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校長規(guī)劃學(xué)校發(fā)展的工作篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建立學(xué)習(xí)共同體為目標,，以校長的辦學(xué)實踐為主線，以校長的自主研修為基礎(chǔ),，以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團結(jié)合作，努力提升校長辦學(xué)的綜合能力,。

二,、工作目標

借助名校長工作室這一核心平臺，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng),、示范,、帶動、輻射作用,，全力打造學(xué)習(xí)型,、研究型工作團隊，探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道,，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻,。

三,、工作重點及措施

1、個人規(guī)劃,。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況,，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、年度研修計劃,，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標和步驟。

2,、理論學(xué)習(xí),。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,，通過分組學(xué)習(xí),、交流研討、讀書沙龍,、管理名著解讀等，不斷提高自己的教育認識,。工作室為每個成員提供適當?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料,，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟,，交流心得體會。

3,、專題研討,。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,，帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù),，嘗試建立每年度兩次專題性研討會。

4,、教育考察,。有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí),、考察名校等,。

5、課題研究,。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔一個課題研究,，撰寫課題實驗方案，積累課題研究資料,，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,，工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化,。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學(xué)論文，在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流,，對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟獎勵,。

四、主要工作時間安排

1,、20__年7,、8月份：添置名校長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備;起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃,、管理制度,、學(xué)年計劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任,，并組織通過;

2,、20__年9月份：討論、研究工作室成員個人發(fā)展規(guī)劃,、學(xué)年研修計劃,、課題研究實驗方案;討論“學(xué)校文化建設(shè)對促進特色學(xué)校發(fā)展的研究”;

3、10,、11月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進行學(xué)習(xí)調(diào)研;

4,、12月份：召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會，工作室中期工作自評總結(jié)會;

5,、20__年3月份：組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座,。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。

6,、20__年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動

五,、具體要求

1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實際展開研究,，以自己的辦學(xué)實踐為主線,，邊學(xué)習(xí)邊研究，借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

2,、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團結(jié)合作,、示范引領(lǐng),，工作室運行相對分工，張成玉,、關(guān)華校長全面負責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討,、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討,、學(xué)習(xí),、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理,。

3、工作室成員在本年度內(nèi)對照名校長考核細則,、工作室考核細則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),，并達到優(yōu)秀以上等次。

校長規(guī)劃學(xué)校發(fā)展的工作篇二

根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動計劃》,，針對帶徒互動的目標要求及雙方學(xué)校的實際,，特制定__年結(jié)對互動工作計劃，具體如下：

一,、目標及措施

1．加強學(xué)習(xí),，提升管理能力。

一是不定期的向師傅楊校長學(xué)習(xí)先進的教育理念和管理理念,，二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,，提升自身學(xué)校管理能力，三是多看學(xué)校管理書籍,。

2．加強調(diào)研,，注重反思整改。

一是在導(dǎo)師學(xué)校進行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修,，內(nèi)容包括學(xué)校管理,、校園文化、孝雅德育,、參加會議、教研活動,、學(xué)?；顒印⒏鱾€科室的工作活動,、學(xué)校的特色創(chuàng)建等,。并對研修的內(nèi)容加強學(xué)習(xí)反思，每學(xué)年撰寫5篇調(diào)研反思,。二是邀請導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研,，對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進行診斷把脈，提出整改方案,。

3．堅持特色,，加強創(chuàng)新增長。

堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”,，多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點,，大膽實踐，并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研,，對本校的發(fā)展項目及學(xué)校管理進行診斷指點,。同時自己對實踐過程中的一些問題,，經(jīng)常與師傅交流，并每學(xué)年撰寫5篇實踐反思,。

二,、內(nèi)容及形式

1．課題引領(lǐng)，實踐反思

結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實踐研究》市立項課題,，繼續(xù)落實課題研究,，開展相應(yīng)的實踐活動，邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進行指導(dǎo),。同時通過觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育,，邀請導(dǎo)師把脈診斷，把我校的“生活德育”和“善,、孝”活動提升一個高度,。

2．相互調(diào)研，提升內(nèi)涵

采取向師方學(xué)校蹲點學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式,，多調(diào)研,、多反思、多實踐,、多調(diào)整,，促進學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。

3．智慧博客,，互動探討,。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng)，開展沙龍活動,，圍繞教育管理中的熱點,、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討，目的是營造寬松,、開放的心理氛圍,，促使結(jié)對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。

三,、互動行事安排

__年12月份：

1,、制定《學(xué)員研修年度計劃》

2、探討,、交流學(xué)期工作計劃,，關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。

__年3月份——4月份

1,、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)

