人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
中國傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語篇一
2. 文章能過清新有趣的語言,描寫的事,。字里行間,,充滿童年真童趣,,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作,。
3. 詳略得當(dāng),,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,,內(nèi)容更豐富更生動(dòng),。
4. 全文清新秀逸,親切委婉,,樸素而不落俗淘,,值得借見。
5. 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,,情節(jié)精彩曲折,,仿佛將讀者帶進(jìn)開心樂園,令人眉開眼笑,。
6. 一些精妙詞語的使用,,無形中為文章增添不少情趣。
7. 文章清逸婉麗流暢連貫,,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
8. 文章想象合情合理,,
9. 通過生動(dòng)形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般,。
10. 文章線索明朗,,主題突出,緊緊圍繞進(jìn)行,。
中國傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語篇二
1. 涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),,這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,,描寫很隨意,,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角,。要知道,,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻,。繼續(xù)練筆,,你會(huì)更出色!
2. 本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性,。文中寫“我”在大海邊散步,,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,,“我”為大海注如入了生命,,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,,引人深思,。
3. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,,令人愿讀愛讀,,不忍釋手。
4. 文章含蓄的結(jié)尾,,既點(diǎn)題,,又耐人尋味。
5. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,一氣呵成,。
6. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處,。
7. 文章以為結(jié)尾,,言簡意賅,其味無窮,。
8. 文章語言清新活潑,,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短精悍,,值得一讀,。
9. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。
10. 文章有詳有略,言之有序,,內(nèi)容生動(dòng)具體,,不失為一篇佳作。
中國傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語篇三
1. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂
2. …特寫鏡頭別開生面,情趣盎然全文充滿童心童趣,讀來倍感親切
3. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰,語句流暢
4. 事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)
5. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀
6. 文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切
7. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象文章前后連貫,形成完整的形象
8. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng)
9. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢騁話?結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深
10. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷
11. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味文章開頭引人入勝,吸引讀者…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)
12. 對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒
13. 太棒了!你的文章,,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽,。語言流暢至極,,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,,再創(chuàng)輝煌!
14. 你的文章象一條緩緩而流的小溪,,清秀,流暢,。文筆優(yōu)美,,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格,。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
15. 行文筆鋒犀利,旁征博引,,根底深厚,。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已,。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!
中國傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語篇四
1. 作者觀察仔細(xì),,敘述時(shí)井然有序
2. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
3. 除了上課就是下課,,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不 平凡,,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染,。清新活潑的語言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。
4. 本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,,運(yùn)用對(duì)比手法,,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,,又在情理之中,。語言樸實(shí)無華,采用白描手法,,作者的愛憎包含在敘述之中,,能讓讀者去體會(huì),去深思,。
5. 文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí),富于生活氣息,。為這樣的父親自豪吧,,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
6. 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力
7. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前
8. 文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)
9. 雖為一件事,,但作者卻描述得有聲有色,,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)文章主題,。
10. 故事雖平凡,,感情卻真摯充沛感人。
11. 文章結(jié)尾不落俗套,,給人以欲還休的感覺,。
12. 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
13. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)
14. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣
15. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
中國傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語篇五
1、你是一個(gè)很勤勉的學(xué)生,,學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,,力求上進(jìn)。你在宿舍里是公認(rèn)的,,最認(rèn)真的一個(gè),。正是因?yàn)槟愕那趭^,所以,,你的成績?nèi)〉眠^較大的進(jìn)步,。但是,我擔(dān)心的是,,你的時(shí)間花了,,但學(xué)習(xí)效率是否很高,這恐怕也是后來制約你的關(guān)鍵問題,。所以,,希望你能學(xué)會(huì)提高效率,多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,,我想,,憑借你的認(rèn)真,只要方法得巧,,你一定會(huì)獲得令人滿意的成績,。
2、對(duì)于自己,,我們誰都無法選擇,,可對(duì)自己的未來,,卻可以作出選擇。堅(jiān)定你的信念,,用自己的努力,用自己的拼搏,,拼出一個(gè)嶄新的未來,。你的成績已有很大的進(jìn)步,我為你感到高興,。但我覺得還有很大的上升空間,,若有困難,別忘了你還有老師和同學(xué),,我們隨時(shí)會(huì)向你伸出援助之手的,。加油!
3、你是一個(gè)不甘落后的女孩,,文靜但不失文雅,,對(duì)自己的要求高,一旦決定要做一件事,,那一定會(huì)想方設(shè)法把它做好,。你也是一個(gè)懂得感恩的人,別人對(duì)你的好,,你都能深刻的記在心里,,我想,你的父母一定會(huì)為有你這樣一個(gè)女兒而感到高興,。在學(xué)習(xí)方面,,你有一定的熱情,而且老師也看到你在這一學(xué)期中的進(jìn)步,,繼續(xù)努力吧,,老師相信:兩年后,你一定能用你的大學(xué)錄取通知書來回報(bào)你父母的,。
4,、回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)你清秀的淺淺的笑,,你的真誠,,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),,碩果累累。你的沉穩(wěn),,你的機(jī)智,,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),,充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,你會(huì)表現(xiàn)得更出色,,你會(huì)是最棒的!
5、為人樸實(shí),,性格沉靜的你在半學(xué)期學(xué)習(xí)生活中,,雖然言語不多,但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與,,但卻一直游離在良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)之外,。學(xué)習(xí)上的畏難逃避情緒,導(dǎo)致對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的深度和廣度不夠,,其實(shí)你的能力并不在他人之下,,你一定要對(duì)自己有信心,希望你能大膽的敞開心扉,,增進(jìn)與師長的交流,,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,,要多問,,多思考,多練習(xí),。
6,、你是一個(gè)聰明、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,。平時(shí)活潑開朗,能言善辯,,心地善良,,熱心助人,在學(xué)習(xí)上一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,,學(xué)習(xí)自主性有很大提高,,成績優(yōu)良。記住“積累知識(shí)在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠的地方,,要注意對(duì)知識(shí)的及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固,。愿你永不自滿,永不停步,,向更高的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn),。
7,、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,,我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著而純真的學(xué)習(xí)精神,。“自古雄才多磨難”,,朝著自己的理想前進(jìn)吧,,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
8,、你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,,在很多方面都顯示了你的聰明才智。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心班級(jí),,得到了大家都認(rèn)可。但率性而為的你還沒能真正做到科學(xué)學(xué)習(xí),,如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律,,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,,在老師面前大膽地展現(xiàn)自己,,主動(dòng)與老師交流,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn),。
9,、性格較開朗、大方,。待人坦誠,,人際關(guān)系較融洽;集體榮譽(yù)感也較強(qiáng)。這學(xué)期參加的課外活動(dòng)“機(jī)器人比賽”也取得了無錫市一等獎(jiǎng)的好成績,,在這老師祝賀你,。但學(xué)習(xí)上不能盡力,成績雖有進(jìn)步,,但這不是你本身的實(shí)力,,可能是你的學(xué)習(xí)目標(biāo)不是很明確!如能更潛心致志,嚴(yán)格要求自己,,在班里取得一席之地應(yīng)該不是一件難事,,關(guān)鍵是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!
10,、知識(shí)改變命運(yùn),自己的雙手改變命運(yùn),。學(xué)習(xí)是嚴(yán)肅認(rèn)真的事情,,希望你不僅課上能夠做到認(rèn)真聽講,課后也能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)思考,。古人云:“業(yè)精于勤荒于嘻,。”如果能夠以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),,你的學(xué)業(yè)肯定會(huì)有更大的起色,。
11、“精誠所至,,金石為開,。”你的樸實(shí),,你的善良,,你的無私,你的真誠,,無時(shí)無刻不充溢在每個(gè)人的身邊,。老師信任你,同學(xué)們喜歡你,,無論是生活委員的工作,,還是班級(jí)中的大小事務(wù),你總能處理的有條不紊,。成功之路充滿艱辛,,但老師對(duì)你滿懷信心,因?yàn)槟闶莻€(gè)既吃苦耐勞又智慧超群的孩子,,相信未來的你一定能夠?qū)ふ业竭m合自己的學(xué)習(xí)方法,,取得成功!
12、看得出,,你喜歡學(xué)校,,喜歡這個(gè)大家庭??稍诶蠋熋媲?,你有點(diǎn)內(nèi)向了,似乎和老師多了一層隔膜,,辦公室基本上看不見你問問題的身影,。常言道:孤木難成林,眾志才成城,。你很聰明,,也很懂事,,各方面對(duì)你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體,。學(xué)習(xí)需要靈活,,需要與同學(xué)和老師的探討,用心去做好每件事吧,。當(dāng)你成功時(shí),,大家一定會(huì)在心里為你祝福!加油!
