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健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-30 09:17:09
健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案(十五篇)
時(shí)間:2024-06-30 09:17:09     小編:zdfb

“方”即方子、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,,即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。

健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案篇一

認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《食品衛(wèi)生法》等,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,,切實(shí)抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,,提高學(xué)生的健康水平,。

認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防工作,切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,,努力提高學(xué)生的健康水平,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)

組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》充分認(rèn)識(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,,使學(xué)生健康地成長(zhǎng),。

2、加強(qiáng)組織管理,,充分發(fā)揮全員管理的作用,。

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行校長(zhǎng)親自抓,,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,,全體教師一起抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生,,健康教育,,食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度。定期檢查,,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),。

3、加強(qiáng)健康教育,,提高健康質(zhì)量

定期張貼健康之窗的宣傳報(bào),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生廣播,,傳授季節(jié)性,、流行性疾病的防治知識(shí)。

認(rèn)真填寫《學(xué)校健康教育工作》臺(tái)賬,,做好資料的積累工作,。

4、切實(shí)做好學(xué)生的晨檢工作

班主任級(jí)及各科老師要提高對(duì)學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識(shí),,學(xué)生因病缺課的要及時(shí)登記并報(bào)衛(wèi)生老師,,發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并迅速采取措施,,隔離病人,,要做到學(xué)校,、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。

5,、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,,確保師生的飲食衛(wèi)生

6、加強(qiáng)防治工作,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

(1)注意用眼衛(wèi)生,,做好視力檢查和近視工作,嚴(yán)格控制近視率,。

(2)配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,,采取相應(yīng)的消毒措施,,避免疾病的蔓延。

(3)繼續(xù)做好常見(jiàn)病的防治工作,,做好近視率,,齲齒防治率、沙眼等達(dá)標(biāo)工作,。

九月份:

1,、開(kāi)展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。

2,、做好查驗(yàn)一年級(jí)學(xué)生的接種證工作

3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報(bào)工作,。

4、制定健康與衛(wèi)生工作計(jì)劃

十月份

1,、積極參加《第十二屆江蘇省中小學(xué)生健康教育知識(shí)(網(wǎng)絡(luò))競(jìng)賽》活動(dòng)

2,、開(kāi)展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識(shí)講座。

3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報(bào)工作。

4,、協(xié)助街辦做好一年級(jí)學(xué)生的的補(bǔ)種工作,。

十一月份:

1、開(kāi)展學(xué)生視力檢查,,并對(duì)學(xué)生的視力情況進(jìn)行匯總,、分析。

2,、開(kāi)展”近視眼”的防治工作

3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報(bào)工作

十二月份:

1、開(kāi)展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查

2,、全體教師與學(xué)生進(jìn)行健康行為知識(shí)檢測(cè),,統(tǒng)計(jì)知曉率。

3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報(bào)工作。

一月份:

1,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報(bào)工作。

2,、做好學(xué)期材料的收集,、整理

3、撰寫學(xué)期

健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案篇二

為進(jìn)一步規(guī)范我校我校衛(wèi)生監(jiān)督管理,,預(yù)防和控制群體性傳染疾病的發(fā)生,提高學(xué)生健康素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),,依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和省、市會(huì)議精神,,現(xiàn)就我校開(kāi)展“健康校園”活動(dòng)提出如下實(shí)施方案,。

通過(guò)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,,創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,降低學(xué)校常見(jiàn)病和流行病的發(fā)病率,,促進(jìn)學(xué)生在身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康、和諧發(fā)展,。

為確保工作順利開(kāi)展,,成立創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在政教處,,具體負(fù)責(zé)我校創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的組織、檢查工作,。

(一)營(yíng)造健康教學(xué)環(huán)境,。建設(shè)整改我校體育場(chǎng)地器材、教學(xué)衛(wèi)生(教室,、課桌椅,、黑板,、教室采光、教室照明,、教室通風(fēng)),、生活設(shè)施(學(xué)生宿舍、集體食堂,、生活飲用水,、廁所)、衛(wèi)生保健室(設(shè)置,、設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》為學(xué)生提供安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

(二)提供健康飲食。開(kāi)展放心食品工程,。學(xué)校飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校食堂必須申領(lǐng)食品衛(wèi)生許可證,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,,食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗,,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,使用的所有食品原料須定點(diǎn)采購(gòu)并建立臺(tái)帳,,符合采購(gòu)索證登記要求,。寄宿制學(xué)校開(kāi)辦商店或小賣部必須取得《工商營(yíng)業(yè)許可證》,必須同時(shí)有《衛(wèi)生許可證》,,兩證齊全的商店只能經(jīng)營(yíng)包裝食品,、文具用品和簡(jiǎn)單的生活日用品。

(三)培養(yǎng)健康生活,。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展健康生活方式知識(shí)和技能的教育與宣傳活動(dòng),,大力開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒,、禁煙,、禁毒、青春期健康等宣傳教育活動(dòng),。學(xué)生人人普及健康知識(shí)和技能,,動(dòng)員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策,,提高他們對(duì)健康的行為,、生活方式和習(xí)慣的認(rèn)識(shí),保障充足的睡眠,,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式,。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和社團(tuán)等課外教育活動(dòng)。

(四)普及健康鍛煉,。學(xué)校按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好體育課程,,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”,;推進(jìn)“中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”,積極開(kāi)展體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目,,讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,。

(五)培育健康心理。開(kāi)設(shè)健康教育課,,重視學(xué)生心理健康,,建立專兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,設(shè)立心理咨詢室,,開(kāi)展心理健康教育,、心理咨詢與輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)節(jié)自身情緒和行為,,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問(wèn)題,。建立良好人際關(guān)系,師生關(guān)系融洽,,無(wú)任何形式的體罰,、變相體罰與污辱性語(yǔ)言或行為,無(wú)打架斗毆與欺侮事件發(fā)生,。對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

(六)落實(shí)傳染病疫情報(bào)告制度。加強(qiáng)對(duì)校園傳染病,、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,,積極開(kāi)展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部,、教育部頒布的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》,,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,做好計(jì)劃免疫接種,、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度,。建立和完善傳染病疫情上報(bào)系統(tǒng),完善學(xué)生晨檢及因病缺勤病因追查,、登記制度和入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)制度和學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng),,建立學(xué)生的健康檔案。

(七)培訓(xùn)健康技能,。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,,在中小學(xué)教師中全面普及急救知識(shí);在中小學(xué)生中全面開(kāi)展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度,,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。

(八)完善健康保障,。加強(qiáng)校醫(yī)隊(duì)伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè),,健全醫(yī)生輔導(dǎo)學(xué)校公共衛(wèi)生工作制度,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生,。建立完善的學(xué)生健康保險(xiǎn)制度,。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),;學(xué)生必須參加意外傷害責(zé)任險(xiǎn),。

創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)從加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)等基礎(chǔ)工作入手,通過(guò)典型示范,,以點(diǎn)帶面,,循序漸進(jìn),分階段逐步開(kāi)展,。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),。20xx年3月25日前,制定創(chuàng)建“健康校園”方案,,舉行啟動(dòng)儀式,。學(xué)校按照統(tǒng)一部署,制定實(shí)施方案,,召開(kāi)會(huì)議層層進(jìn)行動(dòng)員和部署,。利用多種形式,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍,。

第二階段:整治。20xx年3月26日-20xx年4月30日,。對(duì)照創(chuàng)建“健康校園”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查和整改,,完善工作制度,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),,提高管理水平,,全面開(kāi)展創(chuàng)建工作。

第三階段:階段總結(jié),。20xx年5月1日至10日,。學(xué)校在全面自查整改的基礎(chǔ)上,迎接評(píng)估驗(yàn)收,。爭(zhēng)創(chuàng)健康校園,。

(一)成立組織,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)是推進(jìn)素質(zhì)教育工作中的一項(xiàng)突破性工作,,為確保工作順利開(kāi)展,,成立創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,,校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),根據(jù)自己的實(shí)際情況逐級(jí)列出創(chuàng)建計(jì)劃和時(shí)間表,,制定創(chuàng)建方案,,明確分工、責(zé)任到人,,加大投入,,全面開(kāi)展整治,確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)建工作任務(wù),。把創(chuàng)建活動(dòng)作為突破口,,促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)加大投入,,不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件,。學(xué)校要積極爭(zhēng)取資金,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),,加大對(duì)“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng)的投入,。要加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的體育設(shè)施,,努力改善學(xué)校教室,、宿舍、食堂,、衛(wèi)生室,、心理咨詢室、廁所等重點(diǎn)部位的設(shè)施設(shè)備,。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制,。創(chuàng)建“健康校園”任務(wù)繁重,,為使創(chuàng)建工作廣泛、深入,、持久地開(kāi)展,,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),將創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,,進(jìn)一步規(guī)范我校體育衛(wèi)生工作管理制度,,提升管理水平,建立健全我校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理,,提高使用效益,,把創(chuàng)建活動(dòng)扎扎實(shí)的落到實(shí)處,抓出成效,。

(四)加強(qiáng)宣傳,,正確引導(dǎo)。開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng),,提高師生及學(xué)生家長(zhǎng)的知曉率和參與意識(shí),。要配合新聞媒體加大對(duì)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)宣傳報(bào)道好經(jīng)驗(yàn),、好做法,、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,,引導(dǎo)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)順利開(kāi)展,。

健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案篇三

圍繞全區(qū)人口和計(jì)劃生育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的個(gè)性特征,,從性與生殖健康教育入手,,在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展青春健康教育活動(dòng),加強(qiáng)宣傳和服務(wù),,為遇到困惑需要幫助的學(xué)生提供心理援助,,提高學(xué)生心理、生理和思想道德素質(zhì),,使中學(xué)生更健康,、更高尚,養(yǎng)成健康的人格,。

(一)開(kāi)展宣傳,,形成氛圍。

一是在校園采取多種形式,,廣泛宣傳中學(xué)生青春健康教育的重要性,,營(yíng)造青春健康教育的良好氛圍。

二是學(xué)校各部門要發(fā)揮各自的健康教育優(yōu)勢(shì),,發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站,、宣傳欄(板)、電子廣告信息牌等傳播媒體作用,,加大對(duì)中學(xué)生青春健康知識(shí)的宣傳普及,。

