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小學班主任對學生的評語80條簡短篇一
2,、你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,,但又缺乏自我約束的能力;你機靈,、好動,但往往又不注意場合與分寸,。愿你加強鍛煉,,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!
3,、你文靜,、大方,有很好的素養(yǎng),,總是微笑著接受老師的批評與教育,,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,,但對待學習還欠踏實,,有時對待作業(yè)比較馬虎,,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,,駑馬十架,,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,,才能碩果累累,。愿你踏實、進步!
4,、你是我心目中比較認真,、善于自學的男孩,你的思維敏捷,,學習成績穩(wěn)中有升,,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,,所幸的是,,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著,、上進!
5,、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,,品行端正,,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,,你有強烈的集體榮譽感,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,,愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學習成績,,提高各項能力!
6、陳銀邦,,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,,令老師贊嘆,,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,,使你更加出色
7,、你性情溫和,言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。作風踏實,,辦事認真,。嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,,關(guān)愛同學,。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,,功課起伏較大,。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,,全面發(fā)展!
8,、你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了,。
9,、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
10,、你能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,,你會成功的!
11,、你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,,成績優(yōu)秀,,更讓老師開心的是,,這學期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲,,可由于上課還有點點貪玩,成績不是很理想,,多可惜啊!其實勤奮,、認真才出天才,,你那么聰明,相信你會明白的,。
12,、你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,,工作負責,興趣廣泛,,最讓老師開心的是,,每次的作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,,處處嚴格要求自己,與“貪玩”絕交,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
13,、你是一個天真可愛的孩子,,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,,尊敬老師,,與同學相處和睦,,懂得謙讓,,愛勞動,誠實勇敢,,拾金不昧,,積極參加體育鍛煉,上課積極舉手,,大膽發(fā)言,,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下工夫,,做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!
14,、你純真可愛,你思維敏捷,,想象力豐富,,某些問題有自己獨到的見解。的確,,你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同,。一雙靈巧的小手,,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,,自己太好動,不專心,,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。
15、還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,,而當時的我,好激動、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學習也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,,你為班級爭得了許許多多的榮譽,,我感謝你!但有時管不好自己的小手,傷害了小朋友,,愿你揚長避短,,繼續(xù)努力,成為一個有出息的孩子!
16,、你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但老師發(fā)現(xiàn)貪玩這個壞朋友在影響你的進步,,能與它“絕交”嗎?同時老師對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會使我失望的。
17,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快。瞧你,,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
18,、你是一位正直,坦誠的好孩子,,愛憎分明,,遇事有一定的主見,且成績優(yōu)秀,,要知道,,勝利者不一定是跑得最快的人,,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,,更認真聽課,,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!
19,、你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,,上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
20,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。老師希望爭取更好的成績!老師想,如果你以后寫字更認真仔細一點,,那么你將更加出色,,更加完美!
21、你是一個可愛的小女孩,,尊敬老師,,和小伙伴相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,,保持教室清潔,學習上,,上課能舉手發(fā)言,,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真仔細一點,,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,,不要著急!而且盡快改掉搖頭的壞動作,相信你會更加出色,。
22,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,,其實不然,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲,?!?/p>
23、你是一個聰明機靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,,不自覺完成作業(yè),字跡潦草,,成績不理想,,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
24,、如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你語,、數(shù)基礎(chǔ)好,,頭腦靈活,又寫得一手好字,,如果能樹立奮斗目標,,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹一定會開花結(jié)果,。
25、你既聰明又活潑,,課堂上舉手大膽發(fā)言,,聲音響亮,成績優(yōu)良,,書寫也很端正,。你團結(jié)同學,組織能力強,,熱愛衛(wèi)生和集體,,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,,那你的成績就更棒了。加把油,,努力干吧!
26,、我特別欣賞你的個性:直爽。你快人快語,,直抒胸襟,,你辦事利索、果斷,,不拖泥帶水,,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的孩子,。愿你在知識的海洋里遨游,,做一個強者、勝利者!
27,、你是位既聰明又可愛的小男孩,,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,,你的成績一定會更優(yōu)秀,。
28、這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”,,校內(nèi)比賽多次獲獎,,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,,但看得出來,,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,,你會繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
29,、在校尊敬老師,,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,慢條斯理地完成作業(yè),,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天,。
30、人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個,,就是勤奮,,再勤奮,你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,,反應快,,希望你的表現(xiàn)能做到家校一致,讓智慧的火花早日閃爍起來,。
31,、或許你有些調(diào)皮,有些慢,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,,勤奮學習,,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息
32、別看你個頭小,,卻擁有一個聰明的大腦,,你思想活躍,反應敏捷,,學什么都快,,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好,,喜歡捏著小拳頭對著小朋友,,如果你能改掉這毛病,勤奮努力地學習,,一定會很有出息的。
33,、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,,做老師的小助手,響亮地回答問題,,孩子,,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,,認真對待每一堂課,,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了,。
34、你是一個敢講真話,、能做實事,,善于思考,具有一定辦事能力的人,,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,你能與同學朝夕相處,、融洽和睦,愛好體育,,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,,勤奮學習,,爭做全面發(fā)展的三好學生!
35、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,可是你課堂上,,下課時也也有搗蛋,追逐的時候,,希望你馬上改正,,能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游,。
36,、你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,但你是個非常優(yōu)秀的男孩,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,,但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,,加快完成作業(yè)的速度,,那么,你一定會更加討人喜歡,。
37,、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
38,、你是個很認真的學生,,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,,讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩,。記住,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對了。好好表現(xiàn),,老師相信你還能迎頭趕上!
39,、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,,你用實際的行動證明,你是個好學生,,你用點滴汗水,,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作,有助人為樂精神,,但好學生還要做到上課認真,,管好小手,大膽表現(xiàn)自己,,能做到嗎?老師相信你一定能!
40,、你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,,老師很喜歡你,,你上課積極舉手發(fā)言,也能和小朋友和睦相處,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛勞動,集體榮譽感強,,有時能嚴格要求自己,,老師希望你以后課后能更認真地復習,完成作業(yè),,老師也希望二年級的聶僖蔓可以成為班干部,,做老師的好助手!
41、你是一個不愛言語,,又比較怕事的孩子,。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成,。可你太靜了,,課堂上很少主動表現(xiàn)自己,,是在開小差嗎?老師關(guān)注著你,希望你進步
42,、你性情溫和,,言語不多,但你從不服輸,,不斷要求進步,。你待人誠懇、禮貌,,作風踏實,,品學兼優(yōu),熱愛班級,,認真做好班級工作,。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,,敢于表現(xiàn)自己,來年取得更大的成績!
43,、你,,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
44.你是一位活潑可愛的女孩,,似乎不知道什么是憂愁,,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,,為大家熱情服務時認真的態(tài)度,,不過,你的學習又常常使我不安,,一會兒語句不通順,,一會兒做事慢吞吞,一會兒上課聊聊天,,一會兒出現(xiàn)錯別字,,能改掉這些缺點嗎?
45、你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生。
46,、你總是默默無語地認真學習,,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,,你會成功的,,我始終對你充滿信心。
47,、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,,夏天就不生長,,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,,希望你多下功夫,,在學習中大展身手。
48,、想告訴你——在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩,,想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,想勸勸你——在家里要認真完成作業(yè),,主動復習,,想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。
49、你是位既聰明又可愛的小女孩,,你學習認真,,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,,敢于大膽提問,,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
50,、勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學習,,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。
51,、你是個內(nèi)向的孩子,,你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,,主動些,,你會進步的,能做到嗎?同時,,盛忠,,可得記住認真完成作業(yè)是學生的天職,不要把它忘了!
52,、你性情敦厚,,誠實可信,尊敬師長,,團結(jié)同學,,行為舉止文明,學習認真,,有充分的自信心,,有一定的鉆研精神,但是這個學期,,學習有點馬虎,,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,,愿你勇于改正缺點,,多多努力,勇攀高峰!
53,、當你第一次走進我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退,。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來。
54,、你有積極進取的態(tài)度,,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,,但往往又不注意場合與分寸,。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),,為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!
55,、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
小學班主任對學生的評語80條簡短篇二
1.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍,?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,這一學期進步多快
2.你一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,所以取得了優(yōu)異的成績?!疤觳懦鲇谇趭^”,,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。現(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,,相信你能更好的,。努力!!!
3.聰穎好學,積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負責,、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。
4.你待人隨和、誠懇,,同學關(guān)系好,,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!
5.你是個踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學校紀律,,按時上學,你學習較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信,、只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
6.你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,,對待學習總是毫不怠慢,,你學習上的進步,,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,,愿你成績能進一步提高!
