我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

園林實(shí)訓(xùn)課心得體會篇一

從蘇州園林說起。蘇州古典園林的重要特色之一,，在于它不僅是歷史文化的產(chǎn)物,，同時(shí)也是中國傳統(tǒng)思想文化的載體。

在園林廳堂的命名,、匾額,、楹聯(lián)、書條石,、雕刻,、裝飾，以及花木寓意,、疊石寄情等,，不僅是點(diǎn)綴園林的精美藝術(shù)品，同時(shí)儲存了大量的歷史,、文化,、思想和科學(xué)信息，其物質(zhì)內(nèi)容和精神內(nèi)容都極其深廣,。其中有反映和傳播儒,、釋、道等各家哲學(xué)觀念,、思想流派的;有宣揚(yáng)人生哲理,，陶冶高尚情操的;還有借助古典詩詞文學(xué)，對園景進(jìn)行點(diǎn)綴,、生發(fā),、渲染，使人于棲息游賞中,，化景物為情思,，產(chǎn)生意境美，獲得精神滿足,。而園中匯集保存完好的中國歷代書法名家手跡,，又是珍貴的藝術(shù)品，具有極高的文物價(jià)值,。另外,，蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林,，其建筑規(guī)制又反映了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習(xí)俗，是了解和研究古代中國江南民俗的實(shí)物資料,。

從宋代起經(jīng)元,、明、清的千余年來,，蘇州作為中國的歷史文化名城,，至今仍保存著這么多獨(dú)樹一幟的私家園林。所有這些古典園林,，其建筑布局,、結(jié)構(gòu)、造型及風(fēng)格,，都巧妙地運(yùn)用了對比,、襯托、對景,、借景遺跡尺度變換,、層次配合和小中見大、以少勝多等種種造園藝術(shù)技巧和手法,，將亭,、臺、樓,、閣,、泉、石,、花,、木組合在一起，在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境,。構(gòu)成了蘇州古典園林的總體特色,。

蘇州古典園林宅園合一，可賞,，可游,，可居，可以體驗(yàn)讓人舒暢的生活,，這種建筑形態(tài)的形成,，是在人口密集和缺乏自然風(fēng)光的城市中，人類依戀自然,，追求與自然和諧相處,，美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。

拙政園中現(xiàn)有的建筑，大多是清咸豐十年(公元1860年)拙政園成為太平天國忠王府花園時(shí)重建,，至清末形成東,、中、西三個(gè)相對獨(dú)立的小園,。

中部是拙政園的主景區(qū),，為精華所在,。面積約18.5畝,。其總體布局以水池為中心，亭臺樓榭皆臨水而建,，有的亭榭則直出水中,，具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5,。池廣樹茂,，景色自然，臨水布置了形體不一,、高低錯(cuò)落的建筑,，主次分明?？偟母窬秩员３置鞔鷪@林渾厚,、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格,。以荷香喻人品的“遠(yuǎn)香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑,，位于水池南岸，隔池與東西兩山島相望,，池水清澈廣闊,，遍植荷花，山島上林蔭匝地,，水岸藤蘿粉披,，兩山溪谷間架有小橋，山島上各建一亭,，西為“雪香云蔚亭”,，東為“待霜亭”，四季景色因時(shí)而異,。遠(yuǎn)香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”(“香洲”名取以香草喻性情高傲之意)遙遙相對,，兩者與其北面的“荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢，都可隨勢賞荷,。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅,，這里有三間水閣“小滄浪”，它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間，構(gòu)成一個(gè)幽靜的水院,。

從拙政園中園的建筑物名來看,，大都與荷花有關(guān)。王獻(xiàn)臣之所以要如此大力宣揚(yáng)荷花,，主要是為了表達(dá)他孤高不群的清高品格,。中部景區(qū)還有微觀樓、玉蘭堂,、見山樓等建筑以及精巧的園中之園——枇杷園,。

西部原為“補(bǔ)園”，面積約12.5畝,，其水面迂回,，布局緊湊，依山傍水建以亭閣,。因被大加改建,，所以乾隆后形成的工巧、造作的藝術(shù)的風(fēng)格占了上風(fēng),，但水石部分同中部景區(qū)仍較接近,，而起伏、曲折,、凌波而過的水廊,、溪澗則是蘇州園林造園藝術(shù)的佳作。西部主要建筑為靠近住宅一側(cè)的三十六鴛鴦館,，是當(dāng)時(shí)園主人宴請賓客和聽曲的場所,，廳內(nèi)陳設(shè)考究。晴天由室內(nèi)透過藍(lán)色玻璃窗觀看室外景色猶如一片雪景,。三十六鴛鴦館的水池呈曲尺形,，其特點(diǎn)為臺館分峙，裝飾華麗精美,?；乩绕鸱ǖ褂?，別有情趣,。西部另一主要建筑“與誰同坐軒”乃為扇亭，扇面兩側(cè)實(shí)墻上開著兩個(gè)扇形空窗,，一個(gè)對著“倒影樓”,，另一個(gè)對著“三十六鴛鴦館”，而后面的窗中又正好映入山上的笠亭,，而笠亭的頂蓋又恰好配成一個(gè)完整的扇子,?！芭c誰同坐”取自蘇東坡的詞句“與誰同坐，明月,，清風(fēng),，我”。故一見匾額,，就會想起蘇東坡,，并立時(shí)頓感到這里可欣賞水中之月，可受清風(fēng)之爽,。西部其它建筑還有留聽閣,、宜兩亭、影樓,、水廊等,。

園林實(shí)訓(xùn)課心得體會篇二

園林是一門藝術(shù),，園林是一門美學(xué),，園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,，我更是深愛著園林,。帶著興趣，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,，園林的靈感大多來自于自然和文化,。好的設(shè)計(jì)離不開平時(shí)的細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實(shí)習(xí),，是很有必要很有意義的,。我的題目取名為“嗅園”，重在體現(xiàn)“嗅”字,。嗅園的歷史文化,、嗅園的設(shè)計(jì)理念、嗅園的設(shè)計(jì)手法,、嗅園的空間感受,、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美?有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,，是目前全國的音樂噴泉群,，這里晚上的噴泉、音樂,、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線,。對于學(xué)園林的人來說，不僅僅要晚上來欣賞秋水,，更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)精髓,。為什么這么講呢,，晚上來觀看噴泉的人比較多，整個(gè)廣場氣氛比較熱鬧,，很難靜下心來細(xì)細(xì)品味,、嗅其精髓。白天相對來說整個(gè)廣場人比較少,，更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),，也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面,。今后在設(shè)計(jì)也會把握一種空間感和功能感,。

廣場總體平面為月牙形，依江而立,，是典型的帶狀綠地,。廣場有一個(gè)主入口，兩個(gè)次入口,。兩個(gè)次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法,。主入口則重點(diǎn)在于體現(xiàn)大氣。同時(shí)入口前都留有足夠的人流集散地,。用不同的設(shè)計(jì)方式,，是整個(gè)廣場在形式上比較多樣，賦予變化,。也達(dá)到了功能上的目的,。

植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化，高大的喬木與灌木相結(jié)合,，構(gòu)成樹池,。也有群植的小山丘。充分的美化了整個(gè)廣場,。

在鋪裝上,，賦予變化，色彩搭配合理,。通過觀察,、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩,、尺寸有了很感性的認(rèn)識,。設(shè)計(jì)就是在平時(shí)的生活中不斷地積累素材。

臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個(gè)親臨水面的入口,，周邊設(shè)有一排園燈,。在園燈上在入口處的兩個(gè)園燈比起其他的園燈要矮，同時(shí)每個(gè)入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,，達(dá)到一種變化的美感,，同時(shí)讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊,。至于為何要用十二生肖的浮雕，我猜設(shè)計(jì)者是想展示一種文化理念,，十二生肖可以代表人生,，代表時(shí)間，代表秋水廣場的歷史,。

同時(shí)與江南名樓騰王閣隔江相望,，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣的詩句,，這樣地理環(huán)境,，更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。

在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,，包括攝影,、飯店、游樂,、廁所等等,，大大方便了游客。

廣場還設(shè)計(jì)了大量的點(diǎn)景,，可游人觀賞,。

贛文化長廊

贛文化長廊長廊共分：開篇,、先哲崇光,、青銅時(shí)代、文學(xué)巨人,、藝術(shù)巔峰,、儺廣場、大道清風(fēng)等十個(gè)景點(diǎn),。其中,，有大型的石雕、銅雕,、小品,、石碑、園林,、樓臺亭閣,、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等,。所有的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格都來自于歷史文化,，步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這里的設(shè)計(jì)靈魂,，每一個(gè)景點(diǎn)的設(shè)計(jì),，經(jīng)過了精心的布局,，巧妙的過度。所有的景點(diǎn)都向世人展示了贛文化風(fēng)采,、挖掘贛文化風(fēng)貌,、提升贛文化內(nèi)涵區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。

園林實(shí)訓(xùn)課心得體會篇三

這是第一次踏上工作崗位,，第一次把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,，結(jié)束了每天三點(diǎn)一線的課堂生活，踏入了上班族的行列,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能敷衍了事,。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我曾彷徨,，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。面對失敗時(shí),，會有來自各方面的壓力?；叵胍郧霸趯W(xué)校的日子,，有老師同學(xué)的關(guān)心和支持，每日只是上課學(xué)習(xí),。俗話說：實(shí)踐出真知,。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識,，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問,。

在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種自學(xué)能力。參加工作后才深刻地體會這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識用到的極少,。我的專業(yè)是園林技術(shù)，而我也工作在一家園林方面的公司,，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識更新很快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù),。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己要先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

由于我工作的公司要求較嚴(yán),，每周一到六得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,，晚上需要加班,，這樣留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我必須克制自己,，不能隨心所欲地放任自己,。在這種工作環(huán)境下必須嚴(yán)于律己，形成良好的作息規(guī)律,，才能做好公司安排的各項(xiàng)工作,。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦,。我的工作就是每天對著電腦整理資料,，給公司做做網(wǎng)頁，或者跟著同事們外出去栽植,、養(yǎng)護(hù)樹木,，統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等，顯得枯燥乏味,。一直以來，我都是吃父母的穿父母的,，工作以后才體會父母掙錢的艱辛,。我們剛出來工作，工資水平普遍不高,，除掉餐費(fèi)和日常開支,，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族,，所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,。

我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,，但從未付諸實(shí)踐過,，當(dāng)我真正踏入園林行業(yè),，真正搞園林的時(shí)候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實(shí)習(xí)這段期間,，我拓寬了視野，增長了見識,，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走的路做準(zhǔn)備,。

在這期間我除了做好本職工作,，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí),、深思的地方,。職位可以短時(shí)間原地踏步，但思想決不能原地踏步,，自己必須要有短期和長期的目標(biāo),，然后向著自己的理想邁進(jìn)，也許很多理想不能實(shí)現(xiàn),，但我應(yīng)該堅(jiān)持下去,。如果我停滯不前，將很快就會被單位淘汰,，甚至被社會淘汰,。面對以后的機(jī)遇，我要努力學(xué)習(xí)更多的東西,。

時(shí)光如水,，歲月如梭，斗轉(zhuǎn)星移,，三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過去了,，回首這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了許多感觸,。這段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天,，都在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證了我的成長,。在過去三個(gè)月的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長,，使我充分的認(rèn)識正確的人生觀,，世界觀，價(jià)值觀。在這繁忙的3個(gè)月中,，在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺,。逝者如斯夫不舍晝夜，我一直在為了不被時(shí)間丟下而拼命的追趕著,。是的,，誰都不想被時(shí)間丟下。而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,，美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,，或許這正是成長的代價(jià)。

回想自己在學(xué)校的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小,，我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路,。

園林實(shí)訓(xùn)課心得體會篇四

專業(yè)園林綠化公司。是一家以園林綠化,、園林建筑,、雕塑、噴泉工程設(shè)計(jì)與施工;苗木,、盆景,、盆栽的生產(chǎn)、銷售;園林機(jī)械,、草坪種子零售,、科技成果推廣應(yīng)用的綜合性專業(yè)園林工程施工二級企業(yè)。公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工程管理經(jīng)驗(yàn),。公司配備有各種園林綠化施工機(jī)械;還擁有較高水準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)人員,。公司憑著一支高素質(zhì)的技術(shù)隊(duì)伍和精心的設(shè)計(jì)組織施工，均得到業(yè)主及其業(yè)內(nèi)人士的好評,。我們雖然專業(yè),，但我們更敬業(yè)。公司堅(jiān)持以人為本,，以科技為靈魂，以市場為導(dǎo)向,，以管理為紐帶的原則,，加強(qiáng)在管理、市場,、技術(shù),、企業(yè)文化等方面的總結(jié)與建設(shè),，使企業(yè)沿著更加規(guī)范、更加科學(xué)的軌道高速,、穩(wěn)健發(fā)展,。公司現(xiàn)有工程技術(shù)人員51名，其中中級職稱以上的有26人;具備專業(yè)技術(shù)工種的人員有23人,，常年有綠化工人50余人,。我們走外引人才，內(nèi)培骨干的路子,，苗木生產(chǎn),、培管、種植施工,、后期養(yǎng)護(hù)相互內(nèi)部評比,，從而使企業(yè)員工整體素質(zhì)得以提高。

3,、實(shí)習(xí)目的：

實(shí)習(xí)的目的是為了提高我們的實(shí)際運(yùn)用能力,，通過自己在單位的實(shí)習(xí)，使自己在校期間對園林工程技術(shù)理論的學(xué)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間能和實(shí)踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來,。在實(shí)習(xí)過程中，通過在辦公室做資料,、在工地實(shí)際動手等來認(rèn)識了解園林行業(yè),，鞏固我們的專業(yè)技能。通過在工作中對施工工藝的認(rèn)識和公司系統(tǒng)的培訓(xùn),，加強(qiáng)了我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實(shí)際操作的動手能力,。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)過

(一)在楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社

1,、擔(dān)任的工作崗位：

擔(dān)任花卉生產(chǎn)技術(shù)員,。

2、任務(wù)：

把自己在校期間所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際中,，使花卉能在專業(yè)技術(shù)與精心的養(yǎng)護(hù)下達(dá)到客戶要求標(biāo)準(zhǔn),。

3、工作內(nèi)容：

公司主營產(chǎn)品是農(nóng)資,、大棚,、精裝禮品菜、金融服務(wù),、蔬菜銷售,。但是，時(shí)值西安世界園藝博覽會，公司承包了部分世園會供應(yīng)花種的生產(chǎn)培育,。在我任職期間,，主要經(jīng)營的是矮牽牛、三色堇,、一串紅,、南非萬壽菊、孔雀草和楊鳳仙的生產(chǎn),。

