總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
幼兒園慶祝冬至活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
由于孩子身心發(fā)展的特點(diǎn),,他們所接受的教育還是以家庭教育為主,因此開展親子活動(dòng)非常重要,。
人生沒有第二個(gè)童年。童年時(shí)期來得快,,也去得快,。成長(zhǎng)中的孩子對(duì)于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,,過些時(shí)候有些事就會(huì)顯得太晚了,。若在童年時(shí),未獲得充分的食物和良好的保育,,他將無法面對(duì)未來我們所期望他接受的一切事物,。
若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個(gè)人的智力、生理以及與他人的人際關(guān)系的機(jī)會(huì),,往后將難以彌補(bǔ)這份遺憾,。
這段他印象最深刻,、最渴望學(xué)習(xí)以及已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的時(shí)刻將不復(fù)重視。
親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo),,是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師,、家長(zhǎng)和孩子共同相處,遇到具體問題,,教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者,,調(diào)動(dòng)他們參與的積極性,,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展,。
這種發(fā)展是全面的,立體的,,豐富的,實(shí)現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動(dòng)的根本目的,。
我園在x月30日開展了一次親子活動(dòng),邀請(qǐng)了許多家長(zhǎng)來園,,現(xiàn)在對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、家長(zhǎng)非常重視孩子的教育,。
許多家長(zhǎng)工作繁忙,,沒有時(shí)間和孩子一起玩,,因此,這次活動(dòng),,我們逐個(gè)打電話通知家長(zhǎng),家長(zhǎng)們大都準(zhǔn)時(shí)參加,,基本上都到齊了。
有些是爸爸帶著孩子,,有些是媽媽帶著孩子,,更多的是爸爸和媽媽一起帶著孩子來參加活動(dòng),,還有爺爺奶奶一起來的,。在活動(dòng)中,隨處可見爸爸,、媽媽鼓勵(lì)著讓孩子參加活動(dòng);不時(shí)地表?yè)P(yáng)孩子的成功之處;孩子們也不停地和爸爸媽媽交流會(huì)場(chǎng)上流淌著親情、洋溢著歡樂,。
二、孩子在活動(dòng)中得到了發(fā)展,。
1、孩子的.能力得到了發(fā)展在這次活動(dòng)中,,精選了幾個(gè)培養(yǎng)孩子動(dòng)手操作能力的游戲。
如"飛天小球"
對(duì)孩子來說是挑戰(zhàn)性與娛樂性為一體的,,家長(zhǎng)孩子是樂在其中。
2,、促進(jìn)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間的關(guān)系。
在活動(dòng)中,,還讓孩子自己介紹自己的爸爸媽媽,發(fā)展孩子的語言表達(dá)能力,。同時(shí),又讓孩子介紹自己最好的朋友,讓好朋友介紹自己的爸爸媽媽。孩子和孩子是好朋友,,家長(zhǎng)和家長(zhǎng)也互相認(rèn)識(shí)了,?;顒?dòng)中,,還有多位家長(zhǎng)和孩子一起表演了節(jié)目,。
幼兒園慶祝冬至活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
籌劃了近一個(gè)月的會(huì)同縣機(jī)關(guān)幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功拉下帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫面,、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng)我健康,,我運(yùn)動(dòng)我快樂”為主題,,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,幼兒收獲了快樂與成功,,父母?jìng)兪斋@了童貞,,老師們也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,策劃成功
我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì),,為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,我們園全體行政人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊園長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,,由甄銀華,、向天飛負(fù)責(zé)策劃,梁成香則負(fù)責(zé)道具及安全保障,。其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé),?;顒?dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理,運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,,每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都開展的十分順利,,得到了父母?jìng)兊囊恢潞迷u(píng)。
二,、讓幼兒真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂
本次活動(dòng)是以孩子和父母為主體,,主要體現(xiàn)“親子同樂、運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,,所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn),,非常有趣味性,?;顒?dòng)當(dāng)天,幼兒與父母?jìng)兌纪娴暮荛_心,,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂,。
三,、增強(qiáng)了家園聯(lián)系
本次活動(dòng)面向社會(huì)開放,,父母?jìng)兗葏⑴c了孩子們的熱身操表演,,了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),,又親自參與了親子游戲,。父母接力賽將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向高潮,,父母?jìng)兌贾鲃?dòng)參與,,孩子們?cè)谝慌詾榘职謰寢尲佑停瑲夥帐譄崃?。從活?dòng)中和活動(dòng)后的反響來看,父母?jìng)儗?duì)本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿意的,。
四,、展示了我園教師的優(yōu)良風(fēng)采
為了籌劃這次運(yùn)動(dòng)會(huì),,老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí),,只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給父母?jìng)儭_\(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,,老師們都拿出最好的狀態(tài),,與孩子和父母一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的優(yōu)良風(fēng)采,。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義,,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,,學(xué)會(huì)了為別人喝彩,。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,,孩子們也會(huì)收獲的更多,。
幼兒園慶祝冬至活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受秋天的美景,,產(chǎn)生對(duì)秋天的喜愛之情。
