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中秋節(jié)開展活動方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 13:08:41
中秋節(jié)開展活動方案(五篇)
時間:2022-12-24 13:08:41     小編:zdfb

方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,,并有很強可操作性的計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

中秋節(jié)開展活動方案篇一

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛,。籍此良機舉辦一些__花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)__花園大家庭般的和諧氛圍,,進一步提升__的企業(yè)形象,還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎,。

第二部分活動主題

以“__快樂大家庭”為口號,營造__花園“歡樂和諧,、健康向上”的社區(qū)氣氛,,提升__品牌形象,。

將本次活動延展為“假日”的運動休閑主題的推廣,,在活動中適當介紹假日情況,。

第三部分活動內容

本次活動由22日晚的__花園慶中秋“最棒家庭”競賽,,22日白天的__花園游園會和22日晚的__花園燈謎會三個板塊構成。

板塊一,、__花園慶中秋“最棒家庭”競賽

從以往經驗來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,,比如小品,,演出效果不好,,難以引起觀眾的興趣,。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,,做月餅比賽,拔河比賽,、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠,、舞蹈,、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,,調動觀眾的積極性,,力爭把此次晚會辦成__花園業(yè)主的歡樂聚會,。另外,,在適當的時機向現(xiàn)場觀眾提一些有關假日的問題,,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用,。

優(yōu)點:無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強,,花費少,。觀賞性、趣味性強,,容易調動觀眾參與積極性。

難點:要選擇到合適的參賽家庭,,現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力,,競賽節(jié)目設計必須合理,、有趣。

一,、競賽規(guī)則方案選擇

方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭,。

優(yōu)點:操作簡單,,競爭激烈,,需要獎品少,。

缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗

優(yōu)點:選手容易找,,操作簡單,,場面熱烈,。

缺點:需要獎品較多

方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次

優(yōu)點:需要獎品少,,競爭激烈,場面熱烈

缺點:選手難找,,操作復雜

綜合考慮,,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈,。而且獎品選擇彈性很大,,其缺點可以克服,。

二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路

1.競賽題要簡單有趣,,同時觀賞性要強。

2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快,、喜慶的集體舞作為備選。

3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目,。

4.臺上答題的冷場期可以進行現(xiàn)場觀眾有獎問答,,以宣傳假日為目的。

5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目,。

三,、活動具體安排

第一項:競賽活動簡介

活動名稱:__花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)

時間:__年9月22日晚上20:00――22:20

地點:__花園中心廣場

主辦單位:

__公司

__花園業(yè)主委員會

參賽對象:

__花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,,選6個家庭參賽。

獎品設定:待定

第二項:活動前期準備

9月10日起:從__花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭,,選出理想人選發(fā)邀請函,,

9月25日前確定最終參賽的家庭名單。

9月15日:以公告,、通知等方式全面告知__花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內容。

9月16日:尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主,,邀請業(yè)主們準備2——3個節(jié)目。

9月17日:在小區(qū)中布置橫幅,、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛,。

9月17日:通知公司主要領導、業(yè)主代表,,確定參加活動主要領導名單,。

9月18日:將競賽內容、規(guī)則告知參賽家庭,,使參賽家庭有準備時間,。

9月19日:聯(lián)系好協(xié)同部門,協(xié)調好工作,。

9月20日前:道具,、物品準備完畢。

9月20日:主持人臺詞敲定,,邀請參加表演業(yè)主共同進行排練,。

9月22日晚上18:00前:現(xiàn)場布置完畢,,音響、燈光調試完畢,。

第三項:前期預熱和現(xiàn)場布置

一,、前期預熱,,營造氣氛,,橫幅、彩旗,、三角旗提前7天在__花園布置完畢。

__花園門口橫幅一條,,彩旗8面。內容:__實業(yè)祝大家中秋快樂

__道路橫幅兩條,,三角旗沿路布置若干,。內容:__實業(yè)祝大家生活美滿,家庭團圓

二,、現(xiàn)場布置,,9月27日晚上18:00前布置完畢

1.舞臺布置

氣拱門一個:15米,,設置于中心廣場舞臺后側,。上貼標語:__花園慶中秋“最棒家庭”競賽,。

舞臺中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃,、活動所用桌椅,。

2.音響設備布置

音箱布置在臺上,,調音臺布置在臺下,,各種麥克風10個。

3.燈光照明布置

要求能充分照亮舞臺,。

4.觀眾席布置

前排擺放嘉賓席桌椅,,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

第四項:活動流程

主持人宣布活動開始20:00——20:05

__公司領導致辭20:05——20:10

勁舞表演20:10——20:15

介紹參賽業(yè)主登臺20:15——20:20

競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00

__公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20

活動結束22:20

第五項:競賽題及文藝節(jié)目具體內容(略)