13、你是個(gè)胸懷大志,,氣質(zhì)高雅的女孩,。勤奮好學(xué)、鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神無須多講,,因?yàn)槟阋呀?jīng)用行動(dòng)加以證明,,但你仍要記住高中的學(xué)習(xí)要做到敢想、敢說,、敢問、敢辯,?!白怨判鄄哦嗄ルy”是個(gè)顛破不滅的真理,朝著自己的理想前進(jìn),,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等你,。
14、穩(wěn)重,、踏實(shí)是你優(yōu)異的品質(zhì),,刻苦、鉆研是你的學(xué)習(xí)風(fēng)格,。為了你自己的理想,,辛勤的耕耘,從不為自己取得的進(jìn)步而驕傲,,總是在成功的同時(shí)明確新目標(biāo),,不斷自我完善。在成績提高的同時(shí)也要注重工作能力的鍛煉,?!吧匿h芒在磨礪中閃光,生命的活力在提煉中釋放”,,新學(xué)期里希望你能跟老師成為無所不談的朋友,,奮斗吧!
15、性格開朗,、活潑可愛,、自信,、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。身為班長,,你深深愛著我們的班集體,,學(xué)習(xí)上經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門功課,,在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神!也祝賀你獲得了“無錫市三好學(xué)生“的榮譽(yù)!積極的心態(tài),,成功的一半,這學(xué)期也有過挫折,,但不要經(jīng)過一次的挫折而懷疑自己的實(shí)力,,任何時(shí)候都要自信,記住,,自己是最優(yōu)秀!
16,、你是一個(gè)聰明、勤勞的男孩,,在班級(jí)勞動(dòng)中總能看到你忙碌的身影,,在別人處于困境時(shí),你也總能向別人伸出援助之手,,你有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,,時(shí)時(shí)處處為班級(jí)著想。但是在學(xué)習(xí)上你缺乏恒心和毅力,,沒有讓你的聰明才智發(fā)揮它的作用,,所以你的成績也一直得不到較大的進(jìn)步。老師希望你在下階段的學(xué)習(xí)中改掉一些不良習(xí)慣,,為了自己的目標(biāo)而努力奮斗,。
17、在老師的眼里,,你是一個(gè)熱情奔放,、熱愛集體的好學(xué)生,愿意主動(dòng)與老師親近,、接觸,。工作主動(dòng)、熱情,,辦事利索,,能出色完成工作任務(wù)。記住“積累知識(shí)在于勤,,學(xué)問淵博在于恒”,。這一“勤”一“恒”是你在學(xué)習(xí)上功夫下得還不夠的地方,要注意對(duì)知識(shí)的及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固,期待你下學(xué)年更大的進(jìn)步,。
18,、你聰明伶俐,待人誠懇,,熱愛班級(jí),,能夠感受到家長和老師的一番苦心?;仨@一學(xué)期,,你也和別人一樣付出了一百五十天的時(shí)光,你也努力了,,可你有沒有想過:為什么收效甚微呢?要記?。簩W(xué)習(xí)的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)才是你成績提高的重要保障。成功路上不是永遠(yuǎn)只有掌聲和鮮花,,更有風(fēng)雨和嚴(yán)霜,,老師希望你上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講,克服外界的誘惑,,改掉萎靡的習(xí)氣,,遠(yuǎn)離對(duì)學(xué)習(xí)有百害而無一利的電子產(chǎn)品,塑造健康向上的學(xué)生形象,。唯有如此,,你才能真正走向兩年后的輝煌。
19,、頭腦靈活,,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn),,成績優(yōu)異也是你的優(yōu)點(diǎn),,但是你也有沒做好的地方,那就是在學(xué)習(xí)態(tài)度上表現(xiàn)過于“冷淡”,,不能做到積極參與進(jìn)步,,有時(shí)還抱著無所謂的態(tài)度。雖然你的成績在班內(nèi)還算前列,,但由于缺乏上進(jìn)心,,使得你沒有與年級(jí)里其它優(yōu)秀學(xué)生競爭的實(shí)力。要想達(dá)到自己的目標(biāo),,相信你知道自己應(yīng)該去做些什么!在學(xué)校不僅要會(huì)學(xué)習(xí),,還要學(xué)會(huì)做人,期待你的成熟!
20,、“字如其人,,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,,品你的人更有一種心曠神怡的感覺,。費(fèi)寧,雖然你是個(gè)少言少語的小姑娘,,但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮,。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠實(shí)助人為樂,。你兢兢業(yè)業(yè),,吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,,老師既放心又自豪,。老師祝愿你數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高,早日實(shí)現(xiàn)心中夢想,。
中國傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語篇六
1,、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)刻苦努力,,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。一年來,,堅(jiān)持出滿勤,,注重德、智、體全面發(fā)展,,具有較好的綜合素質(zhì),。
2,、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),,有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,能吃苦,,成績優(yōu)異,有理想,,上進(jìn)心強(qiáng),,是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
3,、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度認(rèn)真,,肯鉆研,勤思考,,學(xué)風(fēng)踏實(shí),,時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí),、按量,、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異,。能吃苦,,幫助同學(xué),尊敬師長,。有理想抱負(fù),,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì),。
4,、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),,集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,能吃苦,,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
5,、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),,集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信,,思想上進(jìn),,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱心助人,,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
6,、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,,勤學(xué)好問,努力鉆研,,成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)積極,。是德、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。
7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確,,刻苦認(rèn)真,,成績穩(wěn)定,是一個(gè)有理想,、有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬,,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
8、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),,尊敬師長,,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,,分析問題比較深入、全面,,在某些問題上有獨(dú)特的見解,,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。
9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,,肯下功夫,,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,,待人熱情大方,,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。
10,、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,,勞動(dòng)積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,勤學(xué)好問,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,,并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),,勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生,。
11,、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng),。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,,所以,,對(duì)他們,尤其是父母,,記得不要太莽撞,,不要太任性,要學(xué)著體諒,,學(xué)著換位思考,,學(xué)著懂事。另外,,今后要多運(yùn)動(dòng),、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
12,、你是對(duì)3班這個(gè)集體的成長貢獻(xiàn)很大的孩子,,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),,堅(jiān)強(qiáng)隱忍,,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面,。你獨(dú)立能力強(qiáng),,能夠吃苦,但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力,。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,,找對(duì)方法,好好加油,,世上沒有絕望的處境,,只有對(duì)處境絕望的人,請樂觀一點(diǎn),,踏實(shí)地走好接下來的每一步!
13,、可愛,、熱情、謹(jǐn)小慎微,,這都是你的代名詞,。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情,、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,,因此,希望你能珍惜時(shí)間,,提高效率,,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!
14、你是個(gè)機(jī)智敏捷,,很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,,純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)校活動(dòng),,大膽表達(dá)自己想法,,這也是提高自我能力的重要途徑。
15,、你是個(gè)可愛善良,,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。你對(duì)人也是特別真誠熱情,,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,,高中是人生的重要階段,,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
16,、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,,因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,,穩(wěn)重內(nèi)斂,,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲,。
17,、你是個(gè)敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,,但是,,意玲啊,,你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛,。作為一個(gè)社會(huì)人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的,。但是遵紀(jì)就需要沒有懈怠地堅(jiān)持下來啊!希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上,,知道嗎?
18、你是一個(gè)平日里安靜的女生,,為人隨和,,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑,,才發(fā)覺每個(gè)人都有訴說的欲望,,請不需要太多靦腆,開朗地?cái)U(kuò)大與老師,、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,,請注意細(xì)致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲啊!
19,、你是個(gè)能獨(dú)立,、有主見的女孩,有自己的想法,,有一定的決斷力,。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的,。晟君,,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活,。
20,、你外表睿智,很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法,。你潛質(zhì)深厚,,會(huì)是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變,。我希望你明白,,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,,不要再熬夜了,,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
21、你是一個(gè)美麗善良,、乖巧隨和的女孩,,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進(jìn),,生活里,,你說話總是細(xì)言細(xì)語,不溫不火,。其實(shí)裘爍,,你完全可以再大膽一些,有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流,,有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請盡情表現(xiàn)吧!
22,、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字,。這確是一個(gè)高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真,,顧全大局,,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),,繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,,多提些對(duì)班集體建設(shè)的好建議!
23、在我看來,,你一直是個(gè)處事冷靜,、超然自逸的男孩子,你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真,,這也是老師信賴你的最大原因,。很多時(shí)候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩,、愛憎分明,,難能可貴。但是希望你知道,,坦直不代表偏激,,凡事需三思而后行,深思而慎獨(dú)。并且,,必要的成功也是需要的,。從自己的內(nèi)心開始奮斗,你能取得更大成就,。
24,、雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng),,渴望參與班級(jí)工作的孩子,。學(xué)習(xí)上,有時(shí)稍欠自覺,,略顯粗心,,在新的學(xué)期,,要多多努力,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),逐步改掉缺點(diǎn),,爭取更大的進(jìn)步!
