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幼兒園的六一活動總結(jié)與反思(五篇)

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幼兒園的六一活動總結(jié)與反思(五篇)
時間:2023-03-15 08:54:27     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

幼兒園的六一活動總結(jié)與反思篇一

一,、舉辦六一大型活動,,要早準備,早定向,。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好,。就說今年吧,早在三月底,,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,,讓老師參考研究,,從而給老師帶來了一個新的思路。

四月初六一主題基本上定下來,,方便老師圍繞主題準備節(jié)目,。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚,。

這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助,。

這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,,也應(yīng)下手早,。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,,每天只練半個小時,,一點也不影響正常上課,接近六一,,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”,。

不僅在排練上起步早,,在準備鞋子,道具上,,我們班也在五一左右就完成了,,所以到六一之前,我一點都不感到緊張,。這里我建議老師們,,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備,。

二,、全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起,。老師作為節(jié)目的排練者,,無論對音樂,還是對動作,,隊形,,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,,都要非常熟悉,,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點,,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,,我張嘴就能說上來,。

我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子,!我記得去年六一排練時,,李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,,對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師,,我覺得很好。

所以雖然今年沒要求這樣做,,我照樣早早把方案做了出來,,排練時就照著方案做,。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,,雖說裴老師,,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,,但他們對整個活動把握的速度之快,,真令人感到佩服,。他們對每個節(jié)目的進度,音樂,,服裝都盯得非常緊,;組織老師分時段排練,,籌劃上下場路線,,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,,音樂下載都給予了很大的幫助,。

在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新,。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目,。

如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢,?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),,是想懂音樂的家長有幾個,?改變道具,,扯條幅,,放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。

通過這幾年的六一的節(jié)目排練,,我感覺到,,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單,,隊形變化豐富,,氣勢磅礴,很容易出效果,。

北京航天幼兒園有一套光盤,,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》,,宋老師的《椅子操》,,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的,。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽,,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,,也是如此。老師們不要怕麻煩,,收個錢,,只要合理,家長也理解,;自己做,,加加班,也能出來,,找別的老師幫忙,,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩,。

幼兒園的六一活動總結(jié)與反思篇二

5月27日上午,,幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩,,歡聲笑語,孩子們,、老師們身穿整齊的園服,,臉上洋溢著燦爛的笑容,整個園內(nèi)都沉浸在歡樂的海洋中,。文家街道黨委,、教辦、各村村委等領(lǐng)導(dǎo)也趕來同孩子們一起歡渡“我健康,、我運動,、我快樂、我成長”為主題的六一”節(jié),。

鏡頭回放:各位領(lǐng)導(dǎo)入座后敬獻紅領(lǐng)巾,,孩子們在老師的帶領(lǐng)下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力的步伐,昂首挺胸的入場就坐,。

園長匯報了幼兒園的教育教學(xué)情況,,對各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝,向支持幼兒園工作,、關(guān)心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意,。同時,村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長代表也做了典型發(fā)言,,對幼兒園的各項工作給予充分肯定,,并對孩子們今后的成長提出了殷切期望。

會后各領(lǐng)導(dǎo)還親自跟孩子們做起了游戲,。

本次家園同樂活動以級部為單位,,四名老師一組。

各級部認真設(shè)計了適合孩子年齡特點的游戲,,有“障礙輪胎,、會變的臉、推小車,、親子二人行,、鋪小路、袋鼠跳,、接龍搬運工”等游戲活動,。

大班級部的袋鼠跳、障礙投籃,、九連環(huán)打擂臺等活動,,家長、孩子達到了一次又一次高潮,。中班級部的障礙輪胎,、接龍搬運工,、跳圈比賽等活動,孩子們,、家長們歡呼聲一片。

小班級部的自行車比賽,、二人三足,、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非?;钴S,,也非常有續(xù),老師們配合默契,,分工合理,,和預(yù)先時間安排達到一致性,整個活動非常成功,。

開展這樣的活動,,與家長進行零距離的接觸,讓他們走進幼兒園,,走進孩子,,了解幼兒園近期發(fā)展的情況,讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,,增進了對幼兒園的了解,,開闊了家長的視野,增添了家長對教育孩子的信息,,促進家長要正確對待自己的孩子,,了解自己的孩子,主動與自己的孩子交流的責任感,。

最后召開了家長代表會,,傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反饋表,,認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議,。這次活動共收到家長反饋表204份,受到了各位家長的好評,。從家長反饋表中收獲不小,,對今后開展好家長活動有了更好的認識。

總之,,本次家園同樂活動營造了節(jié)日氣氛,,推進幼兒園的和諧發(fā)展,也讓廣大教師,、孩子,、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐,。

