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最新堅(jiān)持閱讀的倡議書(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-14 08:00:51
最新堅(jiān)持閱讀的倡議書(14篇)
時(shí)間:2022-12-14 08:00:51     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。

堅(jiān)持閱讀的倡議書篇一

四月,,劍幼世紀(jì)園“書香月”活動(dòng)即將拉開(kāi)序幕,為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍。共同構(gòu)建“書香家庭”“書香校園”,。本屆書香月活動(dòng)我們將開(kāi)展——書香彌漫“書香幽幽 伴我成長(zhǎng)”為主題的系列活動(dòng)

特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng):

給您的孩子們提供靜心閱讀的時(shí)間,、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子們共同閱讀,,分享閱讀的快樂(lè),,堅(jiān)持每天陪伴孩子們共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭(zhēng)做“書香家庭”,。 并積極參加幼兒園“書香家庭”評(píng)選活動(dòng),。(提供電子檔的親子閱讀照片,、親子閱讀心得,。)

每個(gè)家庭制作一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書閱讀區(qū);好書大家讀,,開(kāi)展年段組之間的“圖書漂流”活動(dòng),,和幼兒一起閱讀手中的圖書,并填寫幼兒園提供的“閱讀記錄卡”(記錄下閱讀時(shí)的收獲,、感悟)以及“家長(zhǎng)好書推薦卡”,。(利用好書推薦卡的方式說(shuō)說(shuō)推薦理由,并將推薦的書本帶入園,,做好孩子們姓名,、班級(jí)的標(biāo)志,,供更多的家長(zhǎng)朋友借閱。)

鼓勵(lì)您的孩子們積極參與到幼兒園組織的“書香月”親子閱讀的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):親子共讀故事書,、親子詩(shī)歌朗誦,、家庭故事表演、故事大王,,童謠,,繞口令表演等活動(dòng)。

請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子們一起制作一本圖書,、書簽(可以是剪貼,、繪畫等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們們制作圖書,、書簽的積極性,,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,。通過(guò)圖書,、書簽制作,幫助他們更好地了解圖書,、書簽中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧,。

孩子們的成長(zhǎng)是一本書,多一點(diǎn)心思,,多一點(diǎn)投入,,收獲的其實(shí)不僅僅是孩子們。一個(gè)崇尚讀書的家庭,,一定是充滿希望,、和諧融洽的家庭,親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻,。愿書香飄萬(wàn)家,,讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽,、開(kāi)花!最后祝愿我園的第二屆“書香月”親子閱讀活動(dòng)取得圓滿成功!

堅(jiān)持閱讀的倡議書篇二

“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,,我有一位讀書給我聽(tīng)的媽媽,。”

這是一個(gè)驕傲孩子的詩(shī),,也是親子閱讀的贊歌,。它仿佛讓我們看到這樣的景象——————

夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家,。一家家窗戶的燈亮了,,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)故事吧,!”于是,,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲的讀起一本本的書,。這是書香沉醉的夜晚,。這是美妙的親子時(shí)光。

我們知道如今這樣的情景太少太少,,在部分孩子的夜晚,,不是消磨在電視機(jī)前,就是飛馳在作業(yè)本上,。我們孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn),,這是多么讓人遺憾的事情。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏,?!睈?ài)孩子,就陪他一起閱讀吧,。

所以我們真誠(chéng)的倡議,,再忙也要陪孩子讀一本書。父母每天陪孩子閱讀至少三十分鐘,,讓這三十分鐘成為孩子的期待,,成為親子溝通的橋梁。

請(qǐng)堅(jiān)信,,孩子不是不愛(ài)閱讀,,或許是我們還沒(méi)有為孩子找到合適的書,或許我們沒(méi)有找到更好的方法,,所以我們建議您能積極關(guān)注孩子的閱讀,,并堅(jiān)持親子共讀。

美好人生,,從閱讀開(kāi)始,,愿您的孩子在我們的共同努力下,愛(ài)上閱讀,!

