“方”即方子,、方法。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

2022年學校各類安全應(yīng)急預(yù)案一

我校為有序引導,，有效預(yù)防、減少和消除突發(fā)重大輿情造成的負面影響,，切實提升應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)等媒體的能力,，依據(jù)已有相關(guān)規(guī)定,，特制定本預(yù)案。

一,、工作原則

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導,，統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應(yīng)對處置工作納入我校應(yīng)急管理工作統(tǒng)籌安排,，成立專門領(lǐng)導小組加強組織協(xié)調(diào),。

(二)分級負責，依法處置,。按照誰主管誰負責的原則,，依法依規(guī)組織實施突發(fā)重大輿情應(yīng)對處置工作和應(yīng)急處置工作。

(三)監(jiān)測預(yù)警,，及早防范,。及時發(fā)現(xiàn)和掌握社會及互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)性、苗頭性和預(yù)警性信息,，加強分析研判,，有針對性地采取防范和控制措施，及時預(yù)防和消除不良影響,。

二,、組織體系及工作職責

(一)領(lǐng)導機構(gòu)及職責

組長：孟健副組長：馬霞組員：魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝張大偉

成立陜壩小學突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組，制定上報流程有序引導輿論,。辦公室秦彥勝負責輿情處理，信息中心負責提供技術(shù)支持,。

(二)崗位職責

德育處：落實突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作及其他相關(guān)工作,。

各部門：部門負責組織實施本學科突發(fā)重大輿情的應(yīng)急處置工作。建立輿情監(jiān)管機制,，培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高,、責任心強、懂政策法規(guī),、善應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)的兼職網(wǎng)民隊伍,，確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時有效處置。有技術(shù)上問題的及時與信息中心聯(lián)系,。

三,、處置程序及辦法

(一)研判預(yù)警

對學校可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件,、熱點敏感問題,，要及時搜集掌握有關(guān)真實信息，做好應(yīng)對處置準備,，增強工作前瞻性和時效性,。

(二)快速反應(yīng)

發(fā)現(xiàn)重大輿情后,，要按照應(yīng)急管理規(guī)定時限及時按流程上報，同時立即啟動應(yīng)急預(yù)案,，組建專門工作組,，制定并落實應(yīng)急處置措施。持續(xù)保持與上級主管部門的聯(lián)系,，隨時應(yīng)對輿情處理,。

(三)分類處置

對網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情，在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī),、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎(chǔ)上,，按以下辦法分類處置：

1、對于詢問,、置疑,、訴求類的，學校及時提出答復(fù)意見,，能當即回復(fù)的要當即回復(fù),，需要一段時間辦理后才能回復(fù)的，要在發(fā)現(xiàn)當日內(nèi)回復(fù)處理意見并在辦結(jié)之日內(nèi)回復(fù)處理結(jié)果,。

2,、對某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的,，要依法告知事實真相或事件處置情況,。對于造成重大負面影響或嚴重損失，告知事實真相,、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的,，商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。

3,、對于捏造,、歪曲或夸大事實，惡意攻擊,、誹謗,，煽動網(wǎng)民鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相,，并商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處,。

4、對推動改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。

(四)動態(tài)跟綜

專人負責對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤,，適時釆取應(yīng)對處置措施,，堅決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機發(fā)生。

(五)總結(jié)評估

在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,，要根據(jù)輿情的發(fā)生,、傳播和處置情況及時進行總結(jié)、梳理,、反思,，將應(yīng)對處置工作書面報告上報教育局，并健全完善工作機制,，不斷提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的能力,。對玩忽職守、造成嚴重損失的,，要報公安機關(guān)依法給予責任人行政處分,，違反法律的，依法追究法律責任,。

2022年學校各類安全應(yīng)急預(yù)案二

1 總則

1.1 目的

為了建立健全我校安全事件應(yīng)急工作機制,，有效預(yù)防、及時控制,、妥善地處置學校突發(fā)安全事故,，按照信息暢通、反應(yīng)快捷,、處置有方,、責任明確的原則，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,，保障師生員工的人身和校園財產(chǎn)安全,，保證學校的正常教育教學、工作和生活秩序,，特制定本預(yù)案。