三是結(jié)合中學(xué)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)及世界人口日、世界艾滋病日活動(dòng)等,,關(guān)注中學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

(二)建好隊(duì)伍,,搞好培訓(xùn)。

一是建立一支高水平的青春健康教育師資,、主持人和管理工作隊(duì)伍,。

二是抓好青春健康“同伴教育”活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn),通過(guò)舉辦培訓(xùn)班,、現(xiàn)場(chǎng)教育指導(dǎo),、校間相互交流等形式,努力提高師資隊(duì)伍,、主持人隊(duì)伍,、管理工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(三)舉辦活動(dòng),,正確引導(dǎo),。

一是按照“開(kāi)放、互動(dòng),、引導(dǎo),、平等”的理念,運(yùn)用“參與式”的方法,,開(kāi)展青春健康“同伴教育”活動(dòng),。

二是本著尊重、理解,、負(fù)責(zé),、安全和志愿服務(wù)的原則,組織學(xué)生圍繞價(jià)值,、青春,、友誼、預(yù)防性病/艾滋病感染,、遠(yuǎn)離毒品等內(nèi)容進(jìn)行交流,、討論,加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通互動(dòng)活動(dòng),。三是通過(guò)舉辦以青春健康教育為主題的知識(shí)講座,、校園情景劇演出、青春健康論壇,、征文比賽,、演講等活動(dòng),科學(xué)引導(dǎo)中學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、戀愛(ài)觀和婚育觀。

(四)提供援助,,人文關(guān)懷,。

一是利用每年中學(xué)新生入學(xué)的契機(jī),,在學(xué)生“社團(tuán)手冊(cè)”中加入青春健康教育內(nèi)容,為中學(xué)生在性與生殖健康的知識(shí),、行為,、能力和自我保護(hù)方面解疑答惑、指點(diǎn)迷津,。

二是以“世代服務(wù)協(xié)會(huì)同行”為載體,,在計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中建立緊急援助綠色通道,為有需求的中學(xué)生免費(fèi)提供青春健康的生理,、心理咨詢指導(dǎo),、服務(wù)和檢查,對(duì)意外妊娠確有困難的學(xué)生,,提供救助和必要的幫助,。

(五)分析評(píng)估,共同提高,。

一是采取定性和定量的方法,,由學(xué)生志愿者組織開(kāi)展知識(shí)、態(tài)度和行為調(diào)查問(wèn)卷,,評(píng)估青春健康教育活動(dòng)開(kāi)展情況,、中學(xué)生對(duì)性與生殖健康的認(rèn)知情況、中學(xué)生在生殖健康方面的自我保護(hù)情況等,。在評(píng)估中還要注重活動(dòng)內(nèi)容及方法的有效性和可接受性,,以及創(chuàng)新的做法。

二是定期組織各中學(xué)交流青春健康教育活動(dòng)方面的成功經(jīng)驗(yàn),,達(dá)到相互借鑒,、共同提高的目的,使“青春健康教育進(jìn)校園”活動(dòng)成為區(qū)青少年健康人格工程的品牌活動(dòng)之一,。

10月,,組建一支高水平的師資隊(duì)伍,制定培訓(xùn)計(jì)劃,。11月,,舉辦青春健康教育骨干師資、“同伴教育”主持人培訓(xùn)班,。12月,,開(kāi)展“關(guān)注心靈、健康成長(zhǎng)”征文比賽或演講等活動(dòng),;年底進(jìn)行總結(jié),、評(píng)估和表彰,評(píng)選先進(jìn)集體5個(gè)和先進(jìn)個(gè)人30名,。

計(jì)生服務(wù)中心:搞好宣傳發(fā)動(dòng),、制定有關(guān)制度,、爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保青春健康教育校園行活動(dòng)順利開(kāi)展,。開(kāi)展骨干師資和“同伴教育”主持人培訓(xùn),,對(duì)中學(xué)開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)。與各中學(xué)協(xié)調(diào),、溝通,,定期進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中遇到的困難,,不斷完善青春健康教育校園行活動(dòng)。利用計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu),,為確有困難的意外妊娠中學(xué)生提供必要的援助,。

各中學(xué):按照國(guó)家教育部頒發(fā)的中學(xué)生健康教學(xué)大綱把青春健康教育納入常規(guī)教學(xué)計(jì)劃,適時(shí)有效地開(kāi)展青春健康“同伴教育”活動(dòng),。

(一)高度重視,,精心組織。各單位要高度重視青春健康教育校園行活動(dòng),,把它作為一項(xiàng)重要工作,,明確責(zé)任人,制定出工作計(jì)劃及具體措施,,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

(二)加強(qiáng)宣傳,,營(yíng)造環(huán)境,。大力宣傳報(bào)道開(kāi)展青春健康教育校園行活動(dòng)的重要性和活動(dòng)成果,努力營(yíng)造人人關(guān)心中學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍,。

(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,表彰先進(jìn)。要善于發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和宣傳典型,。經(jīng)常組織研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)表彰鼓勵(lì),,擇優(yōu)推薦開(kāi)展活動(dòng)經(jīng)常、學(xué)生參與面廣,、效果良好的學(xué)校為區(qū)級(jí)“青春健康教育基地”,。

健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案篇四

根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校實(shí)際制定“健康校園”活動(dòng)方案,。

通過(guò)開(kāi)展衛(wèi)生專項(xiàng)整治創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng),,進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生生活和教育環(huán)境,,全面提升我校學(xué)生健康水平。

為加強(qiáng)專項(xiàng)整治和創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),,我校成立了專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生專項(xiàng)整治,,創(chuàng)建“健康校園”的組織領(lǐng)導(dǎo),,互相配合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、檢查指導(dǎo)和工作考核等工作,。

組成人員如下:

組長(zhǎng):李月明鄭小琴

副組長(zhǎng):馬強(qiáng)蘇功盛

成員:各班班主任

(一)、成立學(xué)校衛(wèi)生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,建立工作檔案,,組織落實(shí)衛(wèi)生工作。

(二),、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,、人員管理,注重從業(yè)人員健康狀況,。

(三),、加強(qiáng)生活用水衛(wèi)生安全管理。

(四),、制定傳染病疫情報(bào)告制度,,傳染病因病缺課追查登記,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),。

(五),、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生管理。

(六),、建立好學(xué)校衛(wèi)生保健室,,合理配置好人員,提高學(xué)生的健康水平,。

(七),、上好體育課、健康教育課,,加強(qiáng)課間活動(dòng)管理,,增強(qiáng)學(xué)生的體制和健康意識(shí)。

(八),、制度好學(xué)校衛(wèi)生管理制度,,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的管理力度。

通過(guò)專項(xiàng)整治,,建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作目標(biāo)體系,,進(jìn)一步規(guī)范我校衛(wèi)生監(jiān)督管理,,防治群體傳染病、食物中毒的發(fā)生,、降低近視眼,、肥胖等學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)生率,提高學(xué)生的健康素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

一是周密部署。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,制定實(shí)施方案,,召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì)。二是宣傳發(fā)動(dòng),。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng),,自覺(jué)抵制不良行為。三是責(zé)任到人,。實(shí)際學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制,,加大管理力度。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員充分發(fā)揮職能作用,,加強(qiáng)溝通配合,,完善協(xié)調(diào)機(jī)制?;ハ鄥f(xié)調(diào)配合,,主動(dòng)支持,形成合力,,共同做好學(xué)校衛(wèi)生管理與監(jiān)督工作,,制定好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管實(shí)施方案,落實(shí)到位,,共同實(shí)施,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)學(xué)校飲用水、教學(xué)環(huán)境,、傳染病防控和衛(wèi)生工作檢查指導(dǎo),,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)整治,創(chuàng)造“健康校園”活動(dòng),,組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合,,健全機(jī)構(gòu)、充實(shí)人員,、完善制度,、抓好校園衛(wèi)生工作

落實(shí)情況。

(一)是主動(dòng)報(bào)告。對(duì)學(xué)校各年級(jí)及校園內(nèi)部衛(wèi)生情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,保證經(jīng)常清潔,。

(二)是全面覆蓋。確保學(xué)校各年級(jí)衛(wèi)生工作有效實(shí)施,,全面落實(shí)不留死角,。

(三)是及時(shí)通報(bào)。對(duì)認(rèn)識(shí)不到位,、落實(shí)不好的班級(jí)要批評(píng)并加以整改,。

(四)是注重經(jīng)常。把創(chuàng)建健康校園納入學(xué)校工作的議事日程,,常抓不懈、一抓到底,、抓住成效,。

(五)是加強(qiáng)宣傳。學(xué)校利用板報(bào),、班會(huì),、少先隊(duì)、校園廣播,、國(guó)旗下的講話擴(kuò)大影響形成聲勢(shì),,使全體師生積極參與到創(chuàng)建“健康校園”的活動(dòng)中去。

讓創(chuàng)建健康校園的活動(dòng)在我校生根,、開(kāi)花,、結(jié)果。

健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案篇五

健康教育是通過(guò)心理衛(wèi)生的教育,、心理品質(zhì)與能力的培養(yǎng)及處理心理問(wèn)題的輔導(dǎo),,全面提高學(xué)生的心理素質(zhì),最終促進(jìn)學(xué)生價(jià)格健全發(fā)展的一項(xiàng)科學(xué)的系統(tǒng)工程,。在小學(xué)開(kāi)展健康教育,,是促進(jìn)學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求,。

1,、重視宣傳教育,突出健康教育特色,。

利用校園廣播,、宣傳櫥窗、黑板報(bào),、心理小抄報(bào)等途徑和陣地,,做好健康教育宣傳。使全體師生充分認(rèn)識(shí)到健康教育工作的重要性,讓師生們共同關(guān)注自己的健康,,積極主動(dòng)地投入到健康教育工作去,。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,關(guān)注教師的健康,。

加強(qiáng)對(duì)全體老師進(jìn)行理健康知識(shí)普及培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)班主任兼健康教師的知識(shí)培訓(xùn),,使每個(gè)教師都熟悉青少年學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律和常見(jiàn)心理問(wèn)題的疏導(dǎo)策略,,具備一定的健康教育知識(shí)和心理輔導(dǎo)技巧,并以自己健康,、良好的心理特質(zhì)去影響學(xué)生,。要在每個(gè)學(xué)科的教育教學(xué)過(guò)程中全面滲透健康教育。

