總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

教師轉(zhuǎn)正思想工作總結(jié)簡短篇一

一、 思想方面： 本人能積極參加政治學習,，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,。團結(jié)同志,，教育的目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦，關(guān)愛學生,，為人師表,，有奉獻精神。并且積極參加校,、鎮(zhèn),、縣組織的各項活動，提升自己的業(yè)務(wù)能力,。

二,、教學方面：對于一名教育工作者來說，加強自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的?？偨Y(jié)教學經(jīng)驗,，改進教學方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,，激發(fā)學生的學習熱情,，提高教育教學質(zhì)量,，我在這些方面也做了不少努力：

(1)課前準備：我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材,、教參,，學習好課程標準，虛心向老老師學習,、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點,，確定自己的教學思路。

(2)課堂上：組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的學習積極性,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病，課堂盡可能多提問,，精心設(shè)問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中,。鼓勵學生用所學知識和思維方式解決新問題，積極參加各種活動,，激發(fā)了學生學習的積極性和主動性,。

(3)課后：認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習情況和思想狀況,，對學習中存在的問題及時處理，我相信,，只要我和學生共同努力,，每天進步一點點，最終一定會取得不錯的成績的,。

(4)其他方面：堅持聽課,，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式,。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓成果交流競賽”,，很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時也學到了很多東西,，增長了很多見識,，更學到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學上存在的一些問題,，對自己的教學促進很大,。不僅如此，還抓住每次學習和鍛煉的機會,，積極參加各種競賽活動,，取長補短，收獲不少,。注重教育理論的學習,，注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學有所用,。

一年以來,，我始終堅持意教育號每一位學生為己任，不記個人得失,，任勞任怨,，服從學校安排的各項工作。俗話說：“嚴師出高徒”,，我始終堅持嚴格要求學生,，把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,，我深刻的認識到：愛心是一把鑰匙,，是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學生交往,，做學生的良師益友,，用愛心的火焰點燃學生的心靈之光，在學生的心中樹立感情真摯的朋友形象,，主動與學生家長聯(lián)系,，加強學校教育與家庭教育之間的聯(lián)系，向家長反映學生在校的情況,，爭取家長的支持與配合,。

經(jīng)過一年的工作與學習，不斷的探索,，我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,，不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待高,，其次,，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學中有些事情時還過于急躁,，以后需要有更多的耐心,。在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，用“生命不息,，奮斗不止,。”不斷勉勵自己,。越做越好,，全面而不失風格。

教師轉(zhuǎn)正思想工作總結(jié)簡短篇二

光陰似箭,日月如梭.在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導的關(guān)懷和大力支持下,并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學習,我在教育方面,獲益匪淺.回顧xx年年9月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血.現(xiàn)在,我總結(jié)一下這一年多的得與失,謹請黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導拜讀,并提出寶貴的意見.

一,、 思想方面

俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗.

黨組織方面:一年多來,，本人熱愛黨，熱愛人民,，熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),。這一年多來, 我定期學習黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏.

學校方面:我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導的工作安排，積極地參加各種會議.我作風正派,辦事認真負責,。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果.

學生方面:我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學生,用激情四射的青春去感染學生,用通俗先進的知識去培養(yǎng)學生,在群眾當中樹立了良好的教師形象,。

二、 工作方面

備課時,，結(jié)合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,，找準重點、難點.上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,，注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法.

三,、 學習方面

在科學技術(shù)日新月異的知識年代,，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵.一個人要想更好地立足于社會,對社會有所貢獻,自己就必須不斷學習,繼續(xù)學習,終身學習.通過學習,充實自己,完善自己,貢獻自己.

作為一名新教師，自身的學識相當重要.自從走上教師這一崗位以來,，我不斷學習,，繼續(xù)學習.學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽.通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作.同時,我努力探討中學語文相關(guān)的教學方法,，學習同行的先進教學藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學.

四,、努力方向：

"金無足赤，人無完人"."路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索". 在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,，為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),，為學校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。

教師轉(zhuǎn)正思想工作總結(jié)簡短篇三

我于20xx年x月入職于北師大大同附中,，擔任高一年級的政治教學工作,。轉(zhuǎn)眼間，我在新教師崗位上工作已將近一年,。在這關(guān)鍵的一年時間里,，我在學校領(lǐng)導以及教研組長趙東霞老師的細心指導和幫助下，實現(xiàn)了由學生向教師角色的重大轉(zhuǎn)變,，真正適應(yīng)了學校的正常教育教學生活,，也融入了北師大大同附中教師集體的大家庭中。

