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小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國(guó)旗下的講話稿篇一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:你們好!
今天, 我國(guó)旗下講話的主題是《環(huán)境衛(wèi)生教育—把美麗帶進(jìn)校園》,。
有人說:“如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。”沒錯(cuò),,我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌,。
我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,,現(xiàn)在的我們之所以失去了文明禮貌,那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮芙逃臅r(shí)候,,把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì),。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財(cái)富,。
由此看來(lái),,文明禮貌是多么重要,那么我們?cè)鯓硬拍莛B(yǎng)成這一好習(xí)慣呢? 首先,,培養(yǎng)自己高尚的心靈,,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己,,所謂的“言為心聲”“形成內(nèi)現(xiàn)”不過如此,。其次,,要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,,我們要在平時(shí)做到談吐文明,禮貌待人,,講究衛(wèi)生,。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,,主動(dòng)敬禮問好;人多擁擠,,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,、紙屑;愛護(hù)公共財(cái)物,,不亂寫亂劃;課間休息文明安靜,不相互追逐打鬧,。我們要從一言一行做起,,塑造出我們校園的美麗形象,營(yíng)造出校園文明禮貌的和諧環(huán)境,。
“手下留情花似錦,,腳下留情草如茵!”彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,,說話用的是文明之語(yǔ),,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,,改變了自己的陋習(xí),,這就是文明的獨(dú)特之處。
同學(xué)們,,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學(xué)們要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾,、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起,,放入垃圾箱。不把零食帶進(jìn)校園,,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰,、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫,。我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪,,不攀折花木,,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,,更不能踐踏綠草,、嬉戲打鬧。
同學(xué)們,,現(xiàn)在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡,,就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)呵護(hù)我們的校園,,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌,。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是“校園是我家 衛(wèi)生靠大家”,。 同學(xué)們,,你們想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí),,心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,、學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,,吸取著營(yíng)養(yǎng),,增長(zhǎng)著知識(shí)。
1.請(qǐng)不要亂扔垃圾,、紙屑,、雜物,并提醒亂扔的人,。
2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,,做一個(gè)文明的人,。
4.不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,,做一個(gè)講衛(wèi)生的人,。個(gè)人衛(wèi)生要做到 “四勤”即:( 勤洗手,,勤洗腳,、勤換內(nèi)衣、勤洗澡),。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費(fèi),就是減少垃圾,,做一個(gè)節(jié)約的人,。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,,讓我們?nèi)熒餐Π?
小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國(guó)旗下的講話稿篇二
早上好,!
今天我講話的主題是:世界衛(wèi)生日。
同學(xué)們,,你們知道4月7日是個(gè)什么日子,,聰明的同學(xué)會(huì)想到我的講話主題,是的,,每年的4月7日是世界衛(wèi)生日,,今年是xx5周年紀(jì)念日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),,來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于工作,、學(xué)習(xí)和幸福生活的重要性。
