總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)總結(jié)200字篇一
走進大廳是感覺酒店好漂亮,，原來我是幸運的,，這真的是好事多磨。我和同行的同學(xué)順利通過了酒店人事部門的面試,，經(jīng)過嚴格的體檢,，我們被分配到西餐廳工作，帶著一份興奮而緊張的心情我們走進了環(huán)球國際大酒店,，開始了我們的實習(xí),。
第一天上班的我們都無從下手，不知道該做些什么，還好有我們的學(xué)姐學(xué)長們在,，他們真的幫了我們好多的忙,，帶我們參觀酒店，告訴我們每天要做哪些事情,。雖然第一天的工作好些地方做的還不夠到位,，但是我有信心在以后的工作中，我會用我的實際行動向大家證明我會做的更好,，實習(xí)的6個多月里,，我感受頗多。
為了能夠更快適應(yīng)環(huán)境,，更好的鍛煉自己,，我要求自己不論什么事情都要做到最好，不斷提高自己的工作責(zé)任心,，以求鍛煉和彌補自身知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限,。“三人行,，必有我?guī)煛?，廚房中的每一位廚師都是我的老師，他們豐富的經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉,。為此，我積極向身邊的同事和前輩們請教,，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗,，以他們的工作思路、言行舉止,、工作程序和工作方法為榜樣,，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷,。通過他們給我的建議,，再加上自己的總結(jié)，后面的工作就越來越得心應(yīng)手了,。剛剛開始的一個月,，覺得好累，每天回去以后腳都好痛,，但是我告訴自己別人可以的你為什么不可以，別人能堅持的我也一樣可以堅持,，我可以的,，我不比別人差。
終于到了發(fā)工資的日子了，拿著自己辛苦賺來的錢興奮極了,，心里激動地想一定要先送一件禮物給自己,，好好犒勞一下自己，剩下的錢要給家人各送一件禮物,，雖然媽媽說她不要,，要我把錢留著以后慢慢用，別亂買東西了,。但我還是給媽媽買了一件外套,，媽媽可開心了。
在環(huán)球酒店的師傅們對我都很好,，他們也都很喜歡我這個可愛的小丫頭,，他們把我當(dāng)做自己的妹妹一樣對待，交給了我很多東西,，還不斷地鼓勵我,，說我好好做肯定會超過他們的，未來還是屬于我們年輕人的,。
我在烏魯木齊國際環(huán)球大酒店的工作是拉牛肉面,，，每天11點鐘—下午3點再從下午的6點—晚上11點下班,，雖然時間長了點,，但是熱情而年輕的我并沒有想過要放棄，在環(huán)球酒店里雖然我是準備牛肉面的配料和為客人現(xiàn)場制作牛肉面為主,，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。
以前在家我基本上是飯來張口,，衣來伸手。拉牛肉面對從來沒有下過廚房的我來說的確是個不小的挑戰(zhàn),。
但帶我的師傅是個非常好的師傅,，他有著豐富的拉面技術(shù)和經(jīng)驗。他十分細心的告訴我如何收面使拉出來的面粗細均勻,，如何把劑子下的一樣大,。由于我是第一次拉面,，心里有一點緊張，面拉的有點粗細不均,，但是師傅一點也不生氣,，一直很耐心的教我一遍又一遍的示范給我看，還把要這樣做的原理詳細的講給我聽,。
經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)我終于學(xué)會了拉面,，那心情難以形容。
我在這里還學(xué)會了炒意大利面,、煎牛排,、做鮑魚撈飯等等。
學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)總結(jié)200字篇二
金秋九月,，我開始了我做為一名數(shù)學(xué)師范學(xué)生的實習(xí)之旅,，當(dāng)時間到達10月底的時候，我的實習(xí)也告一段落了,，現(xiàn)在回想起來,，這段日子有笑、有苦,，有忙碌,、有緊張。我原先對工作的種種想象與猜測變得越來越遙遠,，工作——尤其是作為一名數(shù)學(xué)教師,、班主任應(yīng)該做什么，要肩負什么責(zé)任,，這些對我來說卻越來越清晰了,。我在努力地學(xué)習(xí)著成長為一名教師學(xué)習(xí)著怎么來上講臺上課、嘗試著當(dāng)一天班主任,、學(xué)習(xí)著聽課,、備課、怎么和小朋友相處,、和同事相處,。
第一次讓我覺得很有收獲是我的第一節(jié)上臺上課。讓我印象深刻的是我第一次真正上講臺講課,。我講的是六年級的內(nèi)容：《整數(shù)和整除的意義》,。首先我為了這節(jié)課做了整整一星期的準備，教案寫了好幾遍,，最后在我?guī)煾堤茖毼睦蠋煹闹笇?dǎo)下定案,。在我做好了我認為可以的準備后，我就上去講了,。在真實的,、充滿了學(xué)生或好奇,、或認真、或好玩的眼神的課室,，面對各種各樣的學(xué)生上足40分鐘的課，這是我的鍛煉機會,。上課時很興奮,、很幸福，因為學(xué)生貌似很接受,。而且學(xué)生們似乎學(xué)習(xí)得很開心,，幾乎每個人都給我一種他們很投入的感覺，最后的課內(nèi)練習(xí)幾乎所有學(xué)生都會做,。我的成就感得到了極大的滿足,。http:///gzzj/sxzj/（實習(xí)總結(jié)）
但是我的第一次上課問題也很多。在指導(dǎo)老師幫我進行總結(jié)和反思后,，才知道自己的缺點有那么多,！首先，是我在教學(xué)能力上有不少問題,。第一就是我的提問能力,，尤其是單獨提問學(xué)生。提問的形式比較單一,、語言不夠規(guī)范,，問題的設(shè)計沒有體現(xiàn)層次感。其次,，我的語調(diào)不夠流暢,，有時會突然之間說不下去，不知道自己要說什么,。尤其是快下課時我沒有東西講了,，比較尷尬，還好有練習(xí)冊可以讓學(xué)生在上課時做一下,，不然我就傻站在那兒了,。從此我就知道了上課要準備50分鐘的內(nèi)容，以防出現(xiàn)突發(fā)情況,。然后,，在教學(xué)內(nèi)容的處理和時間安排上不夠熟練。其次,，是在課后的作業(yè)批改上有欠缺,。我只是批改他們的正確與否，而沒有仔細看學(xué)生的解題步驟和他們錯在哪里,。
第二次我覺得對我以后的職業(yè)生涯有幫助的就是當(dāng)一天的班主任,。那次班主任的小孩有事情,，所以要我來作一天正式的班主任，結(jié)果我的頭都快要被吵死了,。那些學(xué)生知道自己的班主任不在,，一個個都開始皮了。上課鈴都響了還在說話,，我喊了好幾聲他們才不說話的,！我的嗓子好累啊。有些學(xué)生不知道是不是還太小的關(guān)系,，有時做錯事了,，我對他們再瞪眼睛也沒有用，他們不懂得我的示意,，我就只好拉開嗓門,，點名批評。其實我覺得這樣對小孩的心理有影響,，怕他們會因此討厭我,，可是想不到更好的方法了。還有更頭痛的安全教育和課間午間活動?，F(xiàn)在的學(xué)生非常特別好動,，走路走樓梯總是推推搡搡的，而且現(xiàn)在的孩子很會玩,。我是一下課就到他們班級去關(guān)心他們,，怕他們出事啊。真是操心到家了,。最后晚上還要等打掃的學(xué)生都走了我才走的,，回到大學(xué)已經(jīng)6點多了，忙碌的一天才終于算結(jié)束了,。不過我也了解了一些班主任的日常工作,，這也是我的收獲。后來我的班主任指導(dǎo)老師張雪松老師教了我很有用的幾招,。其中之一就是要懂得學(xué)生的心理,。雖然我們班上的孩子才是預(yù)初的學(xué)生，但是他們已經(jīng)開始有自己的想法和處事的原則了,。對待有些學(xué)生要細心,、耐心、和藹可親,，而另一些學(xué)生就是要適當(dāng)?shù)呐u了,。我心里對我們大學(xué)在大三的時候開設(shè)心理學(xué)的教育十分感激，至少我會對學(xué)生的一些行為與想法有一個大致的應(yīng)對方法,。到我實習(xí)結(jié)束為止,，我已經(jīng)基本可以掌握我們班學(xué)生的想法,，當(dāng)我進入他們班級時，我也基本做到了讓學(xué)生跟著我的想法走而不是我跟著他們的行為走,。
