總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧,。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

教師年終考核總結匯報篇一

一,、政治思想方面：

一貫擁護黨的路線、方針,、政策,，堅持黨的四項基本原則，熱愛教師職業(yè),，忠誠黨的教育事業(yè),，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針,，努力為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)合格人才,。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,，不斷加強修養(yǎng)，用心參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,，不斷提高自我的思想政治覺悟,。尊重領導，服從分配團結同志,，嚴于律已,，寬以待人，實事求是,，任勞任怨,，從不計較個人得失。熱愛學生,，關心學生,，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表,，教書育人,，不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。

二,、業(yè)務潛力方面：

1,、本期我認真學習教育教學業(yè)務理論，不斷豐富自我專業(yè)知識,，提高自我的業(yè)務素質,。與時俱進，開拓創(chuàng)新,，深化教學改革,，提高教學質量。認真學習《物理課程標準》,，領會課標精神,，貫徹新課標運用方法,，更新教學理念，并用新的理念指導自我的教育教學,，使自我的教育教學貼合新的教學理念的要求,。

2、研究課程改革,，探索新課程教學方法,。課程在學校教育中處于核心地位，教育的目標,、價值全要透過課程來體現(xiàn)和實施,。因此，課程改革是教育改革的核心資料,，是全面推進素質教育的關鍵環(huán)節(jié),。

3、深化課堂教學改革,，提高課堂效益。改革課堂教學方法,，提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題,。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學,，推進研究性學習,。要求教師把教學過程從單向知識傳授的過程轉變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的過程，把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心,、求知欲,、探索精神方向來。使廣大教師切實把激發(fā)和持續(xù)學生的學習興趣和熱情,，把學生獲得學習潛力放在課堂教學的首要位置,。

4、強化教研科活動,，圓滿完成各種教科研任務,。用心參加聽評課活動、論文評比活動等,。

三,、履行職責方面：

1、在教學中應教會學生認知,，注重學法指導,，這也是素質教育的根本要求，不但要教知識,，而且應教會學生如何學習,。

2,、在教學中注重教學常規(guī)的落實，切實向四十五分鐘要質量,、要效益,。為此應在課堂研究教學大綱，分析教材和學生的基礎上寫出優(yōu)質教案,，并能在教案中突出教法和學法指導,，講課時應能根據(jù)學生的反饋狀況及時調整教學，不能以教案教學,，而應為教學而寫教案,。輔導工作認真仔細，除自習課全面輔導外,，還應結合學生的不一樣狀況做好個別輔導,，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉化工作,。作業(yè)及時批改,，每次批改有分數(shù)和日期，鼓勵學生及時完成作業(yè)并上交作業(yè),。學段結束及時進行考評工作,，利于學生不斷地在理解新知識的同時復習舊知識。

3,、堅持群眾辦公,、做好教科研工作。用心承擔上級教研室和學校分配的教科研任務,，在以前集累的經(jīng)驗中完成教科研任務,。主動幫忙年輕教師，使我校物理成績有一全面的提高,。

4,、指導好學生實驗，為中招理化生實驗加試做好準備,。我們物理教師定能團結協(xié)作,，指導好學生實驗，不使學生做錯實驗的每一步,。

取得成績方面：指導學生參加理化生實驗加試,，取得了較好的成績;組織學生參加中招考試，取得了較好的成績,。

教師年終考核總結匯報篇二

__年對我來說是一個有魅力的年份,，經(jīng)歷了從城郊到鄉(xiāng)村又到市值學校的經(jīng)歷，使我對教育、對教學有了更深的認識,，對自己的思想和教學都有很大的提升,。

第一、內化師德

教師職業(yè)道德六條,，原來只是記住,，現(xiàn)在內化為行動。在教育教學實踐中,，認真踐行每一天,，愛國守法、愛崗敬業(yè),、關愛學生,、為人師表、教書育人和終身學習,。每一天都在踐行,，尤其是關愛學生和終身學習這兩部分內容。支教時,，我關注一個后進生一年,，為其寫了幾十篇觀察日志，關心他,，信任他,，指導他，在我回來之時,，淳樸的家長給我送了親自捉的蟬蛹作為答謝，直至今日,，讓我想起來就感覺到一種職業(yè)的幸福和快樂,。

