在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

辯論賽主持詞篇一

開營儀式主持詞（修改稿）

人物：冬爺爺（以下簡稱“冬”）

少先隊員：白雪（以下簡稱“白”）

[雪花飄飄，少先隊員白雪邊唱邊上]

我叫白雪,，是一名光榮的少先隊員,，我喜歡我的名字，更喜歡這漫天的飛雪,，雪給大地蓋上了厚厚的棉被,；讓地球婆婆的肌膚得到了滋潤；雪后的嚴(yán)寒殺死了很多害蟲,，本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng),，放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料讓春姑娘的容顏更加靚麗；雪給我們也帶來了無窮的歡樂,，我們堆雪人,、打雪仗、觀雪景,，在雪地上自由自在地玩耍、嬉戲,。

[白雪旋轉(zhuǎn)著,，雙手伸開，手心向上接雪狀]

[一陣風(fēng)過,，冬爺爺上]

冬：瑞雪兆豐年,，我就是給地球帶來冬雪，給萬物帶來嚴(yán)寒,，給孩子們帶來歡樂的冬爺爺,。

[轉(zhuǎn)向白雪]

咦？這是誰家孩子,？這么冷的天還在雪地里玩耍,。

哎,！小娃娃，你不怕冷嗎,？

白：你是誰,？這么眼熟。

冬：我就是你們常說的冬爺爺,。

白：冬爺爺,，您好！我叫白雪,，我喜歡雪也喜歡冬天,，我也怕冷，可是我要趕往少年宮,。

冬：去少年宮干什么呀,？

白：您不知道，冬爺爺,。為了讓我們過一個愉快的假期,，團市委、市婦聯(lián)和教育局團委,、少年宮聯(lián)合組織開展一次冬令營活動,。

冬：是嗎！那去參加活動的都是哪些人呢,？

白：主要是少先隊員和團員們,，只要愿意參加就可以報名，還有好多活動呢,。

冬：你們?nèi)⒓踊顒?，爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶放心嗎?/p>

白：放心！不過不放心也沒關(guān)系,，他們可以同我們一同參加,。

冬：是嗎！那可真好,！那……我……

白：冬爺爺,，你有什么事兒嗎？

冬：孩子,，你看我能去嗎,？

白：你也想去，那太好了,，可是不知道少年宮的老師讓不讓??！

冬：好孩子，你就說我是你爺爺不就行了,。

白：可你這一身打扮,，誰能相信啊。

冬,；那你就說爺爺化好妝,，一會給大家演節(jié)目。好孩子,，你就帶爺爺去吧,！爺爺求求你了！

白：那[問臺下學(xué)生“同學(xué)們,，讓冬爺爺去,，大家歡迎嗎？”]行吧,！

冬：哎,，好孩子，乖孩子,，那我們快走吧,。

[女主持人介紹來賓，組織給來賓戴紅領(lǐng)巾,，獻(xiàn)詞的孩子們上]

冬：這些孩子在干什么呀,？

白：他們?yōu)檫@次冬令營開營儀式獻(xiàn)辭啊,！

[學(xué)生獻(xiàn)詞]

冬,；真好！我聽出了一種強大的力量,。

白：冬爺爺,，你看那位阿姨，就是市教育局黨委副書記,，她要給我們大家講話,。

[領(lǐng)導(dǎo)講話]

冬：啊,！孩子們，你們真幸福,，有這些人在關(guān)心你們,。

白：爺爺，我?guī)阏J(rèn)識一下我們的輔導(dǎo)老師,！

[白依依介紹,，各活動組輔導(dǎo)員]

冬：果然了得,，老話說強將手下無弱兵，有這么好的.老師,，你們一定會很有出息的,。

冬：白雪，你們的活動是怎么安排的,？

[少年宮劉金波副主任宣讀日程安排]

冬：孩子們,，你們聽清了嗎？

冬：喔,！白雪,，剛才你說你們要參加好多活動，都有什么呀,，快告訴爺爺,。

白；它們是“繽紛棋場”“兒童影院”“隊長學(xué)?！焙汀拔宀矢偧紙觥?。一共四類，7個小組,。輔導(dǎo)老師說,，閉營時，我們還要進(jìn)行匯報表演哩,。

冬：那一定很精彩,，表演時一定有評委老師吧。

白：您真是聰明的爺爺,，這不,， 王海江老師代表評委老師向我做出承諾呢！

[評委宣誓]

冬：[指橫幅]怎么是“金紅云”杯,？

白：忘了告訴你,，那是金紅云酒業(yè)集團對我們的活動給予贊助。

冬：??！

[冬點頭贊嘆，贊助單位代表發(fā)言后]

冬：謝謝,！我代表孩子們謝謝你和做出這樣義舉的所有人們,。

白：爺爺，不僅他們關(guān)心我們,，我們的家長也支持我們,。

冬：來讓爺爺認(rèn)識認(rèn)識。

[引出家長發(fā)言]

冬：孩子，你們是幸福的一代,，你們是奮進(jìn)的一代,，美好幸福的新生活等待你們?nèi)ラ_創(chuàng)。

[女主持人繼續(xù)主持下面的活動]

....

