演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
有關(guān)青春奮斗的演講稿結(jié)尾篇一
奮斗,，永遠(yuǎn)都是青春的代言詞,。青春理應(yīng)是一個(gè)華麗奮斗的冒險(xiǎn)之旅，人生不是看你活了多少日子,，而是看你記住了多少日子,。平平淡淡的不是人生，那是生活,。有些人喜歡在“采菊東籬下,，悠然在南山”中蹉跎年華，享受生活,。但我認(rèn)為,，那是老年人享受的安逸。我們現(xiàn)在正值豆蔻年華,，就應(yīng)該為自己的夢(mèng)想拼搏,，奮斗!
人們都說，說時(shí)光似流水,。人們都說,，說人生是一部沒有彩排的電影，無(wú)法重來,。人們都說,，說不應(yīng)在青春這個(gè)本該奮斗的年紀(jì)選擇安逸!但，有多少人有勇氣將自己的青春盡情演繹,。又有多少人有毅力讓自己的青春奮斗到底!
無(wú)數(shù)的人懷揣自己偉大的夢(mèng)想,，踏上青春之路，有多少人選擇在荊棘叢生的追夢(mèng)路上放棄自己的夢(mèng)想,，選擇了那陽(yáng)光大道,。但只有那些把荊棘叢生的路歪歪斜斜，磕磕絆絆地走下去的人,，才會(huì)知道它有多美!
我始終堅(jiān)信人定勝天,，如果你想了，它沒實(shí)現(xiàn),，那是因?yàn)槟悴粔蚺?如果你想了,，奮斗了,，它還沒有實(shí)現(xiàn)，那是因?yàn)槟阆氲眠€不夠!要知道,，上帝為我們關(guān)上了一扇門的同時(shí),，必定還會(huì)為我們打開一扇窗。當(dāng)你把其余的路都走遍時(shí),，剩下的那條路,，便是成功之路。
范仲淹斷齏劃粥,，屈原洞中苦讀,，匡衡鑿壁偷光，文天祥少年正氣,，還有朱元璋放牛讀書,，王獻(xiàn)之依缸習(xí)字，林則徐對(duì)聯(lián)立志,，司馬光警枕勵(lì)志,。無(wú)不是古人青春奮斗的故事，古人尚且如此,，何況我們二十一世紀(jì)的新少年!
那些人之所以不愿奮斗,，是因?yàn)閵^斗會(huì)累，會(huì)疼,，會(huì)受傷,，會(huì)失敗，甚至?xí)粺o(wú)所有,。但其他那些人之所以會(huì)奮斗,，是因?yàn)樗麄儾桓势接梗麄兝哿?，疼了,，受傷了，失敗了,，但他們一路千山萬(wàn)水地跋涉過來,，最終成功了!也許這只是青春特有的年少輕狂，但你不會(huì)后悔為什么當(dāng)時(shí)明明自己可以成功,，卻沒有拼盡全力,。
青春和奮斗總是分不開的。有了青春,，我們有了美好的愿望,，有了奮斗，我們有了實(shí)現(xiàn)美好的愿望的能力。青春是船,，奮斗是帆,，有了帆，船才不會(huì)在海中隨波逐流,。親愛的朋友,，讓我們揚(yáng)起奮斗的帆，駛著青春的船,，在大海波濤中起伏,，闖出自己的一片天地!