第二、站穩(wěn)課堂

作為教師,，最重要的是站穩(wěn)課堂,。這些年來，一直在課堂上“站”著,，至于是不是“穩(wěn)”,，自己都沒握不準。__年10月份,，我借評教學能手的事兒,，“逼”了自己一把，參與了評選,，歷時將近5個月的教學能手參評的經(jīng)歷,，給予我的不僅僅是那個還未到手的“花紙”，而是這個經(jīng)歷。在這個經(jīng)歷中,，我慢慢感覺在課堂上能“站”穩(wěn)一些了,，講壇感覺真正屬于了自己。

第三,、努力學習

由于年齡和學校條件的限制,，公派出去學習的機會較少，我就尋求自我突破,，加強自費外出學習,，收獲匪淺。另外,，通過讀書不斷提升自己的理念,，__年一年來，讀完了蘇霍姆林斯基選集,，從厚厚的五本書中,，我悟到什么是真正的教育，什么是真正的教育人,，什么是教育的情懷和理想,。

第四、講學著書

講學著書是我今年最大的收獲,。__年度,，先后被邀去河南臨潁、項城和曲阜等地講讀書,、反思和寫作的事兒,，和同行分享自己的學習經(jīng)歷和體會，獲得廣泛好評,，讓我也獲得了巨大的自我認同感,。__年10月份，一本《做最好的小學科學教師》的小書拿到手,，為我這一年的實踐和學習畫上了一個圓滿的句號,。

總之，一年來,，腳步匆匆,，“做”得多，“思”得少,，從各方面來說,，收獲還是不錯的。新的一年已經(jīng)來臨,，我需要且行且思,，做真做實做新教育,。

教師年終考核總結匯報篇三

20__年即將結束，本年度的教學工作也將告一段落了,，現(xiàn)將這一年的工作總結如下,，以便今后更好地開展工作，彌補不足,，精益求精,。

一、課堂教學

堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,，討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉,。

不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂。

二,、課堂管理

為了使學生能輕松,、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。

不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐,。因此，今后應特別注意賞罰分明,、把握尺度,。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生,。還有,，幽默力量運用不夠。

三,、課外活動

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,，按學校的計劃，在_中組建了合唱隊和器樂隊,。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的,。周一、周四的課外活動時間訓練,。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成,。每兩周的周末排練。

在這個年度里：舉辦了_中第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與__學校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了_中的“三獨”比賽活動;在校領導,、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“__”大型文藝匯演,。

不足：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術實踐,。對于音樂課少,、學習緊張的高中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的,。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊,。報告已遞交，相信不久我校也能組建自己的管樂隊,。沒有參加市里的合唱比賽,，使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會，學習,、鍛煉的計會,。心里著實愧疚,。

關于“__”文藝匯演。以為只是年末師生同樂,、喜迎新年的一個大型活動,，在節(jié)目把關上不是很嚴格，從而影響了整臺晚會的質量和效果,，哨顯冗長了,。主持人更是不能將就的，應經(jīng)過嚴格選拔,，以保證晚會質量,。還應做好文藝匯演前的準備工作。如：場地,、音響,、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排,。

四,、考試

為了是音樂考試不流于老套、死板,，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解,，這年度的音樂考試我采用了：讓學生選擇一種表演方式,，即唱、奏,、舞等來表現(xiàn),。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章，內容是關于音樂的,，可以是鑒賞,、評論，音樂功能的實驗或調查報告等,。

五,、其他

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂,。此外,，我還很注意自身的學習。如：參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育網(wǎng)站與各地的中小學教師進行交流,。但做得非常不足的是聽課太少,，使我失掉了很多直接學習的機會。

教師年終考核總結匯報篇四

回顧這一年度,，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本年度的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高,。