板塊二,、__花園游園會

游圓會是屢試不爽的經典節(jié)目,,在中秋這樣的日子舉辦很合適,。

優(yōu)點:組織難度小,、趣味性強,、群眾樂于參與,、場面熱鬧,。

缺點:需要比較多的工作人員

一、游園會大體思路

游園會參與者大部分是少年兒童,,所以游園活動要輕松有趣,、做到老少皆宜,。

可以考慮委托業(yè)主委員會提供工作人員,__公司提供獎品。

獎品要有一定的吸引力,,提高參與者的積極性。但是不要將糖果,,糕點等易變質食品作為獎品,,以免引起不必要的糾紛,。

4.考慮到天氣可能比較熱,,下午業(yè)主家庭忙于準備團圓飯,,所以活動時間安排在早上。

二,、活動具體安排

第一項游園活動簡介

活動名稱:__花園慶中秋游園會(暫定)

時間:__年9月22日早上10:00――12:00

地點:__花園中心廣場

主辦單位:

__公司

__花園業(yè)主委員會

參賽對象:__花園業(yè)主

獎品設定:文具用品、精美小玩具,、家庭用小工具

第二項游園節(jié)目(略)

前期準備(略)

現(xiàn)場布置(略)

板塊三,、__花園燈謎晚會

我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習俗,,因此,,在中秋節(jié)晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會,,為業(yè)主提供一個休閑的地方,,讓大家可以一起賞月,一起品月餅,,一起猜猜有趣的迷語,可謂其樂融融,,充分體現(xiàn)了__大家庭的特點,。燈謎晚會操作簡單,需要費用少,,效果好,可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號,。

主辦單位:

1.__公司

2.__花園業(yè)主委員會

參賽對象:__花園業(yè)主

獎品設定:文具用品,、精美小玩具,、家庭用小工具

第二項燈謎具體內容(略)

第三項前期準備(略)

第四項現(xiàn)場布置(略)

第四部分活動所需道具及物品清單(略)

第五部分宣傳和媒體報道(略)

第六部分所需費用總計(略)

中秋節(jié)開展活動方案篇二

時間:9月14日晚17:00——18:00

地點:國貿大廈二樓金牛廳,、萬盛興酒樓,、景陽樓、旅游大廈環(huán)境布置:餐廳以及大堂的環(huán)境布置,,盡量突出“祥和、團圓,、喜慶”的中秋佳節(jié)氛圍用餐特色:

1、9月14日當天,,制作一個特大月餅,,白天放在大堂展示,營造節(jié)日團圓氣氛。正式用餐前設一大香案,,將月餅放上香案,請酒店總經理和明星代表上來切開大月餅,,并宣布團圓餐開始。

2,、餐廳中間設一主桌(10人左右),供參加團圓餐的劇組及明星用,。原則上每個賓館邀請一個劇組,。

3,、根據游客的需要,,制作出經濟等,、溫馨等,、豪華等的團圓宴標準,并分別提供菜單,,所列菜單中菜名須有“團圓”寓意,,具體由酒店落實。我公司統(tǒng)一宣傳,,具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系,,訂完為止,。

注:其它酒店可推出有特色且符合中秋含義的菜單來吸引游客。

1,、推出“優(yōu)質服務月”活動,,提供月餅免費包裝服務、月餅(禮籃)免費送貨服務,、月餅(禮籃)電話訂購服務,、禮籃贈送服務、代辦月餅(禮籃)郵寄服務等,,通過加強質檢和服務在競爭中取得優(yōu)勢,。

促銷商品要求

1,、月餅要求:

1)月餅品種要集中體現(xiàn)在當地大眾喜愛的品牌,、有不同的風味,、品牌月餅商開發(fā)的新品種,價位分高中低三個檔次,,滿足不同階層顧客的消費需求;

2)要求月餅供應商派遣促銷小姐,,并提供月餅試吃活動,。

3)8月25日前完成月餅禮籃一條街。

2,、禮籃要求:

1)本次促銷以銷售自選禮籃為主,,門店自行設定好名稱和品項組合的捆綁式禮籃包裝,,并重點陳列。

2)指定禮籃推出高檔(1000元以上),,中檔(300—800元),低檔(80—198元),。采購部指定禮籃數8種左右。

3)空禮籃建議售價10元,,采購部準備3款包裝空禮籃,。

4)自選禮籃商品價值200元以上可免費贈送10元禮籃,。

3,、煙酒要求:

1)主推的煙酒,,采購部須要求供應商提供空盒(每店一個)。

2)主推禮品必須突出陳列,,亦可陳列于“月餅,、禮籃”一條街當中。

3)煙酒促銷商品:長城紅,、人頭馬、紅塔山,、555,、中華,、玉溪,、芙蓉王,,好日子等品牌商品

4,、沖飲、保健品,、茶葉

1)沖飲,、保健品、茶葉同樣是送禮佳品,也要有較多特價支持及大量陳列,。品種數不少于20個,快訊做兩個版面,。

2)建議促銷商品:萬基、康富來,、喜悅等品牌商品,。

5、糖果,、餅干,、水奶

1)糖果、餅干,、水奶在中秋時期銷售也將有較大幅度的需求量。也需要在此類商品中選出20款商品做促銷,。

2)糖果,、餅干促銷商品可選嘉頓糖果、徐福記,、金莎朱古力、德芙巧克力,、伊利牛奶,、蒙牛牛奶等品牌商品,。

2,、南北干貨,多選禮品裝多推介

3、糧油,,建議:金龍魚,、金象米,,南康自有品牌米,。

中秋節(jié)開展活動方案篇三

一,、活動時間

9月1日—9月10日

二,、活動主題

八喜同慶_燃情

三,、活動內容

1、搶購一重喜:

活動期間每天上午9點到12點,,數款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元發(fā)售,每人限購一款,,12點后回復原價銷售,。

2,、紅包二重喜:

活動期間購買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動,即可當場獲得抽取的紅包中卡片的現(xiàn)金,100%中獎,,獎項設置如下:

一等獎:現(xiàn)金500元紅包,讓您找到撿錢的感覺,。

二等獎:現(xiàn)金100元紅包,,讓您買到超值的首飾,。

三等獎:現(xiàn)金20元紅包,讓您省下回家的交通費,。

3,、尋寶三重喜:

來店顧客無論購買與否都可參加“中秋尋寶”活動,參與方法是在店內首飾標簽處尋找“中秋寶箱”字樣的卡片,,憑卡片兌換寶物,,寶物是價值388元18k項鏈一條,共免費送出五個寶物(數量可調整),。

4、復購四重喜:

如顧客以前在本店已經購買過珠寶首飾,,則在活動期間再次購買鑲嵌類鉆石飾品“每1000元優(yōu)惠101元”的驚喜復購價。

5,、團購五重喜:

如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鉆飾,,則可享受團購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠,。

6,、新人六重喜:

凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發(fā)票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。

7,、返券七重喜:

凡購買即送100元現(xiàn)金券,,現(xiàn)金券可下次購買鑲嵌類鉆飾或翡翠時沖抵現(xiàn)金。

8,、中秋八重喜:

凡10月1日出生,、身份證中有“101”(連號),、手機號碼中有數字“101”的顧客購買鉆飾1800元以上即優(yōu)惠101元(素金不參與優(yōu)惠活動),。

四,、活動宣傳推廣策略

(1)9月1日、10月2日各刊登一期報紙廣告(1/8—1/4版),,主題是《八喜同慶_燃情》,介紹所有促銷優(yōu)惠內容,。

(2)印制活動宣傳頁2000份在9月8日起派發(fā),。

(3)在店內設活動宣傳的_展架或戶外噴繪,,主題是《八喜同慶_燃情》,,介紹所有促銷優(yōu)惠內容,。

(4)9月7日起通知老顧客和會員參加活動,。

中秋節(jié)開展活動方案篇四

一,、背景分析:

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),,是孩子們觀賞月亮,、品嘗月餅、學習分享的大好時機,。這一主題活動符合幼兒的生活經驗,是兒童所熟悉,、感興趣的,又是具有教育價值的,。以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動,,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化,,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍,。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,,就要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設上要突出幼兒的主體性,,也就是從設計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設內容的選擇上,,要充分考慮到每個幼兒的發(fā)展需要,,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配,。

二,、活動主題目標:

1.感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅,、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲,、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,分享美好的情感,。

2.知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,,了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié),。

3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力,。

三、環(huán)境創(chuàng)設:

(一)主題環(huán)境創(chuàng)設:

主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,,已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題,。在主題教學活動中,,通過創(chuàng)設主題墻,,讓墻由“靜”變“動”,,融入到主題教學中,讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話,,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺,。在創(chuàng)設前,,先和幼兒討論,,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,,確定環(huán)境創(chuàng)設內容,并激發(fā)他們創(chuàng)設主題墻飾的積極性,,傾聽幼兒創(chuàng)設墻飾環(huán)境的所思,、所想,,為幼兒提供適度的支持,。其實創(chuàng)設環(huán)境的過程也是幼兒的學習過程,。經過與幼兒討論決定了墻飾內容后,教師應和幼兒一起設計,、準備材料和制作,。