第三個對我而言意義重大的是聽課,。在我兩個月的實習(xí)期間，我最常做的就是聽課,。我不僅聽了我的數(shù)學(xué)教學(xué)師傅唐寶文老師上課,，還聽了我的班主任指導(dǎo)老師張雪松老師上主題班會課，當(dāng)然我們學(xué)校別的數(shù)學(xué)老師的課我也聽了不少,。第一次去聽我?guī)煾瞪险n的時候，我的心情是期待中包含著緊張,。不得不說,，果然師傅就是師傅啊。她那天講的是素數(shù)與合數(shù),。說實在的,，一開始吸引我的就是她上課時候的氣氛。班里的六年級小朋友一個個拼命地舉手,，但是卻沒有亂的感覺,！其次，就是我?guī)煾档恼n堂設(shè)計了,。她首先讓學(xué)生寫出整數(shù)的因數(shù),，提醒學(xué)生關(guān)注因數(shù)的個數(shù)，以表格的形式,，列出一組整數(shù)因數(shù)的個數(shù),，目的是為了讓學(xué)生比較、辨析,，說明整數(shù)的因數(shù)的多樣性,，然后提出其中只含有因數(shù)1和本身的整數(shù)叫做素數(shù)或質(zhì)數(shù)，除了1和它本身還有別的因數(shù)的整數(shù)叫合數(shù),，這樣對照具體的事例,，引導(dǎo)學(xué)生參與概念的形成，對概念加以闡述,，使學(xué)生對概念的理解更加深刻,，學(xué)習(xí)也更自然。這兩個優(yōu)點是我印象最深刻也是很值得我學(xué)習(xí)的,，第一次聽課就有收獲我很開心,。然后是班主任指導(dǎo)老師張雪松老師上主題班會課《祖國，我為你驕傲》,。這節(jié)課讓我對以后當(dāng)班主任以后怎么來上班會課有了一個大概的想法與思路,。首先,，我學(xué)到了關(guān)于班會教育的一點：主題班會既要達到活動目的，也要抓住契機對學(xué)生進行教育,。即針對課上一些學(xué)生的不良習(xí)慣和動作要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行教育,。比如這次有個學(xué)生在別的學(xué)生看視頻時，他在看窗外,，這時班主任立刻走到他身邊,，讓他的心思回到課上，這種方式比較溫和不傷學(xué)生自尊,。
第四件對我比較有啟發(fā)就是在我?guī)煾档闹笇?dǎo)下備課寫教案,。從我自己2個月的親身體會來看，要做好教學(xué)工作,，必須做到在細心研究教學(xué)參考和教材,，掌握教材的真實意圖的基礎(chǔ)上，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，針對學(xué)生的實際情況,，然后確定了教學(xué)重點、難點,，準備寫教案,。一開始我的教案很沒有條理，教學(xué)內(nèi)容之間缺少聯(lián)系,，無法體現(xiàn)出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的層次性,。在唐老師指出我的不足后，她又細心,、耐心地教我怎么樣來寫一份合格的教案,、什么是教學(xué)的層次性、怎么樣來體現(xiàn)教學(xué)的層次,。在她2個月的不斷指導(dǎo)下,，我已經(jīng)寫了近40篇教案了，現(xiàn)在我對于怎么來寫教案也有了一個比較清晰的認識,。面對新課準備教案時我也不會像以前那樣無從下手了,。
最后讓我真切地感受到實習(xí)的快樂是我?guī)У陌嗉墶阖S中學(xué)的六<2>班的全體學(xué)生。他們有時可愛,、有時可氣,。在我給他們上數(shù)學(xué)課時，幾乎都會給我回應(yīng),，會在我講錯題目時善意地提醒我并對我說：“沒關(guān)系的,，范老師。”當(dāng)然,，他們有時也會惹我生氣,，尤其是在他們訂正題目反復(fù)出錯的時候，我的火氣是洶涌而來,，面對有些錯4,、5次的學(xué)生，我有時會忍不住批評他們,，而不是耐心地教導(dǎo)他們,。這可能和我有些急的性格有關(guān)系，但是我在最近的反思中覺得對待學(xué)生應(yīng)該是耐心教導(dǎo),，而不是一味地批評學(xué)生,。畢竟學(xué)生會訂正出錯和我的講解不全面、不清楚也有關(guān)系,，我應(yīng)該把功夫花在提高自己的講解水平上而不是批評學(xué)生上,。他們有一點讓我真正的體會到了他們的天真可愛。哪怕我第一天批評過他們了,，第二天他們見到我的時候又是很歡樂的樣子，高興得回答我的提問,，而不是不理我,。他們的心地善良、不記恨,、樂于接受別人的意見和建議,，我覺得這些都是我現(xiàn)在比較欠缺的品質(zhì)，在這一點上我要向他們學(xué)習(xí),。六<2>班的全體學(xué)生給我的實習(xí)生活添上了生動,、快樂的一筆，讓我真正地對教導(dǎo)學(xué)生有了濃厚的興趣,，在教學(xué)中感受到了學(xué)生帶來的快樂,，讓我覺得老師對學(xué)生的付出真的是有收獲的，不僅是學(xué)生在知識上的收獲,，還有就是在和學(xué)生的相處中能得到快樂與欣慰,。
實習(xí)的2個月很快就過去了。在這短短的時間內(nèi),，我已經(jīng)把自己定位于一名教師了,，我已經(jīng)習(xí)慣這樣的作息，習(xí)慣于和這群孩子在一起,，處理他們的頑皮,，享受他們的可愛。但是，聚散終有時,，最后一天,，向辦公室的老師一一道別了，感謝他們這兩個月來對我的照顧,，特別是我的指導(dǎo)老師,，短暫的兩個月，我從他身上學(xué)到了很多很多作為教師的基本素質(zhì),，那是寶貴的財富,，一身受用的東西。然后,，在這里,，我將我2個月以來的種種感想、瑣碎的事情做了一個整理與思考,，為我的實習(xí)畫上一個句號,。不管這個過程是累多于甜、還是付出多于收獲,，我都覺得這是我人生中不可復(fù)制的一筆財富,，我會帶著它走向我未來的人生道路。
學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)總結(jié)200字篇三
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,，不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,，在這個時候，我們被學(xué)校安排其來xx光電,，實習(xí)完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,。在這個時候，我來到xx煤礦,，在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習(xí),。
xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學(xué)校安排的實習(xí)，我在里面做電腦組裝和物料管理,，xx煤礦建于20xx年,，現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理，我在這里當(dāng)電工,。
20xx年的7月,，我離開了生活了兩年的輕工學(xué)院；我被學(xué)校安排到來廈門其實習(xí),，在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會的不同經(jīng)歷,，20xx年2月23日，我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,，在機電組當(dāng)一名小小的電工,。
