時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)春季新學(xué)期工作計劃安排篇一

加強學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,以“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和黨十x屆x中全會精神為指導(dǎo),扎扎實實做好學(xué)校的安全工作,大力推進“平安和諧校園”建設(shè),使學(xué)校安全工作基礎(chǔ)更加牢固,安全教育更為有效,安全制度更健全,保證教育教學(xué)工作的順利開展。

二,、工作總目標

認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各級下發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和各種安全規(guī)章制度,建立健全學(xué)校和各責(zé)任區(qū)(責(zé)任人)之間以及班主任的安全絡(luò),按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標工作責(zé)任書,做到各項到位,責(zé)任到位,。經(jīng)常向家長、學(xué)生進行安全教育;內(nèi)容為交通安全、消防安全和防中毒,、防傳染病,、防盜竊、防爆炸,、防侵害,、防突發(fā)性事故以及自

防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等。為此增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,。

三,、具體工作和措施

各學(xué)校要定期分析學(xué)校的事故隱患,加強研究,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

1,、各學(xué)校建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責(zé)任,各項工作安排專門管理人員,堅持宣傳和教育相結(jié)合;常規(guī)管理和檢查相結(jié)合,加強學(xué)校封閉式管理,。加強值班,、值周教師的管理,。

2、各學(xué)校要定期對實驗室,、儀器室等易然,、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級,、辦公室進行全面檢查,加強安全管理,。

3、各學(xué)校要對學(xué)生進行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生(19年級禁止騎自行車到學(xué)校),各學(xué)校要對各年級學(xué)生來校和放學(xué)回家時路途中的安全注意事項進行經(jīng)常性教育,。

4、各學(xué)校要加強上課安全,完善其制度,。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位,。

5、各學(xué)校要加強學(xué)校保衛(wèi)隊伍的建設(shè)嚴管值班,、強化門衛(wèi)和值班人員們的責(zé)任意識,嚴格遵守值班,、嚴禁社會閑朵人員隨意進入學(xué)校、班級,。做好各項安全活動記錄,。

6、各學(xué)?？倓?wù)后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水,、氣、體育設(shè)施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,。

7,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不容許過期,變質(zhì)食品進入校園,防止食物,、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。

8、學(xué)校少先隊,、團組織要積極配合學(xué)校值班,、值周教師和公安、綜合治理部門,搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動和學(xué)校安全,、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動,。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

9,、各學(xué)校必須嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學(xué)生到校園外參賽或集會,、娛樂活動、野游,、社會實踐活動,、考察等活動的必須經(jīng)校長批準,并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé))

10,、交通安全

(1)各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,在假期要教育步行,、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行,。

(2)值周教師要加強責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家,。

(3)各班要堅持排隊放學(xué)制度,嚴禁學(xué)生在校園內(nèi)騎車。

(4)加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù),。

11,、各學(xué)校必須嚴格把好學(xué)生進出入,實行封閉式管理,實行學(xué)生沒有班主任、任課教師批準不能外出,。

12,、加強發(fā)生以外事故或火災(zāi)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期初,組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進行速散演練。

13,、各學(xué)校教學(xué)設(shè)施安全要求:

⑴電器,、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線,。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生,。

⑶加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐,。

⑷加強對實驗室,、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

⑸完善防火設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標志,。

14,、各學(xué)校要加強防火、防溺水、防交通事故等重點安全工作:

(1)加強學(xué)生防火,、防溺水,、防交通事故等安全自護自救常識教育,提高對待事故的應(yīng)急處理辦法,并且經(jīng)常性地組織有關(guān)人員針對火災(zāi)、地震等事故進行疏散演練,。

(2)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各年級,、班級檢查安全工作,尋找安全隱患,及時排除。經(jīng)常性的要求班主任匯報班級安全工作,強化管理者的安全意識,。

15,、根據(jù)縣教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴,。讓我們?nèi)w師生積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我鄉(xiāng)學(xué)校建成安全,、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而努力,。