1.2 適用范圍

本預(yù)案適用于我校應(yīng)對突發(fā)校園公共安全事故,。主要指：

校園治安類,。包括惡性暴力突發(fā)事件;一般尋釁滋事突發(fā)事件。

事故災(zāi)難類,。包括學校發(fā)生的火災(zāi),，建筑物倒塌，擁擠踩踏,，重大交通傷亡,，校園群體活動安全，供水、供電等事故,。

自然災(zāi)害類,。包括防汛和地震，以及地震誘發(fā)的各種次生災(zāi)害等事故,。

1.3 工作原則

⑴以人為本原則,。牢固樹立"珍愛生命，安全第一,，責任重于泰山"的意識,，把保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全、最大程度地預(yù)防和減少安全事故災(zāi)難造成的人員傷亡,、作為首要任務(wù),。

⑵預(yù)防為主原則。堅持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合,，立足于防范,，常抓不懈，防患于未然,。建立健全學校安全隱患排查,、整改機制，力爭早發(fā)現(xiàn),，早報告,，早控制，早解決,。

⑶及時處置原則,。學校突發(fā)安全事故發(fā)生后，學校須立即啟動工作預(yù)案,，校園安全領(lǐng)帶小組要及時到崗,，相關(guān)人員須快速出動，及時控制局面,，解決問題,，及時快速地減少危害的擴大，降低解決問題的難度,。有關(guān)信息要及時報告三明市教育局和相關(guān)主管部門,。

⑷快速聯(lián)動原則。學校發(fā)生突發(fā)安全事故,，以學校領(lǐng)導與安全領(lǐng)帶小組為主,，安全領(lǐng)導小組成員務(wù)必迅速響應(yīng)，快速聯(lián)動,，及時展開協(xié)助應(yīng)急處置,。

⑸依法處置原則,。學校負責人(校長)是學校安全工作的第一責任人。事故處理中要堅持從保護師生生命和財產(chǎn)安全出發(fā),，依靠市教育局以及各類相關(guān)部門,，按照國家相關(guān)法律、行政法規(guī)和政策,，處置學校突發(fā)安全事故,。

2 組織指揮體系及職責

2.1 組織指揮體系

學校設(shè)立突發(fā)事件安全應(yīng)急領(lǐng)導小組。

組 長：張運椅

副組長：羅世欽 ,、謝陽軍,、黃書盛、江文林

成 員：胡安生,、林水兒,、陳兆華、 鄧聯(lián)春,、段磊,、鐘馗林

2.2 職責

我校突發(fā)事件安全應(yīng)急領(lǐng)導小組工作職責是：

⑴ 一般職責。負責校園安全突發(fā)事件的日常應(yīng)急管理工作,，督促和檢查校園預(yù)防措施的落實,，組織學生處、保衛(wèi)科,、總務(wù)處,、財務(wù)室、實驗室,、微機室,、體育室等相關(guān) 部室，定期開展安全隱患的排查,、整改工作;在校園中組織開展防盜,、防汛、防震,、消防,、治安、疾病等公共安全知識和應(yīng)急防護知識宣傳教育;負責及時制訂或修 訂本預(yù)案;

⑵應(yīng)急職責,。承擔校園內(nèi)各類安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作,。

3 預(yù)警預(yù)防機制

3.1 預(yù)防預(yù)警信息原則

學校安全突發(fā)事故信息報送的原則是：即時發(fā)布、及時報送,、確保準確。

3.2 預(yù)防行動

⑴學校每學期要開展1-2次學校安全工作大檢查,，對排查出來的事故隱患要進行記錄,，明確責任部室，落實責任人，限期整改,。

⑵學校后勤,、財務(wù)人員要做好應(yīng)對各類突發(fā)安全事故的物力和財力方面的儲備工作,，確保突發(fā)安全事故預(yù)防和現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施,、設(shè)備及其必要的經(jīng)費。

3.3 預(yù)警行動

⑴學校出現(xiàn)安全預(yù)警信息后,，領(lǐng)導小組要迅速核實,、判明事件性質(zhì)及危害程度，快速采取切實措施,，妥善處置,。同時要及時報告市教育局和相關(guān)主管部門，相關(guān)處置措施及事態(tài)發(fā)展情況也必須及時上報,。

⑵在確認可能引發(fā)事故災(zāi)害的預(yù)警信息后,，應(yīng)及時開展工作部署，迅速通知相關(guān)人員采取應(yīng)急措施,，防止事故發(fā)生或進一步擴大,。

3.4 信息發(fā)布

嚴格按照三明市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的有關(guān)規(guī)定，執(zhí)行校園突發(fā)公共事件信息發(fā)布工作,。區(qū)分不同情況,，把握信息發(fā)布和輿論的主動權(quán)。信息發(fā)布要全面客觀,、準確及時,。