2.知道外出游玩需要注意的一些安全知識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
通知:告知家長(zhǎng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn),,接送時(shí)間,,需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對(duì)孩子的安全教育。
幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水,、比較輕的零食、濕巾,、紙巾。
孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),,容易穿脫的外套,。
安全教育:外出時(shí)不離開老師,、排隊(duì)走路眼睛看前面,隊(duì)伍要走直,、不獨(dú)自玩耍,、聽從老師的安排,不亂丟垃圾。
活動(dòng)過程:
1.出發(fā)前幼兒著裝情況,、物品準(zhǔn)備的檢查,老師帶好毛巾,、紙巾,、垃圾袋,。
2..出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù)
3.牽著小一班弟弟妹妹出發(fā)去北荷北園
4.集體游戲
5.吃一些零食,并開展一些活動(dòng)
衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,最后的時(shí)候再統(tǒng)一扔掉;離開時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地,,保證場(chǎng)地衛(wèi)生。
轉(zhuǎn)換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),,并按照規(guī)定的位置排好隊(duì)。
5.觀察一下秋天的變化,。
6.回園結(jié)束秋游
注意事項(xiàng):
1.排隊(duì)要走直線,眼睛看前面跟著帶隊(duì)老師走,。
2.幼兒不獨(dú)自玩耍,不到水塘邊玩耍,。
3.及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),。
4.提醒家長(zhǎng)零食不要帶太多,。
活動(dòng)反思:
本次秋游活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,我們大一班所有小朋友都很認(rèn)真的牽著小班弟弟妹妹的手,,有哥哥姐姐的榜樣,幼兒都能按照次序,,班級(jí)老師也能配合得很默契,在這次活動(dòng)中,,本班幼兒都有哥哥姐姐的意識(shí),,知道要保護(hù)好弟弟妹妹,不推不擠,,在過馬路的時(shí)候都很集中。在進(jìn)行游戲活動(dòng)的時(shí)候,,孩子們都能踴躍參與進(jìn)來,表現(xiàn)得很活躍,,孩子們玩得很開心,后來在回去的路上,,我們還看到路上到處是落葉,有些小朋友,,用手去摸一摸,,感受一下秋天的喜悅,,后來經(jīng)過一個(gè)小池塘,那里有許多的小金魚,,他們看到可開心了,。回來的路上,,孩子們,,一個(gè)個(gè)邊說邊笑,,這是次很開心的秋游。
幼兒園慶祝冬至活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
壽光市_中心幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開幕了,。我們本著“我健康,我快樂”的原則,,在激烈的競(jìng)賽中,幼兒身體得到了鍛煉,,在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅,。親子運(yùn)動(dòng)游戲,不但密切了親子關(guān)系,,還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功,,家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):
一,、家長(zhǎng)幼兒齊參與,體驗(yàn)快樂,、鍛煉身體。
從一開始,,各位老師、家長(zhǎng),、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),并始終如一,。各班幼兒,、家長(zhǎng)的報(bào)名率與出勤率很高,。從教師說明運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則、比賽方法,,到聽主持人說明入場(chǎng),再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲,,各位家長(zhǎng)、老師,、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。
二,、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂
不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”,個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊、口號(hào)響亮,、活潑自信、斗志昂揚(yáng),,很好地將家長(zhǎng)和幼兒的用心性發(fā)揮到最高點(diǎn),?!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂,增進(jìn)了親子之間的情感,。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅僅好玩,,還體現(xiàn)了親子之間的默契,孩子家長(zhǎng)樂在其中,。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,,孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利,,勝利的孩子與家長(zhǎng)高聲歡呼,失敗的孩子與家長(zhǎng)也不氣餒,,互相鼓勵(lì)。親子游戲場(chǎng)面十分熱鬧,,大家都拼足了勁想為自我一組多爭(zhēng)取一分,大人小孩都玩得十分開心,。
三,、活動(dòng)組織緊湊,,策劃成功,。
為了保證活動(dòng)的順利開展,老師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具,,教師也分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,,活動(dòng)開展得十分順利,并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。
以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢(shì)所在,當(dāng)然也存在一些不足,,如:
1,、有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富,,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣,。
2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說的潛力,,使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。
3,、級(jí)部長(zhǎng)組織人員方面應(yīng)想得更周到,例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié),。讓其他級(jí)部老師分配,不是很到位,。
這次親子活動(dòng)順利開展和家長(zhǎng)配合分不開的,,他們用心配合和努力,,讓我們老師感到很欣慰。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源,,為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持和配合,,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),,孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的好處,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。
雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了,,但運(yùn)動(dòng)會(huì)畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新,。這次活動(dòng)中,,幼兒收獲了他的成功,,家長(zhǎng)收獲了他的童真。透過這次活動(dòng),,老師也獲得了成就感,。這次陽(yáng)光而又快樂的親子情真是讓我難忘!