堅(jiān)持閱讀的倡議書篇三

親愛(ài)的讀者朋友:

圖書館是我們共同學(xué)習(xí)的家園,,新館舒適的新環(huán)境也讓越來(lái)越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂,,遨游于這知識(shí)的海洋,,我們倍感欣慰。當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書的樂(lè)趣中,,當(dāng)我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話,,這里就是我們共同的精神家園,。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為,如:書看完不放原位隨手亂放,、高聲喧嘩,、大聲朗讀,損壞圖書,、亂扔垃圾,、浪費(fèi)水電等等,這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展,。

為了使讀者規(guī)范自己的行為,,做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者,、踐行者,,我們倡議開(kāi)展“文明閱讀從我做起”活動(dòng),共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧,、寧?kù)o雅致的家園,。請(qǐng)您不僅要尊重自己,更要尊重他人,,遠(yuǎn)離不文明行為,,我們倡議:

1.養(yǎng)成良好習(xí)慣,請(qǐng)看完書后將書正確歸位,,并正確借書,、還書,以方便其他讀者借閱,,保持書架有序,、方便查找。

2.注意儀表,,著裝整潔,、言談文明、舉止大方,。離開(kāi)時(shí)把椅子輕輕放回原位.

3.保持安靜,,不閑聊、不喧嘩,,不大聲朗讀,,關(guān)閉手機(jī)鈴聲、不大聲接打電話,。

4.不占座位,,堅(jiān)持閱覽室一人一位,不空占閱覽座位。

5.保持整潔,,不亂扔垃圾,,不亂踩亂踏,禁止抽香煙,,不在閱覽室吃零食,。

6、不隨意搬動(dòng)沙發(fā),、桌椅,,愛(ài)護(hù)圖書館的公共設(shè)施.

7、愛(ài)護(hù)書籍,。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻,,不折頁(yè)角,不隨意標(biāo)注,,不撕毀書刊,,不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書,保持書刊的完整,。

8,、互相尊重,彼此理解,,互相監(jiān)督,,提高主人翁意識(shí)。

“圖書館是我家,,文明靠大家”,。讓我們從即刻起,一起行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

堅(jiān)持閱讀的倡議書篇四

全縣廣大青少年朋友:

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,,“知識(shí)改變命運(yùn),,閱讀點(diǎn)亮人生”。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)倡導(dǎo)和開(kāi)展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,,努力營(yíng)造“人人愛(ài)讀書,,人人讀好書”的社會(huì)風(fēng)氣和“好讀書、讀好書,、讀書好”的濃厚氛圍,,共青團(tuán)蓬溪縣委聯(lián)合蓬溪縣圖書館擬在全縣廣大青少年中開(kāi)展“悅讀青春·書香蓬溪”分享讀書心得贈(zèng)書活動(dòng),并向全縣廣大青少年發(fā)出如下倡議:

一,、每天讀書一小時(shí),,讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。

一本經(jīng)典好書,,一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,,可以益智明理,,博聞強(qiáng)識(shí),提升修養(yǎng),,增長(zhǎng)智慧,,鑄就自身和蓬溪發(fā)展的未來(lái)和希望,。希望全縣青少年積極行動(dòng)起來(lái),,結(jié)合個(gè)人閱讀興趣,每天堅(jiān)持至少讀書一小時(shí),,每周撰寫一篇讀書筆記,,每月堅(jiān)持閱讀一本書,讓閱讀成為成長(zhǎng)中必不可少的生活方式和習(xí)慣,。

二,、帶動(dòng)家庭積極參與,讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng),。

家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,,家庭的智慧和能量,決定了社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏和步伐,。每名青少年要積極通過(guò)親子共讀,、夫妻共讀,向親人薦書贈(zèng)書,,與家人品評(píng)好書等方式,,帶領(lǐng)、引導(dǎo)家庭成員參與到讀書活動(dòng)中來(lái),,共同閱讀,,共同提升。

三,、讀書要學(xué)以致用,,讓閱讀轉(zhuǎn)化為一種成長(zhǎng)能量。

讀書不止是為了陶冶情操,,感悟人生,,更是為了汲取精華,用于實(shí)踐,。希望青少年們將讀書與做人,、做事結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持學(xué)以致用,、以用促學(xué),、學(xué)用相長(zhǎng),走向更高的人生境界,。