7.你真誠可愛,對待同學熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
8.你是一個聰明,、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,,多一些微笑。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步,。
9.你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,,認真做好課堂筆記,,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,,學習上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!
10.你喜歡簡單,,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難,。有主見,,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,,騰飛的日子也許將指日可待。
11.你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認真聽講,,回家認真完成作業(yè),老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
12.健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,,只是自控力太差,,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,,以更寬容的心容納他人,并在學習過程中樹立起學習的目標,,成績能更上一層樓,。
13.從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生,。課前你總能做好準備,,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,,爭取在各個方面都能有長足的進步
14.對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你,。
15.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,學習上,你的基礎(chǔ)不是很好,學起來有些吃力,,但你并沒有放棄學習,,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法,,去實現(xiàn)人生的夢想!!!
16.你是一個上進心強,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。
17.你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,,學習自覺,,團結(jié)同學,文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,,很少要人操心。如果再活躍一點,,上課積極動腦,大膽發(fā)言,,多參加班級活動,,你會更加出眾。
18.每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進步,,每當你見到老師時,總是禮貌相待,,每次值日時,,你干得是那么起勁,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,,不過,,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,,更加細心點,。
19.你是一個聰明、文靜,、大方,、愛清潔、愛學習的女孩,,你能出好班級里的黑板報,,每天領(lǐng)好體操,為同學做榜樣,,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,,你的成績將會更優(yōu)秀。
20.你是一個活潑可愛的女孩,,真討人喜歡,,做事能干,是老師的得力助手,。平時能歌善舞,,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,,真了不起,,但由于年齡小,自控能力差,。希你發(fā)揚成績,,彌補不足。
21.你是一個文靜,、懂事的女孩,,平時愛清潔,講衛(wèi)生,,學習認真,,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言,。
22.你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,,上課聽講專注,,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,,可現(xiàn)在又有回落,?!皩W貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,,上課多動腦筋,,一定會非常出色!
23.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,,老師同學都喜歡聽你講故事,,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,,你還是一個有禮貌的好孩子,,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),,同學、老師都會更加喜歡你,。
24.想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,,當好老師的小助手,。
25.“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作,。否則,,只能是一堆一文不值的泥巴?!崩蠋熤孕牡南M隳軙r刻檢查自己,,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學習和生活,,為自己捏一個成功的雕塑,。
小學班主任對學生的評語80條簡短篇三
1. 誠實的你憨厚淳樸,一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩,,平時你不茍言笑,遵守紀律,,尊敬師長,。雖然學習成績目前不是十分理想,但如果你能克服懶惰貪玩的毛病,,憑你堅強的意志和刻苦的努力,,一定會取得明顯的進步。期待著你的努力和提高! 優(yōu)秀
2. 忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影,,更忘不了你的執(zhí)著進取之心,。雖然你總默默無聞,但你對班集體充滿了熱愛。一學期來,,通過你的努力,,你在學習上取得了一定的進步。其實,,學習就是一場競賽,,誰付出的汗水多,誰找到了最好的學習方法,,誰就能容易獲勝,。希望你在今后的學習中,能以銳意進取的精神,,勇于拼搏的果敢,,在成績上能有突飛猛進的提高。 優(yōu)秀
3. 憨厚善良的你總是面帶微笑,,撲閃著明亮的眼睛,。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊心,,在學習上也較認真,。但由于你沒有正確的學習方法,加之缺乏鉆研的精神,,至今成績還不能令人滿意,。希望在新的一年里,鼓足干勁,,克服困難,,勇往直前,爭取早日進步,。 優(yōu)秀
4. 一學期來,,你發(fā)生了明顯的變化。原本守紀好學的你漸漸喜歡說些不相干的閑話,,同學之間也偶爾有些摩擦,,這些都來源于你對自己要求的放松,并且已經(jīng)嚴重影響了你的學習成績,。新的一年,,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標,,并為之努力,。相信憑你的聰明,加上你踏實的學習,,一定會取得明顯進步的,。 優(yōu)秀
5. 你一如你的名字那樣沉靜端莊,,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來,,你在學習上嚴格要求自己,,課堂上聚精會神,作業(yè)保質(zhì)保量,,是個讓老師放心的好學生,。在即將來臨的新學年里,望你更加嚴格要求自己,,找到適合自己的學習方法,,爭取更大進步。 優(yōu)秀
6. 活潑好動的你總有說不完的話,,做不完的事,。你熱心班級工作,關(guān)心同學,,勞動積極主動,,也能處處為他人著想。課堂上認真聽課,,積極發(fā)言,,作業(yè)也基本能按時完成。如果你能更加嚴格地要求自己,,更刻苦鉆研,,認真完成每次作業(yè),你一定還會有更大的進步,。 優(yōu)秀
7. 貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意,,自習課上你也不能安分守己。但你誠實單純,,知錯能改,。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今后的學習中提高對自己的要求,,確實按自己的計劃去做,,這樣才能有明顯的進步。 良好
8. 你純真可愛,,尊師守紀,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,學習積極主動,,作業(yè)總能按時完成,。但優(yōu)秀的成績不僅僅要靠勤奮,,還要講究行之有效的方法,。希望在今后的學習中你能主動向有經(jīng)驗的同學學習,并形成適合自己的一套方法,,爭取更大進步,。 優(yōu)秀
9. 作為體育委員,你能認真負責地配合體育老師上好每一節(jié)體育課,,值日時也能主動帶頭,。但作為一個合格的中學生,你還應該學會上好所有的課,,刻苦學習所有學科,,并在班級中與同學友好相處。在今后的學習中,,希望你能嚴格要求自己,,在學習上更多地投入時間和精力,這樣才能取得應有的進步,,不會辜負家長和老師殷切的希望,。 良好
10. 你雖言語不多,但分明表現(xiàn)出頑皮懶惰的特性,。你尊敬老師家長,,有時卻不能誠實地反應自己的學習情況。其實,,你并不笨,,成績不理想主要是因為你把時間和精力用在了其他方面。相信只要你以認真的態(tài)度去對待學習,,一定會取得應有的進步,。 優(yōu)秀
11. 你很少言語,卻愛笑,。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的欲望,。你熱愛勞動,關(guān)心集體,,團結(jié)同學,,在學習上尚能按時完成作業(yè),但優(yōu)秀的成績要靠辛勤的汗水換取,,也許是你努力不夠,,也許是方法不當。在今后的學習中,,望你能揚長避短,,早日進步。 優(yōu)秀
12. 聰明活潑的你愛說愛笑,,愛打愛鬧,。但在學習上缺乏認真鉆研的精神,,主動性太差。有時作業(yè)質(zhì)量不高,。希望你在新的一年里,,能克服自身缺點,多向其他優(yōu)秀同學學習,,并集中精力,,好好學習,相信憑你的聰穎,,你定會取得明顯的進步的 優(yōu)秀
13. 你是一個活潑可愛充滿自信的小男孩,。上課積極主動,響亮的回答總能在每一節(jié)課上引起老師的注意,。你敢于表現(xiàn)自己,,在班委選舉中能勇于自薦,給同學們留下了深刻的印象,。只是目前成績不太理想,。望你在今后的學習中,能夠找到適合自己的學習方法,,振作精神,,奮勇直前。爭取更大進步,。 優(yōu)秀
14. 你是一個文靜沉默的女孩,,秀氣的你為何總是皺著眉頭?是因為在學習上遇到難題了嗎?還是生活中有不開心的事?希望你能多與同學老師交流,把精力集中在學習上,,不懂就問,。學習需要辛勤的付出。望你來年更加刻苦的投入到學習中去,,爭取更大進步 優(yōu)秀
15. 憨厚調(diào)皮的你總是有意無意地給同學們帶來笑聲,,有時卻不適時宜。聰明的你數(shù)學真的很棒,??上阖潏D安逸,對自己的要求過低,,致使你的成績下降很快,,尤其是英語和語文。新的一年即將到來,,希望你鼓足勇氣,,徹底改掉懶惰散漫的缺點,以全新的姿態(tài)投入到學習中去。 良好