在工作中我遇到很多難的問題,，但是我都在老師的指導(dǎo)下完成，通過在實際中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會來很多在學(xué)校里沒有學(xué)校到的底細啊,，20xx年5月4日,，我在寫這份實習(xí)報告?；仡欉@將近一年的實習(xí),，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭,。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,，我在社會中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長,。
我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習(xí)生活,。每一天、每一周,、每一月都能在工作中學(xué)到很多,。這次實習(xí)給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦,，勇于激流勇進,，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效地方法,，我告誡自己要認真完成,，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事過程中遇到困難,，一定要爭取不放棄，堅持到最后,。只要希望還在,，勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,，理論是我們的優(yōu)勢,，但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的困難之一。
而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進去,，提高了工作效率,。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責(zé)的人，一個認真負責(zé)的人無論到哪里都可以站的正,。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的,。
我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí),，我就是認定這就是我的工作，而不是專門來學(xué)習(xí)東西的,。我是在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,，而是為了未來,；艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能,，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,，而是有更長遠的未來,。
總體來說我的`這一次實習(xí)時成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里,、課堂上,、課本中學(xué)不到的東西，也了解很多和動的了做人的道理,，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易,。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機會，感謝礦里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,。我相信，通過這次實習(xí),，一定會令我的人生走向新一頁,。
出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了,。不能再向?qū)W生那樣,，某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí),，為我們提供了一個很好的實踐機會,，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論,，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的,、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,，這些實習(xí)經(jīng)驗,，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上,！作為一個成年人,，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩,，做好自己的本分,，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。
經(jīng)歷了2份不同的工作,，我漸漸的認識到,，每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,，如失敗的沮喪,、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴,、值得感謝的客戶等等,，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,，在工作中始終牢記擁有一份工作,，就要懂得感恩的道理，你一定會收獲很多很多,。在你收獲很多很多的同時,，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強,，樂觀,，闊達。這樣的你,，是不斷前進的走在成功的路上的,。
最后，感謝這一段曲折的時光,，感謝每個我所在的企業(yè)，感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我的重視和栽培,，感謝我所遇到的同事們,，你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M的路上充滿著信心和勇氣,！
感謝xx煤礦,，讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,，讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我們無微不至的呵護,，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口,！
希經(jīng)常與實習(xí)單位進行溝通，共同做好校外實習(xí)工作,。我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學(xué)校在安排學(xué)生參加校外實習(xí)時,，抱著一種放羊式管理的心態(tài)，認為學(xué)生參加實習(xí)就應(yīng)該接受實習(xí)單位的管理,，學(xué)校不用再去管了,，其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學(xué)生來說,，失去了學(xué)業(yè)和紀律的雙重約束,，在社會大環(huán)境的熏陶下，是否能保持學(xué)生本色,，不因各種*而動心,，確實不容小視。在這種情況下,，學(xué)校一方面要加強對學(xué)生的管理,，請保留此標(biāo)記對外出實習(xí)學(xué)生的思想教育；另一方面也要多與實習(xí)單位溝通,，定期走訪,、了解實習(xí)生的思想動態(tài)和實習(xí)表現(xiàn)，及時處理有關(guān)問題,。
總的來說,，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實習(xí)工作，既是日后學(xué)生參加就業(yè),、走上工作崗位的一個預(yù)演,，也是拓展學(xué)校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著子,，我們要本著為學(xué)生負責(zé),、為學(xué)校發(fā)展負責(zé)的態(tài)度，與時俱進,，認真做好校外實習(xí)工作,。