小學(xué)春季新學(xué)期工作計劃安排篇二

一,、指導(dǎo)思想：

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進一步提升家教水平,，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,，特制定本計劃。

二,、具體目標：

1,、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機構(gòu),，有組織,，職責(zé)明確，分工負責(zé),。

2,、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中，進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。

3,、認真抓好家長學(xué)校管理，成立各級家長委員會,，確保：通知到位,、服務(wù)到位、教育到位（三到位）；有通知,、有課本,、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿,、有校牌,、有教室、有計劃總結(jié)（七有）,。

4,、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

5,、加強師資隊伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平,。

6,、認真做好家長學(xué)校資料的征訂工作，同時做好資料的整理和歸檔,。

三,、具體措施

（一）提高家校認識，健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)

對家長學(xué)校工作進行的總結(jié)回顧,，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進一步認識家庭教育對學(xué)校教育的配合、促進作用,，把家長學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計劃之中,，成立以校長、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，班主任,、學(xué)科教師為教學(xué)骨干，以學(xué)生家長為教學(xué)對象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé),，分工合作，相互補臺,，保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計劃、有目的地進行,。

（二）加強組織管理,，確保教學(xué)順利進行。

1,、建立各項教育常規(guī)制度,，如家長委員會例會制度,、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請假制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度、信息反饋制度等,，并在教學(xué)活動中認真加以落實,，確保教學(xué)順利進行。

2,、組織領(lǐng)導(dǎo)上,，做到四個落實。

（1）組織落實：健全組織機構(gòu),，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,，聘請各年級的家長委員會委員。充分發(fā)揮校長,、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo),、決策、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控,、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化。

（2）時間落實：家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,，一般每學(xué)期安排集中授課至少1次,，每次授課可集中進行，也可分班進行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，聽取建議,。

（3）教師落實：家長學(xué)校聘請學(xué)校教育,，教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任家長學(xué)校教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,，并作理論報告,，提高理論水平。

（4）教學(xué)內(nèi)容落實：根據(jù)省編《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,，做到有計劃,，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。

3,、積極發(fā)揮班主任的組織作用，每期教學(xué)活動由班主任具體牽頭進行并認真履行其職責(zé),，如點名,、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況,、聽取家長意見等,，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,，相互取得溝通,、理解，以提高家校合一的家教認識,。

4,、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量，爭取克服人員,、資金等困難,，努力邀請更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課,，以提高大家的家教意識,。

5、切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,，克服教材缺乏等困難,，針對家長年齡、職業(yè),、文化程度等特點,，認真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué),，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，講課深入淺出,，通俗易懂，為廣大家長所接受,。保證每次授課的到課率達96%以上,。

6、做好家長學(xué)校的檔案工作,，使每次教學(xué)活動無論從時間到人員,，還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄，使之有據(jù)可查,、有章可循,，為家長學(xué)校提供總結(jié)素材,、有用教材、有益經(jīng)驗服務(wù),，促進教學(xué)活動,，向深層次、高目標方向邁進,。

（三）開辟多種途徑,，切實提高教學(xué)效果

1、定期舉行專題講座,。邀請各級有家教經(jīng)驗的專家學(xué)者,，來校進行面授活動。

2,、聽課：學(xué)校舉辦家長學(xué)校開放日活動,，邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課，包括語,、數(shù)及音體美等課,，讓家長及時了解學(xué)校如何實施素質(zhì)教育，了解教師如何按照學(xué)生的認識規(guī)律,、知識特點選擇恰當?shù)姆椒ㄟM行教學(xué),，以及如何根據(jù)部分的差生進行個別的教學(xué)輔導(dǎo)，對部分的學(xué)生進行適時的品德教育的,，從而使家長了解教師勞動的辛苦,，增強他們教育孩子的責(zé)任感，另一方面也通過實例引導(dǎo)家長如何教育好自己的孩子,，提高教育水平,。