16. 你活潑好動,,眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切;你喜歡講話,,有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,,學習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出,。老師多希望你能靜下心來,,把精力集中在學習上,課上聚精會神,,課后認真復習,。只有這樣,你才能取得應有的進步,。 良好
17. 你平時言語不多,,但似乎總是很忙碌。你熱愛勞動,,關(guān)心集體,,團結(jié)同學。課堂上基本能夠?qū)P穆犞v,,但學習效果不是太好,。希望你能狠下功夫,多讀多背,,認真做好家作,,切實鞏固所學內(nèi)容,形成行之有效的學習方法,,以利于提高學習成績,。 優(yōu)秀
18. 聰明活潑的你總是忽閃著一雙明亮的大眼睛。英語科代表的工作認真負責,,一絲不茍,。課堂上積極發(fā)言,作業(yè)總是那么認真整潔,。如果你能為自己制定更高的目標,,并努力地去實現(xiàn),你一定會成為更優(yōu)秀的學生,。 優(yōu)秀
19. 沉著穩(wěn)重是你做班長的良好素質(zhì),,勤奮刻苦是你做好學生的先決條件。 一學期來,,我驚喜地發(fā)現(xiàn),,你在進步,無論是學習成績還是班級管理方面,,希望在今后的學習中能克服一切困難,,努力保持優(yōu)異成績,。 優(yōu)秀
20. 沉默寡言的你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜。你勞動積極細致,,工作認真負責,,尊敬師長,熱愛班集體,。學習成績不太穩(wěn)定,,希望在今后的學習中,多與同學交流,,揚長避短,,努力提高學習效率,爭取更大進步,。 優(yōu)秀
21. 你言語不多,,卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑,,尊敬老師,,學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊,。在過去的一 學期里,,你取得一定的進步。希望在今后的學習 繼續(xù)保持優(yōu)點,??朔秉c,爭取更大進步,。 優(yōu)秀
22. 你聰明伶俐,,活潑,做事總那么有條不紊,,一絲不茍,,學習認真踏實,工作負責,,待人真誠,,勞動積極。在今后的學習中,,望你能改變一些學習習慣,,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,,爭取更大進步,。 優(yōu)秀
23. 聰明可愛的你言語不多,卻總是面帶自信的微笑,你尊敬老師,,團結(jié)同學,,熱心幫助別人,學習踏實勤奮,,工作認真負責,。今后,望你更加嚴格要求自己,,珍惜每一分鐘,,爭取找到最有效的學習方法,在學習上更上一層樓,。 優(yōu)秀
24. 你勤奮好學,工作認真踏實,,班干部工作主動積極,,你的作業(yè)總讓老師賞心悅目,課堂上你不多說一句廢話,,總是那么聚精會神,。但在學習中也存在著不足,學習效率不是很高,。在今后的學習中,,還應多與有經(jīng)驗的同學交流,注意學習方法,,提高學習效率,,爭取更大進步。 優(yōu)秀
25. 你總是沉默寡言,,但熱愛班集體,,關(guān)心同學,勞動積極認真,,學習較認真,,但缺乏鉆研精神,有時缺乏自我控制能力,。在今后的學習中,,希望能確定努力方向,更加主動,,克服惰性,,爭取在成績上取得更大進步,達到自己的目標,。 優(yōu)秀
26. 你是一個性格內(nèi)向言語不多的男孩,。你尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班集體,。作業(yè)能夠按時完成,,課堂上也能認真聽課,如果能夠?qū)W習投入更多的熱情,,相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,,學習上也會取得更大的進步。 優(yōu)秀
27. 你憨厚淳樸,,有正義感,。在同學中頗受好評。你積極進取,,不甘人后,,老師非常佩服你的勇氣。在今后的人生征途中,,望你能堅定腳步,,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,并能克服自身不足,,這樣,,才能在競爭日益激烈的社會大潮中立于不敗之地。 優(yōu)秀
28. 你一向言語不多,,從不與人爭執(zhí),。尊師守紀,熱愛勞動,,關(guān)心集體,。但在學習上缺少主動精神,課堂上比較沉默,,偶爾作業(yè)會出現(xiàn)問題,。希望你能像松樹一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風霜雪雨,在學習上能夠突飛猛進,?!耙筛邼崳窖┗瘯r”,。我等著你的好消息,。 優(yōu)秀
29. 高大強壯的你不僅可以保護你自己不受侵害,也可以為那些小同學做保護傘啊,,你怎么可以以強凌弱呢?再說,,一個人要得到別人的尊重,光靠力氣是不行的,,還要在其他方面有威信,。作為學生,,首先要把學習搞好。其實你很聰明,,課上反應很快,,積極發(fā)言時的你真的很可愛,可為什么在課后你那么難以控制自己呢?如果你能在課后也像課上那么積極主動,,你的成績一定很棒,。下學期,你能給老師一個驚喜嗎? 良好
30. 你總是穿的干干凈凈,,作業(yè)也整整齊齊,,值日工作也細致入微,令人賞心悅目,。你尊敬師長,,關(guān)心同學。學習上也能盡自己最大努力,。雖然基礎(chǔ)差了點,,但老師相信:付出終有回報。只要你堅持不懈,,以一種更加積極主動的態(tài)度對待學習,,相信新的一年里,,你一定會取得更大進步,。 優(yōu)秀
31. 你熱愛集體,尊師守紀,,待人有禮貌,。勞動積極認真。雖然學習基礎(chǔ)較差,,但總是盡力完成作業(yè),,所以在同學的幫助下,你還是取得了一定的進步,。但一切都要靠自己,,望你在今后的學習中,能更加嚴格的要求自己,,爭取更大進步,。 優(yōu)秀
32. 你知道怎樣讓一塊地不長雜草嗎?答案是:種上莊稼!人的心靈如果裝進美好的東西,比如關(guān)心他人,,體諒父母,,比如崇高的理想,淵博的知識等,,那么他就不會把時間荒廢在游戲和無聊的小事上,。新的一年即將到來,,老師希望你能看清要去的方向,踏實地走好人生的每一步,。 良好
33. 活潑可愛的你聰敏伶俐,,待人熱情大方,尊敬老師,,熱愛班級集體,,在集體活動中表現(xiàn)積極主動。學習認真勤奮,。一學期來,,你取得了可喜的進步,這與你的自信和努力是分不開的,。希望在新的一 年里,,你能戒驕戒躁,更上一層樓,。 優(yōu)秀
34. 你性格內(nèi)向,,寡言少語,尊師守紀,。但在學習上尚缺乏主動精神,,作業(yè)經(jīng)常拖拉。一學期來成績有所下降,。新的一年里,,希望你鼓足勇氣,一改懶散拖拉的學習作風,,提高學習效率,。爭取在成績上取得長足的進步。 優(yōu)秀
35. 你熱愛集體,,關(guān)心同學,,勞動委員工作認真負責,只是學習上有時做得不夠好,。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌,。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里,你以積極主動的態(tài)度投入到學習中去,,嚴格要求自己,,爭取早日進步。 優(yōu)秀
小學班主任對學生的評語80條簡短篇四
1,、你是個活潑大方,、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,,樂于助人,,臉上總掛著和善的微笑,,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學,。學習上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,,書寫有了很大的進步,,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,,在班中樹立威信,,那么你的用武之地會更寬廣!
2、你少言寡語,,學習認真,,有一顆上進的心,,成績較以前有很大的進步,,如果能在數(shù)學上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!
3,、你見到老師總能禮貌相待,,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚端正,,你關(guān)心集體,,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,,爭取更大的進步。
4,、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,,講衛(wèi)生,,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,,總覺得是一種享受,不過,,近來做數(shù)學題時,,你總是要把數(shù)學題抄錯,,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,,希今后能積極發(fā)言,,老師相信你一定能做到,。
5、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,,你的學習一般,,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,,你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,,老師覺得你沒有以前好,,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,,希你清醒頭腦,,力求上進,努力趕上和超過別人,。
6,、你聰明可愛,總是在默默地學習,,上課發(fā)言積極,,頭腦很靈活,老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽,。成績優(yōu)秀,,希望繼續(xù)保持!
7、你尊師守紀,,勞動起勁,,與同學們友好相處,。在學習上,,經(jīng)過后半學期的努力,有了較大的進步,,比如書寫,、寫作等方面,但還要奮起直追,。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,,這是一個可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學業(yè),勤奮踏實,,博覽群書,,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!
8,、你聰明可愛,,有一手漂亮的好字,學習刻苦踏實,,團結(jié)同學,,樂于助人,成績優(yōu)異,。希望在新的一年里,,繼續(xù)保持!
9、你是一個聰明伶俐的好女孩,,上課發(fā)言積極,,思維活躍;在學習上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,,并且很出色,。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節(jié)!
10,、你愛好學習,,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,,寫的字真漂亮,,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,,總是積極肯干,,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,,如果你能把寫字姿勢改正確,,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智,。
11,、你平時話很少,但是挺聰明的,,發(fā)言積極,,成績優(yōu)異,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!
