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初中班主任述職報(bào)告(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-15 11:58:19
初中班主任述職報(bào)告(4篇)
時(shí)間:2022-12-15 11:58:19     小編:zdfb

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來越高,,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!

初中班主任述職報(bào)告篇一

在此,我將近幾年來的教育教學(xué)工作所取得的成績(jī)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一下匯報(bào):

一,、政治素質(zhì)與師德師風(fēng):

我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,,擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,敬業(yè)愛崗,無條件服從組織安排,,尊敬上級(jí),,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,,淡泊名利,,任勞任怨。在師德方面,,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,以身示范,,工作細(xì)致認(rèn)真,,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的認(rèn)可。

二,、班主任工作:

我愛我的學(xué)生,,多年初三班主任的傾情付出,讓我不僅收獲了知識(shí),,還收獲了純潔的師生情,。在德育工作中,我善于科學(xué)地創(chuàng)新班級(jí)管理,善于利用好每周一節(jié)的主題班會(huì)課,,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),,在不同時(shí)段,精心準(zhǔn)備不同主題的班會(huì),,使班會(huì)充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用,。

對(duì)待學(xué)生我傾情付出,竭盡所愛,,即便是極為頑劣的后進(jìn)生,,都能像家長(zhǎng)一樣關(guān)心、鼓勵(lì)他們,,最終使他們轉(zhuǎn)變了過來,。在我的眼中,沒有教不好的學(xué)生,,但是,,要真正教好每一個(gè)學(xué)生,付出的心血是很多很多的,,而我無怨無悔,。我一直都在實(shí)踐我的教育價(jià)值觀:一片愛心為學(xué)生。我相信,,只要真心的對(duì)待學(xué)生,,學(xué)生亦會(huì)回饋你無盡的愛。因此,,我成了學(xué)生們成長(zhǎng)路上的知心朋友,,看著他們的成長(zhǎng)成材,體味著這來之不易的教育成果,,我就由衷的高興,。由于所帶班級(jí)班風(fēng)好學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)總成績(jī)一直優(yōu)異,,因此,,我于2006年被評(píng)選為縣級(jí)優(yōu)秀班主任,20_年榮幸的進(jìn)入_縣百優(yōu)班主任的行列,。

三,、愛崗敬業(yè)、忠于職守

在教學(xué)工作中,,我兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,任勞任怨,,認(rèn)真履行自己的職責(zé),,做好本職工作,,不管活有多累,人有多困,,都堅(jiān)持出勤,,從未有過缺課、遲到,、早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象,。

作為語文教研組長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)大家群策群力,,制定每學(xué)年度的語文教研計(jì)劃,,為提高學(xué)生的語文成績(jī)和提高他們的語文素養(yǎng)而不懈努力。作為初三級(jí)部備課組長(zhǎng),,我積極組織本年級(jí)的語文教師開展聽課,、評(píng)課活動(dòng),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。針對(duì)初三升學(xué)這一特殊時(shí)期,,我和任課教師共同探討、制定教學(xué)進(jìn)度,,為讓學(xué)生順利踏入高一級(jí)學(xué)府而不懈努力,。

我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力作為始終不渝的追求目標(biāo),。我自覺更新教學(xué)觀念,與本年級(jí)組的教師們一道,,認(rèn)真研究初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

最近幾年,,我的家庭生活可謂多事之秋,,婆婆膝部韌帶摔裂,母親甲狀腺切除,,孩子眼部手術(shù),,一連串的困難我都一一克服,從未因此影響我的教學(xué)和班級(jí)管理工作,。就在去年9月,,丈夫查出心臟病,需要手術(shù),,為了不影響我的工作,,他選擇了國(guó)慶節(jié)前手術(shù),,在丈夫出院回家后,我就把他交給了年邁的婆婆照顧,,回

到了學(xué)校,。因?yàn)椋谀抢?,還有兩個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生等我去上課,,一個(gè)班的學(xué)生需要我去管理。一想起這些,,我就感到非常內(nèi)疚,,因?yàn)槲仪芳依锏膶?shí)在是太多太多了。

四,、教學(xué)成績(jī)及榮譽(yù):

我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職,。多年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,,連續(xù)擔(dān)任初三的語文教學(xué)工作,,每天在校工作時(shí)間平均在十幾個(gè)小時(shí),教育教學(xué)成績(jī)十分顯著,,歷次平行班的質(zhì)量分析和中考中,,所教語文成績(jī)和班級(jí)成績(jī)均名列前茅,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng),。

