總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體,、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期,、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),，下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于關(guān)于開展中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文10篇的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

中秋節(jié)是我國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,，也是合家團(tuán)圓的重要日子,。我校緊緊圍“中華大團(tuán)圓、家家樂中秋”這一主題開展教育活動(dòng),，突出思想教育內(nèi)涵,，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律，把愛國(guó)主義教育貫穿“中秋·我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的`始終,。

一,、組織開展中秋詩文會(huì)。

9月27日至29日,，各班開展中秋民俗故事會(huì),。師生搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、書籍,，利用晨會(huì)課時(shí)間,，進(jìn)行講中秋民俗故事活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵,。

二,、與家人一起品月。

9月30日,，全校學(xué)生中秋夜晚與家長(zhǎng)一起賞月,、吃月餅，這也讓我們少先隊(duì)員明白,，愛是人與人心與心的關(guān)懷,，愛是一代與下一代之間的傳遞。

三,、開展“迎中秋”班隊(duì)課,。

在9月29日的班隊(duì)課上,，各班組織了形式多樣的慶中秋活動(dòng)。有唱中秋童謠,、中秋情感恩心,、中秋聯(lián)歡會(huì)等豐富的內(nèi)容，寄予傳統(tǒng)的中秋節(jié)更多的內(nèi)涵,。

四,、組織開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話,、黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào),、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育形式,，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,，普及中秋節(jié)知識(shí),。各中隊(duì)組織開展了一次“小手做月餅，中華思團(tuán)圓”為主題的手繪月餅大賽,，以團(tuán)圓和諧為主題,，畫月餅、品文化,，豐富學(xué)生的感知,，在動(dòng)手動(dòng)腦中體驗(yàn)中華文化的獨(dú)特魅力，在賞明月,、思團(tuán)圓的氛圍中,，教育學(xué)生愛我中華，強(qiáng)我中華,。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,，是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,，也是我校進(jìn)行愛國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動(dòng),，豐富了學(xué)生的校園文化生活,，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心,、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情,，長(zhǎng)中國(guó)人的根,，聚中國(guó)人的心,，鑄中國(guó)人的魂。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日-28日利用一周的時(shí)間開展了豐富多彩的活動(dòng),，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

活動(dòng)中,，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,，利用校園廣播站、宣傳欄,、主題班會(huì),、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。

各班級(jí)開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì),。特別是六年級(jí)很有創(chuàng)意,。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,，采用比賽的形式,，看哪個(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多，獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物,，品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福,。

與此同時(shí),，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),?；顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中,，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目：我們的節(jié)日——中秋節(jié),。節(jié)目中通過講中秋的故事,、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇,、送中秋的祝福等,，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍,。

除此之外,，各個(gè)班級(jí)通過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話,、吃月餅,、參加中華經(jīng)典誦讀、小品,、歌舞等活動(dòng),，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的溫暖,。

總之,，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展,，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

為了使孩子們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我們班舉行了“我們的節(jié)日”—中秋主題活動(dòng),。

1、中華經(jīng)典美文誦讀比賽

9月4日下午,，舉行了主題為“我們的節(jié)日—中秋中華經(jīng)典美文誦讀比賽”,。此次活動(dòng)孩子們準(zhǔn)備充分。賽場(chǎng)上,，參賽選手誦讀風(fēng)格各異,。不一的風(fēng)格，卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng),。大家的誦讀內(nèi)容豐富,，既有“明月篇”、又有“情懷篇”,、更不乏“愛國(guó)篇”。節(jié)目或獨(dú)誦,、或合誦為主要形式,，或背景音樂，或古箏伴奏,，大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終,，我們?cè)u(píng)選出了3個(gè)一等獎(jiǎng),，5個(gè)二等獎(jiǎng)，8個(gè)三等獎(jiǎng),。

2,、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

與此同時(shí),，還組織開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化。

3,、開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)

我們還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì),?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì)，采用比賽的形式?？茨膫€(gè)小隊(duì)對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多,。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅,，分享著節(jié)日的祝福。

總之,，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，雖然年年都過中秋節(jié),，但很多學(xué)生對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深，為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,，中秋節(jié)前夕,，我院開展了“中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,，傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化,。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,，為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。