一本好書,,就像一艘航船,,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋;一本好書,,就如一位益友,,幫助我們思考奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)造,。廣大青少年朋友們,,請(qǐng)將你的熱情傾注到閱讀中來(lái),在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),,汲取力量,,錘煉自身,提高境界,,以書香為底蘊(yùn),,以智慧為藍(lán)圖,為建設(shè)美麗繁榮和諧蓬溪貢獻(xiàn)青春力量,。

堅(jiān)持閱讀的倡議書篇五

親愛(ài)的爸爸媽媽:

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”讀書能使人學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)和做人的道理,,讓人進(jìn)步,。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),書給了我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!钡囊环輬?jiān)定;當(dāng)我們與朋友惜別時(shí),,書讓我們有了“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰”的這份豁達(dá)。書讓我們懂得“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,,于是不再輕易放縱自己;書也讓我們能夠享受“明月松間照,,清泉石上流”的那份恬淡與閑適,。

腹有詩(shī)書氣自華。讀書是提升人的素質(zhì)最簡(jiǎn)便的方式,,讀書就是站的巨人的肩膀上認(rèn)識(shí)世界,。它在不知不覺(jué)中就已經(jīng)影響了你的思想,你的言行,,你的形象,。

為了形成良好的家庭閱讀氛圍,我建議大家努力做到以下幾點(diǎn):

1,、每天閱讀時(shí)間不少于半小時(shí),,閱讀時(shí)盡量做好批注,。

2、每周開(kāi)展一次閱讀交流活動(dòng),,交流讀書的感受,,深化閱讀。

3,、定期購(gòu)入新書,,不斷拓寬閱讀的面。

讓我們行動(dòng)起來(lái),,為了我,,也是為了你們自己,,一起行動(dòng)起來(lái),,營(yíng)造良好的家庭閱讀氛圍吧!

張珈碩

20xx年11月26日

堅(jiān)持閱讀的倡議書篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好,!

書是人類智慧的源泉,,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,,就像交了一個(gè)好朋友,。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,,又像是一位真誠(chéng)的朋友,,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,,多讀書,,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書像一艘船,,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),,開(kāi)闊眼界,陶冶情操,,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng),。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到讀書活動(dòng)中來(lái)吧,!

同學(xué)們,,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化,?!度纸?jīng)》,、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,,感受中華璀璨美麗的文化,。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界;讀書可以讓我們建立自己的思想,,擺脫平庸,;讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信,、禮讓,、進(jìn)取。

同學(xué)們,,書能給我們打開(kāi)窗戶,,使我們看到廣闊的世界,看到昨天,、今天與明天,,看到人類的歷史與未來(lái)。書能讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí),。讓我們拿起終日相伴的書本,,快樂(lè)閱讀。

讀書吧,!我們倡導(dǎo)讀書,,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒(méi)有書籍,,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀,。

為此,,我們向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們?cè)诩倨谥蟹e極參與讀書活動(dòng),,與家長(zhǎng),、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣,。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

堅(jiān)持閱讀的倡議書篇七

你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。

但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,!

因?yàn)?,我有讀書給我聽(tīng)的爸爸媽媽。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,,這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),,莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。”從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,,將為孩子的一生累積最寶貴的財(cái)富,。父母和孩子共同參與的親子閱讀,是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑,,在與孩子閱讀的過(guò)程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀,,他們很愛(ài)我。因此,,讓我們共同為孩子們推開(kāi)一扇閱讀的窗!

在此,,我們向您發(fā)出倡議:

1.請(qǐng)爸爸媽媽每天至少抽出20分鐘的時(shí)間,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,,陪伴孩子成長(zhǎng),。

2.開(kāi)展“我?guī)杀緯蠹铱春脮卑嗉?jí)圖書漂流活動(dòng),,建立班級(jí)圖書館,,讓孩子帶書到幼兒園和小伙伴一同分享,。

3.學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,,您和孩子能夠把最喜歡的'故事呈現(xiàn)給更多的朋友,可以是孩子講故事,、朗誦,、親子童話劇、自制圖書等各種形式,。

4.每月我們會(huì)進(jìn)行“書香家庭”“閱讀寶貝”評(píng)選,,希望通過(guò)評(píng)選活動(dòng),促使您在家能給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)與幸福,。

