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最新《管理行為》讀書筆記500字(4篇)

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最新《管理行為》讀書筆記500字(4篇)
時(shí)間:2022-12-13 22:04:15     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

《管理行為》讀書筆記500字篇一

他的貢獻(xiàn)在于將社會(huì)系統(tǒng)理論同心理學(xué),、行為科學(xué),、系統(tǒng)理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)、運(yùn)籌學(xué)結(jié)合起來考察人們?cè)跊Q策中的思維過程,,并分析了程序化決策和非程序化決策及其使用的傳統(tǒng)技術(shù)和現(xiàn)代技術(shù),,提出了目標(biāo)-手段分析法等決策的輔助工具,被人們認(rèn)為對(duì)經(jīng)理人員的決策有幫助,,并為今后對(duì)人工智能等問題的深入研究提供了基礎(chǔ),。《管理行為》是其最重要的著作之一,。

主要內(nèi)容:

(1)決策制定和管理型組織,;(2)決策的事實(shí)要素與價(jià)值要素;(3)管理行為中的理性,;(4)組織的均衡,;(5)權(quán)威的角色;(6)溝通,;(7)效率準(zhǔn)則忠誠與組織認(rèn)同,;(8)組織的剖析

初讀此書,覺得內(nèi)容很多而且有些理論不是很好理解,,但是作者都能用很生動(dòng)的例子解釋其中的道理,,所以讀完此書讓我大概知道了其中的道理,讓我印象最深的就是其中對(duì)于決策的分析,,那我就來談?wù)勛约旱囊恍w會(huì),。

決策是本書所論述的中心內(nèi)容,在前言中西蒙就有說"決策與管理幾乎是同義的""決策行為是管理的核心,;管理理論的詞匯必須從人類抉擇的邏輯學(xué)和心理學(xué)中導(dǎo)出"可見一開始西蒙就定下了全書的基調(diào)即是管理就是決策,。決策在管理為什么那么重要呢?其實(shí)很好理解,,管理者的一個(gè)決策的好壞往往決定了一個(gè)企業(yè)的命運(yùn),。例如:60年代福特汽車的經(jīng)理愛奧酷卡認(rèn)為公司新車的發(fā)展方向要進(jìn)軍青年人市場(chǎng),因此設(shè)計(jì)符合美國年輕人的風(fēng)格,,從而使公司大獲成功,。而與之相反的是最近的日本豐田公司大量召回問題汽車嚴(yán)重虧損的案例,是因?yàn)橹捌浣?jīng)理過度的成本控制決策,,雖然前期使公司獲利,,但是為車子質(zhì)量問題埋下了嚴(yán)重隱患,導(dǎo)致現(xiàn)在問題爆發(fā),。因此可見決策的重要性,。

那么究竟如何作決策才能成為優(yōu)秀的管理者呢?書中提到了很多,,我對(duì)于其中三個(gè)方面很認(rèn)同而且很受啟發(fā),。

對(duì)此,西蒙的研究中有一個(gè)著名的"螞蟻"比喻:一只螞蟻在海邊布滿大大小小的石塊的沙灘上爬行,螞蟻爬行所留下的曲曲折折的軌跡,,絕不表示螞蟻認(rèn)知能力的復(fù)雜性,,而只表示著海岸的復(fù)雜性,。螞蟻因?yàn)槠湟曇暗挠邢抟虼擞龅绞^障礙物只能繞行,。與之類似的,人們的認(rèn)知也是帶有局限性的,,而且人們永遠(yuǎn)無法達(dá)到毫無錯(cuò)誤,,十全十美的認(rèn)知真理的程度,就連獲得多個(gè)博士學(xué)位的西蒙自己也承認(rèn)還有很多東西不了解,,因此人們的決策也不可能做到絕對(duì)完美,。所以我認(rèn)為人們?cè)谧鰶Q策時(shí)就不要認(rèn)為能完美無瑕,而要會(huì)取舍選擇最優(yōu)的方案,。而與此同時(shí),,人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)水平越高,所作出的決策就越合理,,因此不斷學(xué)習(xí)提高知識(shí)水平有助于人們作出合理決策,。