3、參與,。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動和比賽,。如在六一節(jié)、元旦搞慶?；顒訒r,，孩子們在父母的指點幫助下，體驗到合作的重要性,，體會到成功快樂。使師生同樂,、父母子女同樂,，達到寓教于樂之目的。

4,、建立家長教師聯(lián)系制度,。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況,，及時與家長取得聯(lián)系，每學(xué)期通過電話聯(lián)系,、家訪,、利用家校聯(lián)系本進行書面聯(lián)系外，還要充分利用家校通,，發(fā)揮家校通的作用,，及時與家長在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中,，盡量地做到有書面聯(lián)系記錄,，一方面以供查閱，另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗,，提高家教水平,。

5、努力豐富家長學(xué)校教學(xué)活動,，在開展家長學(xué)校授課,，舉行家教經(jīng)驗交流會，家長開放日等活動的基礎(chǔ)上,，編印好每一期家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料,，使家長了解更多的家教信息，特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗來引導(dǎo)每一位家長,，向家長們傳授家庭教育知識及實際操作辦法,，使家長在提高家教理論水平的同時，提高家教水平,，更使家長產(chǎn)生親近感,。

6、努力使家長學(xué)校的教學(xué)及活動與學(xué)校教育,、社會其他教育機構(gòu)組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設(shè)相一致,，為推進新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。

7,、積極開展教學(xué)研究活動,，相互切磋、共同提高,、廣收博取,、精益求精，不斷提高教學(xué)質(zhì)量（此文來自優(yōu)秀斐斐課件園）,。通過教學(xué)確保家長學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達到85%以上,。

（四）加強教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平,。

1,、定期組織校務(wù)委員會成員召開會議,，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2,、定期組織家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平。

3,、利用適當?shù)臋C會組織教師與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí),。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗寫出有關(guān)論文,。

（五）主動征求意見,，構(gòu)建信息反饋落實制。

1,、廣開言路,，主動征求家長對課程設(shè)置和教學(xué)的意見，征求他們對學(xué)校教育教學(xué)的建議,，征求他們對合作育人的設(shè)想,。構(gòu)建起信息反饋落實制，建立家校聯(lián)系簿,。

2,、構(gòu)建信息互通制。堅持家訪或校訪,，有的放矢地開展家校共商共育工作,，進一步溝通家庭與學(xué)校，教師與家長之間的聯(lián)系,，及時消除家庭教育,、學(xué)校教育中的不和諧音符。家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠,，具有深遠的教學(xué)意義的工作,。我們相信，只要家庭,、社會,、學(xué)校三者相互支持、密切配合,，定能完成其所負的使命,。

小學(xué)春季新學(xué)期工作計劃安排篇三

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)堅定不移地以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，深入學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議及省,、市教育工作會議精神，在“優(yōu)先發(fā)展，育人為本,，改革創(chuàng)新，促進公平,，提高質(zhì)量”工作方針指導(dǎo)下,，以學(xué)校發(fā)展為主題，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,，以推進教育現(xiàn)代化為主線,，以教育和教學(xué)為兩翼，以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口,，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，提高三支隊伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,，深化課堂教學(xué)改革，規(guī)范辦學(xué)行為,，創(chuàng)建科學(xué),、規(guī)范、精細的管理體制,，不斷提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用水平,，全面推進學(xué)校規(guī)范化工程，努力做到“教師發(fā)展,，學(xué)生發(fā)展,，學(xué)校發(fā)展”和諧同步，繼續(xù)加強“三風(fēng)”,、行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè),，提升精氣神，強化執(zhí)行力,，努力辦好人民滿意的學(xué)校,，爭做人民滿意的教師，實現(xiàn)學(xué)校教育的新騰飛,。