冬令營閉營儀式主持詞

白：（喊）冬爺爺……

冬：哎,，誰喊我,？

白：冬爺爺，是我白雪,。

冬：你不是參加冬令營去了嗎,？找爺爺干什么？

白：爺爺,，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，我們都有不小的收獲；今天我找您就是讓您看看我們才藝表演,。

冬：啊,，是嗎！那就快開始吧,！

[女主持人,，開始閉營程序]

[小隊活動展示和手鼓舞后]

白：不，爺爺,，我們每個人都有收獲,，接下來就有“兒童影院”小影迷們表演一段“模仿秀”。

冬：白雪??！爺爺想問你一個問題，你最崇拜誰呀,？

白：我最崇拜老師,。

冬：為什么？

白：他們每天辛苦工作,，就是為了我們成為祖國建設(shè)的接班人,，我覺得他們是全天下最可愛，最值得崇拜的人,，我已經(jīng)想好了,，等我們長大了也做一名光榮的人民教師。

[歌曲：《長大后我就成了你》]

冬：好孩子,，爺爺相信你會成為一名優(yōu)秀的教師的,，但前提是現(xiàn)在必須努力。

白：是啊爺爺,，你看我們一直在努力著

[朗讀串連]

白：爺爺,，你說他們讀的好不好,？

冬：好！

白：好的還在后頭吶,！

[舞蹈《下棋》上]

白：[急切]太好了，伙伴們給爺爺鼓掌,。

冬：有一天動物王國發(fā)生了這樣一件事兒……

[情系劇《狐假虎威》]

白：爺爺,，謝謝您，您放心,，我們一定不當(dāng)狐貍,，我們要把自己培養(yǎng)鍛煉成為有真才實學(xué)的，全面發(fā)展的新時代青少年,。

冬：那爺爺就放心了,。

冬：那太好了，什么歌,？

白：《為了誰》,，有請 ? 代表我們?nèi)w營員和受到老師們培養(yǎng)教育的所有學(xué)生，為輔導(dǎo)員老師和所有教師獻(xiàn)上一首《為了誰》,。

冬：我也代表小朋友們謝謝你們,，在你們的教育影響和帶動下，他們的明天會更好,，中國的明天會更好,。

白：在幾天的學(xué)習(xí)和活動中，有很多才子才女脫穎而出,。下面就請總隊輔導(dǎo)員,，教育局團委書記牟佚老師宣讀表彰決定和獲獎營員名單。

冬：呀,！這么多小朋友獲獎,，爺爺也祝賀你們，快上臺來領(lǐng)獎??！

白：請 ? ? ? 為受表彰營員頒獎。

冬：小朋友們,，這幾天你們付出了許多,，也收獲了許多，你們點滴成長都飽含了老師們和領(lǐng)導(dǎo)的無限深情,，在即將結(jié)束本次活動的時候,，他們還有話要囑咐你們。

[引出領(lǐng)導(dǎo)講話]

白：在這幾天里,，我們的思想得到了凈化,，我們的知識得到了拓展,，我們的眼界得到了開闊，我們的能力得到的培養(yǎng),，我們的特長得到了發(fā)揮,。

冬：實踐、感悟,、體驗,，你們在生活中磨練；

白：快樂,、自信,、成長，我們在學(xué)習(xí)中升華,。

相信大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定會發(fā)揮你們的聰明才智,，刻苦學(xué)習(xí)，努力攀登,，勇于實踐,，大膽創(chuàng)新，影響和帶動更多的同學(xué),，共同開創(chuàng)美好的未來,。

[少先隊員呼號，降冬令營旗]

[冬爺爺,，現(xiàn)出真面貌]

冬：同學(xué)們,，我也是一名教育工作者，來自第五中學(xué),，在教育戰(zhàn)線上耕耘了近,，看到一代代成長起來的學(xué)生心里無比高興。同時我也是一名父親,，我孩子就在你們中間,，我也衷心地希望你們能茁壯成長，并嚴(yán)格要求自己,，努力把自己培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和棟梁之材,。

白：我的真實名字叫 希望大家記住我——快樂活潑的女孩。讓我們互相學(xué)習(xí),，互相鼓勵,，共同進(jìn)步。

冬：請把我了歌,，帶回你的家,，請把你的微笑留下。

白：請把我的歌,，帶回你的家,，請把你的快樂種下,。

冬：明天這歌聲將飛遍海角天涯。

白：明天這微笑將是遍野春花,。

[全場同唱《歌聲與微笑》,，歌曲尾聲時]