事實(shí)要素是對(duì)環(huán)境及環(huán)境的作用方式的某種描述。價(jià)值要素是關(guān)于管理者對(duì)某種事物喜好的表示,,表明對(duì)該事物的某種判斷,。簡(jiǎn)單來說就是價(jià)值要素是決策要達(dá)到的目標(biāo),事實(shí)要素是決策的手段,。西蒙對(duì)這兩要素提出了很新穎的方法論,,他多次強(qiáng)調(diào):"不應(yīng)把決策本身看成不可分解的單位",就是認(rèn)為決策不應(yīng)該是孤立的而應(yīng)該是有聯(lián)系的,,即當(dāng)一個(gè)決策的目標(biāo)達(dá)成了可以轉(zhuǎn)化成下一個(gè)決策手段從而為下一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù),。我認(rèn)為這是一種很好的方法,俗話說的好,,"一口吃不下一個(gè)胖子"當(dāng)我們遇到很復(fù)雜難以決策的問題的時(shí)候,,不妨劃分為若干小決策,循序漸進(jìn)一個(gè)個(gè)逐層攻破,。

所謂程序性決策就是擁有固定思維模式的決策,,經(jīng)過多次實(shí)踐對(duì)應(yīng)于相應(yīng)的問題形成的解決方法,簡(jiǎn)單的說就是一種經(jīng)驗(yàn),。作者認(rèn)為決策者有意識(shí)的培養(yǎng)自己的程序性決策是很重要的,,因?yàn)檫@樣可以省去很多思考的時(shí)間而且往往是最有效的方法。作者自己也舉了親身的例子,,他小時(shí)候很喜歡下象棋可是之前一直下的不好,,后來他有意識(shí)的去研究和記了第20步象的幾種不同走法并應(yīng)用自如屢試不爽,擊敗了眾多高手。像他一樣其實(shí)象棋大師腦子里存有數(shù)以萬計(jì)的棋譜,,對(duì)手的每一步棋都有相應(yīng)的對(duì)策,,讓他們才能在比賽中游刃有余。然而非程序性決策同樣重要,,這主要是指?jìng)€(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力,,有句話說的好,"計(jì)劃永遠(yuǎn)沒有變化快"能在沒有前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上隨機(jī)應(yīng)變做出創(chuàng)造性決策同樣也是對(duì)管理者的考驗(yàn),。因此這兩種決策能力都是平時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)的,。

本書對(duì)于管理的理論真的非常豐富,我只是選了其中的一些來談了自己微薄的觀點(diǎn),,書中還有很多東西值得我繼續(xù)去學(xué)習(xí)和研究,。不過真的很感謝這本書,它教會(huì)了我很多東西,,讓我知道了"管理就是決策"的意義,,讓我受益匪淺。

《管理行為》讀書筆記500字篇二

一,、摘要

西蒙的決策理論是管理決策發(fā)展史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,。他的組織理論、有限理性理論為現(xiàn)今人類制定決策提供了有效的理論基礎(chǔ),,在管理理論中處于重要地位,。西蒙對(duì)管理決策理論所作的貢獻(xiàn)是管理決策理論發(fā)展史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,人們往往稱西蒙開創(chuàng)發(fā)展起來的決策理論為現(xiàn)代決策理論,,而稱西蒙以前的決策理論為古典決策理論,。古他的經(jīng)典著作《管理行為》被瑞典皇家科學(xué)院譽(yù)為“劃時(shí)代”的作品,即是一本對(duì)“管理性的組織機(jī)構(gòu)的決策過程”進(jìn)行了開創(chuàng)性的研究的作品,,為此他獲得了1977年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),。

二、關(guān)鍵詞

西蒙 組織 有限理性 決策 管理

三,、讀書體會(huì)

在大體看了下老師推薦的六本書之后最終我決定精讀西蒙的《管理行為》作為自己的讀書筆記,,盡管德魯克的書我比較熟悉讀過他的《旁觀者》、《德魯克日記》等著作對(duì)他的思想有一定的了解,,但是為了挑戰(zhàn)自己還是選擇放棄自己熟悉的德魯克選擇自己敬仰佩服的西蒙,,去讀《管理行為》也是為了彌補(bǔ)自己一直沒有閱讀西蒙這位大師著作的一個(gè)遺憾。我知道西蒙的科學(xué)成就遠(yuǎn)超過他所教的任何一門學(xué)科——政治學(xué),、管理學(xué),、心理學(xué)和信息科學(xué)。他的研究成果涉及科學(xué)理論,、應(yīng)用數(shù)學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué),、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理等方面,,在所有的這些領(lǐng)域中西蒙都發(fā)揮了重要的作用,,西蒙的博學(xué)足以讓世人折服,他獲得過9個(gè)博士頭銜,,并在1978年獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),。

1911年以泰羅經(jīng)典著作《科學(xué)管理理論》的問世為標(biāo)志,西方文明中誕生了科學(xué)的管理理論,。在其后半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里,,西方管理理論得到了迅猛發(fā)展,,形成了古典學(xué)派,,行為科學(xué)學(xué)派和管理科學(xué)學(xué)派。然而,,在管理理論眾多的探索者中,,有幸享有瑞典皇家科學(xué)院頒發(fā)的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)大獎(jiǎng)的人只有《管理行為》一書的作者西蒙。一本管理學(xué)的書怎么能夠獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)呢,?

