在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

祭掃烈士陵園講話稿篇一

風(fēng)雨凋蝕的圍墻,，沒有流失莊嚴的法相，當(dāng)我又一次站在烈士陵園中,，仰望著這方銘刻著烈士名字的墓碑,，心里充滿著無限景仰。蒼松翠柏之間,，沉睡著多少為祖國和平犧牲的先烈?我們有多久的和平,，先烈們就長眠了多久;先烈們用自己的生命之燈，照亮了中國未來之路,。他們守衛(wèi)在維護祖國疆土的陣地上，行進在抵御侵略的征途中,，犧牲在邊境沖鋒的戰(zhàn)場上，用火一樣的青春捍衛(wèi)了祖國的尊嚴和榮譽,。

是什么讓先烈們不惜犧牲自己?是對祖國的熱愛，是對人民的眷戀,，是對和平的渴望,。歲月讓世事滄海桑田，卻撼動不了中華兒拳拳愛國之情!

站在這里,，我們唯有崇敬與緬懷,，追憶烈士們的豐功偉績,，告慰先烈的英靈，銘記先烈遺訓(xùn),，增強為祖國奮斗的力量,。

我們每天熟視無睹的和平環(huán)境彌足珍貴,，這是先烈用生命換來的，我們有什么理由不去珍惜,，有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?看看當(dāng)前非洲國家戰(zhàn)火中驚恐萬狀的孩子,，被炮彈焚毀的家園,，那些生命都時刻受到威脅的境況。,。。,。。相比這下,，我們有寬敞的教室，有寧靜的校園,，這一切一切都應(yīng)讓我們向烈士致以最崇高的敬意和最誠摯的心香,。

或許我們不能叫響每位烈士的名字，但祖國人民已給了他們一個共同的名字：英雄!他們的功績被萬人傳頌,，他們的名字載入歷史史冊,，他們的精神代代相傳,。他們是民族之魂、中華脊梁,、華夏絕唱!

我們接過前輩的重任，發(fā)揚不屈精神,，我們團結(jié)一致,，讓祖國繁榮富強,，這是未來之路，也是我們的必由之路,。

我們向長眠在故鄉(xiāng)的烈士祭奠,，也為長眠在異鄉(xiāng)的渦陽先烈哀思,，寄托我們的思念,，讓烈士英靈安息。

請向烈士敬獻一朵鮮花,，請向烈士敬獻你的承諾,，請向烈士敬獻你的勇氣,。同學(xué)們，讓我們伸出手來,，共同向為革命犧牲品的先烈們敬一個莊嚴的少先隊禮,，我們共同宣誓，一定會用自己的雙手,，把祖國裝扮的更加美麗，讓先烈精神與世長存!

祭掃烈士陵園講話稿篇二

各位老師,、各位同學(xué)：大家好!

現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題,。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,。

目前,，學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認識上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學(xué)生知道毒品,。認為禁毒教育會引發(fā)學(xué)生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事,，與學(xué)校無關(guān),。這些認識誤區(qū)的一個前提,，就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。事實上,，毒品蔓延的速度相當(dāng)快,，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚,。由此可見加強禁毒教育，做好超前預(yù)防工作,，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路,。

我校通過“家長學(xué)?！?、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”,、“青年志愿者宣傳隊”,、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長,、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開展了“珍愛生命,，遠離毒品”,、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動,，學(xué)校對學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長,、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評價。

至于如何搞好學(xué)校禁毒教育,，還有待于大家在具體實踐中進一步探索,，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個方面,，今后學(xué)校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：

一,、統(tǒng)一思想,，提高認識,，全面開展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作,。

把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計劃中，與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來;與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,，要做到教育工作常抓不懈,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)到位，加強對學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，多渠道開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動,。

1、成立毒品預(yù)防教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、制定有關(guān)學(xué)校防毒,、禁毒的制度和措施,。

三,、加強教育，增強青少年拒毒防毒能力,。

1,、大力宣傳,，營造良好的禁毒氛圍。

(1)多層面,、多渠道開展宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、工會、共青團,、少先隊可以充分利用廣播,、校園網(wǎng),、宣傳欄、開展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽,、主題班隊會、演講,、征文等形式宣傳毒品的種類、性能,、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學(xué)生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,，自覺抵制、遠離毒品,，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

抓好“國際禁毒日”宣傳,。每年的“國際禁毒日”,，學(xué)校通過升旗儀式，校班會課,，及主題黑板報、電腦小報等形式對學(xué)生進行教育,。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽,，禁毒教育有獎?wù)魑?，參觀禁毒教育圖片展等形式,，有針對性地開展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作,。

