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最新小學(xué)六年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃安排(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-09 14:22:26
最新小學(xué)六年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃安排(3篇)
時間:2023-02-09 14:22:26     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

小學(xué)六年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃安排篇一

在教學(xué)中,,認真?zhèn)湔n,,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,,不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,,耐心教導(dǎo)學(xué)生,,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進行思想教育,,教育優(yōu)生幫助后進生,。

二、在課堂教學(xué)中

第一,、 在課堂上,,認真授課,,運用實物教具、簡筆畫,,情景教學(xué),、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲,、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,注重師生互動,、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,,我總是不厭其煩地講解、分析,、帶讀,,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用,。

第二,、 在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是及時批改,,并詳細地做好批注,,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解,、分析,。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,提高了教學(xué)質(zhì)量,。

第三,、 在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,,還讓學(xué)生表演對話,背書,。

四,、教學(xué)過程的總體把握

1)在教學(xué)總體目標上,重興趣,、重成就感,、重自信心的培養(yǎng)。并通過多種激勵的方式,,激進學(xué)生積極參與,、大膽實踐,、體驗成功的喜悅。有了成就感,,就有了自信心,,學(xué)習(xí)就渴望學(xué)習(xí)英語。在課程實施上,,重環(huán)境,、重頻率。教學(xué)中特別強調(diào)語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,充分利用和開發(fā)多種媒體,,豐富教學(xué)內(nèi)容,活躍教學(xué)氣氛,、創(chuàng)設(shè)生動和真實的語言環(huán)境,。

2)在教學(xué)模式和方法上,重體驗,、鐘時間,、重參與、重創(chuàng)造,。要求教學(xué)設(shè)計貼近生活,,符合小學(xué)生興趣的需求,教學(xué)內(nèi)容通過用中學(xué),、學(xué)中用,,反復(fù)實踐,學(xué)用結(jié)合,,功能,、結(jié)構(gòu)、話題,、任務(wù)做到有機結(jié)合,,以話題為核心,以功能和結(jié)構(gòu)為主線,,以任務(wù)型活動為目標安排各單元或各課的教學(xué);通過視,、聽、說,、玩,、唱、畫,、游,、讀、寫,、譯等饒有趣味的活動,,讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料,,保證輸入量。

3)創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,,擴展英語教學(xué)的時空,,靈活安排教學(xué)組織和課堂,以學(xué)生為主體,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性開展兩人小組,,多人小組,成行,、成排,、辦班等多種形式的活動。這是小學(xué)英語教學(xué)的重要特點之一,。只有開展這些活動才能夠使每一位學(xué)生充分的參與課堂實踐,,才能體現(xiàn)出語言的交際性,才能實現(xiàn)師生之間和學(xué)生之間的互動性,。

小學(xué)六年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃安排篇二

一,、教學(xué)目標

體育教學(xué)以增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)促進德,、智,、體全面發(fā)展為目的,在本學(xué)期中要積極做到以下四點:

①懂得簡易急救及體育常識,。

②掌握快速跑,、耐力跑的'動作技術(shù)要領(lǐng)。

③學(xué)會并養(yǎng)成自我保護能力,。

④對學(xué)生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養(yǎng),。

二、學(xué)情分析

六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)的發(fā)展即將交換的階段,,速度,、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段,,特別是大肌肉群的發(fā)展時期,,也將向小肌肉群同時發(fā)展的時期過度,六年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期,,相應(yīng)練習(xí)的容量要求大些,。

三、教材分析

本學(xué)期的教材內(nèi)容包括:

①體育基礎(chǔ)常識,。

②運動技能,。

③身體健康。

④心理健康。教材內(nèi)容較多,,主要讓學(xué)生掌握一定的運動方法,,運動的技能、技巧,,讓他們自覺鍛煉身體,,達到"健康第一,安全第一"的目的,。

四,、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施

1、精心備課,,認真上好每一節(jié)體育課,,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

2,、加強體育課的教學(xué)質(zhì)量,,使每一節(jié)課都有意義、有收獲,。

3,、合理使用體育器材設(shè)施,加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué),。

4,、注意培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

5,、因材施教注意特長培養(yǎng)。

6,、加強體育課的安全教育和學(xué)生的自我保護意識,。

五、教學(xué)進度安排

小學(xué)六年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃安排篇三

本學(xué)期我將繼續(xù)擔任六年級班主任的工作,,之前幾年的磨合,,我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契,我想我在這個學(xué)期的工作將更加的好做,,因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認識了,,我知道了自己要做的時期了,我將更加努力的工作,,相信自己一定能夠做的更好,,我會讓我自己做的更好的。

堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破,。

我班共有學(xué)生29人,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

1,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

2,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

3、繼續(xù)做好安全教育工作,,,。要求學(xué)生時時、事事,、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識,。

4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

1、發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母,!沒有一個人生來不會犯錯,,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話,、布置教室,、出黑板報,搞班會活動等,。

2,、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,,都能保持良好的紀律,,得到更多的收獲。

3,、明確學(xué)習(xí)目標

俗話說:有目標才有動力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后,,要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,,幫助和鼓勵每個人進步,,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

4,。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

5、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,,課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進步,。

6、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

7、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,召開家長會1次,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。

在新的學(xué)年中,,我會一如既往,,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階,。我相信自己會越做越好,,只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,,但是我相信,,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,,我相信我會做到這一切的,!

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