這是我拿到《管理行為》這本書的時(shí)候最大的疑問,,在反復(fù)閱讀本書之后我覺得西蒙的《管理行為》一書以及他的整個(gè)理論對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)所作的貢獻(xiàn),概括起來最主要的有以下兩方面:首先是以“有限度的理性”和“令人滿意的準(zhǔn)則”這個(gè)決策理論的基本命題,。西蒙的《管理行為》正是要解決理性的定義問題,。為界定理性的概念,西蒙在該章中闡述了決策制定的三個(gè)基本要素,,即手段目的,、備選方案與后果、價(jià)值與可能性,。首先,,作者構(gòu)建了手段目的鏈的分析圖示,指出了組織的手段目的層級(jí)系統(tǒng)的特征,。組織的目的結(jié)構(gòu)是層級(jí)式的:整個(gè)層次系統(tǒng)的每一層次,,都可視為下一層次的目的和上一層次的手段。目的和手段之間是相互轉(zhuǎn)化 1

的,。但有了這個(gè)層級(jí)系統(tǒng),,就可以獲得行為的整合,進(jìn)而區(qū)分每一層次的目的與手段以及用于評(píng)價(jià)一系列行為的每一部分的綜合價(jià)值尺度(最終目標(biāo)),?!袄硇缘臎Q策,總是要求我們用方案所欲實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)去對(duì)比各個(gè)備選方案,?!比欢侄文康膱D示也存在著缺陷,,為此作者又構(gòu)建了備選行為的可能性和后果這一術(shù)語用來描述決策。決策任務(wù)包含三個(gè)步驟:列出全部備選策略,;確定其中每一策略的后果,;對(duì)這些后果進(jìn)行對(duì)比性評(píng)價(jià)。確定后果中的優(yōu)先者的過程就是用一定的價(jià)值指標(biāo)去評(píng)價(jià)去衡量備選方案的過程,。這里第三個(gè)要素“價(jià)值與可能性”成為關(guān)鍵的因素,。至此,三個(gè)要素都已具備,,作者提出了理性的概念,。“粗略地講,,理性就是要用評(píng)價(jià)行為后果的某個(gè)價(jià)值體系,,去選擇令人滿意的備選行為方案?!蔽髅商岢龅睦硇缘膬?nèi)涵,,極大地挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的完全理性,使人們對(duì)決策理性有了新的認(rèn)識(shí),。在財(cái)經(jīng)類院校每個(gè)人都學(xué)過經(jīng)濟(jì)學(xué),,那么都知道都知道對(duì)理性人的假設(shè)條件是經(jīng)濟(jì)解釋的前提,只有一個(gè)人是理性人我們才能從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度去解釋他的行為,,而對(duì)有限理性人的定義西蒙給出了更加深刻的內(nèi)涵,,就憑對(duì)有限理性人的這一合理定義就足以使他獲得諾獎(jiǎng)了。

上課被我們經(jīng)濟(jì)學(xué)老師反復(fù)灌輸?shù)谋灰暈椤翱茖W(xué)”的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),,就其研究對(duì)象和方法論來看,,既是一種選擇理論也是一種決策理論,我認(rèn)為西蒙在《管理行為》中的研究指向與其一致,。但是,,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本命題是完全的理性與‘最大化原則”,而西蒙決策理論的基本命題卻是“有限度的理性”和“令人滿意”的準(zhǔn)則,,兩者在基本命題上是不一致的,。自微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)確立伊始,它便把人類的行為抽象為經(jīng)濟(jì)人的行為,,并以此作為經(jīng)濟(jì)分析的基本前提,。即假設(shè):市場(chǎng)在完全競(jìng)爭(zhēng)條件下,各廠商只要保證他的企業(yè)成本不高于其產(chǎn)品賣價(jià),,就可以繼續(xù)增加生產(chǎn),,直至邊際成本等于零為止,這時(shí)企業(yè)就獲得了最大利潤,,在市場(chǎng)處于完全由一家廠商所控制的完全壟斷條件下,,或市場(chǎng)介乎于完全竟?fàn)幒屯耆珘艛嘀g的壟斷競(jìng)爭(zhēng)條件下,,廠商增加生產(chǎn)時(shí),只要價(jià)格的適當(dāng)降低足以保證其產(chǎn)品順利地推銷出去,,企業(yè)也可以獲得最大利潤,,現(xiàn)在還依稀記得當(dāng)初谷宏偉老師為了讓我們記住這個(gè)假設(shè)前提給我們列舉的有趣問題。這里不難看出經(jīng)濟(jì)學(xué)“經(jīng)濟(jì)人”模式適用中的一種假設(shè):決策時(shí),,經(jīng)濟(jì)人面前已經(jīng)具備可供選擇的全部措施或方案,,廠商只要從各種不同的價(jià)格—產(chǎn)量組合中,選擇一種使邊際成本等于邊際收益的組合即mr=mp,,即可實(shí)現(xiàn)其最大利潤,,這顯然是以完全理性為條件的'最大期望。