親愛(ài)的爸爸媽媽們,愛(ài)孩子,,就陪他一起閱讀吧,!

xx幼兒園

20xx年xx月

堅(jiān)持閱讀的倡議書篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)警營(yíng)文化建設(shè),營(yíng)造全警學(xué)習(xí)的良好氛圍,,大力倡導(dǎo)“勤思力學(xué),、躬身力行,學(xué)用結(jié)合,,知行合一”的學(xué)習(xí)理念,,培養(yǎng)廣大民警“好讀書,讀好書”的良好習(xí)慣,,讓書籍為民警開(kāi)啟一扇心靈之窗,。經(jīng)研究決定,,在全旗機(jī)關(guān)范圍內(nèi)開(kāi)展為期三個(gè)月的“書香溢警營(yíng)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)行”讀書活動(dòng):

參加人員可自尋書源,也可到xx圖書室尋找經(jīng)典好書(教育培訓(xùn)中心圖書室),,列出“值得閱讀的好書”清單,。

根據(jù)列出的好書清單,參加活動(dòng)的民警為自己制定閱讀計(jì)劃,。閱讀之后撰寫讀后心得,,加深自身對(duì)于書本的印象。

除撰寫讀書心得外,,各部門也可組織民警集中交流閱讀心得,,采取多種形式進(jìn)行,如開(kāi)展讀書會(huì),、研討會(huì),、演講會(huì)等。

我們?yōu)槭裁醋x書,?

我們從前人遺留下的文字當(dāng)中,,汲取人生經(jīng)驗(yàn)。每當(dāng)在夜深人靜沉浸在自己心愛(ài)的書籍時(shí),,都是對(duì)自己精神世界一次淋漓盡致的洗禮,,經(jīng)典的文字可以幫你褪去塵世間附在你精神世界的污垢,讓你有重生之感,。

讀書能讓你由世界之大看到自己的渺小,,讓你在思考過(guò)程中體會(huì)到由心的孤獨(dú)卻不會(huì)寂寞,讓你對(duì)世間萬(wàn)物的存在充滿好奇與敬畏,,讓你在與他人的交往中懂得體恤共情,。有書陪伴的日子,可以讓你的內(nèi)心篤定卻又不會(huì)過(guò)分固執(zhí),,它能讓你看見(jiàn)他人眼中的世界,,也能讓你清楚的知曉自己。讀書的人,,既能抬頭仰望星空,,也能低頭看見(jiàn)自己,感受到腳下無(wú)數(shù)細(xì)小卻蓬勃的生命,,在尋常狀態(tài)中孤單卻不寂寞,,豐富但不自滿,悲憫而不悲傷,,那種生活該有多么美,。

堅(jiān)持閱讀的倡議書篇九

尊敬的各位家長(zhǎng)同志:

您好!

有一種期待在春季綻放;有一個(gè)主題在春季鮮活;有一份快樂(lè)在春季蔓延,。在這播種的時(shí)節(jié),,我們師范附小創(chuàng)建“文化師小”營(yíng)造“書香校園”、“書香班級(jí)”,、“書香家庭”活動(dòng)掀開(kāi)了序幕,。讓讀書成為學(xué)生生活的一部分,使學(xué)生們熱愛(ài)讀書,,擠時(shí)間讀書,,多讀一本書,多活一個(gè)人生,,多一份智慧,,多一份力量。

莎士比亞所說(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,,生活里沒(méi)有書籍,,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀,。”而閱讀更是提高語(yǔ)文能力的捷徑,。讓孩子多讀書,,讀好書,已成為大家的共識(shí),。為此,,從本學(xué)期開(kāi)始,我校將扎實(shí)開(kāi)展“文化師小,,書香校園”主題讀書系列活動(dòng),激發(fā)孩子讀書的興趣,,讓每一個(gè)孩子都想讀書,,愛(ài)讀書,會(huì)讀書,,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,,博覽群書的好習(xí)慣。讓讀書成為師小校園文化的一大特色,。本學(xué)期我們安排了以下一些讀書活動(dòng):