25,、看起來,你是多么乖巧的一個(gè)男孩,,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,,但是有沒發(fā)覺自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,,當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),,便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣,,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,,在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己,。
26、你是個(gè)亦靜亦動(dòng),,很有主見的女孩,。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取,、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步,。是的,黑夜如果不黑暗,,美夢又何必向往?破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,,并能積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理中來。
27、你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞,。學(xué)習(xí)上始終保持著上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性,生活中始終能做到豁達(dá)開朗,,還有著良好的審美和繪畫的專長,,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,,這是我送你的一句話,,希望你保持好心態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)生活,。
28,、你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委,,乖巧懂事,、伶俐開朗、自信大方,、樂觀合群,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護(hù)集體榮譽(yù),,有很強(qiáng)的工作能力,,總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手,。你心性坦蕩,,個(gè)性鮮明,能大膽說出自己的想法,,難能可貴,。而你在運(yùn)動(dòng)場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來!
29,、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時(shí)常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情,。老師希望你能敞開心扉,,多與旁人交流你快樂的體驗(yàn)和想法,不要吝嗇展示自己!還有,,成功需要成本,,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約,。請務(wù)必抓緊每寸光陰,,努力學(xué)習(xí)!
30,、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息,。你愛好廣泛,,善鉆精思,具備一定能力,,潛質(zhì)無限,。但是在有些時(shí)候,在面臨一些問題的時(shí)候,,你總表現(xiàn)得太過緊張,,其實(shí),征服畏懼,、建立自信的最快最確實(shí)的方法,,就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn),。繼續(xù)努力!
31,、“靜能生慧?!蹦闶且粋€(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,,雖然平日里較少言語,,但寬厚仁道,,不激進(jìn),少與人爭鋒,。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力,,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,,也努力與同學(xué)和老師多交流!
32、最有希望得成功者,,并不是才干出眾的人,,而是那些最善于利用時(shí)機(jī)去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,,老師希望你能把握好機(jī)會(huì),,求得上進(jìn)。你聰明,,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,,若能集中精力持之以恒,堅(jiān)定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí),,定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
33,、其實(shí),任何事都是有重量的,那么,,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,,我很高興地看到你做的很好,,你學(xué)習(xí)自覺,成績便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
34,、老師同學(xué)們都在說你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,,在班級(jí)需要的時(shí)候,你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任,,經(jīng)常最后一個(gè)離開,,就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,,你懂得安排自己的時(shí)間,,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,,加油,,羽騰!
35、你聰穎,,沉穩(wěn),,內(nèi)秀,靜雅,,還有良好的朗讀天賦,。一個(gè)學(xué)期以來,我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高,。其實(shí),,除了勤奮努力,善于鉆研,,掌握方法,,還需要時(shí)間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,,時(shí)間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過去,真心體會(huì)現(xiàn)在,,常心看待將來,,你會(huì)成功的!
36、你很有能力,,也很潛力,,但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,,跟上進(jìn)度,,迎頭趕上,期待你獲得更大的進(jìn)步!
37,、記得和你說過,,你是個(gè)太聰明的孩子,你反應(yīng)敏捷,,活潑靈動(dòng),。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話,。要知道,,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原野馬,,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),,不辜負(fù)關(guān)愛你的人對(duì)你的殷殷期盼。
中國傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語篇七
1.時(shí)光飛逝,,日月如梭,,三年轉(zhuǎn)眼即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學(xué)習(xí)上的不斷提高,,也看到了你脫去了以前的稚氣,,增加了一份從容和穩(wěn)重。三年的高中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價(jià)值觀,,你也掌握了大量的科學(xué)文化知識(shí),,是一名合格的高中畢業(yè)生。在校期間,,你學(xué)習(xí)勤奮努力,珍惜時(shí)間,,上課思維活躍,,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講并能夠及時(shí)的做筆記,,課下對(duì)布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成,,有不會(huì)的問題也會(huì)及時(shí)向同學(xué)請教。積極配合老師工作,,樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難,,與同學(xué)關(guān)系融洽。你思想積極健康,,接受能力強(qiáng),,班級(jí)工作勇于承擔(dān),,善于組織同學(xué),有較好的領(lǐng)導(dǎo)組織才能,。你性格活潑,,能與人為善,善于結(jié)交朋友,,交際廣泛對(duì)朋友誠實(shí)守信,。在高一高二期間能夠處理好學(xué)習(xí)問題,積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),,進(jìn)入高三后,,你更加努力,在歷次大型考試中成績不斷進(jìn)步,。你以自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,,在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,,不斷走向成熟,。
2.因?yàn)槟愕目炭嗾J(rèn)真,你收獲了知識(shí),,你收獲了使你享受一生的財(cái)富,。同時(shí)你愛心和熱情感染了你身邊的每一個(gè)人。經(jīng)過三年的磨礪你不再是個(gè)生活的弱者,,知識(shí)是你無窮的力量,。你的付出,你的艱辛?xí)Q成美好的生活,。你那積極地生活學(xué)習(xí)態(tài)度將會(huì)引領(lǐng)你步入成功的殿堂,。相信你以后一定會(huì)取得更大的成功。蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)是你飛翔的空間,,老師相信你一定能行,。2.時(shí)光不夾雜任何感情的飛逝,三年的高中生活,,即將走向結(jié)束,,回首三年,有太多的不舍,、太多的唏噓,、太多的難忘。
3.在這高中三年里,,你能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),,有較強(qiáng)的集體觀念和班級(jí)責(zé)任感,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),,有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,,是班主任強(qiáng)有力的得力助手。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,學(xué)習(xí)目的明確,,嚴(yán)于律己,肯鉆研,,勤思考,,時(shí)間觀念強(qiáng)。有理想,,有抱負(fù),,肯下功夫,能獨(dú)立完成各科作業(yè),,成績穩(wěn)定上升,。有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入,、全面,,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,。勞動(dòng)積極肯干,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于幫助同學(xué)解決疑難問題,,與同學(xué)相處融洽和諧,三年來,,注重德,、智、體全面發(fā)展,,有上進(jìn)心強(qiáng),,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),具有較好的綜合素質(zhì),。生活艱苦樸素,,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
4.三年來,,你清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足,,也充分的發(fā)掘了自己的長處,你那正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀會(huì)引領(lǐng)你走向光明的未來,,你那超強(qiáng)的應(yīng)變能力、領(lǐng)導(dǎo)能力會(huì)為你將來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望你在以后的道路中,,能夠保留并發(fā)揚(yáng)這些精彩的點(diǎn)滴,這些寶貴的財(cái)富,,將會(huì)伴隨你一生,,會(huì)為你的人生增添幾分亮麗。3.該生在高中階段各方面表現(xiàn)的讓人滿意,,是一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,。
高一時(shí)誠懇、忠厚的你給我留下很深印象,。雖然你是一個(gè)體育生,,但你卻并沒有因此而放下學(xué)習(xí)。而且在平常的學(xué)習(xí)生活中,,你一直充滿信心,,不怕困難和挫折,積極面對(duì)學(xué)習(xí)及生活中的挑戰(zhàn),。你一直保持著強(qiáng)烈的求知欲,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。在課上與課下都能積極投入到學(xué)習(xí)中,,上課思維活躍,,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講并能夠及時(shí)的做筆記,。課下對(duì)布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成,,始終對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,有不會(huì)的問題也會(huì)及時(shí)向同學(xué)請教,,真正的為自己負(fù)責(zé),。在高中的三年里善于質(zhì)疑、析疑,、解疑,,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得了明顯的進(jìn)步和很大的發(fā)展,。其次,,老師很欣賞你的樂觀,在你的世界里仿佛沒有悲傷的字眼,,正是這種活潑樂觀的性格,,鑄就了你廣泛結(jié)友、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,、勤勞勇敢的美好品德,,你的思維敏捷,理解能力強(qiáng),,對(duì)問題有自己獨(dú)特的見解,,能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題。你思想健康,,是非分明,,沉穩(wěn)自信,積極進(jìn)取,,不怕困難,,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在生活中能做到自立自強(qiáng),,能自己處理很多生活是無,,熱愛勞動(dòng),有責(zé)任心的學(xué)生,,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,。希望在將來能夠掌握更多的本領(lǐng),好為國家和社會(huì)多做貢獻(xiàn),。
4.學(xué)習(xí)上,,在校期間,你一直勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研老師傳授的知識(shí),,并及時(shí)鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí),你具有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的,,能夠做到并做好課前及時(shí)預(yù)習(xí),,課后及時(shí)反思總結(jié)。雖然剛?cè)雽W(xué)時(shí),,你的成績有一定的下降,,但是現(xiàn)在你不但趕上來了,而且還走得更遠(yuǎn),,在今后的日子里,,老師相信你一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績。
