總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

我區(qū)經(jīng)教委、勞動(dòng)保障等部門審批同意開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)校共xx所,，其中開(kāi)展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的學(xué)校有xx所,。東新職高,、行知學(xué)校、長(zhǎng)壽衛(wèi)校等幾所開(kāi)辦較早,、規(guī)模較大的培訓(xùn)學(xué)校因生源飽和,，不原意開(kāi)展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)。開(kāi)展此項(xiàng)培訓(xùn)工作的xx所培訓(xùn)學(xué)校分別開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī),、機(jī)械加工,、市場(chǎng)營(yíng)銷、家政服務(wù),、烹調(diào)烹飪,、汽車駕駛等xx個(gè)專業(yè)。有理論培訓(xùn)教室xx間xxx平方米,，實(shí)習(xí)場(chǎng)地xxx平方米,。各類專業(yè)教師xx名，其中高級(jí)職稱xx人,，中級(jí)職稱xx人,。有計(jì)算機(jī)xxx臺(tái)、各類機(jī)械加工設(shè)備xxx臺(tái),。有食宿條件的學(xué)校x所,，可提供xxx人食宿。20xx年培訓(xùn)學(xué)校共培訓(xùn)下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力xxx人,，獲得職業(yè)技能資格證書(shū)的xxx人,，培訓(xùn)合格率為xx%，培訓(xùn)后就業(yè)xxx人,，就業(yè)率為xx%,。

我區(qū)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校大多數(shù)采取的是自主招生、自主培訓(xùn),、自主就業(yè)的“三自主”方式進(jìn)行辦學(xué),，其主要做法有：

（一）采取形式多樣的宣傳方式，吸收生源,。培訓(xùn)學(xué)校通過(guò)黑板報(bào),、宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料,、在電視臺(tái)和報(bào)刊刊播招生簡(jiǎn)章,，以及與關(guān)閉,、破產(chǎn)企業(yè)清算組,、街鎮(zhèn)居（村）委會(huì)聯(lián)系等多種方式,，積極宣傳辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、開(kāi)辦專業(yè),、減免政策等,，吸收下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力參加培訓(xùn),。

（二）采用招聘專業(yè)教師開(kāi)展理論教學(xué)和實(shí)際操作。培訓(xùn)學(xué)校對(duì)教師的專業(yè)技能要求較高,，多數(shù)教師都具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神,。如計(jì)算機(jī)、汽車駕駛,、機(jī)械加工等教師資源豐富的專業(yè),，教師都具備高級(jí)以上職稱。家政服務(wù)等冷僻專業(yè)的教師也是由從事家政服務(wù)工作多年,，具有豐富實(shí)作經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任,。學(xué)員實(shí)習(xí)實(shí)作形式多樣，有的在培訓(xùn)學(xué)校自備的實(shí)習(xí)場(chǎng)地實(shí)作,，有的在廠礦,、商場(chǎng)等就業(yè)地點(diǎn)實(shí)習(xí)。培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)專業(yè)不同長(zhǎng)短不定,。一般是3-6個(gè)月,，長(zhǎng)期培訓(xùn)如計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)人員學(xué)習(xí)一年，短期培訓(xùn)如商場(chǎng)營(yíng)業(yè)人員培訓(xùn)一個(gè)月,。

（三）學(xué)員就業(yè)以自主就業(yè)為主,，學(xué)校推薦就業(yè)為輔。多數(shù)培訓(xùn)學(xué)校把培訓(xùn)作為工作重點(diǎn),，對(duì)體現(xiàn)培訓(xùn)效果的就業(yè)工作不太重視,。只有少數(shù)幾個(gè)培訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)了與勞動(dòng)力市場(chǎng)和園區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，學(xué)員結(jié)業(yè)后去向明確,，就業(yè)穩(wěn)定。如海天培訓(xùn)學(xué)校設(shè)有專人收集園區(qū)企業(yè)用工信息,，免費(fèi)推薦學(xué)員就業(yè),，學(xué)員培訓(xùn)后就業(yè)率較高。

（一）培訓(xùn)學(xué)校實(shí)力不均,，辦學(xué)規(guī)模參差不齊,。開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的xx家培訓(xùn)學(xué)校多數(shù)具備辦學(xué)條件，能夠正常舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班,。有的培訓(xùn)學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施在同行業(yè)中位居全市前列,。如長(zhǎng)龍駕校投資xx多萬(wàn)元建立了駕駛員考試場(chǎng)地，并通過(guò)了市交管部門的驗(yàn)收,，達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)校渝東片區(qū)僅兩家,，解決了學(xué)員舟車勞頓到重慶參考的問(wèn)題。但個(gè)別培訓(xùn)學(xué)校不具備培訓(xùn)條件,，租用一兩間教室或一兩臺(tái)機(jī)床,，開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn),，學(xué)員達(dá)不到培訓(xùn)要求，缺乏競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)能力,。

（二）培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)設(shè)置重復(fù),，與市場(chǎng)需求和企業(yè)需要脫節(jié)。xx家培訓(xùn)學(xué)校中開(kāi)展計(jì)算機(jī)專業(yè)的有x家,，而目前市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)操作人員需求較少,，多數(shù)學(xué)員培訓(xùn)后無(wú)法實(shí)現(xiàn)本專業(yè)就業(yè)，造成了培訓(xùn)資源的浪費(fèi),。而園區(qū)企業(yè)需求的化工專業(yè)操作人員和特種行業(yè)操作人員卻沒(méi)有學(xué)校設(shè)置相關(guān)專業(yè),，企業(yè)難以招到或招滿此類人員，影響企業(yè)生產(chǎn),。

（三）部分培訓(xùn)學(xué)校管理松懈,，忽視培訓(xùn)質(zhì)量。通過(guò)檢查,，發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)校制度不全,，管理不嚴(yán)，縮短培訓(xùn)時(shí)間,，實(shí)習(xí)實(shí)作走形式,，學(xué)員紀(jì)律散漫，沒(méi)有達(dá)到培訓(xùn)要求,，培訓(xùn)效果較差,，培訓(xùn)后就業(yè)率較低。

（一）強(qiáng)化行政監(jiān)督,、嚴(yán)格審核審批,、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我局將嚴(yán)格按照職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)辦條件和管理辦法,，對(duì)我局審批的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,，凡達(dá)不到辦學(xué)要求的令其整改，整改后仍不達(dá)標(biāo)的,，將取消其辦學(xué)資格,。從政策和資金上扶持一些辦學(xué)質(zhì)量高，社會(huì)反映好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，使其發(fā)展壯大,，滿足下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動(dòng)力技能的提升和企業(yè)用工的需求,。

（二）整合培訓(xùn)資源,，加強(qiáng)市場(chǎng)引導(dǎo)，滿足企業(yè)需求,。堅(jiān)持培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè),、就業(yè)帶動(dòng)培訓(xùn)的原則,，緊密結(jié)合企業(yè)需要和市場(chǎng)需求，整合我區(qū)培訓(xùn)資源,。注重培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,，對(duì)辦學(xué)重復(fù)，專業(yè)交叉,，市場(chǎng)飽和,，就業(yè)率低的工種一般不予開(kāi)辦。鼓勵(lì)和支持培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)辦園區(qū)企業(yè)需求大,，市場(chǎng)儲(chǔ)備少的專業(yè)和工種,。我局將園區(qū)企業(yè)需求的工種和數(shù)量提供給培訓(xùn)學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展訂單式培訓(xùn),，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,。