4 應(yīng)急程序

4.1 基本應(yīng)急處置

4.2事件性質(zhì)判斷。學校要迅速判明事件的性質(zhì)和危害程度,，在采取相應(yīng)處置措施的同時,，立即向三明市教育局及其相關(guān)部門報告。

4.3校園治安案件類突發(fā)事件應(yīng)急處置措施

4.3.1惡性暴力突發(fā)事件應(yīng)急處理措施

⑴基本原則：學校發(fā)生惡性暴力突發(fā)事件時,，處置期間必須遵循維護師生人身安全為本的原則,，應(yīng)根據(jù)實際情況和學校能力，以穩(wěn)定對方情緒為主,，盡力避免采取不當?shù)拇胧?，防止激化現(xiàn)場矛盾，擴大暴力傷害的可能性,。

⑵ 基本措施：學校發(fā)生惡性暴力突發(fā)事件,，如校外不法人員，向師生行兇或?qū)嵤┍┝?，危及師生生命安全,，其基本?yīng)急處理措是：以維護師生人身安全為第一原則,，及 時隔離不法人員，判明現(xiàn)場情況,，分別對行兇或施暴人員實行制服,、控制、說服,、勸阻,、拖延等措施，爭取有效時間,，確保學校的安全保衛(wèi)小組人員到位,，同時撥打 報警電話，以便公安民警能趕到現(xiàn)場,，對其實施更有力,、更有效的措施。

⑶ 學校日常應(yīng)配置必要的安全防范器械,，如：橡皮棍,、電警棍、辣椒水,、報警器械,、監(jiān)控設(shè)備等，還須儲存必要的臨時救治用品,。

⑷ 日常管理中,，學校須高度重視門禁管理，切實把好校園安全的第一道關(guān);學校要認真做好學生按時上學和放學工作,，對寄宿生的出入要按照學校的規(guī)定嚴格檢查與控制,，做好學生正常出入校門的護衛(wèi)工作，不給違法犯罪分子留下犯罪空間,。

4. 3.2一般尋釁滋事突發(fā)事件的措施

⑴ 對于一般性尋釁滋事突發(fā)事件的措施,，學校要及時判斷事件發(fā)生的性質(zhì)，及時控制事態(tài)發(fā)展,，同時報告相關(guān)機關(guān)處理,。

⑵ 在一般性尋釁滋事突發(fā)事件期間，一定要注意正確把握矛盾的性質(zhì),，把握政策與法律法規(guī)的原則,，爭取處理的主動權(quán)。

4.4 事故災(zāi)難類校園突發(fā)事件應(yīng)急處置措施

4.4.1火災(zāi)事故處置措施

⑴學校要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,。在隔離,、疏散學生的同時，采取切斷電源等緊急安全措施,，避免繼發(fā)性危害,。要在第一時間內(nèi)向當?shù)毓蚕?19指揮中心報警,。

⑵學校負責人及領(lǐng)導小組人員要在第一時間親臨現(xiàn)場，組織教職員工開展救人和滅火工作,，并在消防隊伍到現(xiàn)場后，主動提供有關(guān)信息,，配合消防隊伍組織救人和滅火搶險,。

⑶全力組織人員善安置傷病員。

⑷封鎖現(xiàn)場,、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,，注意人員、財產(chǎn)安全,。

4.4.2房屋,、圍墻、廁所倒塌等建筑物安全事故處置措施

⑴學校發(fā)生房屋,、圍墻,、廁所等建筑物倒塌事故，學校負責人員及領(lǐng)導小組人員,，要在第一時間趕赴現(xiàn)場,，根據(jù)事故情況啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速開展現(xiàn)場處置和救援工作,。同時立即向上級教育主管部門報告,。

⑵迅速采取切斷電源等有效措施，及時疏散師生,，密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況,，消除繼發(fā)性危險。

⑶組織解救受困人員,，搶救傷病員,。

4.4.3 樓梯間擁擠踩踏的事故處置措施

⑴學校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學校負責人及領(lǐng)導小組人員要在第一時間抵達現(xiàn)場,，迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作,，并立即向上級教育主管部門報告。

⑵組織學校醫(yī)護人員對受傷者進行人工呼吸,、止血等應(yīng)急搶救處置,，盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救,，妥善安置傷病員,。必要時請當?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。

⑶迅速通知受傷人員親屬,，及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定,。

4.4.4 校園爆炸事故處置措施

⑴校園發(fā)生爆炸事故，如實驗室,、電氣設(shè)備等,，學校應(yīng)立即啟動工作預(yù)案。學校領(lǐng)導及領(lǐng)導小組人員要在第一時間趕到現(xiàn)場,，組織搶救傷員,。在向上級教育主管部門報告的同時，根據(jù)現(xiàn)場情況決定是否向公安及消防部門報告,。

