使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

我愛(ài)校園教師演講稿作文題目篇一

草地鋪成了一副綠色的畫卷,，再過(guò)幾天,，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過(guò)來(lái),，也來(lái)鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,，翻飛著,，嬉鬧著，訴說(shuō)著一段纏綿的春情,。

春風(fēng)吹綠了湖面,，吹綠了我的心田。此時(shí),，我愿用我的筆,，描摹一幅春光的畫卷，將它獻(xiàn)給每一個(gè)愛(ài)著我們學(xué)校的科技學(xué)院人

金色的校園,，我們喧鬧而來(lái) 年輕的胸懷 溢滿無(wú)限的期待 素裹的世界 我們盡情宣泄 火熱的情懷 放射生活的多彩 綠色的校園 那些懵懂少年 張揚(yáng)生命的光鮮 領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限 熾熱的校園 那些年輕容顏 滿載收獲的知識(shí) 期待新的學(xué)年 四季的校園 多彩的一年又一年 轉(zhuǎn)眼間 我們長(zhǎng)大 于是 帶著成長(zhǎng)的愉快 我們默默離開(kāi)

一片純潔的沃土上 孕育著我們對(duì)明天的希望 我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹 翱翔于這蒼穹之上 是你 讓我在人生中有了好的開(kāi)始 是你 激起了我對(duì)知識(shí)的渴望 是你 助我成材,，助我飛翔。 你教會(huì)了我 贈(zèng)人以鮮花,，手留余香 你教會(huì)了我 增人以微笑,，心留愉悅 今天 我要將最美的鮮花 今天 我要將最甜美的微笑 贈(zèng)予你 我最親愛(ài)的學(xué)校 我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑

我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂 我贊美學(xué)校溫暖的懷抱 我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),，是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血,?！皶接新非蔀閺剑瑢W(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟,?！睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)

中找到快樂(lè),。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),，會(huì)看到更廣闊的天地,。

我熱愛(ài)學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí),，我想我會(huì)落淚,，但我更會(huì)擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,，繼續(xù)遠(yuǎn)航,。

我愛(ài)校園教師演講稿作文題目篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是xx班的,，我代表我班為大家演講的題目是：《初級(jí)中學(xué),，我愛(ài)你》!

同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然,，我也不例外,。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃,。這兒有芬芳馥郁的花草樹(shù)木,，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無(wú)聞甘于奉獻(xiàn)的老師，他們“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),，他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。

我們的校園——初級(jí)中學(xué),，座落在巍峨的鐵頂山下，運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過(guò),，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去,，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!

走近校園，教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾,，潔白的外墻瓷磚在陽(yáng)光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場(chǎng)上，鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺(tái)里,，綠樹(shù)成陰,，花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,，日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,，書寫著我校輝煌的歷史。

聽(tīng)!上課的鐘聲響了,，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,，只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的問(wèn)答;每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光破窗而入的時(shí)侯,，教室里早已是瑯瑯書聲。

看!教學(xué)樓里,，每一間教室都窗明幾凈,，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。教研室里,，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室,，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,。

我愛(ài)我的校園,，我愛(ài)校園里清幽的環(huán)境，我愛(ài)校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),，我更愛(ài)校園里辛勤工作的老師,。是他們無(wú)私地為我們開(kāi)啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,。

“ 明月別枝驚鵲,，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,，聽(tīng)取蛙聲一片,。 ”——是語(yǔ)文老師指導(dǎo)我們吟誦詩(shī)詞美文;x+y=z，(a+b)(a-b)= a平方- b 平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;i love you,， m y motherland;i love you,，my school ——是英語(yǔ)老師教會(huì)我們向外國(guó)朋友表達(dá)自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹(shù)立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國(guó)的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊,，老師,，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)!啊,，校園,，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識(shí)的動(dòng)力,，展翅高飛!

也許,，在外人看來(lái)，我們的校園并不美麗,，甚至，還有些簡(jiǎn)陋,，顯得土里土氣,，算不上“大雅之堂”。

是的,，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,，她沒(méi)有繁華富麗的外表，沒(méi)有齊全完備的設(shè)施，沒(méi)有城里名校的規(guī)模,，甚至沒(méi)有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級(jí)中學(xué),，建校20xx年來(lái),，卻為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派瑸閤x人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨(dú)特的魅力,，吸引著來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子!也許,，正是初級(jí)中學(xué)的樸實(shí)無(wú)華，正是初級(jí)中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),，正是初級(jí)中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取,，才使初級(jí)中學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校，在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,，享有極大的聲譽(yù)!

