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淺談個人修養(yǎng)800字作文篇一

修養(yǎng)就是一個人在科學文化,、藝術(shù),、思想品德等方面達到一定的水平,，通常也是一個人綜合能力與素質(zhì)的具體表現(xiàn)。我們摸不著它,，看不著它,，但卻可以從有修養(yǎng)的人身上感覺到它的存在。簡而言之,，修養(yǎng)講究的是一個人品格的鍛煉和培養(yǎng),。它是一個長期的過程，每個人都欣賞這種良好修養(yǎng)所自然流露出來的美，但它又是著實難以修煉的,。

品格與人的關(guān)系,，就象大樹與樹根的關(guān)系，只有樹的根系發(fā)達強壯,，樹干才會枝繁葉茂,，才能經(jīng)受風雨的洗禮，大樹才能長成參天大樹,。做人也是有根兒的，人的根兒就是品格,。做一個好人,，一個有修養(yǎng)的人，首先要有一個好根兒,，就是要有好的品格,。這樣的人，才能經(jīng)受艱難險阻,，修成正果,，成為一個有修養(yǎng)的人。

要想成為一個有很高修養(yǎng)的人,，必須自身具備很多優(yōu)秀的品格,。一個人，有什么樣的品格就會做什么樣的事,。一個隨地吐痰,，亂穿馬路的人，就缺少了遵紀守法的品格,。品格也是可以偽裝的,，一個很壞的人在人前是可以裝做一個好人的;品格不受外表的影響;品格是有天生的成分;最重要的是品格是可以后天養(yǎng)成的，這也正是為什么我們要不斷地學習的意義所在,。只有不斷地學習,，人才能不斷地進步，才能提高自身素質(zhì),，成為一個有修養(yǎng)的人,。

良好的個人修養(yǎng)是多少人一生的追求。而如何提高個人修養(yǎng)呢?請牢記“謙虛,、尊重,、寬容”三原則。 謙虛,，就是不要自以為是,，時刻把自己擺在低調(diào)位置。這在比自己強的人面前，在謙虛的人面前很容易做到,。但在某些方面不如自己或能力強卻傲慢的人面前就往往難以做到,。須知：只有在某些不如自己或能力強卻傲慢的人面前依然保持低調(diào)，才是真正的謙虛,。 尊重,，是對各層、各類人的尊重,，對周圍的一切人尊重,。敬愛的周恩來身居高位， 但對所接觸的所有人都十分尊重,，甚至對待敵方的士兵也禮賢下士,，因而受到各界人士、廣大民眾的一致?lián)泶?。在與人打交道時,，尊重對方的人格，尊重對方的習俗,，尊重對方的感受,，尊重對方的需求。要提高個人修養(yǎng),，必須學會尊重,。 寬容，是要有海納百川之胸懷,。有個寫彌勒佛的下聯(lián),，“大肚能容，容天下難容之事”,。為什么這樣?因為天下之大,，無奇不有。先進與落后,，正確與錯誤,，陽光與陰暗，合理與無理,，正是這些矛盾構(gòu)成了當今社會,。而對于傷害過自己的人，很快忘記,、諒解,，容人之短、容人之過,、則會使自己的心靈更加凈化,，品味得到升華,。寬容是衡量你是否精神成熟，心靈豐盈的一把標尺,。

一個有著良好修養(yǎng)的人,，在生活和工作中又該注意哪些方面呢?請注意如下幾點：

1、不要自視清高 天外有天,，人上有人,，淡泊明志，寧靜致遠,。當別人把你當領(lǐng)導(dǎo)時,，自己不要把自己當領(lǐng)導(dǎo)，當別人不把你當領(lǐng)導(dǎo)時,，自己一定要把自己當領(lǐng)導(dǎo),，權(quán)力是一時的，金錢是身外的,，身體是自己的，做人是長久的,。

2,、不要盲目承諾 言而有信，種下行動就會收獲習慣,，種下習慣便會收獲性格,，種下性格便會收獲命運——習慣造就一個人。

3,、不要輕易求人把自己當別人——減少痛苦,、平淡狂喜把別人當自已——個人修養(yǎng)。

淺談個人修養(yǎng)800字作文篇二

社會上常有人忿忿不平:為什么教師除了清高就只能清貧,。我要說,，這或許就是殘酷的社會競爭中的“游戲規(guī)則”，要耐不住清貧和寂寞,，你一開始就錯了--你不應(yīng)該選擇從事教育事業(yè),。

既然你選擇了教師你就別無選擇地擔負著教書育人、傳承文明的神圣責任,。在今天特定的歷史時期,，培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上，你依然別無選擇,。你的一言一行都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,。我們要提高自身修養(yǎng)，別無選擇,。沒有良好的修養(yǎng),，不是一個好老師。

長期以來流行著一種說法，就是把師生關(guān)系比做“一桶水”和“一碗水”,，現(xiàn)在很多人覺得不妥,。是的，吃老本是會坐吃山空,，誤人子弟的,。所以有人認為教師應(yīng)該是“自來水”。我看也不妥,。水是不會自來的,，必須要你一點一滴地積累,。所謂“臺上一分鐘,，臺下十年功”,。教師的底蘊除了學習積累別無他法,?！疤┥讲粨窦毴拦誓芫推涓?，大海不擇細流故能就其深,?！彼?，我認為教師應(yīng)該是永不枯竭,、永不腐臭的“活水”。