由于教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,,領(lǐng)導(dǎo)也給予了充分的肯定,20_年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,,2006年被評(píng)選為縣級(jí)優(yōu)秀班主任和縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),,20_年被評(píng)為臨朐縣優(yōu)秀教師,并榮獲初中語文說課比賽一等獎(jiǎng),,20_年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,,2009年被評(píng)為初中語文學(xué)科骨干教師和山東省初中教師新課程遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員,20_年被評(píng)為“語文主題學(xué)習(xí)”優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,、臨朐縣百優(yōu)班主任,、臨朐縣特色教師,并獲得全縣中小學(xué)教師“說教材”大賽二等獎(jiǎng),。

在教學(xué)之余,,我根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行教育教學(xué)研究,,多篇教學(xué)論文發(fā)表在各級(jí)教育刊物上,,教學(xué)論文和教學(xué)案例也多次獲獎(jiǎng)。

任職多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,,見證了自己的成長(zhǎng)與發(fā)展,,見證了自己付出的心血與汗水,我用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著,、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),,用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章,。面對(duì)著新學(xué)期的挑戰(zhàn),我會(huì)整裝待發(fā),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己的期望,,為教育傾盡全力而無怨無悔,。

真心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,為我的人生導(dǎo)航,,也真誠(chéng)的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一切都好! 謝謝!

初中班主任述職報(bào)告篇二

轉(zhuǎn)眼間,,下學(xué)期的工作結(jié)束了。本學(xué)期,,本人擔(dān)任初三(_)班的班主任工作,。作為畢業(yè)班的一名班主任,看到學(xué)生的快速成長(zhǎng),,看到學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我始終回味著苦與樂并存著的感覺。

首先,,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問題,。

作為初三下學(xué)期,,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入"反叛"時(shí)期,,常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹,、松懈。作為一名班主任老師,,我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際,,召開班會(huì),重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),,并體會(huì)遵守規(guī)范的重要,,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí),。

在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的,、課上睡覺,、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對(duì)同學(xué)進(jìn)行"換位"思考,,并進(jìn)行積極教育,,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,,約束自己,,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜,、偏激,、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問題,。同時(shí),,積極開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中,。

其次,,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀,。

并會(huì)同各學(xué)科老師多方面,、多角度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況,適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題,,開展各種形式的班級(jí)討論會(huì),、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng),,或者跟部分學(xué)生談心地方式,,并結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期目標(biāo),,樹立自己的正確的人生觀,、世界觀,。

與此同時(shí),在課堂提問,、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng),、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,。與此同時(shí),,增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),也鍛煉了學(xué)生的能力,。

第三,,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,,用大家的智慧解決問題,。

本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問題、班級(jí)存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生,,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理,、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果,。

與此同時(shí),,積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后,,借鑒了其他班級(jí)的方法,,采用電腦短信以及量化評(píng)比匯報(bào)單的形式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生情況,,并及時(shí)的了解,、掌握學(xué)生情況,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的,。

第四,,完善班級(jí)的管理制度,繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中,。

班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合,,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立能力,。同時(shí)將權(quán)利下放,,在開展各種活動(dòng)時(shí),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),,給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間,積極提高學(xué)生的能力,。

第五,,至于成績(jī)方面。

一是班級(jí)形成較強(qiáng)的凝聚力,,組織,、紀(jì)律性較好;二是期中考試、月考,、質(zhì)檢等總評(píng)總能穩(wěn)居第一,,并且在政教處、團(tuán)委組織的其他活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績(jī),。當(dāng)然,,成績(jī)的取得,離不開同學(xué)們的努力,,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持,。

當(dāng)然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué),、民主的管理方法;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,,落后面大,在處理問題時(shí)還有一些急躁,,對(duì)于學(xué)生的部分心理,,還不能更好的掌握,關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位,。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,,取得更優(yōu)異的成績(jī),。

隨著中考的結(jié)束,一學(xué)期的班主任工作終于接近尾聲,?;厥装肽甑墓ぷ鳎β刀鋵?shí),,緊張而興奮,,疲憊又樂在其中。因?yàn)槊媾R著畢業(yè),,面臨著中考,,學(xué)生和教師所承擔(dān)的壓力都非常大,看著自己三年的學(xué)生,平安快樂地走出校園,,奔向新的起點(diǎn),,幾許欣慰,幾許失落,。

初中班主任述職報(bào)告篇三

一,、思想認(rèn)識(shí)。

在這一個(gè)學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)期來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二,、領(lǐng)班工作,。

班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),,使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

