在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

親子大型活動(dòng)節(jié)目詳細(xì)策劃方案一

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

2,、讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情,，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

3,、經(jīng)過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,。

二、活動(dòng)形式：

親子互動(dòng)活動(dòng)

三,、活動(dòng)范圍：

全班幼兒及家長

四,、活動(dòng)時(shí)間：

2個(gè)小時(shí)

五、活動(dòng)組織

教師作為各主題活動(dòng)的組織者,，承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持、組織等相關(guān)工作,?？烧埣议L參與活動(dòng)。

注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼,、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的,、流程、設(shè)計(jì),、組織者,，培養(yǎng)孩子本事目標(biāo)，家長配合事項(xiàng)等),，輔助家長了解園所活動(dòng),，做好配合。

六,、活動(dòng)宣傳：

家長通知

七,、活動(dòng)過程

(一)入場、秩序安排

背景音樂：輕柔的音樂

活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場,。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序,。

教師：我們是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼?。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,，在媽媽的呵護(hù)下歡樂成長。此刻,，我們已是大班的孩子了,。今日在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧,。

(二)表演舞蹈《我愛你》

活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》

活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈,，三至五名教師同臺(tái)表演

(三)致辭

今日是個(gè)相親相愛的好日子，這一天,，我們和最親愛的媽媽一齊度過,，好激動(dòng)!好幸福!今日不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié),。媽媽每一天都在精心的照顧我們,，給我們洗澡,、喂我們吃飯、陪我們游戲,、哄我們睡覺,，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏?，請你在今日這個(gè)日子里,，對媽媽說一聲："我愛你--"

教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽,。

教師致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂,。

(四)漂亮媽媽時(shí)裝秀

活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子,、歡快音樂,。

活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,，教師再準(zhǔn)備幾把梳子,，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐,，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí),，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,，幫忙媽媽穿衣服，扣鈕扣,，梳頭,，然后快速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝,。游戲過程之中,，媽媽不能幫忙寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成,。

(五)智力游戲?qū)ε?/p>

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色,、綠色、藍(lán)色,、黃色色卡,。

活動(dòng)過程：兩位教師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對應(yīng)的動(dòng)作。

如：舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿,、舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳,、舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音

引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了,，家長的反應(yīng)也很快,，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng),、確定本事，期望家長在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng),，還能夠讓寶寶來指揮爸爸,、媽媽哦!

注意事項(xiàng)：教師在活動(dòng)中要幫忙寶寶完成此游戲，游戲中教師要一向關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶,。

八,、送花合影露真情

活動(dòng)音樂：輕柔、舒緩的音樂

活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語的歡樂球,、康乃馨,、相機(jī)、輕柔的音樂,。

活動(dòng)過程：

①教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,，氣球里裝著小紙條，上頭寫著對媽媽祝福和感激的話語;

②教師請寶寶踩破氣球,，紙條會(huì)掉下來,，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶念出上頭感人的'話語;

③與此同時(shí),，放輕柔音樂,，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,，最終,，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自我的媽媽，再把剛才感激,、祝福的話語重復(fù)一遍,，同時(shí)親吻自我的媽媽，使教室里的氣氛到達(dá)了高潮;

④請每個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;

⑤照相前請媽媽對寶寶說一句心里話,，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,，將最完美的一刻定格。

親子大型活動(dòng)節(jié)目詳細(xì)策劃方案二

親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),，以孩子跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng),。孩子的早期教育尤為重要,，要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育,，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,，幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶,。

一,、活動(dòng)主題：

大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20___年x月x日

三,、活動(dòng)場地：

某大型商場或兒童游樂場

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、社區(qū)親子活動(dòng)

2,、通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì),，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣,。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定活動(dòng)時(shí)間,、場地,，布置好活動(dòng)場地，對開幕式場地進(jìn)行安排,。

2,、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時(shí)間,。

3,、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

4,、設(shè)置獎(jiǎng)品。

5,、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,，確定相關(guān)工作人員。

六,、活動(dòng)主要流程：

社區(qū)成員入場,。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱,。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,，并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開始,。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運(yùn)球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