任何一種管理理論要對(duì)管理行為作出有益的指導(dǎo)首先必須是可行的,,西蒙從心理學(xué)的相互作用原理出發(fā),,把人作為一個(gè)行為系統(tǒng),那么他的行為的復(fù)雜性大部分是他所處的環(huán)境的復(fù)雜性的反映,。在西蒙看來,,經(jīng)濟(jì)學(xué)中經(jīng)濟(jì)人決策模式幾乎沒有什么實(shí)用價(jià)值,因?yàn)檫@種模式本身存在致命的弱點(diǎn),,其規(guī)定了兩個(gè)苛刻的適用條件。(1)只有在確定情況下,,即:目前狀況與未來變化具有必然的一致性,。(2)在決策時(shí),必須假定全部可供選擇的“備選方案”或“措 2

施”的可能結(jié)果,,都是“已知的”,。事實(shí)上,決策者在決策過程中不可避免地要受到其個(gè)人素質(zhì)的局限,,包括價(jià)值觀,、經(jīng)驗(yàn)技能、知識(shí)深度,、對(duì)決策目標(biāo)的了解程度以及信息的溝通,、資料的完備程度,甚至個(gè)人偏好的影響,。因此,、“管理決策的正確性具有相對(duì)的意義”。由此西蒙得出結(jié)論:完全的理性決策導(dǎo)致決策者尋求最佳措施,,為此必須設(shè)置一套衡量所有備選,。在此有回想起大一所讀的張五常先生的《經(jīng)濟(jì)解釋—科學(xué)說需求》一書中關(guān)于理性人的理解,在五常先生看來經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)不是用來指導(dǎo)世界而是用來解釋世界的(這點(diǎn)和啥繆爾森的關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本本質(zhì)是用來指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的觀點(diǎn)相悖),,因此必須建立完備的邏輯系統(tǒng),,在這種情況下視乎完全理性又有其合理性,,在此又不得不又回想起看投資大鱷索羅斯先生寫的《金融煉金術(shù)》中對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的鄙視,作為一個(gè)曾經(jīng)優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生他認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)就是利用邏輯騙人的行為,,為達(dá)到這個(gè)目的建立起了高深莫測(cè)的邏輯體系,,他舉例自己20年的投資經(jīng)歷就推論了被經(jīng)濟(jì)學(xué)家們視為科學(xué)的“隨機(jī)漫步主義”在深受波普爾哲學(xué)思想的影響提出了“反身性理論”。提到關(guān)于理性人的定義回想的有點(diǎn)多,,回到關(guān)于西蒙的《管理行為》一書,。

西蒙的組織理論和有限理性理論是其研究決策制定過程的兩個(gè)基礎(chǔ)理論,組織理論主要描述決策制定過程的客觀環(huán)境,,‘有限理性’理論主要探討決策主體的主觀條件,,二者各有各的任務(wù)在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中,二者又是緊密聯(lián)系和相互制約的,。 一方面,,組織環(huán)境影響人類理性的發(fā)揮。在一定的組織環(huán)境中,,幾乎沒有一項(xiàng)決策是一個(gè)人制定出來的,。決策的組成部分的內(nèi)容都是從參與其前提形成的很多人那里經(jīng)過正式的或非正式的信息溝通渠道傳遞而來的。因此,,個(gè)人將被授予多大的權(quán)限,,組織將對(duì)個(gè)人行為產(chǎn)生什么影響,就成為決策制定過程的中心問題,。而這一問題又決定組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置,。而組織設(shè)計(jì)的一個(gè)根本問題就是要確定每一種影響的方式和程度。這些‘分權(quán)’的程度和‘影響’的程度有直接決定著人類理性的發(fā)揮程度,。個(gè)人理性發(fā)揮的程度對(duì)組織決策的合理化水平有著直接的影響,。這就要求我們構(gòu)建這樣的組織,使它能夠做到那些對(duì)個(gè)人來說是理性的決策對(duì)組織來說也是理性的,。要做到這一點(diǎn),,就要按照一定的方式分解組織,是指專業(yè)化,。組織管理的基本任務(wù)就是要給其參加人員提供一個(gè)能夠有效發(fā)揮其理性的決策環(huán)境,。