為什么又聯(lián)系到了手機(jī)呢,?上周,,我在一個(gè)班上課,有一個(gè)同學(xué)的手機(jī)三次響起,;上上周,,一節(jié)計(jì)算機(jī)課老師統(tǒng)計(jì)有二十多位同學(xué)將手機(jī)帶進(jìn)課堂,在這里我要告訴同學(xué)們的是:前不久,,世界衛(wèi)生組織(who)下屬的國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)(iarc)首次將手機(jī)定義為可能致癌的物品,,稱其與神經(jīng)膠質(zhì)瘤(一種腦瘤)有關(guān)聯(lián)。這也是世界衛(wèi)生首次為手機(jī)輻射定性,。
20xx年,,瑞典及多個(gè)歐洲國(guó)家研究發(fā)現(xiàn),用手機(jī)10年以上,,可能會(huì)增加患腦癌和口腔癌的危險(xiǎn),。荷蘭研究顯示,手機(jī)輻射與失眠,、老年癡呆癥,、兒童行為問題、男性不育等有密切關(guān)系,。20xx年3月,,英國(guó)一名癌癥專家通過研究得出驚人結(jié)論使用手機(jī)致死人數(shù)將超過吸煙。這是迄今為止關(guān)于手機(jī)對(duì)健康危害的最嚴(yán)重警告,。今年年初,,法國(guó)和德國(guó)則警告人們不要過度使用手機(jī),尤其是兒童,。
其實(shí),,手機(jī)本身并不會(huì)傷害人體健康,罪魁禍?zhǔn)资鞘謾C(jī)釋放的輻射,。手機(jī)天線輻射最大,,其他依次為聽筒、鍵盤和話筒,。
手機(jī)對(duì)健康的五大傷害:一是影響睡眠(手機(jī)輻射會(huì)讓你延遲入睡6分鐘,,并將深度睡眠縮短8分鐘。),,二是引發(fā)頸椎病,,三是危害眼睛健康,,四是分散注意,五是傷害聽力,。
所以,,同學(xué)們,為了我們的健康,,請(qǐng)?jiān)谖闯赡耆藭r(shí)盡量不使用手機(jī),,尤其不把手機(jī)帶進(jìn)和平的校園、教室和課堂,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國(guó)旗下的講話稿篇三
良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,不但有利于保持校園良好的衛(wèi)生,,而且還體現(xiàn)了小學(xué)生的文明氣質(zhì),影響著將來(lái)的整體素質(zhì),。因此,,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣就顯得特別重要。
作為金科路小學(xué)的主人,,我們應(yīng)以創(chuàng)建文明幸福的校園為己任,,人人參與、各盡所能,。 養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣倡議書,。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出“講文明,、講衛(wèi)生,,從我做起”的倡議,。
1,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,自覺做到“四勤”:勤洗手,、勤洗澡,、勤剪指甲、勤換衣,。
2,、早晚洗臉、早晚刷牙,、飯前便后要洗手,、勞動(dòng)后應(yīng)洗手、玩游戲后應(yīng)洗手,、觸摸臟東西后應(yīng)洗手,、觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手,、到公共場(chǎng)所回來(lái)后應(yīng)洗手、拿碗筷前應(yīng)洗手,。
3,、生吃瓜果要洗凈、不喝生水,、不躺著看書,、不咬筆頭和手指、不吃腐敗變質(zhì)食物,、不挑食和偏食,、飯后不馬上進(jìn)行劇烈活動(dòng)。
4,、學(xué)會(huì)自己收拾文具,、整理書包、打掃房間,,養(yǎng)成及時(shí)清理垃圾,、廢物的習(xí)慣。每天認(rèn)真打掃教室和公區(qū),,堅(jiān)持開窗通風(fēng)換氣,,保持室內(nèi)外空氣清新。
小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國(guó)旗下的講話稿篇四
早上好,!
我今天演講的主題是世界衛(wèi)生日,。
同學(xué)們,你們知道4月7日是什么日子吧,。聰明的學(xué)生會(huì)想到我演講的主題,。是的,每年的4月7日是世界衛(wèi)生日,。今年是紀(jì)念日,。每年的這一天,世界各地的人們都舉行各種紀(jì)念活動(dòng),,強(qiáng)調(diào)健康對(duì)工作,、學(xué)習(xí)和幸福生活的重要性。
為什么又聯(lián)系手機(jī)了,?上周我在一個(gè)班,,一個(gè)同學(xué)的手機(jī)響了三次;上周,,一名計(jì)算機(jī)老師統(tǒng)計(jì)有20多名學(xué)生將手機(jī)帶入教室,。在這里,我想告訴同學(xué)們:不久前,,世界衛(wèi)生組織(who)下屬的國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)(iarc)首次將手機(jī)定義為可能的致癌物,,稱其與膠質(zhì)瘤(一種腦瘤)有關(guān),。這也是世界衛(wèi)生首次將手機(jī)輻射定性。
2000年,,瑞典和許多歐洲國(guó)家的研究發(fā)現(xiàn),,使用手機(jī)超過10年可能會(huì)增加患腦癌和口腔癌的風(fēng)險(xiǎn)。荷蘭研究表明,,手機(jī)輻射與失眠,、阿爾茨海默病、兒童行為問題和男性不育密切相關(guān),。2000年3月20日,,英國(guó)一位癌癥專家通過研究得出了一個(gè)驚人的結(jié)論:使用手機(jī)導(dǎo)致的死亡人數(shù)將超過吸煙導(dǎo)致的死亡人數(shù)。這是迄今為止對(duì)手機(jī)健康危害最嚴(yán)重的警告,。今年早些時(shí)候,,法國(guó)和德國(guó)警告人們不要過度使用手機(jī),尤其是兒童,。
其實(shí)手機(jī)本身并不危害人體健康,,罪魁禍?zhǔn)资鞘謾C(jī)釋放的輻射。手機(jī)天線輻射最多,,其次是接收器,、鍵盤和麥克風(fēng)。
手機(jī)對(duì)健康的五大危害:一是影響睡眠(手機(jī)輻射會(huì)使你延遲6分鐘入睡,,使你的深度睡眠縮短8分鐘,。),第二,,引起頸椎病,,第三,損害眼睛健康,,第四,,分散注意力,第五,,損害聽力,。
所以,同學(xué)們,,為了我們的健康,未成年人請(qǐng)盡量不要使用手機(jī),,尤其是不要把手機(jī)帶入和平的校園,、教室、教室,!