(六)為孩子和家長頒獎(jiǎng)

(七)主持人致詞,，活動(dòng)結(jié)束

七、活動(dòng)過程：

以每個(gè)家庭為單位,，活動(dòng)均分為N組,，每組4個(gè)家庭,。

(一)活動(dòng)1、踩氣球(家庭中一大一小)

材料準(zhǔn)備：氣球,、綁繩

游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,，直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈,，只能用腳,，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,，剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)活動(dòng)2,、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料準(zhǔn)備：乒乓球拍、乒乓球

游戲方法：家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完,，游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,，如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝，獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品,。

(三)活動(dòng)3,、套圈圈(孩子和雙親)

材料準(zhǔn)備：套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐,、盒)

游戲方法：把飲料排成兩排,，每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,，圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂,。

(四)活動(dòng)4、運(yùn)球(家庭中一大一小)

材料準(zhǔn)備：籃球數(shù)個(gè)

游戲方法：4個(gè)家庭為一組,，家長和孩子背對背,，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運(yùn)到指定的地方,，最先運(yùn)到的家庭獲勝,。

規(guī)則：在運(yùn)球的過程中，手不許碰到球;途中如球掉下,，則撿起球返回起點(diǎn),，重新開始。

(五)活動(dòng)5貼鼻子(家庭中一大一小)

材料準(zhǔn)備：動(dòng)物貼圖社區(qū)親子

游戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈,，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。

規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮,。

(六)活動(dòng)6跳圈圈(家庭中一大一小)

材料準(zhǔn)備：呼啦圈數(shù)個(gè)

游戲方法：準(zhǔn)備兩個(gè)圈,，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,，依次類推,，直到終點(diǎn)。

規(guī)則：孩子自己跳圈,，家長不得推,、抱孩子。

(七)活動(dòng)7拼圖(孩子和雙親)

材料準(zhǔn)備：拼圖

游戲方法：家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形,。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝,。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八,、頒獎(jiǎng)儀式：

由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

九、應(yīng)急措施：

為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),，我們能夠及時(shí),、有序、高效地作出相應(yīng)處理,，限度控制特殊情況造成的損害,，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動(dòng)安排：

1,、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改,。

2,、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,，確定負(fù)責(zé)人，事先制訂好計(jì)劃,，照顧孩子的安全,，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3,、活動(dòng)時(shí),，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。

4,、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,，在活動(dòng)過程中，安排孩子適當(dāng)休息,。

5,、為了避免不必要的誤會(huì)和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范,。

親子大型活動(dòng)節(jié)目詳細(xì)策劃方案三

活動(dòng)主題：

今天,，爸爸媽媽陪我過六一;

活動(dòng)內(nèi)容：

親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂趣);

活動(dòng)口號(hào)：

我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來;

活動(dòng)時(shí)間：

20___

年6月1日上午9：00—11：30,。

活動(dòng)地點(diǎn)：

___x田園農(nóng)莊文化廣場,。

由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,，對孩子的關(guān)心可能會(huì)相對于來要少一點(diǎn),，通過我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛,，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶,。

一、親子互動(dòng)游戲

(1)團(tuán)結(jié)向前

以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,，跑完規(guī)定路程,。【一輪5個(gè)家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊___x玩套票,，對參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品,。

(2)親親我的寶貝

小朋友們排成一排，舉起雙手,，家長蒙住雙眼,，通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,，或者贈(zèng)送消費(fèi)券,，對參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。

送小禮品

參加活動(dòng)的顧客,，贈(zèng)送一個(gè)小禮品,。【如：卡通筆,，玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片《___

x》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物,，建議贈(zèng)送以動(dòng)畫片中人物造型的各類小玩具)】

贈(zèng)送小蛋糕

對消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。

【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑,，雙手送上同時(shí)說出祝福的語言：小朋友,，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動(dòng)看似無足輕重,，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),，自然也能得到他們的肯定,。

(3)開心菜園

做完游戲后，就到了下一站,，到開心菜園里種菜,，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場主的樂趣，同樣感受勞動(dòng)的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

來參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!