1.每天清晨的晨讀活動(dòng),。

2.每天中午的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

3.開(kāi)設(shè)每周一節(jié)“閱讀課”,,增大學(xué)生的閱讀量,。

4.豐富班級(jí)藏書,成立圖書角。

5.開(kāi)展閱讀比賽,、 演講比賽、朗誦比賽,優(yōu)秀手抄報(bào),、優(yōu)秀讀書筆記展覽,,評(píng)選“讀書大王”等系列活動(dòng)。

我們祈望看到,,每一位師小的學(xué)生都能捧起一套經(jīng)典,,與大師為友,與知識(shí)為友,,與真理為友,,用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈,。我們祈望看到,,每一個(gè)師小人的家庭都能坐擁一壁藏書,上至天文地理,,下至草木蟲魚,,大至立身處事,小至人情物理,,情的萌動(dòng),,語(yǔ)的呢喃,靈的呼喚,,盡在其中,。我們祈望看到,每一個(gè)學(xué)生都能閱讀經(jīng)典,,閱讀思想,,閱讀文化,閱讀精神,,那些充滿愛(ài)國(guó)情操的詩(shī)句不勝枚舉,,那些昭示自強(qiáng)不息品格的至理名言取之不盡……

在此,我們向各位家長(zhǎng)倡議:

1,、相信閱讀會(huì)給孩子一生的幫助,。

我們希望,每一個(gè)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)的六年里,,都能學(xué)會(huì)閱讀,、喜歡閱讀,進(jìn)而養(yǎng)成一生熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣,,為未來(lái)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的智能,、思想、人格的基礎(chǔ)?!傲暧绊懸簧薄@是學(xué)校對(duì)兒童閱讀的價(jià)值定位,。會(huì)讀書,多讀書的孩子,,他(她)是終身受益的,。至少他(她)的語(yǔ)文成績(jī),您是不用擔(dān)心的,。

2,、給孩子靜靜閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,。 每一位家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造讀書的氛圍,,多點(diǎn)讀書聲,少點(diǎn)麻將聲,,多點(diǎn)書卷氣,,少點(diǎn)煙酒味; 給孩子一個(gè)空間,,

要有一個(gè)書架,、一個(gè)書桌,一些有用,、有趣的好書,,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀,。周末和您的孩子一起逛一次書店,,共同選購(gòu)1-2本好書。我們以“小學(xué)語(yǔ)文教材”為母本,,精心篩選了名家名篇名著,,納入整個(gè)課外閱讀體系,供家長(zhǎng)朋友參考,。

3,、和孩子共享閱讀的好時(shí)光。

如果你的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣和興趣,,那么能否請(qǐng)您每天早一點(diǎn)關(guān)掉電視,放下手機(jī),,把你精心提選的孩子可能感興趣的書讀給他聽(tīng),。或和孩子一起閱讀,,一天30分鐘,,以后慢慢孩子會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘,一生就可以讀20xx本書,。

4,、給孩子足夠的鼓勵(lì),有時(shí)間和孩子交流閱讀感受,。

飯后閑暇時(shí),,請(qǐng)您與孩子一起閱讀或一起討論,與孩子經(jīng)常交流讀書獲得的知識(shí)和心得,,尤其是交流讀書的方法和體會(huì),,這會(huì)使孩子不斷提高讀書的質(zhì)量。請(qǐng)您和您的孩子把你們讀書的故事,,讀書的心得以及讀書相關(guān)的一切收獲都寫進(jìn)讀書筆記中或攝下那讀書的動(dòng)人畫面,,共享合作閱讀的快樂(lè)。

我們希望每一個(gè)孩子小學(xué)階段寶貴的閱讀時(shí)空能無(wú)限擴(kuò)大延伸,,從薄薄的課本走向厚厚的經(jīng)典,,從狹小的課堂走向廣闊的天地,從教師控制的閱讀走向自由,、自主,、自覺(jué)的閱讀,從學(xué)校走向家庭,,進(jìn)而讓閱讀變成孩子一生的學(xué)習(xí)方式,、生活方式、行走方式,。

讓孩子們美好的一天從閱讀開(kāi)始,,讓詩(shī)意的童年因?yàn)殚喿x而芳香四溢。這是我們的希望,,也是我們的理想,。我們一直一直在努力。愿更多的父母,,能投身于培養(yǎng)子女閱讀興趣的教育中來(lái),!愿更多的孩子,能體驗(yàn)到閱讀所帶來(lái)的快樂(lè),! 尊敬的各位家長(zhǎng),, 我們相信,只要我們家校攜手努力,,我們的孩子一定會(huì)在書香的芬芳和智慧的甘霖中茁壯成長(zhǎng),!

