總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結了吧,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
2022年教師個人年度總結德能勤績一
期末之際,,回顧一學期來的工作,,想到的是詞是忙碌、領悟和探索,,忙碌的是緊跟全校步調(diào)而運作,,學習領悟的是教學模式和評價方法,探索的是在有限的時間內(nèi)高效的教學方法?,F(xiàn)將本學期分幾塊總結:
一,、思想認識
在這學期里,我在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,,我服從學校的工作安排,,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二,、教學工作
1,、備課深入細致。平時認真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準確把握難重點,。在制定教學目的時,,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓,。
2、注重課堂教學效果,。以愉快式教學為主,,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,,教師為主導,、教學為主線,,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,,突破難點,。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。
4,、在作業(yè)批改上,認真及時,,力求做到全批,,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢,。
三,、其它方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里一邊完成學校的各項任務,,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新學期中,我應更加勤懇,,為學校作更多的事,,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓,。
2022年教師個人年度總結德能勤績二
本著做一個讓學生,、家長、學校都滿意的老師的信念,,本人盡職盡責,,力爭完成學校交給我的每一項任務,。
作為一名教師,,我積極參加各種形式的學習,處處以“師德”規(guī)范自己的言行,,遵紀守法,,為人師表,教書育人,。
作為一名美術教師,,我利用業(yè)余時間,,進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力,、創(chuàng)作能力,。閱讀報刊雜志,學習教育理論,,把握教育動態(tài),,了解教育信息、總結點滴經(jīng)驗,?;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,,付出了許多許多,,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了一定的進步,。
一,、課堂教學方面:課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材,,設計好教案,,采用各種適合學生心理的教學方法開展教學活動,使學生的觀察,、思維,、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):
1,、以興趣為主線,,優(yōu)化課堂教學。如:我采用音樂感染法,、故事誘導法,、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動,,充分激發(fā)學生主動,、持久的學習興趣。
2,、以媒體為中介,,強化課堂教學。緊跟時代步伐,,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術課堂教學中的作用,,至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,,教學質(zhì)量有了提高,。
3,、以評價為宗旨,深化課堂教學,。采用多種形式進行作業(yè)展評,。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術課與其他學科相聯(lián)系的橋梁,,豐富教學內(nèi)容,,以畫、話,、文為基點,,激發(fā)學生審美情趣,調(diào)整學生繪畫心態(tài),,開拓學生創(chuàng)造思維,,使學生形成愛繪畫的內(nèi)驅力。加強與學生的交流,,促進學生發(fā)展,。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境,接受新的老師,,盡快進入學習狀態(tài),,加強與學生的交流、溝通,,了解學生的內(nèi)心想法,,及時加以引導,是十分必要的,。
4,、以反思為手段,促進個人成長,。本學期我積極撰寫論文,、反思并在教學中促進了自身的成長。
二,、特長培養(yǎng),,堅持不懈。我除了認真上好一周12節(jié)的家常課外,,還開展了美術興趣課的教學工作,。課外興趣輔導,學生特長培養(yǎng),,投入的工作量是沒有底的,。有位教育家說得好,,你沒有給予學生什么,,那就別想從學生那里提取什么,。為了讓學生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,,我又時時刻刻地做著有心人,,關心周圍的事物,留意身邊的書籍,,讓學生利用生活中隨處可見的事物,,進行創(chuàng)作或是寫生。 除此外還積極完成校內(nèi)的各項指令性工作,,團結同事,,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。
“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,,今后我將以此為起點,,努力工作,虛心好學,,去迎接更加燦爛的明天,。
2022年教師個人年度總結德能勤績?nèi)?/h3>
日子過得真快,轉眼間,,一個學期就要過去了,。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作,?;仡欉@一學期,既忙碌,,又充實,,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結,,借以促進提高,。
一、加強學習,,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì),。
“學海無涯,教無止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學的青春和活力。所以,,一直以來我都積極學習,。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外,,我還利用書籍,、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,,以及相關的教育教學文章如,。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷學習,。平時有機會還通過技能培訓,、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。
二,、求實創(chuàng)新,認真開展教學,、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,,立足用活教材,,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,,形成獨具風格的教學模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量,。
本學期我任教四年級和五年級的美術課,。在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,,精心設計教案,,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細修改學生的美術做品,,,,不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)
評語
,,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,,使學生對美術更有興趣,,同時提高學生的美術水平。另外,,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思
,,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時,我還積極和班主任進行溝通,,了解學生,,改進教法,突破學法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學生實際問題,,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,,設計了“我設計的鞋子(設計發(fā)明課)”、“造型獨特的椅子(設計課)”等課,,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學生有所收獲,,課下收集生活中的可再利用的廢品,,并創(chuàng)新制作成樣品給學生觀看,開闊了學生的思路,,重視了學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),,學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多,。
總之,,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,,我都以培養(yǎng)學生能力,,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三,、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的活動,,其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。
四,、加強反思,,及時總結教學得失。
反思本學年來的工作,,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1,、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,,進行反思,;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標,;
3、美術教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石佛營小學美術教學的新天地作出貢獻,。
2022年教師個人年度總結德能勤績四
教書育人,,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,,育人者,,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,,不僅要具有廣博的知識,,更要有高尚的道德。自 從踏上三尺講臺,,我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重,。作為教師,知識的傳播者,,不僅要有豐富的知識傳授給學生,,能夠為學生“傳道,、授業(yè)、解 惑”,,更重要的是要有高尚的道德品行,,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響,、去感染學生,,如同在師范讀書時的那句校訓:學高為師,身正是范,。