白：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,，“金紅云”杯,，首屆“冬之暢想”冬令營所有活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)在我宣布閉營,。

冬：小朋友們，春姑娘就要來了,，冬爺爺也該走了,，明年再見！

辯論賽主持詞篇二

怎樣主持辯論賽?今天本站小編給大家分享一些辯論賽主持人的常用語,。

(請同學(xué)們保持安靜,，把手機調(diào)成震動或關(guān)機狀態(tài)，比賽馬上開始)

各位老師,、同學(xué)們,，大家晚上好!歡迎大家前來觀看由xx主辦的xx辯論賽的現(xiàn)場。

下面有請辯論雙方入席,，回到座位,，現(xiàn)在請雙方隊員就座。

介紹規(guī)則

(對辯題做簡單闡述)我們就聽一聽今天的兩只辯論團隊的看法吧,。 首先我們有請正方一辯發(fā)言,，時間是3分鐘，有請,。 好,，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,。請反方一辯發(fā)言,，時間也是3分鐘。請!

感謝反方一辯的精彩陳述,，接下來我們進(jìn)入到雙方的攻辯階段,。我們首先有請正方二辯選擇反方的二、三辯手中的任意一位進(jìn)行一對一攻辯,，注意,，時間是一分半鐘，每個提問不超過10秒,，每次回答不超過20秒,。好,，有請正方二辯進(jìn)行提問。

好,，有請反方二辯選擇正方二,、三辯任意一位進(jìn)行提問，同樣,，時間也是一分半鐘,。

好，有請正方三辯選擇反方二,、三辯任意一位進(jìn)行提問,。時間是一分半鐘。

現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪,，有請反方三辯選擇正方二,、三辯任意一位進(jìn)行提問，時間同樣是一分半鐘,。

好的,，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方的一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，首先由正方一辯,，時間是一分半鐘，有請,。

下面有請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時間同樣為一分半鐘，請,。

好,，時間到，讓我們首先用掌聲感謝我們雙方辯手的精彩辯述,。

那么接下來我們有請在場的觀眾向場上正反方辯方提出問題,，正反方交替進(jìn)行。辯方可以請除四辯之外的任何一名或兩名辯手回答,，問題需經(jīng)評委通過,，一個觀眾只能提一個問題，每個問題回答時間不超過1分鐘,，先從正方開始,，請。 請評委表決,。

好,，通過/對不起，未通過,。請下一位觀眾提問,。

謝謝,，那么請觀眾向反方提問，請評委表決,。

好,，通過/對不起，未通過,。請下一位觀眾提問,。

謝謝，請觀眾繼續(xù)向正方提問,，請評委表決,。

好，通過/對不起,，未通過,。請下一位觀眾提問。

謝謝,，最后再向反方提一個問題，請評委表決,。

好,，通過/對不起，未通過,。請下一位觀眾提問,。

感謝觀眾的踴躍提問以及辯手的精彩回答!接下來各方的四辯將要做的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯開始,，時間3分鐘。請,。

謝謝!現(xiàn)在我們有請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,，時間也是3分鐘。請,。

謝謝雙方辯手的精彩發(fā)言,，究竟哪方獲勝呢, 那么現(xiàn)在請評委退席評議。

那在評委們緊張評議的同時,，現(xiàn)場的觀眾還可以向我們的辯論雙方提問題,。

好下面有請現(xiàn)場的評委嘉賓( )對今天的辯論進(jìn)行點評,大家掌聲歡迎

本場比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來,，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家,，祝各位晚安,。

(若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言,，主席依次說：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”,，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”,。)

辯論賽主持詞篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

網(wǎng)絡(luò)無處不在,，網(wǎng)絡(luò)風(fēng)行天下，網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)千萬家,！親愛的同學(xué)們,，網(wǎng)絡(luò)究竟在你我的身上發(fā)揮了怎樣的作用呢？這節(jié)課我們班將對"小學(xué)生上網(wǎng)究竟是利大于弊,，還是弊大于利"展開辯論,，一決雌雄。

本次辯論會的`正方觀點是：“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”,，有四位辯論手,，在我左邊的幾位就是。本次辯論的反方觀點是：“小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”,，也有四位辯論手,，在我右邊的幾位就是。

現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,，信心十足,，為使我們雙方的隊伍都能以最佳的狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以示鼓勵,。

下面我宣布五（2）班辯論會現(xiàn)在開始,！

首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，開篇立論環(huán)節(jié),，有請正方一號辯手蘇渲汾對正方觀點進(jìn)行開篇立論,。

好的，剛才正方一辯對本方觀點進(jìn)行了立論陳述,，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,？有請反方一辯張嘉瑜破題立論。