“只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候,，教師才能成為教育過程的真正的能手,、藝術(shù)家和詩人”。舉一反三,，舉重若輕,，信手拈來，幾乎無所不知的老師才會讓學生肅然起敬,。無所不知是不可能,，但我們應(yīng)該時刻準備著，不斷地進修學習,。

熱愛學生,，為人師表，不僅是一種職業(yè)道德,，也是一種修養(yǎng),。教師只有愛學生，才會愛崗敬業(yè),，忠于職守,，才會了解學生、接近學生,，贏得學生的尊敬,、信任與愛戴,。身教重于言教，教師的一言一行對學生影響很大,，所以我們要有廣泛的興趣,，堅強的意志，開朗的性格,，健康的情緒,，努力培養(yǎng)自信，樂觀的性格,，做學生的表率,。

我們經(jīng)常可以聽見這樣的評價:這個人的修養(yǎng)真好,，和他交往是一件快樂的事,，或者也有人說:這個人的修養(yǎng)真差勁，太粗俗了,。 修養(yǎng)常常與個人的文化水平有關(guān),，有文化氣息的人，在談吐舉止之間,，自然地流露出一種高雅,，一種文質(zhì)彬彬的感覺。古人形容一個世代文人之家為書香門第,，事實上,，門是絕不可能透露出書香之氣的,，即使在屋里堆再多的書,。真正能透出書香，能夠讓人一眼,，一交談就感受到那種濃濃的書香氣息的是人,，只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個字。當然,，修養(yǎng)也包括了舉止,，儀態(tài)，談吐等,。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分,。

如何提高自己的修養(yǎng)，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,，不做不文雅的舉動,，不說不文雅的話，而且更重要的一點是要讓自己多看點書,，從書里沾一些書香氣息回來,，總是有那樣的一種感覺,，文化是一種很神奇的東西，它不是有形的,，你在看它時決不會有任何的感覺,，但它卻能在不知不覺中改變你，也許你自己也不會那么深刻的感覺到那種變化,，但是別人卻會感覺到,，發(fā)現(xiàn)你的變化，發(fā)現(xiàn)你的改變,，發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處,。

一個有修養(yǎng)的人，是一個你樂于交往的人,，與這樣的人交往,，不論是談古論今，或是只談?wù)劶页,，嵤?，都會是人生快事，在這樣的交往中,，你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快;反之,，如果和一個毫無修養(yǎng)的人交往，則你會感覺如坐針氈,，時間過得太慢,，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個人的感覺吧!

淺談個人修養(yǎng)800字作文篇三

修養(yǎng)是個人魅力的基礎(chǔ),，其它一切吸引人的長處均來源于此,。古人云:“修身、齊家,、治國,、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提,。做一個文明的大學生是學校和社會對我們的基本要求,。

但是在高度發(fā)達的現(xiàn)在社會里，修養(yǎng)不高的人卻比比皆是,。缺乏修養(yǎng)的人還有很多,，有些人亂扔垃圾，甚至隨地吐痰,。還有些竟然臟話連作文,，不注意語言文明。

一個人如果要獲得別人的贊賞,、別人的尊重,、甚至吸引別人的注意,，提高自身的修養(yǎng)是非常重要的。

為什么有些人說話,、舉手投足,、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺，而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個人的修養(yǎng)了,。有時,，優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的，其實從內(nèi)心深處,，我們每一個人都很欣賞這樣的美,。并不一定長得很美、很帥;并不一定擁有一把很好的嗓子,、或者一只名牌的手表,，稍加注意，就可以在普通人中脫穎而出,，這就是個人的修養(yǎng)了,。俊朗的外表,、皎好的面容僅僅是母親給的,。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時候,，后天的獲得都可以彌補先天的不足的,。

因此，迫切的希望我們在提高經(jīng)濟水平的過程中能夠提高自己的修養(yǎng),，只有每個人的修養(yǎng)得到了提高,，整個社會才可以算是真正發(fā)展起來了。

一個人的修養(yǎng)反應(yīng)一個人的素質(zhì),，所以我們要時時刻刻培養(yǎng)自己的修養(yǎng),，做一個有修養(yǎng),、有道德的人,。

那么我們該如何使自己成為一個有修養(yǎng)的人呢?首先我們要認真學習，把握自我,。要想提高個人的修養(yǎng),，我們就得用科學文化知識來充實自己，只有掌握了科學文化知識,，人們才能明辨是非,，分清善惡，懂得美丑,，才能把握正確的自我,。

第二,，我們要做到待人接物和藹可親，其實,，禮貌也是提高個人修養(yǎng)道德的重要標志,。要想提高個人的修養(yǎng)，我必須提高自己的素質(zhì),，在與他人相處中,，禮讓在先，相互理解,，做事不要斤斤計較,。

第三，為人要誠實守信,，做事勤奮節(jié)儉,，無論是在學習當中，還是在工作中我們都心須養(yǎng)成勤奮好學,，積極進取,，誠實守信，勤儉節(jié)約的好習慣,。這樣才會成為一個高尚的人,。一個言行舉止表一如一的人。 第四,，謙虛謹慎,，不驕不躁。在生活或?qū)W習當中,，遇到不懂的事情我們不要急躁行事,，而是要虛心向人請教，做出了成績我們不要過于驕傲,，而是要更謙虛地向別人學習,。只有這樣一個人的道德修養(yǎng)才會真正地得到提高和完善。