九臺(tái)區(qū)師范附屬小學(xué)

20xx年3月

堅(jiān)持閱讀的倡議書篇十

尊敬的市民朋友們:

在第21個(gè)“世界讀書日”——4月23日來(lái)臨之際,向全社會(huì)發(fā)出倡議:

每一位市民行動(dòng)起來(lái),,讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,。讓我們從忙碌中走出來(lái),,每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,,在閱讀中增長(zhǎng)智慧,、陶冶情操、感悟人生,、提升境界,。讓濃濃書香豐盈我們的生命,創(chuàng)造更加美好輝煌的精彩人生,。

每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái),,讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,,是建設(shè)“書香花都”的基礎(chǔ),。家庭成員每天共享半小時(shí)閱讀好時(shí)光,每月讀一本經(jīng)典,,在和諧的家庭氛圍里親子共讀,,夫妻共讀,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫度,,感悟思想的深度,。

每一個(gè)單位行動(dòng)起來(lái),讓閱讀成為一種社會(huì)潮流,。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)性,、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng),。讓我們共同參與讀書講座,、讀書征文、讀書分享會(huì)等閱讀活動(dòng),,讓讀書學(xué)習(xí),、追求知識(shí)成為文明花都一道最靚麗的風(fēng)景。

朋友們,,行動(dòng)起來(lái)吧,!人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,,城鄉(xiāng)因書香而美麗,,讓讀書伴隨著我們更加自信地走向美好的未來(lái),共建“書香花都”,!

倡議人:xxx

年月日

堅(jiān)持閱讀的倡議書篇十一

廣大市民朋友們:

“書是人類進(jìn)步的階梯”,。從古至今,愛(ài)書,、惜書,、讀書都為世人所推崇,人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí),,增長(zhǎng)本領(lǐng),,提升修養(yǎng)。當(dāng)前,,在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,,繼承和發(fā)揚(yáng)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng),,意義重大而深遠(yuǎn),。為此,縣委,、縣政府決定深入開(kāi)展“全民閱讀·書香漢源”活動(dòng),,旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開(kāi)展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,,努力在全縣營(yíng)造尊重知識(shí),、崇尚科學(xué)、熱愛(ài)閱讀的良好氛圍,,推動(dòng)全社會(huì)勤于學(xué)習(xí),、善于思考、勇于創(chuàng)新,,為深入實(shí)施生態(tài)立縣,、項(xiàng)目帶動(dòng)、文旅興縣,、工業(yè)強(qiáng)縣四大戰(zhàn)略提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,、思想保證和智力支持。在此,,向全縣廣大干部群眾發(fā)出如下倡議:

讓讀書成為一種生活態(tài)度,。每一位公民立即行動(dòng)起來(lái),多讀書,,讀好書,,讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”,,成為每一個(gè)人的思想自覺(jué)和行為自覺(jué),。從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)走進(jìn)圖書館,,走進(jìn)書店,,親近書籍、親近閱讀,。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要成為讀書學(xué)習(xí)的’表率,,把讀書作為一種生活態(tài)度,,一種工作責(zé)任,要做到學(xué)以致用,,注重理論聯(lián)系實(shí)際,,把讀書學(xué)習(xí)作為創(chuàng)新思維、提升能力,、開(kāi)拓局面的突破口,,堅(jiān)持不懈、久久為功,。

讓讀書成為一種精神追求,。書是我們的精神家園,天天讀點(diǎn)有益的書,,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,。讀書的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是修煉道德、陶冶情操的過(guò)程,。只有愛(ài)讀書,、讀好書,才能修身養(yǎng)性,,提升境界,。樂(lè)讀書,善讀書,,可以賦予我們寧?kù)o的心態(tài),、理智的頭腦和開(kāi)放的胸懷。讀書越多,,人就會(huì)越富有睿智,,越具有眼光。我們要努力調(diào)動(dòng)每一個(gè)群體,、每一個(gè)人的積極性,,積極培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,讓讀書成為廣大干部群眾的共同精神追求,。