西蒙認(rèn)為管理的本質(zhì)就是決策,而決策的過程是一個(gè)選擇過程,。決策包含兩個(gè)因素:事實(shí)因素和價(jià)值因素,,這連個(gè)因素包含于所有的具體的決策中。這一特點(diǎn)決定了,,決策是對(duì)實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而言的,,管理的任務(wù)要關(guān)注的是特定目標(biāo)下的決策。

組織中的決策不是孤立的決策,,而是某一個(gè)組織成員的輸出另一組織成員的輸入,;決策是由各種關(guān)系所組成的有條理的系統(tǒng),。“決策”的系統(tǒng)可以將組織工作聯(lián)系起來,。由歸納實(shí)踐而得的“決策”的定義——在任何時(shí)候,,都存在著大量(實(shí)際)可能的備選行動(dòng)方案;一 3

個(gè)人可能選取其中任何一個(gè)方案,;通過某種過程,,這些大量的備選方案,被縮減為實(shí)際采用的一個(gè)方案,。但是由于組織中決策者的知識(shí),、時(shí)間及群體因素的制約,使得組織在決策的過程中,,不可能對(duì)所有的備選方案都進(jìn)行可行性審核,,從而使得每一個(gè)決策過程都是一個(gè)相對(duì)理性的選擇過程,即在組織當(dāng)時(shí)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部環(huán)境的條件下達(dá)到“效率原則”,。同時(shí),,由于限制理性的三個(gè)制約因素的存在,使得人們的決策需要盡量地理性,。故而要求人們從學(xué)習(xí),、記憶、習(xí)慣的養(yǎng)成,、接受外界積極地刺激,、行為整合五個(gè)方面改進(jìn)時(shí)間、知識(shí),、群體三個(gè)靜態(tài)范疇所帶來的決策理性不足,來提高管理者的決策質(zhì)量,,從而最大可能的達(dá)到“效率原則”,。

之所有要強(qiáng)調(diào)決策的后果,追求有限理性的最大化,,是組織生存和發(fā)展的本質(zhì)要求,。只有組織決策遵守“效率原則”,組織才能使得組織中的個(gè)人貢獻(xiàn)大于組織提供給個(gè)人的“誘因”

“效率原則”的要求加之決策外部環(huán)境限制帶來的“有限理性”,,使得組織需要對(duì)決策過程進(jìn)行管理,。而經(jīng)過上述的描述,說明對(duì)決策過程的管理將最終需要落實(shí)到:管理型組織的結(jié)構(gòu),、管理型組織的職能安排,、管理型組織的協(xié)調(diào)、管理型組織的誘因及基于管理型組織誘因?qū)用鎸?duì)于人們心里因素的調(diào)整,。這些都充分說明了管理的必要性及管理的可能性,,管理有影響決策的可能性這一命題使《管理行為》一書的寫作有了巨大的意義,。

四、總結(jié)

本書對(duì)于管理的理論真的非常豐富,,我只是選了其中的一些,,特別是結(jié)合我前段時(shí)間看的經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些觀點(diǎn)來談了自己微薄的觀點(diǎn),在閱讀本書的過程中又讓我回想起了很多大一大二學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)和自己看課外書的一些場(chǎng)景在有些地方扯的有點(diǎn)遠(yuǎn)有些偏題,,本書中還有很多東西值得我繼續(xù)去學(xué)習(xí)和研究,。不過真的很感謝這本書,它教會(huì)了我很多東西,,讓我知道了“管理就是決策”的意義,,讓我受益匪淺,最后也感謝劉老師的這節(jié)課讓我在浮華的校園中能靜下心來讀幾本書,,讓我收獲了這么多,。向大師們致敬!

《管理行為》讀書筆記500字篇三

西蒙是管理學(xué)界內(nèi)唯一一個(gè)獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的人,是管理決策理論的創(chuàng)始人和奠基人,?!豆芾硇袨椤肥俏髅勺钪匾闹鳎跁兴麑?duì)“管理性的組織機(jī)構(gòu)的決策過程”進(jìn)行了開創(chuàng)性的研究,,更是提出了決策過程理論,。決策是本書所論述的中心內(nèi)容,在前言中西蒙就有說“決策與管理幾乎是同義的”“ 決策行為是管理的核心,;管理理論的詞匯必須從人類抉擇的邏輯學(xué)和心理學(xué)中導(dǎo)出”可見一開始西蒙就定下了全書的基調(diào)即是管理就是決策,。