淺談個人修養(yǎng)800字作文篇四

活力,，朝氣,，理性，前沿,，有人這樣評論大學生,。但也有人這樣評論的：

課堂成放牧場;

宿舍成垃圾場;

入黨的不了解黨史;

吃飯都是浪費;

網(wǎng)絡(luò)都是通宵;

概括為最常聽見的一句話就是：大學生的素質(zhì)哪里去了?現(xiàn)在大學生的素質(zhì)怎么這么低?這些說法也許有些夸張，但其實是也不難看出存在的一系列陋習,，值得深思,。在社會急劇變革的今天，多種思想文化的激蕩,，新舊價值觀念的沖突,，大學生究竟應(yīng)該具備什么素質(zhì)呢?

作為一個當代的大學生,，我想借此談?wù)剝?yōu)秀大學生應(yīng)具備的素質(zhì)。

首先,，最為重要的是心理素質(zhì),，我們民族歷來重視心理素質(zhì)?！兑捉?jīng)》曾言：自強不息,。也就是說自尊，自強,，自立,。對于大學生而言，面對學習壓力,，就業(yè)壓力,，競爭壓力，再加上些許的情感挫折,。我們必須要陽光樂觀勇敢的面對和接受各種挑戰(zhàn)和機遇,。當自卑感和自豪感并存，要懂得自我排解,，不屈不撓的迎接每一天,。不知大家是否記得馬加爵事件?是的。那個只因懷疑,，只因無法正確心理調(diào)節(jié)的大學生,，白白葬送了四位同窗的生命。這種結(jié)局,，是誰都不愿看到的,。畢竟，自信,，寬容,，自尊才是大學生的風采。

再次,，是責任擔當,。大學生是社會的建設(shè)者，而不是社會發(fā)展的觀望者,?！皣遗d亡,，匹夫有責”,。這種責任擔當從小處講，是一種意志堅韌敢于擔當?shù)木?。從大處講,，是將自己發(fā)展和社會進步,，國家發(fā)展和民族興衰聯(lián)系在一起的愛國情懷，是一種用于將責任放在自己肩頭的勇氣和氣魄!

第三點是高尚人格,。在強調(diào)全面發(fā)展個人素養(yǎng)的同時,，也要注重自我個性張揚。需要更具社會特惠的需要和自身特點,，努力挖掘個人潛力,，不斷完善自己，塑造成熟的性格,。有的人因為失戀了一次,，就說：“哦，我看透了感情,?！币灿腥艘驗榍舐毷×藥状尉驼f：“啊，我看透了社會,?！边@種看透不是所謂的成熟表現(xiàn)。大學生要的是與時俱進,，陽光蓬勃的品質(zhì)!我們要的是熱愛生活,，追求高尚的人格!

當然，還有科學,，文化,，社交，適應(yīng)素質(zhì)等等都是大學生應(yīng)該具備的,。

在大學課堂上學到的永遠只是知識,。遺憾的是，一個只有知識而沒有文化的人是可悲的,。因為,，在現(xiàn)代的社會，知識和文化是兩種不同的概念,，知識只是你所掌握的死的東西,，而文化哪?卻包括你所掌握的知識和你的個人素養(yǎng)。所以,，作為新世紀的大學生,，應(yīng)該做的是有素質(zhì)的人，有文化的人,。

看看世博園里的小白菜小藍莓們,。看看獻血屋里的奉獻者們。再看看街頭忙碌的大學生志愿者們,。

當代大學生的素質(zhì)值得贊揚!

未來值得期待!

大學生關(guān)系著祖國的前途命運,，關(guān)系到民族的前行發(fā)展。

國家的未來需要我們?nèi)?chuàng)造!

祖國的輝煌需要我們?nèi)ヨT就!

大學生必須以優(yōu)秀的素質(zhì)肩負起時代的使命!

責無旁貸!

任重道遠!

淺談個人修養(yǎng)800字作文篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的各系代表。大家下午好我是數(shù)計系*班,，我叫,。很榮幸能有機會來參加今天的報告會。

對于大學,，我覺得大學教育的目標不僅僅是使大學生學到專業(yè)知識和專業(yè)技能,，更重要的是讓大學生們學會如何適應(yīng)新的環(huán)境并具備在新環(huán)境中不斷學習、創(chuàng)新,、自我發(fā)展的能力,。這就需要現(xiàn)在的大學生具有較高的道德文化素質(zhì)、較強的專業(yè)素質(zhì),、健康的心理和強健的體魄,。

大學生的素質(zhì)主要包括以下幾個方面：

1、道德文化素質(zhì),。主要指大學生的政治方向,，包括政治觀、人生觀,、價值觀等;道德品質(zhì),，包括真誠、勤奮,、有責任感等;人文社科知識,，包括歷史知識、社會知識,、文學底蘊,、人際交往能力等等。