⑵在爆炸事故現(xiàn)場及時設(shè)置隔離帶,，封鎖和保護現(xiàn)場，疏散人員,，控制好現(xiàn)場的治安秩序,，迅速采取有效措施檢查并消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生,，保護師生人身財產(chǎn)安全,。

⑶如果事故發(fā)生中有重大肇事者或直接責任者，應(yīng)立即采取有效控制措施,，并迅速報告公安機關(guān),。認真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情,，防止繼發(fā)性爆炸等工作,。

4.4.5 惡性交通事故處置措施

⑴發(fā)生惡性交通事故，發(fā)生學生,、教工死亡,、受傷等情況，學校領(lǐng)導和有關(guān)負責人要在第一時間趕到現(xiàn)場,，組織搶救,，立即向醫(yī)療急救部門求助，向公安交警部門報告,，并向上級主管部門報告,。

⑵保護好事故現(xiàn)場，有效控制肇事者,，尋找證人,。

⑶協(xié)助公安交警部門及時查明事故情況。

4.4.6 突發(fā)后勤安全保障事件處置措施

⑴學校后勤部門要做好校園蛋奶工程場所以及供水,、供電,、通訊保障的突發(fā)事件防范工作，對其重點場所和關(guān)鍵部位要加強檢查，嚴格落實各項安全管理制度和操作規(guī)程,，確保各種設(shè)施的安全運行,，保障師生員工的身體健康和生命安全。

⑵發(fā)生斷水,、斷電等重大緊急情況時,，學校領(lǐng)導和有關(guān)方面負責人要立即趕到現(xiàn)場，組織人員迅速采取應(yīng)急措施,，進行搶修和搶救,，控制事態(tài)。必要時請求當?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持,，力爭在最短的時間內(nèi)恢復(fù)正常。

4.4.7 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施

(一)一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件(IV級)的應(yīng)急反應(yīng)

1,、 一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,，現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即將有關(guān)情況通知學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件責任報告人及學校領(lǐng)導。學校領(lǐng)導接到報告后,，必須立即趕赴現(xiàn)場組織 實施以下應(yīng)急措施：將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門;撥打120急救電話，對中毒或患病人員進行救治;追回已出售的可疑食品或物品,，或通知有關(guān)人員 停止食用可疑中毒食品,、停止使用可疑的中毒物品。

2,、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源,。

3、與中毒或患病人員家長,、家屬進行聯(lián)系,，通報情況，做好思想工作,，穩(wěn)定其情緒,。

4、 積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場,，對中毒食品,、物品等取樣留驗，對相關(guān)場所,、人員進行致病因素的排查,，對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒和處理,，對與鼠 疫,、肺炭疽、霍亂,、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施;或配合____部門進行現(xiàn)場取樣,，開展偵察工作,。

5、對學校不能解決的.問題及時報告主管部門和教育,、衛(wèi)生行政部門以及當?shù)卣?，并請求支持和幫?在學校適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒,，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育工作,，提高師生員工的預(yù)防與自我保護意識。

6,、嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度,。

(二)較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(III級)的應(yīng)急反應(yīng)

除按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求，組織實施應(yīng)急措施以外,，還應(yīng)按照當?shù)卣蜕霞壗逃?、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署，落實其他相應(yīng)的應(yīng)急措施,。

(三)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(II級)的應(yīng)急反應(yīng)

除按照較重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求,，組織實施相應(yīng)的應(yīng)急措施以外，應(yīng)在當?shù)卣慕y(tǒng)一指揮下,，按照要求認真履行職責,，落實有關(guān)控制措施;信息報告人每天應(yīng)按照要求向上級教育行政部門進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進程報告。

(四)特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(I級)的應(yīng)急反應(yīng)

除按照嚴重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求,，組織實施相應(yīng)的應(yīng)急措施以外,，信息報告人每天應(yīng)按照要求向上級教育行政部門進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進程報告。

(五)聯(lián)絡(luò),、教育與接待家長,、后勤支援等應(yīng)急響應(yīng)過程的各工作與校園踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案同。

(六),、應(yīng)急保障

學校要安排必要的經(jīng)費,，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品藥物,，改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,，尤其是改善學生食堂、廁所,、宿舍衛(wèi)生條件,，為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施，在人力,、物力,、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