3,、在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)滲透,。

課堂是培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)的主陣地。通過(guò)堅(jiān)持經(jīng)常的,、形式靈活多樣的校本研訓(xùn)活動(dòng),,使絕大多數(shù)任課教師達(dá)成在課堂教學(xué)中滲透健康教育的共識(shí)。在備課時(shí),,要著力挖掘“心育”的因素,;在課堂上,適時(shí)滲透“心育”的內(nèi)容,;在方法上,,積極采用激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制,竭力幫助學(xué)生達(dá)成或接近“心育”的目標(biāo),。從而使各層次學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上產(chǎn)生成功感,、喜悅感,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)信心,。

4,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,實(shí)現(xiàn)家?;?dòng),。

把健康教育向家庭延伸,引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)健康知識(shí),。健康知識(shí)是家長(zhǎng)學(xué)校的一個(gè)主要內(nèi)容,。每學(xué)期對(duì)各年級(jí)分別舉辦一次家長(zhǎng)心理講座或家長(zhǎng)心理沙龍,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行健康知識(shí)教育,。學(xué)校的健康指導(dǎo)中心對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放,。心理老師接受家長(zhǎng)電話咨詢,。指導(dǎo)家長(zhǎng)改變了教育觀念和教育方法,走出家庭教育誤區(qū),,達(dá)到配合學(xué)校開(kāi)展心理教育的目的,,使學(xué)校健康教育與家庭教育達(dá)到了最大的合力,成功地培養(yǎng)孩子,。

5,、關(guān)注特殊學(xué)生,開(kāi)展個(gè)別咨詢,。

近年來(lái)隨著生活節(jié)奏的加快和獨(dú)生子女增加,,學(xué)生中有心理不健康傾向的學(xué)生越來(lái)越多,而社會(huì)誘發(fā)心理疾病的因素也不斷增加,,所以學(xué)校采取積極的預(yù)防措施十分必要,。學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行三層過(guò)渡:一是由班主任發(fā)現(xiàn)、關(guān)注一些心理異常的同學(xué),,二是由學(xué)生或科任老師發(fā)現(xiàn)一些心理異常學(xué)生,,三是到心理咨詢室去咨詢的同學(xué),在交談中進(jìn)一步確認(rèn)和篩選個(gè)別心理異常者,,對(duì)此多關(guān)注,多探討,。

6,、促進(jìn)德育與健康教育的融合。

德育與心理咨詢是即有聯(lián)系又有區(qū)別,,但二者之間并不是相互獨(dú)立的而是具有互補(bǔ)功能的真正有效的德育與心育是在二者間的緊密結(jié)合中進(jìn)行的,,二者結(jié)合得越融洽,其效果愈佳,。

7,、建立評(píng)價(jià)體系,做到及時(shí)反饋,。

學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)工作通過(guò)建立學(xué)生自我評(píng)價(jià)體系,、教師評(píng)價(jià)體系、學(xué)校評(píng)價(jià)體系,、社會(huì)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系“四級(jí)”進(jìn)行,,以促進(jìn)我校在建立健康教育特色學(xué)校過(guò)程中能夠完善機(jī)制,從反饋中得到經(jīng)驗(yàn),,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。

成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng),班主任任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,全程研究推進(jìn)創(chuàng)建工作,。

健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案篇六

通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道重要選擇健康的生活方式,并能正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),,正確對(duì)待挫折,,以及樹(shù)立人際交往關(guān)系的新觀念,保持健康的心理狀態(tài),。了解青春前期的生理變化,,知道美與健康,酗酒與健康之間的關(guān)系,,以及知道吸煙對(duì)青少年的危害,,注意熏烤,油炸和腌制食品的衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

1、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,,因材施教,,如錄像、投影,、掛圖,、表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,,鞏固教學(xué)效果,,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

2,、通過(guò)各種形式進(jìn)行健康知識(shí),、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境,。利用各種檢查,、競(jìng)賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

3,、聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,促進(jìn)同學(xué)們提高社會(huì)適應(yīng)能力,突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

4,、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心,、父母問(wèn)卷,、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,,家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為,。

健康教育計(jì)劃第二周健康教育計(jì)劃第一課選擇健康的生活方式

健康教育計(jì)劃第四周健康教育計(jì)劃第二課正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)

健康教育計(jì)劃第六周健康教育計(jì)劃第三課正確對(duì)待挫折

健康教育計(jì)劃第八周健康教育計(jì)劃第四課樹(shù)立人際交往關(guān)系的新觀念

健康教育計(jì)劃第十周健康教育計(jì)劃第五課青春前期的生理變化

健康教育計(jì)劃第十二周健康教育計(jì)劃第六課美與健康

健康教育計(jì)劃第十四周健康教育計(jì)劃第七課酗酒與健康

健康教育計(jì)劃第八課吸煙對(duì)青少年的危害

健康教育計(jì)劃第十六周健康教育計(jì)劃第九課熏烤,,油炸和腌制食品的衛(wèi)生

健康教育計(jì)劃第十八周健康知識(shí)檢測(cè)

健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案篇七

為加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神,,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平,努力創(chuàng)建健康校園,,現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,,特制定本實(shí)施方案。

在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊密圍繞上級(jí)文件的總體目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,注重實(shí)效,,以日常行為規(guī)范為突破口,,以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障,以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力,,提高學(xué)生的健康意識(shí)和身體素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

(一)總體目標(biāo):

制定有效的健康制度,,傳授科學(xué)的健康知識(shí),創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境,,提供合適的健康服務(wù),,以促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的健康理念,,形成良好的生活習(xí)慣,健康的生活方式,。

(二)具體目標(biāo):

1、積極開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市的宣傳教育活動(dòng),,多渠道,、多形式進(jìn)行健康促進(jìn)活動(dòng)的宣傳和教育,力爭(zhēng)使學(xué)生健康知識(shí)的知曉率不低于80%,,健康知識(shí)問(wèn)卷合格率不低于80%,,健康行為合格率不低于90%。

2,、按要求開(kāi)設(shè)健康教育課程,,同時(shí)開(kāi)足課時(shí),培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,,自覺(jué)遵守和維護(hù)公共衛(wèi)生,、校園衛(wèi)生,掌握衛(wèi)生知識(shí),。

3,、認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,落實(shí)好教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,、學(xué)校食堂衛(wèi)生制度,,優(yōu)化和美化校園環(huán)境,努力創(chuàng)建優(yōu)美,、整潔,、高雅的育人環(huán)境。

4,、按照省級(jí)衛(wèi)生城市考核標(biāo)準(zhǔn)和要求,,每學(xué)期對(duì)學(xué)校健康教育進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),使各項(xiàng)健康教育工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織,。學(xué)校成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,確定具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)及專(兼)職人員。同時(shí)負(fù)責(zé)制定工作方案,、計(jì)劃和檢查落實(shí)情況,。做到目標(biāo)落實(shí),任務(wù)落實(shí),,責(zé)任落實(shí),,人員落實(shí),措施落實(shí),,效果落實(shí),,確保此項(xiàng)工作積極扎實(shí)地開(kāi)展。

2,、通過(guò)全員培訓(xùn),,提高思想認(rèn)識(shí)。由健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織,,對(duì)全體教師,、學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),以便統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,明確工作目標(biāo)。

3,、制定健康教育政策,,完善保障體系。首先完善,、健全一系列健康教育制度,,然后科學(xué)合理地安排課程表和作息時(shí)間表,,按照要求開(kāi)足健康教育課程,堅(jiān)持每周至少上0.5課時(shí)(20分鐘),,要求上課教師制定教學(xué)計(jì)劃,,按課時(shí)備好課,并定時(shí)進(jìn)行課程檢測(cè)考試,。學(xué)期結(jié)束,,教師教案交回,備查,。

4,、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境,。積極籌措資金,,改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,。努力創(chuàng)建優(yōu)美,、整潔、高雅,、和諧的育人環(huán)境,。

5、積極開(kāi)展活動(dòng),,培育健康環(huán)境,。通過(guò)豐富多彩的`校園文化生活,改善學(xué)生的習(xí)慣,,陶冶學(xué)生的情操,,愉悅學(xué)生的心靈。同時(shí)配合衛(wèi)生部門,,重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂,、飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督,確保師生用餐,、用水安全,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)處理,。

6、對(duì)照《健康教育評(píng)價(jià)方案》,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,,提高教學(xué)效果,,力爭(zhēng)20項(xiàng)ⅲ級(jí)指標(biāo)都達(dá)到優(yōu)良,。

7、開(kāi)展健康服務(wù),,提高健康水平,。學(xué)校為師生建立健康檔案(健康卡),定期進(jìn)行健康體檢和統(tǒng)計(jì)分析:遵循“預(yù)防為主,,矯治兼顧”的原則,,制定常見(jiàn)病防治計(jì)劃和措施;確保學(xué)生計(jì)劃免疫接種率達(dá)到100%,。

健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案篇八

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),,青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,,更關(guān)系到國(guó)家與民族的未來(lái),。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平,,提升學(xué)生健康素質(zhì),,特制定本實(shí)施方案。

(一)指導(dǎo)思想

以“健康第一”為指導(dǎo)思想,,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,增強(qiáng)其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標(biāo),。以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),,努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康,、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,,為學(xué)生提供一個(gè)安全,、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展,。

(二)實(shí)施原則

1.組織重視,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的行動(dòng)班子,,明確分工,,層層落實(shí)。

2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育,。以校內(nèi)教育為主,,和衛(wèi)生疾控部門,、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū),、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系,,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,。

3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),增強(qiáng)教育的科學(xué)性,、趣味性,,多種教育方式齊下,力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的教育成果,。

華泰小學(xué)全體師生

1.開(kāi)始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,,成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé),。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校,,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo),,通過(guò)有計(jì)劃,、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng),,大力開(kāi)展健康教育,、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫,、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng),,顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體,、心理健康水平,。

1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)