我為我現(xiàn)在是初級(jí)中學(xué)的學(xué)生而自豪,，我也希望將來(lái)初級(jí)中學(xué)會(huì)因我而驕傲!

我愛(ài)校園教師演講稿作文題目篇三

大師好，我是來(lái)自八年級(jí)三班的趙小寒,，我演講的題目問(wèn)題是《我愛(ài)我的校園》,。

“悄然的海風(fēng)悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏,?！迸阃瑴绾炅恋母杪暎覀?cè)佬峦鈱W(xué)送來(lái)了每一天的校園糊口,。校園是我的第二個(gè)家,，阿誰(shuí)家再小，正在我的眼外葉是一個(gè)溫暖幸福的港灣,。

曾記得,，我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好，辦學(xué)聲毀令家長(zhǎng)不合錯(cuò)誤勁的學(xué)校,，到了現(xiàn)正在,，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起,，學(xué)校的紀(jì)律也好了良多,，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起,。

我們的校園,，是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進(jìn)校園,，就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影,。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前,，取別的一座大樓守望滅,，操場(chǎng)外無(wú)一顆老樹(shù)，他長(zhǎng)得枝繁葉茂,，令人登時(shí)感受神清氣爽,。

我愛(ài)我們的同窗，他們是一群長(zhǎng)進(jìn)躍的少年,。每當(dāng)鈴聲響起,，朗朗的讀書聲正在校園的上空回蕩，他們認(rèn)實(shí)傾聽(tīng)滅教員的講解,，盡情遨逛于學(xué)問(wèn)的海洋外,。課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影,，乒乓臺(tái),，音樂(lè)教室，籃球場(chǎng)以及廣大的操常學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤,，使他們正在那里健壯成長(zhǎng),。勾當(dāng)會(huì)上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,，盡顯青春的訊息,。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂,，以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度,。

平安教育演講稿我愛(ài)我們的教員，他們是敬業(yè)愛(ài)崗的花匠,，他們正在教育的場(chǎng)地里傳道授業(yè),，處置我們正在進(jìn)修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅,。正在講臺(tái)上,，他們?nèi)鱿聦W(xué)問(wèn)的類女，為我們的成長(zhǎng)供給滋養(yǎng),，教研勾當(dāng)外,，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，暢所欲言,，展開(kāi)強(qiáng)烈熱鬧的會(huì)商,。華燈初上，校園一片寂靜,，然而,，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè),。朝花夕拾,，春類秋收，反是教員們的一言語(yǔ),，一筆一劃,，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍(lán)圖。

我感謝感動(dòng)我們的率領(lǐng),，因?yàn)樗麄兪且皇請(qǐng)F(tuán)結(jié)向上的干部步隊(duì),，他們關(guān)懷每一位教師的工做，糊口,。為了學(xué)校的成長(zhǎng),，率領(lǐng)常常工做到深夜，我們無(wú)那樣一收率領(lǐng)步隊(duì),，學(xué)校能不成長(zhǎng)嗎?

我們的學(xué)校反我愛(ài)我的校園演講稿處于成長(zhǎng)強(qiáng)大之外,，今天，她以精采的成就博得了社會(huì)的認(rèn)可,，明天,，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇,，為她的明天譜寫一曲華美的樂(lè)章,。

我愛(ài)校園教師演講稿作文題目篇四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我代表x班全體同學(xué)做這次演講,。我演講的題目是《我愛(ài)校園》。

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng),。

樹(shù)木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱;

樹(shù)木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;

樹(shù)木茂盛的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧新校園的歡快樂(lè)章,。

我們的新校園美麗、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英語(yǔ)單詞,，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,，新校園里的一切顯得那么明快,，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,，多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭(zhēng)先,，成為我們德茂中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我愛(ài)新校園的美麗,。

我愛(ài)那書聲瑯瑯的教室,，愛(ài)那廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪,，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步,，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我愛(ài)新校園的和諧。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

我愛(ài)新校園里敬愛(ài)的老師們,。

“師者,，傳道授業(yè)解惑也?！笔抢蠋熃o了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng),。師生互敬互愛(ài),，為我們提供了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我愛(ài)新校園里的可愛(ài)同學(xué)們,。

關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心,。同學(xué)之間友好相處,，讓我們感受到和諧的人際關(guān)系。