一,、 加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質,。

這一學年,，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭在思想上、工作上取得進步,，得到提高,，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要,。一學年來,，我還積極參加各類學習,，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,，服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作?！皩W海無涯,，教無止境”，作為一名教師,，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學習。所以,，本學年,，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習,，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡,，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗,、方法等,。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念,，也明確了今后教育教學要努力的方向,。

二、求實創(chuàng)新,，認真開展教學,、教研工作， 教育教學是我們教師工作的首要任務,。

我明白,，工作再苦、再累，我也不能落后,，應該盡力去作好本職工作,，特別是教學工作。課前,，我認真鉆研教材、教參,，課程標準,，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。課堂上,，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,，積極利用遠程教育資源，運用課件,，運用多種教學方法,，精講精練，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材，實踐新理念,，增加課堂教學的吸引力,，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,，形成自己獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高教學質量,?？傊还茉谡n堂教學中,，還是在課外輔導中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標,，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,，完成學校其他工作,。

我在工作之余,，把自己在教學中反思、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學中存在的問題,。

四、加強反思,，及時總結教學得失,。

反思本學年的工作，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,，需要進行反思,，教學水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標,。

3,、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點,。

4、工作的積極性不夠高,，主動性不夠強,，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

五,、繼往開來，開創(chuàng)新的天地,。

鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練,。做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)。

2,、對后進生多些關心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

3、加強學生行為習慣方面的教育,，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己,。

4,、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。一份春華,，一份秋實，在本學年的工作中,，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感,。

教師年終考核總結匯報篇五

這次我參加學校舉辦的技工教育有關校企合作知識講座的培訓,，感觸很多，身為一線教學人員,，我對校企合作這個提法特別關注,，對專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品;沒有一流的產(chǎn)品就沒有一流的企業(yè)”這句話深表認同。校企合作要想成功,，核心和關鍵點在于老師,。隨著各職業(yè)學校一體化教學的推廣，一體化教學中教師應具備的能力成為提高教學質量的關鍵,。

根據(jù)專家的講授和我個人的理解,，校企合作，共同培養(yǎng)實用性人才的關鍵是要有一支開放型,、多元化的師資隊伍,。而現(xiàn)有職業(yè)學校則共同存在著師資隊伍動態(tài)適應性不強的特點，這種局限性限制了實用性人才的培養(yǎng),。這要求必須對現(xiàn)有教師進行職業(yè)教育理念,、方法、企業(yè)生產(chǎn)和管理流程、生產(chǎn)經(jīng)營理念等方面的培訓,，構筑多元化教學體系,。

目前在校企合作的實施過程中，學校往往比較熱心,，呈現(xiàn)更多的主動性,，而企業(yè)由于考慮自己的技術特點，生產(chǎn)安全等因素,，即便缺人也不肯接收一般學生,，較多呈現(xiàn)被動性，形成一種心理障礙,。近年來,，隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展，隨之帶來師資力量等教學資源的不足問題,，教師教學負荷日趨繁重,，難以兼顧教學和科研兩方面的壓力，教科研能力逐漸減弱,。

針對上述方面的問題,，我認為有必要進行以下思考：

1、職業(yè)教育離不開行業(yè)指導,，應出臺相關政策,，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用，加強對學校的支持,，搭建校企合作,、校校合作平臺，促進相互認識,，相互理解,，相互支持，相互學習,，相互借鑒,，促進教學管理水平的提高，從整體上提升教學質量,。

2,、推進職稱評定制度改革，制定關于“雙師型”教師的優(yōu)惠和傾斜政策,，吸引教師到企業(yè)掛職實習,，吸引工程技術人員來學校進行教學活動，建立取得教師和工程技術雙職稱的順暢通道,，促進“雙師型”隊伍形成,。

3,、分批選派專業(yè)教師赴職業(yè)教育發(fā)達國家進行中短期進行針對性強化學習先進的職業(yè)教育理念,，學習先進的職業(yè)教育方法,，以期取得實效性成果,。

4、多向其他兄弟院校學習,，比如廣東機械學院教師暑期駐廠送教,，開創(chuàng)校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓機構進行專業(yè)能力培訓,，提高教師的業(yè)務能力,。

我認為作為一名普通政治老師，自覺地,、積極地參與到其中來是我們應該做到的,，也是必須努力做好的。以上是我在工作,、學習方面的匯報,。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,。請黨組織進一步考驗我!