一,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力合作

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署,、提出要求,，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：楊濤楊喆

副組長(zhǎng)：程浩

活動(dòng)準(zhǔn)備組：秦靜張倩范秀峰王天龍活動(dòng)協(xié)調(diào)組：各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)

二,、節(jié)前廣泛宣傳

1,、利用國(guó)旗下講話,、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,。

2,、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景,、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。

三,、活動(dòng)豐富,、全員參與、共同體驗(yàn),、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂

1,、搜集資料

在搜集有關(guān)資料的過程中,，學(xué)生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào),、花燈,，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

2,、開展“誦讀中華經(jīng)典,，共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。

通過對(duì)中秋詩歌的朗誦,，對(duì)中秋的傳說,、小故事的表演，不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣,，更使教育內(nèi)容豐富起來,。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說教變得具體、實(shí)際,，學(xué)生更容易接受這樣的教育形式,。切身的體驗(yàn)使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方法接受了傳統(tǒng)文化的教育,，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化,、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛，弘揚(yáng)了民族文化,。

3,、開展“和諧校園〃歡樂中秋“主題游園活動(dòng)。由各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生分別組織的游園活動(dòng),，受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,，同學(xué)們的參與熱度很高。整個(gè)游園現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。每個(gè)游戲現(xiàn)場(chǎng)都被緊密“包圍”,，無論是游戲中的同學(xué),，還是觀戰(zhàn)的同學(xué)，無不喜笑逐歡樂,，不論是否贏取了大獎(jiǎng),，同學(xué)們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容，沉醉于參與的樂趣中,，在笑聲中拋開各種煩惱,，心靈得到徹底的舒緩。

有同學(xué)就笑稱：“已經(jīng)多年沒有體驗(yàn)這樣放縱玩游戲的感覺了,，像是回到兒童年代,，很放松，心情很好,。”

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

為弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。20__年中秋節(jié)期間,，__社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)干部,、黨員,、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng),，使社區(qū)廣大市民度過了一個(gè)安全健康的中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

__社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)開展提出明確要求,。把開展好“中秋聯(lián)誼會(huì)”作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事,，擺上重要位置,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二,、認(rèn)真制定工作方案

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)平安的節(jié)日,，引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié),，健康過節(jié),、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作,。社區(qū)按照__街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排,，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案，精心策劃,，科學(xué)分工,，確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開展。

三,、“中秋聯(lián)誼會(huì)”豐富多彩

參加此次聯(lián)誼會(huì)的是__公司員工和__社區(qū)委員會(huì)工作人員共計(jì)__多人,。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,，舉行此次聯(lián)誼會(huì)就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國(guó)情感。在聯(lián)誼會(huì)中,，還舉行了中秋送問候活動(dòng),，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,，讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖，過上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié),。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng)，讓小家與大家架構(gòu)親情,，連接紐帶,，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。

四,、問題與思考

這次活動(dòng)成功的舉行說明社區(qū)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視,，但是還存在一小部分問題，今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,，擴(kuò)大影響：活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段,，利用豐富多彩的文化活動(dòng)，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí),。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

為進(jìn)一步引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)知民族傳統(tǒng),、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神,、弘揚(yáng)民族文化,，踐行雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人,，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，于開學(xué)第一周開展了以“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓,、慶豐收”為主題的系列活動(dòng),。

(一)加強(qiáng)組織宣傳,，營(yíng)造節(jié)日氛圍

我校通過學(xué)校led屏、《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》報(bào)社,、各級(jí)教育網(wǎng)站等平臺(tái),，在充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時(shí)，大力宣傳中秋節(jié)主題活動(dòng),，積極營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”深入人心，讓師生們充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,，有利于促進(jìn)全社會(huì)形成團(tuán)圓和諧,、奮發(fā)向上的精神力量，進(jìn)一步為泉州“東亞文化之都”增彩,。

(二)開展社團(tuán)活動(dòng),，促進(jìn)共建成長(zhǎng)