二,、工作思路

堅持走依法治校、以德立校,、以質(zhì)量強校,、以科研興校、以特色靚校之路,，牢固“確立服務(wù)理念,，塑造藍天形象，辦群眾滿意的學(xué)校；更新教育觀念,，打造特色品牌,，創(chuàng)社會美譽的學(xué)校；完善教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校；提升師生素養(yǎng),，豐富校園生活,，辦師生快樂的學(xué)校”的思想,，繼續(xù)堅持以“質(zhì)量,、管理、特色,、和諧”為發(fā)展主題,，圍繞一個“中心”，抓好三支隊伍,，落實三項制度,，采取五項措施，繼續(xù)保持各項工作在全縣的地位,。

三,、具體工作要求和措施

（一）全面推進教師隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長的平臺

本學(xué)期繼續(xù)突出“愛與和諧”兩大主題,，全方位,、多角度開展“養(yǎng)師德，練師能,，鑄師魂,，育新人”活動，建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,。

1.認真扎實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,，加強支部組織建設(shè)。貫徹執(zhí)行上級黨委的各項決定,，組織黨員教師學(xué)習(xí)政治理論,、法律法規(guī)、《黨章》及《兩個條例》等,，繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實踐,。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，加強黨建工作,。落實“三會一課”和黨員“六個一”工程,，加強“四強”黨支部的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)，開展“廉政文化進校園”活動。形成人人創(chuàng)佳績,，個個爭先進的良好氛圍,，以優(yōu)異的成績迎接黨的十x大隆重召開。

2.切實加強教師思想道德教育,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,。開展政治理論學(xué)習(xí)活動，提高師德修養(yǎng),，增強教師教書育人、為人師表的自覺性,，增強教師的事業(yè)心,、使命感和責(zé)任感。積極倡導(dǎo)四種精神——對教育事業(yè)的奉獻精神,，對所有學(xué)生的關(guān)愛精神,，對教育科學(xué)的求真精神，對教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神,；樹立正面典型,，弘揚先進事跡，嚴謹篤學(xué),，淡泊名利,，自尊自律；主動加強家校聯(lián)系,，做好家訪工作和學(xué)困生,、留守兒童等教育工作，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展,，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。重申師德“十不準”要求，嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生,、有償家教,、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。

3.以養(yǎng)師德,、鑄師魂,、練師能為目標，積極開展比勞動紀律,、看職業(yè)責(zé)任心,；比教學(xué)技能，看課堂教學(xué)水平,；比教書育人,，看工作貢獻；比愛護學(xué)生，看師德風(fēng)范,；比執(zhí)行規(guī)范準則,，看職業(yè)意識的“五比、五看”服務(wù)競賽活動,。加強師德師風(fēng)的考評工作,，把教師的師德師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核，與教師的績效掛鉤,，進一步樹立愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人的良好師德形象,。

4.通過“走出去,、請進來”等多形式，加強現(xiàn)代教育思想,、先進教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí),。扎實開展“有效課堂教學(xué)”、課題研究和校本培訓(xùn)工作,，通過課堂研討,、專題講座、教師座談,、教學(xué)競賽課,、學(xué)習(xí)匯報課、教師網(wǎng)?？臻g等校本研修活動,，促進教師專業(yè)成長。繼續(xù)實施“青藍工程”,、“名師工程”,，強化“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”爭創(chuàng)意識,，搭建教師成長平臺,，引導(dǎo)廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思,、群體互助的道路,，打造一支“學(xué)生歡迎，家長滿意,，同行信望,，業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。

5.加強班主任,、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》及《班主任工作條例》的內(nèi)容和要求,，加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和管理,。通過班主任培訓(xùn),、主題學(xué)習(xí)、研討會,、座談會活動,，充實學(xué)習(xí)內(nèi)容，研討交流管理中遇到的新情況,、好做法,，營造良好的教書育人環(huán)境，讓愛生敬業(yè)成為每個教師從業(yè)的座右銘,，為學(xué)生的一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