5.思想上,,經(jīng)歷了三年高中生后的洗禮,,你的思想日臻成熟。自入學(xué)以來,,你就一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,,積極聽從老師的安排,具有良好的道德品質(zhì),,個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,,肯吃苦,有沖高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),,注重個(gè)人道德修養(yǎng),,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,,自從擔(dān)任班干部以來,你用切實(shí)的行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任感,,榮譽(yù)感,,以集體利益為重,積極參與班級(jí)管理,,長期堅(jiān)持知難而退的工作作風(fēng),,得到了同學(xué)和老師的肯定??傊?,你是一名優(yōu)秀的班干部。
生活上,,你利用課余時(shí)間,,積極參與學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),還經(jīng)常在志愿者的舞臺(tái)上看到你的身影,,你發(fā)揚(yáng)了艱苦風(fēng)斗的精神,,在豐富了課余生活的同時(shí),也使自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,。你的業(yè)余愛好也相當(dāng)廣泛,,通過業(yè)余愛好不斷提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。在與同學(xué)的相處中,,你更是誠信待人,,樂于助人,和同學(xué)相處很融洽,,得到了同學(xué)的一致好評(píng),。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,我相信你通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,,一定能使自己成為一個(gè)有理想、道德,、文化,、紀(jì)律的學(xué)生,希望你能再接再厲,努力拼搏,,最終以優(yōu)異的成績,,報(bào)效祖國,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
6.高中三年光陰一閃即逝,,你從一個(gè)幼稚的男孩變成一個(gè)思想成熟的高三畢業(yè)生。三年對(duì)你來說是一個(gè)漫長曲折而又有重大意義的時(shí)期,,說長不長,,但也不短,這一定是以改變你一生的三年,。在這三年中,,你總把學(xué)習(xí)放在第一位,知道自己的責(zé)任和義務(wù),,把最大最多的精力投放到學(xué)習(xí)中去,,每一分每一秒都過得充實(shí)而有意義,不論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,,你總是積極解決,,不逃避、回避,,對(duì)待生活中的挫折與不順,,你總是樂觀對(duì)待,把沮喪與挫折當(dāng)成前進(jìn)的墊腳石,。對(duì)待集體上,,總是以集體利益為主,舍小我利大我,。以班級(jí)的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),,以學(xué)校的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)。另外,,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,善待老師,誠實(shí)守信,,胸懷寬廣,,不斤斤計(jì)較,懂得忍讓,,能夠站在他人的角度看問題,。你在這三年中學(xué)到了很多,在困難面前你堅(jiān)強(qiáng),,在同學(xué)面前你和善,,在挑戰(zhàn)面前你拼搏,。遇事總是沉穩(wěn)不亂,有自己的主見,,不隨波逐流,。高中的三年生活使你進(jìn)一步完美自身,進(jìn)一步在素質(zhì)與境界上提升,,并且德智體全面發(fā)展,,平衡發(fā)展。你的高中生活很有意義,,有價(jià)值,而你也是一位優(yōu)秀的高中生,,合格的高中生,。
中國傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語篇八
1. 你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,,能和同學(xué)友好相處,,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽講,,下課認(rèn)真完成作業(yè),,但有時(shí)你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,,相信經(jīng)過努力,,你一定會(huì)取得滿意的成績!
2. 你是一位心底善良的好同學(xué),性格活潑,,人緣好,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,,思維活躍,,學(xué)習(xí)成績還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長處,,課堂上集中注意力,,搞好各科的平衡,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!
3. 溫和善良的女生,,性格溫順,,從不發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,,自律性強(qiáng),,以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng),。但是要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),,在學(xué)習(xí)上更要堅(jiān)定,,不怕挫折,永不氣餒,,相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,,取得自己滿意的成績!
4. 你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議,??吹秸n堂上你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),,一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),。今后要更嚴(yán)格要求自己,多花時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,,要以踏實(shí)的腳步,,走好每一步,相信你一定實(shí)現(xiàn)心里原夢!
5. 你是一個(gè)樂于助人,,活潑開朗的人,,坐在你的旁邊會(huì)被你的幽默感染,學(xué)習(xí)上你總會(huì)盡所能來幫助同學(xué),,非常認(rèn)真,,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,,在朋友圈內(nèi),,是氣氛活躍的帶動(dòng)著,出了朋友圈有點(diǎn)羞澀,,希望廣交朋友
6. 熱情大方,,待人誠懇,禮貌待人,,與同學(xué)相處關(guān)系融洽,。各科成績扎實(shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃條理性強(qiáng),,理科成績一直名列前茅,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,,注意克服缺點(diǎn),,養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。 聰明能干,,性格活潑開朗,,樂于助人,在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難,,勞動(dòng)積極,,和同學(xué)相處融洽,喜歡動(dòng)腦筋,,是個(gè)稱職的好體委,。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,有毅力,,老師相信你一定能取得理想的成績!
7. 班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數(shù)理化對(duì)你來說是信手拈來,,你也熱愛足球,,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,如果你能再開朗一點(diǎn),,與同學(xué)們相處融洽,,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬馬走過獨(dú)木橋,,走向勝利的彼岸!
8. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛集體,,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步,。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,,多開動(dòng)腦筋,你一定會(huì)進(jìn)步得更快!
9. 你平時(shí)能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,看得出來你非常用功,,對(duì)自己要求也很高,成績進(jìn)步很大,。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步!
10. 你是一個(gè)待人真誠善良的女生,,你樂于助人,,熱愛勞動(dòng),每次有勞動(dòng)任務(wù)時(shí),,你總是第一個(gè)沖出來,,帶領(lǐng)大家一起干。你學(xué)習(xí)刻苦,,成績提高較快,。上課能專心聽講,思維活躍,,積極回答問題,,積極思考,認(rèn)真做好筆記,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,,各科全面發(fā)展,均衡提高,,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生!
11. 你是一個(gè)認(rèn)真踏實(shí),,樂于助人的同學(xué),富有愛心,,與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽,。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍,能夠抓住一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí),,你能經(jīng)?;仡欏e(cuò)題,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。老師希望你能勞逸結(jié)合,,有時(shí)也可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力,,相信你在下學(xué)期一定能取得更大的進(jìn)步!
12. 你文靜但不內(nèi)向,,活潑但不好動(dòng),該靜則靜,,該動(dòng)則動(dòng),,讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,,真是“君子哉若人”,你對(duì)學(xué)習(xí)毫不馬虎,,專心研究,,但是要善于改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,提高學(xué)習(xí)效率,。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),,多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率和思維能力,一定能到達(dá)成功的彼岸!
13. 你雖然個(gè)子不高,,但你有較高的境界,,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你總是二話不說伸出援助之手,,樂于助人,,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,與人相處友善,,關(guān)系融洽。作為課代表,,你是老師得力的助手,,能夠做到盡職盡責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),,避免粗心大意,,一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
14. 你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,,特別喜歡運(yùn)動(dòng),,樂于助人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽,。對(duì)學(xué)習(xí)有一股鉆勁,,但是上課會(huì)有時(shí)注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象,。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,在學(xué)習(xí)上再下一把勁,一定能取得更好的成績!
15. 正如你的名字一樣,,亭亭玉立的你單純且善良,,活潑開朗,,與同學(xué)們相處關(guān)系融洽,樂于助人,,平時(shí)完成作業(yè)速度較快,。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,發(fā)揮你人聰明才智,,能夠沉得下心,,能夠更淡定一點(diǎn),一定能夠取得更大的進(jìn)步!
16. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,,熱愛集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無旁騖就好了,,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,,平時(shí)善于多動(dòng)筆認(rèn)真作好筆記,,多開動(dòng)腦筋,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步! 你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,也能善于思考,,更十分活潑,并能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,,上課你能認(rèn)真聽講,,做作業(yè)時(shí)你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,,與同學(xué)相處也十分融洽,,但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時(shí),將速度提上去,,我相信你會(huì)做得更好,。要多講究學(xué)習(xí)方法,不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù),,提高學(xué)習(xí)效率,,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
17. 美麗聰明的你,自信從容,,一次主題班會(huì)的主持,,使你的勇敢,大方真實(shí)的展現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的肯定,,奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向,,和善的性格,在同學(xué)的相處中更加融洽,,但是我總覺得,,你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,沉心投入吧,,相信你一定可以收獲豐碩!
18. 帥氣的你,,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,喜歡運(yùn)動(dòng)的你也時(shí)刻不會(huì)忘記自己“型”,,無論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事認(rèn)真仔細(xì),,但是過于認(rèn)真也許對(duì)你不是什么好事,你的聰明在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn),,暫時(shí)放下“別人的看法”,,努力奮斗吧,成功不在一朝一夕,,在于堅(jiān)持啊!加油!
19. 身為紀(jì)律委員的你,,認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,,生活上的你平易近人,,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,,尤其在英語的學(xué)習(xí)上,,顯示出了你的語言天賦,我覺得,,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,,也一定會(huì)收獲很多的!加油吧!