我愛(ài)新校園里良好的學(xué)風(fēng),，校風(fēng),。

我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,，和我們一起打造了和諧的教育氛圍,。

我愛(ài)新校園里多彩的校園文化。

校園文化是一種氛圍,、一種精神,。校園文化建設(shè)可以極大提升學(xué)校的文化品位。校園文化是一所學(xué)校綜合實(shí)力的反映,。同學(xué)之間相互信任,、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話,、做實(shí)事,。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,，幫我們創(chuàng)造了和諧的校園文化,。

同學(xué)們,、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行,。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂(lè)章終將奏響,。

樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

樹(shù)木茂盛的日子,，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;

樹(shù)木茂盛的日子,，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。

我愛(ài)校園,，熱愛(ài)我們共同的新“家”,。

謝謝大家。

我愛(ài)校園教師演講稿作文題目篇五

尊敬的各位老師,、同學(xué)：

大家好!我是五一中隊(duì)的王一婷,，我今天演講的題目是：愛(ài)我校園

時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼,，我們進(jìn)入五年級(jí)最后一學(xué)期了,。在這四年多時(shí)間里，我們從不懂事的兒童變成了能獨(dú)立思考的高年級(jí)學(xué)生,，從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年,。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中,，我們對(duì)靜邊一小的感情日益深厚了,。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí),，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意,，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快,，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,，成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲。

我們的校園歡樂(lè),、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,，親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,，溫暖著我,。我想：靜邊一小不就是我們一千多學(xué)子共同的大家庭嗎?

我愛(ài)我們共同的家園，我愛(ài)那寬敞明亮的教室,，干凈大方的廣場(chǎng),，生機(jī)勃勃的的花草;我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,，撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ),。

愛(ài)校就是愛(ài)家,，就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起,，用我們的勤勞的雙手,，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,，讓靜邊一小真正變成我們成材的樂(lè)土,，把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家!

我愛(ài)校園教師演講稿作文題目篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是高一五班的李南臻。

今天,，我懷著激動(dòng)的心情站在這里,，為大家演講《我愛(ài)我的學(xué)校》,。

清晨,，當(dāng)我們踏著第一縷曙光走進(jìn)校園時(shí)，一塊巨大的璞石映入眼簾,。它寓意著,，我們從一塊不起眼的石頭，經(jīng)過(guò)老師六年的精心打磨,，終于成為了一塊光彩奪目的寶玉,。今天，知卞和,，贊卞和,，學(xué)卞和，議卞和的熱潮一浪高過(guò)一浪,，卞和精神已深入人心,，卞和文化伴我成長(zhǎng)。卞和路旁那一排排挺拔的玉蘭樹(shù)下,，蕩漾著我們歡快的笑聲;那一幢幢高大的教學(xué)樓里停留我們專注的身影;色彩明麗的塑膠跑道上,，留下了我們奔跑的足跡，灑下我們拼搏的汗水;明天,，我們踏上燦爛的人生之路,，演繹我們的精彩和輝煌，成為城關(guān)實(shí)小的驕傲,。

城關(guān)實(shí)中,，我的母親。1900多個(gè)日夜,，我們一起走過(guò),。我們?cè)缫讶跒橐患遥豢煞指?。在這里,，我們是嬰兒，您是搖籃,，為我們提供溫暖,、舒適而又快樂(lè)的家;我們是孩子，您是父母,，用您博大的胸懷,，包容我們的一切;我們是小鳥(niǎo),，您是藍(lán)天，我們?cè)谀膽驯Ю镒杂娠w翔,，在這里,，我們奮斗過(guò)，我們自豪過(guò),，我們成功過(guò),，我們喜悅過(guò)，當(dāng)然我們也傷心過(guò),，沮喪過(guò),，但是，我們是卞和的后代,，我們沒(méi)有放棄過(guò),。

城關(guān)實(shí)中，我的母親,。老師是我們?nèi)松闹嘎窡?，他們的諄諄教?dǎo)指明我們?nèi)松姆较颍蠋熓歉改?，牽著我們稚嫩的小手,，一路走過(guò)溝溝坎坎，溫暖著我們每一個(gè)孩子的心;老師是朋友,，我們共同學(xué)習(xí)，共同交流,，共同游戲,，為我們的童年留下了美好的記憶。卞和之帆體育節(jié)上,，我們盡情揮灑自己的汗水;卞和之韻藝術(shù)節(jié)上,，我們展露風(fēng)采;卞和之星科技節(jié)上，我們展示才華,。城關(guān)實(shí)小我的母親,，您為我們奏響了一首首愛(ài)的歌曲，書寫了一頁(yè)頁(yè)愛(ài)的樂(lè)章,。

我愛(ài)您,，城關(guān)實(shí)中，我愛(ài)您,，我可親可敬的母親!