6.加強干部隊伍建設(shè),，逐步提升管理水平,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴格執(zhí)行中小學(xué)教師《職業(yè)道德規(guī)范》和“八條禁令”，堂堂正正做人,，清清白白做事,。努力做到“三個關(guān)注”和“八個能”：關(guān)注從教時間短、教育教學(xué)經(jīng)驗少的教師,，關(guān)注薄弱,、劣勢學(xué)科教師，關(guān)注有不良反映的教師,；能帶頭,、能主動、能積極,、能負責(zé),、能協(xié)作、能服務(wù),、能守紀,、能學(xué)習(xí)。行政成員還應(yīng)能上課,，常聽課,，會評課。在教育教學(xué)管理活動中不說外行話,，不做外行事,。

7.繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作,，組織教師參加遠程培訓(xùn)并完成遠程培訓(xùn)考核任務(wù)，做好教師的繼續(xù)教育年度考核認定工作,。

（二）以質(zhì)量為中心,，以課改為抓手，以教學(xué)研為載體,，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本,，以抓教研為依托，以教研組建設(shè)為載體,，以年級組備課為紐帶,，以研究課堂教學(xué)為突破口，從細從實落實教學(xué)常規(guī),，加強過程管理,，實現(xiàn)向管理要質(zhì)量，向課堂要效益,，向研究要人才的目標,。重抓“有效課堂教學(xué)”，夯實“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,，推動教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新,，全面提高教育質(zhì)量。

1.加強教學(xué)常規(guī)管理,，落實教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。嚴格按照縣教研室,、學(xué)校教導(dǎo)處下發(fā)文件及要求，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,，強化教學(xué)過程監(jiān)控,，重視教學(xué)細節(jié)的考核，繼續(xù)實行推門聽課,，推行巡課制度,，組織好語、數(shù),、英期中,、期末考試。

2.切實抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”工作,，在教學(xué)“五認真”上下功夫,，從備課有效性,、上課高效性、作業(yè)精選性,、檢測考查發(fā)展性,、培優(yōu)幫困及時性入手，落實每月一次檢查制度,，寫好檢查情況記載并及時與教師反饋,。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴謹治學(xué)、精細管理,、科學(xué)規(guī)范的原則,，繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價,，為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實的、可靠的依據(jù),。

3.繼續(xù)貫徹課程標準,，開齊開足課程，保證學(xué)生的活動時間,。切實提高課堂教學(xué)效率和水平,，向40分鐘要質(zhì)量。突出學(xué)科特點,，努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。

4.加強教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作,，規(guī)范辦學(xué)行為,。對各項教學(xué)活動、教師業(yè)務(wù)檔案,、教研成果,、獲獎情況等進行詳實記載，統(tǒng)一歸檔,，為教師的專業(yè)化成長,、評價表彰提供真實詳實的第一手資料。做好教學(xué)服務(wù)工作,，提高服務(wù)意識,，加強學(xué)籍管理，當好調(diào)度和調(diào)控員,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展,。

5.抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。教學(xué)過程中,，注意指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課堂認真聽課,、課后及時作業(yè)的方法和習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極思考、勇于探索,、合作學(xué)習(xí),、質(zhì)疑問難、規(guī)范書寫,、注重積累,、樂于自學(xué)、勤于操作的能力及品質(zhì),。

6.抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。一是要學(xué)習(xí)新理念，研究新思路,、新方法,、新題型；二是要發(fā)揮團隊智慧,，取長補短,；三是扎實基礎(chǔ)，強化訓(xùn)練,；四是加強家校聯(lián)系,，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。