(2)加強法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個層次,，第一個層次，即從生活知識,、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準則的教育入手,，來培養(yǎng)青少年的法律意識的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步,。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律,，而主要是缺乏生活準則的修養(yǎng)，不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷,。第二層次，是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育,。這是增強青少年法律意識的關(guān)鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障,。許多青少年在這方面的修養(yǎng),，大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會生活準則,，沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng)，就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差,。

學(xué)校將通過思想品德課中的法制教育、法律知識競賽,、通過請區(qū)禁毒辦警官到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強學(xué)生的法制意識,，提高自我保護能力。以自我互動教育,、體驗教育、親子雙向教育,、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識,，在體驗中增強法制觀念,。如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施,，開展經(jīng)常性的法律咨詢,，為青少年提供及時有效的法律服務(wù)。

2,、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，不斷增強中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性,、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點,，開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動，使中小學(xué)了解毒品的危害,、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能,，養(yǎng)成健康,、文明的生活方式,。堅持從小抓,，重在防，確立“珍愛生命,，遠離毒品”的意識。

在普遍開展毒品預(yù)防教育的同時,，把初一,、初二年級學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點,。結(jié)合實際，采取切實有效措施,，不斷探索適合于學(xué)生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局,，并運用解剖麻雀的方法，不斷探求規(guī)律特點,，推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。

3,、加強健康教育。學(xué)校衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式,，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行毒品預(yù)防宣傳教育活動,。

4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年,，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命,，遠離毒品。精心選擇,、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物,、影視作品,、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧,。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”,、“講一個好故事”、“看一部好電影”,、“唱一首好歌曲”等活動，有計劃,、有主題地組織青少年開展健康有益的科技,、文化,、藝術(shù)活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育”活動,，向青少年普及拒毒、防毒知識,，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力,，增強青少年對毒品的免疫力。培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛好,，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿-論與社會壓力，以營造一個有利于禁毒的`社會文化氛圍,。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”，要充分運用?？?、廣播網(wǎng),、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規(guī)知識，揭露毒品的危害,，樹立“珍愛生命，遠離毒品”的自我保護意識,。

祭掃烈士陵園講話稿篇三

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，大家好!

很榮幸能代表獲獎教師在此發(fā)言。謹以此拋磚引玉談?wù)勛约旱捏w會,。 高效課堂是一種理想的教學(xué)境界的追求,，表現(xiàn)為教師教得輕松,、學(xué)生學(xué)得愉快。然而,，如何界定課堂教學(xué)的高效性，目前教育界還缺少科學(xué)的,、具體的、量化的衡量標準,。這就對建設(shè)“高效課堂”產(chǎn)生了制約。

在過去很長一段時期中，教師教得無味,，學(xué)生學(xué)得無趣，教師教得辛苦，學(xué)生學(xué)得痛苦,，高耗低效，是教學(xué)中的突出問題,。在新課程背景下如何進一步促進課堂教學(xué)的有效性已成為一個熱門話題,。

什么是“高效課堂” 我覺得高效率的課堂，不僅是學(xué)生學(xué)有所獲,，更是投入和產(chǎn)出比較合理的課堂,。這樣的課堂中，學(xué)生樂學(xué)：不僅掌握了知識,，更增長了能力;老師樂教：不再聲嘶力竭,，而是師生互動，適時點撥,，少講精講,。在課堂上就是教師以學(xué)生為主體，以探究為核心,，讓每個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到最充分的發(fā)展,。

“高效課堂”教學(xué)模式在繼承“傳統(tǒng)課堂”優(yōu)點的同時，也解決了“傳統(tǒng)課堂”中一直存在的“學(xué)生參與度低”,、“知識掌握被動”等問題,，拓廣了學(xué)生的思維空間,，使他們親身體會到知識的發(fā)生與發(fā)展,，提高了學(xué)生自主解決問題的能力,，起到了事半功倍的教學(xué)效果,。從這個意義上說,，“高效課堂”絕不是對“傳統(tǒng)教學(xué)”的徹底顛覆和全面否定，而是傳統(tǒng)教學(xué)模式的繼承和發(fā)展,。

我在平時的課堂上嘗試從以下幾個方面進行“高效施教”?

(一) 優(yōu)化課前準備,，為提高課堂效率作保障。

提升課前備課質(zhì)量,。無論我對當(dāng)堂課的教學(xué)內(nèi)容有多么的熟悉，也要在課前反問自己三個問題：1,、如何在本堂課的教學(xué)中實現(xiàn)新舊知識的遷移?2、后續(xù)學(xué)習(xí)應(yīng)該做出那些鋪墊?3,、哪些問題最值得學(xué)生去進行交流和探究?