（三）加大監(jiān)管力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量,，提升培訓(xùn)效果,。

學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接影響就業(yè)率的高低。今年,，我局加大了對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的監(jiān)管力度,，制發(fā)了《失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)程序和經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》，做到了培訓(xùn)前,、培訓(xùn)中,、培訓(xùn)后的全程監(jiān)管。辦法規(guī)定：我局對(duì)申請(qǐng)開(kāi)辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)行審核,，符合條件的培訓(xùn)學(xué)校簽訂《就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)合同書(shū)》,。培訓(xùn)學(xué)校在辦班前須提供培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)人數(shù),、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)教材,、培訓(xùn)時(shí)間、實(shí)習(xí)場(chǎng)所,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,，經(jīng)我局審核同意后方可組織實(shí)施。在培訓(xùn)過(guò)程中,，我局安排專人不定期對(duì)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行檢查,，如發(fā)現(xiàn)有未參加培訓(xùn)的學(xué)員，將在學(xué)員花名冊(cè)中刪除人數(shù),，如發(fā)現(xiàn)三次類似情況,，將取消培訓(xùn)學(xué)校舉辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)班的資格,。培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)須至少獲得《初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)》，學(xué)員結(jié)業(yè)后就業(yè)率在80%以上,，培訓(xùn)學(xué)校才能享受培訓(xùn)補(bǔ)貼,，以確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。

職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

我校創(chuàng)辦以來(lái),，學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求,、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則，通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng),，取得了一定的成績(jī),，得到了社會(huì)各界人士的好評(píng)，以下是我們這一年職業(yè)培訓(xùn)工作的總結(jié),。

1,、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則,，到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,，到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,，安全保衛(wèi)制度等等,，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊,，井然有序,。

2、完善教務(wù)工作,，勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,，每一期培訓(xùn)班開(kāi)班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,，做好各項(xiàng)工作，使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位,。

3,、保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,，讓教職工有法定的休息時(shí)間,，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想,、工作和生活,。

1、我們?cè)谵k學(xué)初始，就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹(shù)立良好信譽(yù),，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,，因此，我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,，從而取得了較好的成績(jī),，得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。

2,、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,，思想好，作風(fēng)正派,，事業(yè)心強(qiáng),，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。

3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,，從學(xué)員到校上課開(kāi)始,，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí)，輔導(dǎo)時(shí)熱心,、耐心,，做到有問(wèn)必答、不厭其煩,，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上,。

市里有關(guān)部門為了提高下崗,、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略,。為此,，學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃,。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力，加強(qiáng)輔導(dǎo),，延長(zhǎng)課時(shí),，同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn)。在我們的積極努力下,，同時(shí)在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上

1、學(xué)?，F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房x個(gè),，同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型xx臺(tái)，顯示器全部更新為17寸純平,，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外，還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù),，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,，為教學(xué)工作提供了根本的保證。

2,、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,，做到整潔、干凈,，給學(xué)員留下良好的印象,。計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,，勝任計(jì)算機(jī)二級(jí),、三級(jí)培訓(xùn)，是市人事局,，財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn),。

我們要保持清醒的頭腦，綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,，堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,，堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,，注重提高辦學(xué)效益,，千方百計(jì)抓住生源來(lái)頭不放，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,，把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,，力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。

職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),，增強(qiáng)農(nóng)民的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力。20xx年,，我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“市場(chǎng)需求”為導(dǎo)向，結(jié)合具體實(shí)際,，重點(diǎn)培訓(xùn)電腦制版專業(yè),，培訓(xùn)取得了良好的成效。現(xiàn)將職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的宣傳力度,，讓農(nóng)民能夠充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性,。我們充分利用政策宣傳、市場(chǎng)引導(dǎo),、利益驅(qū)動(dòng)等手段,，通過(guò)廣播、電視,、宣傳橫幅等形式,，廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作，大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策措施,、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果，鼓勵(lì),、動(dòng)員農(nóng)村勞動(dòng)參加培訓(xùn),，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的積極性,。

在培訓(xùn)過(guò)程中，我們堅(jiān)持自愿選擇,，定向培養(yǎng),，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn),，全面提高的原則,。做到課程設(shè)置科學(xué)化，實(shí)訓(xùn)技能專業(yè)化,，學(xué)員管理制度化,。對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織，周密安排,，認(rèn)真設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)計(jì)劃,，精心編寫教案，潛心組織課堂教學(xué),，耐心指導(dǎo)實(shí)踐操作,，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，嚴(yán)格考核,，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

始終堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用,、實(shí)效”原則,，以市場(chǎng)為導(dǎo)向,，充分調(diào)研，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,、方式,、規(guī)模及時(shí)間作了深入調(diào)查分析，進(jìn)而確定了培訓(xùn)目標(biāo),，制定了培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)的.針對(duì)性和實(shí)效性,，最達(dá)限度減少盲目性和隨意性,。在培訓(xùn)方法上，堅(jiān)持以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),，專業(yè)技能為重點(diǎn),，提高操作能力為目標(biāo)，對(duì)輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡(jiǎn),、因材施教,、突出實(shí)際、實(shí)用,、實(shí)效的原則,，分類指導(dǎo)、多層次推進(jìn),、全面提高,、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢,、用得上,。

在培訓(xùn)形式上，堅(jiān)持方式服從需要的原則,，要靈活多樣,，力求做到“四個(gè)結(jié)合”，即集中輔導(dǎo)與分散實(shí)訓(xùn)結(jié)合,。不論采取哪種形式,，都必須保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果，完成培訓(xùn)計(jì)劃,，保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格,，并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。

搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證,，在實(shí)際操作過(guò)程中,，中心結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善，每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,，搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,，我們與各用工單位接洽,，搜集用工信息，提供就業(yè)服務(wù),，目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系,，極大滿足了學(xué)員要求，逐步形成了農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),、轉(zhuǎn)移,、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化,，對(duì)于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員,，我們通過(guò)協(xié)會(huì)提供政策咨詢、資金申請(qǐng),、工商注冊(cè)等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo),。

在開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作中，我們積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,，學(xué)校規(guī)模需擴(kuò)大；轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,，大量跟蹤服務(wù)比較困難,；部分農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)不足，有待進(jìn)一步深化,。

在20xx年收尾階段,，我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機(jī)遇，不斷整合資源,，集思廣進(jìn),，探索培訓(xùn)的新路子、新方法,，講求實(shí)效,，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴(kuò)大宣傳力度,，增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力,，把農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好、更扎實(shí),，努力開(kāi)創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新局面,。