教師年終考核總結匯報篇六

我到今年工作已經(jīng)20xx年了,，期間擔任班主任工作也有十一年，我熱愛我的工作,，熱愛我的崗位,，我關心國家大事，熱愛黨的教育事業(yè),，關心,、熱愛每一位學生，熱心為學生排憂解難;我在各個方面從嚴要求自己,，努力提高自己的教育教學水平,。20xx年來我凡是都腳踏實地工作，不馳于空想,，不鶩于虛聲,，堅持求真務實的態(tài)度為農場的教育事業(yè)而工作。在此,，我將本學期的工作特做如下總結：

一,、思想品德方面：

我愛崗敬業(yè)，教書育人,，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,，自覺遵守了社會公德,、嚴于律己，本學期被評為管局級師德教育先進個人,。

二,、教學能力方面：

我嚴格要求自己，積極備課上課,，堅持用“先學后教,，當堂訓練”的模式上好每一節(jié)課，每一節(jié)課都做了“導學案”,，每一節(jié)課都有課件配合上課,，真正做到講練結合，學以致用,，而且我堅持每周檢查練習冊的完成情況,，相信只要是用心的學生都能把所學的知識很好的掌握。而且,，在學校期末檢查課件,、導學案、單元測試題時,，我都做好了準備,，毫不忙亂。同時,，在教研方面,，我參加了每日一課的聽課，認真學習別人上課的長處,，為己所用;我參加了“我眼中的導學案“的論壇活動,，提升自己的教育理論素養(yǎng);我還完成了教研部布置的上傳試卷工作、還有開拓自己的新浪博客,，我把本冊歷史課的多數(shù)課,，都編寫了“順口溜”，利于學生記憶歷史基礎知識,。

三,、在出勤方面：

我盡力做到本學期沒有請一天、或半天假,，只有四次臨時請假,，而且嚴格遵守了我校的請假制度，請假回來后又銷假,。

四,、在班主任工作方面：

我投入了極強的責任心，關注每一名學生,，及時發(fā)現(xiàn)他們的各種心理或行為動態(tài),，還有學習的心態(tài)與學習情況,，及時與家長、科任老師進行溝通,，本學期我班的孩子并不好管理,，初期每天我都采取訓斥、批評,、大發(fā)雷霆式的教育,，累的自己夠嗆、氣得夠嗆,、效果還很不好;后來,，我改變了自己的教育方法，利用班會課與他們進行一次坦誠的交流,，之后我就常關注,、常提醒、既讓自己監(jiān)督他們,，又讓他們監(jiān)督我,，我的改變也促進了他們的改變，我把他們當成自己的孩子,，不該說的話不說,、不該做的事不做，真心的為孩子的健康成長而努力,，現(xiàn)在很多女孩都成為我的朋友,，我的工作也更容易了。

五,、在對待學困生、貧困生和單親生方面：

我班學困生有10名之多,，我讓他們做自己喜歡的事,，不影響其他同學學習;對于貧困生，我經(jīng)常關心問候,，給予適時的援助;我班還有單親或遠離父母的孩子也10人,，我更多的關注他們的心理動態(tài)，怕他們成為偏激的人,，或思維走上歧路,。我時刻關愛每一名學生，走進學生的情感世界,，把學生當作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學生,，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴中有愛,、嚴中有章、嚴中有信,、嚴中有度,。我從不嫌棄對待后進生，注意從思想上,、學習上多關心,、多輔導，給予“偏愛”,，