二,、拍照留念

為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念,，山莊把拍的照片印洗出來做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面,，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn)，給游人參觀并且參與,。

背景音樂：廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如：

《讀書郎》,、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》,、《好爸爸,，壞爸爸》;

《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》,、《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《外婆橋》;

《我們多么幸福》,、《愛我你就抱抱我》,、《別看我只是一只羊》、《三只熊》,。

三,、活動(dòng)裝飾

(1)裝飾氣球、塑料向日葵;

(2)背景音樂;

(3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

(4)橫幅2條：熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié);

___x田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂;

(5)彩虹門：熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié);

四,、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)

1,、裝飾氣球、塑料向日葵;

2,、背景音樂;

3,、橫幅2-3條;

4、兒童小玩具;

5,、小蛋糕,。

6、獎(jiǎng)品,。(農(nóng)莊玩套票)

親子大型活動(dòng)節(jié)目詳細(xì)策劃方案四

一,、活動(dòng)目的：

通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情,，開拓兒童的生活領(lǐng)域,，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,，增強(qiáng)家校間的透明度,、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力,。同時(shí),，進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

暫定20___年10月22日(本周六)

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

快樂農(nóng)場

四、參加對象：

小(三)班全體小美女,、小帥哥及其家長們,，特邀參加人員：涂老師、肖老師,、張老師,。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

自助燒烤;安排些小游戲,。

六,、活動(dòng)具體安排：

1、參加人員情況的收集：我與高承煌小朋友的家長會(huì)通過短信或者電話通知各位家長,，諸位家長,，不管能否參加，請及時(shí),，以便精確統(tǒng)計(jì)參加人員情況,。

2、活動(dòng)方式：分組活動(dòng),，具體分組見附件,。因?yàn)榘嗉?jí)人多，我們兩個(gè)人恐怕安排不過來,，所以我們計(jì)劃分組活動(dòng),，同時(shí)每組指定一個(gè)組長負(fù)責(zé)本組活動(dòng)的組織開展。本次活動(dòng)四個(gè)小組指定組長為各組的1號(hào)小朋友的家長(以后的活動(dòng),，各位家長輪流擔(dān)任組長),。請各位家長積極支持。

3,、人員召集： 20___

年10月22日(本周六)上午9：30準(zhǔn)時(shí)在快樂農(nóng)場門口集中點(diǎn)名,。

4,、活動(dòng)的進(jìn)行：人員都到齊后，按照分組入園開始活動(dòng),。

5,、活動(dòng)的結(jié)束：活動(dòng)大約進(jìn)行2.5小時(shí)，中午12點(diǎn)左右統(tǒng)一出園,，快樂回家,。

七、各組組長的職責(zé)：組織本組的活動(dòng)的開展,。具體為：

1,、聯(lián)系本組組員，然后購買燒烤物品,。

2,、集合本組組員。

3,、對本組活動(dòng)開支情況進(jìn)行結(jié)算,。

八、燒烤物品清單(大概,，僅供參考)

1,、肉類：豬肉、牛肉,、雞翅(最好是中翅),、香腸等

2、海鮮類：蝦,、魷魚等

3,、蔬菜類：土豆、韭菜,、金針菇,、新鮮蘑菇、黃瓜,、青椒,、茄子等

4、主食類：玉米,、饅頭片等

5,、調(diào)料類：辣椒粉、孜然粉,、蜂蜜或食用油,、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,，現(xiàn)場小店能買到)

6,、飲料類：王老吉,、可樂、果粒橙,、啤酒等(一般物品,，現(xiàn)場小店能買到)

7、水果類：這個(gè)就多了,，最好順便買瓶沙拉醬，做沙拉,。

8,、其他物品：竹簽、刷子,、錫紙,、紙巾、一次性杯子,、一次性筷子,、一次性碗(一般物品，現(xiàn)場小店能買到),。

九,、注意事項(xiàng)

1、請各位家長多為寶貝們帶點(diǎn)心和飲料,，衣物,，以備不時(shí)之需。

2,、教育孩子愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木,，亂丟垃圾返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生,。

3、請諸位家長務(wù)必負(fù)責(zé)好自身及小朋友的安全工作,，包括人生安全和財(cái)產(chǎn)安全,。燒烤現(xiàn)場有明火、刀叉等危險(xiǎn)物品,，務(wù)必看好自己的寶貝,。

4、針對本次活動(dòng),，如有比較好的建議或想法,，請及時(shí)提出，謝謝,。

5,、預(yù)祝大家玩得開心!