職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

晉城市康復(fù)醫(yī)院一方面注重自身發(fā)展、壯大,、騰飛,，另一方面謹(jǐn)記市委、市政府,、市殘聯(lián)關(guān)于積極推進(jìn)按摩事業(yè),，最大限度地為社會(huì)作貢獻(xiàn)的深切希望,，積極為殘疾人尋找就業(yè)的門路，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，于19xx年成立了盲人按摩培訓(xùn)中心,，迄今為止，已舉辦了十五期盲人按摩培訓(xùn)班,，培訓(xùn)出260多名按摩師,，并頒法了蓋有勞動(dòng)局和按摩指導(dǎo)中心章的按摩資格證書(shū)和結(jié)業(yè)證書(shū)，現(xiàn)在他們已經(jīng)全部得到就業(yè),，就憑借學(xué)到的一技之長(zhǎng),，或加入醫(yī)院隊(duì)伍，或自己打臺(tái)自己唱戲,，從原來(lái)依賴家庭，依靠社會(huì)飛躍到為國(guó)為民奉獻(xiàn)光和熱,，心情舒暢地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。具體工作總結(jié)如下：

在市殘聯(lián)的大力支持下，針對(duì)盲人的特點(diǎn),，開(kāi)設(shè)了全市唯一的一所盲人圖書(shū)館,，包括盲人圖書(shū)500多冊(cè)，有聲讀物200多盤等等配套完整的盲文讀物,，便于盲人學(xué)習(xí),，盡快提高；另外,，配備并使用了人體頭頸,、軀干、五臟六腑的分解模型,、人體十四經(jīng)絡(luò)循行和針灸穴位的電子模型,、人體骨架模型、經(jīng)絡(luò)語(yǔ)音等設(shè)備便于解剖教學(xué)和盲人記憶,，為學(xué)員的知識(shí)鞏固,、自我充實(shí)提供了有力的保障，同時(shí)也豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,，開(kāi)闊了眼界,、增長(zhǎng)了知識(shí)，千方百計(jì)地為他們創(chuàng)造第二學(xué)習(xí)環(huán)境,。

盲人按摩培訓(xùn)班由我院專業(yè)按摩師任教,，他們業(yè)務(wù)理論過(guò)硬，臨床經(jīng)驗(yàn)更為豐富,，儼然技術(shù)精湛的教師隊(duì)伍,。

授課采用面授與臨床實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,，學(xué)員們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)理論，課余則安排在按摩病房見(jiàn)習(xí)臨床治療,，此外,，課程結(jié)束后，還專門為學(xué)員安排一個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)時(shí)間,，使他們可以將所學(xué)的知識(shí)鞏固,、消化。

開(kāi)設(shè)的主要課程有《解剖學(xué)》,、《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論》,、《經(jīng)絡(luò)學(xué)》、《輸穴學(xué)》,、《按摩治療學(xué)》,，另外學(xué)習(xí)了盲文、手法,，思想政治課等等,。共計(jì)286課時(shí)。學(xué)習(xí)班教學(xué)時(shí)間安排實(shí)行周六制,，每周安排一天半的休息時(shí)間,。學(xué)習(xí)期間，注重培養(yǎng)學(xué)員的政治素質(zhì),，不但向?qū)W員系統(tǒng)地闡述了“三個(gè)代表”重要思想,、“十六大”報(bào)告，而且舉實(shí)例讓他們樹(shù)立身殘志堅(jiān),、自立,、自強(qiáng)、自尊,、自信的“四自”精神,，實(shí)現(xiàn)平等參與，發(fā)展自己,，從而奉獻(xiàn)社會(huì),。

參加培訓(xùn)的學(xué)員遍及晉城各縣市。在醫(yī)院扶殘助殘大環(huán)境的影響熏陶及政治思想課的教育下,，學(xué)員的整體素質(zhì)都有明顯提高,。他們尊敬師長(zhǎng)，彼此間相處融洽,，在生活上互幫互助,，在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，共同提高,、共同進(jìn)步,，他們還主動(dòng)搭配分組,，輪流打掃教室宿舍衛(wèi)生，保持室內(nèi)環(huán)境干凈,、整潔,，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適,、潔凈的求知,、生活空間，托起了一片愛(ài)的晴空,。

每年舉辦一期盲人按摩培訓(xùn)班,。學(xué)制３個(gè)月，醫(yī)院提供住宿,，費(fèi)用自理,。培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員們參加了按摩理論與手法的考試,，全部取得優(yōu)異的成績(jī),，合格畢業(yè)，并頒法了蓋有勞動(dòng)局和按摩指導(dǎo)中心章的按摩資格證書(shū)和結(jié)業(yè)證書(shū),，為按摩培訓(xùn)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

結(jié)業(yè)后,，他們各展其才,，憑借著過(guò)硬扎實(shí)的按摩理論和嫻熟的按摩手法，全部就了業(yè),，找到了自己滿意的工作,。有的在大型的桑拿中心擔(dān)任按摩師，有的自己開(kāi)設(shè)門診,，有的則留在醫(yī)院成為正式職工,，年紀(jì)小、家庭生活條件優(yōu)越的學(xué)員經(jīng)推薦,，已到盲人按摩中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校續(xù)繼深造,。截止目前已培訓(xùn)學(xué)員260多名，均實(shí)現(xiàn)了就業(yè),。毋容置疑,，我院已成為盲人肢殘人等殘疾人學(xué)習(xí)就業(yè)走向成才、實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的搖藍(lán),、培養(yǎng)優(yōu)秀按摩師的沃土,。

按摩培訓(xùn)工作取得了可喜的成績(jī)。成績(jī)固然驕傲,，然而,，培訓(xùn)工作也仍存在一些不足之處,，學(xué)員的思想認(rèn)識(shí)、文化基礎(chǔ),、年齡,、身體狀況有著很大不同，教學(xué)方法有待進(jìn)一步提高,；培訓(xùn)班管理急待進(jìn)一步加強(qiáng),；經(jīng)費(fèi)緊張等等。但無(wú)論存在什么樣的艱難險(xiǎn)阻,，我們都會(huì)勇往直前,，始終把“以人為本，追求卓越”作為培訓(xùn)班的宗旨,，積極推進(jìn)我市殘疾人的按摩事業(yè),，讓更多的殘疾人擁有一技之長(zhǎng)，走上致富之路,，擁有同健全人一樣幸福,、快樂(lè)的美好的生活。

職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

xx年我校完成了市農(nóng)業(yè)局鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn),、病蟲(chóng)專業(yè)防治員職業(yè)技能培訓(xùn),、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏加職業(yè)技能培訓(xùn)、水產(chǎn)養(yǎng)殖員職業(yè)技能培訓(xùn),、蔬菜栽培技術(shù)培訓(xùn),、水稻栽培管理技術(shù)培訓(xùn)、葡萄栽培管理技術(shù)等項(xiàng)目專業(yè)的培訓(xùn),；各類培訓(xùn)共計(jì)680人,。