20. 活潑開朗的你,成績優(yōu)異,,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,,細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,,但是“親極反疏”,,與人相處時(shí),不要總把別人當(dāng)自己,,與任何人相處,,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,,會(huì)讓你有更為平和的情緒!
21. 身為班委的你,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,以身作則,,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,不太張揚(yáng)的你顯得穩(wěn)重和踏實(shí),在學(xué)習(xí)上,,你認(rèn)真聽課,,及時(shí)完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),,沒有形成自己的一套方法,,若從被動(dòng)的學(xué)習(xí)中解脫出來,應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)前五名啊!加油!
22. 活潑的你待人真誠,,也比較健談,,人際關(guān)系融洽,生活上你是同學(xué)們的好朋友,,在學(xué)習(xí)上,,你刻苦努力,上課認(rèn)真聽講,,并及時(shí)完成作業(yè),,但是我總感覺,在學(xué)習(xí)上你的自信心不足,,需要有榜樣帶動(dòng),,主動(dòng)性不怎么強(qiáng),其實(shí),,自己堅(jiān)定了信心去做,,也許,會(huì)有一個(gè)你意象不到的結(jié)果,,加油啊!
23. 幽默風(fēng)趣的你,,平時(shí)在班里話語不多,也不張揚(yáng),,但是,,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,,也能及時(shí)的完成作業(yè),,但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰明,應(yīng)該保持在前三名才對(duì)啊,,加油吧,,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對(duì)你才是更有意義的事!
24. 話語不多的你,其實(shí)有著內(nèi)心澎湃的世界,,不多的話語中總能感受到你堅(jiān)定的信念,,融洽的人際關(guān)系,也說明了你的和善和聰明,,學(xué)習(xí)上你刻苦努力,,認(rèn)真聽課及記筆記,能及時(shí)完成作業(yè),,但是我總覺得你還是不夠自信,,明確自己的目標(biāo),把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習(xí)中吧,相信你一定能成功!
25. 有人說身高和智力成反比,,你的存在使得這個(gè)謬論不攻自破了,,經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,,雖然平時(shí)你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),,但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,以你的能力,,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)的前五名左右,,真的努力吧,相信你付出才有回報(bào)!加油啊!
26. 同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)有一句特別的對(duì):你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑,,無論是在白天課堂上,,還是課下,你都精力充沛,,在與同學(xué)的相處中,,你努力助人為樂,但是有時(shí)候你的好心不一定會(huì)得到同學(xué)的認(rèn)可,,努力強(qiáng)壯自己的學(xué)習(xí)成績吧!把你充沛的精力用在學(xué)習(xí)上,,聰明的你一定會(huì)收獲到滿意的!加油!
27. 聰明伶俐的你,善解人意,,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重,學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正,,認(rèn)真努力,把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下,,相信以你現(xiàn)在的付出會(huì)有更好的成績!
28. 你的和善,,使你的在同學(xué)之間不孤單,你的執(zhí)著是你的學(xué)習(xí)成績處于班級(jí)的前列,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學(xué)習(xí)的你,,在時(shí)間上的付出也不比別人少呀,,但是以你的聰明,你應(yīng)該會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào)啊!調(diào)整你的學(xué)習(xí)時(shí)間吧,,有時(shí)候認(rèn)真聽講會(huì)比自己看參考書更有效果!
29. 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時(shí)樂于助人,,你的幽默風(fēng)趣時(shí)常會(huì)把同學(xué)們逗樂。你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時(shí)間,,在下學(xué)期能百尺竿頭,,更進(jìn)一步,取得更好的成績!你一定行的! 平時(shí)你總是默默無聞,,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班集體,體諒老師,,遵守紀(jì)律,,幽默風(fēng)趣,是一個(gè)特別好相處的學(xué)生,,你有生活的情趣,,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng),。在學(xué)習(xí)方面,,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),,進(jìn)步不很顯著,。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法,全身心投入,,老師相信你能取得更好的成績!
30. 你虛心好學(xué),,為人正直誠懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),。但是你要善于平衡各科成績,,尤其是要提高英語成績,希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,樹立學(xué)心信心,,提高學(xué)習(xí)效率,,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時(shí)你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班集體,,體諒老師,遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,是一個(gè)中規(guī)中矩的好學(xué)生,你做任何事都很耐心,,但是你自信心還不是很足,。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),,但是由于一些方法不得當(dāng),,進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績!
31. 內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,,眾志才成城,。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),,讓大家和你一起分擔(dān),,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績會(huì)取得更大的進(jìn)步,,當(dāng)你成功時(shí),,大家一定會(huì)在心里為你祝福! 活潑外向的男生,做事謹(jǐn)慎認(rèn)真執(zhí)著,,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子,。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽,。但是有時(shí)執(zhí)著會(huì)變成固執(zhí),,相信你一定能合理把握好這個(gè)度,把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上,,不取得理想成績就絕不放棄,,相信你一定能取得理想的成績,加油!
32. 你是一個(gè)熱情大方,,為人友善的人,,熱愛班集體,,榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽講,,課下認(rèn)真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn),,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還要進(jìn)一步提高,,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,,提高效率,,要相信只要努力一定會(huì)取得理想的回報(bào)!
33. 你熱情奔放,為人友善,,對(duì)于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),,你能給與鼓勵(lì),對(duì)于不良現(xiàn)象,,也能夠及時(shí)指出,,直言不諱。你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級(jí)的人,,并能和班級(jí)融為一體,,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍,。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實(shí)下一番苦功,梅花香自苦寒來,,相信你一定能取得更好的成績!
34. 作為本班的班長,,你對(duì)待班級(jí)工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師和班委工作,,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,人際關(guān)系很好,待人真誠,,熱心幫助人,,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,,帶領(lǐng)全班不僅在班級(jí)管理上有進(jìn)步,,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!
35. 你熱情大方,,為人豪爽,,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,,你會(huì)提醒同學(xué)們及時(shí)安靜,,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,及時(shí)完成作業(yè),但是少了點(diǎn)耐心,,試著把心沉下來,,上課集中注意力,跟著老師的思路走,,一步一個(gè)腳印,,一定能走出你自己絢麗的人生!
36. 以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,,學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,,看書認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)會(huì)上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅(jiān)持不懈讓我深有感觸,。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵?,集中注意力,心無旁騖,,你的成績會(huì)更加優(yōu)異!
37. 你是一個(gè)樂觀開朗活潑外向的孩子,,學(xué)習(xí)努力,樂于助人,,有很多聊得來的朋友,,對(duì)自己感興趣的事,你熱情高漲,,堅(jiān)持不懈,,是一個(gè)很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力,,多花時(shí)間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進(jìn)步!
38. 你是一個(gè)帥氣的男孩,,打一手好羽毛球,,又是略顯靦腆,作為寢室長,,雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯(cuò),,關(guān)鍵時(shí)能擔(dān)當(dāng),與同學(xué)相處關(guān)系融洽,。上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),,自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能嚴(yán)格要求自己,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,一定能取得理想的成績!
39. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛集體,,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無旁騖就好了,掌握知識(shí)也不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步!
40. 你是一個(gè)活潑的女孩,在班級(jí)中,,中能看到你活躍的身影,,很積極的參加各種活動(dòng),樂于助人團(tuán)結(jié)友愛,,能積極融入班級(jí)大家庭,,平時(shí)經(jīng)常會(huì)看到你開朗活潑的一面,可能平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)有點(diǎn)固執(zhí)已見,,希望胸能把握好,。同時(shí),希望你能在學(xué)習(xí)上更加執(zhí)著堅(jiān)定,,相信一定能取得理想的成績!到
中國傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語篇九
1,、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,自我控制能力有待加強(qiáng),,本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,,不能持之以恒,其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒,??v觀本期學(xué)習(xí)成績,語文,、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意:期末略有進(jìn)步,,然不足以自豪,。望繼續(xù)努力,,爭取更大進(jìn)步。
2,、文靜的你常常面帶微笑,,似乎很少見過你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,,不能偏科造成不必要的損失,。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!
3,、是個(gè)有恒心,、有毅力的孩子,目標(biāo)一旦定下,,便能持之以恒地為之努力,。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),相信會(huì)對(duì)你的一生都產(chǎn)生很大的影響,,會(huì)成就你的人生,,繼續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強(qiáng)大吧!
4,、你是我們班的“記憶達(dá)人”,,每一次的背誦你總是最快的那一個(gè),老師好欣賞你,。同時(shí)你也是最愛思考的孩子之一,,以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!
5、懂事,、有孝心,。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對(duì)一些問題過于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,,有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中,,望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒,、穩(wěn)定成績。
6、老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子,,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,,如果你可以把作業(yè)寫工整些,東西收拾好些,,那就更好了!
