每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

贈別人書贈言篇一

2,、沒有秋霜的錘打,，沒有秋風(fēng)的鍛鑄，秋天的楓葉怎會周身紅徹,？愿你像這火紅的楓葉,，在生活的風(fēng)霜中染成鮮紅的顏色！

3,、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟,，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。

4、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天，舉一樹甜甜的青果,；冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

5,、讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕,！

6,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你,！

7,、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來,。

8,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

9,、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆；愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

10、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來,。

11、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天,；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天,。

12,、明天，這是個美麗燦爛,。輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗。無限燦爛,。無限迷人,！

13、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向；有了它,，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧！

14,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,！

15,、你聰穎，你善良,，你活潑,。有時你也幻想，有時你也默然,，在默然中沉思,，在幻想中尋覓。小小的你會長大,，小小的你會成熟,，愿你更堅強！愿你更……

16,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進(jìn)！

17,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋,。

18、以你的自信,，以你的開朗，以你的毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

19,、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神,。

20,、進(jìn)步,，意味著目標(biāo)不斷前移，階段不斷更新,，視野不斷開闊,。

贈別人書贈言篇二

1、聚也不是開始,，散也不是結(jié)束,，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

2,、帶著記憶,，帶著幻想，走向生活,，走向祖國的四面八方,。

3、讓我們用共同的信念鑄造的航船,，到生活的大海去犁出雪白的浪花,。

4、祝天天開心,，事事如意,！愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,，直到實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。

5、有時候,，你并不像平時,，也會很嚴(yán)肅，那威嚴(yán)也讓我感到震撼,，看來你還是很有領(lǐng)導(dǎo)能力的,。

6、友誼是一首無字的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲,。年年歲歲,，歲歲年年。小學(xué)畢業(yè)贈言

7,、也許你不情愿,，也許你膽怯，但只要能夠跨出去,，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前,。

8,、以后有時間我們一起去玩，開同學(xué)會的時候要來哦?。ú贿^我也不知道什么時候開,，我會叫你的。）長大以后不要把我忘記了,。呵呵,！祝：天天開心！萬事如意,！

9,、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途,。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔,！

10,、祝你天天開心，心想事成,。生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,，朋友,！前方，已吹響出征的海螺,；彩霞,，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

11、鳳凰花吐露著艷紅,，在祝福你我的夢,。 當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留,。

12,、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手,，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時？將在那豐收的時候,！

13、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完。

14,、今天,，我們是親密的同學(xué)；明天,，我們將是競爭的對手,。愿友誼在競爭中更加深厚。

15,、從五湖四海來,，到天南地北去。不管走到哪里,，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩,。

16、像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁,，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

17,、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量,！

18,、馬上要分別了，有許多的舍不得,，但這份記憶我永遠(yuǎn)珍藏,。未來加油！

19,、讓我們邁開雙腿,，去灑行汗水，去踏一路雷聲,！校門外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋‘厴I(yè)了，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。

20、啊,，同學(xué)們,，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸,！

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贈別人書贈言篇三

從具體內(nèi)容方面來說，任何一則書寫完整的贈言,，通常均應(yīng)包括贈言主體內(nèi)容,、受贈者姓名、贈言緣由,、書贈者姓名,、書贈時間等等。

受贈者姓名與贈言緣由叫作贈言的上款,，書贈者姓名,、書贈時間則被稱作贈言的下款。二者在書寫贈言時可略去其中之一,，亦可同時被省略不寫,。

不論贈言在書寫時具體內(nèi)容是多是少，它都可被分為橫式與豎式等兩種格式,。

（1）橫式

橫式的贈言,，即將贈言橫寫。在具體書寫時,，通常應(yīng)在左上方頂格寫上受贈者的姓名與贈言緣由,，在下一行正中央書寫贈言主體，而將書贈者姓名與書贈時間另起一行寫在前者的右下方,。

在日常交往中,，橫式的贈言最為常用。

（2）豎式

格式的贈言,，即將贈言豎寫,。其具體方法是：先于右上方頂格自上而下書寫受贈者姓名、贈言緣由,，再自上而下,、自右而左地書寫贈言主體，最后再將書贈者姓名,、書贈時間另起一行自上而下地寫于前者的左下方,。

在民間交往中,，尤其是在與長者與海外華人打交道時，此種格式較為適用,。在采用詩詞式,、對偶式贈言時，也以采用豎式為佳,。