一、 有限理性原則和滿意解理論,。

西蒙認(rèn)為理性的限度是指人腦不可能考慮一項(xiàng)決策的價(jià)值,、知識(shí)及有關(guān)行為的所有方面,因此人類理性是在心理環(huán)境的限度之內(nèi)起作用,,這個(gè)環(huán)境迫使個(gè)人不得不選擇一些要素,,作為他的決策必須依據(jù)的“給定條件”,這就是有限理性,。西蒙提出現(xiàn)實(shí)生活中的決策判斷取決于有限理性,。這種條件下,生活中個(gè)人和組織的決策需要一定程度的主觀判斷,,這種判斷都是在有限理性的條件下進(jìn)行的,。西蒙認(rèn)為人們?cè)谧鰶Q策時(shí)就不要認(rèn)為能完美無瑕,而要會(huì)取舍選擇最優(yōu)的方案,。決策者只有有這種“有限理性”,,才能追求較滿意的目標(biāo)。理想中的完全理性會(huì)導(dǎo)致人們尋求決策的最優(yōu)解。而事實(shí)上,,現(xiàn)實(shí)生活中的有限理性會(huì)導(dǎo)致人們?nèi)で鬂M意解,。 故西蒙認(rèn)為決策時(shí)人們尋求的不是一種宏觀的“最優(yōu)解”而是滿意解。

二,、 關(guān)于決策的兩個(gè)要素,。

西蒙所說決策過程中兩個(gè)要素就是事實(shí)要素和價(jià)值要素。事實(shí)要素是對(duì)環(huán)境及環(huán)境的作用方式的描述,。價(jià)值要素是闡述管理者對(duì)某種事物喜好,,從而體現(xiàn)對(duì)某種事物的判斷程度。簡(jiǎn)而言之,,價(jià)值要素是決策腰達(dá)到的目的,,而事實(shí)要素是決策過程使用的某種手段。他認(rèn)為決策時(shí)一個(gè)系統(tǒng)的過程,,決策不應(yīng)該是孤立的而是以個(gè)相互聯(lián)系的,。

三、 關(guān)于程序決策與非程序決策,。

所謂的程序性決策就是擁有固定思維模式的決策,,經(jīng)過多次實(shí)踐對(duì)應(yīng)于相應(yīng)的問題形成的解決方法,換句話來說也就是經(jīng)驗(yàn),。西蒙認(rèn)為管理者有意識(shí)的培養(yǎng)自己的程序性決策的能力是很重要的,。因?yàn)檫@樣可以節(jié)省許多精力和時(shí)間。但是非程序決策也相當(dāng)重要,,這主要是指?jìng)€(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力,。在現(xiàn)實(shí)工作過程中,影響決策的各種環(huán)境千變?nèi)f化,、變幻莫測(cè),,怎樣在變化的現(xiàn)實(shí)中做出正確的、創(chuàng)造性的決策同樣是對(duì)決策者一個(gè)重要的考驗(yàn),。所以作為領(lǐng)導(dǎo)與決策者,,這兩種決策能力都應(yīng)該得到培養(yǎng)和重視。

四,、西蒙決策理論對(duì)改革我國行政決策制度、提高決策科學(xué)化的啟示:

1,、全面貫徹“十八大”精神,,樹立現(xiàn)代決策觀念 ,健全集體決策的體制。

我國是個(gè)封建歷史較長的國家 ,“人治”的傳統(tǒng)觀念根深蒂固 ,長期實(shí)行高度集中的管理體制 ,決策中的“家長制”成了習(xí)慣的思維定勢(shì) ,所有這些都與決策的民主化和科學(xué)化格格不入 ,在實(shí)踐中必須徹底加以改進(jìn),。決策的民主化和科

學(xué)化要求我們重視民眾參與決策 ,除了聽取人民群眾的意見外 ,重視權(quán)力下放,、權(quán)力分散 ,強(qiáng)調(diào)發(fā)揮專家的作用 ,讓有知識(shí)和有能力的人進(jìn)入決策層參與決策。“同時(shí) ,要努力營造符合我國國情的有利于科學(xué)決策和民主決策的政治文化理論 ,不斷增強(qiáng)公眾的平等意識(shí) ,全面提高社會(huì)各界對(duì)決策科學(xué)化和民主化重大意義和實(shí)現(xiàn)途徑的認(rèn)識(shí)水平”

2,、強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系,,完善決策監(jiān)督機(jī)制 ,將決策納入法制軌道。

堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,,讓人民監(jiān)督權(quán)力,,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子的根本之策,。必須構(gòu)建決策科學(xué),、執(zhí)行堅(jiān)決、監(jiān)督有力的權(quán)力運(yùn)行體系,,健全懲治和預(yù)防腐敗體系,,建設(shè)廉潔政治,努力實(shí)現(xiàn)干部清正,、政府清廉,,政治清明。