2,、專業(yè)素質(zhì),。主要是指大學生的本學科、本專業(yè)知識,、基本理論,、基本技能以及自我學習能力、創(chuàng)新能力等,。

3,、心理素質(zhì),。主要指大學生應(yīng)有的健康的心理狀態(tài)，如承受挫折,、失敗的能力,，積極樂觀的態(tài)度,，健全的人格等等,。

4、身體素質(zhì),。主要指大學生應(yīng)該有健康的體魄,，良好的生活習慣等等。

要想提升自己的綜合素質(zhì),，我覺得首先,，大學生應(yīng)當樹立均衡發(fā)展的觀念，全面提高自己的綜合素質(zhì),。目前真正做到全面發(fā)展的大學生并不是很多,，好多大學生在某一方面比較突出，可是在其他方面就相對落后,。特別是一些理工院校,，同學們的學術(shù)研究氛圍比較濃厚，但是同學們的人文社會科學方面的知識卻并不豐富,，所以給人的感覺理工科院校的學生不活潑,，缺乏青春的朝氣。而文科院校的學生雖然知識面比較的寬廣,，可是他們相對缺乏科研的鉆研精神,。專業(yè)素質(zhì)和人文素質(zhì)兩方面是必須兼顧的，兩者是相輔相成的,。我們在課程設(shè)置上應(yīng)該注重文理滲透,，人文素質(zhì)教育不僅僅是要傳授文學、歷史,、哲學等知識,，更重要的是要培養(yǎng)一種歷史感，它不僅有助于在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)更有創(chuàng)造力,，還可以使我們變得更善于深思熟慮,，成為更完善更成功的人。在心理素質(zhì)方面,，我們所做的工作還很不足,，我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理素質(zhì)，使他們能夠面對挫折失敗的打擊,，具有較強的意志力和堅忍不拔的精神,，對事情有積極樂觀的態(tài)度,，能夠不斷的發(fā)現(xiàn)自己心理上存在的問題，不斷提高自我教育的能力,，因為在這個方面自我這個主體將起到?jīng)Q定性的作用,。

另外，學校應(yīng)當采取多種措施促進大學生素質(zhì)提高,。高等教育要培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀律的四有新人,，這必然要求我們努力提高大學生的綜合素質(zhì)。提高大學生的綜合素質(zhì)是大學教育培養(yǎng)目標的重要內(nèi)容,，也是面向未來教育,、教學改革的重要目標。進入21世紀,，尤其是在我國加入世界貿(mào)易組織之后,，我國更加需要大量能夠在祖國建設(shè)中擔當重任的高級人才，以加快我國的經(jīng)濟發(fā)展和科技進步,，加速與世界接軌的步伐?，F(xiàn)代社會的發(fā)展對大學生的素質(zhì)提出了更高的要求，作為大學生要想適應(yīng)社會的發(fā)展,，就必須努力提高大學生的綜合素質(zhì),。

淺談個人修養(yǎng)800字作文篇六

哲人說：修養(yǎng)，是智力最高的證明,。的確,，良好的道德修養(yǎng)是做人的根本。一個人仰不愧于天,，俯不怍于地,。正像“清水出芙蓉，天然去雕飾”一般,，具有崇高的道德修養(yǎng),，那么這個人才會讓別人看得起，讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜,?？梢姡摒B(yǎng)是人生的試金石,。

修養(yǎng),，是一種胸懷，是一種大度,，是一種氣魄,，是一種風格,，是那么清新自然，那么無塵無染,。

對于修養(yǎng),，伏爾泰說：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是修養(yǎng),?！卑⒚馨栒f：“人要正直，因為在其中有雄辯和德行的秘訣,，有道德修養(yǎng)的影響力,?！?/p>

正因為具有修養(yǎng)的力量,，才有了“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的灑脫,，“海納百川,，有容乃大”的包容?？梢?，修養(yǎng)的力量無法比擬，修養(yǎng)的力量是無窮的,。正是這種強大的力量,，修養(yǎng)才成為了人生的試金石。

康熙年間,，尚書張英家人與鄰居為整修府第,，地界不清而發(fā)生爭執(zhí)。張英得知,，只做一詩：“千里修書只為墻,，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在,，不見當年秦始皇,。”家人讀后立即讓出三尺之地,，而鄰居也讓出三尺之地,，成了一條六尺寬的街道。張英是有修養(yǎng)的,，正是因為他崇高的修養(yǎng)感染了周圍的人,，自己也彰顯了自身的魅力所在。他秉承著“讓他三尺又何妨”的態(tài)度,，化解了兩家的恩怨,，他是偉大的,，他的人生是光芒萬丈的?？梢?，具有修養(yǎng)的人，他的人格魅力才會顯現(xiàn)在世人面前,。

蕓蕓眾生,，每天都在奔走，熙熙攘攘,，不絕于途,。在這條跑道上，你必須展示你獨有的道德素質(zhì),，否則你就不會登上成功的寶塔,。

近來社會，人們的無道德修養(yǎng)現(xiàn)象愈加頻繁,，在公共設(shè)施上搞破壞,，在雕塑上亂刻亂畫……這些都記錄了這個人在當時一切沒有修養(yǎng)的行為。這應(yīng)該是可恥的,，這些人沒有考慮到自己的行為將會給眾人留下什么印象,，即使他們在別處做得再好，也無濟于事,，因為他們的荒唐行為已載入史冊,，不容涂抹。

修養(yǎng)是石,，敲出星星之火;修養(yǎng)是火,，燃燒生命之源。讓我們秉承修養(yǎng)之火把,，走向未來,，來創(chuàng)造人生的奇跡，擦亮這一顆試金石!