剛到公司,，第一批穴盤苗剛好到了移栽的時(shí)候，我每天負(fù)責(zé)指導(dǎo)穴盤苗的移栽,。穴盤苗移栽進(jìn)棚后,，接下來就是給技術(shù)員分棚，自己有了自己專門負(fù)責(zé)的大棚,，每天負(fù)責(zé)大棚里的一些日常管理,。每天分階段記錄大棚溫度，使溫度保持在適合花卉生長的溫度,，檢查苗木是否有病蟲害,，觀察記錄苗子的長勢，如果出現(xiàn)問題及時(shí)向技術(shù)主管匯報(bào)處理,。第二天給技術(shù)主管匯報(bào)前一天的工作以及當(dāng)天的計(jì)劃,。等苗子長勢穩(wěn)定后，又進(jìn)行了分棚,，這次我負(fù)責(zé)的大棚里主要是矮牽牛和一串紅穴盤苗和南非萬壽菊的扦插苗,。冬春交替的季節(jié)是最不穩(wěn)定的季節(jié)，經(jīng)常下雪下雨,，而矮牽牛每天必須見光,，而且易生灰霉病等病害，因此,，每天都要特別關(guān)注,。在正常情況下，要每3-4天交一次水,，一周打一次農(nóng)藥,，這些都是自己親力親為。南非萬壽菊可以扦插育苗,，因此,，從接管大棚開始每天都進(jìn)行扦插，扦插苗不易過冬,，要精心養(yǎng)護(hù),，對溫度要求也較高,，時(shí)值冬季,，所以在大棚里為扦插苗又建了小拱棚,，每天要定時(shí)為其通風(fēng)，觀察其長勢,。扦插是在穴盤里進(jìn)行的,，等生根后要將穴盤苗移栽到營養(yǎng)缽里，在營養(yǎng)缽里生長到甲方要求指標(biāo)就可出棚,，給甲方交貨,。在此中途還參與了一次孔雀草的播種育苗。

園林實(shí)習(xí)心得范文3

今年是我踏上社會的第一個(gè)年頭,，也是比較陌生的一年,，感覺有壓力，但卻對這幾個(gè)月的工作感覺非常滿意,，回想這幾個(gè)月,，有感覺良好的地方，也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c(diǎn),，但更多的是思考?，F(xiàn)就這幾個(gè)月的工作做以下總結(jié)：

1、之所以感覺有壓力,，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分離最徹底的一年,，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護(hù)組都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),。年初,，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護(hù)制度;根據(jù)不同季節(jié)，及時(shí)制訂不同的養(yǎng)護(hù)辦法;具體落實(shí)了一些養(yǎng)護(hù)措施,，配合每月的檢查條款,，上下管理者具體真正的落實(shí)到位(比如澆水量、澆水頻率,、甚至每一棵有問題的樹,，上下管理者與該片養(yǎng)護(hù)工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護(hù)中,，組織大家不斷的總結(jié),、交流經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過這些努力,，終于看到了與以往明顯不同的景象：苗木成活大大提高,，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的范圍,，終于可以理直氣壯地和人家比效果,。

2、由于今年我們部門的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低,，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,，所以，經(jīng)過站長與我們的商議,，決定以感情的方式來管理比較適合,。沒有大的過錯(cuò)的情況下，管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處?，F(xiàn)在,，我覺得，在林業(yè)站工作雖然工資不高,，但干起活來心里舒坦,，再苦再累的活都沒有任何怨言。

3,、在這幾個(gè)月的工作中,，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時(shí)有些脫離了實(shí)際，只是按照課本按部就班,，以及養(yǎng)護(hù)這些植被的時(shí)候沒有盡到職責(zé),，導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了一定的損失,。

4,、新南片區(qū)局部因so2危害，當(dāng)時(shí)我沒有引起足夠的重視,，導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)重,，雖然沒有造成經(jīng)濟(jì)損失，但影響了觀賞性,。

5,、在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識,。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí),、深思的地方。職位可以短時(shí)間原地踏步,，但思想決不能原地踏步,，自己必須要有短期和長期的理想，然后向著理想的方向前進(jìn),，也許很多理想不能實(shí)現(xiàn),，但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時(shí)間停留在施工,、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài),，將很快就會被單位淘汰,，甚至被社會淘汰。面對以后的機(jī)遇,，我將努力學(xué)習(xí)更多的東西,。

我深刻的意識到：面對機(jī)遇，必須要自己有能力勝任,，才會有勝任的機(jī)會,。

時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移,，轉(zhuǎn)眼學(xué)校實(shí)習(xí)期已2個(gè)月多了，回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這些段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去五個(gè)月的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí),，公司使我健康成長，使我充分的認(rèn)識正確的人生觀,，世界觀,。在這繁忙的2個(gè)月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多,，時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰都不想被時(shí)間丟下,。而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?；蛟S這正是成長的代價(jià)?；叵胱约哼€是在校的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路,。

園林實(shí)訓(xùn)課心得體會篇五

20_年-月至-月這段時(shí)間，我在__園林公司實(shí)習(xí),。這是第一次踏上工作崗位,，第一次把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中，結(jié)束了每天三點(diǎn)一線的課堂生活,，踏入了上班族的行列,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能敷衍了事,。

在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種自學(xué)能力,。參加工作后才深刻地體會這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識用到的極少。我的專業(yè)是園林技術(shù),，而我也工作在一家園林方面的公司,，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識更新很快,，靠原有的一點(diǎn)知識肯定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù)。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己要先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

由于我工作的公司要求較嚴(yán),，每周一到六得去上班,，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上需要加班,，這樣留給個(gè)人支配的時(shí)間很少,。我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己,。在這種工作環(huán)境下必須嚴(yán)于律己,，形成良好的作息規(guī)律，才能做好公司安排的各項(xiàng)工作,。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料,，給公司做做網(wǎng)頁,，或者跟著同事們外出去栽植,、養(yǎng)護(hù)樹木，統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等,，顯得枯燥乏味,。一直以來，我都是吃父母的穿父母的,，工作以后才體會父母掙錢的艱辛,。我們剛出來工作，工資水平普遍不高,，除掉餐費(fèi)和日常開支,，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族,，所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,。

我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,，但從未付諸實(shí)踐過，當(dāng)我真正踏入園林行業(yè),，真正搞園林的時(shí)候才體會到難度有多大,。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這段期間,，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。

在這期間我除了做好本職工作,，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識,。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方,。職位可以短時(shí)間原地踏步,，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的目標(biāo),，然后向著自己的理想邁進(jìn),，也許很多理想不能實(shí)現(xiàn)，但我應(yīng)該堅(jiān)持下去,。如果我停滯不前,，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰,。面對以后的機(jī)遇,，我要努力學(xué)習(xí)更多的東西,。

時(shí)光如水，歲月如梭,，斗轉(zhuǎn)星移,，三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過去了，回首這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中頓生了許多感觸,。這段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天，都在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證了我的成長,。在過去三個(gè)月的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí),，公司使我健康成長,，使我充分的認(rèn)識正確的人生觀，世界觀,，價(jià)值觀,。在這繁忙的3個(gè)月中，在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺,。逝者如斯夫不舍晝夜,，我一直在為了不被時(shí)間丟下而拼命的追趕著。是的,，誰都不想被時(shí)間丟下,。而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,，或許這正是成長的代價(jià),。

回想自己在學(xué)校的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小，我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路,。

展望未來：

經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野。

二,、努力實(shí)踐,，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

理論是灰色的,，生活之樹常青,，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上,，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

實(shí)習(xí),，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

最后感謝我的指導(dǎo)老師及單位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持和幫助,，我會繼續(xù)努力的!