12,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,,你講得故事多么動聽,,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),,同學,、老師都會更加喜歡你。
13,、你很聰明,,但有時又很調(diào)皮,上課能認真聽講,,愛動腦筋,,成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心,、馬虎的壞毛病,,老師相信你一定會更棒的!
14、你是一個文靜,、懂事的女孩,,平時愛清潔,講衛(wèi)生,,學習認真,,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言,。
15、你很誠實,,但又有點好動,,關(guān)心集體,團結(jié)同學,,成績良好,,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,,你將會很出色的!
16,、其實你是一個聰明,、能干的孩子,,當你認真學習時,,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,,成績就會明顯下降,,你有時的發(fā)言很精彩,同學,、老師聽了很滿意,,平時做事認真、細心,、辦事能力很強,,老師希望你能專心聽講,力求上進,,你將成為我們班上出色的學習,。
17、你是一個聰明又活潑的小男孩,,有時又很調(diào)皮,,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,,希望你以后能細心一點,,老師相信你將會更好!
18、你活潑勇敢,,聰明大方,,反應靈敏,做事積極主動……看,,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,,嚴格要自己,,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風,。聰明的孩子,,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,,學會分析思考且與好書為伴的,,愿你的發(fā)展空間更開闊!
19、你能禮貌待人,熱心助人,,關(guān)心集體,,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,,第次值日你總是干得最起勁,,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,,老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步。
20,、在老師的心目中,,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,,懂事的好孩子,,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,,語言表達能力較強,,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,,你會更優(yōu)秀,。
21、你是一個文靜的小女孩,,學習認真刻苦,,團結(jié)同學,熱愛集體,,能按時完成作業(yè),,希望在新的一年里,能繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓!
22,、你聰明可愛,勤奮好學,,上課認真聽講,,發(fā)言積極,與同學和睦相處,,熱愛勞動,,成績優(yōu)異,是老師的好學生,。希望在新的一年里,,能再接再厲!
23,、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結(jié)友愛,,性格內(nèi)向,,課間能積極參加活動,能愛護公物,,不過,,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,,甚至每天要錯一道題,,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,,你才能把作業(yè)做正確,。
24、在老師的心目中,,你是一個文靜,、懂事、愛學習的好孩子,,也是一個得力的好助手,,在同學的心目中,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,,關(guān)心同學,體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,,爭取更大的進步。
25,、你頭腦較靈活,,能和同學和睦相處,學習進步較大,,但作業(yè)不能按時完成,,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的,。老師相信你!
26,、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,,只要別人有困難,,你總是熱心幫助,,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,,你能做到這一點,,真的了不起,老師很佩服你,,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你。
27,、你美麗大方,,聰明伶俐,很惹人喜愛,。能不折有扣的完成各項任務,,在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,,是老師心目中的好孩子!
28,、你少言寡語,膽子太小,,上課能認真聽講,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,希望以后膽子再大一點,,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,,老師相信你!
29,、在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,,上課發(fā)言積極,,關(guān)心集體,有一顆上進心,,成績優(yōu)良,,希望以后繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!
30,、你是一個聰明又很少說話的小男孩,,總是很聽話,能按老師的要求去做每一件事,,集體榮譽感較強,,是老師心目中的一名好學生。希望以后繼續(xù)努力,,爭取更好!
31,、每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,,總是禮貌相待,,每次值日時,你干得是那么起勁,,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,,作業(yè)比以前認真,,不過,這次考試你沒有認真對待,,失分太多了,,老師希望你在作業(yè)時,,更加細心點,。
32、你是一個聰明活潑,、玲瓏乖巧,、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,,善于動腦筋,,成績優(yōu)秀,在音樂,、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,,并能積極參加各項活動,,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
33、你冰雪聰明,,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,,成績優(yōu)異,。不過老師想給你提一個建議:以后要認真、細心一點,。
34,、你很活潑,也很勤勞,,上課認真聽講,,發(fā)言積極,有一顆上進心,,成績良好,,如果能認真一點兒,,再刻苦練字,那么你會很出色的!
35,、你聰明能干,,做事很有主見,老師很喜歡你,,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,,讓別人更加喜歡你,。
36、你平時很少說話,,但上課發(fā)言蠻積極的,,關(guān)心集體,熱愛勞動,,能與同學和睦相處,,成績優(yōu)良,希繼續(xù)努力!
37,、在老師的心目中,,你是一個守紀的學生,還是一個調(diào)皮的孩子,,課間,,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學,。學習尚認真,,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,,希你改正缺點,,多讀課外書,能做到積極發(fā)言,。
38,、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,,在班級踢毽比賽中你奪得第一,,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,,平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步,。張老師相信你只要專心于學業(yè),,“腳踏實地,持之以恒”,,一定會有令人矚目的成績!
39,、你上課愛動腦筋,發(fā)言積極,,能按時完成作業(yè),,熱愛勞動,和同學能和睦相處,。希望你在寒假能刻苦練字,,相信你一定能行!
40、你聰明可愛,,思維敏捷,,成績優(yōu)秀,管理能力較強,,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!
小學班主任對學生的評語80條簡短篇五
1) 你是一個認真負責的好班委,,吳老師的好幫手,。老師真想對你說一聲:孩子,辛苦了!
2) 你是一個性格內(nèi)向,,做事謹慎的孩子,,在校能遵守紀律,團結(jié)同學,,樂于助人,,自尊自重,渴求知識,,學習刻苦,、踏實,但學習過程中不講究學習方法,,學過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸,。
3) 你是老師和同學心目中的好學生,,團結(jié)同學,,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,,這學期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好每日一讀,,失去了獲獎的機會,,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,,你那么聰明,,相信你會明白的。
4) 每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,,你聽得那么專心,,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,,你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子,。
5) 你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,成為一個更出色的你,。
6) 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸,心地善良,,因此,,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,,老師真誠地希望你記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,,你一定會比現(xiàn)在更加出色,。
7) 你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,,字跡工整,。同學之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,,學習上有進步,,希今后揚長避短,爭取更大的進步,。
8) 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸,心地善良,,因此,,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,,老師真誠地希望你記住:學無止境,,只要不斷拼搏,,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
9) 在老師眼里,,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,,你都完成的較出色,。你上課能認真聽講,積極思維,,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,,要達到自己的理想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行。
10) 你是一個機靈,、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,,勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,,不要惹事生非,,做一個人人喜愛的好學生。
11) 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷。無疑,,你是個好學生,,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,,老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!
12) 你是個聰明,機靈的小男孩,。各項活動積極參加,,尊敬師長,對人有禮貌,,學習有進步,,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步,。
13) 你是一個愛學習,,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,,班級工作認真負責,,是老師的小助手,是同學學習的楷模,,希你再接再厲,,記住“人外有人,天外有天”的名言,。
14) 你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長,,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,,積極思維,,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,。只要勤奮踏實,,你會非常出色。
15) 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
16) 熱愛就是最好的老師,。熱愛學習,就一定會愉快,、入迷,。
17) 你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,,積極參加學校開展的各項活動,。上課認真聽講,積極思維,,作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,,老師送你一句話:一份耕耘,,一份收獲。只要勤奮踏實,,你會非常出色,。
18) 在老師的心目中,你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,,在同學的心目中,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,,關(guān)心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,,每當老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,,爭取更大的進步,。
19) 活潑、開朗是你的天性,,你熱愛集體,,各項活動積極參加,對人有禮貌,,由于你的努力,,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,,走到隊伍的前列去,。
20) 這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎,。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,,做事認真,,學習自覺主動,成績優(yōu)秀,。但你在工作上欠缺大膽主動,,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏瘛OM乱荒昴隳艹蔀榻處煹牡昧χ帧?/p>
21) 你是個盡責的文娛委員,,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,積極的發(fā)言,,真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,,更遠些!
22) 你是一個懂事、乖巧的女孩,。學習上有上進心,,經(jīng)過自己的不懈,,學習成績有了明顯的提高。課堂上,,要是思維能活躍些,,作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學習成績會更上一層樓的,。
23) 從你天真的目光中,,教師感到了你的可愛。
24) 你尊敬老師,,熱愛勞動,,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,,玩字當頭,,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,,其實你并不笨,,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,,做一個誠實的好孩子,。
25) 你誠實、善良,,從不惹事生非,。熱愛集體,同學之間友好相處,。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,,積極發(fā)言,,你將會有更大的進步。
小學班主任對學生的評語80條簡短篇六
1.雖然本學期你的學習成績起色不大,,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,,畢竟第一只有一個,,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,,你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,,在今后的生活中取得良好的成績!