淺談個人修養(yǎng)800字作文篇七

1.不要自視清高

不要看不起別人,，孔老師說,，三人行必有我?guī)熝伞Ｉ朴谙騽e人學習才能不斷成長,。

天外有天,，人上有人，淡泊明志,，寧靜才能致遠,，曲高就會和寡，融合才會快樂,。

2.不要盲目承諾

言而有信,，諾必踐行,，既然答應(yīng)了請人家吃飯，就不要后悔,，你的反悔會讓人覺得你是一個不講誠信的人,，工作亦是如此。

種下行為就會收獲習慣;種下習慣便會收獲性格;種下性格便會收獲命運——習慣造就一個人,。

不要盲目承諾,，量力而行，不要把話說滿,。

3.學會換位思考

把自己當別人——減少痛苦,、處事淡然;

把別人當自己——同情不幸，理解需要;

把別人當別人——尊重獨立性,，不侵犯他人;

把自己當自己——珍惜自己,，快樂生活。

能夠認識別人是一種智慧,，能夠被別人認識是一種幸福,，能夠自己認識自己是圣者賢人,，可是很多人卻沒有自知之明,，以至于一切皆糊涂。

4.不要無謂爭吵

雖然說真理越辯越明,，但一旦大家眼睛紅了心就黑了,，沖動是魔鬼，事實就擺在那里,，清者自清,，濁者自濁，凡事三思而后行,，會讓你成為別人喜歡的人,。

5.不要取笑別人

世人雖然地位有高低，但人格是一樣的,。損害他人人格,，快樂一時，但也反映出自己內(nèi)心的不潔凈,。

學會理解,，學會關(guān)愛，學會感恩,，你就生活在天堂,。

6.不要亂發(fā)脾氣

大家在一起，難免磕磕碰碰,，如果遇到點事就脾氣大發(fā),，誰還愿意搭理你,，傷人又傷己，可是有的人就想不明白,，也從未想過改變,，這就叫固執(zhí)。

7.不要打斷人家說話

傾聽一種智慧,，一種修養(yǎng),、一種尊重、一種心靈的溝通,，大家要好好體會,，如果你上課時學生無端打斷你，你什么感受?

當然,，對于一點雞毛蒜皮的事,，總愛嘮叨沒完沒了的人，找個恰當理由回避就是了,。

8.不要小看儀表

人靠衣裳佛靠金裝,，不要小看了個人儀表，我們的骨子里對人的第一印象往往來源于儀表,，其次才是談吐,。

儀表是一種心情，儀表是一種力量,，在自己審視美的同時,，讓別人欣賞美，心靈瑜伽——調(diào)適,、修煉,、超越。

9.不要封閉自己

社會是海洋,，流動就要和人打交道,，受了一點挫折或傷害就封閉自己的人，只能被社會邊緣化,，所以,，要試著讓自己胸懷寬闊起來，彌勒佛—肚大能盛天下不平事,，海量能讓萬物,，可以說你的胸懷有多大，天地就有多大,，躲進小樓成一統(tǒng),，將失去人間真正的快樂。

10.不要欺負老實人

同情弱者是一種品德、一種境界,、一種和諧,，心理健康，才能身體健康,，人有一分器量,，便多一分氣質(zhì)，人有一分氣質(zhì),，便多一分人緣,，人有一分人緣，便多一分事業(yè),，積善成德,、修身養(yǎng)性。

有人說：禮貌是最容易做到的事情,，也是最容易忽視的事情,，但她卻是最珍貴的事情。你是否也有同感?

名言欣賞：

人無禮則不生,，事無禮則不成,，國家無禮則不寧?！髯?/p>

禮以行義,，義以生利，利以平民,，政之大節(jié)也,。——《左傳》

禮,，天之經(jīng)也，民之行也,?！蹲髠鳌?/p>

淺談個人修養(yǎng)800字作文篇八

本人，男,，年月出生于省市,。xx年x月至xx年x月就讀于xx學院商貿(mào)分院，專修物流管理專業(yè),，大專學歷,，政治面貌為共青團員。xx年x月至今任職于泰格生物技術(shù)股份有限公司,。

本人于年x月參加了省錄用公務(wù)員考試,，經(jīng)過筆試、資格復(fù)審,、面試,、體檢等程序后,，被確定為考察對象。為更好地接受組織上對我的考察,，現(xiàn)就自己在政治思想,、工作學習、生活作風等方面的情況向組織做如下小結(jié),。

一,、政治思想方面

本人自參加工作以來，在公司黨委的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,、在單位各級領(lǐng)導(dǎo)的教育,、培養(yǎng)以及同事的指導(dǎo)幫助下，政治思想覺悟有了較大地提高,。在政治方面,，本人能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度,，堅持“四項基本原則”,，自覺與黨中央保持高度一致。作為一名新時期有理想的青年,，我在政治上積極要求進步,，主動向黨組織靠攏;在日常工作中能夠自覺服從公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)，虛心向身邊的黨員學習,，向周圍先進典型看齊,，不斷提高自身的政治修養(yǎng)，進一步增強綜合素質(zhì),。在思想方面,，本人能夠利用學歷深造和業(yè)余時間學習黨的各項創(chuàng)新理論知識、學習中國特色社會主義理論體系,，認真研讀并努力貫徹落實科學發(fā)展觀,，自覺用黨的理論武裝頭腦，并將黨的各項理論作為自身的思想綱領(lǐng)和行動指南,。

