在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國旗下的講話稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：你們好!

今天， 我國旗下講話的主題是《環(huán)境衛(wèi)生教育—把美麗帶進校園》,。

有人說：“如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。”沒錯,，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌,。

我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,，現(xiàn)在的我們之所以失去了文明禮貌，那是因為我們在接受教育的時候,，把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì),。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有了它,，我們就擁有了寶貴的財富,。

由此看來，文明禮貌是多么重要,，那么我們怎樣才能養(yǎng)成這一好習(xí)慣呢? 首先,，培養(yǎng)自己高尚的心靈，從心里深深的扎根,，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己,，所謂的“言為心聲”“形成內(nèi)現(xiàn)”不過如此。其次,，要在實踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,，我們要在平時做到談吐文明，禮貌待人,，講究衛(wèi)生,。遇到師長,、來賓，主動敬禮問好;人多擁擠,，注意謙讓;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮、紙屑;愛護公共財物,，不亂寫亂劃;課間休息文明安靜,，不相互追逐打鬧。我們要從一言一行做起,，塑造出我們校園的美麗形象,，營造出校園文明禮貌的和諧環(huán)境。

“手下留情花似錦,，腳下留情草如茵!”彎下腰撿起的是碎紙,，擦去的是污漬，說話用的是文明之語,，但這一切卻純潔了自己的精神,，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí),，這就是文明的獨特之處,。

同學(xué)們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。因此，我們希望同學(xué)們要認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾,、紙屑等應(yīng)主動揀起,，放入垃圾箱。不把零食帶進校園,，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰,、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。我們還要愛護校內(nèi)綠化,、草坪,，不攀折花木，不隨便進入草坪嬉鬧,、休息,，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧,。

同學(xué)們,，現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡,，就應(yīng)該要有一個燦爛的靈魂，讓我們用實際行動來呵護我們的校園,，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌,。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“校園是我家 衛(wèi)生靠大家”,。 同學(xué)們,，你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時,，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,、學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，增長著知識,。

1.請不要亂扔垃圾,、紙屑、雜物,，并提醒亂扔的人,。

2.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動撿起來,，及時清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個文明的人。

4.不把食物帶進教室內(nèi),，主動清理抽屜里的垃圾,，做一個講衛(wèi)生的人,。個人衛(wèi)生要做到 “四勤”即：( 勤洗手，勤洗腳,、勤換內(nèi)衣,、勤洗澡)。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費,，就是減少垃圾，做一個節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí),、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?

小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國旗下的講話稿篇二

早上好,！

今天我講話的主題是：世界衛(wèi)生日,。

同學(xué)們，你們知道4月7日是個什么日子,，聰明的同學(xué)會想到我的講話主題,，是的，每年的4月7日是世界衛(wèi)生日,，今年是xx5周年紀(jì)念日,，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,，來強調(diào)健康對于工作,、學(xué)習(xí)和幸福生活的重要性。

為什么又聯(lián)系到了手機呢,？上周,，我在一個班上課，有一個同學(xué)的手機三次響起,；上上周,，一節(jié)計算機課老師統(tǒng)計有二十多位同學(xué)將手機帶進課堂，在這里我要告訴同學(xué)們的是：前不久,，世界衛(wèi)生組織（who）下屬的國際癌癥研究機構(gòu)（iarc）首次將手機定義為可能致癌的物品,，稱其與神經(jīng)膠質(zhì)瘤（一種腦瘤）有關(guān)聯(lián)。這也是世界衛(wèi)生首次為手機輻射定性,。

20xx年,，瑞典及多個歐洲國家研究發(fā)現(xiàn),，用手機10年以上,，可能會增加患腦癌和口腔癌的危險,。荷蘭研究顯示，手機輻射與失眠,、老年癡呆癥,、兒童行為問題、男性不育等有密切關(guān)系,。20xx年3月,，英國一名癌癥專家通過研究得出驚人結(jié)論使用手機致死人數(shù)將超過吸煙。這是迄今為止關(guān)于手機對健康危害的最嚴重警告,。今年年初,，法國和德國則警告人們不要過度使用手機，尤其是兒童,。