7.積極開展教學(xué)研活動,，強化向教科研要質(zhì)量意識,，強化年級組整體質(zhì)量意識，形成教育合力,。各級各類課題研究絕不輕言放棄,，讓學(xué)校成為研究的基地，讓教育教學(xué)中的問題成為研究的對象，讓教師個個都是研究的主體，讓發(fā)展成為我們研究的目的,。認真抓好校本課程的建設(shè)，各教研組要根據(jù)教研計劃做到校本課程研發(fā)人員落實,、活動內(nèi)容落實、鼓勵教師自編校本教材,，并逐步形成具有我校特色的校本教材,。繼續(xù)開展“攜手共建均衡和諧教育手拉手”活動。電教組組織開展好班級博客,、教師網(wǎng)校及信息教育九項評比活動,。教師每周參加一次集體備課活動，一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)活動,，一節(jié)聽評課活動,，每學(xué)期主講一節(jié)校本教研課,，撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，開展師徒結(jié)對活動,，努力造就一支業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。

8.切實加強學(xué)科教學(xué)同步,，促進學(xué)生素質(zhì)全面提升,。品德與生活（社會）要緊密聯(lián)系學(xué)生實際，使教學(xué)的思想性,、教育性和實效性同步發(fā)展,；科學(xué)課要重視實驗，使科學(xué)知識與學(xué)生操作能力同步發(fā)展,；英語教學(xué)要采取靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，將興趣培養(yǎng)與口語訓(xùn)練同步；強化體藝,、衛(wèi)勞技綜合和信息技術(shù)教育工作,，使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng),、勞動技能,、實踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。

（三）以德育人,，拓寬德育教育渠道,，加強學(xué)生思想道德教育

在學(xué)生思想道德教育過程中，要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,，積極地以多種形式,，多種渠道開展教育活動。

1.牢固樹立“育人為本,、德育為先”的觀念，整合學(xué)校一切德育力量,，大力實施課程育人,、文化育人、環(huán)境育人,、活動育人,，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人,、全面育人,。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用,，利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,。

2.抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。落實《守則》,、《小學(xué)生一日常規(guī)》各項規(guī)定；落實班主任工作目標責(zé)任制,、五項檢查評比制,；對常規(guī)檢查評比進行改革，各項檢查主要以教師為主,，學(xué)生為輔,，落實專人負責(zé)，確保檢查評比的公平,、公正,、公開。,；繼續(xù)加強禮儀常規(guī)教育,。努力做到“五無”、“五有”：地上無紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀律、課間有秩序,、放學(xué)有隊伍,、語言有禮貌、舉止有禮節(jié),。繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動,，并圍繞該項活動開展討論，征得家長意見,，追求化的養(yǎng)成教育效果,。

3.努力抓好校園文化建設(shè)，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生,。利用德育基地等教育資源,，開展好“養(yǎng)成教育活動月”、“文明禮貌伴我行”,、“學(xué)習(xí)并弘揚先輩英烈精神”,、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國主義、傳統(tǒng)美德教育活動。充分利用晨會,、班隊會,，加強“五心”教育，通過活動讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),、學(xué)校的變化,，弘揚民族精神，從小樹立繼承使命,、報效祖國的遠大志向,。開展讀經(jīng)誦典等讀書活動，建設(shè)“書香校園”,、“書香班級”,，讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

4.創(chuàng)新德育常規(guī)活動開展形式,，思考有創(chuàng)意并能調(diào)動師生積極性的評比方式,，增強活動的新穎性、參與性,，達到激勵,、教育的目的。堅持每周一的升旗儀式和周三主題隊會活動,，繼續(xù)開展“校園之星”評選活動,。堅持開展春游、訪問,、調(diào)查,、參觀、服務(wù)等社會實踐活動,。少先隊開展熟記校訓(xùn),、強化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)教育活動,，營造良好的教育氛圍。

5.辦好家長學(xué)校,，抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,，進一步發(fā)揮家長委員會對學(xué)校工作的參與、指導(dǎo)和評價作用,，形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),。力求對本班學(xué)生進行一次家訪（鼓勵上門家訪,，嘗試集體家訪），學(xué)年家訪率達100%。關(guān)注留守兒童,、單親孩子,、貧困、殘障孩子的生活和學(xué)習(xí)動態(tài),，制定切實可行的方案,，在各方面給予他們更多的關(guān)照。