承擔(dān)部門:總務(wù)處

學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求,;體育場(chǎng)地器材,、教學(xué)場(chǎng)所(教室、課桌椅,、黑板,、教室采光、教室照明),、生活設(shè)施(集體食堂,、生活飲用水,、廁所),、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2.提供健康飲食

承擔(dān)部門:總務(wù)處

學(xué)校食堂提供健康飲食,,學(xué)校飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理,。重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐,,切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營(yíng)養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生,。

3.學(xué)校開(kāi)展健康知識(shí)活動(dòng)

承擔(dān)部門:教導(dǎo)處、少先隊(duì)

學(xué)校開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),,大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能,,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,,開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼,、保護(hù)牙齒、禁煙,、禁毒教育,,高年級(jí)還要開(kāi)展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制,;普及健康知識(shí)和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式,。

4.學(xué)校開(kāi)展健康運(yùn)動(dòng)

承擔(dān)部門:體育組

學(xué)校按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足體育課程,,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”,;積極開(kāi)展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生,,積極推進(jìn)健身活動(dòng),。

5.培育健康心理

承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)組

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議,,設(shè)立心理咨詢室,,有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng),。加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,解決學(xué)生心理衛(wèi)生問(wèn)題,對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

6.建立健康保障任務(wù)

承擔(dān)部門:體育組、教導(dǎo)處,、保健室

加強(qiáng)對(duì)校園傳染病,、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置,。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在教師中全面普及急救知識(shí),;在學(xué)生中全面開(kāi)展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn),。積極開(kāi)展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部,、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理,。做好計(jì)劃免疫接種,、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn),、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),,積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

1.實(shí)施時(shí)間:

2.組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):張惠杰

副組長(zhǎng):張松飛,、柳耀亮

組員:林明,、陸嬰、沈啟敏,、徐惠惠,、吳昊、朱有財(cái),、張曉,、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師

3.具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門:

(1)健康知識(shí)普及活動(dòng)(教導(dǎo)處,、各班主任)

每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座,。

每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。

健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案篇九

在21世紀(jì)學(xué)校發(fā)展的視野當(dāng)中,,特色學(xué)校的創(chuàng)建已是深化基礎(chǔ)教育改革的必然趨勢(shì),,更是提升學(xué)校品位、促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展的需要,。我們認(rèn)為,,特色學(xué)校就是學(xué)校在進(jìn)行全面改革的過(guò)程中,在夯實(shí)學(xué)校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,,通過(guò)學(xué)校群體的共同努力而形成的具有全面性,、多元性,、穩(wěn)定性的校園文化模式。而這種優(yōu)秀的,、特色化的,、多元化的校園文化正是學(xué)校魅力和個(gè)性的充分體現(xiàn),是學(xué)校發(fā)展,、師生和諧發(fā)展的重要推動(dòng)力量。

特色學(xué)校的創(chuàng)建,,是落實(shí)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作,,也是提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展及個(gè)性特長(zhǎng)的重要手段,。多年來(lái),,我校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,以實(shí)施新課程改革工作為契機(jī),正努力創(chuàng)建學(xué)校教育特色,,逐步朝著特色學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn),。為了提高學(xué)校整體辦學(xué)水平,因校制宜,,辦出自身特色,,確保有計(jì)劃、有步驟地完成特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,,現(xiàn)結(jié)合我校工作情況,,特制訂本實(shí)施方案:

培育學(xué)校特色是學(xué)校整體改革的需要。培育學(xué)校特色是創(chuàng)辦特色學(xué)校和學(xué)校改革的突破口,。教育要培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生,,需要有“專業(yè)+專長(zhǎng)”的教師,才可以創(chuàng)辦“規(guī)范+特色”的學(xué)校,,這是在教育改革過(guò)程中創(chuàng)辦特色學(xué)校的基本經(jīng)驗(yàn)和思路,。

培育學(xué)校特色是學(xué)校發(fā)展的需要?!懊茖W(xué)?!笔菍W(xué)校辦學(xué)的最

高境界,它是建立在“特色學(xué)?!钡幕A(chǔ)之上,,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史積淀,使“學(xué)校特色”成為學(xué)校的傳統(tǒng),,以優(yōu)質(zhì)的教育培養(yǎng)社會(huì)需要的優(yōu)秀人才,,提升學(xué)校的品味,,使學(xué)校得到家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

培育學(xué)校特色是學(xué)校穩(wěn)定的需要,。特色學(xué)校把學(xué)校特色滲透于學(xué)校工作的方方面面,,成為學(xué)校文化的重要組成部分,當(dāng)全體師生員工“人同此心,,心同此理”時(shí),,學(xué)校特色就可以理性化、慣性化地推進(jìn)學(xué)校工作,。

特色學(xué)??隙ㄓ凶约旱膶W(xué)校特色,有特色的學(xué)校不一定就是特色學(xué)校,。培育學(xué)校特色是特色學(xué)校建設(shè)的初級(jí)階段,。而特色學(xué)校則是學(xué)校特色成熟的標(biāo)志,是學(xué)校特色建設(shè)的高級(jí)階段,。

書香校園,,自主讀書

組長(zhǎng):陳克基(校長(zhǎng))——吳琦(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):李學(xué)祥(副校長(zhǎng))趙延智(教導(dǎo)主任)

張俊(總務(wù)主任)

組員:各班班主任,、語(yǔ)文課任課教師

1,、學(xué)校基本情況

我校是涼州區(qū)一所普通中學(xué),,現(xiàn)有教職工38人,,學(xué)校占地20010平方米,現(xiàn)有學(xué)生近600人,,10個(gè)教學(xué)班,。近幾年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,學(xué)校重修了校園,,面貌煥然一新。學(xué)校也加強(qiáng)了內(nèi)部管理,,注重教師隊(duì)伍建設(shè),,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,注重對(duì)學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng),,各科成績(jī)?cè)谌锌奎c(diǎn)名列前茅,。存在的問(wèn)題:語(yǔ)文閱讀量少,寫作能力薄弱,,急待提高語(yǔ)文閱讀,、寫作能力。

2,、特色學(xué)校創(chuàng)建的基礎(chǔ)分析:

素質(zhì)教育要求充分發(fā)揮學(xué)生的'主體作用,,從人本主義教育理念看,,教育決不能忽視學(xué)生主體“人”的研究。教育要從主體出發(fā),,通過(guò)主體,,依靠主體,來(lái)開(kāi)發(fā),、發(fā)展和完善主體的實(shí)踐過(guò)程,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。列寧同志說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”,現(xiàn)代教育要樹(shù)立學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識(shí),。終身教育的主要形式是“自學(xué)”為主,,這就要求學(xué)校從小學(xué)就要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,,而培養(yǎng)書香校園,,自主讀書的本領(lǐng)是終身教育的需要。為此我校提出了創(chuàng)建“書香校園,,自主讀書”這一特色,。

從當(dāng)前學(xué)校現(xiàn)狀來(lái)看,,存在著學(xué)生看書少,;讀書的面窄,讀書的興趣不高,。從學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)后勁足,、思維活動(dòng)活躍的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查的情況來(lái)看,這些學(xué)生都是愛(ài)讀書的,。當(dāng)前課程改革也把增加閱讀背誦量作為語(yǔ)文大綱修改的主要內(nèi)容,。“書香校園,,自主讀書”給學(xué)生自由選擇的余地,,去追求個(gè)性的發(fā)展,以此培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力,,故而也是當(dāng)前素質(zhì)教育的需要,。“書香校園,,自主讀書”是提高學(xué)生和教師素質(zhì)的重要途徑

“書香校園,,自主讀書”的活動(dòng)要引導(dǎo)學(xué)生讀大量的書,讀各方面的書,,改學(xué)生從被動(dòng)地讀書變?yōu)橹鲃?dòng)地讀書,。讀書的興趣日趨濃厚,,利用教師教給的方法及自己的方法進(jìn)行,養(yǎng)成得當(dāng)?shù)牧?xí)慣,,使自己喜歡讀書,,愛(ài)好讀書,有效讀書,。由“書香校園,,自主讀書”向“自主寫作”過(guò)渡。通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,,探究“書香校園,,自主讀書”的規(guī)律,構(gòu)建目標(biāo)體系,、操作體系,、評(píng)價(jià)體系,形成新的管理模式,。在研究中,,掀起學(xué)理論、讀名著,,搜集學(xué)科有關(guān)書籍,,在師生中開(kāi)展書香校園,自主讀書潮,,開(kāi)辟師生讀書園地,。提高教師自身素質(zhì),培養(yǎng)教師科研骨干,,創(chuàng)造出理想的研究成果,。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到以下目標(biāo):

1、整個(gè)中學(xué)階段課內(nèi)外閱讀總量達(dá)到800萬(wàn)字左右,。

2,、學(xué)生寫讀書筆記至少20篇(每周要求寫200-500字,每期搞好兩次積累展覽),。

3,、學(xué)生每人在家庭中建小書房或小書櫥一個(gè),平均每人藏書量30本以上,,讀中外名著10本,,古詩(shī)背誦200首以上。

4,、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,學(xué)生的識(shí)字量增加至10000字以上。讀書成為每學(xué)生一日生活的內(nèi)容,,形成自己的讀書特色,,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,。

5、學(xué)習(xí)電腦操作,,學(xué)會(huì)因特網(wǎng)及電腦進(jìn)行閱讀和寫作,。

(1)學(xué)校環(huán)境:蘇霍姆林斯基指出:“用環(huán)境、用學(xué)生創(chuàng)造的周圍情景,、用豐富的集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育,,這是教育過(guò)程中最微妙和最有效的領(lǐng)域之一?!睘榇?,我們大力籌措資金,加大校園環(huán)境改造的力度,,充分發(fā)揮環(huán)境的隱形教育作用,,要精心布置校園,使校園成為學(xué)生書,,自主讀書的熏房,。“讓每一面墻都說(shuō)話,,讓每一寸土都育人”,。學(xué)校將設(shè)置讀書長(zhǎng)廊,,校園里懸掛名人讀書格言,、