我的演講結(jié)束了,,謝謝,!
小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國(guó)旗下的講話稿篇五
早上好!
今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”,。
首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。如勤洗手,、勤洗澡,、勤換衣,每日刷牙,。俗話說早睡早起身體好,,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,,所謂"不干凈的食物",主要是指來(lái)源不明,、長(zhǎng)期存放或腐爛變質(zhì)的食品,。
(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤(rùn),,增強(qiáng)抵抗力,。同時(shí),勤飲水還便于及時(shí)排泄體內(nèi)的廢物,,有利于加強(qiáng)機(jī)體的抗病能力,。勤通風(fēng),室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,,可稀釋減少致病的因子,。
在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢,、人口密集的公共場(chǎng)所,。 也不要去校門口的攤點(diǎn)上買東西吃。
(2)加強(qiáng)身體鍛煉,,提高免疫能力
眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),,大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,,合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好早操,、課間操,,積極上好體育課、活動(dòng)課,。
(3)注意環(huán)境衛(wèi)生,,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,。我校長(zhǎng)期以來(lái)非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效,。但我們還有急需要改進(jìn)的是:平時(shí)環(huán)境衛(wèi)生的保潔,,不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋等,,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。
(4)調(diào)整好心態(tài),,形成良好有序的生活規(guī)律
對(duì)各類傳染性流行病我們應(yīng)正視它的存在,,不必恐慌,但也不能掉以輕心,,因?yàn)樗鼈冇袀魅拘?,?duì)生命健康會(huì)帶來(lái)一定威脅。形成良好有序的生活規(guī)律,,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和合理的休息,,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖,。 只有以健康的,、科學(xué)的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)才會(huì)免遭侵襲,。
老師們,、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,,是幸福的基礎(chǔ),,也是做人的責(zé)任,要有一個(gè)健康的體魄,,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,,并身體力行,,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
最后祝大家身心健康,,事業(yè),、學(xué)業(yè)更上一層樓,。
小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國(guó)旗下的講話稿篇六
主要有兩個(gè)方面:個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。先說個(gè)人衛(wèi)生,。首先,,勤洗澡,勤剪指甲,,勤換衣服,,飯前飯后洗手。缺乏衛(wèi)生不僅使你的身體容易生病,,有時(shí)甚至你寶貴的眼睛也會(huì)受到攻擊,。當(dāng)你接觸到臟東西時(shí),千萬(wàn)不要揉眼睛,。否則手上的細(xì)菌會(huì)跑到眼睛里,,造成沙眼,降低視力,。
當(dāng)然,,環(huán)境衛(wèi)生也不容忽視。這里我們要說一下我們的校園:同學(xué)們,,在教室里,,你們會(huì)把紙屑扔在地上嗎?你在桌子周圍扔包裝紙了嗎?當(dāng)你看到一張碎紙,一個(gè)空瓶子,,一個(gè)包裝袋,,腳下有一片落葉.你能彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶嗎?當(dāng)你看到個(gè)別學(xué)生扔紙屑,扔粉筆頭,,或者其他破壞公共衛(wèi)生的行為,,你會(huì)停下來(lái)勸勸他們嗎?當(dāng)然,絕大多數(shù)學(xué)生都做得相當(dāng)好,。為了校園的整潔,,他們總是談?wù)撐拿骱托l(wèi)生。請(qǐng)以實(shí)際行動(dòng),,珍惜他人勞動(dòng)成果,,共同維護(hù)校園公共衛(wèi)生,讓我們的校園更干凈,、更美麗,、更舒適!