(二)優(yōu)化時間安排，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型課堂,。

“規(guī)劃時間，才能幫效率加分” 課前候課,、下課不拖堂,。教師以自己的時間觀念影響學(xué)生時間觀念,，幫助學(xué)生進行分工合作，制訂時間安排,，反思時間利用情況,，我在課堂教學(xué)中采用以下的策略去經(jīng)營課堂40分鐘：讓它產(chǎn)生最大的效益,。

策略之一：把握課堂最佳時域，突出教學(xué)重難點,。抓住了心理學(xué)上提出的開課5分鐘到20分鐘的最佳時域;策略之二：構(gòu)建以學(xué)生學(xué)為中心的課堂時間管理模式,。學(xué)生學(xué)習(xí)占用的時間大于教師講解的時間;策略之三：師生、生生互動的時間充分,。重視課堂上的生生之間的相互評價,，提升對知識的理解和運用。在思辨中完善概念,，使知識科學(xué)化,、系統(tǒng)化。

通過對課堂教學(xué)時間實行“經(jīng)濟化管理”,，發(fā)現(xiàn)課堂有了這樣的幾個變化：教師學(xué)會了適度“讓位”的角色轉(zhuǎn)變;師生互動時間充分,，實現(xiàn)課堂民主化的轉(zhuǎn)變;生生合作探究,，實現(xiàn)傾聽與對話的轉(zhuǎn)變;學(xué)生專注學(xué)習(xí)的時間得到落實

(三)優(yōu)化練習(xí)設(shè)計，提高練習(xí)的有效性,。

在對練習(xí)功能的認識上，教師較多地偏重使學(xué)生形成解題技能技巧的操練功能,，重視練習(xí)的短期功利價值，不太顧及長遠的教育價值,。對如何進一步開發(fā)與利用數(shù)學(xué)練習(xí)在培養(yǎng)學(xué)生正確數(shù)學(xué)觀念，促進學(xué)生主動探究,，培養(yǎng)創(chuàng)造才能功能的研究不夠。

要提高練習(xí)的效率,、效益,，非常重要的一點就是提高練習(xí)設(shè)計的針對性。這個針對性我理解為三個方面要求：一是針對學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點,、難點,、關(guān)鍵;二是指針對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中易錯、易混,、易忘的知識點或技能環(huán)節(jié),。三是能體現(xiàn)學(xué)生主動探究規(guī)律、尋找解決方案的設(shè)計,。

(四)歸納總結(jié)教學(xué)反思,，為后續(xù)的“高效課堂”服務(wù)。

孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,。”教學(xué)亦如此,。有人說教學(xué)是遺憾的藝術(shù),，在課堂教學(xué)中難免有這樣那樣的不足甚至缺憾,如果不進行反思,這些缺憾或許永遠隱藏在背后,或許會“重蹈覆轍”,。教學(xué)中的缺憾對教師而言具有不可替代的價值,教師要反思失敗的原因,從而發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的缺陷和不足,。 一是反思自己的教與學(xué)生的學(xué),對敗筆之處要作深刻的剖析,并設(shè)計有效的改進方案，讓我的教學(xué)少走了許多彎路,。二是對已發(fā)生的教育事實加以追憶和思考,提煉在教學(xué)行為背后的有價值的教學(xué)理念把自己好的經(jīng)驗記錄下來,用于以后的教學(xué)。使有效經(jīng)驗上升到一定的理論高度,進而轉(zhuǎn)化成自己可持續(xù)發(fā)展的底蘊和實力,。

反思必須即時迅捷、必須持之以恒,、必須付諸文字、必須提煉深化,、不需他人強迫、不需專門時間,、不需一次成文、不需突擊應(yīng)付……”這才為教師成長之術(shù),。古語有云“吾日三省吾身”,，我想，將反思作為一種生活方式,，讓反思成為一種生活習(xí)慣,，既是一名教師專業(yè)成長之徑,，更是一個人綜合素養(yǎng)得以提升之道,。 最后讓我用這樣的一句肺腑之言來結(jié)束今天的發(fā)言,，與大家共勉：“”我從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀,，只擔(dān)心優(yōu)秀的人比我更努力,?！啊?/p>

祭掃烈士陵園講話稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天，我們在這里隆重聚會,，舉行我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),。各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁，我代表七中全體師生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!正是因為有了你們的大力支持,，我們的藝術(shù)節(jié)才有可能成功舉行!各位老師,，各位同學(xué)，你們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)成功舉行付出了辛勤勞動和汗水,，我向你們致以誠摯的問候和衷心的感謝!