其實,，手機本身并不會傷害人體健康，罪魁禍?zhǔn)资鞘謾C釋放的輻射,。手機天線輻射最大,，其他依次為聽筒、鍵盤和話筒,。

手機對健康的五大傷害：一是影響睡眠（手機輻射會讓你延遲入睡6分鐘,，并將深度睡眠縮短8分鐘。）,，二是引發(fā)頸椎病,，三是危害眼睛健康，四是分散注意,，五是傷害聽力,。

所以，同學(xué)們,，為了我們的健康,，請在未成年人時盡量不使用手機，尤其不把手機帶進和平的校園,、教室和課堂,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國旗下的講話稿篇三

良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，不但有利于保持校園良好的衛(wèi)生，而且還體現(xiàn)了小學(xué)生的文明氣質(zhì),，影響著將來的整體素質(zhì),。因此，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣就顯得特別重要,。

作為金科路小學(xué)的主人,，我們應(yīng)以創(chuàng)建文明幸福的校園為己任,，人人參與、各盡所能,。 養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣倡議書,。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出“講文明,、講衛(wèi)生,，從我做起”的倡議。

1,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，自覺做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡,、勤剪指甲,、勤換衣。

2,、早晚洗臉,、早晚刷牙、飯前便后要洗手,、勞動后應(yīng)洗手,、玩游戲后應(yīng)洗手、觸摸臟東西后應(yīng)洗手,、觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手,、到公共場所回來后應(yīng)洗手、拿碗筷前應(yīng)洗手,。

3,、生吃瓜果要洗凈、不喝生水,、不躺著看書,、不咬筆頭和手指、不吃腐敗變質(zhì)食物,、不挑食和偏食,、飯后不馬上進行劇烈活動。

4,、學(xué)會自己收拾文具,、整理書包、打掃房間,，養(yǎng)成及時清理垃圾,、廢物的習(xí)慣。每天認真打掃教室和公區(qū)，堅持開窗通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)外空氣清新,。

小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國旗下的講話稿篇四

早上好！

我今天演講的主題是世界衛(wèi)生日,。

同學(xué)們，你們知道4月7日是什么日子吧,。聰明的學(xué)生會想到我演講的主題,。是的，每年的4月7日是世界衛(wèi)生日,。今年是紀(jì)念日,。每年的這一天，世界各地的人們都舉行各種紀(jì)念活動,，強調(diào)健康對工作,、學(xué)習(xí)和幸福生活的重要性。

為什么又聯(lián)系手機了,？上周我在一個班,，一個同學(xué)的手機響了三次；上周,，一名計算機老師統(tǒng)計有20多名學(xué)生將手機帶入教室,。在這里，我想告訴同學(xué)們：不久前,，世界衛(wèi)生組織（who）下屬的國際癌癥研究機構(gòu)（iarc）首次將手機定義為可能的致癌物,，稱其與膠質(zhì)瘤（一種腦瘤）有關(guān)。這也是世界衛(wèi)生首次將手機輻射定性,。

2000年,，瑞典和許多歐洲國家的研究發(fā)現(xiàn)，使用手機超過10年可能會增加患腦癌和口腔癌的風(fēng)險,。荷蘭研究表明,，手機輻射與失眠、阿爾茨海默病,、兒童行為問題和男性不育密切相關(guān),。2000年3月20日，英國一位癌癥專家通過研究得出了一個驚人的結(jié)論：使用手機導(dǎo)致的死亡人數(shù)將超過吸煙導(dǎo)致的死亡人數(shù),。這是迄今為止對手機健康危害最嚴重的警告,。今年早些時候，法國和德國警告人們不要過度使用手機,，尤其是兒童,。

其實手機本身并不危害人體健康，罪魁禍?zhǔn)资鞘謾C釋放的輻射。手機天線輻射最多,，其次是接收器,、鍵盤和麥克風(fēng)。

手機對健康的五大危害：一是影響睡眠（手機輻射會使你延遲6分鐘入睡,，使你的深度睡眠縮短8分鐘,。），第二,，引起頸椎病,，第三，損害眼睛健康,，第四,，分散注意力，第五,，損害聽力,。

所以，同學(xué)們,，為了我們的健康,，未成年人請盡量不要使用手機，尤其是不要把手機帶入和平的校園,、教室,、教室！

我的演講結(jié)束了,，謝謝,！

小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國旗下的講話稿篇五

早上好!