根據(jù)農(nóng)民的需要，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)要求,，結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項(xiàng)目,、農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展情況，大力開(kāi)展農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn),，大力提升廣大務(wù)農(nóng)農(nóng)民的從業(yè)技能和綜合素質(zhì),，分別在九嶺、大康,、戰(zhàn)旗,、義興、小溪壩,、東興等地積極組織生源,，實(shí)施各類項(xiàng)目的理論教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)操作等培訓(xùn)工作,。時(shí)間短,、見(jiàn)效快、農(nóng)民最急需,、培訓(xùn)效果良好,，深受群眾歡迎，圓滿地完成培訓(xùn)任務(wù)

而加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的素質(zhì)培訓(xùn),。大力開(kāi)展多形式的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn),，對(duì)于促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用,。一直以來(lái),，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作都非常重視，培訓(xùn)部門指定班主任專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn),，對(duì)培訓(xùn)事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)的研究和嚴(yán)密的部署，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,，落實(shí)責(zé)任,，以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的組織、領(lǐng)導(dǎo),，為扎實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,。積極組織引導(dǎo)農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓(xùn)。老百姓對(duì)于這種“政府出錢,，個(gè)人受益”的培訓(xùn)方式顯示了極大的熱情,。我們堅(jiān)持實(shí)際實(shí)用實(shí)效的原則，緊扣勞動(dòng)力市場(chǎng)變化和用工單位的需求,，有針對(duì)性地開(kāi)展各類農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作。制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,，使參加培訓(xùn)的人員都能及時(shí)參加培訓(xùn),，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。在培訓(xùn)內(nèi)容方面,，以緊貼生產(chǎn)實(shí)際,，突出基本技能和先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，注重培訓(xùn)效果,。在培訓(xùn)方式方面,，以集中授課與分散培訓(xùn)相結(jié)合，緊緊圍繞“方便,、有效”的原則,，提高農(nóng)民參加培訓(xùn)的便利性，降低農(nóng)民參訓(xùn)成本。在時(shí)間上,，從人民的生產(chǎn)和生活習(xí)慣出發(fā),，充分利用農(nóng)閑時(shí)間。送培訓(xùn)下村,，服務(wù)上門,，確保了培訓(xùn)的到課率。由于安排合理,，群眾參陪積極性高,，特別是在重華舉辦的鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員培訓(xùn)班，先了解農(nóng)村農(nóng)民朋友迫切需要什么技術(shù),，什么知識(shí)在針對(duì)這些問(wèn)題精選優(yōu)秀教師講課,，所有參培學(xué)員卻沒(méi)有一個(gè)人缺課。

農(nóng)民工培訓(xùn)是多行業(yè),、多工種的培訓(xùn),，為了使工作做到健康有序、卓有成效,，學(xué)校游校長(zhǎng)親自督查,，葉校長(zhǎng)具體分管，積極參與,，對(duì)每個(gè)培訓(xùn)班的宣傳動(dòng)員組班,、培訓(xùn)方案的制定，理論教學(xué)與實(shí)作參觀的 計(jì)劃安排,、教師的選派等,，都要進(jìn)行審閱，本項(xiàng)目培訓(xùn),，聘請(qǐng)了解農(nóng)村,、熟悉農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民,，具有一定資質(zhì)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)教師作為陽(yáng)光工程培訓(xùn)師資,。我校聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)局高級(jí)農(nóng)藝師鄧瓊芳、農(nóng)業(yè)局高級(jí)農(nóng)藝師熊英作為本項(xiàng)目培訓(xùn)的主講教師,。而后再上報(bào)主管部門審核,。嚴(yán)把教學(xué)關(guān)，精選培訓(xùn)師資,，強(qiáng)化技能實(shí)踐訓(xùn)練,，注重提升培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)。每一個(gè)培訓(xùn)班,，我們努力做到了上報(bào)名冊(cè)的真實(shí)性,，為此,，開(kāi)班時(shí)對(duì)每一個(gè)學(xué)員本人都要照相，并對(duì)學(xué)員的身份證留影,，學(xué)員本人簽字,，上級(jí)主管部門人員現(xiàn)場(chǎng)核定簽字認(rèn)可方為有效上報(bào)。每次培訓(xùn)上課,、實(shí)習(xí)實(shí)作,，理論考試、操作考試等都都具有針對(duì)性,，按要求按規(guī)范操作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作高度重視，要求按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),，保證培訓(xùn)時(shí)間,，重視培訓(xùn)過(guò)程,，并對(duì)過(guò)程進(jìn)行督查,。對(duì)于每一個(gè)培訓(xùn)班，我們都在開(kāi)班,、理論與實(shí)作考試,、培訓(xùn)中間教學(xué)及實(shí)作等環(huán)節(jié)進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)管，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),、指導(dǎo),，突出了培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)用性,。并將工作業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效掛鉤,。真正做到參培學(xué)員學(xué)有所獲,，培訓(xùn)直觀有效,。提高了城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

學(xué)員培訓(xùn)后,，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)員的溝通,，做好跟蹤服務(wù)工作,，了解掌握培訓(xùn)后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況,，以便更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù)。對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，還需要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)后個(gè)別學(xué)員生產(chǎn)的指導(dǎo),，深入到每一戶農(nóng)民家中,，幫助解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，上門服務(wù)還非常有限,，很多學(xué)員都向老師提出到村組,、到他們的家中現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。加強(qiáng)后續(xù)服務(wù),，可以打造我校職業(yè)培訓(xùn)的良好聲譽(yù),。

通過(guò)一年來(lái)的培訓(xùn)工作，我們發(fā)現(xiàn),，農(nóng)民要求致富的心情非常的迫切,，農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作確實(shí)是得民心順民意的一項(xiàng)實(shí)事工程。今后,，我們將進(jìn)一步尋求各單位,、部門的支持和協(xié)作，進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)內(nèi)容,，進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式,，確保農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階，為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

培訓(xùn)二部在中心黨委,、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn),，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，招生形式十分嚴(yán)重的情況下，盡最大努力去完成中心下達(dá)的年度責(zé)任目標(biāo),，較好地完成了中心下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

今年我們?cè)诔山淌袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈、成教生源嚴(yán)重萎縮的情況下,，仍然招收了64名成教學(xué)生,，其中專升本20人，高升專44人,，使江大成教工作得到了鞏固,，也為中心創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。江大成教除了新招收的64名學(xué)生外,，我們還完成了其它兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)組織,、教學(xué)管理、學(xué)生畢業(yè),、高考組織等工作?，F(xiàn)有學(xué)生共165人,，本年度為中心創(chuàng)收約436000余元。

江大雙證班是我中心與江漢大學(xué)聯(lián)合開(kāi)辦的特色教育新模式,。本年度在校生共有289人,，本年度我部完成了20xx級(jí)37人的就業(yè)安置工作，20xx級(jí)87人的頂崗實(shí)習(xí)的安置工作,，完成了20xx級(jí)87人,、20xx級(jí)65人的實(shí)訓(xùn)工作。本年度三個(gè)年級(jí)共為中心創(chuàng)收964400元,，創(chuàng)利385760元,。

職業(yè)技能鑒定是中心的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，我部在沒(méi)有辦卡資質(zhì),，沒(méi)有穩(wěn)定生源的情況下,，積極拓展職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)市場(chǎng)，利用掛靠市職業(yè)技能鑒定所的資質(zhì)辦班,，全年仍然培訓(xùn)了177人,，創(chuàng)收約48000余元，創(chuàng)利約34000余元,。