1.奇妙的月亮——關于月亮的圖片(由教師,、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片,、月宮照片、神舟飛天照片,、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關于月亮的經驗,。

2.中秋風俗——關于中秋節(jié)各地風俗的照片,。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段,,可以布置中國地圖,,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上,。如:中秋團圓,、賞月,、吃月餅、登高望月等,。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風俗習慣,。

3.中秋來歷——后羿射日,、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關傳說,。

4.團圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團圓的日子,。

5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,,體現(xiàn)中秋來歷、中秋風俗,、中秋兒歌、古詩等,,圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認識,,接受中華文化和美德的教育。

6.中秋祝?!處煘橛變簻蕚湟环L卷,,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟,。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥,、月亮的變化,、團圓的心愿……所有關于月亮的夢想都躍然紙上,。

(二)區(qū)域活動創(chuàng)設

區(qū)域活動是課程內容的延伸或拓展,,因此本主題的區(qū)域內容來園與中秋節(jié)的相關內容,根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,,區(qū)域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯(lián)系的,幼兒通過區(qū)域游戲,,主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固,、遷移和提升,,

1.團圓超市:

幼兒和搜集各種月餅外包裝盒,、手提袋,、月餅盒,、飲料瓶,、各種水果等,開展“超市購物”游戲

2.美工區(qū)

巧手吧:幼兒利用月餅盒,、手提袋等,,借助教師提供的輔助材料(剪刀,、雙面膠、彩紙,、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合制作立體化的作品,。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝,,汽車、家具等,。當孩子們體驗創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅,。

月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅,。

說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,,幾個區(qū)域可以合作游戲,。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,,由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作游戲的愿望,。

3.益智區(qū):結合科學領域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,,進行對比,,繪制出“月亮變化冊”等。

4.音樂區(qū):快樂音樂會,。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵,、碰鈴等,,音樂圖譜,,進行節(jié)奏樂練習,,嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》,、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,,體驗快樂,,嘗試用樂器獨立演奏,。幼兒接觸打擊樂,,能夠發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感,、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣,。

5.表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾,、道具,,引導幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,,鼓勵幼兒大膽表演,、展示自我,,激發(fā)幼兒的自信心。

6.閱讀區(qū):投放關于月亮,、中秋節(jié)的故事書,、圖片,、識字卡片、圖文并茂的古詩,、兒歌,提高幼兒的閱讀能力,。

(三)走廊環(huán)境創(chuàng)設:

走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,,是室外場地和室內環(huán)境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經過的場所,,它同樣肩負教育功能的職責。

(四)家園聯(lián)系欄

家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨,、好看,而且要富有詩意,,能吸引家長眼球,,要讓欄目“活”起來,,真正體現(xiàn)家園之間互動,。為讓家長全面地了解班級活動,設立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學計劃,,讓家長了解本主題內容;本月話題:——家長討論“過一個有意義的中秋節(jié)”的方案,讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷,、風俗等;我學會了——張貼兒歌,、故事;溫馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示,。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!

在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程,,努力使每一塊墻面、每一個區(qū)域,、每一件材料都能與幼兒互動,,與幼兒“對話”,,發(fā)展幼兒的自主學習能力,。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習,,讓環(huán)境也成為幼兒的老師。

中秋節(jié)開展活動方案篇五

為喜迎中秋佳節(jié),,活躍職工業(yè)余文化生活需求,,營造和諧家園氛圍,車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動,。

一、活動名稱:天涯共此時,,“慶中秋”職工趣味游戲活動

二,、參與主題:參與,、協(xié)作,、和諧、快樂

三,、活動目的:弘揚__文化精神,豐富職工業(yè)余生活,,調動職工工作熱情,,凝聚職工團隊意識,。

四,、活動時間:_年_月_日星期_上午_點—_點

五,、活動地點:__

六,、活動對象:__在崗職工,,重點是家住異地回家不便的職工,,家住異地__職工,,家住異地__職工。

七,、活動流程

1.活動前:

先由工會協(xié)調__車間提前做好活動場地準備工作,,活動當日上午_點務必將活動產場地及活動所需桌椅,、獎品、紙杯到位,。

2.活動中:

(1)9:00—9:15領導作簡要講話

(2)9:15—10:15各游戲小組分別開展活動,活動期間為獲獎

職工頒發(fā)紀念品(__),。

3.活動后:

工作人員及時幫助客運車間清理衛(wèi)生,,撤除相關道具及搬運桌椅,。

九,、工作組及簡要分工

組長:__

組員:__

1.活動總策劃:__工會

負責活動方案的擬定,分配各工作人員具體任務,準備道具,。

2.活動現(xiàn)場負責人員:

①活動現(xiàn)場主要負責人:__

負責協(xié)調各活動負責人準備相關道具、發(fā)放獎品,、裁定勝負等,負責解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題,。

②道具負責人:__,、__、__,具體負責活動前后道具準備和搬運工作,,存放道具。

③道具:透明膠帶,、黃色膠帶、乒乓球,、塑料桶,、曲別針,、條幅,、塑料繩、打印彩紙,。

④裁判:由各游戲項目工作人員擔任。

⑤攝影及兌獎牌設計:__

⑥獎品及道具購買:__統(tǒng)一購買。

⑦獎品發(fā)放:由__,、__負責。

十,、游戲項目:1.心有靈犀游戲;2.猜燈謎游戲;3.投球比賽;4.貼鼻子;5.托球走。

十一,、游戲的形式:游戲項目開展以分組的舉辦的形式,同時開展,。

十二,、游戲項目及規(guī)則:

(一)心有靈犀游戲

1.參加游戲人員:此游戲項目由_名職工參加,,各車間至少選派_名職工參加游戲,不同車間職工亦可自由組合參加游戲,,但每人僅限參加游戲一次,。

2.游戲答題方式:游戲試題內容涵蓋:日用品、電器,、動物,、花卉,、動作,、名人6大類職工生活類知識,每組10題,,由參加職工現(xiàn)場抽取試題方式選取題目,。

3.游戲前:職工到工作人員處做好登記。

4.游戲活動中:職工兩人一組,,相對站立,,a職工面向此環(huán)節(jié)游戲主持人,,b職工正對a職工,,主持人站在b職工身后,,高舉印有題目字樣的a4紙張;a職工通過看到的詞語,,用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等,向b職工傳遞所看到詞語的信息,,由b職工猜測該詞語,猜不出可以跳過,,解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現(xiàn),解說詞語不能與題目詞語諧音,,不能使用地方語言直接解說詞語,,否則猜測此題作廢。

5.獎勵分配:職工答對題目在_道的由工作人員在職工游戲卡片上登記,,發(fā)放獎票_張,,答對_道的游戲卡登記發(fā)放獲獎票_張,,答對_道的登記發(fā)放獎票_張,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品,。

注意:職工不可自行填寫游戲卡,,一經發(fā)現(xiàn)取消資格,。此游戲項目負責人:__、__

(二)猜燈謎游戲

__工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在__,,供職工猜測,,猜到此燈謎答案的職工,自行撕下紙條到燈謎工作人員服務臺處,,說出謎底,每人限答_張,答對_張燈謎的職工,,由工作人員登記職工游戲卡發(fā)放獎票_張,,答對_張的登記發(fā)放_張獎票,,答對_道的登記發(fā)放_張獎票,不能答出答案的或者答錯的,,由摘條職工將此題重新用曲別針夾好,,供其他職工繼續(xù)猜測,燈謎答案以工作人員的標準答案為主,,如有異議,,待活動結束后,,另行探討,。

注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經發(fā)現(xiàn)取消資格,。此游戲項目工作負責人:__、__

(三)投球游戲

游戲前職工到工作人員處做好登記,。

1.由__工會提前準備乒乓球_盒、塑料桶_個;投球線

標膠帶_卷,,投球距離為距塑料桶_米,,投球者腳不能越過投球線。

2.每人投球_次,,球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效),。

3.進球數量_個的職工,由工作人員在職工游戲卡片上登記發(fā)放獎票_張,,進球數量_個的,登記發(fā)放獎票_張,,進球數量_個的,登記發(fā)放獎票_張,,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

注意:職工不可自行填寫游戲卡,,一經發(fā)現(xiàn)取消資格,。此活動負責人:__,,__

(四)貼鼻子游戲

游戲前職工到工作人員處做好登記。

1.準備不透明蒙眼布一塊,,白紙_張畫帶靶環(huán)的圓臉臉譜,道具鼻子_個,,距離貼紙距離_米

2.職工蒙上眼睛后,,由工作人員手扶原地轉_圈,從起點出發(fā),,奔目標貼鼻子,。

3.職工貼鼻子貼中_環(huán)的,由工作人員在游戲卡上登記發(fā)放獎票_張,,貼中_環(huán)的登記發(fā)放獎票_張,貼中_環(huán)的登記發(fā)放獎票_張,,此游戲記錄成績采取就低不就高的原則,,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品,。

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