二,、學習、工作方面

本人在校學習期間,，能夠自覺遵守學校制定的各項規(guī)章制度,，尊重師長，團結(jié)同學,，努力學習,，以優(yōu)異成績修完教學計劃規(guī)定的全部課程，并參加全國組織的職業(yè)資格考試，取得了助理物流師資格證書,。xx年參加工作后,，本人抱著“主動進入新角色、盡快適應(yīng)新環(huán)境”的原則,，積極鉆研崗位業(yè)務(wù),，一邊向書本學習，一邊在工作實踐中向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學習,，不斷充實自身的業(yè)務(wù)知識,，提高專業(yè)技能。在工作上,，我充分尊重領(lǐng)導(dǎo),，虛心傾聽同事的意見和建議，努力將自已在學校中所學到的理論知識與工作實際結(jié)合起來,，刻苦鉆研,，與同事相互配合，提高工作效率,，圓滿完成了本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項任務(wù),，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致信任和好評。

三,、生活作風方面

在日常生活方面,，本人能夠自覺發(fā)揚生活簡樸、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),，自覺遵守法紀法規(guī),，履行公民義務(wù)。在為人上,，能夠做到“嚴以律己,、寬以待人、樂于助人”,，不虛榮,、不浮躁，有正義感和責任心,。在作風上，能恪守社會道德,、遵守社會公德,，自覺抵制社會丑惡現(xiàn)象，筑牢思想防線,。能始終保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和認真的工作作風,，做到以苦為樂，具有較強的事業(yè)心和奉獻精神。

通過多年的努力,，本人在思想,、工作和學習方面取得了一定的進步，但仍存在著許多的缺點和不足,。無論是學習的深度和廣度都離黨組織的要求還相差甚遠;參加工作時間較短,，社會實踐經(jīng)驗仍顯欠缺等，這些都有待于在今后的工作和學習中加以鍛煉和提高,。作為一名即將走上公務(wù)員工作崗位的青年,，我深知自已責任重大，我決心在新的工作崗位上要繼續(xù)保持和發(fā)揚過去的優(yōu)良品質(zhì),，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,，不斷加強自身建設(shè)，在工作中努力提高自身政治鑒別,、依法行政,、調(diào)查研究等履職履責能力。立足崗位,、扎根基層,，做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)工作人員，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻出自己的一份力量,。

淺談個人修養(yǎng)800字作文篇九

修養(yǎng)是個人魅力的基礎(chǔ),，其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云:“修身,、齊家,、治國、平天下”,。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提,。做一個文明的大學生是學校和社會對我們的基本要求。

但是在高度發(fā)達的現(xiàn)在社會里,，修養(yǎng)不高的人卻比比皆是,。缺乏修養(yǎng)的人還有很多，有些人亂扔垃圾,，甚至隨地吐痰,。還有些竟然臟話連篇，不注意語言文明,。

一個人如果要獲得別人的贊賞,、別人的尊重、甚至吸引別人的注意,，提高自身的修養(yǎng)是非常重要的,。

為什么有些人說話,、舉手投足、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺,，而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個人的修養(yǎng)了,。有時，優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的,，其實從內(nèi)心深處,，我們每一個人都很欣賞這樣的美。并不一定長得很美,、很帥;并不一定擁有一把很好的嗓子,、或者一只名牌的手表，稍加注意,，就可以在普通人中脫穎而出,，這就是個人的修養(yǎng)了?？±实耐獗?、皎好的面容僅僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得,。許多時候,，后天的獲得都可以彌補先天的不足的。

因此,，迫切的希望我們在提高經(jīng)濟水平的過程中能夠提高自己的修養(yǎng),，只有每個人的修養(yǎng)得到了提高，整個社會才可以算是真正發(fā)展起來了,。

一個人的修養(yǎng)反應(yīng)一個人的素質(zhì),，所以我們要時時刻刻培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，做一個有修養(yǎng),、有道德的人,。

那么我們該如何使自己成為一個有修養(yǎng)的人呢?首先我們要認真學習，把握自我,。要想提高個人的修養(yǎng),，我們就得用科學文化知識來充實自己，只有掌握了科學文化知識,，人們才能明辨是非,，分清善惡，懂得美丑,，才能把握正確的自我,。

第二，我們要做到待人接物和藹可親,，其實,，禮貌也是提高個人修養(yǎng)道德的重要標志。要想提高個人的修養(yǎng),，我必須提高自己的素質(zhì),，在與他人相處中，禮讓在先,，相互理解,，做事不要斤斤計較。

第三,，為人要誠實守信,，做事勤奮節(jié)儉，無論是在學習當中,，還是在工作中我們都心須養(yǎng)成勤奮好學,，積極進取，誠實守信,，勤儉節(jié)約的好習慣,。這樣才會成為一個高尚的人。一個言行舉止表一如一的人,。

第四,，謙虛謹慎，不驕不躁,。在生活或?qū)W習當中,，遇到不懂的事情我們不要急躁行事，而是要虛心向人請教,，做出了成績我們不要過于驕傲,，而是要更謙虛地向別人學習。只有這樣一個人的道德修養(yǎng)才會真正地得到提高和完善,。