在以后的教育教學工作中,，我將繼續(xù)以學生為本，針對不同層次的學生,，采用不同的教育教學方法,，因材施教;繼續(xù)遵循"以學生為主體、教師為主導"的教育教學原則,，最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,，運用各種教學手段，激勵學生積極,、主動參與課堂教學的全過程,，以全面提高自己教育教學的質量和效率。我也將努力提高自己班主任工作水平,，為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出自己的貢獻,。

教師年終考核總結匯報篇七

一年以來，本人始終堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，默默奉獻,，盡力做好各項工作,，認真履行自己的崗位職責。現(xiàn)將本人在一年來的工作和學習情況總結如下：

一,、政治思想方面

本人擁護黨的基本路線,，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。服從學校的工作安排,，自覺遵守職業(yè)道德。遵紀守法,，團結協(xié)作;愛崗敬業(yè),，忠于職守;教書育人，為人師表,。

二,、教育教學方面

通過學習新的《課程標準》,，樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想,，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。由于本人堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課,，批好每一本作業(yè),，教育好每一個學生。通過一年的努力,，學生成績得到很大的提高,，得到校領導和教師的一致好評。

三,、班主任工作方面

在班主任工作方面,，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變,。三是搞好班級衛(wèi)生,，樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,，將競爭納入工作軌道,。五是積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法,，同時積極同家長聯(lián)系,，及時了解、

掌握學生情況,，共同管理教育學生。

四,、教學研究方面

積極參加教研活動,，努力提高自己的理論水平。在學校的教研中,，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見,。積極上好匯報課、公開課,，撰寫教學反思,、教學案例,、教學論文，為科研課題收集數(shù)據(jù),、資料,。一句話，用科學的方法,、嚴謹?shù)膽B(tài)度,、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研,。

一年來,，我踏實地做了一些工作，取得了一些成績,，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，爭取更大的成績,。

教師年終考核總結匯報篇八

一學期,，在忙忙碌碌中就要結束了，下面我就本年度的教育教學工作向大家做一個系統(tǒng),、簡要的匯報：

首先,，本著為學生終生發(fā)展服務，為學生健康成長負責的態(tài)度,，作為一名老師,，一名語文老師，特別是一名做班主任的語文老師,，我始終堅持陶行知先生的“千教萬教教人求真,，千學萬學學做真人”，注意用自己的人格魅力感染學生,，達到“潤物無聲”的效果,，工作態(tài)度端正，凡事認真負責,，除非不做,，要做就盡量做到最好，但也要保持一顆平常心,，如打籃球,，我讓他們積極參與，但一定要注意奧林匹克的精神，友誼第一,，樂觀積極,，多看生活中特別是學生美好的一面，經(jīng)常是面帶笑容,，所以學生總說：“老師你的笑容很陽光,。”讓學生因尊重我的人而愿意學習,。

根據(jù)學生的生理發(fā)育和心理發(fā)育特點,，我堅持公正公平，當眾表揚,、批評學生,，都能把握好一個度，盡量不傷害到學生的自尊心,，在與學生交往中注意理解和尊重,。

其次，在教學工作中,，我利用業(yè)余時間不斷提高自己的業(yè)務水平,，因為深圳流行一句話，前幾年是“今天工作不努力,，明天努力找工作”,，而現(xiàn)在是“不是你不夠好，而是有人比你更好”,。教材教法,，不斷更新，學生在各種媒體耳濡目染下已不再停留在簡單接受的狀態(tài),，我們做老師的必須不斷更新自己的觀念和教法,，才能與時俱進，教學相長,，根據(jù)學校和學生的實際盡量采用比較新穎的教法,，讓學生因為欣賞、喜歡我的課而進而喜歡我的人,，因為親其師,，信其道。古人云：人生有三大幸事,，從小有一雙好的父母,，讀書時與到一位好老師，將來有一個好的伴侶,。我不是最好的,，但我時刻在努力,。