總之,，我部除了較好的完成了上述三個(gè)方面的工作以外，我部全體人員按照中心的責(zé)任目標(biāo),，都完成了兩人以上的學(xué)歷教育招生任務(wù),，也較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)，為中心的生存與發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

最近到鄰居家串門,，發(fā)現(xiàn)鄰居家小朋友正在按照老師的要求寫xx年總結(jié)，想到我作為一個(gè)xxx職業(yè)培訓(xùn)師,，我的老師是誰(shuí)呢,，對(duì)一定是學(xué)員，為了對(duì)數(shù)年來(lái)眾多學(xué)員的感恩,，我決定按照老師的要求做個(gè)xx年張xx學(xué)生工作總結(jié),，并把主題定為:改變與精進(jìn)

幫助企業(yè)手把手打造企業(yè)內(nèi)部講師180余名，讓他們懂講,，會(huì)講,，能講，慢慢把培訓(xùn)作為一種樂(lè)趣,，很多學(xué)員開(kāi)始感覺(jué)到自從做了講師,，自己的進(jìn)步非常迅速，這也就是我講的最快的學(xué)習(xí)方式就是教別人,，我之所以把這個(gè)方面叫做改變,，而不是成果，就是因?yàn)槲业娜肟谑俏业睦蠋?學(xué)員,，他們發(fā)生改變才證明我的成果才有可能發(fā)生,。

幫助50家企業(yè)輸出可以操作的標(biāo)準(zhǔn)化課程，這其中包括成都,，溫州,，上海，南京,，杭州,，南昌等地的央企和民營(yíng)企業(yè)，在這其中發(fā)現(xiàn)央企由于聽(tīng)得課多,，很多企業(yè)都把自己搞成精神分裂,，相對(duì)民營(yíng)企業(yè)比較務(wù)實(shí)，直接聚焦業(yè)務(wù)流程,，不論針對(duì)哪種企業(yè),，我覺(jué)得未來(lái)課程的入口一定在業(yè)務(wù)流程上，不從這個(gè)入手的就不要搞課程開(kāi)發(fā)啦,，另外企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)該往標(biāo)準(zhǔn)化課程方向靠攏,，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)課程開(kāi)發(fā)怎么搞，很容易被帶溝里面去,，至少應(yīng)該保證3-5年不變吧,，實(shí)在不能列出標(biāo)準(zhǔn)的話，那就聚焦流程吧,，把說(shuō)的變成做的,，就只有流程啦，切記：做培訓(xùn)就是做流程,！從沒(méi)有課程體系到有課程體系,，我認(rèn)為這前后就是變化，這是站在企業(yè)角度講的,。

用系統(tǒng)和軟件代替人,，從今年150場(chǎng)xxx培訓(xùn)來(lái)看，在萃取企業(yè)精華沉淀成課程的時(shí)候,，很多能沉淀課程或者有東西的多數(shù)是工作數(shù)年的專家,，這其中不乏工作經(jīng)驗(yàn)超過(guò)30年的，感覺(jué)這樣的人坐在下面就是寶貝,，我要把它提煉成課程,，但我實(shí)際操作時(shí)感覺(jué)困難，他們不懂ppt或者也不愿意聽(tīng)你講如何開(kāi)發(fā),，或者是馬上退休了沒(méi)興趣搞這些,，于是我在思考能不能搞一套軟件和系統(tǒng),，他們只要按照要求會(huì)說(shuō)或者只要會(huì)輸入就會(huì)輸出標(biāo)準(zhǔn)化課程，最近一直和幾位專家交流此事,，已經(jīng)有初步成果,。其實(shí)就像戴爾模式一樣，標(biāo)配是有的,，你想加什么我就給你加什么,，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

我認(rèn)為以前沒(méi)有這個(gè),，現(xiàn)在有了初步成果,，這就叫改變。

以上總結(jié)我xxx培訓(xùn)和課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn)過(guò)程中的3個(gè)改變,，xx年您發(fā)生改變了嗎,？

下面提出三個(gè)精進(jìn)作為xx年的大體方向：

精進(jìn)一：提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)，不曾經(jīng)歷,，不能成為經(jīng)驗(yàn),，不斷加深認(rèn)知心理學(xué)的研究，讓每一場(chǎng)培訓(xùn)成為一場(chǎng)精神盛宴,。

精進(jìn)二：將每個(gè)理念繼續(xù)轉(zhuǎn)化為可供學(xué)員操作的工具,，讓學(xué)員在課堂上就能完成行為轉(zhuǎn)化，并在課下有想一展身手的沖動(dòng),。

精進(jìn)三：培訓(xùn)前深入研究每個(gè)行業(yè),，特別是每個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)背景，學(xué)員成長(zhǎng)背景,，這將對(duì)他們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大影響,，往往一個(gè)人的成長(zhǎng)背景就能夠決定他現(xiàn)在要做什么。

就說(shuō)這么多吧,，很久沒(méi)寫原創(chuàng),，都不會(huì)打字啦，看來(lái)系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)是把雙刃劍,，在xx年中感謝老婆zoey,，小情人笑笑，郯城鵬翔廚業(yè)張總,，張氏父母,，岳父岳母，姐姐郭氏等家人的大力支持,，感謝職業(yè)化塑造專家周茂源,，課程研究專家peter，課程設(shè)計(jì)專家yueer，及各位培訓(xùn)大拿對(duì)我的幫助,，感謝成都大成,，南昌一佳，長(zhǎng)沙時(shí)代光華,，賽輪咨詢等眾多機(jī)構(gòu)的鼎力支持,。xx年我想說(shuō)，我們需要的不是學(xué)習(xí),，而是改變，你說(shuō)呢,？

職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學(xué)條例，以提高教學(xué)質(zhì)量為理念,，大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。回顧過(guò)去一年,，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，教育質(zhì)量明顯提高，具體職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。

服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展,，共開(kāi)設(shè)5門專業(yè)，服裝設(shè)計(jì)班,；紅幫裁縫班,；樣板設(shè)計(jì)專業(yè)；下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班,；高速電動(dòng)車班,。合計(jì)招生人數(shù)xxx名；培訓(xùn)失業(yè),、失地人員合計(jì)xxxx余名,。由于開(kāi)設(shè)專業(yè)比較齊全，適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識(shí)的需要,。

本校依托高等服裝院校,，聯(lián)合服裝企業(yè)，使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步,。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)：引進(jìn)教材,，聘請(qǐng)專家，邀請(qǐng)專家來(lái)校講課,，開(kāi)設(shè)高層次專業(yè),。優(yōu)化師資隊(duì)伍：提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗(yàn)的教師，本校教師大學(xué)資質(zhì),，有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,，也有的服裝教授,，服裝設(shè)計(jì)師，高級(jí)技師,，雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,，但善于保持輕松的教學(xué)氣氛，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，許多教師都擔(dān)任過(guò)本市服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討，了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,，立足課堂,，走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期。