6.做好德育科研工作,，加強思想品德課的教學(xué)教研,，優(yōu)化課堂氛圍，注重教育實效,。創(chuàng)新機制,，推出一些參與性強、寓教于樂的文體活動,，達到鍛煉身體,，放松身心，培養(yǎng)團隊合作意識,、增強集體主義榮譽感的教育目的,。進一步加強并提升少先隊組織建設(shè)，充分利用校園廣播大力宣傳校園典型的人和事,，把校園廣播辦成少先隊員愛聽,、想聽的廣播站。德領(lǐng)組積極組織開展德育研究活動,，努力提升學(xué)校德育工作的實效性,。

7.注重心理健康教育。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，落實心理健康教育課,，加強心理健康教育。能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo),，不回避、不漠視,。

（四）加強學(xué)校規(guī)范管理,，強化工作執(zhí)行力，提高校園管理水平

1.繼續(xù)完善各項制度,。進一步完善評優(yōu)評先和競聘上崗等規(guī)章制度,，形成有章可循、照章辦事,、違章必究的工作約束機制,。進一步完善以校長負責(zé)制、教職工全員崗位設(shè)置為核心的激勵機制，加強對教師的師德,、教學(xué)工作量,、考勤、業(yè)績等方面的考核,，形成規(guī)范化,、制度化。努力爭取主管部門的支持,，認真組織好暑期及學(xué)校整體搬遷教師隊伍的選調(diào)（招）工作,。

2.實行“四項”管理，提升學(xué)校管理水平,。一是堅持全員管理,。號召全體教職工在做好本職工作的同時，關(guān)注學(xué)校事務(wù),，關(guān)心學(xué)校發(fā)展,，積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻策；二是堅持目標管理,。繼續(xù)推行處室辦實事活動,，各處室要規(guī)劃并做好一件符合學(xué)校實際的、有創(chuàng)新,、有實效,、能提高辦學(xué)水平的工作；創(chuàng)建年級工作特色,，各年級組制定符合現(xiàn)有教師狀況和學(xué)生年齡特征并具有獨具特色的管理思路,，發(fā)揮管理的效益；全體教職工根據(jù)各自崗位任務(wù),，確定明確的奮斗目標并為實現(xiàn)之而不懈努力,。三是堅持制度管理。本學(xué)期繼續(xù)堅持分級,、分層負責(zé)的管理方法,，建立“校長辦公會決策—處室執(zhí)行—年級組（教研組）監(jiān)督—教師履職”的線性管理機制，實行一級抓一級,，一級管一級的管理模式,；關(guān)注細節(jié)、重視過程,，進一步將管理的視野深入到教育教學(xué)及各項活動的全過程,，力求對教師的教學(xué)行為做出全面性的考核和評價；四是堅持工作問責(zé)制,。按照“接受任務(wù)不講價錢,，落實任務(wù)不需督辦,，完成任務(wù)不拖時間”的要求，對認準的事,，確定的事，抓住不放,，一抓到底,，實行工作責(zé)任追究制。對來信來訪,，做到有訪必查,，有查必果。

3.加強特色建設(shè),，實施素質(zhì)教育,。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索,、實踐和創(chuàng)新能力,，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康,。充分發(fā)揮全國青少年科學(xué)教育基地的作用,，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力,、敢于質(zhì)疑的學(xué)生,。繼續(xù)培養(yǎng)和打造高質(zhì)量、高水平的音,、體,、美特長隊伍。