(七),、善后與恢復(fù)工作

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后,，工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學校正常教學和生活秩序,。

1,、會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位,，依法追究責任。

2,、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責任,，學校和教育行政部門應(yīng)認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。

3,、對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題,、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的意見進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

4,、 盡快恢復(fù)學校正常教學秩序,。對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室,、閱覽室,、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,，方能復(fù)課;因傳染病暫時停學的 學生,，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學;因水源污染造成傳染病流行的學校,，其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,，方可重新啟用。

4.4.8 大型群體活動的公共安全事故處置措施

⑴學校舉辦各類大型文體活動,，必須按有關(guān)規(guī)定做好專項應(yīng)急預(yù)案,，并按照要求上報區(qū)教育局。

⑵發(fā)生重大安全事故,，學校應(yīng)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,。遇有學生、教工死亡,、受傷情況,，立即求助醫(yī)療急救部門，對傷員進行搶救工作。

⑶活動組織者和安全管理工作負責人要維護現(xiàn)場秩序,，根據(jù)室內(nèi),、室外不同情況組織師生有序疏散，保護學生生命安全,，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害,。

⑷學校領(lǐng)導和有關(guān)負責人要在第一時間趕赴現(xiàn)場，親臨一線,，靠前指揮,，組織疏導、搶救傷員,。要在第一時間向當?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告,。積極爭取有關(guān)部門的支援幫助。

4.4.9學生實習緊急情況處置措施

1,、學生實習中出現(xiàn)人身事故,，企業(yè)有關(guān)負責人應(yīng)立即組織救援，并通知實習指導教師和學校領(lǐng)導,，有關(guān)人員接到通知后應(yīng)立即中斷手里的一切事務(wù)(放棄休假)趕赴事故現(xiàn)場,，配合救援和處理善后事宜。學校各部門主任及司機一律到崗,，隨時聽候安排,。

2、學生無故不到實習單位,，企業(yè)應(yīng)盡早與實習指導教師和學校聯(lián)系,，查清情況，酌情作出相應(yīng)處理,，原則上12小時內(nèi)應(yīng)查清情況,，若24小時情況不明應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導匯報處理。

3,、學生實習期間突發(fā)疾病,，企業(yè)有關(guān)負責人應(yīng)立即將學生就近送正規(guī)醫(yī)院治療，并通知實習指導教師,，實習指導教師酌情將情況反映到學校實習管理部門,。學生實習期間如發(fā)生集體發(fā)病、中毒等突發(fā)事件,，在送醫(yī)院搶救的同時,，要立即通知學校領(lǐng)導處理。

4,、學生在實習期間發(fā)生與他人沖突事件,，現(xiàn)場所有人員均應(yīng)主動出面制止和勸解,，避免事態(tài)進一步惡化，企業(yè)有關(guān)負責人應(yīng)盡快將情況反映給實習指導教師,，并協(xié)同學校按有關(guān)規(guī)定對事件作出處理,。

5、生產(chǎn)和生活環(huán)境發(fā)生災(zāi)難性事件,，學生及現(xiàn)場人員應(yīng)迅速撤離事件現(xiàn)場,，不提倡學生在事件中扮演消防員角色，并迅速通知學校相關(guān)領(lǐng)導和人員,。

6,、出現(xiàn)突發(fā)事件，學校要立即查明情況,，并及時向上級主管部門匯報,，其它人不能發(fā)布有關(guān)事件的任何消息。

4.5 自然災(zāi)害類校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置措施

4.5.1 地震災(zāi)害事故處置措施

⑴突發(fā)地震時,，師生如上課,，應(yīng)坐在座位上或躲在課桌下面，待地震過后再迅速,、有序地撤離,，以防強余震。同時,，立即切斷電源等,，并將教室門打開，確保出口暢通,，防止地震造成門窗錯位，封閉出口,。教師等現(xiàn)場工作人員應(yīng)冷靜指揮學生就地避震,。

⑵避震時，身體要盡量蹲下或坐下,，蜷曲身體,，降低身體重心。要抓住桌腿等牢固的物體,，注意保護頭頸,、眼睛。

⑶組織指揮學生撤離,，嚴防樓梯,、樓道擁擠踩踏的事故發(fā)生。

⑷撤離到安全地帶后,，要迅速清點師生人數(shù),。對受傷師生,，要立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的,，要盡快聯(lián)系救助(保持冷靜,，設(shè)法自救)。一時無法救助脫險時,，受困師生要保存體力,，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援,。

