做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關(guān)于圖書館工作計劃范文,，最新圖書館工作計劃書的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助。

1.圖書館工作計劃表模板

一,、穩(wěn)扎穩(wěn)打,，認(rèn)真做好圖書館基礎(chǔ)工作

1、切實抓好圖書館的“建,、配,、管、用”的工作,，加強圖書館的管理和建設(shè),，發(fā)揮圖書館在社會中的特殊功效,，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

2,、規(guī)范管理制度,，強化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國家二級圖書館的建設(shè),。

3,、認(rèn)真做好圖書,、報刊、各種資料的分類編目、流通,、管理等工作。繼續(xù)采購20xx年新書,、電子圖書,，新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,，登記,，盡快上架流通，并做好推薦工作,。

4,、認(rèn)真做好館內(nèi)報刊到館登記、圖書整理等工作,。主要期刊報紙裝訂成冊,，并全部編目上架，以便讀者借閱,。同時,，及時做好圖書的整理、修補,、上架工作,。

5、完成20xx年中文過刊的整理,、裝訂工作,。

6、加強安全教育,，保證讀者和館內(nèi)人員,、資源的安全。

7,、進行網(wǎng)頁門戶改造,。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網(wǎng)址的一級網(wǎng)站，整合資源，實現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動態(tài)更新,。

二,、加強人才培養(yǎng)，進一步提升工作人員素質(zhì)

1,、進取利用省級下發(fā)資源,，開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2,、強化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng),，力爭培養(yǎng)骨干精英，力求構(gòu)成以骨干帶動團體提高的人才培養(yǎng)氛圍,。

3,、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項學(xué)習(xí)活動,，進一步提升工作人員的素質(zhì),，改善工作作風(fēng)。

三,、做好讀者服務(wù)工作,，不斷提高資源利用率

1、堅持充分利用節(jié)假日,，在我縣開展相關(guān)活動,。

2、進取與其他部門聯(lián)動,，開展豐富多彩的配套活動,。

3、拓展宣傳途徑,，進一步強化宣傳工作,。

4,、堅持經(jīng)過“讀者座談會”,、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和提議，不斷改善和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平,。

5,、在提高讀者信息素質(zhì)，提高館藏利用率方面：20xx年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育,，以保障廣大讀者真正學(xué)會利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源,，不斷提高讀者利用信息資源的本事。

6,、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化,，經(jīng)過圖書館網(wǎng)頁、制作宣傳牌、新書宣傳,、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源,。

7、開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動,；在“世界讀書日”與有關(guān)部門加強聯(lián)系,，并利用好門戶網(wǎng)站，共同辦好“讀一本好書”,、“推薦一本好書”,、“專家薦書”等讀書活動。

2.圖書館工作計劃表模板

作為市一級圖書館,，我校圖書館具有突出的藏書特色,，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記,，知識競賽與征文比賽中,，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,，學(xué)會審美,，學(xué)會創(chuàng)造，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,，故而在本學(xué)期,，我制訂了如下工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想：

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,，推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,，學(xué)校,、家庭、社會需共同參與,。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能,。

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣,、學(xué)識的增進大有好處,，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識,、觀念,、情感,、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前,，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,。

圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,，也是終身教育的開端，從小學(xué)會從圖書館汲取新知,，收獲品質(zhì),，將影響到他的整個人生歷程。

二,、工作目標(biāo)：

1,、進一步加強校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度,，擴大圖書館容量,，增添管理設(shè)備。

2,、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操,。

3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的理智感,，使他們學(xué)會學(xué)以致用。

4,、進一步完善特色活動,，認(rèn)真舉辦，讀書筆記,，文摘卡,，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽,，朗誦比賽,，小型讀書會和專題閱讀講座,，等等,，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色,。

5,、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

6,、加強自身進修學(xué)習(xí),，充實自我。

三,、具體工作：

1,、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù),。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料,。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理,，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報,。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍,。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,，熱心工作,，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。

(4)做好書籍的修補與整理,。定期檢查，整理好書報,，雜志資料,，及時修補損壞的書籍，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,，便于查找,，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時，具體有以下表格：

A,、教職工借閱登記表,。

B、各室報紙記載表,。

C,、各室發(fā)刊書雜志記載表,。

D、購書情況登記表,。

E,、圖書修補記載表。

F,、圖書注銷,，剔除登記表。

G,、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表,。

H、教師借閱書刊預(yù)約登記表,。

I,、學(xué)生閱覽，借書統(tǒng)計表,。

2,、開展“我能行，我真棒”的活動,。

(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”,，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,，具體地寫好讀后感。月底,，我們把這些讀書筆記品味刪選,，評出獲獎?wù)摺?/p>

(2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,，及時定下讀后感想,，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者,。

(3)每月舉行一次知識競賽,，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷,。收卷

的后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

(4)每月召開圖書管理員會議,，評比優(yōu)秀管理員,。

完成上述工作的同時，我們會及時展覽優(yōu)秀作品,，并授予獲獎?wù)?ldquo;小作家,、小蜜蜂,、小博士,、服務(wù)之星”等榮譽稱號,，以鼓動學(xué)生參與的積極性。

3,、繼續(xù)建立班級圖書角,，拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,，充實學(xué)校圖書資料的流通率,，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時閱覽,，這是校圖書館的延伸和拓展,。

(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,，充實圖書角容量。

四,、實施措施：

1,、做到期初有計劃，期末有總結(jié),，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做,。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

2,、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,，并向全體師生敞開，接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,，認(rèn)真聽取他們的意見和建議,。

3、各項活動的開展做到有始有終,，有條不紊,，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚,。

4,、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足,，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,，以完善自我。

