總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

大二班主任個(gè)人年終工作總結(jié)篇一

一,、班主任常規(guī)工作,，各項(xiàng)其他工作開展的基礎(chǔ)

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大二學(xué)生工作來說,，有別于大一的學(xué)生工作，大二學(xué)生沒有了學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、學(xué)生的約束力予以引導(dǎo),、落實(shí)和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)的學(xué)生管理制度,，這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部,，體現(xiàn)在開班會,、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中,。

班主任工作看似瑣碎,，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng),，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效,、更專業(yè),、更出色。我的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”,。

二,、班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命，特別是在我們國家,，由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,，學(xué)生步入大學(xué)之后,，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變,?？梢哉f，能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,，否在大學(xué)就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活,、學(xué)會生存,、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,，包括班委會的建立,、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等,。

三,、班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣,，提升綜合素養(yǎng)

1,、防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣,，在常規(guī)管理方面,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度：以紀(jì)律、衛(wèi)生,、公寓三大塊為主陣地,，通過每月的德育量化考核高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求班級學(xué)生,，利用新學(xué)期軍訓(xùn)對班級規(guī)范管理的促進(jìn)作用,，力爭班級在常規(guī)管理方面不扣分;

2、結(jié)合本專業(yè)的特殊性,，引導(dǎo)同學(xué)多考證書,，如英語等級證書，導(dǎo)游資格證書，餐飲類技能證書等;為將來的就業(yè)打基礎(chǔ),、做準(zhǔn)備;有幸的是在剛剛結(jié)束的技能大賽中我班又有四名同學(xué)獲得一,、二等獎(jiǎng);

3、開展好班級的文化建設(shè),，以學(xué)?！?規(guī)》進(jìn)校園和弘揚(yáng)晉商精神活動為載體，一方面組織好班級一些課余的小范圍活動,，譬如班級演講比賽和晉商體驗(yàn)游等,，豐富同學(xué)們的課余生活;另一方面積極參與學(xué)校組織的中秋晚會、旅游藝術(shù)文化節(jié)等,，通過這些文體活動加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和合作精神,，逐步建立適合f094班的特色班級文化，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

王院長對大學(xué)生提出希望、建議和要求,，讓我很感動,，很受益，成為我后來班主任工作中落實(shí)對學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣,、提升綜合素養(yǎng)的方向指南,。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的，是在對學(xué)生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎(chǔ)上,，以班會,、講故事讀書、聊天等多種形式對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),，甚至通過笑話都可以,。

大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А保虼?，無論是學(xué)習(xí)還是生活,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，是教育工,、是班主任的工作關(guān)鍵,，也是工作、人才成功的保障,。

最后我的一點(diǎn)工作心得和建議,，要把對學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識還有重要的地位來管理，提升管理品質(zhì),。

大二班主任個(gè)人年終工作總結(jié)篇二

一年來,，在院黨總支、校團(tuán)委等相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫忙下,，我擔(dān)任文通學(xué)院分團(tuán)委書記并兼任06級4個(gè)班,、08級1個(gè)班班主任老師，作為一名年輕團(tuán)學(xué)干部和一名年輕的班主任老師老師,，我一向信守著"學(xué)為人師,、行為世范"的原則，以身作則,，牢記自己的崗位職責(zé),，滿懷著對共青團(tuán)事業(yè)的熱愛和對青年學(xué)生的關(guān)愛，認(rèn)真努力,、用心奉獻(xiàn),，在自己的工作崗位上取得了必須的成績，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,，現(xiàn)借自我評議之際,，將本人一年來的工作從以下幾外方面做一總結(jié)，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予指正,。

一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以先進(jìn)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨先進(jìn)的理論知識,，時(shí)刻以黨先進(jìn)的理論武裝自己，不斷加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),，提高思想政治素質(zhì),，并注重將理論和實(shí)際相結(jié)合，使其成為指導(dǎo)開展各項(xiàng)工作的方向,。作為先進(jìn)青年的群眾組織,，作為黨的助手和后備軍，共青團(tuán)組織要始終把思想政治工作作為主要工作資料之一,。作為一名年輕的共青團(tuán)干部,，這更對自己的思想政治素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)提出了更高的要求。