說得好,?？芍^公說公有理，婆說婆有理,，到底誰有理,，請繼續(xù)往下聽。接下來有請正方二辯手 對本方觀點進(jìn)行補充并反駁對方一辯手的觀點。

下面有請反方二辯手 對本方觀點進(jìn)行補充并反駁對方一辯手的觀點,。

下面有請反方三辯手,。

辯論會進(jìn)行至此，接下來就是他們施展才華的時刻了,，也是辯論會最精彩的時刻——自由辯論,。在自由辯論環(huán)節(jié)，正反雙方交替自由發(fā)言,，現(xiàn)在自由辯論正式開始,，有請正方先發(fā)言。

好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn),，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,，感謝雙方辯手的精彩論辯，其實對于雙方的觀點,，臺下的同學(xué)也有話說,，下面我們留一點時間給臺下的同學(xué)發(fā)言，想發(fā)言的同學(xué)請舉手示意,。

感謝積極參與發(fā)言的同學(xué),。

最后就是雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一搏的機會了,。有請雙方四號辯手進(jìn)行總結(jié)陳述,。先請正方四號辯手 進(jìn)行總結(jié)。

有請反方四號辯手進(jìn)行總結(jié),。

各位同學(xué)，激烈的辯論就到此為止了,，時間老人在催促我們啦,！下面請侯老師對本次辯論進(jìn)行總結(jié)。

辯論賽主持詞篇四

主席：各位領(lǐng)導(dǎo),、觀眾朋友們,，大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業(yè)道德知識辯論賽決賽現(xiàn)場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部,、豐縣財政局,、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會,、豐縣會計學(xué)會聯(lián)合主辦,，由南京信泰證券有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦。

經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,，現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊,，將要在這里進(jìn)行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,，相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備,，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn),，本次比賽分為兩場，第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊和委派會計代表隊進(jìn)行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關(guān)代表隊和鎮(zhèn)財政代表隊進(jìn)行爭奪冠軍的決賽,。

比賽開始前,，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：

一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞,，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),，在陳詞階段，由雙方一,、二,、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,，然后是雙方二辯,、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進(jìn)行補充陳詞,。順序是正方一辯,、反方一辯、正方二辯,、反方二辯,、正方三辯、反方三辯,。時間都是每人3分鐘,。

二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘,。由正反雙方自由輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言,，另一辯手必須緊接著發(fā)言,，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行,。同一方的發(fā)言次序不限,。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒,，對重要問題回避兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

三,、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘,，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,，對于脫離實際,、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分,。

四,、其它注意事項：

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2,、不可進(jìn)行人身攻擊;

3,、尊重主席及評委的評判;

4、我們提倡辯手使用普通話,，對使用普通話者適當(dāng)加分;

5,、除辯論開始一辯必須說“主席、評委,、大家好”,，其余皆可省去。

6,、在辯論中,，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,，但尺寸不能過大,，以免遮擋。

7,、在每場比賽中,，辯手的辯位不能變動。

8,、在辯論中,，為支持本方觀點,，我們不反對引用名人名言,，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話，以免引起各種歧義,。另外,，在舉例時，盡量避免敏感的政治人物及政治事件,。

9,、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結(jié)束時亮紅方牌子,。

本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是否是會計職業(yè)道德的問題,。

下面，請辯論雙方代表隊上場,。

現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方,。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財政代表隊，她們的4位辯手分別是：一辯李亞男,、二辯王世松,、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因是會計職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財政局機關(guān)代表隊,，他們的四位辯手分別是：一辯代曉曼、二辯孫凱,、三辯張宏華,、四辯韓方真，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因不是會計職業(yè)道德的問題,。

主席：下面,，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,，時間3分鐘,。

主席：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘,。請!

主席：下面有請反方二辯作補充陳詞,，時間也是3分鐘;

主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘;

主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,，時間也是3分鐘;

【辯論賽初賽主持詞(二)】

辯論賽主持詞篇五

主席：各位領(lǐng)導(dǎo),、觀眾朋友們，大家好,！歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業(yè)道德知識辯論賽決賽現(xiàn)場,，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局,、豐縣廣播電視局,、共青團豐縣委員會、豐縣會計學(xué)會聯(lián)合主辦,，由南京信泰證券有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦,。

經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,，現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊，將要在這里進(jìn)行爭奪三,、四名和冠亞軍的決賽,，相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn),，本次比賽分為兩場,，第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊和委派會計代表隊進(jìn)行爭奪第三名的比賽；第二場是財政局機關(guān)代表隊和鎮(zhèn)財政代表隊進(jìn)行爭奪冠軍的決賽,。

比賽開始前,，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：

一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞,，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),，在陳詞階段，由雙方一,、二,、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,，然后是雙方二辯,、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進(jìn)行補充陳詞,。順序是正方一辯,、反方一辯、正方二辯,、反方二辯,、正方三辯、反方三辯,。時間都是每人3分鐘,。