讓讀書成為一種社會(huì)氛圍,。我們要以開(kāi)展“書香機(jī)關(guān)”、“書香廣場(chǎng)”,、“書香農(nóng)家”,、“書香校園”、“書香家庭”,、“書香企業(yè)”,、“書香社區(qū)”等活動(dòng)為重點(diǎn),以讀書征文,、知識(shí)競(jìng)賽,、讀書講座,、研討會(huì)、捐書贈(zèng)書為載體,,把讀書活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來(lái),,健全制度、強(qiáng)化考核,。新聞媒體要開(kāi)辟讀書專欄,宣傳推介各類好書,,宣傳報(bào)道全民閱讀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn),、典型人物和典型事跡,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),,努力形成全社會(huì)濃厚的閱讀氛圍,,使全民讀書學(xué)習(xí)在廣袤的漢源大地上蔚然成風(fēng)。

開(kāi)卷有益,,益己,、益人、益民族;讀書有利,,利民,、利國(guó)、利天下,。閱讀凈化您的靈魂,,閱讀提高您的智慧,閱讀創(chuàng)造您的財(cái)富,。朋友們,,讓我們積極參與到“全民閱讀·書香漢源”活動(dòng)中來(lái),多讀書,、讀好書,,從書籍中汲取力量和智慧,以閱讀助推理想和夢(mèng)想,,讓美麗的漢水源頭在書香的潤(rùn)澤下,,在同步夠格進(jìn)入小康社會(huì)的進(jìn)程中更加生機(jī)勃勃。

倡議人:

日期:

堅(jiān)持閱讀的倡議書篇十二

尊敬的家長(zhǎng):

讀書,,是人生有益的積累,,它能塑造健全的人格、錘煉頑強(qiáng)的意志,。一個(gè)人在青少年時(shí)代讀過(guò)的書會(huì)內(nèi)化為孩子的生命本身,,甚至影響孩子的一生。孩子的閱讀不只是在學(xué)校,,更多的是在家里,,培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身,,而這習(xí)慣的培養(yǎng)離不開(kāi)您的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式,。親子共讀,,是一種學(xué)習(xí)手段,也是一種生活方式,,通過(guò)這種方式,,家長(zhǎng)教會(huì)孩子如何熱愛(ài)生活、享受生活,;親子共讀,,是一種美麗的休閑,孩子的成長(zhǎng)其實(shí)也是一本書,,多一點(diǎn)心思,,多一點(diǎn)投入,收獲的其實(shí)不僅是孩子,。為此,,我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議:

1、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,,做孩子讀書的榜樣,。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋,。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣,,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽(tīng),以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀,。

2,、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光,。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間,、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,,給孩子盡可能多的鼓勵(lì),。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼,。

3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,,建立一個(gè)家庭圖書架,,藏書不少于30本,,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評(píng)比“書香家庭”,藏書要求達(dá)到400冊(cè),。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇),。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,,并添置一定數(shù)量的好書,。

5、每天抽出三十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀,。

6、與孩子共同建立讀書筆記本,,分別記錄您和孩子的讀書感悟,。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),,以表演,、美術(shù)、手工制作,、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá),。

7、一定要做到堅(jiān)持不懈,。

尊敬的家長(zhǎng),,孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的棟梁,!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,,這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物,。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,!讓讀書成為我們的一種生活方式,,讓我們和孩子一起,,以書為友,,用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)比天空更廣闊的心靈,讓親子共讀在每個(gè)家庭生根,、發(fā)芽,、開(kāi)花、結(jié)果,!

堅(jiān)持閱讀的倡議書篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙,。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足,,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,、班級(jí)及家庭,讓讀書生活,,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,,奏響我們自信、充實(shí)的音符,!本著“資源共享,,好書共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:

1,、每位同學(xué)閱讀書籍,,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,,主要為有關(guān)課內(nèi),、外知識(shí)的書籍,用以拓展青少年兒童視野,,培養(yǎng)其情趣,,陶冶情操,鍛煉其能力,。

2,、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上,,并張貼在房間,,激勵(lì)自己。

3,、家里設(shè)置書架或書柜,,并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店,,添幾本好書,。

4,、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書籍報(bào)刊,。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書,!