二,、班主任老師工作方面:

1,、抓好學(xué)生和學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)。做好學(xué)生黨員發(fā)展梯隊(duì)培養(yǎng),，現(xiàn)班級已有8名預(yù)備黨員,，20余名黨員發(fā)展對象。在平時(shí),，采取個(gè)別談話,、黨員會、班委會等形式教育引導(dǎo)班級學(xué)生干部、學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè),、常規(guī)管理等方面發(fā)先鋒模范帶頭作用,，幫忙他們確立"勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)同學(xué),，提升潛力"的工作理念,，并以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步強(qiáng)化班級學(xué)風(fēng)建設(shè)和常規(guī)管理工作,，同時(shí),，班級學(xué)生干部用心服務(wù)于學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作,，現(xiàn)已有30余人在學(xué)校,、院學(xué)生組織中擔(dān)任主要學(xué)生干部，一年來,，有120余人次受校級表彰,，有2位同學(xué)獲省級表彰，1位同學(xué)獲"國家獎(jiǎng)學(xué)金",，學(xué)生一篇通訊獲江蘇省高校校報(bào)好新聞評選通訊類三等獎(jiǎng),，有41篇次新聞、文藝稿見諸于淮陰師院報(bào)及以上報(bào)刊上,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常思想政治教育,。針對三年級學(xué)生的特殊性,，學(xué)生參與校園文化活動用心性普遍減弱，學(xué)生群眾集中時(shí)間相對減少,，思想政治教育途徑需多樣化實(shí)施,，經(jīng)常組織班級學(xué)生干部召開座談會，了解學(xué)生思想動態(tài),，傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)精神,、要求，增加與不同層次學(xué)生談話次數(shù)等,，并建立暢通的信息傳遞渠道,，及時(shí)了解學(xué)生思想動態(tài)，做好同學(xué)思想教育工作,。在學(xué)校園文化活動方面,，用心引導(dǎo)同學(xué)透過活動舞臺提升自身潛力，封晶等多位同學(xué)同學(xué)已成為校園文化活動的主要分子,，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，班級有近百余人次在各類比賽中獲得好的獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為管理,，抓住常規(guī),，規(guī)范行為。認(rèn)真完成學(xué)院布置的進(jìn)住學(xué)生宿舍以夜間值班等各項(xiàng)工作任務(wù),。多次召開班會,、宿舍舍長會議、班干會議,、考勤班長會議就抓好"課堂",、"晚自習(xí)"、"早操",、"宿舍"作了明確要求,，并在學(xué)生宿舍設(shè)立了信息員，保證信息渠道的暢通,，經(jīng)常深入班級學(xué)生宿舍去看一看,，說一說，對于班級個(gè)別男生抽煙等狀況提出了批評和推薦,，對于女生夜不歸宿問題,，不定期采用女班干在熄燈前班級間互查形式檢查，每次檢查結(jié)果很好,，有9個(gè)宿舍在本學(xué)期文通學(xué)院"禮貌宿舍"評比中獲獎(jiǎng),。

4、多渠道關(guān)注,、關(guān)心學(xué)生心理狀況,。透過了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，建立班級貧困生庫,，用心幫家庭轎困難或有特殊狀況的學(xué)生申請助學(xué)金,、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等，目前所帶班級繳費(fèi)率為98,。89%,，對于極少數(shù)心理存在問題學(xué)生，用心與心理咨詢中心老師聯(lián)系,，幫忙學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作,，對于心理問題較嚴(yán)重學(xué)生，督促家長帶其就醫(yī),，并及時(shí)了解病情進(jìn)展?fàn)顩r,，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、學(xué)生三方共同關(guān)注體系,。關(guān)于女生宿舍成員關(guān)系處理,，同學(xué)關(guān)系處理、學(xué)生戀愛觀等方面利用主題班會和個(gè)別交流等形式進(jìn)行引導(dǎo),。

