報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一

根據(jù)上級(jí)文件精神，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作高度重視,，立即成立并召開夏季消防安全工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，傳達(dá)貫徹上級(jí)文件的精神要求，認(rèn)真部署相關(guān)工作,，保證了活動(dòng)的順利開展,，有效地消除校園火災(zāi)安全隱患，進(jìn)一步完善了消防安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,，確保全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,。

1,、暑期放假的前一周,，各班均能認(rèn)真組織開展一堂消防安全教育主題活動(dòng)課，向幼兒普及消防安全知識(shí),，提高火災(zāi)防患意識(shí),，掌握逃生和自救自護(hù)的基本技能。

2,、幼兒園利用安全宣傳專欄,、家園寶、微信,、發(fā)放宣傳資料等形式,，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí),，保證人人參與到活動(dòng)中,，營造良好的宣傳氛圍。

3,、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進(jìn)入“xx省學(xué)校安全教育平臺(tái)”完成“20xx年平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)”,，完成率達(dá)100%。

x月xx日組織全園幼兒和教師到消防中隊(duì)參觀,，學(xué)習(xí)各類消防器材的正確使用方法,，與消防官兵進(jìn)行消防知識(shí)互動(dòng)及觀看火場逃生自救演練。結(jié)合我園實(shí)際,，積極組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,，進(jìn)一步完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性,、針對(duì)性和可操作性,，增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)，提高對(duì)應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力,。

暑假期間,，認(rèn)真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》,，建立消防安全臺(tái)賬，做好各項(xiàng)消防安全工作,。同時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全園進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整治,，保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患,。但校園周邊xx處廢品收購站，仍存在較大的火災(zāi)隱患,，嚴(yán)重影響校園安全和威脅全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,，我園將不斷加強(qiáng)校園周邊的安全隱患管理，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,。

消防安全工作是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù),，我園始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針,，深入開展消防安全工作,，全面提高防控能力，增強(qiáng)消防安全意識(shí),，樹立火災(zāi)防范觀念,，達(dá)到人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境,。我園將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然,，從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二

為了做好我園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,，保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,，認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,，加強(qiáng)教職工,、幼兒的消防安全意識(shí)和消防設(shè)施、器材的管理,，特制定本學(xué)期消防工作計(jì)劃

一,、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī),。

二,、加強(qiáng)對(duì)師生員工的防火,防震安全教育，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),，使師生員工了解本崗位的防火措施,，做到發(fā)生火災(zāi)及地震時(shí)會(huì)報(bào)警,，會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會(huì)組織人員疏散,，會(huì)自救逃生,。

三、每月組織一次消防安全檢查,，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查,、巡查，并建立月查記錄,。

四,、保障安全疏散通道、安全出口暢通,，安全疏散標(biāo)志,、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

五,、組織教職工,、幼兒開展防火防震演練(4月下旬隨機(jī)一天進(jìn)行),。

六,、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的`管理,、養(yǎng)護(hù),，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

七,、使消防安全工作有計(jì)劃,、有檢查、有預(yù)案,，把消防工作落實(shí)到實(shí)處,。

八、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,，密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作,。

總之，要在實(shí)際工作中,，加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的技能,。消防安全重在防范，我園教職工將積極參與齊抓共管,，共同做好消防工作,。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三

幼兒園安全工作，直接關(guān)系到幼兒的安全,，健康成長,。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任到人，有組織,、有計(jì)劃地開展活動(dòng),。使歡喜幼兒園"119消防日"活動(dòng)得以順利開展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實(shí)際情況舉行了"全國中小學(xué)消防教育日"活動(dòng),，活動(dòng)前幼兒園專門成立了"消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組"，由園長親自擔(dān)任組長,，副園長擔(dān)任副組長,、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,。

為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí),，營造安全氛圍，幼兒園通過專場的安全教育,、宣傳橫幅,、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí),。

1、開展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng),。各班圍繞"安全教育"為主題,，開展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，使孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無小事,，應(yīng)該做到事事講安全,、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全,。