5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣,,一,、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三—六年級(jí)可以寫寫自己讀后的感想,,也可以作一些摘抄,。

6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī),、詞名篇一首或古典美文一段,。

7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書,,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

8,、與老師、同學(xué)分享讀書樂(lè)趣:學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),,并組織評(píng)選“閱讀之星”,、“書香班級(jí)”、“書香家庭”,。

親愛(ài)同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書香芳草地,,運(yùn)用科學(xué)的讀書方法,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光,;讓我們共同努力,,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛(ài)的閱讀家庭,,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí),。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx

堅(jiān)持閱讀的倡議書篇十四

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們:

你們好,!

書是五彩生活的萬(wàn)花筒,,書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!為了努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書,,勤讀書,,樂(lè)讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”,、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,,讓每一位家長(zhǎng)和孩子一同讀書,品書,,思書,。為此,我園發(fā)出倡議,。

★倡議孩子們:

1,、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻(xiàn)一本好書,,進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區(qū)域,,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè),,并在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書,。

2、堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒,,形成習(xí)慣,。在讀書的同時(shí),進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)輝煌的歷史,,做個(gè)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的文明人,。

3、小班幼兒養(yǎng)成安靜閱讀的習(xí)慣,,理解圖畫的內(nèi)容,,對(duì)閱讀開(kāi)始產(chǎn)生興趣,與書做朋友,。

4,、中班幼兒人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友,,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,,又可以督促我們?cè)撟x書了。

5,、大班幼兒與老師一起制作一本小圖書,,通過(guò)制作,更好地了解圖書的結(jié)構(gòu)和養(yǎng)成從小珍愛(ài)小圖書的良好習(xí)慣,。

6,、積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

7,、每個(gè)幼兒為圖書漂流活動(dòng)提供3-5本好書,,讓幼兒分享更多的好書,。

★倡議老師們:

為配合讀書活動(dòng),幼兒園要求各班做到以下幾點(diǎn):

1,、創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域,,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng),;

2,、各班精心組織餐前閱讀時(shí)間,形式新穎,,效果好,,孩子喜歡。

3,、開(kāi)展以讀書為主題的教育活動(dòng),,如新書介紹會(huì)、我與好書交朋友,、好書伴我成長(zhǎng),、讀書積分榜、故事大賽,、閱讀明星評(píng)比等,。

4、利用教研時(shí)間,,開(kāi)展教師讀書經(jīng)驗(yàn)分享的活動(dòng),,每個(gè)教師各自推薦一本自己認(rèn)為比較好的書,并進(jìn)行讀書經(jīng)驗(yàn)分享,。

★倡議家長(zhǎng)們:

1,、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。條件允許的,,為孩子布置一個(gè)溫馨的書房;條件有限的,,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角,;更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)圖書箱、一個(gè)圖書袋,。讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地,。

2、定期為孩子購(gòu)買圖書,。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心,、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧——圖畫書,或一周一本,、或一月一本,,日積月累,。購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新,、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書,。

3、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍,,如:給孩子確定一個(gè)閱讀的時(shí)間,相對(duì)固定,、養(yǎng)成習(xí)慣,;家長(zhǎng)陪孩子一起讀書,指導(dǎo)一些閱讀方法,;給孩子讀故事等等,。

4、積極參加幼兒園,、班級(jí)的親子閱讀活動(dòng),。

親愛(ài)的朋友們,“家有讀書子,,國(guó)有棟梁才”,,讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,,閱讀是精彩人生的開(kāi)始,!我們衷心地希望通過(guò)我們幼兒園的讀書活動(dòng),為大家創(chuàng)設(shè)一種共同暢游書海,,共同享受閱讀快樂(lè)的環(huán)境,,形成濃郁的閱讀氛圍,讓孩子真正在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。為了孩子們的美好前景,,為了每個(gè)家庭的美好心愿,倡議大家以全部的熱情投入到幼兒園的“書香潤(rùn)校園·閱讀伴成長(zhǎng)”活動(dòng)中來(lái)吧,!

此致,。

敬禮!

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