今天我講的題目是“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”,。

首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，減少與病源接觸的機會。如勤洗手,、勤洗澡,、勤換衣，每日刷牙,。俗話說早睡早起身體好,，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,，防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,，所謂"不干凈的食物"，主要是指來源不明,、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品,。

(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線,。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤，增強抵抗力,。同時,，勤飲水還便于及時排泄體內(nèi)的廢物，有利于加強機體的抗病能力,。勤通風(fēng),，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，可稀釋減少致病的因子,。

在傳染性病源流行季節(jié),，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所,。 也不要去校門口的攤點上買東西吃。

(2)加強身體鍛煉,，提高免疫能力

眼下正是運動鍛煉的大好時機,，大家應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣,，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,，合理安排運動量。每天我們都應(yīng)堅持做好早操,、課間操,，積極上好體育課、活動課,。

(3)注意環(huán)境衛(wèi)生,，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,，經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效,。但我們還有急需要改進的是：平時環(huán)境衛(wèi)生的保潔，不要隨意亂扔廢紙,、亂丟食品包裝袋等,，我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環(huán)境,。

(4)調(diào)整好心態(tài),，形成良好有序的生活規(guī)律

對各類傳染性流行病我們應(yīng)正視它的存在，不必恐慌,，但也不能掉以輕心,，因為它們有傳染性，對生命健康會帶來一定威脅,。形成良好有序的生活規(guī)律,，加強營養(yǎng)和合理的休息,，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖,。 只有以健康的,、科學(xué)的良好心態(tài)生活著，我們的免疫系統(tǒng)才會免遭侵襲,。

老師們,、同學(xué)們，健康是一個人最大的財富,，是幸福的基礎(chǔ),，也是做人的責(zé)任，要有一個健康的體魄,，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法,，只要我們時刻謹記，并身體力行,，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的,。

最后祝大家身心健康，事業(yè),、學(xué)業(yè)更上一層樓,。

小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國旗下的講話稿篇六

主要有兩個方面：個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。先說個人衛(wèi)生,。首先,，勤洗澡，勤剪指甲,，勤換衣服,，飯前飯后洗手。缺乏衛(wèi)生不僅使你的身體容易生病,，有時甚至你寶貴的眼睛也會受到攻擊,。當(dāng)你接觸到臟東西時，千萬不要揉眼睛,。否則手上的細菌會跑到眼睛里,，造成沙眼，降低視力,。

當(dāng)然,，環(huán)境衛(wèi)生也不容忽視。這里我們要說一下我們的校園：同學(xué)們,，在教室里,，你們會把紙屑扔在地上嗎?你在桌子周圍扔包裝紙了嗎?當(dāng)你看到一張碎紙，一個空瓶子,，一個包裝袋,，腳下有一片落葉.你能彎下腰把它撿起來扔進垃圾桶嗎?當(dāng)你看到個別學(xué)生扔紙屑,，扔粉筆頭，或者其他破壞公共衛(wèi)生的行為,，你會停下來勸勸他們嗎?當(dāng)然,，絕大多數(shù)學(xué)生都做得相當(dāng)好。為了校園的整潔,，他們總是談?wù)撐拿骱托l(wèi)生,。請以實際行動，珍惜他人勞動成果,，共同維護校園公共衛(wèi)生,，讓我們的校園更干凈、更美麗,、更舒適!