⑸ 救援受困師生時應(yīng)注意：①注意聽被困師生的呼喊、呻吟,、敲擊聲;②根據(jù)教室等房屋結(jié)構(gòu),先確定被困師生的位置,，再行搶救，以防止意外傷亡;③先搶救建筑物 邊沿瓦礫中的幸存者,，及時搶救那些容易獲救的幸存者;④救援方法上首先應(yīng)使頭部暴露,，迅速清除口鼻內(nèi)塵土，防止窒息,，再行搶救,，不可用利器刨挖;⑤對于頸 椎和腰椎受傷的師生，切忌生拉硬抬,。

4.5.2 防汛類災(zāi)害事故處置措施

⑴雨季,，學校應(yīng)加強對教學樓、廁所等建筑物情況進行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改和疏散人員,。

⑵學校應(yīng)加強信息獲取能力，及時接受教育行政部門的統(tǒng)一指令,，對師生采取相應(yīng)的緊急疏散和保護措施,。必要時可以停課。

⑶如果發(fā)生因建筑物倒塌傷害的師生時,，應(yīng)立即清除其口,、鼻、咽喉內(nèi)的泥土及痰,、血等，排除體內(nèi)的污水,。對昏迷的傷員,，應(yīng)將其平躺，頭后仰,，將舌頭牽出,，盡量保持呼吸道的暢通,。如有外傷應(yīng)采取止血、包扎,、固定等方法處理,，并及時送醫(yī)院。

4.6 應(yīng)急結(jié)束

突發(fā)安全事故的結(jié)束,，由學校安全領(lǐng)導小組宣布,。

4.7 學校突發(fā)事故處理中的其他有關(guān)注意事項

⑴發(fā)生災(zāi)難事故,，學校要及時向師生員工通報有關(guān)情況,，引導師生員工情緒，穩(wěn)定校園秩序,，避免不必要的恐慌和動蕩。

⑵所有安全事故發(fā)生后,，學校都要考慮可能引發(fā)的繼發(fā)性傷害問題，都要妥善處理,，不要激化矛盾，防止事態(tài)擴大和演化,。

⑶凡是需要對建筑物等采取斷水,、斷電等應(yīng)急處理措施的,，要認真權(quán)衡利弊,，妥善處理可能發(fā)生的受災(zāi)受困人員照明、飲水需要和因為跑水漏電可能引發(fā)繼發(fā)性災(zāi)害的矛盾,。

5 后期處置

5.1 應(yīng)急工作結(jié)束后,，學校應(yīng)立即設(shè)立恢復(fù)工作領(lǐng)導小組，工作重點也應(yīng)馬上從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,，及時開展補救工作，積極做好善后工作,，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學校正常秩序,。學校要做到：

⑴做好事故中受傷人員的醫(yī)療,、救助工作,。對有各種保險的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險公司賠付。

⑵及時查明事故原因,，嚴格信息發(fā)布,，確保信息及時,、準確、客觀,、全面,，穩(wěn)定校園秩序，疏導師生情緒,，避免不必要的恐慌和動蕩,。

⑶全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能,，檢查安全管理漏洞,，對安全隱患及時補救、防范,，避免事故再次發(fā)生,。

⑷總結(jié)經(jīng)驗教訓。要引以為戒,，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓。對因玩忽職守,、瀆職等原因?qū)е率鹿拾l(fā)生,，要追究有關(guān)責任人的責任。

⑸配合公安消防等部門,，做好案件偵破與事故調(diào)查工作,。

5.2 事件結(jié)束后，學校應(yīng)加強有關(guān)預(yù)防措施,。要加強校內(nèi)安全保衛(wèi)和各項設(shè)施的安全檢查,，杜絕安全隱患。

6 工作保障

6.1 通信保障

學校實行24小時值班制度和領(lǐng)導帶班制度,，明確值班人員的職責,，保障電話等通信聯(lián)絡(luò)設(shè)施完好有效。

6.2 應(yīng)急隊伍

學校結(jié)合崗位責任,，建立應(yīng)急隊伍,。學校要通過培訓和演練，使其掌握一定的救援知識和技能,。

6.3 醫(yī)療保障

加強學校保健室和心理咨詢室建設(shè),。發(fā)生突發(fā)安全事故時，學校應(yīng)具備及時做好傷員應(yīng)急處置和病人轉(zhuǎn)運工作的基本能力,。