值中秋即將到來、節(jié)日氣息日益濃郁之際,，在施明媚副校長(zhǎng)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人張偉程老師的帶領(lǐng)下,，英林中心小學(xué)心蕾文學(xué)社輔導(dǎo)老師及學(xué)生代表一行人于8月30日上午參加了晉江市南英詩社中秋聯(lián)歡會(huì)。會(huì)上,，同學(xué)們和來賓們舉行聯(lián)歡活動(dòng),。活動(dòng)由施煌煒同學(xué)歡快熱情的架子鼓表演開始,。其間,，同學(xué)們紛紛表演了精彩的節(jié)目：那一首《月亮河邊的孩子》，被許婧函同學(xué)演繹得優(yōu)美動(dòng)聽,，飽含深情,，韻味悠長(zhǎng);在詹曉萌同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下，洪曉彬,、許貽鵬同學(xué)筆走龍蛇,，現(xiàn)場(chǎng)展示了自己的書法特長(zhǎng)，“海上生明月,，天涯共此時(shí)”,、“花好月圓”無不寄寓了無限的祝福;年僅九歲的賴泊航同學(xué)毫無怯色地站在舞臺(tái)中間，為來賓們演奏了小提琴曲《梁?！?，頗有大將風(fēng)范。雖然本次中秋聯(lián)歡活動(dòng)因故提早舉行,，但同學(xué)們的表演并不因倉促的準(zhǔn)備時(shí)間而打折,，現(xiàn)場(chǎng)來賓們贊不絕口，給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲,。

據(jù)悉,，英林中心小學(xué)心蕾文學(xué)社把參與南英詩社的聯(lián)歡活動(dòng)做為“我們的節(jié)日·中秋”的傳統(tǒng)項(xiàng)目,，已經(jīng)成功開展了兩年。聯(lián)歡活動(dòng)為學(xué)生們搭建了展示才華的舞臺(tái),，在接受詩詞文化熏陶的同時(shí),，也讓他們感受到了濃濃的中秋節(jié)日氣息和炎黃子孫強(qiáng)烈的民族自豪感。

(三)豐富節(jié)日內(nèi)涵,，弘揚(yáng)中華文化

圍繞中秋節(jié)主題,，9月5日上午，我校604班洪洋洋同學(xué)代表少先隊(duì)向全體師生致辭,。她熱情洋溢地介紹了中秋節(jié)的由來,、習(xí)俗，并致以了內(nèi)心最誠摯的祝福,。9月5日下午的班隊(duì)活動(dòng)課上,，全校28個(gè)班級(jí)以各種形式了解中秋節(jié)，豐富多彩的活動(dòng)使他們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的魅力,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

為進(jìn)一步開展與映月路社區(qū)長(zhǎng)期共建，幫助社區(qū)五保戶解決生活困難,，深入開展文明單位志愿服務(wù)活動(dòng),，不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。

利用中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，我院團(tuán)委組織開展以“情暖中秋 愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿服務(wù)活動(dòng)。

9月11日,，我院通過公開招募的形式，共招募旅游管理系志愿者11名,。

9月16日下午兩節(jié)課后,，志愿者們整裝集合出發(fā)，帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區(qū),。到達(dá)社區(qū)之后,，帶隊(duì)老師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎，并且與我院青年志愿者親切合影留念,。隨后簡(jiǎn)單的交談之后,，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個(gè)五保戶家中，送去我們的慰問品,，表達(dá)我們節(jié)日的問候,。

前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人，無法用語言和正常人溝通,，平日里只能靠護(hù)工照顧生活,。志愿者們耐心的向老人表達(dá)我們的節(jié)日祝福,，送上節(jié)日禮品。另一戶家中是夫婦倆,，老太太殘疾不能行動(dòng)已經(jīng)十年,，而老大爺也是患有糖尿病?？匆娢覀兊牡絹?，老大爺很是歡迎，把老

師和志愿者們請(qǐng)到家里,，與大家聊起了家常,。志愿者們送上中秋的月餅禮品，老人的感謝聲不斷,。當(dāng)老師一行準(zhǔn)備離開的時(shí)候,，老人還很是不舍。

通過本次活動(dòng),，看到五保老人生活的困難,，激勵(lì)著我們每一個(gè)志愿者全身心的去進(jìn)行志愿服務(wù)，幫助弱勢(shì)群體,。同時(shí),，志愿者們也得到了鍛煉，發(fā)揚(yáng)了樂于奉獻(xiàn)的志愿者精神,，也更加堅(jiān)定了我們將志愿服務(wù)進(jìn)行下去的決心,，用我們的行動(dòng)，用廣大志愿者的力量,，為社區(qū)帶去更多溫暖,，共創(chuàng)一個(gè)充滿愛的美好社會(huì)家園。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