5,、突出考研，以考研為抓手帶動學(xué)風(fēng)建設(shè),。引導(dǎo),、強(qiáng)化學(xué)生考研意識，為學(xué)生的考研創(chuàng)造環(huán)境,，經(jīng)常聯(lián)系,、動員有考研意向的同學(xué)，為他們考研帶給合理化推薦,，到目前為止,，06級4個(gè)班級已有近70名學(xué)生志向考研、考公務(wù)員,，在考研等學(xué)生群體的帶動下,，班級學(xué)風(fēng)

正日益濃郁，英語四級達(dá)61%,，計(jì)算機(jī)達(dá)95,。5%，有一批學(xué)生每一天晚上在圖書館看書,、復(fù)習(xí),。08廣告新生班，采用班主任老師引導(dǎo),、助理班主任老師督促方式,，從開學(xué)就強(qiáng)化上課、晚自習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),，37位同學(xué)上課狀況良好，晚自習(xí)無人講話,，晚自習(xí)教室已真正成為能看書的地方,。對于06級班級少部分不思進(jìn)取、生活懶散的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo),，透過教育,、引導(dǎo)，有幾個(gè)后進(jìn)生思想發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,，正努力學(xué)習(xí),，效果良好。

6,、在做好班主任老師各項(xiàng)工作基礎(chǔ)上,，我還定期與學(xué)生骨干及分管領(lǐng)導(dǎo)等溝通狀況,，上情下達(dá)，下情上報(bào),；對對學(xué)生中的突發(fā)事件正確引導(dǎo),、迅速反映、及時(shí)處理,；做好學(xué)生穩(wěn)定工作,。

三、輔導(dǎo)員工作方面:

20xx年,，在團(tuán)委和各年級部老師的共同努力下,，我院分團(tuán)委工作取得了較好的成績，我主要圍繞分團(tuán)委職責(zé)努力開展以下幾方面工作:

1,、以黨先進(jìn)思想教育引導(dǎo)青年團(tuán)員牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀,。以團(tuán)日活動為主要載體，舉辦了交流會,、座談會,、*等各種類型的活動，組織團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,，并結(jié)合到紀(jì)念周總理誕辰100周年,、紀(jì)念改革開放30周年、支援汶川地震,、慶?；搓帋熢?0周年校慶、紀(jì)念12,。9中來,，激發(fā)了團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)熱情；以學(xué)習(xí)黨的xx大精神為重點(diǎn),，組織開展了豐富多彩的學(xué)習(xí),、實(shí)踐活動，重點(diǎn)開展了紀(jì)念改革開放30周年歌詠比賽,、祈福汶川紀(jì)念活動,、學(xué)習(xí)在北大講話座談、紀(jì)念周恩來誕辰100周年圖片展等活動,。

2,、全面加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)。

①召開團(tuán)學(xué)代會,、成立了年級團(tuán)總支,、學(xué)生會，實(shí)行"條塊結(jié)合,，以塊為主"的管理,，探索,、完善團(tuán)委與年級團(tuán)總支、院學(xué)生會與年級學(xué)生分會,、社團(tuán)聯(lián)合會與學(xué)生社團(tuán)等運(yùn)行體系,，加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，組織開展學(xué)生干部培訓(xùn)班,、學(xué)生干部素質(zhì)拓展等,，對于主要學(xué)生干部，采取直接參與管理的辦法管理,，即給他們交任務(wù),、壓擔(dān)子，創(chuàng)造條件,，讓他們直接參與到學(xué)生管理,、教育工作。

②加強(qiáng)班級團(tuán)支部建設(shè),，嚴(yán)格培養(yǎng)推薦程序,，做好對要求入黨團(tuán)員的教育、培養(yǎng),、考察和推薦工作,，定期對各團(tuán)支部"推優(yōu)"工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查；指導(dǎo)各班級團(tuán)支部開展形式多樣的團(tuán)日活動,，充分調(diào)動基層團(tuán)支部的用心性,，全面活躍團(tuán)的基層組織，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，僅10,、11月兩個(gè)月團(tuán)支部共開展了100多次主題鮮明的團(tuán)日活動。