園林實(shí)訓(xùn)課心得體會篇六

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，感觸很深，收獲頗豐,。這兩個(gè)月,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力,，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識,。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)風(fēng)景園林崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得：

一、努力學(xué)習(xí),，理論結(jié)合實(shí)踐,，不斷提高自身工作能力

在風(fēng)景園林崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識,、掌握方法,、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,。思想上積極進(jìn)取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,，但很少用于社會實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。信息時(shí)代,，瞬息萬變，社會在變化,，人也在變化,，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍,。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，并結(jié)合風(fēng)景園林崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)景園林崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作,。

二、圍繞工作,，突出重點(diǎn),，盡心盡力履行職責(zé)

在風(fēng)景園林崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,，覺得在風(fēng)景園林崗位工作中找不到事情做,，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,，和同事交流,，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作,，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教使自己對風(fēng)景園林崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)風(fēng)景園林崗位工作的實(shí)際情況,，結(jié)合自身的優(yōu)勢,，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成風(fēng)景園林崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,，以極大的熱情投入到工作中

從大學(xué)校門跨入到風(fēng)景園林崗位工作崗位,，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題,，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望,，開始的熱情有點(diǎn)消退,，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題,，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做,，沒有做不好,，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。

四,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),，才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步,。沒有共同進(jìn)步，相互合作,，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙,。相互合作,，團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體,。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,，具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng),。

五,、存在的問題

幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作,，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,，對風(fēng)景園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,，使自己更好地做好本職工作,。

園林實(shí)訓(xùn)課心得體會篇七

為期五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這短短的五個(gè)月里,，我學(xué)到了很多東西,，不管是對自己專業(yè)知識還是適應(yīng)社會的能力都有了進(jìn)一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來?，F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得總結(jié)如下：

一,、概述

1、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)：

⑴20_.01.01—20_.03.08在楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社實(shí)習(xí)

地點(diǎn)：_省_市_區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園五泉鎮(zhèn)上湯路西側(cè)

⑵20_.03.10—20_.06.11在_新景園林建設(shè)有限公司實(shí)習(xí)

地點(diǎn)：_省_市_-路與_路十字菁華名門10號樓3單元202室

2,、實(shí)習(xí)單位及單位簡介：

⑴實(shí)習(xí)單位：_新華府果蔬專業(yè)合作社

公司簡介：_新華府果蔬專業(yè)合作社,，是由_鑫華府酒店餐飲投資管理有限公司董事長宋凱華博士組建。五泉鎮(zhèn)多個(gè)村組50多戶農(nóng)民參與的設(shè)施農(nóng)業(yè)大棚蔬菜種植基地,。是從事優(yōu)良品種引進(jìn)、試種,、推廣;蔬菜病蟲害的防治;農(nóng)用物資的集中供應(yīng);蔬菜的集中收購與加工銷售;并為農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的所有菜農(nóng)提供技術(shù)服務(wù)和金融服務(wù),，引領(lǐng)農(nóng)民致富的綜合性合作社,。依托西安鑫華府高端餐飲平臺和西北農(nóng)林科技大學(xué)的高科技農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，打造楊凌乃至全國設(shè)施農(nóng)業(yè)典范,，為示范園區(qū)提供質(zhì)的蔬菜引種試種服務(wù)和金融服務(wù),，引領(lǐng)農(nóng)民走向致富路。經(jīng)營理念：做最有價(jià)值的工作!為社會提供最有價(jià)值的品牌!為客戶提供最有價(jià)值的服務(wù)!為員工創(chuàng)造最有價(jià)值的機(jī)會!為人才創(chuàng)造最有價(jià)值的平臺!為盟友創(chuàng)造最有價(jià)值的合作!經(jīng)營目標(biāo)：全力打造果蔬行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌!將新華府果蔬推向全國,，推向世界!主營產(chǎn)品：農(nóng)資,、大棚、精裝禮品菜,、金融服務(wù),、蔬菜銷售。

⑵實(shí)習(xí)單位：陜西新景園林建設(shè)有限公司

公司簡介：陜西新景園林建設(shè)有限公司是在人與自然和諧發(fā)展之中成長起來的專業(yè)園林綠化公司,。是一家以園林綠化,、園林建筑、雕塑,、噴泉工程設(shè)計(jì)與施工;苗木,、盆景、盆栽的生產(chǎn),、銷售;園林機(jī)械,、草坪種子零售、科技成果推廣應(yīng)用的綜合性專業(yè)園林工程施工二級企業(yè),。公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工程管理經(jīng)驗(yàn),。公司配備有各種園林綠化施工機(jī)械;還擁有較高水準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)人員。公司憑著一支高素質(zhì)的技術(shù)隊(duì)伍和精心的設(shè)計(jì)組織施工,，均得到業(yè)主及其業(yè)內(nèi)人士的好評,。我們雖然專業(yè)，但我們更敬業(yè),。公司堅(jiān)持以人為本,，以科技為靈魂，以市場為導(dǎo)向,，以管理為紐帶的原則,，加強(qiáng)在管理、市場,、技術(shù),、企業(yè)文化等方面的總結(jié)與建設(shè)，使企業(yè)沿著更加規(guī)范,、更加科學(xué)的軌道高速,、穩(wěn)健發(fā)展。公司現(xiàn)有工程技術(shù)人員51名,，其中中級職稱以上的有26人;具備專業(yè)技術(shù)工種的人員有23人,，常年有綠化工人50余人,。我們走外引人才，內(nèi)培骨干的路子,，苗木生產(chǎn),、培管、種植施工,、后期養(yǎng)護(hù)相互內(nèi)部評比,，從而使企業(yè)員工整體素質(zhì)得以提高。

3,、實(shí)習(xí)目的：

實(shí)習(xí)的目的是為了提高我們的實(shí)際運(yùn)用能力,，通過自己在單位的實(shí)習(xí)，使自己在校期間對園林工程技術(shù)理論的學(xué)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間能和實(shí)踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來,。在實(shí)習(xí)過程中，通過在辦公室做資料,、在工地實(shí)際動手等來認(rèn)識了解園林行業(yè),，鞏固我們的專業(yè)技能。通過在工作中對施工工藝的認(rèn)識和公司系統(tǒng)的培訓(xùn),，加強(qiáng)了我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實(shí)際操作的動手能力,。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)過

(一)在楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社

1,、擔(dān)任的工作崗位：

擔(dān)任花卉生產(chǎn)技術(shù)員,。

2、任務(wù)：

把自己在校期間所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際中,，使花卉能在專業(yè)技術(shù)與精心的養(yǎng)護(hù)下達(dá)到客戶要求標(biāo)準(zhǔn),。

3、工作內(nèi)容：

公司主營產(chǎn)品是農(nóng)資,、大棚,、精裝禮品菜、金融服務(wù),、蔬菜銷售,。但是，時(shí)值西安世界園藝博覽會,，公司承包了部分世園會供應(yīng)花種的生產(chǎn)培育,。在我任職期間，主要經(jīng)營的是矮牽牛,、三色堇,、一串紅、南非萬壽菊,、孔雀草和楊鳳仙的生產(chǎn),。