二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘,。由正反雙方自由輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言,，另一辯手必須緊接著發(fā)言,，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行,。同一方的發(fā)言次序不限,。如果一方用時已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒,，對重要問題回避兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分,。

三,、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,，對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,，適當(dāng)扣分,。

四、其它注意事項：

1,、在辯論時不要隨意打斷別人的話,；

2、不可進(jìn)行人身攻擊,；

3,、尊重主席及評委的評判；

4,、我們提倡辯手使用普通話,，對使用普通話者適當(dāng)加分；

5,、除辯論開始一辯必須說“主席,、評委、大家好”,，其余皆可省去,。

6、在辯論中,，辯手可以使用道具,、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大,，以免遮擋,。

7、在每場比賽中,，辯手的辯位不能變動,。

8、在辯論中,，為支持本方觀點,，我們不反對引用名人名言,，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話，以免引起各種歧義,。另外,，在舉例時，盡量避免敏感的政治人物及政治事件,。

9,、時間提示：最后30秒時，哨音提示,，時間結(jié)束時亮紅方牌子,。

本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是否是會計職業(yè)道德的問題。

下面,，請辯論雙方代表隊上場,。

現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財政代表隊,，她們的4位辯手分別是：一辯李亞男,、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán),、四辯劉彬,，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因是會計職業(yè)道德的問題；那么坐在我左手邊的是反方財政局機關(guān)代表隊,，他們的四位辯手分別是：一辯代曉曼,、二辯孫凱、三辯張宏華,、四辯韓方真,，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因不是會計職業(yè)道德的問題。

主席：下面,，辯論開始,，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘,。

主席：好,，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,。請反方一辯發(fā)言,，時間也是3分鐘。請,！

主席：下面有請反方二辯作補充陳詞,，時間也是3分鐘；

主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,，時間是3分鐘,；

主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,，時間也是3分鐘；

主席：謝謝,，經(jīng)過剛才雙方一、二,、三辯陳詞之后,，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論,。在自由辯論開始之前,，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,，正反雙方自由輪流發(fā)言,，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言,。一方發(fā)言落座之后,，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙,，累計時間照常進(jìn)行,。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主席提出不發(fā)言,。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，也要適當(dāng)扣分。好,，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,。

主席：先請正方先發(fā)言

主席：好，各位觀眾,，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯***開始,，時間3分鐘。請,。

主席：謝謝,！現(xiàn)在我們請正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘,。請,。

主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議,。

1、

2,、

大家歡迎,！

下面請豐縣中學(xué)

給大家演唱，他演唱的歌曲是：

1,、

2,、

大家歡迎。

主席：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓

對今天的辯論進(jìn)行點評,有請,大家歡迎

主席：下面我宣布本場比賽最佳辯手是：

方

代表隊的

辯辯手

,。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：

方

代表隊,。

1、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是：衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊：陳文,、田苗,，財政局機關(guān)代表隊：韓方真；鎮(zhèn)財政代表隊：劉彬,；委派會計代表隊：趙厚峰,、孫惠娟。

獲得本屆辯論賽的最佳辯手是：財政局機關(guān)代表的代曉曼,。

下面有請財政局段煉書記,、市財政局會計處副處長顏浩同志給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎。

2,、獲得本屆辯論賽優(yōu)勝獎的代表隊是：信用聯(lián)社代表隊,、供銷社代表隊、商業(yè)系統(tǒng)代表隊,、委派會計二隊,。

下面請縣委宣傳部副部長張悅同志、縣財政局局長段玉蘭同志,、共青團豐縣委員會書記朱兵同志,、廣播電視局書記孫岱麗同志給獲得優(yōu)勝獎的代表隊頒獎，大家歡迎,。

3,、獲得本屆辯論賽三等獎的代表隊是：縣衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊、委派會計一隊,。

下面請縣人大副主任孫裔成同志,、縣政協(xié)副主席劉祖斌同志給他們頒獎。

4,、獲得本屆辯論賽二等獎的代表隊是：鎮(zhèn)財政代表隊,。

下面請縣委常委、常務(wù)副縣長邱成同志、徐州市財政局會計處處長,、徐州市財政會計學(xué)會秘書長馮云同志頒獎,。大家歡迎。

5,、獲得本屆辯論賽一等獎的代表隊是：財政局機關(guān)代表隊,。

下面請縣委副書記、縣政協(xié)主席史亞林同志,，南京信泰證券有限責(zé)任公司總經(jīng)理馮小燁同志給獲得一等獎的代表隊頒獎,，大家歡迎。

附

關(guān)于辯論的幾點說明

一,、我們提倡并鼓勵源于智慧的輕松,、詼諧,、幽默,、調(diào)侃的辯論風(fēng)格。

二,、辯論賽說到底是一場智能的游戲,，是一場辯論技巧、風(fēng)格,、語言的較量,。所以那些兵法和商戰(zhàn)中的謀略同樣適用其中，它們作為技術(shù)手段的動用,，是對辯論賽這一形式的有益拓展,，也將更好地體現(xiàn)辯論賽的魅力。