學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)總結(jié)200字篇四
大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會,。在這大好時光里,，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富,，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,，深研專業(yè)知識,，并取得了優(yōu)異的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué),、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué),、生理學(xué),、生物化學(xué)、藥理學(xué),、病理學(xué),、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué),、診斷學(xué),、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué),、兒科學(xué)等課程。
通過幾年的學(xué)習(xí),，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1,、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論,、基本知識；
2、掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能,；
3,、具有對急,、難,、重癥的初步處理能力；
4,、熟悉國家衛(wèi)生工作方針,、政策和法規(guī)；
5,、掌握醫(yī)學(xué)文獻檢索,、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力,。
在校學(xué)習(xí)期間,，我熱愛社會主義,。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀律,。在學(xué)校里,，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動,，并為集體出謀獻策,。時刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽,。在課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐,。
三年中不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力,。我是一個外向型的人,，性格開朗活潑，待人處事熱情大方,，生活態(tài)度端正向上,，思想開放積極，能很快接受新鮮事物,。我最大的特點是：熱心待人,，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識,，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上，我堅持嚴于律已,，寬以待人,，“若要人敬已，先要已敬人”,，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天大地大,，世界永無盡頭,，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,，但我知道自己除了理論知識之外,，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高,！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來,，時刻準備著,！
學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)總結(jié)200字篇五
結(jié)婚就像是給自由穿件棉衣，活動起來不方便,，但會很溫暖,。談戀愛就像剝洋蔥，總有一層讓你淚流,。
實習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期,、過渡期，也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力,，顯的尤為重要,。半年里，我嚴格按照廠人事部下發(fā)的采油隊實習(xí)大綱,，認真研讀,，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上,，努力做到“想實習(xí),，會實習(xí)，實好習(xí)”,，把培養(yǎng)工作能力,，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù),，下面就是實習(xí)報告,。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力,，要想把實習(xí)任務(wù)完成好,，首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”,。雙導(dǎo)師，顧名思義,，就是兩位導(dǎo)師,，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑,，指引方向的,。在此優(yōu)勢下，我主動與任礦長進行了溝通,，在任礦長的尊尊教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更為深層次的理解,，更明確了我的工作目標(biāo),，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃,。
在實習(xí)過程中,，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,，它們各有側(cè)重點,，一個偏向于理論，一個偏向于實際,，但它們之間卻又存在著聯(lián)系,，比如說抽油機：在課堂上我學(xué)過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的，以及抽油機運行的理論模型公式,。而現(xiàn)場上,，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合,。表面上似乎二者無關(guān),，但仔細分析，我們會發(fā)現(xiàn),，抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系,。因此,，實習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時,，將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng),，將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備,、器件的作用、原理,，為今后工作中的技術(shù)革新,，改進發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。
“愛崗才能敬業(yè)”,，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù),。在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,，珍惜在崗上的每一分鐘,，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),，努力做到能夠獨立頂崗,，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂,，會,，做”。