下面請允許我向大家介紹前排就座的各位上級領(lǐng)導(dǎo),。出席本屆藝術(shù)節(jié)盛典的上級領(lǐng)導(dǎo)有：教體局副局長 ，

讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎!

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同學(xué)們,，古語說得好：“天行健，君子以自強不息,?！睂W(xué)校于20xx年4月舉辦了安陽縣七中第一屆校園文化藝術(shù)節(jié),，同時這也是安陽縣教育界首次文化藝術(shù)節(jié),。這次藝術(shù)節(jié)在安陽縣教育界產(chǎn)生了廣泛的影響,，也產(chǎn)生了良好的社會影響,，對學(xué)校的發(fā)展起到了很好的推動作用,。為了進一步彰顯我校的辦學(xué)特色,，提升學(xué)校的社會形象，擴大學(xué)校的社會影響,，我們決定把藝術(shù)節(jié)作為一項優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,，舉辦第二屆藝術(shù)節(jié)。

現(xiàn)在“讓別人因我的存在而感到幸?！币殉蔀榇蠹业墓沧R,，“幸福是個圓，安全是半徑”的觀念已深入人心,， 課改興校,，藝術(shù)強校的理念也已經(jīng)成為我校的總體工作思路,，“為學(xué)生的終身幸福奠基”已經(jīng)成為我們的辦學(xué)宗旨。我相信,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的大力支持下,，在全體師生的共同努力下，七中的路一定會越走越寬廣,。在這里再次對各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的支持表示衷心的感謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁,，老師們，同學(xué)們,，本屆藝術(shù)節(jié)又將成為七中歷史上精彩的一頁。今天我們還邀請了呂村戰(zhàn)鼓前來助興,。呂村戰(zhàn)鼓是省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，享譽中原,，頗受歡迎。就讓我們一起來“展示自我,，感受幸福”吧!

最后,，預(yù)祝我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

祭掃烈士陵園講話稿篇五

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們在這里共同見證又一批青少年光榮地加入中國共產(chǎn)主義青年團,。在此，我提議,，讓我們以熱烈的掌聲對他們的成長表示最衷心的祝賀!

新團員們：今天是你們值得高興的日子,。因為從今天開始,，你們就是一名團員了，這是令人激動、感到光榮的事!你們的加入為團組織輸入了新鮮血液,，注入了新生力量，使我們學(xué)校團組織能以你們的加入而變得更加強大,，更加充滿朝氣，更加富有凝聚力和戰(zhàn)斗力!

同學(xué)們,，中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,。是實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的生力軍和突擊隊。中國共青團團徽的內(nèi)容為團旗,，齒輪，麥穗,，初生的太陽及其光芒,，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”的光輝照耀下,，團結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進,。加入中國共青團標志著你們又成熟了,，又進步了，從童年時期跨入了少年時期和青年時期,。

我們學(xué)校每年都吸納新團員,，我們每一學(xué)期都要使品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入共青團組織,。給那些品質(zhì)高尚、成績優(yōu)秀,、組織管理能力強的同學(xué)提供一個進步的機會,。

同學(xué)們，在這具有特殊意義的時刻,，我代表學(xué)校向你們提幾點要求：

一、要樹立遠大理想,，確立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。 你們正處在人生觀、世界觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期,，要逐步提高自己的思想道德品質(zhì)，完善,、補充,、構(gòu)建自我發(fā)展的精神支柱,。積極參加各種愛國主義、集體主義和社會主義教育,堅定正確的理想信念。

二,、要珍惜青春，發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極進取。

新世紀,，科技發(fā)展日新月異,，信息技術(shù)瞬息萬變。為了我們的理想和信念,，希望你們珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，銳意進取,，不驕不躁,，不斷增強自身的科學(xué)文化素養(yǎng),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和各方面的能力，為日后建設(shè)和諧社會打下堅實的基礎(chǔ)。

三,、不僅要在組織上,、思想上，更應(yīng)該在行動上加入團組織,，做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

當(dāng)你們光榮的跨入了中國共青團組織的大門時,，你們就充當(dāng)了先鋒，就選擇了責(zé)任,。責(zé)任重于泰山,，你們是同學(xué)的楷模,，你們有義務(wù)遵守團的章程,，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。同學(xué)們,，讓我們把團旗下的宣誓做為指導(dǎo)自己思想、規(guī)范自身行為的座右銘,，在成長的路上披荊斬棘，銳意進取,，把自己培養(yǎng)成一個有教養(yǎng)的中學(xué)生，一個有益于社會的好公民吧!