2.成功來源于自己,,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,,雖然生活中遇到了種.種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,,輕裝上陣,,努力拼搏,這是最好的抉擇,,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,,希望每天都是你自信的笑容
3.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲,。
4.對于工作,你盡心盡力,,紀檢的工作認真負責,,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,,你彬彬有禮,,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,,不氣餒,,不放棄,不言敗,,苦苦的追求,,換來的必然是甜甜的享受!
5.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,,在課堂上你總是專心聽課,,積極思考老師提出的問題,,認真記好筆記。你天資聰慧,,有良好的學習習慣,,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己,。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,,“多問的人將多聞”,,你一定能暢游在知識的海洋里。
6.失敗了也要昂首挺胸,,這是一種精神,,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,,我們不能夠氣餒,,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓,制定新的發(fā)展計劃,,繼續(xù)全力地投入去奮斗,,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后,。成績雖然有了暫時的后退,,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,,鼓起勇氣,,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,,你一定取得更加優(yōu)異的成績,。
7.過去的一個學期,你已經(jīng)失去了一些東西,,其實并不是你比別人少多少時間,,而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題,,但課后時間的把握還是略顯不夠,,思考固然重要,練習的量同樣不能少,,因為練習中同樣可以思考.如果你能夠正確把握好每一分鐘,,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會成為佼佼者,。努力吧,,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間,。
8.高二的這個學期,,在班級活動中你是一名積極分子,能自薦班長參與班級管理,,能夠為班級的各種活動出謀劃策,,能在運動會上奉獻自己的一份力量,能在學習中你勇往直前,,你很聰明,但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致,,缺乏一點踏實的精神,,但我相信,這些不會成為困擾你的難題,,因為你可以客服,,相信自己,下個學期會創(chuàng)造奇跡.
9.成功者就是在于一貫的堅持,,你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情,,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實現(xiàn)提供了保證,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,,實現(xiàn)最美好的愿望!
10.每個人都有其存在的價值,。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,你時刻用這句話來鼓勵自己,,認可自己,,你學習的勤奮,生活上的簡樸,,做事的認真,,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預期的,,關(guān)鍵是我們是否把握好了當下,,做到問心無愧,所以,,把你的自信心投入到你所面臨的學習中,,不要在意過去的得失,,發(fā)揮出你的潛力,一定會得到意想不到的結(jié)果,,努力為自己的目標而奮斗吧!
11.“如果滿足于一知半解,,那就永遠不能成為行手?!痹谝院蟮膶W習中,,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,,積極探索適合自己的學習方法,,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,,那才是人生最好的打扮,。你會做得更好的,對嗎?
12.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),,而且出現(xiàn)的機會是相同的,,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,,多想幾招,,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學習中會遇到許多的困難,,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,,而是主動地去進攻,,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
13.你有著良好的行為習慣,,有著高度的組織觀念和紀律觀念,,有著不甘后人的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體,、熱愛集體,,積極參與班級的管理工作!你善良、誠實,、謙遜,、本分,懂禮貌,、待人誠,,是一位綜合素質(zhì)較高的好學生。你基礎(chǔ)比較扎實,學習也比較刻苦,,天資聰慧,。如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,,多點霸氣,,下點狠勁,你會更出色,、更優(yōu)秀!
14.成功是沒有捷徑的,,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有,,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心,。本學期你比較穩(wěn)定,,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn).
15.老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中,,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,,堅強的你總是昂首面對。你認真,、刻苦,、虛心、誠實,,因此贏得了老師和同學們的一致好評,。“千里之行,,始于足下”,,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,,從不放棄,,永不言敗。
16.不要為暫時的落后而灰心喪氣,,堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,,拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學期,你有了很大的進步,,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,,秀出自己的風采!
小學班主任對學生的評語80條簡短篇七
1. 你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣認真,,裝著幾分善良真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,,生活老師也常把你表揚,。這學期,你的進步,,老師看在眼里,,喜在心頭。孩子,,希望你能多多讀書,,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,,相信你的明天會更美好,。
2. 看到課堂上,你那專注的眼神,,認真的學習態(tài)度,,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,,是老師的小助手,,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,,你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。
3. 你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,,每天起早貪黑地訓練,,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆?,你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。可是在學習上,,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,,愿你學習體育雙豐收!
4. 你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,,積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,,書寫比較漂亮,,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣鍛煉膽量,,改進方法,,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
5. 喜歡你的文靜穩(wěn)重 ,,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,,作業(yè)總是那么工整清秀,,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,,交換蘋果,,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧,,積極思考發(fā)言到同學們中間去,多與大家交流,,溝通,,那樣你會學到許多許多,,你會進步得令大家吃驚!
6. 你心直口快,做事積極主動,,思維敏捷,,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,,讓人感到春天般的溫暖,,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,,如表演小品,,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,,你也存在著一些不足,,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,,張老師希望你努力改進學習方法,,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,,爭取優(yōu)異的成績!
7. 你是一個心地善良的孩子,,學習比較自覺,聽講專心,。你主動競選為小組長,,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,,意志頑強,,在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,,不斷提高自己各方面的能力,,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
8. 你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強,。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘,,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來,。
9. 你活潑大方,,心直口快。你勞動認真,,待人熱情,,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,,博覽群書,不斷積累,,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
10. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,,這一學期,你有了很大的進步,,書越讀越有感情了,,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,,而且你說得真好,,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),,老師送你一句話:有志者,事竟成!
小學班主任對學生的評語80條簡短篇八
1. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學習方法,接受能力強,,反應快,,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,,可是又在心里有一些擔心,,擔心你有時的馬虎,松懈,,你說老師的擔心有必要嗎?
2. 課堂上疲倦的時候,,你從不打擾老師,,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,,你理解每一份辛勤的勞苦,,理解與同學難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,,很多時候,,愛拼才會贏,伸出你的雙手,,捧著干露回家,,你將不再無助,你的一切會如晨曦,,沖破黑暗的天空,,老師盼著你的會心的笑。
3. 老師喜歡上課是的你,,那時你思維活躍,,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,,那時的你生動活潑,積極努力,。但老師不喜歡你的作業(yè),,不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
4. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學習習慣。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,,就更棒了,。
5. 你是一個性格開朗、活潑的男孩,,關(guān)心集體,,無論課上還是課下你總是笑著面對一切。每次你都能認真做好值日工作,。在學習上,,你成績不夠穩(wěn)定。那是因為你還有一些不好的小缺點,,如課堂上不能遵守紀律,,不能專心聽講,。孩子,和優(yōu)秀同學來個競賽,,努力改掉壞毛病,,有老師幫助你,相信自己一定能行,。
6. 老師真喜歡你,,聰明、上進,、悟性強!作業(yè)又好又快,,學習優(yōu)秀還主動幫助同學,老師交給的任務都能一絲不茍的完成,,多自覺的孩子!大膽地展示自己的才能吧,,希望你像在家中一樣敢說敢做。還有一點老師要提醒你注意,,和小朋友產(chǎn)生矛盾時要學會謙讓,,哪能動手掐人呢?相信新學期你會改正的。
7. 咱們班人多面積小,,多虧了你天天為大家擺擺桌子,,才使得教室整齊了不少。學習上你認真自覺,,課堂上主動發(fā)言,,讀書聲音也很宏亮,鋼筆字寫得干凈工整,。你在老師心目中是個小淑女,,可是有一次我卻看到你和另一名女同學動了手,相信那是第一次也是最后一次,。讓我們一起倡導和諧班級吧,。
8. 升入三年級你懂事了很多,學習自覺性增強了,,鋼筆字寫得很工整,。“經(jīng)典誦讀”活動的鍛煉讓你增強了自信?,F(xiàn)在,,課堂朗讀、發(fā)言你都很積極,,半年來,你通過讀書,、積累,、練筆提升了閱讀和寫作能力,。王老師為你的進步而高興。老師還要告訴你,,智慧老人不喜歡粗心的孩子,,你知道該怎么做嗎?
9. 你的善良令人欣賞,你的樂觀惹人喜愛,,你的懂事值得稱贊,。這學期的你,在各方面都有了一定的進步,。你的作文常被老師在班上當范文讀給大家聽,,老師看到你笑得好開心。沉靜下來的諾諾在課堂專心聽講,,認真思考,,積極舉手。有時很活潑但顯得有些浮躁,,樂于學習可不夠細致,。
10. 老師贊賞你膽大、樂觀,,又很關(guān)心集體;能歌善舞,,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學請教,同時課后也要抓緊些,,只要你能做到,,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。
11. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,,是老師的得力助手,,在同學中有很高的威信,愛勞動,,講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,學習認真主動,,積極思考,,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,,老師很喜歡你,。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,,相信你一定會成才的!