③為加強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力,，用心探索開展以團(tuán)支部為單位參加的群眾活動,，讓更多的學(xué)生參與到活動中來，在活動中潛力得以提升,，如組織開展的大學(xué)生辯論賽,、"快樂大闖關(guān)"學(xué)生群眾陽光體育活動、班級詩歌朗誦,、歡慶國際大學(xué)生節(jié)班級歌詠比賽等，每次活動涉及參賽班級達(dá)20個(gè)以上,，涉及學(xué)生數(shù)千余人/次,。

3、以特色品牌活動為主要載體,，繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動,。20xx年,，我院分團(tuán)委繼續(xù)開展特色品牌活動，開展各類球賽,、主持人挑戰(zhàn)賽,、周末劇場、各類晚會,、專業(yè)技能比賽,、征文比賽等，用心營造濃厚的校園文化氛圍,。同時(shí)組織學(xué)生經(jīng)常參加校和其他系科組織的活動,，在比賽中成績斐然。

4,、以校園文化活動為平臺,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。抓好校園文化活動,，主要從營造良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境的角度思考,，緊密圍繞技能拓展、口才訓(xùn)練,、禮儀培訓(xùn),、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面，滿足不同興趣,、特長,、需求的同學(xué)，營造良好的校園風(fēng)氣,，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。如師范生技能比賽、英語才藝大賽,、英語演講比賽,、簡歷設(shè)計(jì)即模擬面試大賽、電腦設(shè)計(jì)比賽,、各類專業(yè)講座等,。

5、增強(qiáng)學(xué)生動手潛力,，發(fā)散學(xué)生創(chuàng)新思維,。團(tuán)委用心開展各項(xiàng)科技文化活動，鼓勵(lì)學(xué)生用心參加學(xué)校各類科技實(shí)踐活動,，組織開展手機(jī)動漫原創(chuàng)大賽,、電腦知識培訓(xùn)講座、圖片設(shè)計(jì)比賽,、電子競技比賽,，逐漸探索以科技活動為平臺提升學(xué)生的創(chuàng)新潛力,。

6、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會運(yùn)轉(zhuǎn)及學(xué)生社團(tuán)和諧發(fā)展,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),，注重學(xué)生社團(tuán)干部的培養(yǎng)，透過組織召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,，指導(dǎo)社團(tuán)開展活動,，僅本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)開展社團(tuán)活動60余次，學(xué)生參與人數(shù)3000余人次,，社團(tuán)發(fā)展正逐步走上規(guī)范化和制度化,，為學(xué)生服務(wù)的潛力正不斷增強(qiáng)。

7,、用心開展形式多樣,、主題鮮明的青年志愿者活動。各學(xué)生組織利用課余時(shí)間,，在學(xué)校園內(nèi),、社會小區(qū)、街頭等場所,，開展如:關(guān)注聾啞兒童,、關(guān)愛孤殘老人、關(guān)注留守兒童,、義務(wù)維修電腦,、抗震救災(zāi)義賣等主題互動。暑假社會實(shí)踐活動期間,，文通學(xué)院組織了1支院級團(tuán)隊(duì)和1支學(xué)生社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在盱眙縣黃花塘開展形式多樣,、主題鮮明的社會實(shí)踐活動，受到社會一致好評,，活動受到《中國教育報(bào)》,、《淮安日報(bào)》等媒體的關(guān)注，引起了良好的社會反響,。