最后,，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，快樂成長!

謝謝大家!

祭掃烈士陵園講話稿篇六

各位來賓,、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

在這個鮮花盛開,，生機盎然的季節(jié),，我們共同迎來了白灣子鎮(zhèn)學(xué)校第六屆藝術(shù)節(jié),。值此藝術(shù)節(jié)開幕之際，首先,，我謹代表定邊縣教育局向辛勤耕耘,、默默奉獻的各位老師致以崇高的敬意,，向勤學(xué)上進、朝氣蓬勃的各位同學(xué)致以親切的問候,，向一直以來大力支持定邊教育的各界人士表示衷心的感謝!

同志們,，百年大計,，教育為本;優(yōu)先發(fā)展，育人為本,。近年來,，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全縣教育工作者的共努力下,，我縣教育工作取得了長足的發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，形成了尊師重教的良好社會氛圍,，教育工作步入了新的發(fā)展階段。我們要全面貫徹落實國,、省,、市教育工作會議和“教育規(guī)劃綱要”精神，把全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，作為提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育,，建人才發(fā)展高地的突破口，積極組織和動員廣大青少年參加各種文藝活動,，確立文藝方面的拔尖人才培養(yǎng)體系，組建最好的文藝教師訓(xùn)練隊伍,，配置現(xiàn)代化的文藝設(shè)施,，把有文藝特殊潛質(zhì)的學(xué)生進行專業(yè)化的教育訓(xùn)練，大規(guī)模,、經(jīng)常性組織師生開展各類專業(yè)特長和素質(zhì)風(fēng)采的比賽展示活動，讓同學(xué)們在文藝活動中不斷提高素質(zhì),，享受成長的快樂!

近十余年，通過全體師生勵精圖治,，奮力拼搏,，白灣子鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)校現(xiàn)已成為一所在榆林市內(nèi)有較大影響的優(yōu)秀品牌學(xué)校,。去年4月,，中小學(xué)資源整合以來,，始終堅持“整體推進，全面提高,，辦有靈魂的教育,，育有底氣的新人”的辦學(xué)理念，突出育人特色,，注重學(xué)生特長發(fā)展，學(xué)校成功入選“榆林市實施素質(zhì)教育先進單位”和“定邊縣教育系統(tǒng)亮點工作交流先進單位”,。學(xué)校大力開展各項教育教學(xué)活動，特別是今天以“別樣年華,，暢想明天”為主題的第六屆藝術(shù)節(jié)，充分體現(xiàn)了白灣子鎮(zhèn)學(xué)校全體師生求真務(wù)實,、銳意進取的良好精神風(fēng)貌!

我衷心希望白灣子鎮(zhèn)學(xué)校更加奮發(fā)有為，永不懈怠,，不斷進取，深入推進素質(zhì)教育,，著力創(chuàng)新育人模式，著力探索創(chuàng)新學(xué)校辦學(xué)體制,，不斷提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵和信譽度、美譽度,，努力實現(xiàn)“育英才、創(chuàng)名?！薄⒋蛟於ㄟ吙h九年一貫制示范學(xué)校的奮斗目標!

最后,，祝各位來賓、各位老師,、各位朋友身體健康，工作順利!祝同學(xué)們快樂成長,、學(xué)業(yè)有成!祝本屆藝術(shù)節(jié)辦得光彩奪目，獲得圓滿成功!

謝謝大家!

祭掃烈士陵園講話稿篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天是五月十一日星期一,。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。

有一個人,，她永遠在你內(nèi)心最深處,，她愿意用自己的一生去愛你;有一種愛,，她讓你肆意的索取、享用,，卻不要你任何的回報…….這個人,，叫母親;這種愛叫母愛。

母親節(jié)是天底下所有母親的共同節(jié)日,。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親,。

母親給予我們生命,，我們感激;母親讓我們茁壯成長,，我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量,，我們感激,。在我們的生命里,，總會有困難和曲折,，是母親給予我們關(guān)懷和幫助,，所以我們更應(yīng)該感激,。

電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,，我看了很感動?？墒窃诂F(xiàn)實生活中，又有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報”，我們或許會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心,，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨,，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上,，永遠在一旁默默地忍受.