我相信,只要大家講衛(wèi)生,,在一個(gè)空氣清新,、環(huán)境優(yōu)美的地方,我們就會(huì)有更健康的身體,,更努力的學(xué)習(xí),。大家一起說說衛(wèi)生,健康快樂的成長(zhǎng)吧!
我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束,。謝謝!
小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國(guó)旗下的講話稿篇七
今天早上我們?cè)谶@里舉行:“凈化校園,,從我做起”主題教育活動(dòng)。我要給大家講兩個(gè)故事。
第一個(gè)是“福特?fù)旒埆@聘”的故事,?!懊绹?guó)福特公司”的創(chuàng)始人福特,大學(xué)畢業(yè)后,,去一家汽車公司應(yīng)聘,。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,,他覺得自己沒有什么希望了,。但既來(lái)之,則安之,。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,,他彎腰撿起來(lái),,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙婁里,。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,,說“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說“很好,,很好!福特先生,你已被我們錄用了,?!备L伢@訝地說:“董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,,你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說:“福特先生,,前面三位有確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,,但是他們的眼睛只能看見大事,,而看不見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,,將來(lái)自然看到大事,,一個(gè)只能看見大事的人,他會(huì)忽略很多小事,。他是不會(huì)成功的,。所以,我才錄用了你”,。 第二個(gè)漬紙的故事,,20__年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉辦,。亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒有一張廢紙,。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使全世界為之驚訝,。 同學(xué)們聽了這兩個(gè)故事你明白什么了呢?一件小事看以看出一個(gè)人的素養(yǎng),,看出一個(gè)人的生活態(tài)度,,看出一個(gè)人的責(zé)任和意識(shí),,這就是細(xì)微之處見精神,一滴水可以折射陽(yáng)光,,細(xì)節(jié)決定成敗,,小事做不好,大事也不會(huì)做好,,小事做好了,,大事也會(huì)做好的。
這個(gè)學(xué)生是要挨揍的,。 在那所學(xué)校,,學(xué)生會(huì)這樣說:“老師,對(duì)不起,,這是我的責(zé)任”,,然后馬上去打掃。
如果每個(gè)人都將廢紙垃圾隨手扔在地上,,我們的課室,、走廊、樓梯,、以及周圍的環(huán)境會(huì)怎樣呢?你們想想,,其實(shí)垃圾桶就在眼前,走幾步路就行了,。為了我們有美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為了自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,請(qǐng)不要吝嗇這幾步!
“一屋不掃,,何以掃天下”?老師們,、同學(xué)們,讓我們以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生吧,。
小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國(guó)旗下的講話稿篇八
大家早上好。
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)校園時(shí),,當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí),,你可曾想到為了讓我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校在校園環(huán)境方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?學(xué)校,作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,,首先必須環(huán)境美化,,衛(wèi)生清潔。因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,,因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,會(huì)起到凈化心靈的作用,。
可能大家會(huì)覺得我們的學(xué)校比不上有些硬件設(shè)施更好的學(xué)校,,但我作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,我可以很自豪的說我們五中很好,。說實(shí)話,,高一剛剛來(lái)五中的時(shí)候,五中的環(huán)境真的令我很失望,,很小很破,,原諒我找不到更好的形容詞來(lái)形容當(dāng)時(shí)的環(huán)境。但從高一到現(xiàn)在,,這一路,,我看著學(xué)校一點(diǎn)一點(diǎn)在改變。我們的寢室從原來(lái)破舊的小樓房到學(xué)?,F(xiàn)任的行政樓和實(shí)驗(yàn)樓再到現(xiàn)在嶄新舒適的新宿舍,,居住的寢室寢室人數(shù)從五六人到十六十七人不等;校門從原來(lái)不起眼的小校門到現(xiàn)在寬敞的校門口,不僅如此,,我們的路變寬敞了,,綠化區(qū)變多了,教室變新了等等,。這兩年多的時(shí)間,,我可以說真是有說不清的辛酸,但就是這樣,,隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,,也同樣一點(diǎn)一點(diǎn)的改變了我的想法,它讓我更想保護(hù)這來(lái)之不易的環(huán)境,。但保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場(chǎng),,而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問題,,其涵義應(yīng)更廣更深,,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我希望每一個(gè)跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學(xué)生,,都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻(xiàn),因?yàn)檎l(shuí)都不能比我們更了解這一路下來(lái)的變化,,所以我們要更加珍惜,。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能夠?qū)⑦@份珍惜永遠(yuǎn)傳遞下去,。
學(xué)校是我們的家,,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園,、也為了我們自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,,多彎一下腰,多伸一次手,,從我做起,、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播綠色的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起綠色的重任,。
在此,我代表高三(6)班向全校師生發(fā)出倡議:提高自身素養(yǎng),、共建綠色校園,今天我們就開始行動(dòng)!