校企掛鉤一直都比較重視,，而我校開(kāi)展校企掛鉤,，不是為了分配方便，也不想企業(yè)資助什么,，而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,，提高教師的實(shí)踐教育水平。我們掛鉤企業(yè),，不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè)，而是掛鉤時(shí)裝,、休閑裝的中,、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,，批量少,，技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,，技術(shù)力量相對(duì)雄厚,，符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐。

提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,，生產(chǎn)工藝單的要求,，打好完整的工業(yè)樣板，盡量保證與企業(yè)的零距離,。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課,，了解企業(yè)需要，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,，克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端。

培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作，參加培訓(xùn)的學(xué)員,，急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù),，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟，有一席之地,，對(duì)學(xué)校,、對(duì)老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,，開(kāi)展失業(yè)人員,、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn)，共開(kāi)班xx余班次,，培訓(xùn)xxxx余人,。

下崗再就業(yè)人員習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長(zhǎng)期來(lái)固定作業(yè),，現(xiàn)在要重新培訓(xùn)，自尋崗位,，任人挑選,，心里十分不平衡。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng),，過(guò)慣悠悠自得的田園生活,，要他們改行換業(yè)心中不自在，這些我們應(yīng)該理解,。所以,，我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信服務(wù)上來(lái)，我們開(kāi)設(shè)了三個(gè)報(bào)名處,，都安裝了空調(diào)和飲水機(jī),。挑選秀、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育,。教師堅(jiān)持不放松,，不斷提高自身實(shí)際知識(shí)和工作能力。教學(xué)內(nèi)容有章可循,，教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充,，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事。

本校致力與兩方面人才培養(yǎng),，培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì),、打樣人員，教學(xué)更貼近企業(yè)需要,，畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門,，成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養(yǎng)有一定開(kāi)拓水平的服裝設(shè)計(jì)人員，如開(kāi)設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心,、時(shí)裝廠,，這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用，本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%,，優(yōu)職率在60%以上,，有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層，10%人員開(kāi)設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心,、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠,。

學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全，從政教處,、教務(wù)處,、生輔處、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),，學(xué)生會(huì),、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高，去年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際,，制訂了學(xué)生守則,，教師崗位職責(zé)，學(xué)員考核制度,，學(xué)校防火,、防盜安全制度，住宿生衛(wèi)生,、安全管理制度,。教師的待遇也作相應(yīng)的提高，教師都有三保,，責(zé)任明確,、獎(jiǎng)懲分明，調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性,，促進(jìn)了學(xué)校的管理,，提高了教育質(zhì)量。

培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡,、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,，對(duì)教育與管理造成一定難度，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清,，學(xué)習(xí)毅力不夠,，有中途輟學(xué)現(xiàn)象，特別是晚間學(xué)習(xí)的學(xué)生,，由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短,，相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng),，個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期結(jié)束。學(xué)校針對(duì)這類學(xué)生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整,，開(kāi)設(shè)晚間速成班,，特出重點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練,、減少輟學(xué),。加強(qiáng)住宿生管理，住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,，應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與安全教育,。

在新一年里，我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī),，積極相應(yīng)相關(guān)指示,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，共創(chuàng)文明建設(shè),。

職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇九

我校根據(jù)上級(jí)工作要求,，并結(jié)合我校畢業(yè)生實(shí)際情況，對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行了職業(yè)技能培訓(xùn),，現(xiàn)已結(jié)束,，特總結(jié)如下：

為了使畢業(yè)生在走出校門之前有一技之長(zhǎng)，掌握一門實(shí)用技術(shù),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，由校長(zhǎng)主抓培訓(xùn)工作,，要求做到,，有教材、有教室,、有評(píng)估,、有總結(jié)、有教師,、有教案,。

學(xué)校安排初中畢業(yè)生參加培訓(xùn)。

為了保證授課時(shí)間,，實(shí)行培訓(xùn)點(diǎn)名制上課,。

1、要求每個(gè)學(xué)生要做好學(xué)習(xí)筆記,，按時(shí)交作業(yè),。

2、對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行了考查,。

通過(guò)評(píng)估,，參加培訓(xùn)的畢業(yè)生成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)我們已認(rèn)識(shí)到了他的重要意義,，要為學(xué)生的生存著想，為學(xué)生的今后發(fā)展著想,。所以,，今后我們要向培訓(xùn)工作搞的好的學(xué)校虛心學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)下年取得更優(yōu)異的成績(jī),。

xx中學(xué)

20xx年x月xx日

職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十

20xx年是充實(shí)而忙碌的一年,，20xx年是勞累而收獲的一年，20xx年是發(fā)展與壯大的一年,。在20xx年里,，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長(zhǎng)放心政府支持,、學(xué)生滿意”的xx第一品牌藝術(shù)學(xué)校,。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力，現(xiàn)在就將我校20xx年的工作總結(jié)如下：

20xx年我校占地由原來(lái)的x個(gè)教室x平米擴(kuò)建到現(xiàn)在x個(gè)教室x平米于x月份正式投入使用,。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的舞蹈教室,，良好的藝術(shù)氛圍，安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長(zhǎng)莫大的信心,，讓我們堅(jiān)信,，我們有實(shí)力做得更大更好。

20xx年我校由原來(lái)的x名教師增至到現(xiàn)在x名教師,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)讓我們有更強(qiáng)的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù),。x月份我校的前臺(tái)服務(wù)站也正式成立了，架起了家長(zhǎng)和教師之間的溝通的橋梁,。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心,。

1、20xx年x月參加了由xx縣xx主辦迎新春廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng),。

2,、20xx年x月承接了xx縣xx幼兒園x年校慶《xxxx》整個(gè)篇章，受到了來(lái)自社會(huì)各界人士的好評(píng),。

3,、20xx年x月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了xx省國(guó)標(biāo)舞精英賽取得x金x銀x銅的優(yōu)異成績(jī)。

4,、20xx年x月我校舉辦了x場(chǎng)“xxxx”的文藝演出,。

5、20xx年x月我校作為“xxxxx”對(duì)我校x學(xué)生進(jìn)行了考級(jí),，并取得全部通過(guò)率100%的好成績(jī),。

6、20xx年x月我校舉辦了“xx”xx藝術(shù)節(jié)文藝匯演,，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水平,。

7,、20xx年x月我校部分拉丁舞學(xué)生參加xx市第x屆國(guó)標(biāo)舞大賽。

8,、20xx年x月x學(xué)生x個(gè)節(jié)目參加xx市首屆少兒聯(lián)歡晚會(huì)選拔賽,。

9、20xx年x月我校在xx飯店會(huì)議室舉辦了我校首次大型家長(zhǎng)會(huì)

10,、20xx年x月x名學(xué)生x個(gè)節(jié)目參加xx市首屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)取得圓滿成功,。

一次又一次的大型文藝活動(dòng)，給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長(zhǎng)平臺(tái)給了我們更多展示自我鍛煉自我的機(jī)會(huì),，讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀,。