同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨,，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始,，從孝順母親開始,，學(xué)會感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié),。

可能會有同學(xué)很快想到，我要給媽媽買一份禮物,，媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的,。但是,，我們還沒有出來工作，現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,，買禮物給媽媽,，這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式,。其實，有時候,，表達孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時,，向媽媽問一聲：媽媽，辛苦了;在上學(xué)的時候,，向媽媽道一聲“媽媽，我上學(xué)去了,。”在回到家的時候,，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了,。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你,。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯,，吃飯時先夾菜給媽媽,，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,，認真做好我們自己,，努力學(xué)習(xí),，積極向上,，知錯能改,，取得好成績，對媽媽來說,，就是多一份欣慰,。也有時候，多一點和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說,，就是一種溫暖。

我相信,，只要我們能回家試試，向媽媽感恩,，你的媽媽一定會為你而驕傲,，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,，從今天開始就趕緊行動吧!相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊,。

謝謝大家!

祭掃烈士陵園講話稿篇八

各位老師,，同學(xué)：

下午好!在我們積極投身于學(xué)習(xí)、快樂地生活著的時候,，20xx已輕含笑靨,，如約而至!在這冬去春來送舊迎新的時刻,，我預(yù)祝同學(xué)們在新的一年身體更健康，童年更快樂,，預(yù)祝老師們在身體更健康，工作更順利,，家庭更幸福!

回顧20xx年，我們?nèi)＠蠋?、同學(xué)心中都裝著太多的成功的感悟了,。一年來,，校園里有面對手足口病、甲型h7n9流感的預(yù)防工作,，有20xx年體育節(jié)的系列競技活動激動人心的場面，有六一陽光下成長,、讓夢起飛的藝術(shù)節(jié)閉幕式和慶祝表彰會;有快樂讀書節(jié)和各老師、同學(xué)們積極投入到課堂教學(xué)改革的活動中&&

20xx年里,，我們的收獲是豐碩的，學(xué)校順利通過了市文明規(guī)范學(xué)校的復(fù)評,，學(xué)校被評為了廣東省書香校園、廣東省安全文明校園,。少先隊大隊部獲得了市紅旗大隊稱號,，團支部被評為市先進親子義工服務(wù)隊,，學(xué)校順利通過了中山市優(yōu)質(zhì)化工程項目學(xué)校的答辯會。學(xué)校的心理劇獲區(qū)的特等獎,，學(xué)校的教具在省里獲得了二等獎,，我們幸運地邀請了中國青年政治學(xué)院的陸士偵女士到校作專題講座&&倡導(dǎo)陽光教育，創(chuàng)建和諧校園,。在20xx年里的校園里,，我校全校老師,、同學(xué)們用熱情渲染著校園的精彩，用感恩享受著校園的快樂!

20xx年,，是祖國華誕六十歲生日的大喜日子，在學(xué)校新出版的?？ｉL寄語上這樣寫到：60年,，光輝歲月彈指揮間,，60年，中華大地滄桑巨變,。嘹亮的國歌、飄揚的五星紅旗,、轟鳴的禮炮、英姿颯爽的官兵們,、先進的軍事裝備&&祖國輝煌的成就,，舉世矚目;祖國璀璨的未來,，由我們創(chuàng)造!同學(xué)們，向明天邁出矯健的步伐吧,，讓我們共同走向祖國更燦爛的明天!同學(xué)們，希望能夠牢記這一話語,，牢記祖國輝煌、燦爛的時刻,，肩負起祖國明天建設(shè)的使命。

20xx年,，同樣將是一個不平凡的一年,，相信在新的一年中,，我們?nèi)＠蠋煛⑼瑢W(xué)們一定會繼續(xù)不斷努力,，努力做好我們應(yīng)該做的事情，以挑戰(zhàn)自我,、不斷進取為己任。同學(xué)們，我們也殷切期盼你們用更加優(yōu)秀的文明禮儀,、健康的身體、健康的心理,、優(yōu)異的成績續(xù)寫輝煌，為自己的成長負責(zé)!

20xx,，又一個新的開始，一個新的未來,。我們一小校園里的每個人每天都是這樣健康,、這樣快樂,，讓我們在這個大家庭里,，相互關(guān)心、相互諒解,、共同進步!

最后祝全體老師在新年里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們在新年里有更大的進步,。

祭掃烈士陵園講話稿篇九

上學(xué)期我們進行了文明禮儀考試，同學(xué)們都很積極地參加了活動,。本學(xué)期將繼續(xù)開展“弘揚國學(xué)經(jīng)典，踐行禮儀常規(guī),，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，建我美好人生”活動,。今天的集會就算是一個動員和講座,。開講之前我先告訴大家，我講完之后要進行現(xiàn)場考試,，請大家認真聽。 首先,，說說什么是禮儀?

禮儀就是道德規(guī)范,。是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來,。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平,、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。具體表現(xiàn)為禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式等,。禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌，在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),，儀表則是指人的容貌,、衣著打扮等,。

第二，學(xué)校為什么要開展文明禮儀教育?

