“方”即方子、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇一

為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展以“走近藝術(shù),，展示自我”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動,。旨在弘揚校園文化藝術(shù)，以師生藝術(shù)系列活動為載體,，提升學(xué)校辦學(xué)水平,，提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓藝術(shù)走進(jìn)校園,，走近每一個學(xué)生,，使其在參與活動的過程中鍛煉自我，展現(xiàn)自我,，從而達(dá)到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,。要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng),，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展,。

二,、組委會名單

主任：

副主任：

組員：

三、藝術(shù)節(jié)主題：

“走近藝術(shù),，展示自我”,。

四、時間：

20__年春學(xué)期第9～10周(4月11日—7月22日)

五,、活動形式：

以學(xué)生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式,，做到點與面相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合,。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果,。

六、活動內(nèi)容：

1,、繪畫比賽：

人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3～4幅作品于4月22日前交至李愛平處,。

幾點說明：

1、內(nèi)容、主題不限;畫種不限,。

2,、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一

評委：徐峰,、張芳

2,、書法比賽;

人數(shù)：每班4名學(xué)生。

時間：5月14日中午12：00～12:40

地點：小會議室,。

幾點說明：

1,、書寫內(nèi)容指定(提前一周公布)、紙張統(tǒng)一提供,。2如是硬筆,，則一、二年級為鉛筆字,，三～六年級為鋼筆字,。

評委：徐峰、張芳

3,、講故事比賽

人數(shù)：每班兩名學(xué)生,。

時間：5月19日中午12：00～12:40

地點：多媒體教室。

幾點說明：

評委,、徐峰,、張芳

4、獨唱(獨奏)比賽：

人數(shù)：每班兩名學(xué)生,。

時間：5月15日中午12：00～12:40

地點：音樂教室,。

幾點說明：

1、曲目自選(兒童歌曲,，一首),，要求健康向上，富時代性,。

2,、時間控制在5分以內(nèi)。

3,、伴奏帶或碟片自備,，或請鋼琴老師伴奏。

4,、比賽次序：按低～高年級的順序,。

5、評比辦法詳見評分表

評委張凌云王鳳蓮

5,、合唱比賽：

人數(shù)：每班不少于20人,。

時間：4月22日中午12：00～12:40

地點：音樂教室,。

幾點說明：

1、曲目自選(兒童歌曲,，一首),，要求健康向上，富時代性,。

2、時間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分),。

3,、伴奏帶或碟片自備，或請鋼琴老師伴奏,。

4,、比賽次序：按低～高年級的順序。

5,、評比辦法詳見評分表

評委：張凌云,、王鳳蓮

6、詩文誦讀比賽：

人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇2人,。

時間：6月21日中午12：00～12:40

地點：多媒體教室,。

幾點說明：

1、內(nèi)容自選,。

2,、時間控制在5分以內(nèi)。

3,、比賽次序：按低～高年級的順序,。

4、建議最好是脫稿,。

5,、評比辦法詳見評分表

評委張凌云、王鳳蓮

七,、設(shè)獎思路：

2,、視班級參與情況及總得分，綜合考評在全校前二的班級,，評為優(yōu)秀組織獎,。次獎項將作為班主任考評的重要依據(jù)。

八,、活動的大致程序：

1,、第八周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動;

3、組織展示和比賽階段：4月11日～6月22日,。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇二

進(jìn)一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20__-20__年)》精神，啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ),，面向全體學(xué)生,，重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真,、向善,、向美、向上”的校園文化特質(zhì),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操,，提高感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的潛力,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),。

二,、資料要求

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，具有時代特征、校園特色,、學(xué)生特點;堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

三、參加對象

全縣各級各類學(xué)校,、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒,。

四,、時間安排

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進(jìn)行,。

(一)校園藝術(shù)節(jié)(20__年3月―20__年元月)

1.成立組織,。各校按《__縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求,，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,，落實活動經(jīng)費，認(rèn)真做好組織實施工作,。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊,、合唱隊,、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體,。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練,，組織活動,，做到有計劃、有組織,、有落實,，師資、時間,、場地,、人員、經(jīng)費五落實,，堅持提高與普及相結(jié)合的原則,，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選,，評選細(xì)則詳見《__縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實施意見》,。

2.開展活動。以學(xué)校為單位,，組織,、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與,。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動資料包括音樂,、美術(shù),、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項目,，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%,。在20__年3月―20__年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動,。

3.總結(jié)提高。20__年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科,。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié),、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料,、活動簡報,、經(jīng)費落實狀況等方面的資料，并附上開展活動的記錄,、圖片,、報道、碟片等過程性資料,。此階段考核將作為《__縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一,。