學(xué)生讀書格言,平日在學(xué)校的宣傳欄,、黑板報(bào)內(nèi)開(kāi)辟“讀書專欄”,,開(kāi)展各種各樣的讀書活動(dòng),定期開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)以交流成果,,通過(guò)校園廣播定期播出學(xué)生的閱讀收獲,,使學(xué)生在校的每時(shí)每刻受到熏陶,讓師生生活在一個(gè)充滿讀書氣息的“潛在課堂”里,,達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果,。

(2)班級(jí)環(huán)境:根據(jù)各班班主任、學(xué)生的特長(zhǎng),,將教室同樣布置成具有濃厚讀書氣息的地方,,讓每一個(gè)學(xué)生都投身于其中。建立班級(jí)小圖書角,,人人享有閱讀新書,、好書的權(quán)利,在書的陪伴下健康成長(zhǎng),。

2,、語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革:

(1)采用“以讀為基礎(chǔ),,讀議間練相結(jié)合”的教法。知識(shí)技能抓“扎實(shí)”,,情感因素激“興趣”,,傳播知識(shí)突出“新”,落實(shí)“改”,;教學(xué)過(guò)程突出“準(zhǔn)”,,落實(shí)“引”;語(yǔ)言訓(xùn)練突出“實(shí)”,,落實(shí)“促”,。嘗試自學(xué),整體感知,。教師教學(xué)做到五突出,、五帶進(jìn):突出精要,突出重點(diǎn),,突出關(guān)聯(lián),,突出邏輯,突出層次,;帶進(jìn)趣味,、帶進(jìn)微笑、帶進(jìn)鼓勵(lì),、帶進(jìn)音樂(lè),。

(2)課內(nèi)讀寫結(jié)合:建立寫作系列,讀寫結(jié)合,,提高作文速度,,以“循序漸進(jìn)”為原則,以多讀促多寫,,以速讀促速寫,。

①提前讀寫:從七年級(jí)開(kāi)始就加強(qiáng)學(xué)生讀寫訓(xùn)練,落實(shí)“及早起步,,循序漸進(jìn),,整體發(fā)展”的十二字方針,要求七年級(jí)寫作500字左右,,八年級(jí)寫作600字左右,,九年級(jí)800字左右,做到感情真摯,,語(yǔ)言流暢,,態(tài)度大方,姿勢(shì)正確,言之有物,。

健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案篇十

為了響應(yīng)國(guó)家質(zhì)檢總局等五部委《關(guān)于開(kāi)展“xx年全國(guó)質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》和xx省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開(kāi)展“xx年全省質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》的號(hào)召,,由xx省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國(guó)家農(nóng)林副產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)中心,、xx市消費(fèi)者協(xié)會(huì)主辦,,xx省食品工業(yè)協(xié)會(huì)、xx質(zhì)量網(wǎng),、xx大學(xué),、xx理工大學(xué)、xx商業(yè)大學(xué),、東北林業(yè)大學(xué),、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、xx師范大學(xué),、xx科技學(xué)院,、xx工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院、xx學(xué)院協(xié)辦,,xx海盛神州科技發(fā)展有限公司承辦,,以“送健康、送營(yíng)養(yǎng),、送愛(ài)心”為主題的質(zhì)量月大學(xué)生信得過(guò)的健康食品走進(jìn)校園大型活動(dòng)于xx年10月28日正式啟動(dòng),。

食品安全年,健康,、愛(ài)心進(jìn)校園

1通過(guò)此次活動(dòng),,評(píng)選出大學(xué)生信賴的十佳放心食品

2為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個(gè)直接面對(duì)20萬(wàn)消費(fèi)群體的展示平臺(tái),借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品,,同時(shí)提高了大學(xué)生消費(fèi)群對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度,。

3此次活動(dòng)通過(guò)展銷的形式,,拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道,,同時(shí)為大學(xué)生購(gòu)買健康食品提供方便及保障。

4省內(nèi)多家媒體將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo),,對(duì)塑造企業(yè)在消費(fèi)者心目中的完美形象,、提升品牌的社會(huì)影響力有著重大的推動(dòng)作用。

5讓健康食品走進(jìn)大學(xué),,讓大學(xué)生吃到安全,、營(yíng)養(yǎng)、放心的食品,。

6通過(guò)助學(xué)基金捐贈(zèng)活動(dòng)可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會(huì)美譽(yù)度,,同時(shí),在經(jīng)濟(jì)上給貧困大學(xué)生提供幫助,。

7現(xiàn)場(chǎng)招聘為應(yīng)屆畢業(yè)生提供就業(yè)空間,,同時(shí),,為在校生創(chuàng)造實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并為企業(yè)定向培養(yǎng)儲(chǔ)備干部及專業(yè)人才

1.企業(yè)報(bào)名時(shí)間:

2.展銷時(shí)間:

3.投票評(píng)選時(shí)間:

4.頒獎(jiǎng)時(shí)間:

1)活動(dòng)周期:

第一期:南崗展區(qū)(11.22-11.26)

第二期:新香坊展區(qū)(11.27-12.01)

第三期:松北展區(qū)(12.02-12.06)

注:南崗展區(qū):xx大學(xué),、xx理工大學(xué),、xx學(xué)院

新香坊展區(qū):東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)

松北展區(qū):xx師范大學(xué),、xx商業(yè)大學(xué),、xx科技學(xué)院、xx工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院

2)日程安排:

1)產(chǎn)品展銷會(huì)(5天/展區(qū))(9:00-17:00/天)

第一天:啟動(dòng)儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活(,!)動(dòng)開(kāi)始,。

第二天:(15:00-16:30)在禮堂進(jìn)行優(yōu)秀企業(yè)家成功之路分享(與大學(xué)生互動(dòng))

第四天:(9:00-12:00)企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘及儲(chǔ)備干部選拔活動(dòng)

第五天:(18:00-21:30)“大學(xué)生風(fēng)采展示”主題晚會(huì)、貧困大學(xué)生助學(xué)金捐贈(zèng)儀式

2)12月8日,,召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),,組委會(huì)宣布評(píng)選結(jié)果,由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)頒發(fā)“大學(xué)生信賴的十佳放心食品”牌匾(13:30-15:00)

1.活動(dòng)期間,,xx電視臺(tái),、xx市電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào),、新晚報(bào),、xx晨報(bào)等媒體將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo),并定期在主要板塊中作詳細(xì)報(bào)導(dǎo),。

2.xx質(zhì)量網(wǎng)將對(duì)本次活動(dòng)和參展企業(yè)進(jìn)行全程網(wǎng)絡(luò)宣傳,。參展企業(yè)的企業(yè)介紹、產(chǎn)品信息,、合格檢驗(yàn)報(bào)告等相關(guān)資料將在xx質(zhì)量網(wǎng)上發(fā)布,,同時(shí)參展企業(yè)將被納入xx質(zhì)量網(wǎng)b2b平臺(tái),享受無(wú)限商機(jī),。

3.此次活動(dòng)將以短信群發(fā)及校園廣播的形式,,告之活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)。

4.此次活動(dòng)將以哈市各大高校作為宣傳平臺(tái),。

5.xx質(zhì)量網(wǎng)將對(duì)此次活動(dòng)作專題報(bào)道,,并推薦到xx電視臺(tái)相應(yīng)欄目。

1.xx質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎(jiǎng)選區(qū),,參與者可直接登入xx質(zhì)量網(wǎng)進(jìn)行投票,。

2.參與者可撥打xx質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進(jìn)行投票。

3.此次活動(dòng)設(shè)立短信平臺(tái),,參與者可編輯短信“xx質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進(jìn)行短信投票(移動(dòng),、聯(lián)通、小靈通均可)。

4.此次活動(dòng)在各展區(qū)設(shè)立投票箱,,參與者可直接進(jìn)行投票,。

5.此次活動(dòng)將采用有獎(jiǎng)投票的形式,共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)六檔,,預(yù)設(shè)xx名參與者中獎(jiǎng),。

1生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)

2提供工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證,、食品生產(chǎn)許可證,。

3提供產(chǎn)品近期合格檢驗(yàn)報(bào)告。

4企業(yè)相關(guān)資料(文字,、圖片等)

此次活動(dòng)設(shè)立活動(dòng)組委會(huì),,其中包括:組委會(huì)主任、副主任,、秘書處,、宣傳報(bào)道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組,、評(píng)選組等,。

健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案篇十一

“全民健康生活方式行動(dòng)”是衛(wèi)生部、全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室和中國(guó)疾病預(yù)防控制中心聯(lián)合發(fā)起并在全國(guó)范圍開(kāi)展的一項(xiàng)行動(dòng),,我校作為全鎮(zhèn)唯一一所創(chuàng)建“上海市全民健康生活方式行動(dòng)示范單位(學(xué)校)”試點(diǎn)學(xué)校,,在區(qū)鎮(zhèn)衛(wèi)生主管部門指導(dǎo)下,以“和諧我生活,,健康中國(guó)人”為主題開(kāi)展創(chuàng)建工作,,旨在提高全民健康意識(shí)和健康生活方式行為能力,有效控制主要慢性疾病危害及危險(xiǎn)因素,,在師生(包括家庭及社區(qū))中倡導(dǎo)并推行健康生活方式,,是學(xué)校關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),關(guān)注教師職業(yè)幸福的一項(xiàng)舉措,,通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),,提高師生員工健康生活品質(zhì),讓健康成為學(xué)校積極向上的主旋律,。

1,、學(xué)校成立創(chuàng)建z市全民健康生活方式行動(dòng)健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)z

2,、學(xué)校創(chuàng)建全民健康生活方式行動(dòng)健康學(xué)校,由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、工會(huì)主席組成領(lǐng)導(dǎo)小組,工會(huì)主席具體負(fù)責(zé),確保組織保障,、政策支持,、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組組員由學(xué)校部門及條線負(fù)責(zé)人組成,,政教處,、校務(wù)處、教務(wù)處,、衛(wèi)生室,、體育組、衛(wèi)生保健人員,、學(xué)校心理教師,、年級(jí)組長(zhǎng)。各部門,、條線職責(zé)分工明確相互合作,,確保活動(dòng)順利開(kāi)展,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)教師、學(xué)生創(chuàng)建知曉率,、健康狀況,、活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查摸底,制定計(jì)劃,,對(duì)各部門,、條線工作落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)估。