中國是文明禮儀之邦,，學(xué)習(xí)文明禮儀就是弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的一種方式，禮儀又是道德規(guī)范,，學(xué)習(xí)了禮儀有助于提高個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力,，也有助于人們美化自身，美化生活;有助于促進人們的社會交往,，改善人們的人際關(guān)系;有助于凈化社會風(fēng)氣,，推進社會主義精神文明的建設(shè),。所以，講究禮儀并非是個人生活小節(jié)或小事,，它是一個國家社會風(fēng)氣現(xiàn)實反映，是一個民族精神文明和進步的重要標志,。既然如此，學(xué)校開展禮儀教育就顯得十分重要了,。禮儀教育是學(xué)校德育、美育的重要內(nèi)容,。

第三,，學(xué)校應(yīng)該開展那些文明禮儀教育呢?

從內(nèi)容上看有儀容、舉止,、表情、服飾,、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀,、公共場所禮儀,、待客與作客禮儀,、餐桌禮儀、饋贈禮儀,、文明交往等。我今天在這里講的沒有這么寬泛,，而是從我們同學(xué)實際出發(fā)的校園文明禮儀

一、個人禮儀

(一)儀表

儀表是指人的容貌,、衣著打扮,，是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn),。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求,。因此，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到入睡起床洗臉、腳,，早晚、飯后勤刷牙,，經(jīng)常洗頭,、洗澡,。服飾能反映了一個人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗,。中學(xué)生的穿著的基本要求是：合體;適時;整潔;大方;講究場合。一些女生穿著超段的褲子,，上身又穿件較長的校服，乍一看上像不穿褲子似的,，有的穿得很成人化，像個少婦,，這些都是衣著不得體的表現(xiàn),。你的衣著直接反映出了你的文化素質(zhì)和審美情趣,。

(二)言談

言談作為一門藝術(shù)，也是個人禮儀的一個重要組成部分,。

1.禮貌：態(tài)度要誠懇,、親切;聲音大小要適宜,，語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。

2.用語：敬語,，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“”,、“謝謝”、“對不起”,，第二人稱中的“您”字等,。

(三)儀態(tài)舉止

1.談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格,、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,，交談時，首先雙方要互相正視,、互相傾聽，不能東張西望,、看書看報,、面帶倦容,、哈欠連天。否則,，會給人心不在焉,、傲慢無理等不禮貌的印象。

3.坐姿：坐,，也是一種靜態(tài)造型,。端莊優(yōu)美的坐,，會給人以文雅,、穩(wěn)重,、自然大方的美感,。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直,，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,，但不要過大，一般不超過肩寬,。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上,。在正式場合，入座時要輕柔和緩,，起座要端莊穩(wěn)重,，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響,，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,，上身都要保持端正,，如古人所言的“作如鐘”。若堅持這一點,，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會優(yōu)美,、自然。

4.走姿：行走是人生活中的主要動作,，走姿是一種動態(tài)的美?！靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn),，胸要挺，頭要抬,，肩放松,，兩眼平視，面帶微笑,，自然擺臂。

二,、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,，應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進老師的辦公室時,，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入,。在老師的工作、生活場所,，不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,，評頭論足,，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

三,、待客禮儀：當(dāng)遇到老師和客人在一起走時應(yīng)先向客人打招呼 “叔叔好!”“領(lǐng)導(dǎo)好!”打招呼要禮貌地注視對方,，以表尊重的誠意。

四,、領(lǐng)獎禮儀

上臺時要保持自信的微笑，多人領(lǐng)獎動作要迅速,，不要讓別人等你很久,。上臺步伐要堅定有力，不能懶懶散散,。整個形象不能趾高氣昂，上臺后,，觀眾會響起熱烈的掌聲以示祝賀,，這時獲獎?wù)咭蛴^眾鞠躬或揮手以表感謝。領(lǐng)獎時,，要雙手接獎狀,，要與頒獎人員握手，腰身微彎,，并點頭致謝，同時要微笑著禮貌的說聲：“謝謝!”將下臺時要鞠躬感謝大家的掌聲鼓勵,。

五,、集會禮儀：集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動,。一般在操場或禮堂舉行,，由于參加者人數(shù)眾多,，又是正規(guī)場合,，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征,，升降國旗是對青少年進行愛國主義教育的一種方式,。升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,，面向國旗,，肅立致敬。當(dāng)升國旗,、奏國歌時，要立正,，脫帽,，行注目禮,，直至升旗完畢,。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,，一定要保持安靜,，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望,。神態(tài)要莊嚴，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視,。升旗時在抬水、倒垃圾都是不應(yīng)該的,。

六,、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔,，不在教室、樓道,、操場亂扔紙屑、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫,、亂抹、亂刻,，愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,，不亂停亂放,，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,，不亂擁擠，要愛惜糧食,，不亂倒剩菜剩飯。 至于其他的,，如同學(xué)間禮儀、課堂禮儀等在此不多說,。

祭掃烈士陵園講話稿篇十

老師們，同學(xué)們：

大家好!