淺談個人修養(yǎng)800字作文篇十

教學目標：

1.初步了解什么是,，使學生知道我們的日常生活離不開禮儀。

2.了解儀容禮儀,，并能按照學到的儀容禮儀來要求自己,。

3.心中樹立禮儀小使者形像，能夠隨時提醒自己要律己敬人,。 教學過程：

一,、禮儀小使者

師：我國號稱禮儀之邦，文明古國,，從周朝時期便制定有做人的規(guī)范,。《尚書》中詳細記載了許多人人應(yīng)當遵循的行為規(guī)范和典章制度,?？鬃诱J為禮是治國安邦的基礎(chǔ),，“不學禮，無以立”(《史記》),。中華民族五千年文明史,，也是文明禮貌發(fā)展史。直到今天,，我國人民熱情好客,，文明禮貌，尊老愛幼等優(yōu)勢傳統(tǒng)仍為世界各國所稱道,。 儀容儀表是禮儀中最重要的部分,。

師：同學們，你們知道什么是儀容儀表嗎?

生：疑惑

師：儀容主要是指人的容貌,，儀表即指人的外表,，它包括容貌、姿態(tài),、服飾,、風度、個人衛(wèi)生等,。一個人的儀表不但可以體現(xiàn)其文化修養(yǎng),，也可以反映其審美情趣。穿著得體,，不僅贏得他人的信賴,，給人留下良好的印象，而且還能夠提高與人交往的能力,。相反,，穿著不當，舉止不雅,，往往會降低自己的身份,，損害自己的形象。中,、小學生的儀容儀表在追求美的同時應(yīng)符合學生的身份和特點,，達到儀表美與心靈美的高度統(tǒng)一。

師：今天我們就來說一說小學生的儀容儀表,。

師：對于一名小學生來說,，儀容儀表的主要內(nèi)容是什么?

生:穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾??????

師：儀容儀表主要有兩方面：

(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

(2)保持個人清潔,。

師：我們應(yīng)該從那些方面養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢?

生：整潔干凈，臉,、脖頸,、手都應(yīng)洗得干干凈凈

生：頭發(fā)按時理,、經(jīng)常洗，指甲經(jīng)常剪;

生：注意口腔衛(wèi)生,，早晚刷牙,，飯后漱口，不能當著客人面嚼口香糖; 生：經(jīng)常洗澡,、換衣服，消除身體異味,，有狐臭要搽藥品或及早治療,。 師：說到洗手，那你們知道怎樣洗手,，才叫真正的洗手呢?

學生茫然,。

老師講解洗手方法： 養(yǎng)成良好的洗手習慣， 可以預(yù)防流感,。 而大多數(shù)人沒有養(yǎng)成洗手的良好習慣,， 也不知道如何正確科學地洗手。 怎樣才算是正確科學的洗手方法?一起來了解一 下,。

一般人在洗手時,， 多半只是簡單快速的搓洗一下手心、 手背,， 就以為已經(jīng)完 成任務(wù),。 要有效預(yù)防甲流等傳染性疾病， 醫(yī)生建議,， 洗手需要按照七步法： 第一 步,，雙手手心相互搓洗;第二步，手心對手背交叉相疊搓洗;第三步,，手心對手 心搓洗手指縫; 第四步,， 指尖搓洗手心; 第五步， 一只手握住另一只手的拇指搓 洗; 第六步,， 指尖摩擦掌心搓洗; 第七步,， 一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動搓洗。

二,、禮儀活動

師：同學們,，你在上學之前照過鏡子嗎?我們要養(yǎng)成要讓全身收拾整

齊才可以出門的好習慣。那么在穿衣鏡前要檢查哪些具體內(nèi)容呢? 師：我們邊說邊跟老師一起做,。

(1) 穿著校服時,，要將衣服整理好，拉平,，要將長款的上衣(襯衫)束進褲腰里,，不要露在褲腰的外面,。

(2) 要端正地配戴好紅領(lǐng)巾(綠領(lǐng)巾)。

(3) 要將頭發(fā)梳理整齊,，很多女孩子是長發(fā),，需要扎辮子。男孩子頭發(fā)短,、但也要養(yǎng)成梳理,、整理頭發(fā)的習慣。

(4) 穿著的襪子,，要將它們拉到基本相平的水平線上,，不要一高一低。

(5) 要系好鞋帶,。

淺談個人修養(yǎng)800字作文篇十一

一,、 職業(yè)形象

1、男士服飾,、儀容2,、女士服飾、儀容

二,、 職業(yè)儀態(tài)

1,、坐姿2、站姿3,、微笑

三,、 電話禮儀

1、接電話流程2,、接電話技巧3,、接電話禮儀4、撥電話禮儀5,、電話注意事項

四,、 接待禮儀

1、會客,、行路,、會議等的座次禮儀2、端茶禮儀3,、用餐禮儀

五,、 其他常見禮儀

1、電梯禮儀2,、進出門禮儀3,、上下樓禮儀等

中國自古以來就是禮儀之邦。衣食足而知禮儀。禮儀就在我們身邊,，而對我們物業(yè)公司來講禮儀是至關(guān)重要的,，禮儀看似虛無抽象，其實包含在我們每一天的工作中,，作為一名工作在服務(wù)崗位的員工,，每天都會接觸一些不同層次、不同修養(yǎng)的人,，這些人都是我們的客戶,，他們就是我在商務(wù)交往中的對象。對照自已在為客戶服務(wù)中的一言一行,，我們有很多地方都還有待改進,。對待客戶，既要堅持公司的原則,，維護公司的利益，同時也要從客戶的角度著想,，靈活地處理一些無關(guān)原則的小事,、瑣事，盡可能地為客戶提供細致周到的服務(wù),，同形形色色的客戶處理好關(guān)系,。