(二)縣級藝術(shù)節(jié)(20__年5月―20__年11月)

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動,?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類,。其中,，音樂類包括舞蹈、聲樂,、器樂,、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作),、西畫(景物寫生),、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法,、鋼筆書法和篆刻,。

每校至少參加音樂、美術(shù),、書法3個類別的2個及以上的項目,，其中音樂類至少有一個群眾項目。

1.音樂類參賽要求及參賽組別

(1)舞蹈

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組,、幼兒組

(2)聲樂

參賽要求：無伴奏合唱(具體安排另行通知)

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

(3)器樂

參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過60人,，指揮1人),、管樂或弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人),、小合奏(不設(shè)指揮,，人數(shù)5-10人)等,，時間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首,，難度規(guī)定,。(詳見附件1)。

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

(4)校園劇或課本劇

參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人,，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編,，要求現(xiàn)場對白),。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

(5)曲藝,、戲曲

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段,、戲歌、相聲,、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人,，節(jié)目時間不超過10分鐘)。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù),、時間規(guī)定要求，如有超時,、超人數(shù)現(xiàn)象,，扣0.2分。同一學(xué)校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同,。

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

2.繪畫類資料要求及參賽組別

(1)參賽資料

國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生),、漫畫(命題創(chuàng)作)

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

(2)參賽資料

兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,，命題創(chuàng)作)

參賽組別：小學(xué)組,、幼兒組

命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫,、漫畫和手工制作)要求：主題明確,，表現(xiàn)自由生動，能準(zhǔn)確地運用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物),、速寫,、素描、色彩,、版畫等表現(xiàn)形式不限,，資料不限,，大至風(fēng)景、小至一個物件等,，要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征,，有必須的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,，兒童畫創(chuàng)作,、景物寫生的形式、材料不限,，手工制作材料自備,。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備,。比賽時間為2小時,。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k,。

3.書法類資料要求及參賽組別

(1)參賽資料毛筆書法

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組、幼兒組

中學(xué)組,、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選(資料在四字以上),，宣紙由組委會統(tǒng)一帶給,，參賽選手自帶毛筆、硯臺,、毛氈,、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書,。

(2)參賽資料鋼筆書法

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,，比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆,。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,，比賽時間為兩個小時。

(3)參賽資料篆刻

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

限中學(xué)組,、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,，一個章刻兩個字以上或刻肖形印,，印石尺寸自定,，印泥、印石,、刻刀,、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一帶給,，比賽時間為兩個小時,。

五、設(shè)獎方法

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎,。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項目比賽,，參加率分別達(dá)60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎,。如低于60%則不分開設(shè)獎,。

1.優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進(jìn)行評選。

2.精神風(fēng)貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位,。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一,、二獎;農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二,、三等獎;個人比賽設(shè)一,、二、三等獎,。

4.指導(dǎo)教師獎：獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎,。音樂類節(jié)目可報2人(器樂可報3人)，繪畫,、書法報1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的,、具有校園特色,、學(xué)生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎：根據(jù)學(xué)校上報開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評選,，評選細(xì)則詳見《__縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實施意見》,。

六、參賽方法

1.各校組織統(tǒng)一報名,。

2.上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報1個,。

繪畫類各項目各組別各校均可上報2-3個。(城鎮(zhèn)組3-4個)

書法類各項目各組別各校均可上報1-2個,。(城鎮(zhèn)組3-4個,，省書法實驗基地學(xué)校可報3-4名)

音樂類節(jié)目以群眾形式參加,。

3.報名時間：

各項目的上報及比賽時間詳見附件2《__縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》,。上報節(jié)目名稱及主要演員,，一旦上報，不得更改,，逾期不得補(bǔ)報,，不得超名額上報。

4.報名地點和聯(lián)系人

音樂類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：,，郵箱

繪畫類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：,郵箱

書法類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：,，郵箱

請各校認(rèn)真組織，用心參加,，具體比賽時間,、地點和辦法另行通知。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇三

堅持育人為本,，進(jìn)一步豐富校園文化生活,，努力營造用心向上、清新高雅,、健康禮貌的校園文化氛圍;為師生帶給展示才華的舞臺,，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧,，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛力;搭建養(yǎng)成教育平臺,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,。

二、活動主題

活動的主題是“展示藝術(shù)魅力,，譜寫時代旋律”,。

三、活動資料及要求

本屆藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演類,、藝術(shù)作品類兩類,。散文閱讀：

1、藝術(shù)表演類

(1)聲樂節(jié)目

大合唱：全校學(xué)生合唱2首軍歌(單獨評比),。

重唱：人數(shù)不超過5人(含伴奏),，演出時間不超過5分鐘;