12. 你是一個很有個性的小女孩,,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,,常常能幫老師做很多事情,。在學習上,你毫不馬虎,,課堂紀律方面也比以前好,,能夠認真聽講,積極發(fā)言,,和同學相處也好多了,,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應,,把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
小學班主任對學生的評語80條簡短篇九
1. 無論何時:積極的態(tài)度象太陽,,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,,初一、十五不一樣,。
2.學練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在,,師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風云誓死拼,,不是一番寒徹骨,,哪得梅花撲鼻香。從容應對,,傾出所能,,走過風雨必現(xiàn)彩虹
3. 成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,,然而它當初的芽兒,,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……
4. 最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,,而要在旭日初升的時候即投入學習,。
5. 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺校
6.你的學習從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,,你都要每天進步一點點,。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動,。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采,。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,,便只顧風雨兼程。
7. 高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),,也是機遇和希望,,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
8. 有平常心,,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,,便能跨越每一個障礙。
9. 信心,、細心,、耐心——高考成功的保證。
10. 三分天注定,,七分靠打拼,,沉下一顆心,以不變應萬變,。
11.踏實,、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,,老師深深地祝福你。
12.在學習上你表現(xiàn)出色,。你的堅強,,你的懂事,你的聰慧,,我都看在眼里,,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人,。
13. 你待人友善,,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學習上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。
14.你喜歡簡單,,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難,。有主見,,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待,。
15.你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。
小學班主任對學生的評語80條簡短篇十
1,、你是我們班的“劉翔”,每次運動會上,,你都跑出了三年級的“冠軍”速度,。學習上,你也很努力,,效果也不錯,。當然,離學習冠軍還有一點兒差距,,老師期望:每學期的獎學金名單上,、數(shù)學之星榜上,也能見到你的大名,。
2,、你是一位科學謎,在電腦專業(yè)隊里成績優(yōu)秀,,還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎,。在三年級上期時,,你的語文、數(shù)學成績拔尖,,勇摘年級獎學金,。遺憾的是本期你的數(shù)學作業(yè)為什么不肯寫得認真一點呢?希望下次的領(lǐng)獎臺上,再次出現(xiàn)你的身影!
3,、你是個很聰明的小男孩,,豐富的見聞令你的發(fā)言有時特別精彩,令大家羨慕不已!課堂上你思維敏捷,,但卻不愿主動展現(xiàn),。還有你的作業(yè)為什么不肯快點給老師欣賞呢?為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多準備一枝呢?你那么聰明,肯定知道該怎么做了,,對嗎?加油,你還有許多的機會!
4,、你是我班的小“才女”,,不但舉止優(yōu)雅,寫的字也端莊,、漂亮,。面對數(shù)學難題,你毫不退縮,,主動請教,,所以本期單元考試成績提高很快。相信你的付出,,會讓你擁有一個美好的未來!
5,、你很能干,是老師的得力小助手,。在學習上,,你十分地投入,認真地聽講,,所,。作為班干部,你在工作認真,,主持的各種活動都比較成功,,給老師和小朋友留下了良好的印象??墒?,你也有不足之處,比如:上課的時候,,你很少主動發(fā)言,,有時候在做作業(yè)的時候,,你也比較粗心,特別是數(shù)學,,你說是嗎?老師祝愿你在今后的學習道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高!”
6,、你是一個很有繪畫和舞蹈天賦的孩子,因為我看到過你畫畫,,胸有成竹,,一氣呵成。老師希望你在這兩方面繼續(xù)下點工夫,,如果學得好,,對你以后的升學會有不小的幫助哦!你是一個聰明的孩子,可是,,你的成績卻不是很理想,。我想:只要你上課時更專心,作業(yè)錯了自覺地訂正成績會好起來的!
7,、進入三年級的你進步真大呀!現(xiàn)在的你,,有一顆善良包容的心,學會了和每一位同學交好朋友,,學習自學性提高了,,各科成績也不斷進步。當然,,你也有不足之處,,那就是:有時上課愛玩小玩意兒,作業(yè)時不能夠把認真仔細的習慣堅持到底,。你以后上課一定會專心,,堅持把每件事都完成得很漂亮。
8,、你是一個很懂事的男孩,。在學習上,你特別認真,作業(yè)有了錯誤,及時訂正,遇到困難,肯動腦筋,不懂就問。無論在教室還是寢室,,你都是一名讓老師信任,、令同學信服的小干部。你能和大家友好相處,,樂于助人,。學習的道路還很長,老師希望你千萬不能滿足,,而要繼續(xù)努力!
9,、你的進步令老師和同學刮目相看。和同學之間的“不愉快”越來越少,,完成作業(yè)的速度大大加快,,生活自理能力不斷增強,。只是書寫還應該更工整流暢,正確率也要進一步提高哦,。另外,,每個人的學習成長都離不開集體,把3年級12班裝到你的心里去,,你會得到更多朋友的,。好成績屬于勤奮踏實的人,快鼓足學習的熱情吧!
10,、你活潑調(diào)皮,,熱愛勞動,團結(jié)同學,,基本能按時完成作業(yè),,但上課注意力不集中,愛開小差,。與同學有小摩擦時你不示弱,,但在學習上好勝心不強,課后貪玩,,溫習功課不夠,故成績不夠理想,。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,,爭做優(yōu)秀學生。
11,、你是一個能干又懂事的女孩,,辦事非常塌實可靠。你在班中有些拘謹,,從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠,能禮貌待人,。學習上非常自覺,,成績優(yōu)異。但你寫字執(zhí)筆姿勢不正確,,老師希望你及時糾正,,今后還要積極參加體育鍛煉,大膽參與到集體中來,,多與老師和同學交流,,相信你會更出色。
12,、你對人有禮貌,,平時能團結(jié)同學,,關(guān)心集體,能積極參加勞動,。作業(yè)也能按時完成,。你明白上課要專心聽講才有好成績,但有時候卻忘了提醒自己,,總在課堂上做小動作和講小話,,還有,老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的,,做一個人見人愛的好孩子,。
13、你是一個活潑可愛的女孩,,與同學相處非常融洽,,做事能干,平時能歌善舞,真討人喜歡。完成作業(yè)還比較自覺,,成績不錯,,但由于年齡小,自控能力不夠,,上課總免不了做小動作和講小話。老師希望你發(fā)揚成績,彌補不足,,爭取更大的進步。
14,、你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,團結(jié)同學,,對于學校開展的各項活動,,你能積極參加。但上課常走神,,學習態(tài)度不夠端正,,書寫也有待進步。希望你今后能抓緊課堂的四十五分鐘,,揚長避短,,更上一層樓。
15,、老師很欣賞你的聰明,,你愛動腦筋,學習成績不錯,。但你很貪玩,,有時因為在上學路上玩而遲到了,,你上課時的狀態(tài)也不太好,小動作不少,,你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,,老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,爭取更優(yōu)秀,。
小學班主任對學生的評語80條簡短篇十一
1,、積極思考。幾番努力,,成績已經(jīng)有所進步;你能積極參加班的文體活動,,還出色地完成了班的墻報工作。今后如果你能在學習上多用心,,認真做每一次的作業(yè),,及時改錯,不斷努力,,相信你的學習成績會有很大的提高,,你有信心嗎?
2、不怕累,,而且做得是那樣井井有條,。你很聰明,也很靈氣,,但自我控制能力仍有待提高,,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績徘徊不前,。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
3,、明事理的孩子,,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,,對待學習態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,,勞動認真負責,。只要有恒心,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,,你一定會進步得更快,。
4、踏實的學習態(tài)度,。看著你的學習成績不斷進步,,老師為你高興,你踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動,,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質(zhì),。愿你揚長避短,勤奮學習,,爭做全面發(fā)展的三好學生!
5,、這個學期你進步真大!首先是晨練,以前你跑步總跟不上,,現(xiàn)在耐力增強了,,也能吃苦了,,登山比賽時不再跑到最后啦;然后是學科方面,,你被評為“計算之星”,、“難題之星”、“閱讀之星”,、“進步之星”;進步最大的是英語成績,由“不及格”到“優(yōu)秀”啊!你喜歡畫機器人,,現(xiàn)在還能畫出一個個故事了,,真是繪畫天才呀!希望你假期里學會自己洗澡和洗衣服,,下學期來了以后要每天干干凈凈哦,。
6,、能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面,。你這個學期的成績很讓人擔心,表現(xiàn)也比以前差了,。老師知道你也很努力學習,,但你缺少好的學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。
7、你上課認真聽講,,老師給你總的評價是好的,但在學習上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。
8,、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關(guān)系不錯,。自覺性較強,,能吃苦,成績有進步,。繼續(xù)努力吧,我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
9,、你在德智體各個方面都做的很好,在班里起到先鋒模范作用,,這是很可貴的。作為班長相對會累點,,老師理解你也感謝你,,但是你有時也會稍為脆弱,頂不住壓力,。在這里老師送你一句話:堅強點,,你會做得更好!