有關(guān)青春奮斗的演講稿結(jié)尾篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
5月是一個(gè)花開的月份,，5月是一個(gè)充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),，又迎來了第九十六個(gè)青年節(jié),，這一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
說到青年,，便會(huì)想起青春?！扒啻骸?，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼，也是一個(gè)熱情洋溢的字眼,！青春是什么,？有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī),；有人把青春比喻為帶露的鮮花,，因?yàn)樗A(yù)示著美好；在我的眼里,，青春就預(yù)示著生命,，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里,，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,，歸于奮斗,。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),，但他并沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,，反而更加刻苦的鉆研，讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾,，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,，就領(lǐng)兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士,；周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”,。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,，一輩子奮斗不息,。還有無(wú)數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng),，留下了一段段佳話,。
一位哲人曾說過：“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了！”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條路,，這條路上鋪滿的不是鮮花,，而是荊棘與坎坷，但是我們青年人要面對(duì)坎坷不退縮,，要像一條歡快奔流的小河,，只能前進(jìn)，不能后退,；我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔,。
人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中,，一次次的擊起耀眼的浪花,，我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?shí)踐中,，所學(xué)的知識(shí),、技能、本領(lǐng),，樹立的理想,、信念得以檢驗(yàn)；在實(shí)踐中,，發(fā)揮自己的才干,，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家,、造福人民的結(jié)合點(diǎn),；在實(shí)踐中，失敗,、困難,、挫折磨礪著心智、筋骨,，經(jīng)歷風(fēng)雨,，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn),，走向成熟,，走向成功。
同學(xué)們,，朋友們,，在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,，讓我們的青春飛揚(yáng)吧,，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
有關(guān)青春奮斗的演講稿結(jié)尾篇三
如果說人生是五彩繽紛的田野,，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放,，期盼著秋天的碩實(shí)累累,，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,，默默地融匯事業(yè),，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無(wú)論雨雪風(fēng)霜,，還是坎坷路長(zhǎng),，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯,，奔向理想的高山,。
朋友，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么?——民族的發(fā)展,，祖國(guó)的昌盛,，孩子的未來……毫無(wú)疑問,，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,，年輕的你是否想到了你自己,，想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業(yè)時(shí),，滿懷理想,、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯,。回望過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，細(xì)數(shù)往昔故事,。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里，給我?guī)頍o(wú)限的驚喜與陶醉,。我驚喜,，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,，陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿，陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌,，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ),。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想,、色彩繽紛的作品而嘆服,，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學(xué)的旅途上,，我不斷地努力奮斗,，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上,，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量,。在這由知識(shí),、情感、理想,、信念匯成的三尺講臺(tái),，是多么神圣,。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,，我深深懂得,，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí),，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),，不斷地創(chuàng)新,。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學(xué)雜志,，讀讀,、摘摘，博采他山石,，琢為自家玉,。平時(shí)，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，聽課,，聽講座，學(xué)寫論文,，取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)已之短。只有這樣,，才能做一名有智慧的教師,。
當(dāng)我登上那講臺(tái)，不,，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了,。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了，為此,，我愿做一名熱情的報(bào)幕員,，向觀眾宣布：x x 班的戲劇開始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演,。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié),，緊張，嚴(yán)肅,，活潑是它的主調(diào);理解,，友愛,，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事,。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員,。我也心甘情愿地做一名配角,，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞,。不僅如此,，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為演員們精誠(chéng)的演出微笑,，流淚,，鼓掌，吹呼,。
一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切,。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,，起始于辛勞,，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照,?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，我既然選擇了講臺(tái),，就選擇了默默奉獻(xiàn)，我無(wú)怨無(wú)悔,。這里有我的追求,，這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”,，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,，讓自己的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃耀!
朋友，青春是美好的,，也是平凡的,。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,，一片不求回報(bào)的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心,。 我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著,，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情，也沒有陶行知“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的超然物外,，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上,，書寫不平凡的人生!
如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,，人人奔錢看，而作為教師的我們,，往往是兩袖清風(fēng),，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,，但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?，有誰(shuí)能像我們一樣，一舉手,、一投足,，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一句關(guān)切的話語(yǔ),，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無(wú)限歡樂?!
“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福,，每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊,。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪,。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生,，我也要把工作干好,，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),，但求今生無(wú)悔。我愿“撐一支長(zhǎng)篙,，向青草更青處漫溯”,，永不懈怠我的追求,，我深信，終有一天,，我會(huì)“滿載一船星輝,，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣,。
時(shí)代在前進(jìn),，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入,，教育要振興,。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程,。
朋友,，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn),。青春是有限的,，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)，朋友們,，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬,，為了始終不渝的理想,，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，劈風(fēng)斬浪,，努力奮斗,，走向輝煌的明天，讓青春在激情中蕩漾,，讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng),，讓理想--在奮斗中--閃--光!!