獨唱：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘,。

(2)器樂節(jié)目

小合奏或重奏：人數(shù)不超過10人,，指揮1人，演出時間不超過6分鐘;

獨奏：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘,。

(3)舞蹈節(jié)目

校園群眾舞：男女生各20人表演(單獨評比),。

群舞：人數(shù)不超過12人，演出時間不超過7分鐘;

雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘;

獨舞：演出時間不超過5分鐘,。

(4)校園劇(課本劇)節(jié)目

劇種形式不限,，人數(shù)不超過6人，演出時間不超過12分鐘,。

2,、藝術(shù)作品類

(1)繪畫作品

國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm),、版畫(尺寸不超過55×55cm),、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格，每格為16開),。

(2)書法,、篆刻作品

書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙,。

(3)攝影作品

單張照和組照(每組不超過4幅,，需標(biāo)明順序號)，尺寸均為14寸,，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理,。

3、參展節(jié)目和作品的要求

(1)可報數(shù)量：

①藝術(shù)表演節(jié)目：

學(xué)區(qū)6個,、縣直及私立學(xué)校3個,。

②藝術(shù)作品(繪畫、書法篆刻,、攝影三大項)：

學(xué)區(qū)6個,、縣直及私立學(xué)校3個。

(2)各學(xué)區(qū)報送的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品,，中學(xué)組和小學(xué)組各占50%,。

(3)各單位報送的藝術(shù)表演節(jié)目中，中學(xué)和小學(xué)組務(wù)必各有1個大合唱節(jié)目,，1個校園群眾舞節(jié)目，獨唱,、獨奏,、獨舞節(jié)目不超過2個。

(4)藝術(shù)作品一律不退還,。凡獲獎的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品,，組委會有權(quán)使用和發(fā)表(包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關(guān)活動),，不支付演出者和作者報酬,，演出單位和作者享有署名權(quán)。

四,、參加對象和分組

參加對象為小學(xué),、初中、高中(中等職業(yè)學(xué)校)的在籍學(xué)生及學(xué)校教師;分為小學(xué)組,、初中組,、高中組(中等職業(yè)學(xué)校)及教師四個組別進(jìn)行展演比賽。

五,、活動安排

本屆藝術(shù)節(jié)活動分三個階段進(jìn)行,。

以學(xué)校為單位，組織開展資料豐富,、形式多樣的藝術(shù)活動,，要發(fā)動全體學(xué)生參與，從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)區(qū)的展演評比,。

在各學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上,，各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)?？梢虻刂埔说嘏e辦藝術(shù)節(jié)展演活動,。評選出優(yōu)秀節(jié)目，準(zhǔn)備參加縣級展演評比,。

(1),、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動開幕式。

(2)2014年12月下旬組委會對各學(xué)區(qū),、縣直學(xué)校報送的藝術(shù)表演節(jié)目,、藝術(shù)作品組織現(xiàn)場評選。

(3),、舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽,。

(4)、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動閉幕式暨頒獎會

六,、工作措施

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長：

成員:

工作小組

辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育股，王安新同志任辦公室主任,。

(1)宣傳報道組

成員：陳厚群張政高王嵐電視臺記者

職責(zé)：布置會場環(huán)境,、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音,、攝影,、攝像,、通訊報道等。

(2)展演活動組成員：王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥

職責(zé)：具體安排,、組織活動,，負(fù)責(zé)活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,，聯(lián)系各職能組,，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,，保障展演評比活動順利進(jìn)行,。

(3)后勤保障組

成員：柳皓褚會學(xué)

職責(zé)：負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理,，準(zhǔn)備徽標(biāo),、橫幅、旗幟及其它服務(wù),。

(4)安全保衛(wèi)組

成員：左永波李建敏

職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)秩序和治安保衛(wèi),，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。

2,、獎項設(shè)立

(1)優(yōu)秀組織獎：3名

(2)優(yōu)秀表演獎：聲樂,、器樂、舞蹈,、校園劇(課本劇)節(jié)目分設(shè)一等獎,、二等獎、三等獎,。

(3)優(yōu)秀作品獎：繪畫,、書法(篆刻)、攝影作品分設(shè)一等獎,、二等獎,、三等獎。

(4)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,，每個節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師不超過2人,。

(5)優(yōu)秀創(chuàng)作獎：為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色,、學(xué)生特點的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎,。

3、云夢縣中小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)活動是校園文化生活的一件大事,，各學(xué)區(qū),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須要以高度的職責(zé)心切實履行職責(zé)，認(rèn)真做好各項組織工作,，挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,，用心營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍，充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作用心性,，以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，提高學(xué)生會和各班級的管理水平，鼓勵師生發(fā)揮藝術(shù)特長,，以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩,。