親子大型活動(dòng)節(jié)目詳細(xì)策劃方案五

活動(dòng)目的：

1,、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩,，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,。

2、聯(lián)系實(shí)際,，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母,、熱愛父母、理解父母,，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心,。

3、幫助學(xué)生了解自己與父母之間的關(guān)系,，同時(shí)也了解班里的學(xué)生與父母之間的關(guān)系,。

4、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧,，如關(guān)心,、體諒、溝通,、表達(dá)等,。激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上,，不辜負(fù)家長的期望,。

5、讓家長更多地了解孩子,，了解學(xué)校,，了解老師。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置黑板和教室,。

2.搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件,。 活動(dòng)過程：

人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛，人間最無私的情

感莫過于父母對子女的情感,。為了我們的明天,，父母付出了多少，操心了多少;至為了給我們起一個(gè)好聽的名字,，也是絞盡腦汁;因?yàn)楦改敢阉麄儗⒆拥钠谕c祝福全部包裹在里面,。誰愿意說一說自己名字的含義嗎?

一、 介紹自己名字的由來

1,、 學(xué)生自由發(fā)言,，介紹自己名字的含義

2、 在每次寫名字的時(shí)候，你想到父母的期望了嗎?

在我們成長過程中,發(fā)生的事太多太多,，你不一定都記得,，但爸

爸媽媽卻銘記在心，讓我們共同來分享我們的成長經(jīng)歷吧!

二,、 展示照片,，講述故事(配樂：親親我的寶貝)

1、 家長自由發(fā)言,，講述孩子的故事

2,、 學(xué)生發(fā)言：在父母講故事的時(shí)候，你體會(huì)到了他們的愛嗎?

三,、 問卷調(diào)查 播放音樂《感恩的心》

(學(xué)生卷)

1,、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班?晚上幾點(diǎn)下班?

2,、下班回家后，還要為你做些什么?

3,、你知道爸爸,、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

4、爸爸媽媽每月工資是多少?為你花費(fèi)多少元錢?

5,、你與自己父母的關(guān)系怎樣?

6,、你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?

7,、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,，你會(huì)看不起父母嗎?

8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

9,、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?

10,、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?

(家長卷)

1,、孩子每天早上幾點(diǎn)上學(xué)?晚上幾點(diǎn)放學(xué)?

2,、放學(xué)回家后，孩子做些什么?

3,、你知道孩子生日嗎?你知道孩子的健康狀況嗎?

5,、你與自己孩子的關(guān)系怎樣?

6、孩子會(huì)厭煩父母的說教,，甚至恨父母嗎?

8,、孩子能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道孩子的最大的煩惱是什么嗎?

9、孩子會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?

10,、你知道你的孩子最喜歡的東西嗎?

11,、你知道孩子對你的希望是什么嗎?

答卷之后家長孩子互相閱讀

從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!可有些學(xué)生還埋怨家長這，埋怨家長那,。請聽聽家長的心聲吧!

四,、詩朗誦：《孩子，我為什么打你》

1,、孩子們,，聽了之后你有什么想說的?

2、請家長敘說自己的心聲,。

五,、與孩子互換角色同臺(tái)演出小品《家有兒女》

六、親子游戲：

兩人三足

長大了的兒女都有一顆感恩的心,，希望能為父母盡自己的一份心意,，把我們誠摯的祝福送給我們的親人。

七,、贈(zèng)送祝?？?/p>

學(xué)生們走向自己的父母，送上了他們親手制作的祝?？?，并與家長緊緊擁抱。

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