（五）突出法制安全教育,，打造平安校園

1.加強法制教育,，堅持依法治教。密切警校聯(lián)系,，開展學(xué)生法律知識教育,，增強學(xué)生遵紀守法意識，邀請校外輔導(dǎo)員,、法制副校長以及專家,、學(xué)者到校對學(xué)生進行安全、法紀,、衛(wèi)生,、消防、禁毒,、國防等專題教育,。發(fā)揮“關(guān)心下一代工作委員會”的作用,，協(xié)調(diào)多方力量對未成年人進行思想道德教育。運用校會,、晨會,、班會、宣傳欄,、校園廣播等多種宣傳教育形式,，加強對學(xué)生的教育。繼續(xù)加強與公安,、武警,、消防、科協(xié),、環(huán)保,、社區(qū)的聯(lián)系，調(diào)動社會力量參與未成年人教育,，加強學(xué)生成長記錄袋的管理,，并注意發(fā)揮其作用。

2.加強安全工作,，建立安全責(zé)任制度,，做到警鐘常鳴。加強行政值周,、值日護導(dǎo)教師工作,，落實班主任、值日教師提前到校的制度,，強化行政值日的職責(zé),，高度重視安全隱患的排查，健全安全應(yīng)急機制和應(yīng)急預(yù)案,，確保校園及師生安全,。

3.堅持以人為本，上好“開學(xué)安全第一課”,、安全教育課和法制教育課,。開展平安校園創(chuàng)建活動，認真落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，開展安全知識教育和防震,、消防等各類避險演練，提高師生安全意識和自救互救能力,。切實加強春季傳染性疾病的防控工作,，高度重視防汛、防溺水和交通安全教育工作,，努力創(chuàng)建平安,、文明,、健康、和諧的校園,。

4.大力加強綜合治理工作,。認真做好“門前三包”，加強門衛(wèi)值守工作,，做好學(xué)校的信訪工作和信息的報告制度,，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾，認真落實社會治安和綜合治理責(zé)任制,，加強檢查，狠抓落實,，維護學(xué)校的穩(wěn)定,。

（六）統(tǒng)籌各項工作，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境

1.充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用,。關(guān)心教師的工作和生活,，傾聽群眾的意見和呼聲，積極開展文明健康的文體活動,，是全體教師凝心聚力謀發(fā)展,，形成校榮我榮的良好氛圍。

2.積極做好校務(wù),、政務(wù),、財務(wù)公開，加強計劃生育工作,，深化分配制度改革，制定科學(xué)合理的績效分配方案,，充分調(diào)動教職工教書育人的積極性,，提高工作績效。

3.重視宣傳工作,。高度重視信息宣傳工作,，踴躍向各類媒體投稿，多渠道宣傳學(xué)校各項工作,。各部門按照原定的分工,，做好組稿和發(fā)布工作，突出新聞報道的時效性,。

4.做好開源節(jié)流,、節(jié)能減排工作。學(xué)校后勤管理厲行節(jié)約,，開源節(jié)流,，管好用好學(xué)校的財力,、物力。通過各種方式,，促進學(xué)校的節(jié)約發(fā)展,、清潔發(fā)展、安全發(fā)展,。

5.統(tǒng)籌后勤,、財務(wù)等工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護航,。加強規(guī)范財務(wù)管理工作,，嚴格開支的計劃性。加強經(jīng)費管理,，認真做到帳目清楚收費合理有據(jù),，經(jīng)得起上級有關(guān)部門的審查。嚴格購物申報審批制度,，增加財務(wù)工作的透明度,。

6.認真、高效,、優(yōu)質(zhì),、安全做好學(xué)校遷建工程的建設(shè)工作，參與建設(shè)過程管理與協(xié)調(diào)工作,，做好遷建工程所需相應(yīng)的設(shè)施,、設(shè)備的采購與安裝等工作，在質(zhì)量,、安全得到保障的前提下,，盡量縮短施工工期以緩解學(xué)生過于集中的管理和安全方面的壓力，確保新教學(xué)樓保質(zhì)保量準時竣工,。

在新的學(xué)期中,，希望全體教職員工要根據(jù)本計劃的精神，以飽滿的熱情,，在各自的崗位上,，恪盡職守，勤奮工作,，為實驗小學(xué)師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻,。