2,、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí),。使他們了解,、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。,。

3,、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使幼兒受到了深刻的教育,，更深刻地感覺到安全的重要性,。

除此以外,，幼兒園還對(duì)騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育,?？偠灾變簣@的安全教育工作始終是常抓不懈,。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四

本學(xué)期是辛苦忙碌的,，更是充實(shí)快樂和碩果累累的,。一學(xué)期的時(shí)間里，我們這個(gè)嶄新的團(tuán)隊(duì)從素不相識(shí)到如今的團(tuán)結(jié)一致,，在教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和兄弟單位的熱情幫助下,，歷經(jīng)我們的共同努力，克服了很多我們本以為無法克服的困難,，結(jié)合幼兒園實(shí)際工作需要,，不斷完善了幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，建立了各項(xiàng)幼兒園必需的規(guī)章制度,，大膽探索了新建幼兒園科學(xué)管理的有效措施,，帶領(lǐng)全體教職工不斷學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想,，積極行動(dòng),，使幼兒園各項(xiàng)工作逐步走向正規(guī),，于x月份通過了市一類幼兒園的驗(yàn)收,。達(dá)到了不斷完善辦園條件、促進(jìn)師幼發(fā)展和的工作目標(biāo)?，F(xiàn)將幼兒園本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1.室內(nèi)環(huán)境建設(shè)

積極參與幼兒園主樓體和戶外場地設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè),，根據(jù)幼兒園實(shí)際工作需要，要求施工方改進(jìn)了廁所和盥洗室布局,，達(dá)到了到盥洗室空間的有效利用,，確保了幼兒盥洗和如廁時(shí)的安全。其他輔助用房改造合理,，科學(xué)使用,，在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室,、會(huì)計(jì)室和保健室,。食堂布局積極借鑒區(qū)里其他幾所幼兒園的現(xiàn)有布局，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的嚴(yán)格要求設(shè)計(jì),，各種設(shè)施設(shè)備齊全到位,。幼兒園內(nèi)部的配套設(shè)施完善,，活動(dòng)室兼寢室中配備了冷暖空調(diào)、教學(xué)鋼琴,、55寸液晶電視機(jī),、微機(jī)、播放機(jī)和校園廣播網(wǎng),，掛衣架和鞋架充分考慮實(shí)用簡約的原則,，辦公桌椅櫥有效使用，消毒燈數(shù)量充足,。盥洗室配備了消毒柜,、溫開水機(jī)、熱水器,、干手器等,，確保了平時(shí)的衛(wèi)生消毒工作需要。內(nèi)部環(huán)境創(chuàng)設(shè)遵循簡約樸素的原則,，充分利用最簡單的美術(shù)材料,，在統(tǒng)一風(fēng)格和教育理念的基礎(chǔ)上，達(dá)到了最清新靚麗,、整合教育性和藝術(shù)性的整體效果,。

2.室外環(huán)境設(shè)計(jì)

幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動(dòng)空間留給孩子的原則，前院配備了大型的綜合滑梯活動(dòng)區(qū)可供三個(gè)班幼兒同時(shí)活動(dòng),，花磚的顏色搭配在鋪設(shè)時(shí)就考慮到了幼兒早操活動(dòng)的距離需要,，沙池中配備的是無塵的水洗沙和優(yōu)質(zhì)的玩沙工具，大型的變壓器設(shè)施有效保證了幼兒園任何時(shí)期的用電問題,，確保了幼兒園的用電安全,。后院周圍的四周種植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開展科學(xué)種植和科學(xué)觀察創(chuàng)造了條件，分三個(gè)區(qū)域的草坪活動(dòng)場地有效保證幼兒的活動(dòng)安全,。東西兩側(cè)的過道為保證幼兒的安全注意及時(shí)安裝了方便工作人員開關(guān)的不銹鋼小門,，既保證了平時(shí)的使用，又考慮到孩子平時(shí)的安全,。