7,、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足,。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,望認(rèn)真總結(jié),,分析薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地予以解決,。高中時(shí)代已過去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急,。
8,、尊敬師長,同學(xué)關(guān)系融洽,,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),。在強(qiáng)手如林的形勢下,你依然能做到穩(wěn)中有升,,躍入年級(jí)81名,,班級(jí)第9名的好成績,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,,向更高目標(biāo)邁進(jìn),。
9、坦率地說:陳曉,,你有著很多優(yōu)點(diǎn),,對(duì)老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,,也能接受老師對(duì)你的指教,,學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,,因而導(dǎo)致課后問題很多,,雖然你也能主動(dòng)提問,但比起課堂中的知識(shí)來說,,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系,。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了,珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間,,必有所獲。
10,、你很有男子漢氣概,,看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心,。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫,,數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì),不要粗心哦!
11,、聰慧大方的你最受大家歡迎,。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,生活上樂于助人,,又多才多藝,。老師們對(duì)你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié),,找到方法,,期待你再創(chuàng)佳績!
12、身為班干,,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,,令班主任感到欣慰,,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長的一段路要走,。
中國傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語篇十
1,語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.
…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
開頭直奔主題,也是一種寫法.
開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,
反問句開頭,吸引讀者.
開頭直奔主題,讓人一目了然.
開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.
2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;
…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合
簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng).
簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.
這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫.
將…改成…更合適些,
自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).
敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑.
外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.
過渡自然,每一段交待得很清楚.
這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng).
采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…
比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.
…和…形成鮮明對(duì)比,突出…
小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看.
對(duì)…的比喻用得妙.
運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì).
孩子的氣的語言很有意思.
加入人物行為,使畫面生動(dòng).
這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.
發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.
充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.
這段描寫讀來令人感動(dòng).
心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,
排比名的使用為文章增色不少.
以味誘人,意境深遠(yuǎn).
比喻貼切,用詞生動(dòng).
…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.
3,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.
結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.
結(jié)尾簡煉,感人.
結(jié)尾同樣有趣.
結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.
由景生情,結(jié)尾自然.
比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.
結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動(dòng).
結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.
4,文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味.
以感受開頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng).
以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.
文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫.立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.
…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.
…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.
這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.
事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng).
文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.
文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切.
文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.
文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng).
充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深.
注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷.
文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng).
對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒.
全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng).
文章邊敘事邊抒情.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文.首尾連貫,一氣呵成.
文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作.
文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá).細(xì)節(jié)描寫頗具匠心.極富功底.
全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng).
文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.
雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`
對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.
文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.
本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).
全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮.
對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.
本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.
本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
中國傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語篇十一
1,、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙,。本文篇幅雖短,,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,,語言樸實(shí),,通俗易懂。
2,、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,,襯托手法運(yùn)用得好。
3,、本文采用了第一人稱的寫法,,使得…具有很大的優(yōu)勢,對(duì)于塑造人物,,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,,讀起來親切自然可信。思路清晰,,節(jié)奏明快,。
4、本文事情過程寫得具體,,明晰,,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?,充分表達(dá)了…
5,、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,,樸素,猶如一股清泉,。結(jié)尾點(diǎn)題,,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
6,、能過合理的想象,,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,,簡潔,,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,,流暢連貫,,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,,無形中為文章增添了不少情趣,。
7、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣,。
8,、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,,其一,,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,,生活氣息濃,,起到了良好的表情達(dá)意之效果。
9,、文章以…為結(jié)尾,,言簡意賅,其味無窮,。
10,、全文敘事集中,不枝不蔓,,語言樸實(shí)流暢,,感情真摯感人。
11,、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,,敘述自然生動(dòng),,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,,中心突出,。
12、語言樸素,,中心明確,,構(gòu)思合理,行文層次清楚,。
13,、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,,給人留下了深刻的印象,。
14、文章頭尾照應(yīng),,中心明確,,結(jié)構(gòu)完整,。
15、全文酣暢淋漓,,一氣呵成,,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人,。開頭出手不凡,。
中國傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語篇十二
1. 該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則,不違反校紀(jì)校規(guī),,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,,性格外向,。該生熱愛班級(jí)體,有很強(qiáng)的集體意識(shí),,責(zé)任心強(qiáng),,積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛生活,,對(duì)待生活積極向上,,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好,。該生熱愛學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有很強(qiáng)的毅力,,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,,就絕不會(huì)輕易放棄,且做事認(rèn)真,,有很強(qiáng)責(zé)任心,。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛祖國,,有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,,積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán),。該生還是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友,,在家里,,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子,。
2. 該生 熱愛祖國,,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,,樂于助人,,熱愛勞動(dòng),并積極參與公益活動(dòng),,自覺遵守中學(xué)生日常行為,,是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想,,有目標(biāo),,有動(dòng)力熱愛生活的人。性格活潑開朗,,充滿自信和活力,。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),,做事腳踏實(shí)地,,毅力堅(jiān)韌,不畏困難,,百折不撓,,從不輕言放棄。該生注重個(gè)人修養(yǎng),,有強(qiáng)烈的榮辱觀,。
3. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛祖國,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,,樂于助人,,幫助同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,,勇于回答老師提出的問題,。配合老師,熱愛運(yùn)動(dòng),,自覺鍛煉身體,,對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,遇到不懂的問題就虛心請教,對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,,從中獲得知識(shí)和樂趣,。該生性格開朗,,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。
4. 該生 是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生,,尊敬師長,禮貌待人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。她對(duì)集體有很強(qiáng)的責(zé)任感,在集體活動(dòng)積極表現(xiàn),。愛學(xué)習(xí),,愛動(dòng)腦筋,努力.堅(jiān)持.刻苦,,認(rèn)定的事情一定做到,,經(jīng)常對(duì)自己說;“不要輕易放棄,否則就對(duì)不起自己,?!彼e極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視集體榮譽(yù),,有審美觀,,在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力,重視友誼,。思想開放,,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習(xí)慣,,不吸煙不喝酒,。
5. 該生 是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,她尊敬師長,,禮貌待人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,,集體觀念強(qiáng),,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,愛好學(xué)習(xí),,勤奮努力善于思考,,有強(qiáng)烈的自尊心,不輕言放棄,,敢于向困難挑戰(zhàn),。積極幫助別人,,勤勞勇敢,,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù),,重視朋友的友誼,與朋友交往融洽,。重視團(tuán)員合作以及組員之間的交流與合作,,熱愛勞動(dòng)。積極參加學(xué)校的活動(dòng),,重視集體榮譽(yù),,審美觀強(qiáng),熱愛美的事物,,該生喜歡欣賞和體驗(yàn)生活,。
6. 秦峰在校遵守校規(guī),遵守學(xué)生守則,。做到了一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生,。該生有禮貌,做到了尊敬師長,、尊重長輩,、尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵(lì)該生,。做事該生都會(huì)積極主動(dòng)努力做,。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中該生還經(jīng)常去加強(qiáng)自身體育鍛煉,,為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切,,這一點(diǎn)得到同學(xué)的認(rèn)可,。該生還積極參加一些積極健康有益的活動(dòng)。
7. 該生性格活潑,,積極參加各種活動(dòng),,認(rèn)真參加集體活動(dòng)。師生關(guān)系和諧,,同學(xué)和睦相處,。關(guān)心熱愛集體,樂于幫助同學(xué),。經(jīng)常參加班級(jí),,學(xué)校舉行的各種組織活動(dòng),擔(dān)任英語課代表,。他品德兼優(yōu),,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),積極培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和組織能力,,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的能力,。學(xué)習(xí)之余經(jīng)常走出校門,重視實(shí)踐,,培養(yǎng)為人處世的能力,,讓自己近距離地接觸社會(huì)感受,品嘗人生中的酸甜苦辣,。他學(xué)習(xí)態(tài)度積極,,不遲到,不早退,,不曠課,,不上網(wǎng),不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,。