備,、教,、改三個環(huán)節(jié)緊密相連，特別是作文詳批詳改,，周記注意和學生思想交流,，好學生是夸出來的，我在評語上特別注意用正面激勵性的語言,，如“棒極了”“你的文章讓人如沐春風”“我為你驕傲”等等,，鑒于此，學生在這個學期的作文大賽,，不論校內還是書城的比賽中都有良好的表現(xiàn),，涌現(xiàn)出了像盧嘉儀、紀宇辰,、馬權,、談媛等一大批文學苗子，很有潛力,。

第三,，因為教學不是一個人的事，需要團隊的密切配合,，我因經(jīng)驗有限,，所以經(jīng)常虛心向老教師請教，經(jīng)常在閑談中向老教師黃老師,、劉老師,、馮老師等請教管理學生的方法，認真上好公開課并積極向同組其他老師學習,，常言到：他山之石,，可以攻玉。本年度累計聽課__節(jié),。

因為剛接手這個班,，我和家長的聯(lián)系非常頻繁，每個學生平均電訪兩次,，特殊學生如林永坤,、江文彩、黃彪我沒星期都至少兩次電話聯(lián)系,，爭取把問題解決在萌芽狀態(tài),，取得了絕大部分家長的理解和支持，開家長會來了__人,，很多家長表示把孩子放在我的手里,，他們比較放心。

總之，教書育人的工作是煩瑣的,，需要有耐心,，持之以恒，不怕反復,，腿勤,、手勤、勤,，一學期除了周日,，我每天幾乎都是在神經(jīng)繃緊的狀態(tài)中度過的，但因知識,，經(jīng)驗都不足,，一存在一些紕漏，在今后的工作中,，我將一如既往,，踏踏實實做事，老老實實做人,。

教師年終考核總結匯報篇九

本學期,，我擔任高一（1）班班主任工作，積極配合學校和年級的要求,，認真開展班級管理的各項工作,，為了引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘學生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團結民主、自律自強”的班風,，現(xiàn)對本學年的班級管理工作做一下總結,，以期不斷改進，為以后開展班主任工作積累經(jīng)驗,。

在學校領導的支持下,，在政教處的配合下，在以下方面又取得了更大的進步,，班風積極健康,，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,。但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低,，本學年堅持培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，引導個別學生取得了明顯進步,，大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作,，在期中考試和各項活動中，班級團結向上,，勇于爭先，取得了很好的成績,。

具體措施如下：

（一）繼續(xù)抓好學生的思想工作：

1,、針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效,；

2,、多多了解關心學生，努力開導學生,，盡力做好心理輔導,；

3、利用空余時間進行電話家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想；

4,、對一些要求上進的學生,，充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階,；

5,、注意樹立榜樣，班主任事先要做到,，平時注意嚴于律已,，以身作則，時時提醒自己為人師表,。

（二）常規(guī)工作：

1,、靈活運用表揚與批評，調動學習,、工作的積極性,，促進良好班風和學風的進一步形成；

2,、適當調整班干部組織,，召開班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,，培養(yǎng)工作能力,；

3,、加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài),；

4,、注重教室文化的建設，利用教師的各塊墻壁,，開展各項有益的文化展示,，如班級照片展，班級量化考核展,，公告欄等,，使得我班學生等關心我們這個集體；

（三）學風建設：

1,、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生情況，做好協(xié)調工作,；

2,、和各科任老師一起搞好尖子生的培養(yǎng)工作；

3,、做好后進生轉化工作,；

4、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等；

5,、加強學生早自習,，晚自習等時段的自主學習；

本學期,，班級工作取得了一定的成績：

1,、在開學初的新生軍訓中，我們班艱苦奮斗,，榮獲“優(yōu)勝團體”的稱號,；

2、在一年一度的運動會上,，我班同學賽出水平,，團結一致，最終贏得了團體總分第二的好成績,；

3,、在期中考試中班級成績優(yōu)異,，有6人進入年級前100名，28人取得一定的進步,；

4,、在遵守校規(guī)校紀方面，我班本學期沒有任何違反校規(guī)的事件發(fā)生,，班級團結,，班風良好，紀律嚴明,。

我會總結經(jīng)驗,，在以后的班主任工作中繼續(xù)發(fā)揚，不斷探索,，抓住班級教育的契機，協(xié)調各科任老師的教學工作,，為培養(yǎng)優(yōu)秀的班集體和全面提高每一位學生的素質而奮斗,！