我的國(guó)旗下講話完了,,謝謝大家!
小學(xué)生衛(wèi)生與健康的國(guó)旗下的講話稿篇九
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
校園是我們共同生活的地方,,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng),。
首先,,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,,那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,讓我們的校園更加干凈整潔。
其次,,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班級(jí)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,。通過上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,,希望大家堅(jiān)持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣,,并能始終保持這種現(xiàn)狀,讓我們每天走進(jìn)教室里,都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染,、無(wú)紙屑,。我想,大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí),、生活,,一定會(huì)心情舒暢,身心健康。
我們作為觀音初中的一員,,首先要主動(dòng)做好校園衛(wèi)生的保持工作,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈,、整潔,,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。其次,,我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,,遇到垃圾主動(dòng)掃,,碰上亂扔主動(dòng)管?!睆奈易銎?,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明中學(xué)生,。
1,、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生,。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響,。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康,。零食吃多了,,就影響到我們的食欲而吃不下飯,,久而久之我們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。
2,、保持個(gè)人良好衛(wèi)生,,勤洗手洗臉,勤換洗衣服,。課堂上,,有些同學(xué)在思考問題的時(shí)候,會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,,請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,,努力改掉這種不良習(xí)慣。
3,、不亂扔果皮紙屑,,不吃口香糖,不隨地吐痰,,不在墻上留下腳印,、污跡。
4,、保持室內(nèi)空氣流通,,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所,,教室一定要注意開窗通風(fēng)。
5,、宿舍衣物,、鞋子、毛巾,、臉盆等擺放整齊,,被子疊得方方正正,按時(shí)打掃衛(wèi)生,,宿舍不留垃圾,、贓物、臟水,,保持空氣流通,。
6、加強(qiáng)思想道德教育,。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。
同學(xué)們,,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任,。要有一個(gè)健康的體魄,,必須從個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起,。只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,,并身體力行,我們就能遠(yuǎn)離疾病,,健康,、快樂地生活、學(xué)習(xí),。校園是我們的家,,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭,、;不向樓下扔雜物,、倒臟水;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí),,認(rèn)真打掃好教室,、清潔區(qū)的衛(wèi)生,并且時(shí)刻保持干凈,、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,,只要我們共同努力,,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,,空氣清新,,令人神清氣爽。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天國(guó)旗下講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。 校園是我們共同生活的地方,,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。習(xí)慣的力量很大,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從自我做起,,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,,不要隨手亂扔廢物,。那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得臟、亂,、差,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,讓我們的校園更加干凈整潔。
同學(xué)們,,校園是我們的家園,,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭;不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。同時(shí)把班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持,??墒牵P(guān)于“校園衛(wèi)生靠大家”,、“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”這樣類似的倡議我們已經(jīng)聽的太多太多了,結(jié)果人人有責(zé)就變成了人人沒有責(zé),,法不責(zé)眾啊!保護(hù)校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)變成一個(gè)老生常談的空話,、套話、廢話了,,為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在,為什么我們每天值日卻依舊有那么多垃圾需要打掃呢?相信大家自己心里清楚吧,。有的時(shí)候,,你只是不經(jīng)意間,隨手扔了一塊紙屑,,可就這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作,,就已經(jīng)破壞了我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈,。撿起的是一張紙片,純潔的是我們的精神;擦掉的是一點(diǎn)污漬,,凈化的是我們的靈魂!學(xué)校是我們的家,,我們是學(xué)校的主人,,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收獲,,只要我們共同努力,,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,,空氣清新,,令人精神爽朗。
老師們,、同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從一點(diǎn)一滴做起,,愛護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,相互監(jiān)督,。讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出莊嚴(yán)承諾:從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。希望大家管好自己的口,管好自己的手,。做一個(gè)有文化的人,,做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有素質(zhì)的人!