1.充分發(fā)揮后勤主任的帶動(dòng)作用

幼兒園本學(xué)期無專職的后勤服務(wù)人員,，可各項(xiàng)后勤服務(wù)工作卻能做到有條不紊，高效運(yùn)轉(zhuǎn),，這得益于來自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍,。在郭主任的合理安排下，幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做到了循序漸進(jìn),，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。食堂工作的基礎(chǔ)建設(shè)做到了細(xì)致、實(shí)用、有效,，食堂空間合理利用,，粗加工間、主副食倉庫,、烹調(diào)間,、面食操作間、預(yù)進(jìn)間,、配餐間,、洗消間，每一間都做到符合要求,，規(guī)范使用,，這其中，滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶,。幼兒園地處郊區(qū),，冬季氣溫寒冷，為防止水管凍裂,，郭主任提前將二樓所有水管放空,，并指導(dǎo)傳達(dá)、食堂人員規(guī)范操作,，確保了寒冬季節(jié)各部門的用水,。

2.經(jīng)費(fèi)支出不怕麻煩，合理規(guī)劃

幼兒園本學(xué)期無公章,，也無獨(dú)立賬戶,，各項(xiàng)資金的使用由白馬山小學(xué)代管，這就為白馬山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員增加了很多額外的勞動(dòng),，為此,，我們心存感激，當(dāng)他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時(shí),，我們克服一切困難積極配合,。同時(shí)，我們幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出比其他正常運(yùn)轉(zhuǎn)的單位增加了諸多麻煩,。面對(duì)這種局面，我們不怕麻煩,，對(duì)各項(xiàng)事務(wù)合理規(guī)劃,，與白馬山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員密切聯(lián)系，有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動(dòng),，各項(xiàng)工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

3.積極培養(yǎng)全面的后勤人才

張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師，來到幼兒園后，先后承擔(dān)了中班班主任,，教研組長,，x月份后根據(jù)幼兒園工作需要又承擔(dān)起收費(fèi)員、倉庫保管員,、通訊員,、保健員和食堂管理員，參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓(xùn),，她的勤勞動(dòng)有效保證了幼兒園各項(xiàng)后勤工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時(shí),，我們也充分發(fā)揮一線教師的作用,，利用她們不帶班的時(shí)間指導(dǎo)她們?cè)趯W(xué)習(xí)帶班的同時(shí)學(xué)做后勤工作，帶領(lǐng)她們齊心協(xié)力做好資料整理,、檔案搜集和一類園驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。這就確保了我們正常開學(xué)后不論工作任務(wù)如何繁忙都沒有利用周末加班，有效保證了大家的休息時(shí)間,，真正做到高效工作,、快樂生活。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五

我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx年"119"消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,，深入開展"四個(gè)一"活動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳，例如：集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),，稚氣的童聲,、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。

幼兒園制定了"119"消防日活動(dòng)方案,，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練,。

上午9時(shí)30分，在老師指引下,，小朋友們有序迅速撤出教室,，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓,。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜,，收到了良好的演練效果,。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,，通過法制副園長的培訓(xùn),，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,，離火點(diǎn)3-4米時(shí)，撕去滅火器上封記,，拔出保險(xiǎn)栓,，一手握緊噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火源根部,，另一只手的大拇指將壓把按下,，干粉即可噴出。

接到上級(jí)通知后,，立刻安排人員噴繪了"消防安全,，人人有責(zé)""關(guān)注消防，珍愛生命"兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,，營造消防宣傳的氛圍,，向家長及時(shí)傳遞消防安全的重要性。

為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì),。隊(duì)長由幼兒園園長、書記擔(dān)任,，隊(duì)員有幼兒園副園長,、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席,、保教主任,、班段長、門衛(wèi)和保安,。

幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn),、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng),。

"119"消防宣傳日"四個(gè)一"活動(dòng)的開展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救,、逃生、自我保護(hù)的具體方法,，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ),。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六

本學(xué)年，在上級(jí)主管部門,、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,，幼兒園堅(jiān)持＂以防為主、防消結(jié)合＂的方針,，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校,、師生生命的安全,。