三,、鮮活的實例和生動譬喻是讓人們知曉概念和邏輯的最佳方法,，無數(shù)辯論事實證明，如果事實和譬喻運用及時,、得當(dāng),，往往會取得良好的效果。

四,、辯論中,，為支持已方的觀點，我們不反對引用名人名言,，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,，以免引起各種歧義。另外,，在舉例時,，盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

五、除辯論開始一辯必須說“主席,、評委,、大家好”，其余皆可省去,，我們提倡辯手根據(jù)自己的個性和特點進(jìn)行新的辯論模式的探索,。

六、在辯論中,，辯手可以使用道具,、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大,，以免遮擋,。

七、每場比賽,，辯手的辯位不能變動,。

八、每支辯論隊?wèi)?yīng)著統(tǒng)一服裝上場比賽,。

辯論賽主持詞篇六

大家好,，我是鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院學(xué)生會主席郭昭智。 首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎西亞斯同胞們的遠(yuǎn)道而來,。 我院與西亞斯國際學(xué)院作為兄弟院校，曾多次在鄭州大學(xué)辯論賽中取得良好的成績,，每學(xué)期定期舉辦的雙方友誼辯論賽已成為兩校不斷加深交流,、促進(jìn)友誼的有利平臺。

辯論賽是一場斗智斗勇的高難度語言藝術(shù),，只有充分準(zhǔn)備,，才能在臺上表現(xiàn)機智，妙語連珠,，合作默契,。而每一場辯論賽背后，大量的資料搜集也可以養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),，勤奮鉆研的好習(xí)慣,。同時，各位辯手在比賽中能體會到辯論的內(nèi)涵與快樂,，達(dá)到思想上的深化和升華,。另外，本次辯論賽也是兩個學(xué)院之間一場文化的盛會,，也加強了學(xué)院同學(xué)之間交流的機會,。辯手們在相互尊重的基礎(chǔ)上，為真理而辯，臺上爭辯激烈而充滿內(nèi)涵,，相信他們在臺下感情的也變得更加深厚而日久彌堅,。 最后也希望通過本次辯論賽，在學(xué)院里形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,，充分地帶動我校的校園文化建設(shè),，促進(jìn)各院的溝通、交流,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

本次友誼賽不僅是語言的交鋒、智慧的較量,，還充分展現(xiàn)了我院與西亞斯學(xué)院辯手們的風(fēng)采,，進(jìn)一步加深了兩校之間的友誼和文化交流。

最后,，預(yù)祝本次迎新表演賽圓滿成功!謝謝大家!

主持人：各位來賓,，各位觀眾，歡迎觀賞由新加坡新傳媒集團,，和中國中央電視臺聯(lián)合主辦的國際大專辯論會半決賽第二場,，感謝各位的光臨,。今天的優(yōu)勝隊伍將進(jìn)入大決賽,，同中國武漢大學(xué)隊碰頭，爭奪冠軍寶座,。那馬上給您介紹今天的參賽雙方,，首先坐在我右手邊的是來自加拿大溫莎大學(xué)隊，他們的四位辯手分別是一辯解意,，電腦科學(xué)系三年級;二辯紀(jì)寶娟,，教育系說是研究所;三辯葉斌，化學(xué)系碩士研究生;四辯王筱青,，工商管理碩士二年級,。那坐在我左手邊的是反方馬來亞大學(xué)隊，他們的四位隊員分別是一辯陳錦添,，土木工程系二年級,，二辯陳勛亮，電器工程系二年級,，三辯陳政弘電器工程系三年級,，和四辯胡漸彪，中文系四年級,。

今天的評判團成員共有五位,，我來一一的給你們介紹，他們是徐廷芳律師，徐律師是本屆大會的常駐評判之一;教育工作者趙令茂先生,，趙先生也是大會的常駐評判,，他也曾經(jīng)是新加坡大專辯論會的最佳辯論員;時事評論家鐘志邦博士;教育及歷史學(xué)者魏維賢博士，以及專欄作家羅伊菲女士,。

各位觀眾,，今天的這場比賽作為正方溫莎大學(xué)隊的辯論立場是，個人利益和群體利益可以兩全,，而作為反方馬來亞大學(xué)隊的辯論立場是,，個人利益和群體利益不可以兩全。好,，現(xiàn)在我宣布20國際大專辯論會半決賽第二場正式開始,。

辯論賽主持詞篇七

(請同學(xué)們保持安靜，把手機調(diào)成震動或關(guān)機狀態(tài),，比賽馬上開始)

各位老師,、同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家前來觀看由主辦的辯論賽的現(xiàn)場,。

下面有請辯論雙方入席,，回到座位，現(xiàn)在請雙方隊員就座,。

介紹規(guī)則

(對辯題做簡單闡述)我們就聽一聽今天的兩只辯論團隊的看法吧,。 首先我們有請正方一辯發(fā)言，時間是3分鐘,，有請,。 好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘,。請!