剛到公司,，第一批穴盤苗剛好到了移栽的時(shí)候，我每天負(fù)責(zé)指導(dǎo)穴盤苗的移栽,。穴盤苗移栽進(jìn)棚后，接下來就是給技術(shù)員分棚,，自己有了自己專門負(fù)責(zé)的大棚,，每天負(fù)責(zé)大棚里的一些日常管理。每天分階段記錄大棚溫度,，使溫度保持在適合花卉生長的溫度,，檢查苗木是否有病蟲害，觀察記錄苗子的長勢,，如果出現(xiàn)問題及時(shí)向技術(shù)主管匯報(bào)處理,。第二天給技術(shù)主管匯報(bào)前一天的工作以及當(dāng)天的計(jì)劃。等苗子長勢穩(wěn)定后,，又進(jìn)行了分棚,，這次我負(fù)責(zé)的大棚里主要是矮牽牛和一串紅穴盤苗和南非萬壽菊的扦插苗。冬春交替的季節(jié)是最不穩(wěn)定的季節(jié),，經(jīng)常下雪下雨,，而矮牽牛每天必須見光，而且易生灰霉病等病害,，因此,，每天都要特別關(guān)注。在正常情況下,，要每3-4天交一次水,，一周打一次農(nóng)藥，這些都是自己親力親為,。南非萬壽菊可以扦插育苗,，因此，從接管大棚開始每天都進(jìn)行扦插,，扦插苗不易過冬,，要精心養(yǎng)護(hù)，對溫度要求也較高,，時(shí)值冬季,，所以在大棚里為扦插苗又建了小拱棚，每天要定時(shí)為其通風(fēng),，觀察其長勢,。扦插是在穴盤里進(jìn)行的，等生根后要將穴盤苗移栽到營養(yǎng)缽里,，在營養(yǎng)缽里生長到甲方要求指標(biāo)就可出棚,，給甲方交貨,。在此中途還參與了一次孔雀草的播種育苗。

4,、實(shí)習(xí)體會：

20_年1月1日,，在所有人都開開心心的過元旦的時(shí)候，我背著行李踏上了工作的旅途,，第一天上班,，技術(shù)主管直接帶著我來到了大棚里，簡單的交代了幾句之后就把我一個(gè)人留在了大棚里,，突然覺得很茫然,，不知道該干什么了，不知該從何處入手,，第一步要怎么走,。但是，不邁出第一步,，以后我要怎么在工作崗位上繼續(xù)走下去,，為了我的第一份工作，為了我的未來,，我艱難的開始了我的工作,。在此期間，遇到了很多困難,，也有過不少不大不小的失誤,。在遇到困難時(shí)我沒有退縮，都扛了下來,，因?yàn)槲蚁嘈?，再大的困難，只要自己意志堅(jiān)定,，努力了,，都會被克服的，在工作中就要不怕困難,，一步一步地前進(jìn),。犯了錯(cuò)我也沒有推脫，犯錯(cuò),，說明自己還不夠好,，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不盡的，而且自己只有理論知識,，還沒有過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，出錯(cuò)是難免的，只要自己能找到出錯(cuò)的根源，從中學(xué)到東西,，就是值得的,。

在_新華府果蔬專業(yè)合作社實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里，我參與了草本花卉的穴盤育苗和苗床播種育苗,，小苗的移栽,，和后期的養(yǎng)護(hù)工作，包括澆水,、施肥和病蟲害防治,。使我對草本花卉的習(xí)性有了很好的掌握，基本了解了草本花卉的生理習(xí)性,。但是，由于公司性質(zhì)和經(jīng)營的問題,，我只能離開了這里,，遺憾的是，短短的幾個(gè)月不夠我來深入了解草本花卉,，只是學(xué)到了一些皮毛,。

(二)在_新景園林建設(shè)有限公司

1、擔(dān)任的工作崗位：

擔(dān)任資料員,、制圖員兼技術(shù)員,。

2、任務(wù)：

理論結(jié)合實(shí)際,，把在學(xué)校學(xué)的理論知識與實(shí)際情況聯(lián)系起來,，做好本次道路綠化工程。

3,、工作內(nèi)容：

剛到公司的時(shí)候剛好公司在進(jìn)行鳳城八路a2標(biāo)段項(xiàng)目的招投標(biāo),，我有幸參與了本次招投標(biāo)，從制作標(biāo)書到膠裝標(biāo)書到開標(biāo)的整個(gè)過程,。很幸運(yùn)地,，我公司中了這個(gè)標(biāo)段，辛苦終于沒有白費(fèi),。

中標(biāo)后就開始了在工地上進(jìn)行勘察現(xiàn)場和測量,，使用全站儀測量了工地的實(shí)際高程和長度，有時(shí)在辦公室準(zhǔn)備開工資料,。3月22日,，工程正式開工，我被分配到工地上任職技術(shù)員,。開工后,，一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序?yàn)椋?/p>

①整理綠化用地。整地要求精耕細(xì)作,，原地不是熟地,，需要進(jìn)行深翻，深度在40-50厘米,，以便疏松土壤,，增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進(jìn)行回填土,。

②定位放線,。定位放線本應(yīng)與設(shè)計(jì)圖紙一致，但由于道路施工時(shí)的變動,，綠化也要跟著變動,。

③挖種植坑。種植坑的大小要根據(jù)苗木的土球大小來定,，土球多大就挖多大的坑,，常用到的有100_80公分、80_50公分,、60_40公分的,。

④栽植苗木。由于是道路綠化,，而且土球大小不一,，因此，在栽植苗木的時(shí)候,，要掌握好距離和高度,。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,，苗木的高度以地面與土球平齊為好,，或比地面低一點(diǎn)。

⑤覆土圍堰,。覆土?xí)r到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,，使土填實(shí)，覆土?xí)r一定要把土填實(shí),，不能留有空隙,，以免澆水后苗木陷下去。然后進(jìn)行圍堰,，圍堰大小與土球大小一致,。

⑥纏草繩。喬木新栽植后要進(jìn)行纏草繩,，以抵擋烈日暴曬,。還有打支撐的時(shí)候也不會傷到樹皮,。

⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩(wěn)定,，要對其進(jìn)行支撐,，等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物。

⑧修剪,。對新栽植苗木一定要進(jìn)行修剪,，

⑨澆水。新栽植的苗木要及時(shí)進(jìn)行澆水,，一般要澆三水,，剛栽完澆第一水，要澆透,，三天后再澆一水,，一周后再澆一水。有時(shí)也可根據(jù)情況而定,。

灌木的施工工序?yàn)椋?/p>

①整理綠化用地,。整地要求精耕細(xì)作，原地不是熟地,，需要進(jìn)行深翻，深度在40-50厘米,，以便疏松土壤,，增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進(jìn)行回填土,。

②定位放線,。定位放線本應(yīng)與設(shè)計(jì)圖紙一致，但由于道路施工時(shí)的變動,，綠化也要跟著變動,。

③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,，灌木一般在栽植的時(shí)候邊挖坑邊栽,。距離和深度根據(jù)苗木而定。

④修剪,。小灌木栽植后要修剪一定的造型,，而作為綠籬的灌木，因設(shè)計(jì)要求要修剪到要求高度,。

⑤澆水,。灌木也一樣，新栽植后要及時(shí)進(jìn)行澆水,，一般要澆三水,，剛栽完澆第一水，要澆透，三天后再澆一水,，一周后再澆一水,。有時(shí)也可根據(jù)情況而定。