超市此次中秋的促銷活動(dòng)舉行的很是成功,，和去年相比并不差,，也是大家都是努力的去做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備，去做好宣傳,，活動(dòng)之中也是積極的把服務(wù)做好,，而今活動(dòng)結(jié)束看到成績(jī)也是大家一起努力所有的結(jié)果。

為了準(zhǔn)備此次的活動(dòng),，我們也是提前去做好了方案,，除了參考之前的方案也是根據(jù)實(shí)際的情況來做好調(diào)整，今年的中秋節(jié)也是國(guó)慶,，可以說時(shí)間很長(zhǎng),，我們也是做好了規(guī)劃，既有中秋的元素也是有國(guó)慶的元素，同時(shí)也是把促銷的活動(dòng)時(shí)間拉長(zhǎng),，以前的中秋活動(dòng)只有三天比較的短,，所以銷售的業(yè)績(jī)也是不會(huì)那么的高，但是此次連著國(guó)慶也是可以做十來天的活動(dòng)讓我們超市也是進(jìn)入了一個(gè)小高峰,，各種貨品也是準(zhǔn)備充足,，做好了促銷的規(guī)劃，去參考對(duì)比作出比較理想的一個(gè)價(jià)格,，也是讓消費(fèi)者看到我們的誠意,，除了我們做好方案也是提前去做好了宣傳，從網(wǎng)絡(luò),，超市內(nèi)部,，還有宣傳單，短信等各種方式讓更多的人知道我們超市中秋的活動(dòng)舉辦,，同時(shí)也是拿到了一些不錯(cuò)的貨品,，來吸引更多的客戶。

活動(dòng)之中,，雖然時(shí)間長(zhǎng),，但是我們也是安排好了班次，同事們都是積極努力的去做好服務(wù),，去給客戶推薦,，給他們指引，教導(dǎo)他們?nèi)绾蔚挠煤谜劭?，從而讓此次的活?dòng)讓更多的人滿意,，在消費(fèi)之中也是真的體會(huì)到了實(shí)惠，同時(shí)也是讓我們的業(yè)績(jī)有了一個(gè)大的提升,，雖然單價(jià)的確降低了,，但是更多的客戶以及買的東西也是多了，業(yè)績(jī)其實(shí)也是比以往好了很多也是恢復(fù)了以往的水平,，雖然疫情還有一些影響,，但是由于我們這邊也是很久沒有了，所以也是沒有特別的影響到我們超市此次的活動(dòng),，活動(dòng)之中遇到的一些問題也是妥善的去解決了從而讓客戶滿意。并且沒有出現(xiàn)大的失誤或者貨品供應(yīng)不及時(shí)的情況發(fā)生,。整體來說,，此次的活動(dòng)也是這一年做的最好的，當(dāng)然也是我們準(zhǔn)備充足,，同時(shí)由于受到上半年的影響,，更加的注重服務(wù)，注重讓客戶滿意度提升,。

活動(dòng)的結(jié)束,，我們也是做好了收尾,，確保超市正常的進(jìn)行下去，同時(shí)也是盡快的恢復(fù)價(jià)格,，確保不會(huì)有遺漏或者誤導(dǎo)消費(fèi)者的情況發(fā)生,，對(duì)此次活動(dòng)也是在總結(jié)中看到我們的業(yè)績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我們的付出有所收獲,，自己也是成長(zhǎng)了,，不過也是有一些問題要去解決一些出現(xiàn)的情況也是讓我們警醒，以后要做到更好,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

一,、開展各類活動(dòng)，塑造歡樂中秋

社區(qū)通過開展豐富多彩的活動(dòng),，為傳統(tǒng)的中秋節(jié)添上歡樂的色彩,。

一是舉辦了“月滿--情滿中秋”大型文藝晚會(huì)。整場(chǎng)文藝演出內(nèi)容豐富,、形式多樣,，有舞蹈、有獨(dú)唱,、有武術(shù),、有小品，還有老年人喜歡的越劇等等,。社區(qū)通過文藝演出的形式用一個(gè)大舞臺(tái),、用演員嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿把社區(qū)內(nèi)的上千名新老居民歡聚在此，共同對(duì)月抒懷,，望月高歌,，共同來迎接即將到來的團(tuán)圓夜。