總的來說，我覺得一個人以其高雅的儀表風度,、完善的語言藝術(shù),、良好的個人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),，贏得尊重,，便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。所以,，如果公司每一名員工都能學會尊重他人,，包容他人，同時時時注意自己的說話方式,、儀容儀表,，以樂觀積極的形象去迎接生活的每一天，那么我們不僅能提升自我形象,，實現(xiàn)自己的人生價值,，還能充分提升公司企業(yè)形象，創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化,，促進公司和諧發(fā)展,。

淺談個人修養(yǎng)800字作文篇十二

幾輪面試下來，職場面試者發(fā)現(xiàn)與面試官交談，特別是與多位面試官交談時,，會有莫名的緊張感,。于是坐立不安，手腳不聽使喚,，無法專心回答面試官的問話,，導(dǎo)致整場面試糟糕透了。這些舉動肯定都被面試官看在眼里,，結(jié)果可想而知,。下面和各位職場白領(lǐng)們共同討論關(guān)于職場面試禮儀。

1,、坐姿包括坐姿和坐定的姿勢,。如果面試官讓你坐下，你不用故意客套地說：“您先坐,?！鄙駪B(tài)保持大方得體即可。入座時要輕而緩,，不要發(fā)出任何嘈雜的聲音,。面試過程中，身體不要隨意扭動,，雙手不應(yīng)有多余的動作,，雙腿不可反復(fù)抖動，這些都是缺乏教養(yǎng)和傲慢的表現(xiàn),。有些人因為緊張,，無意識地用手摸頭發(fā)、耳朵,、甚至捂嘴說話,，雖然你是無心的，但面試官可能會因此而認為你沒有用心交談,，還會懷疑你話語的真實性,。

2、不同性別,，對于面試就座時的禮儀要求也不同,。男性就座時，雙腳踏地,，雙膝之間至少要有一拳的距離,，雙手可分別放在左右膝蓋之上，若是面試穿著較正式的西裝,，應(yīng)解開上衣紐扣,。

3、女性在面試入座時，雙腿并攏并斜放一側(cè),，雙腳可稍有前后之差,，如果兩腿斜向左方，則右腳放在左腳之后;如果兩腿斜向右方,，則左腳放置右腳之后,。這樣對方從正面看雙腳是交成一點的，腿部線條更顯修長,，也顯得頗為嫻雅,。若女性穿著套裙，入座前應(yīng)收攏裙邊再就坐,，坐下后,，上身挺直，頭部端正,，目光平視面試官,。坐穩(wěn)后，身子一般占座位的2/3,，兩手掌心向下,，自然放在兩腿上，兩腳自然放好,，兩膝并攏，面帶微笑保持自然放松,。

職場面試人員進入面試室,，一坐下來就習慣地將椅子往前靠。由于這位面試官非常親切,，面試者慢慢變得輕松起來,，開始講述自己對這份工作的向往，說到激動的地方,，就不由自主將身子探得更近了,。看著興奮演說,、唾沫橫飛的面試者,，面試官似乎有些尷尬，而此時的面試者已經(jīng)失禮了,。

交談的目的是為了與別人溝通思想,，要做到愉快地交談，除了要注意說話的內(nèi)容外,，還應(yīng)注意與主考官保持一定的距離,，這樣才能讓對方聽得清楚、明白。西歐一些國家從衛(wèi)生角度研究出,，人說話時,，可產(chǎn)生170左右個飛沫，可飄揚1米遠,，最遠達1.2米,，咳嗽時能排出460左右個飛沫，最遠可噴出9米遠,，就更別說打噴嚏會產(chǎn)生多少病菌了,。也就是說，保持適當距離交談,，也是對別人的禮貌,。

1.保持距離合乎禮儀

從禮儀上說，說話時與對方離得太遠,，會使對方誤認為你不愿向他表示友好和親近,，這顯然是失禮的。但是如果離得太近交談,，一不小心就會把口沫濺在別人臉上,，這是最尷尬的。因此,，從禮儀角度來講,，一般與主考官保持一兩個人的距離最為適宜。這樣做,，既讓對方感到親切,，同時又保持一定的“社交距離”，在人們的主觀感受上,，這也是最舒服的,。

2.保持距離交談更有效

在求職面試中，人作為一個整體形象,，雙方交談傳遞信息,，不僅憑借語言，而且還要依賴身體語言來發(fā)揮魅力,，如手部動作,、表情變化等。美學原理告訴我們,，距離能產(chǎn)生美,。說明距離在交談中還是能起到一定作用的。面試時選擇一個最佳位置和最佳距離,，才能夠更好地發(fā)揮,。

面試交談時,，無論是從衛(wèi)生角度還是從文明禮貌角度來考慮，都應(yīng)該與人保持一定的距離,，這樣,，有利于大家的身體健康，對雙方都是有利的,。倘若交談時忽然想打噴嚏,、清喉嚨，要轉(zhuǎn)過身“行事”,，最好是取出手帕或餐巾紙捂住口,，做過之后要表示歉意。