6.4 后勤保障

學校要制定措施,，在物資、經(jīng)費,、交通等方面為突發(fā)安全事故應(yīng)急處置工作提供后勤保障,。

7.宣傳教育,、培訓和演練

7.1 宣傳教育

學校要加強師生的安全教育和應(yīng)急知識教育。認真開展以提高廣大師生自護,、自救,、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的教育活動,，增強教師和學生的防范意識和能力,，掌握基本的自護、自救,、逃生和報警求助的方法,。

7.2 管理與培訓

學校加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常性管理，在實踐中不斷運用和完善應(yīng)急處置預(yù)案,。學校應(yīng)加強應(yīng)急處置隊伍培訓,，開展經(jīng)常性的演練活動，不斷提高廣大教師應(yīng)對突發(fā)安全事故的組織能力和實戰(zhàn)能力,。

7.3 演練

學校要定期組織廣大師生應(yīng)對突發(fā)安全事故的演習,，通過應(yīng)急演習，培訓應(yīng)急隊伍,、落實崗位責任,、熟悉應(yīng)急工作的決策、協(xié)調(diào)和處置程序,，檢驗預(yù)案的可行性和改進應(yīng)急預(yù)案,。

學校要重點進行惡性暴力案件、火災(zāi),、地震發(fā)生時的人員疏散演習,。使學生熟悉緊急情況下自護和逃生的方法。

8. 附則

本預(yù)案由三明農(nóng)校安全工作領(lǐng)導小組制定,，并負責其修訂和實施,。

2022年學校各類安全應(yīng)急預(yù)案三

為了防御、避免和減輕雷電災(zāi)害,，保證校園師生的生命和校園設(shè)備財產(chǎn)安全,，杜絕因雷電災(zāi)害造成的的傷害事故，保證學校正常工作,，特制定本預(yù)案,。

一、指導思想

本著“以人為本,，安全第一,，預(yù)防為主”的原則,，采取積極有效措施,，加大宣傳教育力度,，提高師生的安全意識和防范能力，確保我校師生平安,。

二,、應(yīng)急領(lǐng)導小組及相關(guān)機構(gòu)

為了加大對雨季雷電災(zāi)害的防范力度，加大領(lǐng)導,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早防治,，特成立防雷電安全領(lǐng)導小組,。

組 長：李晉亮

副組長：王麗莉 張文舉 張欽

組 員：各班主任

三、預(yù)防辦法和措施

1,、認真檢查已安裝的避雷設(shè)施,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,。

2,、建筑物防雷設(shè)施包括對直擊雷(含側(cè)擊雷)、雷電感應(yīng)和雷電波侵入的防護三大部分,。

直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何部分,，產(chǎn)生電效應(yīng)、熱效應(yīng)及機械力,。直擊雷防護設(shè)施主要是保護建筑物本身不受損壞,，以及減弱雷擊時巨大的雷電流沿建筑物泄入大地時，對建筑物空間產(chǎn)生的各種影響;雷電感應(yīng)是指雷電放電時,，在附近導體上產(chǎn)生的靜電感應(yīng)和電磁感應(yīng),，它可能使金屬部件之間產(chǎn)生火花;雷電波侵入指由于雷電對架空線路或金屬管道的作用，雷電波可能沿著這些管線侵入屋內(nèi),，危及人身安全或損壞設(shè)備,。針對以上注意以下幾個環(huán)節(jié)。

一是建筑物防雷：檢查防雷設(shè)施設(shè)備是否完善完好,，建筑物本身是否有外金屬物件聯(lián)接,。

二是室內(nèi)防雷：關(guān)閉門窗，遠離墻體,、管道,、金屬物件，居于室內(nèi)中央,，不能赤腳著地或地板;關(guān)閉所有用電器電源和接打有線電話,。

三是室外防雷：遠離高大建筑、山頂、大樹,、塔等,，選擇干燥低地處，兩腳并攏蹲下,，不能赤腳著地;丟掉隨身攜帶的金屬物件(鑰匙,、手機、刀具等);不能接打無線電話,。

3,、開展防雷安全知識教育，提高師生防雷安全的認識和防護能力,。

四,、學校采取的應(yīng)急措施

1、加強安全防范的宣傳教育工作,，提高全校師生的安全防范意識,，通過一日活動、班會等多個時間段,，利用專題講座,、宣傳欄、班隊課等多種形式和手段,，對教師,、學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育

2、當暴雨來臨時,，學校安全管理員要迅速切斷校園總電源,。

3、在戶外活動的,，教師要立即組織學生迅速躲入有防雷設(shè)施保護的建筑物內(nèi),。

4、發(fā)生雷電時,，教師要安撫學生情緒,，冷靜觀察周圍環(huán)境并迅速采取應(yīng)對措施，讓學生雙腿并攏蹲下,，頭伏在膝蓋上,，雙手抱膝，不能跪下或臥倒,。