3,、現(xiàn)代手段和傳統(tǒng)方法有機(jī)結(jié)合,。

互聯(lián)網(wǎng)使決策者可以獲得大量決 策參考信息,但社會(huì)調(diào)查仍然是重要的決策手段,,社會(huì)調(diào)查之所以重要, 就在于它是了解客觀實(shí)際的一種基本手段,。所以不能因?yàn)樾畔r(shí)代的到 來就忽略社會(huì)調(diào)查。社會(huì)調(diào)查和系統(tǒng)分析是同一決策過程中兩個(gè)不同的 階段,兩種不同的方法,應(yīng)該綜合應(yīng)用,。

4,、堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)決策態(tài)度。 在做出決策時(shí),,要密切聯(lián)系《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,,堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)決策態(tài)度??茖W(xué)決策實(shí)事求是是科學(xué)決策的根本要求和靈魂,。科學(xué)的決策對(duì)國家的發(fā)展至關(guān)重要,。只有堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)決策態(tài)度,,國家才能持續(xù)發(fā)展。

在西蒙決策理論中,,處處閃現(xiàn)著西蒙在決策理論探索中對(duì)決策的理想狀態(tài)和決策現(xiàn)實(shí)環(huán)境協(xié)調(diào)的思想,。人的有限性等決策現(xiàn)實(shí)與決策的最優(yōu)化目標(biāo)存在矛盾,它要求我們?cè)谧鰶Q策時(shí)必須給予解決,。因此,,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的各種矛盾,只有進(jìn)行科學(xué)的協(xié)調(diào)才能找到可行路徑。在管理中,,用協(xié)調(diào)的思想,,用令人滿意的準(zhǔn)則來引導(dǎo)我們決策,將有利于社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展,。

《管理行為》讀書筆記500字篇四

決策是管理的核心

西蒙是管理學(xué)界唯一獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人,,因此他所著的《管理行為》本身就讓我非常的感興趣,也讓我很想探究其中的理論,。初讀此書,,覺得內(nèi)容很多而且有些理論不是很好理解,但是作者都能用很生動(dòng)的例子解釋其中的道理,,所以讀完此書讓我大概知道了其中的道理,,讓我印象最深的就是其中對(duì)于決策的分析,那我就來談?wù)勛约旱囊恍w會(huì),。

決策是本書所論述的中心內(nèi)容,,在前言中西蒙就有說“決策與管理幾乎是同義的”“ 決策行為是管理的核心;管理理論的詞匯必須從人類抉擇的邏輯學(xué)和心理學(xué)中導(dǎo)出”可見一開始西蒙就定下了全書的基調(diào)即是管理就是決策,。決策在管理為什么那么重要呢,?其實(shí)很好理解,管理者的一個(gè)決策的好壞往往決定了一個(gè)企業(yè)的命運(yùn),。例如:60年代福特汽車的經(jīng)理愛奧酷卡認(rèn)為公司新車的發(fā)展方向要進(jìn)軍青年人市場(chǎng),,因此設(shè)計(jì)符合美國年輕人的風(fēng)格,從而使公司大獲成功,。而與之相反的是最近的日本豐田公司大量召回問題汽車嚴(yán)重虧損的案例,,是因?yàn)橹捌浣?jīng)理過度的成本控制決策,雖然前期使公司獲利,,但是為車子質(zhì)量問題埋下了嚴(yán)重隱患,,導(dǎo)致現(xiàn)在問題爆發(fā)。因此可見決策的重要性,。