在聯(lián)合站的實習(xí)中,，我制定了“每天都上崗,，上崗不離崗，崗上活都干”的實習(xí)標(biāo)準,，認真學(xué)習(xí)崗位上每項技能知識,，并向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法，積累經(jīng)驗,，提升自身
處理問題的能力,，進一步提升了實習(xí)效率。
“千里之行,，始于足下”,。在未來的實習(xí)、工作中,，我會更加努力得完成好各項任務(wù),，認真、踏實的做好自己的工作,，努力為我廠的原油穩(wěn)產(chǎn)出力,。
大學(xué)生實習(xí)自我鑒定
自從我在17年3月進入進入實習(xí)單位實習(xí)已經(jīng)過去了三個月,在這三個月的工作和學(xué)習(xí)中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當(dāng)我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望,。感謝,單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。
工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己,。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練,。就這些情況,我將來更需要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。
作為實習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進行,。這是我職責(zé)之所在,價值之所在,。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想,。
大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)
實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,，對一個學(xué)生來說是很重要的,，從一個學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段,，而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作,。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運用,，就是去指導(dǎo)工作,，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,，用實踐去證明理論,。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值,。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,，是展示自
己能力的舞臺。
通過實習(xí),，我們要努力提高動手的能力,，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,，會更能提升自己的能力,。新聞學(xué)，它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,，它要求極強的動手能力,，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的,，是真實的,、新鮮的。真實是新聞的生命,，實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會,，實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話,，怎樣才能做到新聞的及時,。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,，如果能把第一步走好,，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實習(xí),，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,，向那些有經(jīng)驗的記者,、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗,。深入現(xiàn)場去采訪,，接近群眾，從群眾中來,，到群眾中去,。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品,。
新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面：
只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程,，懂得什么是采訪,？新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強，偏重于應(yīng)用與操作,。實地采訪是新聞的第一課,，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步,。
新聞寫作是新聞制作的第二步,，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作
的過程,，是對采訪的進一步補充,。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,，力爭做到“從群眾中來,，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中,，寫一些有價值的事,，些一些老百姓關(guān)心的事,。
當(dāng)寫完初稿后，編輯,，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),，俗話說：“文怕修改”，只有修改,，才能寫出精辟的文章,。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,，可以通過素材的取舍,，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題,。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞?wù)Z言,。