二是開展了健康知識(shí)講座,。在中秋節(jié)前夕,，邀請(qǐng)了--國(guó)際醫(yī)院老年科的專家為社區(qū)內(nèi)的老年開展了一次健康知識(shí)講座，讓老年人過一個(gè)健健康康的中秋節(jié),。

三是組織孩子們聽了“身邊好人”-奶奶年少的故事,。為了給社區(qū)里的小朋友過一個(gè)別樣的中秋，社區(qū)邀請(qǐng)了榮獲“--街道第二屆十佳身邊好人”的---奶奶給大家講她年少的故事,，用老一輩人年少的故事讓現(xiàn)在的孩子懂得了感恩,，懂得吃苦耐勞、勤儉節(jié)約,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長(zhǎng),，讓孩子們將來成長(zhǎng)為有孝心、有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人,。

四是開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),。社區(qū)組織社區(qū)的孩子們開展“我們的節(jié)日。中秋——經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，像蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味,。通過“迎中秋，誦經(jīng)典”的活動(dòng),，讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典;讓他們?cè)?ldquo;千里共嬋娟”中許下對(duì)家鄉(xiāng),、對(duì)祖國(guó)的美好祝福。

二,、開展服務(wù)與慰問,，打造暖意中秋

社區(qū)從開展慰問與志愿服務(wù)兩方面打造暖意中秋。

一是開展走訪慰問活動(dòng),。在中秋佳節(jié),，對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾人、孤寡老人,、“身邊好人”等一些特殊群體進(jìn)行了走訪慰問詢問了他們的身體情況和生活狀況,，祝他們過一個(gè)喜慶、幸福,、和諧的中秋佳節(jié),。

二是開展志愿者服務(wù)。社區(qū)利用中秋節(jié)這個(gè)特別的日子,，組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)單位的志愿者一起在--花園A區(qū)開展了一次志愿者服務(wù),，在向居民宣傳有關(guān)政策與知識(shí)的同時(shí)也送去了節(jié)日的祝福，讓居民感受到了節(jié)日的濃濃暖意,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號(hào)召,，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解，哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念中秋節(jié)為主題的活動(dòng),。

一,、節(jié)前宣傳活動(dòng)

1、召開各班團(tuán)支書會(huì)議,，要求各班做到節(jié)前有宣傳,、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié),。

2,、做好宣傳欄、板報(bào),、宣傳報(bào)等,，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

二,、節(jié)日活動(dòng)

1,、不少同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，我系把中秋節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會(huì),，制作了“歡樂中秋”宣傳欄,，詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng),，收到了良好的效果,。

2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在中秋節(jié)之日,，精心制作了以“九月豐收慶中秋”為主題的手繪展板,，為中秋節(jié)到來營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3,、為了進(jìn)一步宣傳中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,，哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào)，其中文秘班的板報(bào)以精彩的設(shè)計(jì),，豐富的內(nèi)容,，贏得了大家的好評(píng)。

4,、中秋節(jié)到來之際,，哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心準(zhǔn)備了月餅，并在每一個(gè)月餅上系上象征吉祥如意的紅絲帶,，分發(fā)到教職工老師的手中,，表達(dá)了大家中秋節(jié)之際對(duì)老師的一片情意。

餐廳微機(jī)室,、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的月餅,，在表達(dá)感謝的同時(shí)，也對(duì)我們的活動(dòng)予以肯定,。

“濃濃中秋情,，莘莘學(xué)子心”，一個(gè)小小的月餅,，不僅代表了我們對(duì)老師的關(guān)心,，更表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的深情祝福。

5,、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級(jí)分別召開班會(huì),，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,，宣揚(yáng)理性愛國(guó),。

6,、中秋節(jié)之日，我系班級(jí)還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之中秋節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì),，通過學(xué)習(xí)交流,，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣,。

在活動(dòng)開展過程中,，大家不僅學(xué)到了關(guān)于中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)，更在濃濃的節(jié)日氛圍中,，真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義,。

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