2,、校園文化指導(dǎo)：邀請師傅來校調(diào)研校園文化，在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)和辦學(xué)理念,，教風(fēng)學(xué)風(fēng),，六善等精神文化

3,、蹲點考察：系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動，了解學(xué)校的全方位工作,，撰寫反思日志,。

__年5月份——6月份：

1、下鄉(xiāng)指導(dǎo)：調(diào)研__小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī),。

2,、蹲點參與：觀摩__小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。

__年7月份：

1,、學(xué)期工作綜合分析,，研究交流下學(xué)年工作思路。

2,、整理,、積累互動經(jīng)驗材料

__年9月份——10月份：

1、研討,、交流新學(xué)年工作思路

2,、蹲點研討：教學(xué)質(zhì)量的提升

__年11月份——12月份：

1、反思微博跟進,。

2,、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題,。

3,、總結(jié)師徒結(jié)對工作。

校長規(guī)劃學(xué)校發(fā)展的工作篇三

學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學(xué)額鞏固率為100%（正常轉(zhuǎn),，入學(xué)除外）,。

1、加強德育工作常規(guī)管理,，促進德育常規(guī)管理制度化，規(guī)范化和有序化,。

2,、大力加強德育隊伍建設(shè)，開展德育科研活動,，規(guī)范德育檔案,。

3、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)和宣傳,，《綱要》基本內(nèi)容,。

4、強化值周工作,。

5,、開展家長教育活動,。

6、開展豐富多彩的德育活動,，豐富校園文化生活,，陶冶學(xué)生情操。

7,、繼續(xù)開展法制教育,，安全教育，心里健康教育,，感恩教育,，生命教育，愛國主義教育和民族教育,。

8,、組織德育工作經(jīng)驗交流活動。

9,、全面實施和諧教育,。

10,、認真落實學(xué)校對特困生救助的《陽光行動》活動,。

三、具體措施：

（一）加強德育隊伍建設(shè),，全面提高德育隊伍素質(zhì),。

1、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗交流會,，邀請有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導(dǎo)班主任工作,。去年通過一年的嘗試，班主任的班級管理水平有了很大提高,。今年,，要在去年基礎(chǔ)上，繼續(xù)落實好市德育部20141方案,，使班主任隊伍理論水平得到進一步提高,。

2、大力開展班主任培訓(xùn)活動,。以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》為指導(dǎo),，對我校班主任進行為期30學(xué)時的培訓(xùn)，使我校班主任全部持證上崗,。

3,、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗，形成理論材料，提升自己的班主任理論水平,，并擇優(yōu)推薦到省市進行交流，并進行整理成冊,。

4、開展好班主任師幫徒活動,。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導(dǎo)和幫助,，讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗與技能，勝任班主任工作

5,、對班主任實行目標量化管理,，推行班主任月考核和學(xué)期考核制度，將班主任的月考核和學(xué)期考核,，年的考核相結(jié)合，班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任,，先進班集體評選的主要依據(jù),。

6、每學(xué)期開展主題班會示范課評比活動,，通過活動促進班主任素質(zhì)的全面提高,。

7、加強對思想品德課教師的指導(dǎo)和評價,，思想品德課是培養(yǎng)學(xué)生形成良好品德載體,，所以把思想品德課納入德育教育的又一重點。構(gòu)建德育課程科目化改革,，建立以思想政治科目，社會實踐科目,，社會活動科目,，行為規(guī)范科目，社會服務(wù)科目的德育課程科目化框架體系,。使學(xué)生實現(xiàn)在深層思想，外顯行為,，服務(wù)社會三者的有機結(jié)合,。開展"和諧教育"研究，促進學(xué)生和諧發(fā)展,。

（二）加強學(xué)生干部的培養(yǎng),，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

1、好的班集體要有好的學(xué)生干部隊伍,，所以利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔任用,。

2、通過招聘的形式選拔組織管理能力強,，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔任學(xué)生會干部和班級干部,。對選拔出來的學(xué)生會干部，德育處將組織專任老師進行培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用，定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會,。

3,、構(gòu)建我校學(xué)生干部量化管理體系。每月對學(xué)生的學(xué)習(xí),，操行實行一月一評,。期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，將評選十佳學(xué)生會干部,，十佳學(xué)生等,，并在全校范圍內(nèi)通報表揚。

4,、學(xué)生會直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作,，直接組織各種全校性活動，切實減輕班主任工作負擔,，全面提高學(xué)生干部組織管理努力,。

5、繼續(xù)執(zhí)行學(xué)生干部輪流值周制度,，學(xué)生干部考核的各種數(shù)據(jù)作為班級考核的直接依據(jù),。學(xué)生會各部分組值周，不定期檢查學(xué)生紀律,，文明禮儀及早,，中，晚自習(xí)紀律,，并填好各種考核表冊交德育處,。