(一)營(yíng)造氛圍,,開(kāi)展宣教

1,、政教處利用午會(huì)課進(jìn)行健康知識(shí)宣教,以控鹽,、控油,、控?zé)煛⒑侠砩攀车戎R(shí)為核心,,建立學(xué)校宣傳欄(每月一主題),、宣傳網(wǎng)站(及時(shí)上傳活動(dòng)信息、健康知識(shí)宣教),、班級(jí)宣傳角(每季度一期黑板報(bào)宣傳角),,定期更新內(nèi)容。

2,、政教處組織學(xué)生開(kāi)展“控?zé)煛焙灻?、六病防治等系列活?dòng),,及時(shí)向師生宣傳疾病預(yù)防等健康知識(shí)、措施,;開(kāi)展班級(jí)衛(wèi)生角展評(píng),,精心布置,使教室環(huán)境清潔優(yōu)美,,有利于身心健康發(fā)展,。

(二)綜合干預(yù),加強(qiáng)監(jiān)測(cè)

1,、大力倡導(dǎo)全民健康

1,、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“每天一小時(shí)鍛煉制度”,在保證體育課的同時(shí),,把體育活動(dòng)排入課表,,做早操、課間跑,,眼保操,,確保每天一小時(shí),張弛有度,。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),、體育節(jié),開(kāi)展各類興趣運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,提高普及并舉,,營(yíng)造校園陽(yáng)光體育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、學(xué)校邀請(qǐng)專家來(lái)校健康講座,組織教工每年體檢,、設(shè)計(jì)各類健身活動(dòng),,豐富教工身心,舒緩教工工作,、生活壓力,。

3、校園在寒暑假及雙休日對(duì)社區(qū)開(kāi)放,,讓周邊居民進(jìn)校鍛煉,,開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),觀摩學(xué)校師生健體活動(dòng),,通過(guò)開(kāi)放辦學(xué),,家校、家社攜手,,共同倡導(dǎo)傳播健康生活方式的理念,。

2,、全面推進(jìn)心理健康教育

1,、上好心理健康教育課程,,主要內(nèi)容包括:情緒管理、良好人際交往,、生命教育,、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)等一系列的內(nèi)容,使學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)中獲得感悟與提升,。

2,、加強(qiáng)心理咨詢室軟硬件建設(shè),增配心理咨詢室設(shè)施,,配備2名兼職心理教師,,為師生提供切實(shí)的幫助。

3,、定期開(kāi)展“心鑰匙廣播”系列心理講座,,幫助學(xué)生消除如考試焦慮等情緒障礙,了解如何與人和諧相處等,。

4,、開(kāi)展心理健康游戲活動(dòng),圍繞“認(rèn)識(shí)生命,、認(rèn)識(shí)自我”,;“男孩、女孩性別教育”,、“如何克服學(xué)習(xí)生活中的困難”等學(xué)生的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,,開(kāi)展心理輔導(dǎo)、疏導(dǎo),。

5,、關(guān)注教工心理健康,通過(guò)網(wǎng)上教工學(xué)習(xí)資料選讀,、舉行《教工壓力自我管理》專題講座,、開(kāi)展教工組室活動(dòng)等方式,倡導(dǎo)健康生活,、工作方式,。

3、積極創(chuàng)建示范食堂

1,、加強(qiáng)食堂從業(yè)人員管理,,須持有效健康證、食品衛(wèi)生知識(shí),、健康知識(shí)培訓(xùn)合格后方可上崗,,須每年體檢,、培訓(xùn)至少一次。每學(xué)期相關(guān)培訓(xùn)不少于3次,。

2,、上崗工作規(guī)范,學(xué)校食堂管理監(jiān)督小組,,定期,、不定期檢查評(píng)價(jià)。食堂內(nèi)部各類制度齊全,,執(zhí)行嚴(yán)格,。

3、教工每天到校集中鍛煉10—20分鐘,,學(xué)生校內(nèi)體育鍛煉確保一小時(shí),,增強(qiáng)身體素質(zhì)。師生合理膳食,,少吃鹽,,少吃油,多運(yùn)動(dòng),。要求廚師根據(jù)各種菜的特點(diǎn),,少放鹽,少放油,,努力做到營(yíng)養(yǎng)均衡,、合理搭配、健康可口,,對(duì)食堂目前用鹽,、用油情況堅(jiān)持每天監(jiān)測(cè),積累數(shù)據(jù),,及時(shí)公告:

鹽:每天克,;油:每天克;學(xué)生人,,教工人,;每天人均每餐食鹽克;食油克,。

5,、在師生、家長(zhǎng)層面進(jìn)行食堂滿意度調(diào)查,,對(duì)食堂飲水,、飯菜衛(wèi)生與質(zhì)量等做好監(jiān)測(cè)、評(píng)估,、反饋,、跟進(jìn),,測(cè)評(píng)結(jié)果與食堂簽約掛鉤。

4,、科學(xué)監(jiān)測(cè)師生健康

1,、學(xué)校記錄學(xué)生、教工以及食堂人員開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)的信息,,注重活動(dòng)過(guò)程中相關(guān)資料的積累,。

2,、定期調(diào)查學(xué)生,、教工及食堂從業(yè)人員對(duì)合理膳食、身體活動(dòng)知識(shí)的知曉率,。

3,、定期評(píng)估反饋參加體育健身的人數(shù)比例。

4,、開(kāi)展學(xué)生,、教工對(duì)食堂滿意度調(diào)查,不斷改進(jìn),、合理調(diào)整健康營(yíng)養(yǎng)膳食,。

5、對(duì)學(xué)生肥胖,、近視等進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控,,采取措施、科學(xué)干預(yù),,對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),,定期校內(nèi)公開(kāi)。

6,、對(duì)特殊體質(zhì)學(xué)生建立相關(guān)檔案,,實(shí)施跟蹤管理,確保校內(nèi)活動(dòng)安全,。

7,、組織部分教工成立健康自我管理小組,通過(guò)同事干預(yù),、專家指導(dǎo)等方式,,引導(dǎo)教工科學(xué)、合理地開(kāi)展健康自我保健,,提升健康生活品質(zhì),,并向其他教工輻射。

5,、健全網(wǎng)絡(luò)及時(shí)上報(bào)

1,、加強(qiáng)晨間上報(bào),,做好教師、家長(zhǎng)宣傳引導(dǎo)工作,,共同重視晨檢及上報(bào)工作,,對(duì)生病學(xué)生做到知曉病情、就醫(yī)情況,,對(duì)特殊學(xué)生做好家庭護(hù)理,、各類隔離等相關(guān)指導(dǎo)。

2,、對(duì)傳染病涉及區(qū)域及時(shí)消毒殺菌,,每周對(duì)教室及公共部位消毒一次,疾病傳染高發(fā)期,,做到一周兩次,。

3、對(duì)各類傳染病在師生,、家長(zhǎng)中及時(shí)進(jìn)行宣傳,、干預(yù)、防治,、指導(dǎo),,提高疾病的認(rèn)知度、預(yù)防性及應(yīng)對(duì)性,,減少傳染病的蔓延,。

(三)科學(xué)評(píng)估,加強(qiáng)指導(dǎo)

1,、對(duì)師生員工健康狀況,,及時(shí)篩查、排摸,,提出建議意見(jiàn),。

2、邀請(qǐng)專家,、醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期對(duì)教工,、學(xué)生的身體狀況進(jìn)行科學(xué)檢查、咨詢,、宣教,。

提高學(xué)生和教工的健康素質(zhì),倡導(dǎo)健康的生活方式,,以“和諧我生活,,健康中國(guó)人”為主題,以“我行動(dòng),我健康,,我快樂(lè)”為創(chuàng)建理念,,以部門條線聯(lián)動(dòng)為創(chuàng)建策略,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建“上海市全民健康生活方式行動(dòng)示范學(xué)?!?,讓我們的師生員工在務(wù)實(shí)的工作中,了解健康,、增強(qiáng)健商,,師生健康是學(xué)校辦學(xué)的永恒追求。

附:創(chuàng)建工作行事歷

三月

1,、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確工作職責(zé)校長(zhǎng)室

2、學(xué)習(xí)解讀創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),、討論創(chuàng)建方案工會(huì)

3,、建立學(xué)校、年級(jí),、班級(jí)三級(jí)宣傳陣地政教處

四月

4、教工,、學(xué)生,、家長(zhǎng)中宣傳,提高創(chuàng)建知曉率政教處

5,、宣傳陣地上傳健康知識(shí)資料提供(各部門條線)

五月

6,、理咨詢室活動(dòng)及心鑰匙廣播心理健康教育教研組

7、學(xué)生體育比賽體育組

8實(shí)施“每天一小時(shí)校園體育鍛煉”教務(wù)處

六月

各部門扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)

9,、健康教育課程實(shí)施政教處,、教務(wù)處

10、食堂控油,、鹽數(shù)據(jù)檢測(cè)公示校務(wù)處

11,、積極開(kāi)展體育活動(dòng),提高普及并舉體育組

九月

12,、宣傳陣地內(nèi)容豐實(shí)各部門條線

13,、健康自我管理小組活動(dòng)啟動(dòng)工會(huì)

14、陽(yáng)光體育大聯(lián)賽體育組

15,、心理咨詢室活動(dòng)及心鑰匙廣播心理健康教育教研組

16,、學(xué)生掌握2項(xiàng)體育技能實(shí)施細(xì)則教務(wù)處

健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案篇十二

為深入貫徹市縣《學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案》,切實(shí)做好“創(chuàng)衛(wèi)”工作,,鞏固和擴(kuò)大學(xué)校健康教育工作成果,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹教育方針,、全面提高教育質(zhì)量;以“德育為首,、安全至上,、健康第一”為原則,全面推進(jìn)我校健康教育工作,;以“雙創(chuàng)”工作為契機(jī),,廣泛宣傳,積極營(yíng)造健康教育氛圍,,適宜,、適時(shí)開(kāi)展健康教育,不斷增進(jìn)少年兒童健康意識(shí)和自我保健能力,,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,,為“雙創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn)。

(一)總體目標(biāo):整體推進(jìn)“雙創(chuàng)”工作,,創(chuàng)建健康教育示范學(xué)校,。

(二)具體任務(wù):