我在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,，我的教學工作已經(jīng)逐漸步入了正軌,，并且在教學成長之路上收獲了一個又一個可喜的進步，教學能力,、學習能力和專業(yè)水平都得到了,，明顯地提升。在第二學期,，我擔任了高一(2)班的副班主任工作,協(xié)助班主任邢立棟老師管理班級,。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐,，但也存在一定的不足?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：

一、主要工作和成績

在教學中,，我始終注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,，虛心向有經(jīng)驗的教師學習，切實做好一切教育教學常規(guī)工作,。

1.做好本職工作

作為科任教師的我,，一直以來不敢懈怠，從一開始就認真制定教學計劃,，注重研究中學教學理論,，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動和備課組活動,，經(jīng)常聽各老師的課,，尤其是趙東霞老師的課,，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短,，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教臺上，以輕松,、認真的形象去面對學生,。在實施教育教學中，我始終堅持按照《高中思想政治課程標準》進行施教,，尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性,、創(chuàng)造性,。尊重學生的獨立人格,，把學習的主動權(quán)教給學生,，讓學生有自己的學習時間,，重視學生知識和技能的掌握,、健全人格品質(zhì)的形成,、創(chuàng)新,、實踐能力和個性的發(fā)展,。為了提高學生的思想品德,，我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,，層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng),，創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),，形成良好的人格品質(zhì)。

2.注重學生的均衡發(fā)展

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，我從學生身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,，對于個別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,，積極面對人生,，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠大的理想。

3.努力提升自己素質(zhì)

在教育教學中,，我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機會,，看成是發(fā)展自己的一個機會,，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,，始終以自己的良好形象,，人格品質(zhì)，作學生的表率,。多讀書,，讀好書，豐富自己的頭腦,，不斷的充實自己,，提高自己;看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏,。因為我相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,，高超的教學水平，教學藝術(shù),，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì),。作為“為人師表”的教師，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德,。

4.努力開發(fā)教學資源

作為教高一政治課的老師,，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的教學效果，教學質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點難點外,，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,，努力提高學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性,、主動性,，提高課堂的教學質(zhì)量,，按時完成教學任務(wù)。

5.充分發(fā)揮副班主任的作用

幾個月的副班主任工作,，我積極配合班主任做好班級管理工作,，認真完成學校安排的副班主任工作，認真參加每次會議并做好記錄,，以備為以后的班主任工作奠定基礎(chǔ),。在日常的教學與管理過程中及時發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題,，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣和認真踏實的學習態(tài)度,，為進入高二的學習打下扎實的基礎(chǔ)。

本學期,，我在自學,、自修反思的基礎(chǔ)上，進行了探究式教學的嘗試,，取得了比較好的效果，學生的自學能力大大提高了;在工作中,，積極參與聽課,、評課，虛心向優(yōu)秀教師學習,，博采眾長,，提高教學水平。為了培養(yǎng)學生多種興趣愛好,，看報紙,、雜志，聽新聞,、廣播,，到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游，不斷拓寬知識面,，為教育教學注入新鮮血液,。

二、經(jīng)驗和體會：

1,、嚴格課堂紀律,，培養(yǎng)良好的學科學習風氣。

2,、抓住重難點,，運用多種教學方法，借助教學媒體,，分散教學重點,、難點,，多采用直觀明了的教法，考慮學生的實際情況適當降低難度,，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析,。

3、 適當開展第二課堂活動,，充分調(diào)動學生的學習積極性,，提高學生的綜合能力。

4,、 搞好學習互助小組,，讓學生互幫互學，互相監(jiān)督,，以好幫差,，以差促好，以利于大面積提高該科成績,。

5,、在班級管理方面，還需要多注重方式方法,，與有經(jīng)驗的教師多學習,，多探究，以便形成一套更合適當今學生的管理方式,。

三,、存在不足與今后打算：

1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,，學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確,。班級管理方面還缺乏足夠經(jīng)驗,，管理方式方法還有待創(chuàng)新，需要在日后的教育教學過程中,，多學習,、多研究、多實踐,，爭取做到自身的全面發(fā)展,，進而帶動學生的全面發(fā)展。

2,、繼續(xù)更新觀念,，努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

身為一名人民教師的我，現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,，受益非淺,。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰，曾為學生的不努力而擔憂,，抑或是為自己缺乏教學經(jīng)驗,，特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶，曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,，都還需要我不斷地去努力,，去學習、研究和探索教學經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗,，了解學生,，認真?zhèn)浜谜n，上好課,，認真輔導,，盡心盡力，以求問心無愧,，期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干,，獲得長足的進步，獲取寶貴的經(jīng)驗,。