（三）切實抓好常規(guī)管理，落實到位,。

1,、根據(jù)學(xué)校實際進一步修改和完善各項管理制度。

根據(jù)上學(xué)期各項常規(guī)制度試行情況，本學(xué)期將修改和完善部分管理制度,。如《德育工作制度》,，《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》，《升旗制度》,，《學(xué)生日常管理制度》,，《班主任培訓(xùn)制度》，《班主任月考制度》,，《優(yōu)秀班級評選條件》,，《優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件》等十多項制度。新制定完善的各項常規(guī)制度將更符合我校實際,，更利于操作,，有利于調(diào)動廣大德育工作者的積極性，主動性和創(chuàng)造性,。

2,、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

做好后進生轉(zhuǎn)化工作對全校德育工作有極大的推動作用，本學(xué)期后進生轉(zhuǎn)化具體措施計劃如下：

①通過班主任會等形式指導(dǎo)班主任制定轉(zhuǎn)化后進生的具體措施,，每學(xué)期通過后進生轉(zhuǎn)化表,，向德育處反饋一次后進生轉(zhuǎn)化情況。

②召開關(guān)于后進生轉(zhuǎn)化的專題經(jīng)驗交流會,，通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,，提高育人水平。

③,，對極少數(shù)嚴重違紀學(xué)生學(xué)校將通過處分,，聯(lián)系校外德育基地，開辦行為規(guī)范培訓(xùn)班等形式做好該部分學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,。對受處分學(xué)生有突出的改過表現(xiàn)的,，予以撤消處分。

3,、抓好班級文化建設(shè),，落實班級公物管理

按學(xué)校標準規(guī)范布置教室，對各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查一次,，并納入班級常規(guī)考核,。指導(dǎo)各班開展豐富多彩的文體活動，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

4,、每月第一周星期四為黑板報檢查時間，檢查結(jié)果納入班主任月考核,。

（四）通過主題教育活動對學(xué)生進行全面教育,。

1,、確實落實養(yǎng)成教育

我校的養(yǎng)成教育主要以做好六個方面的工作——生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣,，禮貌習(xí)慣，健身習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,，有賴于家庭,，學(xué)校，社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成,。

2,、積極探索"責(zé)任教育"

要抓"四點四會"——以對自己負責(zé)為起點，集聚愛心;以對家庭負責(zé)為基點,，培養(yǎng)孝心;以對集體負責(zé)為凝聚點,，學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為至高點，鑄就忠心,。培養(yǎng)對自己,，對他人，對社會負責(zé)的接班人,。

3,、高度重視安全教育

學(xué)校干部和教職工必須對國家，民族高度負責(zé)的精神,，重視對學(xué)生的保護,，樹立"安全第一"的觀念，把安全工作提到重要議事日程上來,，切實做好學(xué)校的安全教育和防范工作,。

4、認真進行法制教育

加強法制觀念,，提高干部,，教師以及學(xué)生的法律素養(yǎng);建立一些必要的制度，維護干部,，教師以及學(xué)生的合法權(quán)益;制定和完善學(xué)校規(guī)章制度,，逐步實現(xiàn)學(xué)校依法自主辦學(xué);通過板報，校園廣播,，國旗下的演講等形式對對學(xué)生進行法制宣傳,。

5、通過舉行學(xué)習(xí),，宣傳,，紀念日活動加強民族團結(jié)教育

我校是一所民族學(xué)校,，在學(xué)校教育中，要有重點,，分層次,，有針對性地加強民族團結(jié)教育。進一步增強各民族師生"三個不離開"（漢族離不開少數(shù)民族,，少數(shù)民族離不開漢族,，少數(shù)民族之間相互離不開）的觀念，開展弘揚和培育民族精神教育,。

6,、全面開展感恩教育和誠信教育

利用各種紀念日對學(xué)生進行感恩教育，使學(xué)生學(xué)會對祖國,，學(xué)校,，家長，老師的感恩,。通過各項活動進行誠信教育,。今年10月份要利用主體班隊會向?qū)W生進行感恩教育。