感謝反方一辯的精彩陳述,，接下來我們進(jìn)入到雙方的攻辯階段。我們首先有請正方二辯選擇反方的二,、三辯手中的任意一位進(jìn)行一對一攻辯,，注意，時間是一分半鐘,，每個提問不超過10秒,，每次回答不超過20秒。好,，有請正方二辯進(jìn)行提問,。

好,，有請反方二辯選擇正方二、三辯任意一位進(jìn)行提問,，同樣,，時間也是一分半鐘。

好,，有請正方三辯選擇反方二,、三辯任意一位進(jìn)行提問。時間是一分半鐘,。

現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪,，有請反方三辯選擇正方二、三辯任意一位進(jìn)行提問,，時間同樣是一分半鐘,。

好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,，下面由正反雙方的一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，首先由正方一辯，時間是一分半鐘,，有請,。

下面有請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間同樣為一分半鐘,，請,。

好，時間到,，讓我們首先用掌聲感謝我們雙方辯手的精彩辯述,。

那么接下來我們有請在場的觀眾向場上正反方辯方提出問題,，正反方交替進(jìn)行,。辯方可以請除四辯之外的任何一名或兩名辯手回答，問題需經(jīng)評委通過,，一個觀眾只能提一個問題,，每個問題回答時間不超過1分鐘，先從正方開始,，請,。 請評委表決。

好,，通過/對不起,，未通過。請下一位觀眾提問,。

謝謝,，那么請觀眾向反方提問,，請評委表決。

好,，通過/對不起,，未通過。請下一位觀眾提問,。

謝謝,，請觀眾繼續(xù)向正方提問，請評委表決,。

好,，通過/對不起，未通過,。請下一位觀眾提問,。

謝謝，最后再向反方提一個問題,，請評委表決,。

好，通過/對不起,，未通過,。請下一位觀眾提問。

感謝觀眾的踴躍提問以及辯手的精彩回答!接下來各方的四辯將要做的總結(jié)性陳述,，往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘,。請,。

謝謝!現(xiàn)在我們有請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘,。請,。

謝謝雙方辯手的精彩發(fā)言，究竟哪方獲勝呢, 那么現(xiàn)在請評委退席評議,。

那在評委們緊張評議的同時,，現(xiàn)場的觀眾還可以向我們的辯論雙方提問題。

好下面有請現(xiàn)場的評委嘉賓( )對今天的辯論進(jìn)行點評,大家掌聲歡迎

本場比賽到此結(jié)束,，感謝各位嘉賓的到來,，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持,，衷心的謝謝大家,，祝各位晚安。

(若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言,，主席依次說：“謝謝”,，“謝謝某某辯手的發(fā)言”,，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

辯論賽主持詞篇八

第一場比賽――網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響的利弊

一,、

主席宣布比賽開始：

主席：20江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽現(xiàn)在開始

二,、

介紹該場評委和領(lǐng)導(dǎo)：

主席：首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了黨委陳永年書記（鼓掌）,，黨辦周桂華主任（鼓掌）,，學(xué)工部吳旭東主任和曹永安主任（鼓掌）。今天我們的評判團陣容也特別強大,，他們是劉虹老師,，萬建華老師，柯世懷老師,，張良毅老師和李星老師,。

三、

主席致開場詞：

主席：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空參加這次辯論賽,，相信我們的辯手們一定會有精彩的表現(xiàn),！現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個話題――網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響的利弊！

從前,，人們是天涯海角各一方,，而今，人們卻可以有網(wǎng)千里能相會,，從前即使是小國寡民,，人們也是老死不相往來。而今,，人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽,。那網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利？公說公有理,，婆說婆有理,。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。

四,、

主席介紹正反雙方隊員,。宣布隊員論辯開始：

主席：根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果，正方：來自02級高護二班,，正方一辯_________，二辯_________,，三辯_________,，四辯_________，他們所持的觀點是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是利大于弊”,；反方：來自02級臨床一班,，反方一辯_________,，二辯_________，三辯_________,，四辯_________,，他們的觀點是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是弊大于利”。

（1）

雙方一辯開篇立論,，由正方先發(fā)言,，各自發(fā)言時間不超過3分鐘；

主席：下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,，雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點,。首先有請正方一辯發(fā)言。（掌聲）

主席：感謝_________同學(xué)（正方一辯）,，謝謝,！下面有請反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點，時間也是3分鐘,。