1、引導(dǎo)師生增強(qiáng)健康觀念,。教育師生掌握一定的衛(wèi)生知識(shí),,認(rèn)識(shí)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng),、體育鍛煉,、防病保健、環(huán)境衛(wèi)生,,心理衛(wèi)生,、安全措施等因素與個(gè)體健康的相互關(guān)系及影響作用,逐步自覺(jué)形成對(duì)自己健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。以貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》為契機(jī),,加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的生活,、學(xué)習(xí)方式,,以健康的心理狀態(tài)追求文明的學(xué)習(xí)、生活方式,,學(xué)會(huì)自律和自我調(diào)節(jié),,自覺(jué)遵守和維護(hù)社會(huì)公共衛(wèi)生、校園衛(wèi)生,做好學(xué)校常見(jiàn)病防治和小學(xué)預(yù)防接種工作,。切實(shí)改變不良行為,,建立健康行為,促進(jìn)身心健康發(fā)育,。

3,、全面開(kāi)設(shè)健康教育課。依據(jù)《小學(xué)生健康教育大綱》《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案(試行)》和《中小學(xué)健康教育讀本》,、《體育與健康》實(shí)施健康教育,,將其列入學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃之中,實(shí)施健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目,,學(xué)校健康教育開(kāi)課率100%,,小學(xué)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率不低于95%,學(xué)生<健康知識(shí)問(wèn)卷>調(diào)查及及格率達(dá)到80%以上,,健康行為形成率不低于90%,。

4、積極開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)達(dá)標(biāo)活動(dòng),。在學(xué)校健康教育工作中,,認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)食堂衛(wèi)生制度,,綠化,、美化校園環(huán)境,使之符合衛(wèi)生要求,。

5、建立健康教育機(jī)制,。堅(jiān)持把健康教育與思想道德教育,、法制教育、安全教育,、傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,,與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)健康教育的針對(duì)性,、實(shí)效性,,把創(chuàng)衛(wèi)工作與“文明校園”“平安校園”創(chuàng)建工作相結(jié)合,把健康教育與學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合,,不斷豐富教育內(nèi)容和形式,。設(shè)立咨詢室,利用保健教師或組織專家開(kāi)展定期的健康教育咨詢活動(dòng)(含心理咨詢),。建立學(xué)生健康管理制度,,制定健康教育工作資料收集、整理、歸檔要求,,規(guī)范健康教育檔案管理,,落實(shí)好晨檢、體檢等常規(guī)性工作,。

三,、方法措施:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立以校長(zhǎng)組長(zhǎng),、政教處、總務(wù)處,、各班主任為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(學(xué)校醫(yī)務(wù)室),形成領(lǐng)導(dǎo)重視,、逐級(jí)落實(shí),、人人參與的工作格局,做到認(rèn)真研究,、統(tǒng)籌安排,,量化細(xì)化工作指標(biāo),落實(shí)人,、財(cái),、物,確保健康教育工作的順利開(kāi)展,。

2,、加大宣傳力度。設(shè)立黑板報(bào),、宣傳欄等宣傳陣地,,按照要求及時(shí)更換健康教育資料,定期開(kāi)展健康教育和衛(wèi)生知識(shí)宣傳,。收集有關(guān)健康教育宣傳資料面向全體師生組織開(kāi)展健康教育知識(shí)講座和宣傳,,普及健康教育知識(shí),培養(yǎng)健康行為,。使師生衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)標(biāo),。

3、實(shí)行績(jī)效考核,。依據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案(試行)》,,每學(xué)期對(duì)學(xué)校健康教育進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),整改提高各項(xiàng)健康教育指標(biāo)逐步達(dá)到省級(jí)衛(wèi)生城市考核標(biāo)準(zhǔn)和要求,。對(duì)健康教育落實(shí)情況實(shí)行績(jī)效考核,。

健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案篇十三

為保障廣大師生身心健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,根據(jù)堯都區(qū)衛(wèi)生局等四部門下發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展衛(wèi)生專項(xiàng)整治創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的通知》(堯衛(wèi)發(fā)【2012】60號(hào))精神,,按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署,現(xiàn)就我校開(kāi)展“健康校園”活動(dòng)提出如下實(shí)施方案,。

通過(guò)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng),,推動(dòng)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,,降低學(xué)校常見(jiàn)病和流行病的發(fā)病率,促進(jìn)學(xué)生在身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康,、和諧發(fā)展。

為確保工作順利開(kāi)展,,成立創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng):陳希杰校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):呂洪波副校長(zhǎng)

韓建麗副校長(zhǎng)

成員:盧新忠黃偉民孔繁龍陳元生杜彬

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生科,,具體負(fù)責(zé)全市創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的組織,、檢查指導(dǎo)和考核工作。

(一)營(yíng)造健康教學(xué)環(huán)境,。學(xué)校建設(shè)規(guī)模和校舍用房組成,、學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局、選址和校園規(guī)劃,、學(xué)校用地面積指標(biāo),、校舍建筑面積指標(biāo)、校舍主要建筑標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)校環(huán)境與建筑設(shè)施(室內(nèi)環(huán)境,、室外環(huán)境、設(shè)施配置,、校園環(huán)保建設(shè))達(dá)到《基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》;中小學(xué)體育場(chǎng)地器材,、教學(xué)衛(wèi)生(教室,、課桌椅、黑板,、教室采光,、教室照明、教室通風(fēng)),、生活設(shè)施(學(xué)生宿舍,、集體食堂,、生活飲用水、廁所),、衛(wèi)生保健室(設(shè)置,、設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》為學(xué)生提供安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

(二)提供健康飲食,。開(kāi)展放心食品工程,。學(xué)校飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂必須申領(lǐng)食品衛(wèi)生許可證,,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,,食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,,使用的所有食品原料須定點(diǎn)采購(gòu)并建立臺(tái)帳,,符合采購(gòu)索證登記要求。寄宿制學(xué)校開(kāi)辦商店或小賣部必須取得《工商營(yíng)業(yè)許可證》,,必須同時(shí)有《衛(wèi)生許可證》,,兩證齊全的商店只能經(jīng)營(yíng)包裝食品、文具用品和簡(jiǎn)單的生活日用品,。

(三)培養(yǎng)健康生活,。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展健康生活方式知識(shí)和技能的教育與宣傳活動(dòng),大力開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼,、保護(hù)牙齒,、禁煙、禁毒,、預(yù)防艾滋病,、青春期健康等宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生人人普及健康知識(shí)和技能,,動(dòng)員學(xué)生積極參與影響他們生活,、衛(wèi)生和健康的決策,提高他們對(duì)健康的行為,、生活方式和習(xí)慣的認(rèn)識(shí),,保障充足的睡眠,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式,。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,、志愿服務(wù)和社團(tuán)等課外教育活動(dòng)。

(四)普及健康鍛煉,。學(xué)校按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好體育課程,,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”,;推進(jìn)“中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”,,積極開(kāi)展體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目,讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,。

(五)培育健康心理,。開(kāi)設(shè)健康教育課,重視學(xué)生心理健康,,建立專兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,,設(shè)立心理咨詢室,開(kāi)展心理健康教育,、心理咨詢與輔導(dǎo),,指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問(wèn)題,。建立良好人際關(guān)系,,師生關(guān)系融洽,無(wú)任何形式的體罰,、變相體罰與污辱性語(yǔ)言或行為,,無(wú)打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

(六)落實(shí)傳染病疫情報(bào)告制度,。加強(qiáng)對(duì)校園傳染病,、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,積極開(kāi)展健康體檢和計(jì)劃免疫接種,。按照衛(wèi)生部,、教育部頒布的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,,做好計(jì)劃免疫接種,、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng),,完善學(xué)生晨檢及因病缺勤病因追查,、登記制度和入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)制度和學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng),建立學(xué)生的健康檔案,。

(七)培訓(xùn)健康技能,。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在中小學(xué)教師中全面普及急救知識(shí),;在中小學(xué)生中全面開(kāi)展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn),。建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度,,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。

(八)完善健康保障,。加強(qiáng)校醫(yī)隊(duì)伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè),,健全醫(yī)生輔導(dǎo)學(xué)校公共衛(wèi)生工作制度,,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學(xué)生健康保險(xiǎn)制度,。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn),、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn);學(xué)生必須參加意外傷害責(zé)任險(xiǎn),。

創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)從加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)等基礎(chǔ)工作入手,,通過(guò)典型示范,以點(diǎn)帶面,,循序漸進(jìn),,分階段逐步開(kāi)展,

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),。2012年4月至2012年5月,。制定創(chuàng)建“健康校園”方案,舉行啟動(dòng)儀式,。學(xué)校按照統(tǒng)一部署,,制定實(shí)施方案,召開(kāi)會(huì)議層層進(jìn)行動(dòng)員和部署,。利用多種形式,,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍,。

第二階段:專項(xiàng)整治,。2012年5月至9月。對(duì)照創(chuàng)建“健康校園”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,,完善工作制度,,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平,,全面開(kāi)展創(chuàng)建工作,。

第三階段:階段總結(jié)。2012年10月至12月,。學(xué)校在全面自查整改的基礎(chǔ)上,,迎接評(píng)估驗(yàn)收。爭(zhēng)創(chuàng)健康校園,。

(一)成立組織,,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)是推進(jìn)素質(zhì)教育工作中的一項(xiàng)突破性工作,,為確保工作順利開(kāi)展,,成立創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,,校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),,根據(jù)自己的實(shí)際情況逐級(jí)列出創(chuàng)建計(jì)劃和時(shí)間表,制定創(chuàng)建方案,,明確分工,、責(zé)任到人,加大投入,,全面開(kāi)展整治,,確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)建工作任務(wù)。把創(chuàng)建活動(dòng)作為突破口,,促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(二)加大投入,不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件,。學(xué)校要積極爭(zhēng)取資金,,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),加大對(duì)“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng)的投入,。要加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的體育設(shè)施,努力改善學(xué)校教室,、宿舍,、食堂、衛(wèi)生室,、心理咨詢室,、廁所等重點(diǎn)部位的設(shè)施設(shè)備,