有關(guān)青春奮斗的演講稿結(jié)尾篇四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好,！
每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想,。夢(mèng)想，多麼尊貴的詞語(yǔ)，對(duì)于每個(gè)人來說又是如此的重要,。但是,，明明知道夢(mèng)想的重要性，有些人拼著命去奮斗,，有些人卻將其擱在一旁,，不去追求，這又是為什麼呢,？
其實(shí),，這都是人主觀上的意識(shí)差異。有些人相信自己,，認(rèn)為只要努力,，再大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)；有些人卻灰心喪氣,，認(rèn)為夢(mèng)想如同肥皂泡一般一觸即破,，不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊,。
坦白說,，作為一個(gè)中學(xué)生，當(dāng)下最大的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué),，別無(wú)所求,。至于其他的計(jì)劃，那都是在這個(gè)前提下完成的,，否則一切免談,。而身為學(xué)生，又生在河南省這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的省市,，這我只能認(rèn)命,，怨不得別人。但是,，后天的才干卻是在磨練中才能顯現(xiàn)出來的,。這就需要我們?nèi)ヅΓテ床?，去奮斗,！
先是上小學(xué)，接著上初中,，上高中,，然后是大學(xué)。這一切的前程與未來都掌握在你一個(gè)人手中,。我知道,，我不是一個(gè)特別聰明的孩子,，在理解知識(shí)上總是比別人慢半拍，想東西總是想的不夠全面……但是有一點(diǎn),，那就是：我絕不承認(rèn)我比別人笨多少,！也許你天資聰明，也許你記憶力超強(qiáng),，但是就算是個(gè)天才沒有經(jīng)歷過奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人，他不可能比別人取得更多的成就,。
每每晚上熬到困倦之時(shí),，我就會(huì)面對(duì)著兩個(gè)選擇：一是直接放下書本，上床睡覺,，這是大多數(shù)人的意向,。二是咬咬牙，再堅(jiān)持一會(huì)把自己原定的計(jì)劃完成,。雖然在大多數(shù)情況下我選擇第一種方案,，但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己，努力學(xué)下去,。
歲月不饒人,。其實(shí)對(duì)于身處高二的我來說，再堅(jiān)持熬上一年不就行了,。想過去的十年寒窗都挺過來了,，在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢？我又怎能忍心看著多年來的努力如水般付之東流呢,？
莫等閑,，白了少年頭，空悲切,。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，就得奮斗。這是教育學(xué)界的不二法則,。所以,，在這最后的一年中，我要堅(jiān)持奮斗,，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,！
我的演講完畢。
謝謝大家,！
有關(guān)青春奮斗的演講稿結(jié)尾篇五
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴,。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代,，我們有著自己的夢(mèng)想和激情,，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著,。人的一生當(dāng)中青春是公平的,，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,，我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春萬(wàn)歲!
這樣一個(gè)時(shí)刻，我們又免不了是似非似的一種茫然,，這樣一個(gè)時(shí)刻,，我們對(duì)未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進(jìn),，我們需要未來,，因此我們就思考、行動(dòng),，最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己心中最真,、最美的東西,。這一路上，我們非常自由和瀟灑,，因?yàn)槲覀儧]有壓力,，我們也沒有負(fù)擔(dān)，我們更沒有痛苦,，我們只有快樂和自由,，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,，也想到了很多,，也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn),?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂,，書生意氣,，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春,。因此,，我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜，我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,，是過程?是當(dāng)下?還是愛?都是,，都是，一切的平淡都是人生的最根本,，人生最重要和最美的東西就在我們身邊,，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意,。青春正我在我們手中,，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰,，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,，書寫一卷有聲有色的人生,。
想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過好你的現(xiàn)在吧,，哪怕是一分或一秒,，我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過程，我們需要青春無(wú)悔,。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,，時(shí)間是最寶貴的，是無(wú)價(jià)的,，任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,，而任何人的時(shí)間又都是命中注定的，我們沒有辦法改變時(shí)間,，我們沒有辦法去增加未來,，我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中,。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中,，正擁有青春的我們,，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安,，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒,。
奮斗抒寫無(wú)悔青春,，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段,，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,，我們只有把握好青春的每一天,，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無(wú)悔的!,。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過程是怎么去渡過,，怎么去走,，去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵.一路上，我們因追求而美麗,，我們因激情而顯出了青春的活力,，我們?cè)趽肀ё约旱奈磥恚瑩肀拿魃鐣?huì)的未來,。我們?cè)趭^斗,，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻,，這個(gè)年代,，我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧,，因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,，是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)抓住,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在,。只有我們懂得了這些,，我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過而懊悔，我們不會(huì)感到惋惜,，我們只會(huì)有甜美的回憶,，因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩,，有了奮斗,，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏,，青春才會(huì)美麗,。把握青春的每一刻,、每一分、每一秒,，我們向著成功奮斗,、向著成功搏擊，做最好的自己,，向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好,、更充實(shí)、更閃亮,，那么就去拼搏吧,、去奮斗吧!