(一)尊重是最好的潤(rùn)滑劑

初三的學(xué)生越來越要求平等,,當(dāng)他們認(rèn)為自己遇到不公時(shí)不會(huì)再沉默或忍氣吞聲,,他們會(huì)提出反抗。我試圖換一種方式,,跟他們好好地講道理,,以理服人。通過周記和主動(dòng)找他們談心讓學(xué)生感受到老師是尊重他的,,是尊重他的感受的,。孩子似乎更愿意接受這種教育,在談完后他們會(huì)心悅誠(chéng)服地接受老師對(duì)他們的批評(píng)和建議,。在平時(shí),,我也會(huì)把我的一些想法、做法與學(xué)生交流,、商量,,以獲得學(xué)生的理解和支持,這使我與學(xué)生的距離拉得更近了。這不僅加強(qiáng)了他們的班集體意識(shí),,也讓我的班主任工作得心應(yīng)手,。

(二)機(jī)會(huì)是最好的催化劑

其實(shí),初三學(xué)生的各種能力老師不可小視,,給學(xué)生一些引導(dǎo),,學(xué)生就可以把工作做得很出色。并且,,在不斷鍛煉的過程中,他們的能力可以得到進(jìn)一步的培養(yǎng),。在平時(shí)的工作中,,我盡量給小干部多一些自主管理的機(jī)會(huì):早晨由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)衛(wèi)生,并且及時(shí)指正,。早操由體育委員負(fù)責(zé)整隊(duì),,跑步出操、退場(chǎng),。還有各位課代表收發(fā)本子,,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)值曰、平時(shí)保潔工作,,值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持課間紀(jì)律等等,。一天下來,我都請(qǐng)學(xué)生干部自己來評(píng)價(jià)班級(jí)在這一天內(nèi)自己所負(fù)責(zé)的這一責(zé)任區(qū)內(nèi)同學(xué)們的表現(xiàn),,適時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,,以此樹立學(xué)生的主人翁意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,?;蛟S有些工作小干部做的離老師的期望有一定距離,但我還是不吝嗇自己的表揚(yáng),,以此提高學(xué)生的積極性,、自信心。也相信學(xué)生在一次次的鍛煉中會(huì)做得越來越好!除了在校多給學(xué)生一些鍛煉的機(jī)會(huì)外,,我也在家長(zhǎng)會(huì)上懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家里多給孩子一些展示自己能力的機(jī)會(huì),。

(三)活動(dòng)是最好的凝結(jié)劑

一年下來,我們班在配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上,,也搞了很多富有特色的班級(jí)活動(dòng),。全校廣播操比賽前夕,全班同學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,設(shè)計(jì)了與眾不同的隊(duì)形和口號(hào),,訓(xùn)練時(shí)揮汗如雨。為了選拔人員參加校園文化藝術(shù)節(jié),我們的小干部又組織同學(xué)們?cè)诎鄡?nèi)開展了初賽,,動(dòng)聽的歌聲,、悠揚(yáng)的琴聲和歡聲笑語不時(shí)地傳出教室。在各種各樣和活動(dòng)和榮譽(yù)中我們班的凝聚力又一次得到了提升,。也使我定下了自己奮斗的目標(biāo):樂在學(xué)習(xí),,勁在工作。

總之,,只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。

三,、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,處理好班級(jí)工作與家務(wù)之間的關(guān)系。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。學(xué)校各年度考勤中,我無一次遲到,、早退,,均得滿勤。尤其在本次中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí),,我放棄了中午休息的時(shí)間,,堅(jiān)持一天在班時(shí)間達(dá)10小時(shí)以上,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及學(xué)生家長(zhǎng)的肯定,。送招時(shí),,多位家長(zhǎng)戲謔:“呀,吉老師瘦了,,黑了,。”然后獲得結(jié)論:“是太苦了,?!弊鳛橐幻嗣窠處煟么嗽u(píng)價(jià),,夫復(fù)何求!

四,、主要成績(jī),。

上半年,我所任班主任的三(4)在本次中考中8人被江中公費(fèi)錄取,,錄取率在大橋片名列第一,,并有一人被省揚(yáng)中公費(fèi)錄取。下半年,,我所任班主任的三(1)班在歷次文明班級(jí)評(píng)比中均取得“文明班級(jí)”稱號(hào),。

未來對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn)。

初中班主任述職報(bào)告篇四

三年前的金秋我又與36個(gè)孩子牽手相伴而行,。日月如梭,光陰似箭,,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,。在這過去的三年里,我和孩子們共同成長(zhǎng),,共同進(jìn)步,,有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦,。我用我的心靈見證了他們的成長(zhǎng),,在他們的身上也體現(xiàn)了我教育的進(jìn)步。現(xiàn)在我們共同走過的這段人生之路即將到站,,我將用我的拙筆記錄下最后一學(xué)期相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,與大家分享,希望大家能從中得到一丁點(diǎn)的感悟,。