栽植工程完了還要進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，夏季苗木最容易產(chǎn)生病蟲害,，因此，要經(jīng)常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,，一旦發(fā)現(xiàn),，立即處理。

這項(xiàng)道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,，還包括鋪裝工程,，工程的施工日志由我來記，所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸,，工程結(jié)束后,，我又回到了辦公室，準(zhǔn)備竣工資料以及做竣工圖,。

4,、實(shí)習(xí)體會：

20_年3月10日，我懷著對本專業(yè)的喜愛和堅(jiān)持,，我來到了陜西新景園林建設(shè)有限公司,。剛到公司就參加了招投標(biāo)工作，覺得終于學(xué)有所用了在這整個(gè)過程中都是興奮的,，但是,，在這期間也第一次通宵加班，好累,，但是很有成就感,。

招標(biāo)成功后就開始準(zhǔn)備開工資料以及為開工做準(zhǔn)備，在這期間,，我與公司前輩一起在工地上測量,，也第一次接觸了全站儀，學(xué)校有教過經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀,，在工地上也能用到,，但是沒有全站儀用的多，我利用這幾天的時(shí)間學(xué)會了全站儀的使用,，希望學(xué)校以后能加開全站儀的課程,，這樣學(xué)生參加工作后又可以少學(xué)一樣?xùn)|西了。開工后我就被分配到了工地,，剛開始想想自己一個(gè)女孩子,，也是第一次接觸工程,，真害怕自己做不好，堅(jiān)持不下來,，沒想到自己居然做的很好,，以后努力繼續(xù)好好干。在工地上的這段日子,，讓我學(xué)到了很多東西也吃了很多的苦,。以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養(yǎng)護(hù)管理，現(xiàn)在自己可以再工地上親自實(shí)踐,，一天學(xué)到的東西都要比學(xué)校學(xué)的多,。在工地上沒有節(jié)假日，從工程開工之后直到工程竣工這么長的時(shí)間,，我一直呆在工地上,，經(jīng)常忘記今天是星期幾，每天過著忙碌的日子,，都不知道時(shí)間該怎么安排,，因?yàn)樵诠さ厣蠒r(shí)常要加班，而且還經(jīng)常連著加班,，一加就加到很晚了,，所以讓我在平時(shí)養(yǎng)成了合理利用時(shí)間的習(xí)慣，形成了良好的作息規(guī)律,。工程結(jié)束后,，我又回到了辦公室，開始整理竣工資料和畫竣工圖,，做資料現(xiàn)在都是用的資料軟件，在學(xué)校學(xué)的東西根本就用不上,，全靠自己好好學(xué)習(xí),。這項(xiàng)道路景觀綠化工程既包括了綠化工程，還包括鋪裝工程,，工程的施工日志由我來記,，所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸，也是我學(xué)到了很多鋪裝上的東西,。

做竣工圖的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，原來自己的cad水平那么差，還要好好地提高,，等把竣工資料和竣工圖做完,，我覺得我的cad和辦公自動化軟件熟練了很多，有了很大的收貨,。

三,、更換工作的原因

楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社主要經(jīng)營的是大棚蔬菜的生產(chǎn),，因?yàn)槭澜鐖@藝博覽會的原因才首次開始生產(chǎn)花卉，二月底,，大部分花卉已達(dá)標(biāo),，等到三月份的時(shí)候，全部花卉將逐漸被運(yùn)到世園,，等這批花全部運(yùn)完之后,，公司將繼續(xù)大棚蔬菜的生產(chǎn)，和即將運(yùn)作新建的蘑菇大棚和蘑菇廠,，等花卉全部運(yùn)完后,，在公司里就沒有與專業(yè)相關(guān)的職位可供選擇。為了繼續(xù)本專業(yè)的工作,，我選擇了更換公司,，在老師的幫助下，我來到了現(xiàn)在所在的公司-陜西新景園林建設(shè)有限公司,，在這里我開始了我的專業(yè)的真正意義上的第一份工作,。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

五個(gè)月前,，我懷著對社會,、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學(xué)校,，走上社會,，開始了實(shí)習(xí)的生活。這是第一次踏上工作崗位,，第一次把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,，結(jié)束了每天三點(diǎn)一線的課堂生活，踏入了上班族的行列,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能敷衍了事,。

園林實(shí)訓(xùn)課心得體會篇八

20xx年2月至5月這段時(shí)間,，我在園林公司實(shí)習(xí)。這是第一次踏上工作崗位,，第一次把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,，結(jié)束了每天三點(diǎn)一線的課堂生活，踏入了上班族的行列,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能敷衍了事,。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我曾彷徨,，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。面對失敗時(shí),，會有來自各方面的壓力,。回想以前在學(xué)校的日子,，有老師同學(xué)的關(guān)心和支持,，每日只是上課學(xué)習(xí)。俗話說：實(shí)踐出真知,。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種自學(xué)能力”,。參加工作后才深刻地體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的極少,。我的專業(yè)是園林技術(shù),，而我也工作在一家園林方面的公司，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識更新很快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù),。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己要先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

由于我工作的公司要求較嚴(yán)，每周一到六得去上班,，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,，晚上需要加班,，這樣留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我必須克制自己,，不能隨心所欲地放任自己,。在這種工作環(huán)境下必須嚴(yán)于律己，形成良好的作息規(guī)律,，才能做好公司安排的各項(xiàng)工作,。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦,。我的工作就是每天對著電腦整理資料,，給公司做做網(wǎng)頁，或者跟著同事們外出去栽植,、養(yǎng)護(hù)樹木,，統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等，顯得枯燥乏味,。一直以來,，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才體會父母掙錢的艱辛,。我們剛出來工作,，工資水平普遍不高，除掉餐費(fèi)和日常開支,，我們常常所剩無幾,，一不留神就會入不敷出成為月光一族，所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,。

我是學(xué)園林技術(shù)的,，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識，但從未付諸實(shí)踐過,，當(dāng)我真正踏入園林行業(yè),，真正搞園林的時(shí)候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實(shí)習(xí)這段期間,，我拓寬了視野，增長了見識,，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走的路做準(zhǔn)備,。

在這期間我除了做好本職工作,，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí),、深思的地方,。職位可以短時(shí)間原地踏步,，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的目標(biāo),，然后向著自己的理想邁進(jìn),，也許很多理想不能實(shí)現(xiàn)，但我應(yīng)該堅(jiān)持下去,。如果我停滯不前,，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰,。面對以后的機(jī)遇,，我要努力學(xué)習(xí)更多的東西。

時(shí)光如水,，歲月如梭,，斗轉(zhuǎn)星移，三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過去了,，回首這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中頓生了許多感觸。這段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天,，都在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證了我的成長。在過去三個(gè)月的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí),，公司使我健康成長，使我充分的認(rèn)識正確的人生觀,，世界觀,，價(jià)值觀。在這繁忙的3個(gè)月中,，在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺,。逝者如斯夫不舍晝夜，我一直在為了不被時(shí)間丟下而拼命的追趕著,。是的,，誰都不想被時(shí)間丟下。而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,，美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,，或許這正是成長的代價(jià)。

回想自己在學(xué)校的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小,，我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路,。

展望未來：

經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬,，在未來的日子,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,，我積極響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野,。

二、 努力實(shí)踐,，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。

“理論是灰色的，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志,。

從學(xué)校走向社會,，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,，在思想的層面上,，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三,、 提高工作積極性和主動性

實(shí)習(xí),，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

最后感謝我的指導(dǎo)老師及單位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的!