20xx年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班,、播音主持班等,，我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù)，讓小朋友有更多見(jiàn)識(shí)和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的機(jī)會(huì),，為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學(xué)校,，我們邁著扎實(shí)的腳步，相信在20xx年里我們還會(huì)做得更好更出色,。

一年來(lái),，我校老師不斷地提升自己不斷地通過(guò)培訓(xùn)來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。為學(xué)校帶來(lái)新思想,、新理念,。我xx校長(zhǎng)多次在xx等地參加藝術(shù)校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。xx月份請(qǐng)到xx省著名少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓(xùn),，“教舞蹈,、教做人，教舞蹈,、教品形”都是我們每位老師努力的方向,。同時(shí)我校xx和xx老師參加xx市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),。

一年來(lái),，我校精心做好學(xué)生安全教育工作，和在校的每一位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),，保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最重要的任務(wù),。正是在學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的完美合作與精心照顧下本年度沒(méi)有出一件安全事故,，這項(xiàng)工作也將會(huì)是我校每年都必須抓好的工作,。

20xx年是碩果累累忙碌而充實(shí)的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好,。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,，最后謝謝xx所有家長(zhǎng),、老師的支持與合作，謝謝!

職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

近幾年來(lái),，我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,，以就業(yè)拉動(dòng)招生,。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員,、認(rèn)識(shí)到位,、組織到位、措施到位,、落實(shí)到位,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

一基本情況

20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,，計(jì)劃招生810人,，實(shí)際招生1079人，是搬到新校后招生人數(shù)最多一年,。

20xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度,，各處室教研組通力協(xié)作,，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí)，不斷探索新的招生工作方式方法,，措施得力,，超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下：

1,、提早動(dòng)手,，周密布署

今年招生工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,，諸事走在前，取得了顯著的成績(jī),。

今年秋季招生,，20xx年2月份就開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃了；因?yàn)樘崆皠?dòng)手,，掌握了主動(dòng)權(quán),，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿，有針對(duì)性的制定招生任務(wù),，有目的,、上門動(dòng)員,，使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,，在教育局的主持下,，我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長(zhǎng)座談，在座談會(huì)上我校厲校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,，帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,，提高了校長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí)；4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,，發(fā)了廣告20000多份,；5月1日、2日進(jìn)行招生面試,，5月14日新生報(bào)到,，5月24日繳校服費(fèi)，8月中旬報(bào)名注冊(cè),。

2,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校,；教職工積極參與,，成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。

在近幾年招生工作中,，有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),，就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校,；全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,，積極參與其中，抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng),、能說(shuō)會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,，體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,，也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人,、親朋好友,、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,，他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,，為學(xué)校招生工作盡力,。

3,、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

俗話說(shuō)得好,，酒香也怕巷子深,，職教招生，宣傳先行,。在歷年的招生工作中,，我們采取了多種形式和方法，廣泛進(jìn)行宣傳,。主要有

①電視媒體宣傳：先后在省電視臺(tái),、市電視臺(tái)通過(guò)專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。

②報(bào)紙媒體宣傳：先后在海南日?qǐng)?bào),、?？谕韴?bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳,。

③印制畫(huà)冊(cè)進(jìn)行宣傳,。每年招生前，我們都要印制大量畫(huà)冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳

④裝備宣傳大蓬車下校宣傳,。在今年秋季招生中,，我們裝備了三輛宣傳車，連續(xù)下校宣傳15天,，把全市所有學(xué)校都跑了一遍,，讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。

⑤制作招生簡(jiǎn)章,、招生宣傳彩頁(yè),、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,，我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,，及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

4,、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作,，摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策,，并應(yīng)用于招生宣傳中,。

07年厲春校長(zhǎng)調(diào)入我校擔(dān)任校長(zhǎng)后，他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,，搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中，我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家助學(xué)金,，雖然只有一部分學(xué)生才能享受,，但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里。

5,、以就業(yè)促招生,，將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)

就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分，他們相互制約也相互促進(jìn),。在招生中,，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生,。在今年招生中,，我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說(shuō)法，從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起,，怎么到職學(xué),，怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去，有了好的工作,，實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等,。取得了明顯的宣傳效果。

畢業(yè)生就業(yè)工作,，是一項(xiàng)政策性強(qiáng),、涉及面廣、時(shí)間緊,、任務(wù)重的工作,。既涉及到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，又涉及到社會(huì)千家萬(wàn)戶,。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作,，關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來(lái)抓：主要做了如下工作：

1,、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,，一級(jí)級(jí)抓,。

2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)（校就業(yè)辦）,，共同為畢業(yè)生提供服務(wù),。

3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念

職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

在近一年時(shí)間內(nèi),，我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論，專業(yè)技術(shù)理論與操作技能,，了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向,、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求和要求；學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究,，以提高教師個(gè)人專業(yè)能力切入點(diǎn),，來(lái)改變整個(gè)專業(yè)群體的專業(yè)能力，不斷提升學(xué)校,、專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?，F(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),，并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況，制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,，焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合,、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,。從計(jì)劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,，精選培訓(xùn)內(nèi)容，開(kāi)發(fā)培訓(xùn)資源,，重在教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提升,。

通過(guò)講座的形式使我們了解了我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想、國(guó)際職業(yè)教育與我國(guó)中等職業(yè)教育狀況,，現(xiàn)代教育理論,、國(guó)外教育理論發(fā)展與改革，以及就如何結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨(dú)到的,、科學(xué)的指導(dǎo),，使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新，真的是受益匪淺,。

多位焊接專家,、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù),、新工藝,，他們精彩的講座，我們打開(kāi)了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,，使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車,，不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺(tái)階上來(lái)了解我們?cè)?jīng)走過(guò)的路和將要走的路，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、看清目標(biāo),，認(rèn)清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,，以便自己、學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個(gè)人能力提高目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,，腳踏實(shí)地的,、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)。

各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,，受訓(xùn)教師的專業(yè)知識(shí)水平和教學(xué)能力參差不齊,，培訓(xùn)難度確實(shí)比較大。學(xué)校在完成國(guó)家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃的前提下,，力爭(zhēng)限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類型教師的實(shí)際需要,，使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)有所獲，學(xué)有所用,。

因此,，在專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)教學(xué)中，授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，把枯燥,、抽象的基本理論講解得生動(dòng)、形象,。特別是如何運(yùn)用有關(guān)物理,、化學(xué)、金屬材料與熱處理,、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)分析焊接中的現(xiàn)象和問(wèn)題,，授課教師們起到了穿針引線的作用，使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,，教師講得精煉,，我們學(xué)得清晰、明白,。

在培訓(xùn)期間,，我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化，了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,，體驗(yàn)了企業(yè)管理,。通過(guò)這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對(duì)人才的需求，明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,，就要與企業(yè)緊

職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的培訓(xùn)工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過(guò)去一年工作進(jìn)行總結(jié),。總體上20xx年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)培訓(xùn)中心來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的,，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī),，這些也得到了社會(huì)各方的肯定。

各行政管理人員與培訓(xùn)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。我培訓(xùn)中心努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進(jìn),、有影響的教師,。