我相信,，只要大家講衛(wèi)生，在一個空氣清新,、環(huán)境優(yōu)美的地方,，我們就會有更健康的身體，更努力的學(xué)習(xí),。大家一起說說衛(wèi)生,，健康快樂的成長吧!

我在國旗下的演講到此結(jié)束,。謝謝!

小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國旗下的講話稿篇七

今天早上我們在這里舉行：“凈化校園,，從我做起”主題教育活動。我要給大家講兩個故事,。

第一個是“福特撿紙獲聘”的故事,。“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特,，大學(xué)畢業(yè)后,，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,，當(dāng)前面幾個人面試之后,，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,，則安之,。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室,，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,，他彎腰撿起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,，便順手把它扔進了廢紙婁里,。然后才直到董事長的辦公桌前,，說“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說“很好,，很好!福特先生，你已被我們錄用了,?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好,，你怎么把我錄用了呢?”董事長說：“福特先生,，前面三位有確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂,，但是他們的眼睛只能看見大事,，而看不見小事，我認為能看見小事的人,，將來自然看到大事,，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事,。他是不會成功的,。所以，我才錄用了你”,。 第二個漬紙的故事,，20__年亞運會在日本廣島舉辦。亞運會結(jié)束的時候,，六萬人的會場上竟然沒有一張廢紙,。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,，就使全世界為之驚訝,。 同學(xué)們聽了這兩個故事你明白什么了呢?一件小事看以看出一個人的素養(yǎng)，看出一個人的生活態(tài)度,，看出一個人的責(zé)任和意識,，這就是細微之處見精神，一滴水可以折射陽光,，細節(jié)決定成敗,，小事做不好，大事也不會做好,，小事做好了,，大事也會做好的。

這個學(xué)生是要挨揍的,。 在那所學(xué)校,，學(xué)生會這樣說：“老師,，對不起，這是我的責(zé)任”,，然后馬上去打掃,。

如果每個人都將廢紙垃圾隨手扔在地上，我們的課室,、走廊,、樓梯、以及周圍的環(huán)境會怎樣呢?你們想想,，其實垃圾桶就在眼前,，走幾步路就行了。為了我們有美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，請不要吝嗇這幾步!

“一屋不掃，何以掃天下”?老師們,、同學(xué)們,，讓我們以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生吧,。

小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國旗下的講話稿篇八

大家早上好,。

當(dāng)你背著書包踏進校園時，當(dāng)你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時;當(dāng)你課后漫步在校園時,，你可曾想到為了讓我們能有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，學(xué)校在校園環(huán)境方面花了多少心思?投入了多少財力?學(xué)校，作為一個求知的場所,，首先必須環(huán)境美化,，衛(wèi)生清潔,。因為一個干凈的校園,，會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因為一個干凈的校園,，會起到凈化心靈的作用,。

可能大家會覺得我們的學(xué)校比不上有些硬件設(shè)施更好的學(xué)校，但我作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,，我可以很自豪的說我們五中很好,。說實話，高一剛剛來五中的時候,，五中的環(huán)境真的令我很失望,，很小很破，原諒我找不到更好的形容詞來形容當(dāng)時的環(huán)境,。但從高一到現(xiàn)在,，這一路,，我看著學(xué)校一點一點在改變。我們的寢室從原來破舊的小樓房到學(xué)?，F(xiàn)任的行政樓和實驗樓再到現(xiàn)在嶄新舒適的新宿舍,，居住的寢室寢室人數(shù)從五六人到十六十七人不等;校門從原來不起眼的小校門到現(xiàn)在寬敞的校門口，不僅如此,，我們的路變寬敞了,，綠化區(qū)變多了，教室變新了等等,。這兩年多的時間,，我可以說真是有說不清的辛酸，但就是這樣,，隨著它一點一點的改變,，也同樣一點一點的改變了我的想法，它讓我更想保護這來之不易的環(huán)境,。但保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場,，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問題,，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我希望每一個跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學(xué)生，都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻,，因為誰都不能比我們更了解這一路下來的變化,，所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,，希望你們能夠?qū)⑦@份珍惜永遠傳遞下去,。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人,，為了我們的校園,、也為了我們自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感,，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起,、從身邊的小事做起,，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播綠色的理念,，用行動肩負起綠色的重任。

在此,我代表高三(6)班向全校師生發(fā)出倡議:提高自身素養(yǎng),、共建綠色校園,，今天我們就開始行動!