幼兒園的六一活動總結(jié)與反思篇三

六一是孩子們的六一,六一是孩子們的節(jié)日,,把節(jié)日還給孩子,,讓孩子真切的感受到節(jié)日的快樂,成為童年里一道絢麗的色彩,。秉承著這個信念,,我們和孩子一起度過了一個愉快而又有意義的六一。

六一是孩子們的節(jié)日,,為了讓孩子們度過有一個難忘而精彩的節(jié)日,,大家做成了充分的準備,在活動開展前一個月,,園長多次召開會議研究制定方案,,積極探索,因地制宜地制定了整個計劃,。老師們也進行了精心的策劃,,從創(chuàng)設(shè)環(huán)境、選擇節(jié)目,、制作道具,、節(jié)目排練、服裝準備到發(fā)放通知,,每一項工作都做的有條不紊,,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

在六一活動開展的前一周,,我們每一個人都在為六一當天呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目而緊張排練,,每天都在忙碌中渡過。

當天,,幼兒園里歡歌笑語不斷,,大家載歌載舞,其樂融融,,沉浸在節(jié)日的歡愉氛圍中,。幼兒園里滿是童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進入到孩子的童心世界,。一個個形式各異,、精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好,、甜蜜的回憶,。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,,充分展示了自己的才藝,。

幼兒園活動成功的完成,,這里不開每一個人的努力,精心的準備,。

這次舉辦的很成功原因:

第一,,離不開大家的努力與準備,正是有了精心的準備讓我們有好的開始,,成功了一半,;

第二,,大家分工明確,,才使的工作有條不紊,,不出現(xiàn)混亂,,讓幼兒園活動能夠順利進行,;

第三,,家長的配合,,為幼兒園活動的成功舉辦提供了很大幫助,。

不足之處:

第一,,幼兒的組織紀律需要加強,現(xiàn)場秩序不夠理想,;

第二,,家長的參與率偏低;

第三,,老師之間的配合默契需要加強,,這些都是需要我們在以后逐步改善,齊心協(xié)力,,取得更大的成功,。

“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,,孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,。幼兒園讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,,去體驗,,去感受,使“六一”真正成為孩子們展示自己的大舞臺,。

幼兒園的六一活動總結(jié)與反思篇四

我們幼兒園本著尊重孩子,、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,,過一個美好的童年為出發(fā)點,,組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒印,;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,,又起到了教育作用,,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,,多次開會研究制定活動方案,,圍繞活動主題,積極探索,,因地制宜地制定了整個活動方案,。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面,。在活動期間,,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,,積極爭取家長對活動的支持和參與,,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎,。

今年,,我們在總結(jié)歷年慶“六·一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好,、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式,。從內(nèi)容到形式都突破往年,。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品,、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂,。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響,。為營造節(jié)日氣氛,,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,,受到家長與社會的一致好評,。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,,老師精心指導(dǎo),,幫助??梢哉f,,從孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!

幼兒園的六一活動總結(jié)與反思篇五

鮮紅喜慶的地毯鋪上來,,五顏六色的鮮花擺上來,,鮮艷美麗的服裝穿起來,,輕柔美妙的旋律響起來,。20xx年5月29日,由附小幼兒園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出和中班“慶六一”幼兒作品展在幼兒園隆重舉行,,各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出和展覽,。

本次文藝匯演,,歷時兩個多小時,,共17個節(jié)目,幼兒園幼兒全部登臺亮相,,載歌載舞,,充分展示了自己的風采,內(nèi)容形式活潑,、精彩紛呈,。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《陽光,沙灘》,、《動感男孩》,;有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈,;特別是我們班女孩表演的《貪吃的小豬》和男孩表演的《威武雄風》贏得了陣陣喝彩,。雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,,但是在教師的精心策劃和編排下,,我們的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,,臺下認真欣賞,,共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演和畫展,,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,,向社會展示了附小幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節(jié)日大餐"。

本次活動順利的開展,,與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的,。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動的開展情況,,多次開會研究制定活動方案,,圍繞活動主題,積極探索,,因地制宜地制定了整個活動計劃,,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面,。在活動期間,,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎,。

2,、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著"團結(jié),、創(chuàng)新,、奉獻"的精神和原則,認真做好各自的工作,,為活動的順利開展奠定了良好的.基礎(chǔ),。

3、另外,,各班充分的準備,,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動圓滿結(jié)束了,,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂氣氛中,,成績要發(fā)揚,不足要改進,,我們真心地希望孩子們從附小幼兒園這里起飛,,飛向更高,飛得更穩(wěn),,飛向更遠,!

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