工作的認(rèn)識(shí)幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育,，在教師,、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí),，做到消防安全警鐘長鳴,，長抓不懈。

為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,、義務(wù)消防隊(duì)，按＂誰主管,，誰負(fù)責(zé)＂,，＂誰在崗，誰負(fù)責(zé)＂的原則,，掌握滅火的知識(shí)與技能,，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火安全,。

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí)，各班利用圖片,、故事,、觀看專題片等形式，開展消防安全教育,。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,，演練疏散路線，將消防安全防患于未然,。

建立消防安全工作各項(xiàng)制度,，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循,，有法可依,。

開展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,，檢查和整改相結(jié)合。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇七

為努力建設(shè)和諧校園,，確保幼兒園無消防事故發(fā)生,，我園根據(jù)上級(jí)要求,，結(jié)合幼兒園實(shí)際，扎實(shí)做好了消防安全工作,。為指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力,，特將本年工作總結(jié)如下：

幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,，充分利用家園溝通平臺(tái)、家園聯(lián)系欄,、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳,。在教師幼兒中開展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全員師生安全防范意識(shí)及自我救護(hù)能力,。

幼兒園成立了由幼兒園園長為組長,、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人,。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,，人人有事做”,。

落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定各崗位消防安全職責(zé);建立,、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)施;嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,，對(duì)外來人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入幼兒園,，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案,，適時(shí)組織開展演練。

將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容,，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排消防安全知識(shí)活動(dòng);每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng),。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識(shí),。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇八

“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,，本著“安全第一，預(yù)防為主”的宗旨,，提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力,，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，積累集體疏散,、消防救助,、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好幼兒院的安全工作,，構(gòu)建平安幼兒園,，我們幼兒園做了充分的準(zhǔn)備,，于3月28日下午聯(lián)合盤州市消防大隊(duì)雙鳳支隊(duì)的消防員們，成功舉行了全園性的消防逃生應(yīng)急疏散演練活動(dòng)以及相關(guān)的消防檢查及培訓(xùn)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

在3月28日下午,，我們的消防官兵走進(jìn)幼兒園,，走進(jìn)教室,，給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識(shí)，例如火警電話“119”,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要怎么報(bào)警,、火場逃生的'小技巧等，還在現(xiàn)場給孩子們演示了正確報(bào)警的的方法,。整個(gè)講解過程生動(dòng)有趣,，孩子們始終保持著積極熱情的態(tài)度，學(xué)習(xí)到了最實(shí)用的消防知識(shí),。

在忽然聽到緊急的警報(bào)聲,，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻,，彎著身子,，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘,。

通過本次緊急疏散演練,，鞏固了教職員工保護(hù)幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。在以后的教學(xué)中,，我園會(huì)進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈,。為孩子的安全,、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

演練結(jié)束后,，消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,，隨后在現(xiàn)場親自給我們演示了滅火器的使用，這樣真實(shí)直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識(shí),，也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲,。讓老師們對(duì)于消防器材的使用從枯燥的文字化認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榱苏鎸?shí)的感受和體驗(yàn)。

雙鳳支隊(duì)的消防員們還對(duì)我園的消防設(shè)施進(jìn)行了簡單的隱患排查,，經(jīng)檢查我園的消防器材準(zhǔn)備充分,，對(duì)器材的檢查和更換也都及時(shí),，都符合使用要求。另外,，消防官兵們還走進(jìn)食堂,，給食堂的工作人員們進(jìn)行了簡單的消防知識(shí)培訓(xùn)。提醒了食堂工作人員對(duì)一些易燃易爆的物品著火時(shí)的簡單處理方法,，以及這些物品的使用和儲(chǔ)藏時(shí)要注意的事項(xiàng),。

通過此次消防互動(dòng)活動(dòng)，激發(fā)了小朋友認(rèn)識(shí)消防,、了解消防,、學(xué)習(xí)消防的熱情，也讓“教育一個(gè)孩子,，影響一個(gè)家庭,，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。