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話,。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,，對(duì)青春的一種放歌。是的,，青春不言敗,，青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí),，不偏激，不保守,，不僵化的時(shí)代,。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,，萬(wàn)事不順心,，你可以有一種理由苦悶、埋怨,，但卻不能有一種理由放棄理想和追求,，因?yàn)榍啻喝绱嗣利悾利惖那啻豪卫卧谖?，希望屬于你,，這個(gè)世界屬于你。青春,，需要奮斗!擁有有青春,，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春,，就有一份燦爛和輝煌,。
有關(guān)青春奮斗的演講稿結(jié)尾篇六
久佇于窗前，思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開來,。
小時(shí)候,，我們都有許多夢(mèng)想,，大多數(shù)都是想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，可能小時(shí)候太純真,，所以夢(mèng)想太天真,。而隨著我們年齡的變化，夢(mèng)想也隨之改變了,。
青春是人生一個(gè)美好,，輝煌的階段，在青春的年華,，我們不該訴說我們美好的夢(mèng)想嗎,？每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，等待實(shí)現(xiàn),。夢(mèng)想雖說美好,，但不努力，就不能實(shí)現(xiàn),。
對(duì)我來說,，夢(mèng)想似乎太遙遠(yuǎn)。,，但有時(shí)又觸手可即,，我不停的在追求夢(mèng)想，總想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),，不停的幻想,，卻忘記了自己該做什么，這樣以來,，我對(duì)夢(mèng)想好像更遙遠(yuǎn)了,。
我長(zhǎng)大了，知道了我的夢(mèng)想,，我的夢(mèng)想沒有別人的廣闊,，但也包括了許多學(xué)者的心聲，我先由近再慢慢考慮未來,，每達(dá)到一個(gè)夢(mèng)想,，我就會(huì)再制定下一個(gè)夢(mèng)想。
青春是一個(gè)想象的世界,，展開自己的思維,，盡情沐浴陽(yáng)光，每當(dāng)早上站在房頂上,，看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光,，它揮灑大地，從不向人類索取什么,，只是一味的付出,。這也是我們所要的,，一天新的開始，怎么也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物,，每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā),，無(wú)論是失敗還是成功，我都會(huì)笑一笑對(duì)自己說,，加油,，不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃,，無(wú)論是清晨還是黃昏,。
青春的顏色，讓人琢磨不透,，有人說青春是紅色,，熾熱的心燃燒著，有人說青春是藍(lán)色,，展開翅膀自由的在藍(lán)天飛翔,，有人卻說青春是紫色，有著各式各樣新奇的事,，…這一切不同爭(zhēng)論,，讓我得到了答案，青春其實(shí)是彩色,。而且豐富,。
我想我對(duì)青春已經(jīng)了解，青春是夢(mèng)想的起點(diǎn),。是金色年華。我們應(yīng)該好好珍惜,，
夢(mèng)想,，讓我們打開青春的大門自由飛翔吧！
久佇于窗前,，思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開來…
有關(guān)青春奮斗的演講稿結(jié)尾篇七
敬愛的同學(xué)們：
大家好,，我是會(huì)計(jì)4班的____，很高興在這種場(chǎng)合和大家見面,，能夠參加這次演講比賽,，我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春年華,，暢想如夢(mèng)的未來吧!
"青春年華"一個(gè)多么熟悉,，可親的詞語(yǔ)啊!
滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐,，走在充滿生機(jī)的原野上,，數(shù)著閃閃的星斗,，這是青春年華的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹,，傾聽群鳥的鳴啼,，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春年華就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,，各有所忙，才理解青春年華的真諦--青春年華一個(gè)如彩虹般的階段,，一個(gè)值得擁有的階段,，她充滿了酸，甜,，苦,，辣。激揚(yáng)青春年華,，真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春年華,，放飛理想;激揚(yáng)青春年華，暢想未來,。
未來對(duì)我來說是一個(gè)模糊的影子,，我不知道我的未來會(huì)是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中,，只要我不放棄,，只要我努力，只要我有自信,，我相信一定有一個(gè)美好的未來,。有人說：未來如夢(mèng)似幻，不可捉摸,，而我卻說：未來如美夢(mèng)一樣美好,，卻很真切，似幻一樣神秘,，卻掌握在我們的手中,，相信我們，相信我們的未來會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放,。激情燃燒歲月,，青春年華蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,，放飛我們無(wú)限的激情,。青春年華的夢(mèng)想如同一粒種子，安逸過了，也許會(huì)喪失萌芽的活力,。生命只給我們一次青春年華,，我選擇追求,，去追求生命的夢(mèng)想,，放飛生命的色彩,，做青春年華的主人,，托起明天的太陽(yáng),。我們正處青春年華年華,，是祖國(guó)的未來,，民族的希望,。
充滿朝氣的我們,，要不斷的用自己的努力去澆灌青春年華之花,，用行動(dòng)證明一切。所以,，我們要擁有夢(mèng)想,。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有動(dòng)力,，因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，我們才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，我們才會(huì)去拼搏,。
處在青春年華期的我們，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想,。但夢(mèng)想不是一種幻想,，它是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是成功的開端,。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際，可謂一種可望不可即的理想,。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎?他們每天只會(huì)過著頹廢的生活,，這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春年華和汗水來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢(mèng)想,，但他們努力且成功了,。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng),，是他們用自己的努力換來的結(jié)果,。
一分耕耘，一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的,。如果我們不去努力,，就會(huì)面臨著失敗，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想,。在過幾年我們要面臨殘酷的高考,。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著,。如果失敗了,，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷，如果成功了,，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)?，F(xiàn)在如果努力了，或許就會(huì)成功,，或許不一定成功,。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,，曾經(jīng)努力過也就無(wú)悔了,。
有關(guān)青春奮斗的演講稿結(jié)尾篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好,！
青春是美好的,，它是一個(gè)人人生中最美的時(shí)期，在這個(gè)階段中,，我們奮力拼搏,，揮灑無(wú)數(shù)辛勤的汗水，只為了讓我們心里的種子有一天能夠破土而出,，它使我們的生活更加充實(shí),，它使我們的未來更加燦爛，美好,！
步入初中,，我們的功課增多，但我們的心智也在逐漸成熟,。
那是在一次期中考的前一天,，我剛從宿舍里走出來，門外皎潔的月光,，撒在我惺松的臉上,，空氣還是那么靜謐，使我不敢大聲呼吸,，生怕吵醒那正在熟睡的生靈,！我小心地踮起腳尖,，走到一樓。突然,，我不經(jīng)意間,，看到一盞燈，它明亮,，潔白,，它佇立在伸手不見五指的黑暗環(huán)境中，??！那是我們教室的燈啊,！我的心頓時(shí)像翻騰的大海,，一刻也停不下來，深感慚愧,，于是我趕緊準(zhǔn)備好,，就背上書包，疾步走到教室,。
一陣陣?yán)首x聲在校園響起,，回蕩在同學(xué)們身邊，在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪,。燈光下,，十幾個(gè)同學(xué)在捧書朗讀，這朗朗書聲,，一遍一遍地圍繞在我的身旁,，敲擊著我的耳膜，我的心開始焦急起來,，越來越感覺到,，競(jìng)爭(zhēng)已持續(xù)上升，到達(dá)了頂峰,。于是我趕緊復(fù)習(xí)要考的科目,，我從抽屜里搬出幾本書來看，不知不覺,，書上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡,，張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名，這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海,，我想把一切數(shù)字都變成“1”,，這樣心里就會(huì)舒坦些，我偏頭看了看外面的天空,，天空已不覺染上一抹嫣紅,！
期中考終于來臨，我一路無(wú)所顧及地向前沖去,，我想：“這次,，我一定得成功！”
最終,，在那次期中考時(shí),，我拿到了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。天空中高掛的太陽(yáng),，發(fā)出了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,，伴隨著這抹陽(yáng)光，我興奮地回到家,。
是的,，我已經(jīng)努力了，我奮力拼搏著,，不論是成功還是失敗,，我都不后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了,！
在這個(gè)生命中最美的年紀(jì),，我們必須奮力拼搏，雖然要我們付出很大的努力,，但它卻讓人感到充實(shí),，只有這樣，我們才不會(huì)虛度年華,，在以后的生活中感到無(wú)怨無(wú)悔,！
我的演講完畢。
謝謝大家,！