我培訓(xùn)中心針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生的實(shí)際操作能力,，使我們培訓(xùn)中心出去的學(xué)員能立即勝任相關(guān)的工作職位,。

為確保我培訓(xùn)中心工作均衡發(fā)展，我培訓(xùn)中心自建校以來(lái)不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件,。每個(gè)辦公室配備有電腦,，打印、復(fù)印機(jī),。20xx年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定,，學(xué)生人數(shù)大量增加，我培訓(xùn)中心因此先后購(gòu)進(jìn)課桌,、凳子,、黑板、筆記本電腦等教學(xué)設(shè)備,；各教室也重新粉刷過(guò)一次,；在20xx年上半年我培訓(xùn)中心新開(kāi)設(shè)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我培訓(xùn)中心先后投入資金十多萬(wàn)元,。

20xx年在培訓(xùn)中心上下齊心協(xié)力,，教職工敬業(yè)，顧全大局,，無(wú)私奉獻(xiàn),，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),，我們也清醒的認(rèn)識(shí),，教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求,，我們要有憂患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,，任務(wù)是艱苦的,，課改的壓力，生源的壓力,，質(zhì)量的壓力,，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床ラ_(kāi)拓,。我們深信只有我們堅(jiān)定信心,，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績(jī),，就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階,！

職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四

20xx年，xx市職業(yè)培訓(xùn)工作在州局,、市委,、市人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，按照自治州和市委,、市人民政府的要求,，認(rèn)真落實(shí)就業(yè)再就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制，通過(guò)采取切實(shí)有效措施,，狠抓培訓(xùn)任務(wù),，有效開(kāi)辟多種培訓(xùn)形式，基本完成了全年的各項(xiàng)培訓(xùn)目標(biāo),。

（一）大力開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

市,、街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)按照市場(chǎng)需求積極組織下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)失業(yè)人員等開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),，努力提高培訓(xùn)后就業(yè)率,。截止目前，全市培訓(xùn)各類人員15078人,，其中：就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)4179人,，在崗職工培訓(xùn)3029人,，勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)651人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)121人,，農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)7098人（其中轉(zhuǎn)移職業(yè)技能培訓(xùn)3541人）,，完成計(jì)劃的78%。共取得的各類職業(yè)資格證書(shū)6347人,，完成計(jì)劃的101.31%,。

（二）大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè),。

今年,，xx市根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)促就業(yè)工作的通知》精神，全力加強(qiáng)本市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,，不斷推進(jìn)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作,，根據(jù)文件精神，我市成立了“創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心”,，負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作,。20xx年,，全市共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)9期班,，培訓(xùn)了130余人，創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)95%以上,。

（三）增強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)實(shí)用性,。

各職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，積極聯(lián)系用人單位和求職者,，大力開(kāi)展“訂單式”,、“預(yù)約式”等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，先后舉辦了餐廳服務(wù),、客房服務(wù),、電焊、電工,、機(jī)車維修,、電腦、美容美發(fā),、足浴按摩等各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,，有效提高了培訓(xùn)的適用性、針對(duì)性,。

（四）積極推動(dòng)勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),。

今年，我市認(rèn)真做好對(duì)本市初,、高中畢業(yè)生和在校生的勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)工作,，積極與市教育局溝通協(xié)調(diào),，根據(jù)勞動(dòng)局、教育局的文件精神,，認(rèn)定了本市十所勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校,，于今年8月25日在市教育局會(huì)議室為這十所定點(diǎn)學(xué)校舉行了授牌儀式。同時(shí),，根據(jù)自治區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障廳《關(guān)于舉辦20xx年自治區(qū)農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)班的通知》文件精神,，為確保我市勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展，我局積極協(xié)調(diào)市教育局,，在各學(xué)校師資力量比較緊張的情況,，組織了20名教師參加此次培訓(xùn)班，為今后一個(gè)時(shí)期本市的勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)工作順利,、有效的開(kāi)展,，做好前期準(zhǔn)備工作。今年,，我市組織參加勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)的人數(shù)達(dá)651人,，完成計(jì)劃任務(wù)的100.15%。

（五）大力開(kāi)展農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力有效轉(zhuǎn)移,。

為進(jìn)一步推進(jìn)我市農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作，緊緊圍繞自治區(qū)提出的“兩大培訓(xùn)工程”,、“一大培訓(xùn)目標(biāo)”的任務(wù)要求,，我市加大對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障平臺(tái)的職能作用,，大力開(kāi)展農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)引導(dǎo)性培訓(xùn),、職業(yè)技能培訓(xùn)和單項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作。今年,，我局組織各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)深入全市各鄉(xiāng),、鎮(zhèn)、場(chǎng),，與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府,、勞動(dòng)保障事務(wù)所進(jìn)行對(duì)接，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立培訓(xùn)點(diǎn),，對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),。截止目前，我市各級(jí)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已深入12個(gè)鄉(xiāng),、鎮(zhèn),、場(chǎng)，開(kāi)展了美容美發(fā),、砌筑工,、計(jì)算機(jī)操作,、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、摩托車修理,、汽車駕駛員等六個(gè)職業(yè)技能工種培訓(xùn),，開(kāi)展了肉抓飯、拉條子,、薄皮包子,、堆繡、手工編制,、服裝縫紉,、蔥花餅、發(fā)面包子等九個(gè)單項(xiàng)職業(yè)技能工種培訓(xùn),，共開(kāi)辦培訓(xùn)班31個(gè),，共培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力3541人次，其中：?jiǎn)雾?xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)1047人次,，完成自治州下達(dá)計(jì)劃任務(wù)的10117%,，一戶一人一技工培訓(xùn)2106人，完成自治州下達(dá)計(jì)劃任務(wù)的100.29%,。

（六）加強(qiáng)檢查指導(dǎo),，確保培訓(xùn)質(zhì)量。一年來(lái),，我局領(lǐng)導(dǎo)多次深入各培訓(xùn)點(diǎn)對(duì)開(kāi)展的職業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),，了解和掌握就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作的開(kāi)展情況,。

進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn),，加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)。重點(diǎn)做好公共就業(yè)服務(wù)制度化,、專業(yè)化,、社會(huì)化“新三化”建設(shè)和民辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的信用制度建設(shè)。公共就業(yè)服務(wù)要貫徹以人為本,，狠抓場(chǎng)所功能的擴(kuò)展完善和工作隊(duì)伍的穩(wěn)定,，以健全城市社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)為依托，大力提高服務(wù)水平,。加強(qiáng)再就業(yè)培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn),，切實(shí)加強(qiáng)高技能人才工作,，推動(dòng)整個(gè)培訓(xùn)工作。

重視和加大對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)方面的投入,，并建立多層次,、多元化的投入機(jī)制,。要將培訓(xùn)工作所需資金列入財(cái)政預(yù)算，并積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,，逐年增加資金數(shù)額,，各重點(diǎn)企業(yè)要安排專項(xiàng)資金用于職工技能培訓(xùn)。除政府組織開(kāi)展的免費(fèi)培訓(xùn)之外,，參加職業(yè)技能培訓(xùn)的勞動(dòng)者也應(yīng)成為培訓(xùn)投入的主體,。