8,、重視學(xué)生活動的宣傳報(bào)道工作。為了做好學(xué)生活動的宣傳工作,，充分利用櫥窗,、展板、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等媒介,，廣泛宣傳，翔宇網(wǎng)、文通網(wǎng)及時(shí)更新活動報(bào)道,，保證了時(shí)效性，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，20xx年9月至今年在翔宇網(wǎng)發(fā)表質(zhì)量較高新聞稿件200余篇,；同時(shí)，把加強(qiáng)文通學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)建設(shè)作為培養(yǎng)優(yōu)秀通訊員的重要載體,，選拔了一批有必須寫作基礎(chǔ),，熱愛宣傳報(bào)道的通訊員，建立了"一幫一,，一帶一"制度,，透過講座、專題會議,，專門培訓(xùn),，小記者新聞寫作水平提升較快。在近一年中,，我院開展的學(xué)生活動受到《中國教育報(bào)》,、《中國體育報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》等國家,、省市級報(bào)刊宣傳報(bào)道34余次,，淮安電視臺、淮安電臺宣傳報(bào)道4次,，在網(wǎng)絡(luò)上宣傳報(bào)道200余篇,，產(chǎn)生了良好的社會反響。

9,、及時(shí)做好文通學(xué)院黨政,、相關(guān)部門交辦的各項(xiàng)工作，協(xié)助校團(tuán)委等部門做好其他相關(guān)工作,。

四,、總結(jié)一年來的工作，也感覺自己還有很多不足和需要改善的地方,。

一年來,，自己經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的關(guān)懷和幫忙，每當(dāng)我工作中遇到困難時(shí),，總會得到大家無私的幫忙,，使工作得以不斷推動，自己也得到不斷的進(jìn)步和提高,。一年來自己學(xué)到了很多東西,，受益匪淺。也體會到有一些不足之處，比如:自己還比較年輕,，工作中有時(shí)會出現(xiàn)急于求成的心態(tài),，對待學(xué)生要求有些嚴(yán)格。還有,，由于事務(wù)多,、活動多對工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠，沒有發(fā)表一篇文章,，對于工作的總結(jié),、提煉還不夠?？傊?，一年來，自己在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫忙下,，工作上取得了一些進(jìn)步,，也還存在不足，期望大家能夠及時(shí)地指出我得不足,，幫忙我把工作做得更好,。

大二班主任個(gè)人年終工作總結(jié)篇三

我對班主任工作的認(rèn)識，是在工作的過程中逐步形成的,。剛剛開始的時(shí)候作為新手教師,，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故,。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報(bào)到之前,，我就開始從學(xué)習(xí)做起,，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問,、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,，但實(shí)際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,，因此,，在后來的實(shí)際工作中，我就開始注意觀察,、記錄和思考與總結(jié),，提煉適合自己、適合大一學(xué)生,、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃,。班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng),，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效,、更專業(yè),、更出色。那么對我來說,，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南,，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”,。

大二班主任工作的策略——防微杜漸,，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣,，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通,、了解和觀察的基礎(chǔ)上,。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問題,、談戀愛問題,、借錢提前消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等,。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn),。

我在管理班級時(shí)觀察到得實(shí)際情況，有一些現(xiàn)狀另人擔(dān)憂的,，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、沉悶，沒有積極性,。同學(xué)們對任何活動,，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事,。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門到班上做動援,，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展,，班委工作艱難,，也沒有成效。

2,、同學(xué)間關(guān)系淡漠,。據(jù)我平時(shí)對寢室的抽查、了解,，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠,。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠,。即使同一宿舍,，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞,、壓力大,，但又不努力改變。

3,、學(xué)習(xí)成績不理想,。我經(jīng)常與他們的任科老師交流，均對這兩個(gè)班的專業(yè)成績感到擔(dān)憂,。主要問題還是基礎(chǔ)差,，起點(diǎn)低，同學(xué)們也學(xué)得很累,。

4,、家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好,，不得不長期做兼職,，這樣對學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓,、宿舍分兩邊住宿的情況,，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力,，更加沉悶,。

當(dāng)然，這個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn),。比如同學(xué)門對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,，平時(shí)晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī),。要管好這樣的班級我確實(shí)覺得有些難度,。整體開班會，大家都不愿發(fā)言,，因此我采取逐個(gè)談話的方式來了解他們的心思,。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會做的相對少些，我將花更多的精力在這個(gè)班上,。對他們進(jìn)行更深入的工作,。

我深切感到班主任的責(zé)任重大，在日后的工作中我會更加努力,。