5,、遇重大問題，在及時處理的同時,，及時向上級教育主管部門報告,。

6、認真做好校園內(nèi)的電路、設(shè)備安全隱患排查工作,。

2022年學校各類安全應(yīng)急預(yù)案四

為加強和規(guī)范學校消防安全管理,，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,，結(jié)合學校實際，特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案,。

一,、指導思想

為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全，實現(xiàn)學校全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)造"集中領(lǐng)導,，統(tǒng)一指揮,，反應(yīng)靈敏，運轉(zhuǎn)高效"的消防安全應(yīng)急體系,，全面提高學校應(yīng)對火災(zāi)的能力,。

二、制定預(yù)案的目的

制定消防應(yīng)急預(yù)案,，是為了在學校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時,，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力,、物力,、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,，避免火災(zāi)現(xiàn)場的慌亂無序,，防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,。

三,、組織機構(gòu)及職責

總指揮

副總指揮

成員：全體老師

消防應(yīng)急指揮部職責：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速引導人員疏散,，及時控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動,。

下設(shè)五個專門工作組

(一)滅火行動組

隊長

成員

義務(wù)消防隊職責：現(xiàn)場滅火、搶救被困人員,。

義務(wù)消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組,、水槍滅火小組、物資疏散小組等,。

(二)疏散組

組長

成員：當值的老師和空課的老師,。

疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,，其余人員分片搜索未及時疏散的人員,，并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線：按出操路線行走,、疏散地點：運動場)

(三)安全防護救護組

組長

成員

安全防護救護組職責：對受傷人員進行緊急救護,，并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。

(四)火災(zāi)現(xiàn)場警戒組

組長

成員：保安兩人

火災(zāi)現(xiàn)場警戒組職責：控制各出口,，無關(guān)人員只許出不許進,，火災(zāi)撲滅后，保護現(xiàn)場,。

(五)后勤保障組

組長

成員

后勤保障組職責：負責通信聯(lián)絡(luò),、車輛調(diào)配、道路暢通,、供電控制,、水源保障。

四,、火災(zāi)處置一般程序

(一)報警：學校員工,、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向?qū)W校的領(lǐng)導報警，根據(jù)火情可直接報"119"火警,。

(二)接警：應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導和消防應(yīng)急指揮部報告,，通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動應(yīng)急預(yù)案。

(三)處置：指揮各工作小組,、義務(wù)消防隊迅速集結(jié),，按照職責分工，進入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動,。

(四)清點：處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后,，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,，并將情況及時告知火場指揮員,。

五、善后工作

火災(zāi)撲滅后,，協(xié)助公安消防部門：

(一)保護火災(zāi)現(xiàn)場;

(二)查明火災(zāi)原因;

(三)調(diào)查火災(zāi)損失,。

2022年學校各類安全應(yīng)急預(yù)案五

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展,，防范消防安全事故的發(fā)生,，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低,，能快速,、高效,、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際,，制定本預(yù)案。

一,、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)

組長：x

副組長：x

組員：x

二,、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神,，部署,、檢查落實消防安全事宜,。

副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況,，未雨綢繆,，做好準備,，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù),。

領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理,、報告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳,、教育,、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度,。

消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組、搶救組,、緊急疏散組,，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火,、搶救傷員,、疏散師生等工作。

(一)通訊組：火險發(fā)生時,，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,，以快速得到指示，視火情撥打119,，廣播告知全體學生,，報險救災(zāi)

(二)滅火組：負責消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室,、教室,、宿舍,、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,，立即參加救火救災(zāi)工

(三)搶救組：負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護

(四)緊急疏散組：學生組組長、各班班主任(負責制定緊急疏散方案,，明確各班逃生途徑與辦法指導,，負責所在年部、所管班級學生緊急疏散中的安全);全體圖書館同志(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生),。

三,、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情,，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段,。

2,、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),，防止火勢蔓延。

3,、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,，盡快增加援助人員，協(xié)力救火,。

4,、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場,，并視火情撥打“119”報警求救,。

四、師生疏散及逃生預(yù)案

1,、火情發(fā)生后,，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導,，盡快增加援助人員,，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警,，并根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2,、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導撤離師生奔向疏散通道,，并將正確的逃生方法告知負責同志,，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火,，并進行傷員搶救等工作,。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮,。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,，正確掌握必要的方法,，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,，如圖書館,、計算機中心必須特殊管理與培訓。

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