今年是我踏上社會的第一個(gè)年頭,，也是比較陌生的一年,，感覺有壓力，但卻對這幾個(gè)月的工作感覺非常滿意,，回想這幾個(gè)月,，有感覺良好的地方，也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c(diǎn),，但更多的是思考?，F(xiàn)就這幾個(gè)月的工作做以下總結(jié)：

1、之所以感覺有壓力,，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分離最徹底的一年,，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護(hù)組都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),。年初,，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護(hù)制度;根據(jù)不同季節(jié)，及時(shí)制訂不同的養(yǎng)護(hù)辦法;具體落實(shí)了一些養(yǎng)護(hù)措施,，配合每月的檢查條款,，上下管理者具體真正的落實(shí)到位(比如澆水量,、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,，上下管理者與該片養(yǎng)護(hù)工人都心中有數(shù)),。在日常養(yǎng)護(hù)中，組織大家不斷的總結(jié),、交流經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過這些努力,，終于看到了與以往明顯不同的景象："苗木成活大大提高,，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的范圍,，終于可以理直氣壯地和人家比效果"。

2,、由于今年我們部門的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低,，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比，所以,，經(jīng)過站長與我們的商議,，決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯(cuò)的情況下,，管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處?，F(xiàn)在，我覺得,，在林業(yè)站工作雖然工資不高,，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言,。

3,、在這幾個(gè)月的工作中，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時(shí)有些脫離了實(shí)際,，只是按照課本按部就班,，以及養(yǎng)護(hù)這些植被的時(shí)候沒有盡到職責(zé)，導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,，造成了一定的損失,。

4、新南片區(qū)局部因so2危害,，當(dāng)時(shí)我沒有引起足夠的重視,，導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)重，雖然沒有造成經(jīng)濟(jì)損失,，但影響了觀賞性,。

5,、在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識,。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí),、深思的地方。職位可以短時(shí)間原地踏步,，但思想決不能原地踏步,，自己必須要有短期和長期的理想，然后向著理想的方向前進(jìn),，也許很多理想不能實(shí)現(xiàn),，但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時(shí)間停留在施工,、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài),，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰,。面對以后的機(jī)遇,，我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。

我深刻的意識到：面對機(jī)遇,，必須要自己有能力勝任,，才會有勝任的機(jī)會。

時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,，斗轉(zhuǎn)星移,，轉(zhuǎn)眼學(xué)校實(shí)習(xí)期已2個(gè)月多了，回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這些段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去五個(gè)月的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí),，公司使我健康成長，使我充分的認(rèn)識正確的人生觀,，世界觀,。在這繁忙的2個(gè)月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多,，時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰都不想被時(shí)間丟下.而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是在校的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路,。

園林實(shí)訓(xùn)課心得體會篇九

在實(shí)習(xí)期間我深感所學(xué)習(xí)到的知識的局限性。更為我在校期間沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課知識而感到懊惱,。所以我總結(jié)了一套最基本的學(xué)習(xí)方法,。

1.講課前提前預(yù)習(xí);

2.課后要復(fù)習(xí)，尤其是一些重要的理論和常見的花卉種類的相關(guān)知識;

3.理論與實(shí)踐相結(jié)合,，經(jīng)常到植物園,、花卉市場等地方將所學(xué)的花卉學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐相聯(lián)系,，分析具體問題;

4.通過網(wǎng)絡(luò)了解花卉學(xué)方面相關(guān)的前沿的內(nèi)容;

5.多交流,，多討論。

應(yīng)該拓展教學(xué)內(nèi)容,，強(qiáng)化能力培養(yǎng),，拓展園林花卉綜合應(yīng)用能力，通過實(shí)習(xí)實(shí)踐加強(qiáng)能力培養(yǎng),，培養(yǎng)新型應(yīng)用人才,，滿足地方經(jīng)濟(jì)行業(yè)服務(wù)的需求。

以前覺得所謂的園藝專業(yè)就是對各種花的認(rèn)識,、欣賞和了解,，學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營的概念等,，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí),，與我們的將來的就業(yè)等沒有任何的關(guān)系。

但自從學(xué)習(xí)了園藝技術(shù)以來,，對它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新,、深刻的認(rèn)識，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用,、市場營銷等基礎(chǔ)知識的學(xué)科,，它還主要研究花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性,、生態(tài)學(xué)特征,、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,、繁殖方法,、栽培管理技術(shù),、栽培設(shè)施以及病蟲害防治等專業(yè)內(nèi)容。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，可這些知識在我們的生活中僅僅是一個(gè)開始,，在今后的工作和生活中，我們要利用所學(xué)知識繼續(xù)不斷地研究和探索,，在實(shí)踐過程中去逐漸加深對園藝專業(yè)的認(rèn)識和了解,，然后進(jìn)行更多的創(chuàng)新和補(bǔ)充。

最后感謝我系所有老師對我們這兩年來的教育和關(guān)心,，我們在學(xué)校所學(xué)的知識將會一生受用,。

園林實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十

蘇州園林是中國江蘇蘇州山水園林建筑的統(tǒng)稱，又稱“蘇州古典園林”,，以私家園林為主,，起始于春秋時(shí)期吳國建都姑蘇時(shí)(吳王闔閭時(shí)期，公元前514年),，形成于五代,，成熟于宋代，興旺鼎盛于明清,，到清末蘇州已有各色園林一百七十多處,，現(xiàn)保存完整的有六十多處，對外開放的園林有十九處,。在蘇州園林短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束,，為此作一實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，下面是范文,。歡迎大家閱讀學(xué)習(xí),。

短短的九天實(shí)習(xí)很快就在火車的汽笛聲中結(jié)束了，滿載著大家的歡快和豐收的喜悅步入正軌——開始了新的學(xué)習(xí),。很顯然這次實(shí)習(xí)是輕松的快樂的,，但我們沒有因?yàn)檩p松和快樂而樂不思學(xué)，實(shí)習(xí)的結(jié)果還是碩果累累的,，我們見識到了上有天堂下有蘇杭,，我們見到了美麗的西湖，我們體會了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林,，更有現(xiàn)代化的大都市上海留給我們的震撼,，并身臨其境的體驗(yàn)了一番現(xiàn)代化大都市的生活。當(dāng)然還有博物館帶給我們的深思,。令我們耳目一新,，意猶未盡。當(dāng)然作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的一群人,，實(shí)習(xí)的目的和實(shí)習(xí)后留給我們的任務(wù)才是至關(guān)重要,，我們應(yīng)該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質(zhì)的建筑環(huán)境特色,，以及博物館展廳設(shè)計(jì)的技巧和方法，這也是以后學(xué)習(xí)和工作中的有效閱歷和實(shí)踐內(nèi)容,，從中去領(lǐng)略實(shí)習(xí)帶給我們知識和經(jīng)驗(yàn),。