在短短的實習(xí)期內(nèi),，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力,，提高了自己的提問水平,，鍛煉了心理素質(zhì),。真正做到了不怯場,，運用自如，現(xiàn)場處理靈活,。在采訪后寫了很多的新聞稿件,，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法,，包括各種新聞文體,，如動態(tài)消息、綜合消息,、人物消息,、評述性消息、特寫性消息,、人物通訊,、事件通訊、工作通訊,、風(fēng)貌通訊,、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,，廣播新聞的寫作,，涉及到了經(jīng)濟,、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì),？體會到了記者的角色,，怎樣才能做到記者的“識”、“才”,、“學(xué)”,，認識到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實習(xí),，自己的社會實踐能力大大地提高了,，適應(yīng)社會的能力強了，語言運用能力增強了,，寫作能力提升了,，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步,。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié),，通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題,，包括文化知識的欠缺,，真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,，學(xué)到的知識太單一,，沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,，將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,，沒有一個知識儲備體系，用到哪學(xué)到哪,。在采訪中,，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力
學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)總結(jié)200字篇六
實習(xí)對于體育教育專業(yè)的的師范生來說,，是門必修課,，也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點，是必須要精力的,。在這段期間我精力了很多,，第一次真正站上講臺，第一次在這么多學(xué)生面前講授知識,，第一次體會到為人師表的滋味,，那么多的第一次讓我也學(xué)會很多東西。這段充滿酸甜苦辣的實習(xí)生活將成為我人生中一次刻苦銘心的精力,，也將是我今后走上工作崗位的一筆財富,。轉(zhuǎn)眼間實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,，這時間里從學(xué)生一下變成老師，感覺有些不適應(yīng),，可是這一段時間的實習(xí)鍛煉,，使我完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。
回想這段實習(xí)工作歷歷在目,。這一路走來頗多留戀,，諸多感慨。在實習(xí)期間,，我既是學(xué)生,，又是老師。作為學(xué)生,，我虛心求教,，不恥下問；作為人師,，我兢兢業(yè)業(yè),。付出了很多，收獲的更多,。
“十年樹木,，百年樹人?！睂嵙?xí)期間,，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo)，全面嚴格要求自己,。不斷追求進步,，不斷完善自己,，不斷超越自己,。
近兩個月的實習(xí)，使我真正體會到做以為老師的樂趣,，同時,，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐報告，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娼虒W(xué),，現(xiàn)在回想起來,，短短的實習(xí)生活，感覺很不錯,。當(dāng)我漫步在校園里,，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”：老師好”的感覺很漆面，從最開始的不習(xí)慣變得上癮了,。
作為一名體育教師,，首先上好課識最基本的要求,。在實習(xí)前我做了比較充分的準備。但真正的中學(xué)教學(xué)對我說還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)
變?yōu)槔蠋?，就需要慢慢的摸索與積累。實習(xí)的第二天,，我希望聽聽指導(dǎo)老師的課,，出乎意料的是，指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課了,。當(dāng)時我在想,，這是指導(dǎo)老師在考研我嗎
？對于聽課,，我識想先認真做好筆記,，聽課的重點是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點,。過了兩天,，我已經(jīng)能夠把課上好了，學(xué)生們也喜歡我的課,，我們彼此配合的很好,，指導(dǎo)老師也滿意。
在教學(xué)實習(xí)過程中,，我深深感覺到作為一名老師的辛苦,，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充足準備與不斷改進,，以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),，我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高，上課也能得心應(yīng)手了,。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,，但是我從知道老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗，也學(xué)到了許多運動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗,，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師,。
在實習(xí)過程中，我認真工作,，任勞任怨,，老師吩咐的任務(wù)有效率有質(zhì)量的完成?？傊?，在這實習(xí)期間，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但要出色上好每一堂課,，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,?？偠灾逃龑嵙?xí)讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,，我將繼續(xù)以認真和高度負責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗,！
學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)總結(jié)200字篇七
在強調(diào)素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生實踐作為推進大學(xué)生素質(zhì)教育,、加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,、引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐能力,、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，受到了學(xué)校的高度重視。社會實踐一直被認為是高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑,。
寒假社會實踐是學(xué)校教育向課外的延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸和理解社會,。同時,，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才能的有效途徑,，也是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的良好形式。多年來,，社會實踐已經(jīng)成為我們學(xué)校的一種常見做法,。