一,、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè),,愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),,就要盡心盡力,,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高,。每一個人都是平凡的,,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡,。
對教師職業(yè)的熱愛,,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備
的職業(yè)道德,。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過自己的教學使學生具備了相關的知識,,看著自己付出的努力獲得了回報,,內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學工作中也就有了動力,。
二,、熱愛,平等對待每一位學生
關心學生,,熱愛學生,,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。現(xiàn)在學校提倡教師與學生建立平等的師生關系,,這也是全社會都普遍認同的教育觀點,。熱愛學生,尊重學生的人格,,才會關心學生,,了解學生,,公正地對待每一個學生,才不失師德風范,。
但“人非圣賢,,熟能無過。”更何況是尚未成年的孩子,。學生犯了錯誤,,也不能不管。我也常會和學生交流,。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內(nèi)心認識到自己的錯誤,,從而從根本上改正錯誤,。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你 是善意的,,真誠的,,真正的熱愛每一個學生、關心每一個學生,。學生完全能接受你的批評和意見,。
三、努力提高自身教學水平
精 通教學業(yè)務是教師之所以成其為教師的關鍵,。韓愈曾經(jīng)說過“師者,,傳道、授業(yè),、解惑也,。”只有精通業(yè)務,才能將科學知識準確地傳授給學生,,而不致于誤人子 弟,。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失,。到那時學生對你已沒有信心可言,,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程,。隨著美術課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,,上起課來有些力不從心,。另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,,學生在某方面超越教師的可能性甚大,,所以,,老師應該對學生的人格、思想,、情感,、意志給予充分的尊重??傊?,我認為提高 教學技能和水平,仍是我今后要努力的方向,。
四,、努力提高自身道德修養(yǎng)
通過回顧和總結,結合自己的體會,,我對教師師德有了 更加明確的認識,,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,,也不應該因為別人的墮落 而放棄自己的追求,、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,,教師的責任重大,,教師的使命感要加強,。
五,、本人還存在的問題
工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,,有時有任其自然的松懈思想,。在教學實踐中有時畏首畏尾,對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手,。
今后,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,,在行動上提高責任心,,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人,。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),,刻苦提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師,。
2022年教師個人年度總結德能勤績五
本學期由于學校實際工作需要,,我任,四年級,、五年級和六年級的美術教育教學工作?,F(xiàn)對一學年度工作總結如下:
(一)激發(fā)學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力,。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度,。同 時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值,。
(二)使學生形成基本的美術素養(yǎng)
在美術教學中,我注重面向全體學生,,以學生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎,。因此,我選擇了基礎的,、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容,。同時,,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,,使他們在美術學習 過程中,,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,,為終身學習奠定基礎,。
(三)重視簡筆畫訓練
本學期我們美術組在張校長的直接領導下開展了簡筆畫教學,在簡筆畫教學中,,我們按中心校的要求和各年級的要求分別進行了簡筆畫訓練,,現(xiàn)在大部分學生能對本年級要求畫的簡筆畫背著畫下來,而且收到的教學效果是比較好,。
(四)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
在美術教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,,首先應注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發(fā)揮個性的自由,。消泯學生的個性,,千人一面,是創(chuàng)造活動之大忌,。應該鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現(xiàn),,鼓勵學生對他人的藝術作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應該注意采用與創(chuàng)造性密切相關的發(fā)散思維,、類比思維,、想象思 維等。另外,,美術課程中還要努力設計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,。
(五)重視學生的自我評價
我 們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,,即學會學習,,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,,能通過分析和思考作出判斷,,再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,,不斷地進行改進或完善,,直到這一問題的真正解決。
(六)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學之余,,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,,還從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學習 ,,取人之長,補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,。
2022年教師個人年度總結德能勤績六
忙碌的一學期又將結束,在這一學期我擔任了初一初二的美術教學,,現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結
一,、師德表現(xiàn)
關心集體,以校為家,。響應學校號召,,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,。配合組里搞好教研活動,,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。關心熱愛學生,,做學生的好朋友,。
二,課堂教學
美術對于學生并不陌生,,但初一上學期的時候,,很多學生的理解就是美術就是畫畫,,經(jīng)過一學期的知識傳授,學生對美術也有了更深的理解,,而在下學期的教材上,,初一年跟初二年的美術重點稍微有了不同的側重點,初一年側重學生對印刷體美術的體驗,,而初二年更是側重學生對美術的深層理解,,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比較大的興趣,。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索,,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要認真的備課,,使上課時可以很好地引導學生,,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導他們完成高水平,,有創(chuàng)意的作品,。
三、教學工作
為了提高自己的教學認識水平,,適應新形式下的教育工作,,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容,。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,,以新思路、新方法來指導自己的工作,,認真?zhèn)湔n,,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時配合組里搞好教研活動,,并完成學校布置的各種活動任務。學期初,,在許副校長的帶領下,,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,,在完成工作的同時,,并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組,,同時也輔導學生參加各項比賽活動,,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的,。
四,、課外活動
在課堂中我也積極挖掘美術人才,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,,這樣不但提高了他們的水平,,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣。
五,、考試
本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,,分等級評比,,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上,。
六,、其他
我經(jīng)常收集各種美術作品,,以便于讓學生多看、多體驗,,多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關于美術的器材,,能有更好的興趣學習,。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,,做到自已一是股活的泉水,,能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。
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