（2）

攻辯

正方二辯選反方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方二辯選正方二,、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題

正方三辯選反方二、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方三辯選正方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

問方時間：1.5分鐘

答方時間：2.5分鐘

主席：感謝_________同學(xué)（反方一辯）,！

（3）

間結(jié)束,，由另一方繼續(xù)發(fā)言；

主席：感謝_________同學(xué)（最后一個發(fā)言的人）,！

好了,，下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段，雙方累計用時各為5分鐘,，雙方必須交替發(fā)言,，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言,。首先從正方開始,。請。

（4）

雙方四辯總結(jié)陳詞,，由反方先發(fā)言,，各自發(fā)言時間不超過4分鐘；

主席：時間到,！謝謝雙方辯論員?。ㄕ坡暎?/p>

下面是擴大戰(zhàn)果,，迎接最后勝利的時候了，我們希望各路辯手在最后的時間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的.空間,。首先有請反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點,，時間4分鐘。

主席：謝謝_________同學(xué)（反方四辯）,。接下來請正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,，時間也是4分鐘。

（5）

由觀眾向雙方辯手各提兩個問題（必須交替向雙方提問）,，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,，每個問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問，則回答時間由被提問方自由發(fā)言,。

主席：感謝雙方的精彩辯論,。

在這一片辯論聲中，網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響究竟是利大還是弊大呢,？還是讓評判專家們?nèi)X筋吧,！接下來我們請評判團為這些辯手們打分。

利用評委緊張評分的機會,，我們進(jìn)行中場答辯,，請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,，每個問題回答時間不超過40秒,。（到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問，共4個同學(xué)提問）

五,、

評判團進(jìn)行評議和裁決

六,、

裁決期間，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席：謝謝雙方辯手精彩的回答,！現(xiàn)在,，辯論會已經(jīng)接近尾聲了，我想請在座的同學(xué)對我們今天這個辯題發(fā)表自己的看法,。

有沒有誰愿意說一說,？（到觀眾席，如果沒有人主動談,，就上前詢問）

七,、

評決開始

1、評判團代表點評賽況

2,、主席宣布比賽結(jié)果

主席：謝謝,！下面我們有請評判團代表點評賽況。（拿比賽結(jié)果）

主席：謝謝_________老師,！

下面我宣布比賽結(jié)果：本場最佳辯手是_________同學(xué),。(掌聲)

本場獲勝方是______________________。（掌聲）

在比賽中,，___方（敗方）也表現(xiàn)出了儒雅之風(fēng)和良好的辯論技巧,，我們用掌聲對___方同學(xué)（敗方）表示感謝！（掌聲）

八,、

比賽結(jié)束,，退場

主席：感謝雙方辯論員,，他們的精彩表現(xiàn)給我們的辯論會開了一個好頭。

我們第一場比賽就進(jìn)行到這里，稍做休息,，15分鐘后我們將進(jìn)行第二場辯論賽。

辯論賽主持詞篇九

（合）尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：大家（上午,、下午）好！

（男）在全體同學(xué)們的積極響應(yīng)和共同努力下,，今天我們終于迎來了期盼已久的35年畢業(yè)同學(xué)聚會,！

（女）此時此刻我的心情難以描述35年前那個難忘的盛夏，稚氣未脫的我們懷著初識的喜悅和驚奇相聚在這個平凡的集體里,，從此我們開始了中學(xué)的同窗生活,，度過了人生那段最純潔浪漫的時光。

（男）當(dāng)時我們所做的一切,，無論是對還是錯,，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切,，這是一種記憶,，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜,。

（女）我們在老師的培育下完成了學(xué)業(yè),，告別了熟悉的母校，也告別了親切的他和你,。歲月如歌,，時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已走過了三十多個春秋,，我們每個人也都戰(zhàn)斗在各自的崗位上,，為自己、家庭,、社會燃燒著自己的青春歲月,。

（男）是啊！人生能有幾個35年??！我們也真的該在碌碌奔忙之中找點閑暇，去往事里走走,，去聽聽久違的聲音,，看看熟悉的面孔……今天我們舉辦同學(xué)聚會，就是為大家提供一次重敘舊情,、互述衷腸的機會,，不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好,，更能達(dá)到促進(jìn)溝通,、增進(jìn)友誼，互勉共進(jìn)的目的,。

（女）我們相信同學(xué)聚會的成功舉辦,，將對全體同學(xué)堅定生活信心，激勵追求斗志,，振奮拼搏精神,，充實人生價值，一定會起到不可估量的積極作用,，更能讓我們再次留下人生中值得永遠(yuǎn)珍惜的美好回憶,。

（男）我們要辦好每一次的同學(xué)聚會，讓我們同學(xué)間的友情更加濃厚,，使我們今后的人生之路走得更加輝煌,。