7,、推進心理健康教育活動

四,、工作安排：

1、三月份：開學(xué)典禮,，學(xué)雷鋒活動,，愛國衛(wèi)生月活動。

2,、四月份：清明掃墓,，安全教育月（開展健康上網(wǎng)，校園安全,，遠離du品,，珍愛生命等教育活動）。

3,、五月份：班主任培訓(xùn),，紀念《五，四》活動開展《尋根問里,，美麗人生》為主題主體的班隊會,。

4、六月份：推薦骨干班主任,，民俗節(jié)活動,，慶《六，一》活動,。

5,、七月份：慶祝黨的生日紀念活動,，畢業(yè)典禮。

6,、八月份：軍訓(xùn),，社會實踐，國防教育,。

7,、九月份：教師節(jié)紀念，家長培訓(xùn),。

8、十月份：國慶活動,，法制宣傳活動,。

9、十一月份：校園藝術(shù)節(jié),，經(jīng)驗交流活動,，評選《優(yōu)秀班主任》活動，做好評選推薦工作,。

10,、十二月份：紀念"一二–九"活動，元旦慶祝,，德育檔案整理,。

校長規(guī)劃學(xué)校發(fā)展的工作篇四

一、遠程教育工作

1,、檢查遠程設(shè)備是否正常運行,，判斷故障情況，上報市教育局裝備辦公室,。

2,、制訂本學(xué)期遠程教育工作計劃。要按照上級的統(tǒng)一要求,，重點做好設(shè)備的管理維護,、運行記錄工作。

(1)設(shè)備登記賬;

(2)接收記錄(每天記錄);

(3)使用記錄(每天記錄);

(4)維修記錄;

(5)安全檢查記錄(每月記錄);

(6)遠程教育資源借閱記錄(每周記錄);

(7)刻錄打印記錄,。

(8)制定遠教資源目錄,。

3、根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育試點工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,，要求任課教師做好“六個一”工作,。

(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,，利用遠程資源(含光盤),，至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課,。吸收優(yōu)質(zhì)資源，探討教學(xué)應(yīng)用研究,，寫出觀摩心得,。

(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),，至少做一個精品課件,。網(wǎng)頁、ppt,、flash等各種形式均可,。

(3)寫一篇教學(xué)設(shè)計。每一名教師根據(jù)遠程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,，至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計,。

(4)進行一次說課展示，每一名教師在觀摩,、研討的基礎(chǔ)上,，至少進行一次說課展示，說教學(xué)思想,、教學(xué)設(shè)計,、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。

(5)做一節(jié)研討課,。每一名教師至少做一節(jié)研討課,，學(xué)校組織教師觀摩、研討,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，要出經(jīng)驗,、出典型,。

(6)開展一次教育教學(xué)活動，至少利用遠程教育資源開展一次教育教學(xué)活動,。

4,、每天按時下載遠程教育資源，定時開機接收,。每天7點50要打開機器接收,，15點關(guān)機。

5,、對接收的內(nèi)容要及時整理,，及時刻錄。

6,、中心校多媒體教室上課情況記錄,，標準為每天4課時,。

7、中心校開展對教師的培訓(xùn),，每學(xué)期四次,，有培訓(xùn)內(nèi)容。

8,、對村小遠程教育的管理：

(1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運行情況兩次,，有檢查記錄。

(2)學(xué)期末檢查村小管理員各項記錄,，檢查任課教師“六個一”完成情況

9,、參加上級組織的各項培訓(xùn)。

10,、遠程教育工作學(xué)期總結(jié),。

二、電子政務(wù)工作

1,、開學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計劃。

2,、每天打開電子政務(wù)平臺,，及時接收上級發(fā)文，并打印報送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。做好記錄,。

3、學(xué)期初更新教師基本信息,。

4,、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容：

(1)年級工作計劃(按年級)

(2)教學(xué)進度錄入(按年級，按學(xué)科)

(3)教學(xué)活動計劃(按周次,，共18周)

(4)教務(wù)工作計劃(按周次,，共18周)

(5)教研組教研計劃(按教研組，包括班主任組,、科任組,、音體組、信息技術(shù)組,、幼兒組)

(6)學(xué)?？傉n程表

(7)教師任課表

(8)年級課程表

(9)教研組課程表

(10)實時課程表

5、參加上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

6,、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。

7,、每天定時游覽德惠教育網(wǎng),，及時接收上級下發(fā)的文件,。

三、信息技術(shù)教學(xué)工作

1,、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計劃,。

2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,，對于不能使用的要上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用,，不能使用的上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時協(xié)助解決,。

4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,。

5、檢查學(xué)生微機教室電腦是否能正常使用,，保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課,。

6、學(xué)期末進行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。

四,、學(xué)校檔案管理工作

1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;

2,、整理29卷,、30卷、31卷檔案目錄,，核查29卷,、30卷、31卷內(nèi)容,。重點是31卷,。

3、做好32卷檔案接收工作,。制定32卷檔案目錄,。

4、學(xué)期初普查各辦公室的電視機,、dvd機,、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器,。

5,、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并配合解決。