在這陽光明媚的日子里,，我們?nèi)熒樕涎笠缰鴼g樂的微笑，個個精神飽滿,，迎來了響水中心小學(xué)20xx年冬季體育運動會的隆重開幕。在此,，我代表學(xué)校對運動會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向籌備、組織本次運動會各項工作付出艱辛努力的相關(guān)人員表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練,、積極備戰(zhàn)的所有參賽運動員表示親切的問候!

體育事業(yè)是教育事業(yè)的重要組成部分,，體育工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。本次運動會是學(xué)校弘揚奧運精神,，展示風(fēng)采的一次盛會;也是全面落實全民健身理念,，檢驗大課間活動成效的一次盛會;是我校全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),，也是學(xué)校開展社會主義精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn),。其宗旨在于：提高綜合素質(zhì),，加強體育鍛煉，增強團隊意識和競爭意識,，文明參與,、團結(jié)拼搏，通過運動會,，取得運動水平和精神文明的雙豐收,，掀起我校全民健身的高潮,，開創(chuàng)體育工作的新局面,。

在此,，我希望：全體裁判員認真履行職責(zé)，公正評判;全體工作人員堅守崗位,，盡職盡責(zé),，為大會做好各項服務(wù)工作;全體運動員以“團結(jié),、進步、文明,、參與”為主旨,，宏揚體育精神，頑強拼搏,，賽出風(fēng)格,，賽出水平，為集體爭光,。同時,，希望非運動員師生發(fā)揚集體主義精神，自覺遵守大會各項規(guī)定,，努力營造良好的集體氛圍,，為奪取運動成績和精神文明雙豐收做貢獻,。

團結(jié)拼搏創(chuàng)佳績，齊心協(xié)力奏凱歌,。就讓20xx年的冬季體育運動會在全體師生的心中留下美好的記憶!

最后，預(yù)祝本次運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

祭掃烈士陵園講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：

大家好!

今天，是一個非同尋常的日子,，是我們收獲感動的日子,。洛陽市慈善總會、洛陽市助學(xué)濟困聯(lián)合會“愛心書屋”捐贈儀式在我們劉寨小學(xué)隆重舉行,。在這美好時刻,，請允許我代表劉寨小學(xué)全體師生向前來參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!謝謝您們對教育的支持,，謝謝您們對孩子的關(guān)愛!

今年,，我們劉寨小學(xué)在孟津縣均衡縣創(chuàng)建中，面臨巨大的困難和挑戰(zhàn),，各種硬件設(shè)施與創(chuàng)建標準還有一定的差距，在這個緊要關(guān)頭,，愛心書屋不但凝聚著社會各界人士對教育的關(guān)心和熱愛,，更是我們工作前進的巨大動力。我相信,，也請你們放心，有你們的無私幫助,，我們學(xué)校一定不辜負大家的期望，更好地利用好和管理好這些圖書,，讓這些書籍真正發(fā)揮作用，讓更多的孩子因書而受益,，從而激發(fā)孩子們更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標不懈努力,。

各位老師,，請記住這樣一個感人的時刻——各界朋友為我們劉寨小學(xué)發(fā)展付出的努力!讓我們勵精圖治,、精誠團結(jié),，把劉寨小學(xué)辦成一所讓社會滿意,、讓家長放心,、讓學(xué)生成才的好學(xué)校!

各位同學(xué)，請記住這樣一個溫暖的場景,，記住叔叔阿姨們期待的目光!讓我們熱愛圖書,，好好閱讀,，以優(yōu)異的成績來報答社會的關(guān)愛之情!若干年后,，當(dāng)你們走向四面八方，當(dāng)你們走向社會的各個崗位,，當(dāng)你們成為社會的棟梁之材,，請你們記住今天,，記住這溫暖的笑臉,，記住這親切的關(guān)懷!

捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的,，授人玫瑰,，手留余香，奉獻愛心,，收獲希望,。讓我們懷著感恩的心,，一路攜手同行!

最后,，讓我們以熱烈的掌聲再次對洛陽市慈善總會,、洛陽市助學(xué)濟困聯(lián)合會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

謝謝大家!