8. 該生 與同學(xué)之間和睦相處,,樂于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),,與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會(huì),,品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點(diǎn),,較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力是她的向往,,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問題,。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),,做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理,,思想也有了很大的提高,,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴,。
9. 該生主動(dòng)干值日,,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題,。配合老師,,熱愛運(yùn)動(dòng),自覺鍛煉身體,,對(duì)老師和同學(xué)有禮貌,。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽老師安排,。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,,從中獲得知識(shí)和樂趣,。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,,在家里是個(gè)好孩子,,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
10. 該生 在校尊敬師長,,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,,樂于助人,,熱愛勞動(dòng),自覺遵守中學(xué)生日常行為,,是一位好學(xué)生,。他向往成為有目標(biāo),有動(dòng)力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,,有較強(qiáng)的交際能力和組織能力,,積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng),是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實(shí)地,,毅力堅(jiān)韌,。
11. 該生 熱愛班級(jí)體,有很強(qiáng)的集體意識(shí),,責(zé)任心強(qiáng),,積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛生活,,對(duì)待生活積極向上,,有很好的思想道德修養(yǎng)。該生熱愛學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,,有很強(qiáng)的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就絕不會(huì)輕易放棄,。她還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在家里,,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),,是父母的好孩子。在以后的人生道路上,,該生會(huì)更加努力,,不段完善自己,爭取做到更好,。
12. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,禮貌待人,,性格外向。她熱愛生活,,對(duì)待生活積極向上,,有很好的思想道德修養(yǎng),該生熱愛學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,,有很強(qiáng)的毅力,且做事認(rèn)真,,有很強(qiáng)責(zé)任心,。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛祖國,,有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán),。該生還是老師眼中的好學(xué)生,,同學(xué)的好朋友,在家里,,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),,是父母的好孩子。
13. 該生 尊敬師長,,禮貌待人,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。愛幫助別人,,性格活潑開朗,,對(duì)集體有很強(qiáng)的責(zé)任感,,在集體活動(dòng)積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),,愛動(dòng)腦筋,,努力.堅(jiān)持.刻苦,認(rèn)定的事情一定做到,,經(jīng)常對(duì)自己說;“不要輕易放棄,,否則就對(duì)不起自己?!睙釔圻\(yùn)動(dòng),,喜歡美術(shù)。與同學(xué)朋友相處融洽,,重視同學(xué)之間的合作,,擅于交流,,熱愛勞動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。重視集體榮譽(yù),有審美觀,,在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力,。
14. 該生是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,對(duì)人有禮貌,不打架不罵人,,是老師的好幫手,,是同學(xué)的好朋友,是父母的好兒子,。該生關(guān)心集體,,該生是班里的開心豆,該生積極參加班級(jí)里的各項(xiàng)活動(dòng),,是一名有組織有紀(jì)律的好學(xué)生,。該生愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,是班里的優(yōu)秀班干部,喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題,,能迅速解決問題,,能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球,有很好的身體素質(zhì),。
15. 該生熱愛祖國,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,,樂于助人,,幫助同學(xué)。配合老師,,熱愛運(yùn)動(dòng),,自覺鍛煉身體,對(duì)老師和同學(xué)有禮貌,。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真聽老師安排,對(duì)老師交給的事情,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,,從中獲得知識(shí)和樂趣。該生性格開朗,,品學(xué)兼優(yōu),,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,心理素質(zhì)很好,。
16. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,,不違反校紀(jì)校規(guī),,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,,該生熱愛班級(jí)體,,有很強(qiáng)的集體意識(shí),,責(zé)任心強(qiáng),積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛生活,,對(duì)待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),,心理素質(zhì)好,。該生熱愛學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的毅力,,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,,就絕不會(huì)輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛祖國,,有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感。
17. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,注重加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),關(guān)心集體,樂于助人,經(jīng)常參加各項(xiàng)班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng),。該生品德兼優(yōu),,活潑開朗,有幽默感,,生活態(tài)度樂觀積極向上,,有很強(qiáng)的社交能力。該生團(tuán)結(jié)同學(xué)是老師同學(xué)的好學(xué)生好朋友,,努力好學(xué),,有理想有抱負(fù)。該生經(jīng)常參加課外活動(dòng),,喜歡爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社會(huì)閱歷,,本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識(shí),思想也比以前有了很大的提高,。
18. 該生是一名共青團(tuán)員,,該生在校能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加團(tuán)隊(duì)組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),。在班內(nèi)與同學(xué)關(guān)系融洽,,可以幫助同學(xué)解決一些實(shí)際問題;在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù),。該生性格開朗,有較強(qiáng)的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),,該生熱愛生活,,熱愛班集體,樂于助人,。本學(xué)期,,該生學(xué)到了許多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高,。
19. 該生性格活潑開朗,,內(nèi)心非常堅(jiān)強(qiáng),為人誠實(shí)大方,,樂于助人,。與老師同學(xué)們的相處很融洽。團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,孝敬父母,處理人際關(guān)系能力極強(qiáng),,處事謹(jǐn)慎穩(wěn)重,,對(duì)待生活的態(tài)度很樂觀,,有崇高的理想和目標(biāo),志向遠(yuǎn)大,,意志堅(jiān)強(qiáng),。自覺嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì),,科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì),。在學(xué)習(xí)方面,刻苦認(rèn)真,,勤奮努力,,有上進(jìn)心,獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào),,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,。
20. 該生活潑可愛,家庭雖不富裕,但該生心中充滿愛的幸福,。該生非常勤奮而且對(duì)自己要求很嚴(yán)格,,從不嬌慣自己,在學(xué)習(xí)上該生有很大潛力,,隨著時(shí)間的推移,,該生的潛力爆發(fā)出來,成績位居前十,,這一切都源于該生的勤奮,,勤奮對(duì)該生來說就是一種快樂,無論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心,。該生有很多好朋友,,該生交朋友是用心去交的,該生會(huì)真誠的對(duì)待他們,,該生能坦誠待人,。
中國傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語篇十三
1. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手
2. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題`
3. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處
4. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺
5. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)可見你是個(gè)生活的有心人文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
6. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作
7. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡
8. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,,這是本文的成功之處,。
9. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,,善于運(yùn)用打比方的手法,,使文章生動(dòng)具體
10. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,,流暢連貫,,自然通達(dá)。
11. 本文取材真實(shí)生活,,選材恰當(dāng),,很有新意,,段落分明,過渡自然,,情趣盎然,,可讀性強(qiáng)。
12. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,。極富功底,。
13. 對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,,這是本文的一大特色,。
14. 描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,,遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。
15. 語言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),,內(nèi)容極其豐富具體,,
中國傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語篇十四
1. 你是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,具有領(lǐng)導(dǎo)能力的她曾經(jīng)成功舉辦班級(jí)的活動(dòng),。在學(xué)習(xí)上,,她刻苦努力,工作上,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,從不言棄的她,對(duì)未來總是充滿希望,。
2. 你是一位性格外向,,活潑開朗,,品格高尚優(yōu)秀學(xué)生,,在校期間,遵守校紀(jì)上課認(rèn)真聽講,,樂于助人,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。積極參加班級(jí)活動(dòng),,偉班集體做出了不少貢獻(xiàn),是一名合格的高中生,。
3. 你在校期間能很好的料理自己的日常生活,,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,敢于質(zhì)疑,,勇于創(chuàng)新,,與同學(xué)和睦相處,,說話風(fēng)趣幽默,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,是一名合格的高中畢業(yè)生
4. 你在校期間總能以‘嚴(yán)于慮己 寬以待人’為準(zhǔn)則來要求自己,。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,敢于質(zhì)疑,,善于辯論,。生活上,勤儉節(jié)約,,熱愛生活,,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,。高中三年里,,他在努力與奮斗中進(jìn)步,在團(tuán)結(jié)與拼搏中成長,。
5. 你在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,,熱愛學(xué)習(xí),與同學(xué)之間,,團(tuán)結(jié)互助,,尊敬師長。在學(xué)習(xí)上,,勇于競爭,,不怕困難。在生活中能吃苦耐勞,,敢于面對(duì)挫折,,是一名優(yōu)秀的高中生,相信他,,勤勉而頑強(qiáng)的鉆研,,總將有一天,使他百尺竿頭更進(jìn)一步,。
6. 你品學(xué)兼優(yōu),,學(xué)習(xí)積極,上課認(rèn)真聽講,,勤于動(dòng)腦,,動(dòng)手。有一顆善良的心,,樂于幫助別人,,積極參與課外活動(dòng),不畏困難,不懼挫折,,勇于挑戰(zhàn)困難,,越挫越勇。
7. 你在校表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,,道德品質(zhì)高尚,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,。有一種不甘落后,積極向上的拼搏精神,。生活上勤儉節(jié)約,,樸實(shí),樂于助人,,是老師的好學(xué)生,,是同學(xué)眼中的好朋友。
8. 你,,一個(gè)陽光男孩,。不經(jīng)風(fēng)雨,長不長大樹;不愛自煉,,難以成鋼,。高中三年的學(xué)習(xí),他始終充滿自信,,笑對(duì)生活,。直面苦難。始終堅(jiān)持心中的信念,,不畏失敗,,勇敢的追尋心中的象牙塔,相信他,,一定可以取得成功,。
9. 你在高中三年的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課認(rèn)真聽講,,積極回答問題。在學(xué)習(xí)之余,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)關(guān)系融洽,,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),。禮貌待人,尊敬師長,是一名優(yōu)秀的高中生,。
10. 性格活潑,,積極樂觀。道德思想素質(zhì)良好,,學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀,,體育良。做事沉靜,,嚴(yán)肅,,踏實(shí)。待人熱情大方,,樂于助人,。論事處事有著與常人不同的見解,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),,實(shí)踐能力強(qiáng),。
11. 在校期間,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,態(tài)度端正,,能和老師同學(xué)建立良好的關(guān)系,習(xí)慣良好,,有愛心,,經(jīng)常幫助同學(xué)解決生活中的問題,從不違紀(jì),。是一名合格的高中生,。
12. 自入學(xué)以來,你各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,,在生活上,,勤儉節(jié)約,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。在工作上,總能出色的完成任務(wù),。學(xué)習(xí)上,,態(tài)度端正,勇于拼搏,。取得了長足的進(jìn)步,。相信他在今后的學(xué)習(xí),一定能取得更優(yōu)異的成績
13. 他是一名活潑開朗,,帥氣十足的陽光男孩,,在學(xué)習(xí)上能吃苦耐勞,在生活上勤儉節(jié)約,‘寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來’是他的人生信條,,在他的眼里,從沒有失敗二字,,不屈的性格使他度過了重重難關(guān),。相信他,一定能取得事業(yè)上的成功,。
14. 該生學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,,思想端正,樂觀開朗,,樂于助人,,熱愛勞動(dòng),待人真誠,,能較好的組織學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)。有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。在校嚴(yán)格守紀(jì),,尊敬師長,是一位優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
15. 你在高中學(xué)習(xí)階段,,寫新日志,尊敬師長,,友善同學(xué),,學(xué)習(xí)態(tài)度好自主性強(qiáng),能夠獨(dú)立思考解決問題,,思想端正,,樂于助人。對(duì)于老師布置的工作認(rèn)真完成,。在生活中以他活潑開朗的性格,,誠摯的待人態(tài)度得到同學(xué)們的好評(píng)。
中國傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語篇十五
1,、尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,,自我控制能力有待加強(qiáng),本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,,不能持之以恒,,其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒,??v觀本期學(xué)習(xí)成績,,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之,。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪,。望繼續(xù)努力,,爭取更大進(jìn)步。
2,、文靜的你常常面帶微笑,,似乎很少見過你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,,不能偏科造成不必要的損失,。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!