寒假的第二天，也就是20xx年7月19日,，我跟著同學(xué)去了河北省衡水市的一個農(nóng)村小鎮(zhèn),，在那里當(dāng)了半個月的小學(xué)老師,。實習(xí)項目是作為小學(xué)數(shù)學(xué)老師給20個小學(xué)生講課,。講課的時候，感覺學(xué)到了很多東西,。
7月20日去,，8月6日結(jié)束。講座的內(nèi)容是數(shù)學(xué)教材及其補充教材的指導(dǎo),。在這次實習(xí)中,，我第一次學(xué)會了理解和喜歡孩子,，學(xué)會了有很多耐心、關(guān)心和愛,，這是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。實習(xí)中我收獲了更多的知識，我意識到當(dāng)老師很難,；我也知道自己的不足,。
每個孩子都有自己的內(nèi)心世界。它們就像鎖,，老師是打開鎖的主人,。真正走進孩子的世界，發(fā)現(xiàn)孩子,，改變孩子,，教育孩子。這個世界是天才的世界,。
和孩子們在一起很開心,，我真的很想他們。我也成了王老師一次,！實習(xí)結(jié)束后,，我發(fā)現(xiàn)要成為一名真正合格的教師并不容易，僅僅依靠校園知識遠遠不夠,。
回想起來,，和孩子在一起的喜怒哀樂，就像一串糖葫蘆,，緊緊串在一起,，甜甜的。
我愿意用我的熱情換來孩子們的安心,；我愿意用我的心去換取孩子的幸福,；我愿意用我的扎實，換取大家的認可,。
第一次當(dāng)老師,，喜悅中有迷茫，喜悅中有感悟,。孩子的教育和成長都在老師手里,，我真的感受到了這個職業(yè)的神圣！
只有壞老師,，沒有壞孩子,。小學(xué)教師是一個需要關(guān)愛的職業(yè)。面對無辜的孩子，我們應(yīng)該用慈母般的心去關(guān)心他們,。雖然這次實習(xí)與我的專業(yè)無關(guān),，但我還是獲得了很多在校園里學(xué)不到的知識和難得的經(jīng)歷。以下是我在教學(xué)期間的教學(xué)經(jīng)驗,。
清楚的記得剛登上領(lǐng)獎臺的時候,，面對20雙眼睛的我，心里忐忑不安,。當(dāng)時自我介紹的時候感覺嗓子都在抖,。后來我不斷給自己打氣，我才能夠慢慢自信的站在講臺上,，自然流暢的給他們上每一節(jié)課,。我認為這是每個登上領(lǐng)獎臺的新人都必須經(jīng)歷的過程。在這個過程中,，我從學(xué)生變成了老師,，開始承擔(dān)更多的責(zé)任。
一直聽說講課是一門藝術(shù),，老師是演員,，在課堂上扮演著各種角色。講臺開頭的教材我們不熟悉,，無法很好的掌握每一課的重點和難點,。為了更好的掌握教材，我不斷的征求導(dǎo)師的意見,。剛開始每節(jié)課之前,，我都會問導(dǎo)師備課是否合適，聽聽她的意見,。
我經(jīng)常邀請導(dǎo)師聽我講課,，讓她指出我在講課過程中的不足和不足。剛開始的時候,，我老師最重要的一點就是每節(jié)課都不突出,。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，老師告訴我,，我現(xiàn)在可以很好地把握一節(jié)課的重點和難點,。聽完這些話，我才知道自己有了一點進步,。
在課堂上,，板書是必不可少的。因為實習(xí)前沒有好好練習(xí)板書,，一開始也不知道板書在哪里,。后來不斷看著其他老師寫在黑板上的字,，向其他老師請教,，我輕松掌握了寫在黑板上的書寫規(guī)則,，可以在學(xué)生面前展示清晰整齊的板書。
這是一門實習(xí)課程,，也是我體驗教育,，思考人生定位的一種體驗。當(dāng)然現(xiàn)實中很多因素都要改變初衷,，所以以后走這條路的可能性可能很小,。但是，你在實習(xí)期間所學(xué)到的東西和感受到的東西,，會是一種財富,。
雖然實習(xí)很辛苦很忙，但對我們所有人來說都是非常有益的鍛煉和嘗試,。最后,，我要對嵐山焦莊小學(xué)給予我這樣一次實習(xí)機會表示衷心的感謝，也要感謝我的導(dǎo)師馮先生,。
學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)總結(jié)200字篇八
時間過得可真快,，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活就要接近尾聲了，在這段實習(xí)的日子里,，我覺得自己不僅在知識上面成長了許多而且在為人處事上面也有所提高,。因為步入社會了，生活會逼著你去適應(yīng)這個社會,，所有的不懂的,，在生活中都會慢慢的學(xué)會。實習(xí)充實了我的學(xué)習(xí)生活,，我學(xué)到了許多書本上無法體驗的知識,。對公司的一切由陌生到漸漸熟知，我也成長了并成熟了許多,。公司人比較少,，也正因為這樣，大家相處的也比較輕松,，簡單,，沒有界限明顯的上下級關(guān)系，使得大家的工作氛圍比較愉快,。通過實習(xí),，我感觸頗多，得到許多新的認識,，對許多問題多了深一層次的思考,。下面我為我的實習(xí)開始做個粗略的總結(jié),，簡單地總結(jié)我這幾個月的工作和遇到的問題。
最初總是看完郵件后不知道從哪兒下手,，總要被動的等安排,；慢慢的，通過一步步的學(xué)習(xí),，逐個環(huán)節(jié)的了解,，現(xiàn)在，看完郵件能分辨出哪些是自己能主動去完成的,，這樣效率就大大提高了很多,。我想，進步不是一蹴而就,，而是需要時間和經(jīng)驗的累積,。
在平時的學(xué)習(xí)工作生活中，通過與大家的溝通,，使我融入了這個集體之中,，對我們的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)操作有了一定的認識；通過出差到工廠,，對產(chǎn)品的制作流程和材料等也有了一定的了解,。在工作中學(xué)到很多，也鍛煉了自己,。盡管有進步,，但在很多方面仍存在不足。沒有專業(yè)的產(chǎn)品知識和業(yè)務(wù)能力去和客戶,、工廠溝通,，溝通能力不夠，處事不夠成熟,，在遇到突發(fā)問題時,，不能冷靜獨立的解決，很多方面都有待提高,，這些都是我以后要努力的方向,。另外，自己有時候還是會松懈,，有一定的惰性,，不太主動的去學(xué)習(xí)，主觀能動性不夠,，只滿足于完成當(dāng)前的工作,，而不會長遠的看待問題，這些問題都需要克服,。人總是在不斷進步的,，如果停滯不前,，就失去了生活的意義。
一,、 實習(xí)目的通過在單位的實習(xí)鍛煉英語聽,、說、讀,、寫能力 ,，掌握實用的外貿(mào)技能,，實踐和鞏固貿(mào)易知識,，熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)，在實際業(yè)務(wù)的操作過程中全面,、系統(tǒng),、規(guī)范地掌握外貿(mào)進出口流程， 為即將的就業(yè)打牢基礎(chǔ),。
三,、 實習(xí)地點南京xxx進出口貿(mào)易有限公司（南京市xx路xx號xxb座xx室）
四、 實習(xí)單位和部門南京xx進出口貿(mào)易有限公司 業(yè)務(wù)部門
五,、 實習(xí)內(nèi)容根據(jù)相關(guān)的國際貿(mào)易法律與慣例,，結(jié)合所學(xué)知識與國際貿(mào)易實踐，用英語與外商交流,、談判及寫傳真,、書信。掌握外貿(mào)術(shù)語,，對出口貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬,、商品價格的核算、交易條件的磋商,、買賣合同的簽訂,、出口貨物的托運訂艙、報驗通關(guān),、信用證的審核與修改以及貿(mào)易文件制作和審核等主要業(yè)務(wù)操作技能,。