10,、真懷念以前那個認真上進的你呀,,可是,這個學期,,你懶散了,,作業(yè)不認真了,,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,,一分收獲”,,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,,只要你努力,,我相信你不比別人差。
11,、你在學校能與同學們和睦相處,,尊敬老師,愛護公物,,上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動,。但是你的學習成績一般,希望今后要加倍努力學習,,爭取更好的成績。
12,、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,平時勞動積極,,能樂意為班級服務,,對人有禮貌,思想上有上進性,,上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,,不懂就問,爭取好成績,。
13,、你是一個男孩子,自己的事情要自己做,,有同學欺負你,你可以向老師匯報,,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關(guān)愛,,當你需要別人為你做什么事情的時候,,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè),,好好讀書,,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,,我也會去體會你的委屈,,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,,你明白嗎?
14,、你性格活潑、開朗好動,,但是上課思想難以集中,,學習不認真,偶爾還影響課堂秩序,,也影響自己的學業(yè)成績,,造成學習成績不夠理想,再加上你的基礎(chǔ)不扎實,,希望能改正缺點,,下一番苦功夫補上。
15,、在老師心目中,,你是個既聰明、機靈的男孩,。學習上有余力,,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),,你讓老師失望,。既然是班干部,,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,,一定會成為出色的學生,。
16、誠實,、熱情,、關(guān)心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,,從你對老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,,能積極參加體育活動,,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,,祝你在新學年中有新的突破,。
17、你的字書寫端正,,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當好,能尊敬師長,,關(guān)心集體,,幫助同學,一直受老師同學的好評,。但在學習上也要更注意學習方法,,特別是數(shù)學這門功課,學習上要不懂就問才會有更大的進步!
18,、一學期來你為班級做了很多工作,,辛苦了!你為人大方、熱情,,學習認真,、刻苦,工作努力,、進取……你的優(yōu)點大家是有目共睹,。但是你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小,今后要注意多多鍛煉自己的膽量!
19,、你能及時完成作業(yè),,勞動也積極肯干,但是你的學習成績不太理想,,特別是你這個學期的數(shù)學成績是明顯的退步了,,你一定要注意學習的方法,,不要死讀書,讀死書,,這樣才更大的進步!
20,、葉圣陶先生說過:“兩種習慣養(yǎng)成不得,一種是妨礙別人的習慣,,另一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣,?!眲e不以為然,,養(yǎng)成好習慣是比考100分重要得多的事情。養(yǎng)成什么習慣,,會決定你人生的方向,。你很聰明,很愛運動,,很愛閱讀,,很愛學習,很愛自由,,有著很好的先天條件,,但如果不改正挑食、粗心,、懶散的壞習慣的話,,親愛的夢達呀,有夢也不定能達呵!切記,,改正!
21,、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方,,那就是個性任性,、我行我素,與其他同學隔開距離,,這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績,,希望以后引起重視!
22、你是個懂禮貌,、聰明的男孩,,你人小心大,主意特別多,,勞動積極,。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,,“書山有路勤為徑”,,要想有所作為,還得多下苦功,,那就收斂一下你那顆愛玩的心,,全身心投入到學習中去吧!
23、常言道:重無足赤,,人無完人,,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,,在成績面前,,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,,你能虛心接受批評嗎?
24,、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子!你一向能和同學們友好的相處,,并按時完成作業(yè),。可老師發(fā)現(xiàn)你這個學期的成績退步了,,希望你能和同學多討論,、向老師多請教,相信你的成績一定會有較大的提高!
25,、老師知道,,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學,。但是光想是沒有用的,,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,,不敢表現(xiàn)自己更加沒用,。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?
26,、在老師心目中,,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,,說話也有點靦腆,,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,,不像是你的作用,,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,,樹立信念,,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
27、你會皺起眉頭,,是想不出問題嗎?你會默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,,你一點兒也不比別人差,。對自己要有信心!敞開你的心,付出努力,,一定會有收獲,。讓我們一起努力,,好嗎?
28,、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,,我真心的為你高興!
29,、你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動,。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,。基礎(chǔ)不好,,不是你成績差的主要原因,,要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,,多學習!
30,、你是個生性好動、聰明的女孩,,對于課堂上老師的提問,,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩,上課愛做小動作,,貪玩,,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,,認準目標,,加倍努力,,做個人人稱贊的好學生。
小學班主任對學生的評語80條簡短篇十二
1. 元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W習狀態(tài),。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習,不斷前進的斗志,,我想信:世上無難事,,只怕有心人。
2. 在老師的心目中,,你一直是一個認真而負責的學生,,關(guān)心同學,熱愛集體,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),,學習上比較抓緊,也許是分科以后不適應的原因總分學科成績有所下滑,,望及時調(diào)整心態(tài),,分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),,卷土重來,。
3. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!老師期待著……
4. 在理科的學習上,,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,,系統(tǒng)全面,,這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高,、涉獵廣泛,、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,,這會影響你的發(fā)展,。希望能在平時多做練習,多開口讀,、背,,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,,在每個小站我們都要學會把握機會,,才能順利到達理想的驛站。
5. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。
6. 在賽場上,,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上,,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。其實你有聰明的頭腦,,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,,字能始終如一漂漂亮亮的,,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,,我相信,,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的,。
7. 在學習上,,勤勤懇懇、腳踏實地,,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅,。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
8. 在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明,。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,那么你的前程將是一片光明!
9. 在學校,,你尊敬老師、團結(jié)同學,、熱愛班級,。這些都是你的優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n,、積極發(fā)言,老師非常地高興,??赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,,字跡潦草,,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心,。如果你能改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天,。
10. 這學期,,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進,、講文明,、懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L,,你的進步,大家都為你高興,。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改,,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,,我相信你一定會做到的,,甚至會做的更好,。
11. 這學期來,你是老師們認可的好學生,,都非常的喜歡你,。你工作認真負責,知道上進,,生活樸素且有幾分活潑可愛,,你熱愛班集體,榮譽感強,,熱心幫助同學,,積極協(xié)助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,,默默無聞地綻放自己的幽香,。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會,今后繼續(xù)熱心班集體工作,,做得更好,。夢想在你我心中,佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望,,你努力了嗎?
12. 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,,別人不報的項目你報,,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減,。同學們不解地問你,,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信,只要你不懈地努力,,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,,成為真正的男子漢。
13. 祝賀你光榮地加入團組織,。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理,。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手能力,學習上也能努力刻苦,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,團結(jié)同學,熱愛集體,受到同學及老師的認可,。希望你不斷完善自己,,改掉不良習慣,做一個各科成績優(yōu)異,、信心堅定的好學生,,能夠成為一個優(yōu)秀的班長,我期待你的成功!