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國旗下的講話稿篇九

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》,。

校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任,。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

首先,，應(yīng)該從我做起,，從現(xiàn)在做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物，那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔。

其次,，我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環(huán)境衛(wèi)生,。通過上一周的督促檢查，我們發(fā)現(xiàn)各個班級環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,，希望大家堅持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣,，并能始終保持這種現(xiàn)狀,，讓我們每天走進教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染,、無紙屑。我想,，大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí),、生活，一定會心情舒暢,身心健康,。

我們作為觀音初中的一員,，首先要主動做好校園衛(wèi)生的保持工作,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈,、整潔,，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。其次,，我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,，遇到垃圾主動掃,，碰上亂扔主動管?！睆奈易銎?，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明中學(xué)生,。

1,、不吃零食，零食的外包裝到處亂扔會影響環(huán)境衛(wèi)生,。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響,。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康,。零食吃多了,，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會營養(yǎng)不良,。

2,、保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉,，勤換洗衣服,。課堂上，有些同學(xué)在思考問題的時候,，會不經(jīng)意把手指或者筆放進嘴里,，請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，努力改掉這種不良習(xí)慣,。

3,、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖,，不隨地吐痰,，不在墻上留下腳印、污跡。

4,、保持室內(nèi)空氣流通,，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,，教室一定要注意開窗通風(fēng),。

5、宿舍衣物,、鞋子,、毛巾、臉盆等擺放整齊,，被子疊得方方正正,，按時打掃衛(wèi)生，宿舍不留垃圾,、贓物,、臟水，保持空氣流通,。

6,、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學(xué)們,，健康是一個人最大的財富,，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責(zé)任,。要有一個健康的體魄,，必須從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起,。只要我們時刻謹記,，并身體力行，我們就能遠離疾病,，健康,、快樂地生活、學(xué)習(xí),。校園是我們的家,，讓我們自覺維護校園環(huán)境，努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭,、;不向樓下扔雜物,、倒臟水;不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。同時,，認真打掃好教室,、清潔區(qū)的衛(wèi)生，并且時刻保持干凈,、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,，一樣整潔。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力,，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染,，空氣清新,，令人神清氣爽。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天國旗下講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。 校園是我們共同生活的地方,，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任,。習(xí)慣的力量很大,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從自我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰,，不要隨手亂扔廢物。那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得臟,、亂,、差。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,，看到地上有果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔,。

同學(xué)們,，校園是我們的家園，讓我們自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭;不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。同時把班級和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持,?？墒牵P(guān)于“校園衛(wèi)生靠大家”,、“保護環(huán)境,，人人有責(zé)”這樣類似的倡議我們已經(jīng)聽的太多太多了，結(jié)果人人有責(zé)就變成了人人沒有責(zé),，法不責(zé)眾啊!保護校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)變成一個老生常談的空話,、套話、廢話了,，為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在,，為什么我們每天值日卻依舊有那么多垃圾需要打掃呢?相信大家自己心里清楚吧。有的時候,，你只是不經(jīng)意間,，隨手扔了一塊紙屑，可就這樣一個微不足道的動作,，就已經(jīng)破壞了我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,。撿起的是一張紙片,，純潔的是我們的精神;擦掉的是一點污漬，凈化的是我們的靈魂!學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力,，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染,，空氣清新,，令人精神爽朗。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們積極行動起來，從一點一滴做起,，愛護校園環(huán)境,，自我約束，相互監(jiān)督,。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴承諾：從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。希望大家管好自己的口,，管好自己的手。做一個有文化的人,，做一個有道德的人,，做一個有素質(zhì)的人!