3,、是個(gè)有恒心,、有毅力的孩子,目標(biāo)一旦定下,,便能持之以恒地為之努力,。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),相信會(huì)對(duì)你的一生都產(chǎn)生很大的影響,,會(huì)成就你的人生,,繼續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強(qiáng)大吧!
4,、你是我們班的“記憶達(dá)人”,,每一次的背誦你總是最快的那一個(gè),老師好欣賞你,。同時(shí)你也是最愛思考的孩子之一,,以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!
5、懂事,、有孝心,。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。對(duì)一些問題過于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中,,望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒,、穩(wěn)定成績,。
6、老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子,,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,,如果你可以把作業(yè)寫工整些,東西收拾好些,,那就更好了!
7,、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足,。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,望認(rèn)真總結(jié),,分析薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地予以解決,。高中時(shí)代已過去了一半,,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。
8,、尊敬師長,,同學(xué)關(guān)系融洽,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),。在強(qiáng)手如林的形勢下,,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級(jí)81名,,班級(jí)第9名的好成績,,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),,繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn),。
9,、坦率地說:陳曉,,你有著很多優(yōu)點(diǎn),對(duì)老師很尊敬,,同學(xué)關(guān)系融洽,,也能接受老師對(duì)你的指教,學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,,但本期積累的問題也較多,,主要反映在不能專心聽講,,因而導(dǎo)致課后問題很多,,雖然你也能主動(dòng)提問,但比起課堂中的知識(shí)來說,,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系,。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了,珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間,,必有所獲。
10,、你很有男子漢氣概,,看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心,。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫,,數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì),不要粗心哦!
11,、聰慧大方的你最受大家歡迎,。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,生活上樂于助人,,又多才多藝,。老師們對(duì)你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié),,找到方法,,期待你再創(chuàng)佳績!
12、身為班干,,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,,令班主任感到欣慰,,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,,當(dāng)然這還有很長的一段路要走。
13,、聰明,、少語是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,,聽課效率高,,能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,但你學(xué)的并不累,,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績,,須知山外有山,,你的競爭對(duì)象,還有很多……
14,、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,,又為你惋惜:高興的是你以班級(jí)34名的成績進(jìn)入年級(jí)203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響,。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,必將地有更大的進(jìn)步,,我期待著這一天,。
15、熱情大方,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,生活委員的工作開展的有條不紊,,熱心班級(jí)活動(dòng),,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,成績良好,。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時(shí)間,注意力集中,,認(rèn)真聽課,,只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事,。
16,、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,,成績良好,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),,能積極參加班級(jí)活動(dòng),。理科較強(qiáng),語文英語稍弱,,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,,使各科成績均衡發(fā)展,我堅(jiān)信:以你的智力水平,,遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),,只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習(xí),,必將有一個(gè)全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前,。我期待這一天!
17、我總想摸一下你那大大的腦袋,,因?yàn)槌錆M智慧的大腦著實(shí)讓人喜歡。要讓它充滿智慧,,需要你不斷給它補(bǔ)充“營養(yǎng)”,,你說對(duì)嗎?多讀、多看,、多想,、多練……讓“營養(yǎng)”不斷地輸入你的頭腦吧!
18、樸實(shí),、執(zhí)著,、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn),無論是上課還是課后,,總能聽到你積極回答問題的聲音,,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級(jí)前列,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),,使班任主不得不喜歡你,,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
19,、尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),,雖然言語不多,,對(duì)很多問題有深刻的認(rèn)識(shí),,個(gè)頭不高,但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,,本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進(jìn)步,,望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長避短,,力爭在下學(xué)期有較大的突破,。
20、在老師心目中,,你是一個(gè)懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,。在同學(xué)的心目中,,你是一個(gè)好榜樣。你熱心助人,,關(guān)心同學(xué),。還能寫一手好字,每當(dāng)老師批到你作業(yè)時(shí),,總覺得是一種享受,。希望你今后課堂上要大膽些,爭取更大的進(jìn)步,。
21,、你那次勇敢地上臺(tái)演講,羸得了廣大同學(xué)們對(duì)你的信任,,做為一名體育委員,,你盡職盡責(zé),同時(shí)作為一名班干部,,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,,要主動(dòng)分析原因并努力改正之,。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,,繼續(xù)努力,,爭取更大進(jìn)步。
22、文靜的你總是面帶微笑,,與人交往總是那么善解人意,,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,,對(duì)于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!
23,、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),,不斷前進(jìn)的斗志,,我想信:世上無難事,只怕有心人,。
24,、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。課堂上,,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題,,也是一位喜愛閱讀、心靈手巧的孩子,,老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀的,,加油,孩子!
25,、從期中期末成績對(duì)比分析可見,,本期后期你進(jìn)步非常快,,各科成績比較均衡,,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,,你可以感到自豪,,但不能自滿,須知競爭是強(qiáng)烈的,,稍不留神,,便有落后的危險(xiǎn)。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)!
26,、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,,后成材。通過半年的師生交往,,你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,,同時(shí)學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,,期末再度步入班級(jí)前十名,實(shí)屬不易,,我想,,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,,步入良性的成長軌道中來,。
27、尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,,能認(rèn)真聽課,,課后也能針對(duì)不懂的問題提問,但總體上來說,,競爭意識(shí)不夠強(qiáng),,還沒有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步,。我想在新學(xué)期里,一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,揚(yáng)長避短,,認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,提高效率,,必有所獲,。
28、尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來說是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補(bǔ)了一部分空白,,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,,再加上其它的文科跛腿,從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,,利用寒假認(rèn)真總結(jié),,力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
29,、尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),,晚自習(xí)你總是走的最晚,,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,,不知pc是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,,望分清主次,,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”,。
30,、常駐臉上的笑容和球場上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,態(tài)度比較端正,,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績有待進(jìn)一步提高,,但千萬不能灰心,,只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入理想的體校不是不可能的,。
31,、在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),,學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),,分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),,卷土重來,。
32、酷愛唱歌的你給班級(jí)帶來了歡樂,能積極參加班級(jí)活動(dòng)(元旦長跑),,擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯(cuò),,團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績并不是很差,但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面,,只有奮起直追,,才能回到你就有的位置。
33,、你聰穎的頭腦,、開朗的性格、動(dòng)聽的歌聲給老師留下了深刻的印象,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加班級(jí)活動(dòng),。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績中游,。從期末成績來看,,語文英語拖了你的后腿,望認(rèn)真分析原因,,針對(duì)性地解決問題,,力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。
34,、很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,,可不要太驕傲哦??v觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴(yán)重,,語文、數(shù)學(xué),、生物此起彼伏,,很不穩(wěn)定,這對(duì)總體成績的提高是不利的,。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,揚(yáng)長避短,刻苦學(xué)習(xí),,為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。另外小聲地說一句,下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),,提前到校早讀,。我想你的成績一定還能有突破!
35,、在老師心目中,你一直是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺,,有計(jì)劃和安排的小女孩,,特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習(xí)上,你總是率先完成作業(yè)任務(wù),,并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,,老師真為你高興。