幼兒園慶祝冬至活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
開學(xué)時(shí),孩子們充滿好奇和遐想的情景還歷歷在目,,回首,,不知不覺中又接近學(xué)期的尾聲。經(jīng)過了中班上學(xué)期這一階段的學(xué)習(xí)和生活,,我班的幼兒各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。接下來,,我從健康、社會(huì),、語言,、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域來對(duì)我班進(jìn)行總結(jié),。
一、健康方面:
“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康教育的首要要求,也是我園的首要任務(wù),。為此,,我們高度重視幼兒受保護(hù)、受照顧的需要,,尊重他們的獨(dú)立要求,,同時(shí)又避免包辦代替?;镜纳钭岳砟芰κ怯變罕仨殦碛械?,也是我們一直常抓不懈的工作。平時(shí),,我們教師有意識(shí)地做一個(gè)“旁觀者”,鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,。
用餐時(shí),,湯汁,、食物殘?jiān)鼮⒃谧郎希膭?lì)幼兒自己收拾干凈;午睡時(shí),,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服鞋子,學(xué)習(xí)整理床鋪,,管理自己的物品等。現(xiàn)在,,多數(shù)孩子學(xué)會(huì)了自己穿脫外套,自己收拾整理物品,。
11月份,,我園開展了“我運(yùn)動(dòng)我健康”師生早操展示活動(dòng),,我班獲得了全園評(píng)比二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。12月份,,我園召開了以“我健康我快樂”為主題的“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,不論是在前期的彩排中還是在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)中,,孩子們都能積極地進(jìn)行參與,,通過師生的共同努力,,入場(chǎng)表演節(jié)目獲得了我園頒發(fā)的“小神氣獎(jiǎng)”,,部分幼兒在親子游戲活動(dòng)中還取得了好的成績(jī)。通過活動(dòng),,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的喜悅,。
我班還結(jié)合此次“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,,創(chuàng)設(shè)了“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的主題活動(dòng),,通過參與圖片的收集,、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、相互間的談話,,孩子們對(duì)“奧運(yùn)會(huì)”有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)“健康”和“運(yùn)動(dòng)”這些概念有了更深入地理解,,體會(huì)到了健康和運(yùn)動(dòng)的重要性,。我們還結(jié)合我園所開展的“健康超市”活動(dòng),,鼓勵(lì)孩子們積極參加各項(xiàng)鍛煉活動(dòng),提高幼兒身體素質(zhì),。
二,、社會(huì)方面:
為了培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)、熱愛幼兒園的情感,,10月份我班參與了年級(jí)組“愛祖國(guó)愛幼兒園”的主題墻創(chuàng)設(shè),孩子們用圖片,、用生動(dòng)的故事抒發(fā)著自己的愛國(guó)情,、愛園情,。
11月份,年級(jí)組開展了參觀“娃哈哈生產(chǎn)基地”的秋游活動(dòng),,孩子們興高采烈地品嘗了娃哈哈果奶;觀看了娃哈哈企業(yè)形象的宣傳片,,并參與了激烈的知識(shí)競(jìng)賽;饒有興趣的參觀了娃哈哈企業(yè)形象大展廳,初步了解了娃哈哈的企業(yè)發(fā)展史;在娃哈哈的生產(chǎn)線上,,孩子們親眼看到了娃哈哈產(chǎn)品制作的全過程,,興奮不已,。
在我園五周年的慶祝活動(dòng)中,,孩子們用歌聲,、用展板表達(dá)著自己熱愛幼兒園的情感,表達(dá)著自己身為文新小主人的自豪心情,,身心無比愉悅。
三,、語言方面:
針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),這學(xué)期我們將培養(yǎng)重點(diǎn)放在語言的完整性及連貫性方面,。通過每天的飯前聽故事活動(dòng),幫助孩子們掌握故事中的經(jīng)典句子和詞匯,,并用完整的語句進(jìn)行表達(dá)。鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽講述故事,,現(xiàn)在越來越多的孩子加入到飯前講故事的隊(duì)伍中來,,孩子們自我表現(xiàn)的欲望在逐步增強(qiáng)起來。
四,、科學(xué)方面:
動(dòng)物是孩子們最喜歡的朋友,這個(gè)學(xué)期,,孩子們和烏龜,、蟋蟀、蚱蜢,、螞蟻和熊貓等小動(dòng)物交上了朋友,孩子們用心地了解著它們的外形特征和生活習(xí)性,,表達(dá)著自己對(duì)這些動(dòng)物的認(rèn)識(shí)與感受。孩子們還“請(qǐng)”來了綠蘿,、君子蘭等各種植物,從活動(dòng)中體驗(yàn)到了養(yǎng)殖動(dòng)植物的樂趣,。
好奇心是孩子們的一貫特點(diǎn),孩子們對(duì)滾動(dòng)的物體進(jìn)行了大膽地探究,,初步了解了滾動(dòng)物體的形狀、特征和作用;在玩中感受著奇妙的磁鐵現(xiàn)象,,積極探索著磁鐵的特性,。
五,、藝術(shù)方面:
學(xué)期初發(fā)現(xiàn),部分幼兒不能很好地構(gòu)圖,,線條及簡(jiǎn)單的圖案表現(xiàn)不盡如人意,,有些幼兒因?yàn)橥瓿刹涣艘环暾淖髌范榫w低落,活動(dòng)中既體會(huì)不到活動(dòng)過程的有趣性,,又不能有效獲得成功的喜悅,。
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平,本學(xué)期美術(shù)教育的培養(yǎng)重點(diǎn)放在繪畫技能的掌握和想象力的同步提高上,,對(duì)能力較弱的幼兒降低要求,,采用“扶著走”的策略幫助他們積累創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),一學(xué)期下來,,孩子們的美術(shù)表現(xiàn)力有了明顯提高,。音樂活動(dòng)中,,即歌曲,、游戲,、欣賞與一體,,極大提高了全班幼兒的興趣,充分感受到了音樂的美感,。
六,、家長(zhǎng)工作:
為了提高孩子及家庭的環(huán)保意識(shí),,9月份,,年級(jí)組開展了“變廢為寶”的環(huán)保教育活動(dòng),我們的家長(zhǎng)朋友積極參與到活動(dòng)中來,,和孩子一起用廢舊材料制作出了各式各樣,、豐富多彩的環(huán)保作品,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,,在全園獲得了很好的反響。
為促進(jìn)家園互動(dòng),,我們配合園整體安排,,于12月份向家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng),。通過活動(dòng),家長(zhǎng)了解了孩子近階段的在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,也使家長(zhǎng)們深刻認(rèn)識(shí)到幼兒教育在孩子一生發(fā)展中的重要性。
七,、區(qū)域活動(dòng):
本學(xué)期創(chuàng)設(shè)了符合幼兒興趣和發(fā)展水平的區(qū)域游戲環(huán)境,在10月份的區(qū)域環(huán)境檢查評(píng)比活動(dòng)中我班獲得了區(qū)域創(chuàng)設(shè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
在下個(gè)學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)本著“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想,,制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng),。同時(shí)重視個(gè)體差異,,因材施教,使每個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功,。
下學(xué)期根據(jù)我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和狀況,計(jì)劃做好以下幾方面的工作:
1,、不斷增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),提高幼兒的生活自理能力和勞動(dòng)能力,,使幼兒養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
2,、繼續(xù)關(guān)注幼兒間的個(gè)體差異,全面提高幼兒素質(zhì),。
3、培養(yǎng)和提高孩子的合作意識(shí),、集體意識(shí)。
4,、繼續(xù)做好家園配合工作,,使家長(zhǎng)積極地參與到幼兒園的教育活動(dòng)中來。