（1）堅持理論聯(lián)系實際 將《商務(wù)英語談判》〈國際貿(mào)易單證〉《英語口語》等課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論和基本政策加以具體運用。力求做到理論與實踐,、政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來,，不斷提高分析與解決實際問題的能力。認真觀察業(yè)務(wù)流程,，積極和同事交流 虛心請教學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)與客戶溝通，開發(fā)市場,。
（2）加強英語的學(xué)習(xí) 對于外貿(mào)專業(yè)人員而言,，不僅要掌握一定的專業(yè)知識,，而且還必須會用英語與外商溝通、談判及函電等,。如果專業(yè)英語知識掌握不好,，就無法開展工作，甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進行,。因此,，在實習(xí)中大膽與客戶交流，邊鞏固所學(xué)知識,，邊學(xué)習(xí)工作中遇到的外貿(mào)英語知識,，掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。
（3）注意本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系 外貿(mào)英語是一門綜合性的學(xué)科,，與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián),。應(yīng)該將各們知識綜合運用。比如法律,，比如商品學(xué) 比如營銷學(xué),，在實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)這些對開展工作的用處很大，這就要求我們廣泛博覽其他相關(guān)學(xué)科的書籍,，多和同事,、上級溝通 關(guān)注外貿(mào)當(dāng)面的新發(fā)展，不斷提高業(yè)務(wù)能力,。
（4）堅持學(xué)以致用 外貿(mào)英語是一門實踐性很強的應(yīng)用學(xué)科,。實習(xí)中深有體會，許多書本中學(xué)的東西想要發(fā)發(fā)揮其作用 需要廣泛積極的應(yīng)用于外貿(mào)交流中,，處理工作事務(wù)中學(xué)習(xí)到很多書本沒有講的知識 ,，可見 學(xué)以致用在這門學(xué)科里的重要性?；镜臉I(yè)務(wù) 流程 就得從找客戶開始,。尋找客戶是一門頗深的學(xué)問，要下一番苦功夫才行,，運氣好的另當(dāng)別論,。當(dāng)然要回答客戶的問題，給客戶報價等應(yīng)該要具備一些基本的 國際貿(mào)易 知識,。我上個學(xué)期學(xué)的 國際貿(mào)易 實務(wù)讓我對 國際貿(mào)易 方面的 術(shù)語 并不陌生,。目前為止，雖然自我感覺有些客戶稍有眉目,，但是稍一不慎就前功盡棄,。只有找到了客戶，下了訂單,，簽訂了合同,，才有后面一系列制單結(jié)匯等 流程 ,。由于本人才疏學(xué)淺，目前尚屬初級階段――找客戶階段,。
六,、 實習(xí)總結(jié)我通過一段時間的摸索摸索，總結(jié)出擺正心態(tài)的重要性 ,，冷靜分析,，從自身查找原因，采取有效措施,。樹立一個辯證的挫折觀,，保持自信和樂觀的態(tài)度，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會自我寬慰,，能容忍挫折,，要心懷坦蕩,，情緒樂觀，善于化壓力為動力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松，重新爭取成功,。 接待客戶,，收發(fā)處理郵件 制發(fā)文件等工作要做到積極主動，認真 負責(zé),。 還有與領(lǐng)導(dǎo)談話要注意言語場合 ,，正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖。
通過實習(xí),，加深了我對外貿(mào)英語知識的理解,，提高了我的實踐能力，掌握了更為實際的外貿(mào)知識,，鍛煉了辦事能力,，了解了社會。 通過實習(xí),，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補短,，需心求教,。相信自己會在以后的工作中更加用心，表現(xiàn)更加出色,！不管從事什么工作都會努力,！ 對于公司的不足,，暫時還沒什么想法，可能是自己觀察不夠,。以后我會在這方面有所留心,，爭取多發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，有好的想法會及時和大家交流,。
工作中也會遇到一些問題的，遇到的問題及建議解決方案與上司溝通不好,；
在20xx年,，我希望自己能掌握更多業(yè)務(wù)能力，當(dāng)我們能獨擋一面的時候,，相信也會是公司壯大的時候,。來年的我們都會越來越好！
學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)總結(jié)200字篇九
20xx年x月x到x年x月x,，我?guī)ьI(lǐng)x班學(xué)生到x公司去教學(xué)實習(xí),，現(xiàn)在將帶實習(xí)期間的總結(jié)如下：
學(xué)生剛到x公司，十分興奮,，天天都是躍躍欲試,，想上工作崗位去嘗試。但是海德世公司對學(xué)生進行了嚴格和重要的培訓(xùn),，而且時間很長,，持續(xù)了近一個星期。在此期間對學(xué)生進行了安全培訓(xùn),、紀律培訓(xùn),、公司管理方式、公司文化,、以及公司的一些習(xí)慣等等方面的培訓(xùn),。經(jīng)過培訓(xùn)，學(xué)生掌握了公司的游戲規(guī)則,，對以后的工作打下了基礎(chǔ),。
學(xué)生剛上工作崗位，還是比較興奮的,。加上公司的管理以人為本,，剛開始給學(xué)生的工作量是比較少的，所以學(xué)生干起來很輕松,，很多學(xué)生還沒到下班時間就已經(jīng)早早完成了工作任務(wù),，開始做清潔了。這個階段持續(xù)了約5天。
學(xué)生在上班時候都是不能坐的,，所以連續(xù)站了幾天之后,，約有百分之六十的學(xué)生，感覺很累,，這段時間他們開始出現(xiàn)疲倦期,，工作沒有以前那么積極，早上起床也會比較晚,，這段時間我每天早上都要在寢室樓下面給他們集合隊伍,，然后再出發(fā)，以此來督促學(xué)生按時上班,。這個階段持續(xù)了約一個星期,。
最后一段時間對于我來講是十分困難的。學(xué)生的各種問題都顯現(xiàn)出來了,，一部分學(xué)生要求挑換工作崗位,，一部分學(xué)生和公司的老員工不和，和老員工發(fā)生口角,，一部分學(xué)生開始出現(xiàn)曠工,、遲到、上網(wǎng),、夜不歸寢,、放假后不及時返回公司等等。這段時間我?guī)?/p>
乎采用了各種方法來帶領(lǐng)學(xué)生,。我直接住在學(xué)生宿舍，每天晚上都要喊幾個問題同學(xué)或者班級里的班干部出來談話,，解決他們的思想問題,，了解他們的思想動態(tài)，及時和x公司領(lǐng)導(dǎo)進行溝通解決,，爭取把問題扼殺在搖籃中,。每天晚上我都要抽查學(xué)生的返回寢室沒有，對于重點學(xué)生,，我做到每天必查,，查到他不在寢室馬上打電話督促他回來。對于曠工的同學(xué),，我除了和同學(xué)本身做好溝通外,，還和學(xué)生的家長做好溝通。
通過我不斷的努力,，在我?guī)嵙?xí)的這一個月中,，雖然困難重重，但是我還是基本能完成任務(wù)，學(xué)生基本沒有曠工,，出現(xiàn)的問題我也及時給予解決,，順利的完成了學(xué)校交給的帶實習(xí)任務(wù)，得到x公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。