14. 自擔任班長以來,,你的工作能力逐漸得以提高,,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,,這很好,。學習成績優(yōu)良,各科比較均衡,,這是一個可喜的現(xiàn)象,。望繼續(xù)努力,結(jié)合自身實際確定長期及短期目標,,逐步推進,,為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。
15. 尊敬師長,,同學關(guān)系融洽,,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,,你依然能做到穩(wěn)中有升,,躍入年級81名,班級第9名的好成績,,說明你的學習狀態(tài)十分穩(wěn)定;你當然知道:學如逆水行舟,,不進則退。老師希望你將這次成績當做一個新的起點,,繼續(xù)努力,,向更高目標邁進。
小學班主任對學生的評語80條簡短篇十三
1. 該生熱愛祖國用心進娶樂于助人,。學習努力成績良好,。擔任團支部書記以來,工作認真負責,,有較強的組織潛力,,圓滿完成了各項工作任務。性格活潑開朗,,待人真誠友善隨和,,是一位德智體發(fā)展較為全面的學生,。
2. 該生思想上用心要求上進,學習刻苦認真,,善于思考,,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,,待人熱情,,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,,具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新潛力,,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
3. 該生學習刻苦勤奮,,認真學習,,學習優(yōu)等,思想用心上進,,團結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,,工作認真負責,,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,,遵守各項制度,,有較強的動手和應用潛力,用心參加各種社會活動和社會實踐,。
4. 該生學習目的明確,,態(tài)度認真,肯鉆研,,勤思考,,學風踏實。時間觀念強,,能認真按時按量完成各項學習任務,。能吃苦,幫忙同學,,尊敬師長,。有理想抱負,各科發(fā)展全面,。
5. 該生學習勤奮,學習上自我要求嚴格,,刻苦鉆研,,探索適合個人的學習方法,。思維用心善于分析總結(jié)學習成績優(yōu)良。生活中能吃苦耐勞,,具有開拓進取的精神,,希望能以這種精神去迎接未來的挑戰(zhàn)。
6. 該生在校期間表現(xiàn)良好,。熱愛祖國思想活躍,,待人誠懇各方面都有較大的進步。性格樂觀,,學習較為努力,,與同學關(guān)系融洽。能用心參加學校的各項活動,,群眾觀念較強,。希望你能將高中快樂與充實的學習生活延續(xù),不斷地前進,。
7. 該生遵紀守法,,用心參加社會實踐和文體活動。群眾觀念強,,勞動用心肯干,。尊敬師長,團結(jié)同學,,嚴于律己,。學習目的明確,學習刻苦努力,。是德智體全面發(fā)展的學生,。
8. 高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,,是老師的得力助手,。你為人熱情,性格開朗,,所以你的身邊總有很多的朋友,。高二階段你的學習也穩(wěn)步提高,當然也遇到了一些困難,,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬難須放膽,,困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月,,別讓它蹉跎,,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報,。
9. 和眾多調(diào)皮的男生相比,,你是一位聽話懂事的孩子。在學習上,,你一直很努力,,上課坐得端正,聽講認真,,有時能舉手發(fā)言,。課后能按時完成作業(yè),并且一直在努力練習寫字,,小有進步,。你熱愛勞動,做值日時積極主動,,不怕苦累,。老師相信只要你持之以恒,堅持不懈,,你一定會有令人驚喜的表現(xiàn),。
10. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點,??墒牵绻回澩娌粚W習,,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快。
11. 或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,可其實在老師的心里,,一直認為你是個聰明的學生,,你知道嗎?學習是要持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,,靜下來認真思考,,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!
12. 見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,,希望在以后,,要以學習為重,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。
13. 進入一年級了,你長大了,,也懂事了,。依然還是活潑開朗,每天快樂的享受著學習生活,。上課勤于思考,,樂于發(fā)言,非常喜歡朗讀課文,,還有作業(yè)的書寫更加工整規(guī)范,。恭喜你,在成長,。來年,,老師還是期待著你的進步;你的飛躍!
14. 近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,,這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙,。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,,化苦惱為動力,,相信你的明天會更燦爛。
15. 經(jīng)過幾年來的不懈努力,,你已成為全校聞名的好學生,,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,,樹起理想的風帆,,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸,。
16. 經(jīng)過老師和同學的幫助,,你的學習目的明確了許多,,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒,。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
小學班主任對學生的評語80條簡短篇十四
1,、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩,,而當時的我,,好激動、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學習上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學請教,,課后也要抓緊些,只要你能做到,,相信不久以后你的成績會有很大的提高,。
2、你是一個性格開朗,、活潑,,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),,字越來越清秀,,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,和同學相處時寬容大度,,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,,有較強的活動能力,。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,,這樣你的天空會更開闊。
3,、你是那么聰穎,、可愛,一學期來,,你總是孜孜不倦地學習課內(nèi),、課外知識,成績優(yōu)秀,,興趣愛好廣泛,,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,,希望你練字持之以恒,,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,,做事再踏實一點,,多與同學交流合作,,那么都相信會有更多的人喜歡你。
4,、你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富,。寬容善良,、好學上進是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責,。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,,忘不了你精彩的小品表演,,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些,,學習上學會融會貫通,、舉一反三,,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
5,、你是一個聰明機靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,,從不何菲你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,,與人為善,。和你接觸的時間越長,,越覺得你是比較聰慧的,,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,,一定會比現(xiàn)在更出色!
6、你是一個漂亮大方的小姑娘,,口頭表達能力較強,。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進步的心,,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道,,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細心一點,,你的心愿一定會實現(xiàn),,老師期待著這一天的早日到來。
7,、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,,這一學期,你有了很大的進步,,書越讀越有感情了,,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,,而且你說得真好,,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),,老師送你一句話:有志者,,事竟成!
8、你是一個聰明,、文靜的好學生,,你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛,、熱愛勞動,,常常為班級默默地做事,為此,,老師和同學感謝你,。在學習上你能認真完成老師布置的任務,但總少點鉆勁,,少份細心,。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色,。
9,、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,,你的熱情有禮,,友善助人,你的認真學習,,都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢,。我想,,笑容將會更加燦爛。
10,、你的品質(zhì),、你的心靈是那么樸實無華,真實動人,。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,,留給同學一份溫馨,。的確,你那默默無聞的無私奉獻,,你那勤奮刻苦的好學精神,,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,,確實讓同齡人佩服,。好樣的,,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,,也愿老師的鼓勵,,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
11,、你是一個聽話的好孩子,。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,,在你心里,,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),,上課認真聽講,,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,,爭取優(yōu)異的成績。
12,、你是個文明熱心的孩子,,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實,,能積極向上,書寫比較漂亮,,上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,,釋放靈氣、鍛煉膽量,,改進方法,,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
13,、在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!老師期待著!
14,、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!
15,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的女孩!
16、你活潑開朗,,熱情率真,積極參與各項活動,,富于創(chuàng)造性。如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,,那么,你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,,在各個方面都要成為大家的楷模!
17,、你文靜大方、秀外慧中,,無論做什么事情你都不折不扣地完成,,力求盡善盡美??茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受,。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾,。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,,令大家對你由衷地信服,,從而樹立威望!
18、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,,思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,,令老師贊嘆,,同學們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,,這將使你更加出色!老師期待著!
19、你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生,。
20、你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情,、聰慧……上課時,你思維敏捷,、發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,我相信你能行!
小學班主任對學生的評語80條簡短篇十五
1. 服從命令聽指揮,,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導者,,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。
2. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,,同學的眼中你是助人為樂,、成績良好、關(guān)心集體的同學,,老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,,給自己多創(chuàng)造一些機會,,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生,。能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會成功的!
3. 高二階段的你思想更加趨于成熟,,工作上條理性強,是老師的得力助手,。你為人熱情,,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友,。高二階段你的學習也穩(wěn)步提高,,當然也遇到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學習上你提高得空間非常大,。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,,困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,,只要辛勤付出,,一定能有豐厚的回報。
4. 古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,??梢姡晒Φ南矏偸切燎诘暮顾疂补喑鰜淼?,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么——“懶”.“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,,你是個很聰明的學生,。你模仿力較強,記得那次班會課上,,你表演的“孫悟空”,,惟妙惟肖,令人記憶猶新,。老師希望你能樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
5. 很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,,可不要太驕傲哦,。縱觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,,語文,、數(shù)學、生物此起彼伏,,很不穩(wěn)定,,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,,揚長避短,,刻苦學習,為高三總體復習迎考打下堅實的基礎(chǔ),。另外小聲地說一句,,下學期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀,。我想你的成績一定還能有突破!
6. 活潑,、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,,學習主動性較強,勤學好問,,各科成績總體比較均衡,。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
7. 或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,可在老師的心中,,一直認為你是個聰明的孩子,。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,,靜下來認真思考,,勤奮學習,那么,,你也可以成為一名佼佼者,,愿意試試嗎?本來,你是個很認真的學生,,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課,,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近,,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩,。記住,,玩是可以的,但是貪玩,,就不對了,。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績,。
8. 記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待,、有夢想,、有追求。老師那一刻覺得,,你將會有很大的改變,。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,,仍然沉浸在你的“快樂”里,。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,。把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,,不會做的事學會做,,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力,,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實,。
9. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學習為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
10. 盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境,,尤其是學習習慣,,但從期末成績上看,你的基礎(chǔ)還是不錯的,。只要你踏下心來,,投入到學習中去,相信下學期你還會有更大的進步,。希望你能更主動地學習,,多思,多問,,多練,,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,,積極工作,,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!
11. 近來,,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,,人不能窮一輩子,,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,,相信你的明天會更燦爛,。
12. 課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學,,班會上,,你侃侃而談的風度令同學羨慕,。同學們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡?!崩蠋煾胝f:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜,?!痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊剑移谂沃愕膭P歌奏響!
13. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,,能積極參加班級活動,,擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯,團結(jié)同學的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應有的糾紛;其實你入學時的成績并不是很差,,但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,,只有奮起直追,才能回到你就有的位置,。
14. 藍球是典型的團隊合作體育運動,,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都愿意與你做同事,,做朋友的人,。
15. 老師非常高興,這學期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手,。