在現(xiàn)代社會高科技的進程中,，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉,。小學(xué)圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),，只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求,。

3.圖書館工作計劃表模板

一,、指導(dǎo)思想：

以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù),，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué),、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值,，使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化,。本學(xué)期,，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能,。

二,、工作目標(biāo)：

進一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書室工作。

三,、具體工作：

（一）加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

（二）規(guī)范管理,，認(rèn)真服務(wù),。

1、采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作,。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書,、看好書。滿足教師借閱,，隨叫隨到。

2,、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記,、各類雜志的發(fā)放,，都按上級和學(xué)校的要求,。

3、配合教師教育教學(xué)管理工作,，負(fù)責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂,。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作,。

（三）加強指導(dǎo)，開展活動,。

1、建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書活動,，對學(xué)生進行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育,，開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2,、對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

3,、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo),。

（四）加強研究，科研管理,。

1,、在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究,，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平,。

2,、積極參加省級圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動,，虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

3,、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動,，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,，讓學(xué)生能有收獲。

四,、每月工作安排：

九月份：

1、制訂圖書室工作計劃,，布置本學(xué)期圖書室工作,。

2,、進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。

3,、開始圖書核查，整理假期報刊,，布置校宣傳窗,。

4,、開放學(xué)生閱覽室，進行課外閱讀的指導(dǎo),，組織好學(xué)生的午間閱讀。

十月份：

1,、對教師和學(xué)生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。

2,、開展新書簡介，推薦書目。

3,、配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動,。

4,、建好班級圖書角，并充分發(fā)揮作用,。

5、配合學(xué)校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂,。

十一月份：

1,、參加市圖書館理員培訓(xùn),。

2、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動,，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。

3,、各班開展班級故事會,，讀書小報比賽,，讀書賀卡征集等活動。

十二月份：

1,、開展“最愛讀書班級”的評比活動,。

2、班讀書筆記展覽,，年級組各項讀書活動交流。

3,、做好新書的選購工作,。

一月份：

1,、清理圖書、資料（收回）,。

2,、圖書室工作總結(jié),。

3,、做好假期讀書活動安排。

4.圖書館工作計劃表模板

一,、指導(dǎo)思想

以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手，切實加強圖書館,、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理,，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量,、增長知識,、陶冶情操,，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué),，為教師提供快捷,、周到的服務(wù),，真正發(fā)揮圖書館,、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革,、加強學(xué)校文化建設(shè),、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用,。

二、工作目標(biāo)

要進一步提高館藏量,，加強文獻(xiàn)管理,、流通管理等工作。

三,、工作重點

1,、加強閱覽室建設(shè)。原學(xué)生閱覽室與教師會議室共用,，并添置書桌、書架,，精心布置環(huán)境,，為學(xué)生創(chuàng)造舒適,、高雅的閱覽場所。

2,、參與新教育實驗。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”,、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動,，圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫”等有關(guān)書籍,；為各班建設(shè)小圖書角做好參謀；定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍,、報刊雜志，讓他們及時借閱,；開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽,、編手抄（電腦）報比賽,、讀書筆記展評等活動,，激勵學(xué)生讀名著、背名詩,。

3、優(yōu)化圖書館管理,。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級，不斷充實圖書館的內(nèi)容,，切實加強圖書館的基礎(chǔ)管理,，努力改進師生借閱圖書的辦法，使圖書借閱及管理更方便,、有效，每學(xué)期生均借書達(dá)到12冊以上,。

四、具體措施

1,、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,，做好登記,；到歸還日期未還的,，要主動催還,。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償,。學(xué)期結(jié)束時，要全面清理藏書,，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2,、組織學(xué)生參與管理,。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強,、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,，激發(fā)他們愛讀書,、讀好書的熱情,。

3、提高素質(zhì)精通管理,。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識,、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗,，開闊視野,；請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校，現(xiàn)場指導(dǎo),；自覺總結(jié)經(jīng)驗,，撰寫論文,，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，更加精通圖書館管理，更好地為師生,、為教育教學(xué)服務(wù)。

5.圖書館工作計劃表模板

一,、指導(dǎo)思想

以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,，開創(chuàng)讀書新局面。

二,、工作要點

1,、積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作,。

2、開展豐富多彩的讀者活動,，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,。

3,、不斷添置新書，滿足學(xué)生求知欲 望,，并做好新書的分類,、編目和上架工作,。

4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,，調(diào)動學(xué)生讀書積極性。

三,、具體安排

1,、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實文獻(xiàn)資料采編、加工,、借還、保管,、賠償,、清點,、剔除及借書、閱覽等管理制度,，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行,。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動,。

2、進行科學(xué),、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

認(rèn)真采購、訂閱圖書,、報刊資料,，注意選擇,，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料,，把好驗收關(guān),，避免學(xué)校損失,。

3、抓好流通管理,，發(fā)揮圖書育人功能

①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

進一步加強學(xué)校圖書管理員隊伍的建設(shè)，本學(xué)期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng),。明確職責(zé),，提高服務(wù)水平。

②重視圖書借閱陣地建設(shè)

落實好各班定期借閱制度,，提高圖書資料的流通率。

4,、積極推動讀書活動的開展

①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書,。

開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,，使其從中陶冶情操，開拓視野,，充實知識,，更新認(rèn)識,，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書,、新書推薦活動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向,。

②進行讀書方法的指導(dǎo),。

引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的,、有效的、適合自己的讀書方法,，讀中增知,，讀中悟理,。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感,。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好,、與課堂教學(xué),、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

5,、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況,，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),。

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,，我將和全體師生共同努力,，把工作扎扎實實作好,。

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