那么究竟如何作決策才能成為優(yōu)秀的管理者呢,?書中提到了很多,我對(duì)于其中三個(gè)方面很認(rèn)同而且很受啟發(fā),。

首先是作者提到了有限理性這個(gè)觀點(diǎn),,對(duì)此,西蒙的研究中有一個(gè)著名的“螞蟻”比喻:一只螞蟻在海邊布滿大大小小的石塊的沙灘上爬行,,螞蟻爬行所留下的曲曲折折的軌跡,,絕不表示螞蟻認(rèn)知能力的復(fù)雜性,而只表示著海岸的復(fù)雜性,。螞蟻因?yàn)槠湟曇暗挠邢抟虼擞龅绞^障礙物只能繞行。與之類似的,人們的認(rèn)知也是帶有局限性的,,而且人們永遠(yuǎn)無法達(dá)到毫無錯(cuò)誤,,十全十美的認(rèn)知真理的程度,就連獲得多個(gè)博士學(xué)位的西蒙自己也承認(rèn)還有很多東西不了解,,因此人們的決策也不可能做到絕對(duì)完美,。所以我認(rèn)為人們?cè)谧鰶Q策時(shí)就不要認(rèn)為能完美無瑕,而要會(huì)取舍選擇最優(yōu)的方案,。歷史上唐太宗李世民的豐功偉績(jī)被人們津津樂道,,但是玄武門之變他殺了兩個(gè)兄弟李建成李元吉的事又被很多人所不齒??晌覅s不同意,,我認(rèn)為李世民做出了合理的決策。自古忠孝兩難全,,李世民固然可以不殺兄也不想殺,,但是他的兄弟無才無德無能但又對(duì)他的王威虎視眈眈,如果退位讓賢天下必亂,,為了社稷蒼生他只能舍兄弟為天下,。同時(shí)也讓我想到了《英雄》這部電影,原本一心想殺秦王的趙國刺客最終還是放棄了刺殺為什么,?因?yàn)樗矔?huì)取舍,,殺了秦王固然能保趙國但是天下依然紛亂,而百姓渴望統(tǒng)一,,秦統(tǒng)一全國是大勢(shì)所趨,,為了天下的利益他只能放棄刺殺。我覺得他們都做出了正確的決策,。而與此同時(shí),,人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)水平越高,所作出的決策就越合理,,因此不

斷學(xué)習(xí)提高知識(shí)水平有助于人們作出合理決策,。

其次第二個(gè)方面是提到了作決策時(shí)的兩個(gè)重要的要素,即事實(shí)要素和價(jià)值要素,。事實(shí)要素是對(duì)環(huán)境及環(huán)境的作用方式的某種描述,。價(jià)值要素是關(guān)于管理者對(duì)某種事物喜好的表示,表明對(duì)該事物的某種判斷,。簡(jiǎn)單來說就是價(jià)值要素是決策要達(dá)到的目標(biāo),,事實(shí)要素是決策的手段。西蒙對(duì)這兩要素提出了很新穎的方法論,,他多次強(qiáng)調(diào):“不應(yīng)把決策本身看成不可分解的單位”,,就是認(rèn)為決策不應(yīng)該是孤立的而應(yīng)該是有聯(lián)系的,,即當(dāng)一個(gè)決策的目標(biāo)達(dá)成了可以轉(zhuǎn)化成下一個(gè)決策手段從而為下一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)。我認(rèn)為這是一種很好的方法,,俗話說的好,,“一口吃不下一個(gè)胖子”當(dāng)我們遇到很復(fù)雜難以決策的問題的時(shí)候,不妨劃分為若干小決策,,循序漸進(jìn)一個(gè)個(gè)逐層攻破,。有一屆奧運(yùn)會(huì)上一個(gè)原本默默無聞的日本長跑選手擊敗了眾多歐美強(qiáng)人勇奪10000米長跑冠軍,事后記著問其成功秘訣,,他說他是把10000米長距離分解成若干小距離,,每段距離都安排了各種戰(zhàn)術(shù)和體力分配的方案,再加上平時(shí)刻苦的訓(xùn)練才有今天的成績(jī),??梢娂?xì)化決策是不錯(cuò)的方法。

第三個(gè)方面作者提到了程序性決策和非程序性決策,。所謂程序性決策就是擁有固定思維模式的決策,,經(jīng)過多次實(shí)踐對(duì)應(yīng)于相應(yīng)的問題形成的解決方法,簡(jiǎn)單的說就是一種經(jīng)驗(yàn),。作者認(rèn)為決策者有意識(shí)的培養(yǎng)自己的程序性決策是很重要的,,因?yàn)檫@樣可以省去很多思考的時(shí)間而且往往是最有效的方法。作者自己也舉了親身的例子,,他小時(shí)候很喜歡下象棋可是之前一直下的不好,,后來他有意識(shí)的去研究和記了第20步象的幾種不同走法并應(yīng)用自如屢試不爽,擊敗了眾多高手,。像他一樣其實(shí)象棋大師腦子里存有數(shù)以萬計(jì)的棋譜,,對(duì)手的每一步棋都有相應(yīng)的對(duì)策,讓他們才能在比賽中游刃有余,。然而非程序性決策同樣重要,,這主要是指?jìng)€(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力,有句話說的好,,“計(jì)劃永遠(yuǎn)沒有變化快”能在沒有前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上隨機(jī)應(yīng)變做出創(chuàng)造性決策同樣也是對(duì)管理者的考驗(yàn),。因此這兩種決策能力都是平時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)的。

本書對(duì)于管理的理論真的非常豐富,,我只是選了其中的一些來談了自己微薄的觀點(diǎn),,書中還有很多東西值得我繼續(xù)去學(xué)習(xí)和研究,。不過真的很感謝這本書,,它教會(huì)了我很多東西,,讓我知道了“管理就是決策”的意義,,讓我受益匪淺。

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