教師年終考核總結匯報篇十

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,，堅持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質,。

二,、教育工作方面

面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

三,、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余,，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術,，進一步掌握多媒體課件制作,。

總之，在本學年的教學工作,，在學校領導的正確領導下,，取得了一些成績，也存在一些問題,，我將繼續(xù)努力,，取得更大的成績。

教師年終考核總結匯報篇十一

緊張而忙碌的一個學年的工作即將結束,，回顧一個學年的歷程,，感覺特別充實。讓我更加認識到了：一份耕耘就有一份收獲,。我和學校每一位老師一樣,，認認真真地對待每一件事、每一份工作,，做到勤勤懇懇,，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認真完成學校領導交給我的任務,，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我,。為了不斷的總結經(jīng)驗,，更好的工作，特將一個學年的工作總結如下：

一,、思想認識,。

一個學年來，在教育教學工作中確立了“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這學年里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),。時時以一個黨員的身份來約束自己,，鞭策自己。對自己要求嚴格,，力爭在思想上,、工作上，在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。

二,、教學工作。

在教學工作方面,，整學年的教學任務很重,。我爭取多聽課，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術,。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準備，我的信念是—決不打無準備的仗,。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

(1)課前準備

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂教學

組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，注意引發(fā)學生學生物的興趣,，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

三,、班主任工作,。

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作,。通過班會,、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動,、愛學習等的思想教育,。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風,。班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,，了解他們工作的情況,，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,，成為同學學習的榜樣,。

四、遵守紀律方面,。

我在做好各項教育教學工作的同時,，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上,、下班,，不遲到,，不早退,，有事請假。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。工作積極,、主動,，任勞任怨。從不斤斤計較,，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,。

五、其他方面方面,。

1,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

2,、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面,，為教學內容注入新鮮血液。

總之,，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,，做到不計個人得失，以校為家,，以教為本;對待同事團結友愛,，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,，但決不放松嚴格要求,。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

教師年終考核總結匯報篇十二

20__已經(jīng)被時光鐫刻在歷史的畫面上,，回顧我一路走過的20__,，現(xiàn)對過去一年的工作做一下總結：

一、政治思想

本人能遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校的各項政治及業(yè)務學習,，努力提高自己的業(yè)務水平,，利用一切可以利用的時間，努力完善自己,，提高自己,。

二、教育教學

本人能端正態(tài)度,，正確認真的對待自己的教育教學工作,，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力上好每堂課,，按時按量的完成自己的教學任務,。嚴格要求自己，切實做好教學五認真,，吧學生的利益放到首位,。課堂教學上以不厭其煩為準則，以力求每個學生學會為原則,，努力為學生創(chuàng)造一個融洽祥和的學習氛圍,，在開始接觸這個班級的同時，針對每個學生的個性差異制定不同的方案,，逐個摸底,，逐個談心，讓學生放下一切思想包袱,，輕松上陣,。在教學中讓學生結對扶助，功夫不負有心人,，我班語文在本學期抽考中取得了優(yōu)異的成績,，在年終考試中我班以總分排名第三而優(yōu)分率第一的好成績受到大家的好評，這是我們師生共同奮斗的結果,。

三,、班主任工作

自從我第一天接過這個班級的那一刻開始，我就驗證了大家對這個班級以往的評價：差,，亂,。特別是全校出名的“__,、__,、__”簡直讓好多老師束手無策，為了改變這些學生的壞習慣,，我多次和他們談心,，充分挖掘他們的閃光點，并大力表揚，讓他們在班委的位置上有自己的一席之地,，盡量給他們更多的關愛和贊美,，終于，這些孩子被感動,，他們的轉變讓好多師生感到驚奇,，由原來的懶散被動一躍成為積極好學的好學生，在年終的統(tǒng)考中他們終于以優(yōu)異的成績回報了老師的辛苦付出,。