從蘇州園林說起。蘇州古典園林的重要特色之一,，在于它不僅是歷史文化的產(chǎn)物,，同時(shí)也是中國傳統(tǒng)思想文化的載體。

在園林廳堂的命名,、匾額,、楹聯(lián)、書條石,、雕刻,、裝飾，以及花木寓意,、疊石寄情等,，不僅是點(diǎn)綴園林的精美藝術(shù)品，同時(shí)儲存了大量的歷史,、文化,、思想和科學(xué)信息,，其物質(zhì)內(nèi)容和精神內(nèi)容都極其深廣,。其中有反映和傳播儒、釋,、道等各家哲學(xué)觀念,、思想流派的;有宣揚(yáng)人生哲理，陶冶高尚情操的;還有借助古典詩詞文學(xué),，對園景進(jìn)行點(diǎn)綴,、生發(fā)、渲染,，使人于棲息游賞中,，化景物為情思，產(chǎn)生意境美,，獲得精神滿足,。而園中匯集保存完好的中國歷代書法名家手跡，又是珍貴的藝術(shù)品,，具有極高的文物價(jià)值,。另外，蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林,，其建筑規(guī)制又反映了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習(xí)俗,，是了解和研究古代中國江南民俗的實(shí)物資料,。

蘇州古典園林的歷史可上溯至公元前6世紀(jì)春秋 時(shí)吳王的園囿，私家園林最早見于記載的是東晉 的辟疆園,，當(dāng)時(shí)號稱“吳中第一”,。以后歷代造園興盛，名園日多,。據(jù)《蘇州府志》統(tǒng)計(jì),，蘇州在周代有園林6處，漢代4處,，南北朝14 處,，唐代7處，宋代118處,，元代48處,，明代271處，清代130處?，F(xiàn)存的蘇州園林大部分是明清時(shí)期的建筑,，包括大大小小幾百座古典園林。明清時(shí)期,，蘇州成為中國最繁華的地區(qū)之一,，私家園林遍布古城內(nèi)外。在16～18世紀(jì)的全盛時(shí)期,，蘇州有園林200余處,，現(xiàn)在保存尚好的有數(shù)十處，并因此使蘇州素有“人間天堂”的美譽(yù),。作為蘇州古典園林典型例證的拙政園,、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊,，產(chǎn)生于蘇州私家園林發(fā)展的鼎盛時(shí)期,，它們以其意境深遠(yuǎn)、構(gòu)筑精致,、藝術(shù)高雅,、文化內(nèi)涵豐富而成為蘇州眾 多古典園林的典范和代表。

從宋代起經(jīng)元,、明,、清的千余年來，蘇州作為中國著名的歷史文化名城,，至今仍保存著這么多獨(dú)樹一幟的私家園林,。所有這些古典園林，其建筑布局、結(jié)構(gòu),、造型及風(fēng)格,，都巧妙地運(yùn)用了對比、襯托,、對景,、借景遺跡尺度變換、層次配合和小中見大,、以少勝多等種種造園藝術(shù)技巧和手法,，將亭、臺,、樓,、閣、泉,、石,、花、木組合在一起,，在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境,。構(gòu)成了蘇州古典園林的總體特色。

蘇州古典園林宅園合一,，可賞,，可游，可居,，可以體驗(yàn)讓人舒暢的生活,，這種建筑 形態(tài)的形成，是在人口密集和缺乏自然風(fēng)光的城市中,，人類依戀自然,，追求與自然和諧相處,，美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造,。

蘇州地處水鄉(xiāng)，湖溝塘堰星羅棋布,，極利因水就勢造園,，附近又盛產(chǎn)太湖石，適合堆砌玲瓏精巧的假山,，可謂得天獨(dú)厚;蘇州地區(qū)歷代百業(yè)興旺,，官富民殷，完全有條件追求高質(zhì)量的居住環(huán)境;加之蘇州民風(fēng)歷來崇尚藝術(shù),，追求完美,，千古傳承，長盛不衰,，無論是鄉(xiāng)野民居,，還是官衙賈第,，其設(shè)計(jì)建造皆一絲不茍，獨(dú)運(yùn)匠心,。這些基本因素大大促進(jìn)了蘇州園林的發(fā)展,。據(jù)地方志 記載，蘇州城內(nèi)大小園林,，在布局,，結(jié)構(gòu)，風(fēng)格上都有自己的藝術(shù)特色,，產(chǎn)生于蘇州園林的鼎盛時(shí)期的拙政園,、留園、網(wǎng)師園,、環(huán)秀山莊這四座古典園林,，充分體現(xiàn)了中國造園藝術(shù)的民族特色和水平。它們建筑類型齊全,，保存完整,。這四座園林占地面積不廣，但巧妙地運(yùn)用了種種造園藝術(shù)技巧和手法,，將亭臺樓閣 ,、泉石花木組合在一起，模擬自然風(fēng)光,，創(chuàng)造了“城市山林”,、“居鬧市而近自然”的理想空間。它們系統(tǒng)而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局,、結(jié)構(gòu),、造型、風(fēng)格,、色彩以及裝修,、家具、陳設(shè)等各個(gè)方面內(nèi)容,，是明清時(shí)期(14～20世紀(jì)初)江南 民間建筑的代表作品,，反映了這一時(shí)期中國江南地區(qū)高度的居住文明，曾影響到整個(gè)江南城市的建筑格調(diào),，帶動民間建筑的設(shè)計(jì),、構(gòu)思、布局,、審美以及施工技術(shù)向其靠攏,，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)城市建設(shè)科學(xué)技術(shù)水平和藝術(shù)成就。在美化居住環(huán)境，融建筑美,、自然美,、人文美為一體等方面達(dá)到了歷史的高度，在中國乃至世界園林藝術(shù)發(fā)展史上具有不可替代的地位,。

園林實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十一

踏進(jìn)留園,，窄窄的通道，曲徑通幽,。

長遠(yuǎn)馬上一片開闊,，算不上驚艷，卻讓我感遭到一份平靜,。

縱使身邊的朋友說,，逛園林似乎不給勁。踏進(jìn)的一瞬間,，會丟失正在園內(nèi)的人潮,，但我仍然靜靜欣賞，將這樣的游歷瞧作對歷史的沉淀和回味,，是一種別樣的美的體驗(yàn),。

不知不覺就停下前行的腳步，不是由于良辰美景,，亦不是姹紫嫣紅,，是一抹清風(fēng)，還有一片淺綠?我貪婪的呼吸著滿園春夏的氣味,，這氣味是如此熟識,，裹挾著無手法悠閑，清新而又熱和,。

透過綠葉,，抬頭瞧走，能瞧見天空,，五月的陽光,，如此晃眼，分不清天空究竟是藍(lán)是白,。

游園,，游走于每個(gè)園子間，與這些過往歲月留下的歷史見證密切接觸,，期盼著某種邂逅，但是邂逅的總是過往的人流,。但正在留園,，縱使穿梭于再多的人潮之中，有些嘈雜，仍然能領(lǐng)會那種偷偷的沉淀感,。秀氣清雅中夾雜著些許滄桑,，說不清，道不明,。驚夢,，我驚奇于你們現(xiàn)在的綻放。

劇烈的陽光正肆意的看看園中的一切,，而你們就是這般悄無聲息的躲躲正在一片青翠之中,，連日光都要退避襝衽三分。滿園春色關(guān)不住?陽光下的我,，心情也如薔薇花般,，散著淡淡的苦澀的氣味。

昆曲,，評彈,，對其并不甚了解，但是從五峰仙館,，傳來的委婉吟唱,，昆曲雅音，似乎隨時(shí)都能將我融化,。駐足,，正在本人的小世界里流連，真是恍若一夢!