最后一學(xué)期,,孩子們要承受多方面的壓力。首先,,要面臨人生的第一次選擇,,要經(jīng)受中考的洗禮。其次,,要思考在中考以后自己將如何選擇發(fā)展方向?第三,,每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子成才,要以成績(jī)的高低來衡量,。第四,,最后一學(xué)期是孩子們的“迷糊”期,,他們的身心都正處在發(fā)展時(shí)期,變得易怒,,的每一點(diǎn)進(jìn)步,,我都及時(shí)發(fā)現(xiàn),并且及時(shí)予以鼓勵(lì),,培養(yǎng)他的自信心,。對(duì)于后進(jìn)生,我動(dòng)員學(xué)習(xí)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),,取得了較好的效果,。

特別是在第一次月考之后,班級(jí)中出現(xiàn)了部分的學(xué)生厭學(xué),,后退的現(xiàn)象,,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)的糾正,,讓學(xué)生寫出厭學(xué),,后退的心理說明,給學(xué)生一個(gè)改過自省的機(jī)會(huì),,同時(shí)積極在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)需要毅力需要持之以恒”的大討論,,使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)關(guān)注這類問題,,共同解決,。收到意想不到的效果。

與此同時(shí),,積極掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生。尤其是在第一次月考以后,,借鑒了其他班級(jí)的方法,,采用多次開微型家長(zhǎng)會(huì)同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生情況,,并及時(shí)的了解,、掌握學(xué)生情況,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的,。

第四,,完善班級(jí)的管理制度,繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中,。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合,,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,以及各科任的助理競(jìng)賽的方法,。鍛煉學(xué)生的自理自立能力,。同時(shí)將權(quán)利下放,,在開展各種活動(dòng)時(shí),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),,給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間,積極提高學(xué)生的能力,。

第五,,至于成績(jī)方面,一是班級(jí)形成較強(qiáng)的凝聚力,,組織,、紀(jì)律性很好,二是衛(wèi)生掃除積極徹底,,取得了比較優(yōu)秀的成績(jī),,班級(jí)可謂一塵不染,井然有序,。三是二,、三模考試總評(píng)很好,,并且在政教處,、團(tuán)委組織的其他活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然,,成績(jī)的取得,,離不開同學(xué)們的努力,,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持,。初三很抓的就是學(xué)生的成績(jī),而挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力很重要,,能夠讓學(xué)生意識(shí)到,,在懶惰再拖拉再找借口再不動(dòng)筆,再不背政治歷史已經(jīng)來不及了,,也就是自己放棄自己的一生,,也就是自己淘汰了自己,所以,,時(shí)刻讓他們有一種危機(jī)感,,時(shí)刻知道學(xué)習(xí)不在是父母老師的事而是你自己的責(zé)任,在比,、學(xué),、趕、幫,、超中度過了最后的時(shí)期,。他們的狀態(tài)一直調(diào)試得很好,,我已經(jīng)盡力,相信他們今年中考會(huì)有好成績(jī),。

我們一路走來,,在民主和諧的氣氛中,在摯深的感情中,,在相濡以沫的理解中,,在朝朝暮暮的樂學(xué)中,在激動(dòng)人心的賽場(chǎng)上,,在精采飛揚(yáng)的課堂上,,在鏗鏘有力的步伐中,在一次次促膝交談中,,在團(tuán)結(jié)就是力量的大合唱中,,在我們可愛的校園里,在我們?yōu)橹床囊痪?、二九,、三九、永久第一的口?hào)里,,在我們夢(mèng)想追尋中,,我和孩子們一路辛苦、一路奮斗,、一路艱辛,、一路歡歌、一路坦然,、一路無悔,、一路堅(jiān)強(qiáng)、一路跋涉,、一路攙扶,、一路鼓勵(lì)、一路感恩,、一路感動(dòng),、一路拼搏,回首來時(shí)的路,,腳印串串,,堅(jiān)實(shí)而無悔!誰不我們不是最美的風(fēng)景呢?

我能一路親歷孩子的成長(zhǎng)并和我深愛的孩子們一同長(zhǎng)大我是幸福的,我是快樂的,,我是幸運(yùn)的,,我要感謝我的孩子們,更要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,對(duì)我工作的指導(dǎo)和幫助,,是你們寄予我愛的權(quán)力,,是你們寄予我如此可愛的孩子們,是你們讓我逐漸成熟,,是你們讓我懂得唯有奮斗才會(huì)亮麗的風(fēng)景,,唯有用心去愛去感動(dòng)孩子才會(huì)有真實(shí)的真切的數(shù)十個(gè)心與我緊緊相依,我是幸福的,,我體味著教育的快樂!

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