在十一月份我校舉行的運動會上,，孩子們的付出讓我感動，盡管__腳部受傷但還是堅持跑下了1000米,，無論老師如勸說,，他說：為了班級的榮譽他也要堅持。多么可愛的孩子,，把班級榮譽看的高過一切,，著在他從前的生活中是難以找到的，由于學生的努力,，我班在校級運動會上以團體第二名的成績名列紅榜,，同時，多名同學取得了多項單項獎,。在本學期的紀律衛(wèi)生評比中,，我班以連續(xù)四個月第一位居榜首。這些成績的取得是六一班師生努力的見證,，我由衷的感謝六一班的孩子們和我的親密配合,，在今后的工作中我會百尺竿頭更進一步!

教師年終考核總結匯報篇十三

一年來，認真學習貫徹黨的xx大精神,，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教育局、學校工作部署,，以重實際,，抓實事，求實效為教學工作的基本原則,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革,，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施,，大力推進素質教育,，使所任班級教學質量有了大面積提高,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：

一、認真學習,，提高思想認識,，樹立新的理念

、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,，緊緊圍繞學習新課程,，構建新課程，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

,、通過學習新的《課程標準》,，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,，貫徹了民主教學的思想,，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格,，尊重學生觀點,，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處,。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,，我積極探索教育教學規(guī)律,，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源,，大膽改革課堂教學,，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1,、備課深入細致。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準確把握難重點,。在制定教學目的時,，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓,。

2、注重課堂教學效果,。針對中年級學生特點,，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體,，教師為主導、教學為主線,，注重講練結合,。在教學中注意抓住重點，突破難點,。

3,、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。

4、在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢,。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格，不強求一律,。有意識地以學生為主體,，教師為主導，通過各種游戲,、比賽等教學手段,，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學”為“我要學”,，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率,。

但是在不斷的工作實踐中,，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習,、反思,，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,，如何做到科學計劃,、科學落實、科學評價學生和教師,，如何作好條線管理,，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,，作出批評指正,。

教師年終考核總結匯報篇十四

一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加學校各類教育培訓，并及時做了反思和小結,。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,，我不斷研究、探索和學習政治理論,，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長,。我踏實工作、拼搏進取,、為人師表,，在學生當中做出了典范。

二,、工作業(yè)績方面：

2,、教學工作

為了上好每一節(jié)課,，我課前做好了充分準備,，對教材的基本知識、基本技能,、基本思想認真鉆研探索,、充分了解了教材的章節(jié)結構、重點與難點,，掌握了知識之間的邏輯,，結合學生學習的特點，考慮每節(jié)課的教法,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動等?？平M活動和備課組活動上參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，并發(fā)表自己的看法和觀點,。

課堂教學上，組織好學生教學,，關注全體學生,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導上,，做好了愛動,、好玩，缺乏自控能力等學生的思想教育工作和學習輔導工作,。和差生交談時,，有針對性的提出學生的問題，并提出了改進的建議,。在批評學生之前，先詳細了解的學生目前的情況,，點到為止。課后平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心,，建立好了良好的師生關系。

本學年承擔校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學),，獲得老師好評,，上半年承擔數(shù)學競賽班工作，榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導老師稱號,，六名學生參加全國數(shù)學競賽,，五名學生獲獎，其中全國二等獎東莞市一等獎1名,，全國三等獎東莞市二等獎1名,，東莞市三等獎3名。

下半年教學工作中,，數(shù)學考試成績101班位居前3名,，102班從第_名上升第8名，進步明顯,。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,。

在教學工作中我也有自己不足的地方,，例如，語言不夠生動,、考試成績不穩(wěn)定,、學生分層教學不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學習,，勇于創(chuàng)新的精神,，努力使自己成為一名讓學生歡心、家長開心,、領導放心的“好教師”,。相信通過我的努力，一定會迎來絢麗多彩的明天,。