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制,。創(chuàng)建“健康校園”任務(wù)繁重,為使創(chuàng)建工作廣泛,、深入,、持久地開(kāi)展,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),,教育局將創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)作為考核評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要內(nèi)容,,納入學(xué)校綜合督導(dǎo)并加大評(píng)估權(quán)重,通過(guò)建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲機(jī)制,,采取強(qiáng)有力的措施,,促進(jìn)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。各學(xué)校要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度,,提升管理水平,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理,,提高使用效益,,把創(chuàng)建活動(dòng)扎扎實(shí)的落到實(shí)處,抓出成效,。

(四)加強(qiáng)宣傳,正確引導(dǎo),。各學(xué)校要利用校園廣播,、校園網(wǎng)、校報(bào)???、黑板報(bào)、宣傳欄,、主題班會(huì)等形式,,開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長(zhǎng)的知曉率和參與意識(shí),。要配合新聞媒體加大對(duì)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的宣傳力度,,及時(shí)宣傳報(bào)道好經(jīng)驗(yàn)、好做法,、好典型,,充分發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)順利開(kāi)展,。

健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案篇十四

以通過(guò)省級(jí)衛(wèi)視縣城復(fù)評(píng)為目標(biāo),,通過(guò)多種傳播途徑和手段,廣泛深入開(kāi)展全民健康教育工作,,普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),,倡導(dǎo)文明、健康,、科學(xué)的生活方式,,不斷提高職工的健康知識(shí)水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康,、提高生活質(zhì)量的目的。

(一)建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)

調(diào)整單位健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,健全健康教育工作機(jī)構(gòu),,組織開(kāi)展健康教育工作負(fù)責(zé)單位健康教育工作的組織、協(xié)調(diào)和檢查,,積極參加縣里省衛(wèi)復(fù)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),。

(二)建立固定的健康教育陣地

加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè),在單位院落內(nèi)醒目位置設(shè)立健康教育宣傳欄,一年四期,,定期更換內(nèi)容,。

(三)大力開(kāi)展健康知識(shí)學(xué)習(xí)和教育

針對(duì)單位職工及其家屬等人群,采取健康知識(shí)講座,、健康咨詢,、發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)宣傳單或小冊(cè)子等多種形式,開(kāi)展衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和自我保健知識(shí)宣傳教育,,不斷提高職工及其家屬的衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率,。

(四)積極開(kāi)展職工健身活動(dòng)

為了提高廣大干部職工的身體素質(zhì),全體干部職工應(yīng)積極自覺(jué)地參加各種文體健身活動(dòng),,20xx年組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育文化活動(dòng)。

(五)積極開(kāi)展控?zé)熃】到逃?/p>

積極開(kāi)展“無(wú)煙單位”活動(dòng),,在單位禁煙區(qū)內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,,提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭禁煙。組織開(kāi)展禁煙宣傳活動(dòng),,形成濃厚的禁煙氛圍,,做到單位會(huì)議室、辦公室等辦公場(chǎng)所桌上無(wú)煙灰缸,、地上無(wú)煙蒂,,確保單位內(nèi)無(wú)煙草。建立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,,有專人具體實(shí)施控?zé)煿芾泶胧?,按到已制定的各種規(guī)章和管理制度嚴(yán)格執(zhí)行,確保創(chuàng)建無(wú)煙單位的活動(dòng)有組織,、有計(jì)劃地開(kāi)展,。

(六)加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化管理

加強(qiáng)對(duì)健康教育的.規(guī)范化管理,做到“五有”:有健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);有固定的健康教育宣傳場(chǎng)所;有健康教育經(jīng)費(fèi)投入;有健康教育必備的硬件設(shè)備,,有1名兼職人員負(fù)責(zé)健康教育工作,。按要求定期開(kāi)展干部職工身體健康體檢,并積極組織全體職工進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),,提高職工的健康意識(shí)觀念,。依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任

充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展健康教育工作的重要性和必要性,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,做到認(rèn)識(shí)到位,、領(lǐng)導(dǎo)到位,、職責(zé)到位、措施到位,、經(jīng)費(fèi)到位,。建立有效的協(xié)作機(jī)制,形成上下聯(lián)動(dòng),、良性互動(dòng)的推進(jìn)機(jī)制,。

(二)全面推進(jìn),典型示范

結(jié)合單位行業(yè)特點(diǎn),,采取切實(shí)有效的措施,,突出宣傳效果,確保宣傳工作整體推進(jìn),。及時(shí)總結(jié),抓好典型,,形成特色,,發(fā)揮典型的示范作用,推進(jìn)健康教育工作全面開(kāi)展,。

(三)結(jié)合實(shí)際,,務(wù)求實(shí)效

倡導(dǎo)文明、健康,、科學(xué)的生活方式,,著眼提高

干部職工的健康素質(zhì)。充分結(jié)合本局的實(shí)際,,做到衛(wèi)生宣傳教育與樹(shù)立行業(yè)新形象相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與提升服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與改進(jìn)行業(yè)作風(fēng)相結(jié)合,。

健康學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案篇十五

為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校健康教育工作責(zé)任,推動(dòng)我校健康教育工作的順利開(kāi)展,,同時(shí)鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市成果,,根據(jù)昌宜市教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)辦的部署和要求,按照《昌宜市教育局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作實(shí)施計(jì)劃》,,并結(jié)合我校的實(shí)際工作情況,,特制定鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。

認(rèn)真貫徹《昌宜市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,,以強(qiáng)化全體師生創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平,。優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境,,提高健康教育質(zhì)量和疾病控制的能力,強(qiáng)化廣大師生的衛(wèi)生意識(shí),,提高其文明素養(yǎng),,努力完成我校各項(xiàng)健康教育及衛(wèi)生工作的目標(biāo)和任務(wù)。

環(huán)境衛(wèi)生管理工作任務(wù)是十分繁重的,因此我們一定要按照上級(jí)有關(guān)部門衛(wèi)生工作的要求,,認(rèn)真落實(shí)好以下各項(xiàng)工作,。

(一)深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)校健康教育工作

根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《昌宜市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作規(guī)劃》《昌宜市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市主要任務(wù)責(zé)任分解》的總體部署要求,全面推進(jìn)鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市工作,,以鞏固活動(dòng)為載體,,帶動(dòng)我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的全面開(kāi)展。

1,、在鞏固以往創(chuàng)衛(wèi)工作的基礎(chǔ)上,,堅(jiān)持新思路、高標(biāo)準(zhǔn)的原則,,轉(zhuǎn)變思想,、調(diào)整思路,全面貫徹實(shí)施《昌宜市教育局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市目標(biāo)責(zé)任分解》的要求,。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校鞏固衛(wèi)生工作的組織協(xié)調(diào)。指導(dǎo)和督促本單位開(kāi)展各項(xiàng)鞏固工作,,全面完成各項(xiàng)鞏固任務(wù),。

3、大力開(kāi)展鞏固衛(wèi)生工作目的的意義,、政策等宣傳教育,,努力形成上下同心、齊抓共管的創(chuàng)衛(wèi)氛圍,。

(二)加強(qiáng)學(xué)校健康教育組織管理工作

1,、加強(qiáng)學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo),成立鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,落實(shí)具體工作人員,,規(guī)范健康教育日常管理。

2,、開(kāi)展健教宣傳活動(dòng),。如開(kāi)展以“禁煙”為主題的健康教育、鼠害的預(yù)防,、腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防,、衛(wèi)生保健等方面的內(nèi)容。

3,、堅(jiān)持經(jīng)常開(kāi)展多種形式的衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),。

4、繼續(xù)抓好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),,深入開(kāi)展“講文明,、講衛(wèi)生,、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

(三)切實(shí)抓好健康教育工作

1,、進(jìn)一步完善學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,通過(guò)宣傳欄等不同形式向廣大師生宣傳以重大疾病防治為主要內(nèi)容的衛(wèi)生防治知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,提高師生的自我保健意識(shí),。

2、結(jié)合本單位特點(diǎn),,廣泛開(kāi)展有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生,、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面的健康教育活動(dòng),。

3,、堅(jiān)持開(kāi)展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)病媒生物防治工作

1、全面落實(shí)病媒生物防治工作,,督促各科室,、各部門落實(shí)病媒生物防治措施。

2,、堅(jiān)持開(kāi)展病媒生物防治宣傳教育活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度

1,、堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃,,周六進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動(dòng),。

2,、每月組織一次全校大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,,及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果,。

3、開(kāi)展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),,倡導(dǎo)校園文明行為,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明,、向上的生活方式,。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,,環(huán)境衛(wèi)生基本達(dá)到《城市容貌標(biāo)準(zhǔn)》要求:環(huán)境整潔,,路面平整,溝渠暢通,;“門前三包”環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制落實(shí),,車輛停放整齊,;建筑物整潔美觀,無(wú)亂張貼涂寫,、無(wú)亂搭建,、無(wú)亂掛雜物、無(wú)亂扔亂吐現(xiàn)象,;廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,,無(wú)衛(wèi)生死角。安排專人日產(chǎn)垃圾清運(yùn)工作,。

(六)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生的管理力度

1,、認(rèn)真貫徹《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》,單位食堂實(shí)施衛(wèi)生量化分級(jí)管理,,監(jiān)督到位,,責(zé)任落實(shí)持有效衛(wèi)生許可證經(jīng)營(yíng),食堂從業(yè)人員持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證上崗,,“五病”的調(diào)離率達(dá)100%,。有健全的食品衛(wèi)生管理制度和采購(gòu)索證、進(jìn)貨檢查驗(yàn)收,、臺(tái)帳,、過(guò)期食品退換制度。

2,、餐具,、食品容器清潔、消毒落實(shí),、保潔完善,,餐具消毒抽檢合格率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。食品加工制作,、銷售,、存放要有防鼠、防塵,、防蠅設(shè)施,,直接入口食品采用工具售貨。

3,、加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),,衛(wèi)生知識(shí)知曉率和行為形成率達(dá)85%以上。

1,、要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,針對(duì)弱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,,周密計(jì)劃,、精心組織。

2,、要進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制,,做到定崗位、定職責(zé),、定人員,,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

3,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,,建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固成果,,防止反彈,。

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