謝謝大家!

我愛(ài)校園教師演講稿作文題目篇七

尊敬的評(píng)委,、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是四(2)班的孫語(yǔ)佳,，我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)?！贰?/p>

我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,，原國(guó)防部長(zhǎng)張愛(ài)萍將軍題寫校名,。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。

我愛(ài)我的學(xué)校,，我愛(ài)我的老師,。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓勵(lì),，讓我愛(ài)上了寫作,，從而在全國(guó)各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛(ài)科學(xué)家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛(ài),，并榮獲一等獎(jiǎng),。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國(guó)新課標(biāo)才藝大賽，我本來(lái)是沒(méi)有自信去的,，又是楊老師鼓勵(lì)我——相信自己是最棒的,，我不負(fù)重望，獲得小學(xué)書法金獎(jiǎng),，并且,，在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國(guó)十佳小書法家。我愛(ài)我的學(xué)校,，在這里,，我找到了自信。在二十周年校慶之際,，讓我真誠(chéng)地道一聲：科學(xué)城一小,，生日快樂(lè)!老師，您辛苦了!”

我愛(ài)我的學(xué)校,，學(xué)校里有愛(ài)我們的老師,。5·12特大地震時(shí)我們是剛?cè)胄５囊荒昙?jí)小學(xué)生，還不懂得地震的可怕,，是老師第一時(shí)間帶我們脫離了險(xiǎn)境,，其中有三個(gè)同學(xué)沒(méi)能及時(shí)跟上，又是老師冒著生命危險(xiǎn)重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,，天氣忽冷忽熱,，偶爾會(huì)有同學(xué)生病，每次老師都為請(qǐng)假的同學(xué)把落的課補(bǔ)上,，可是有一次老師生病了,，如果請(qǐng)假就會(huì)使減緩教學(xué)進(jìn)度，楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文,，我看在眼里,，感動(dòng)在心里,，多么希望愛(ài)小聲說(shuō)話的同學(xué)能靜下來(lái)，那天晚上我夢(mèng)見(jiàn)老師病好了,，我笑了,。上學(xué)期的一天，學(xué)校檢查衛(wèi)生,，我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,，老師單把全體班干部留下來(lái)進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)并罰掃地一周，我想不通,，為什么不單罰做的不到位的同學(xué),，后來(lái)我終于明白，作為班干部,，只是管好自己是不夠的,，地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長(zhǎng)，這次衛(wèi)生檢查,，我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重,。當(dāng)時(shí)我的不滿情緒惹老師生氣了，現(xiàn)在我要對(duì)老師說(shuō)一句：“對(duì)不起,，我知錯(cuò)了,。”我愛(ài)我的學(xué)校,，在這里我不但學(xué)會(huì)了知識(shí),，老師無(wú)形的影響和全方位的教導(dǎo)，更讓我學(xué)會(huì)了做人,。

我愛(ài)我的學(xué)校,，因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂(lè)求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,，同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情，鍛煉了身體,，音樂(lè)課上額外開(kāi)設(shè)了口琴吹奏,，同學(xué)們既陶冶了情操，又學(xué)得一技之長(zhǎng);每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開(kāi)設(shè)了各類興趣班,，在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓,，學(xué)校還常常組織各類活動(dòng)，歌詠比賽,、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,、手抄報(bào)*制

*、航模表演等等讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮,。我愛(ài)我的學(xué)校,，他是我心中的樂(lè)園,，我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我愛(ài)我的學(xué)校,，我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長(zhǎng)起來(lái),，將來(lái)成為學(xué)校的驕傲!

我愛(ài)校園教師演講稿作文題目篇八

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是301班的學(xué)生夏映雪,，今天我演講的題目是《美麗的校園》,。

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有艷麗的花朵,、茂盛的小草,、和青翠的樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影,。

春天來(lái)了,，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷,，就連小草也不甘示弱,，它削尖腦袋，使勁地往上鉆,，柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的小芽,。“隆,、隆,、隆”，雷公公用力地敲起大鼓來(lái),，一場(chǎng)春雨歡快地下了起來(lái),，這讓嬌柔的小花有些膽怯。

夏天來(lái)了,，小花開(kāi)得艷麗極了,，小草長(zhǎng)得更壯實(shí)了，樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,，就連可愛(ài)的同學(xué)們也長(zhǎng)高了,。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜,。

秋天來(lái)了,，大樹(shù)爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態(tài),、顏色不一的落葉來(lái)做剪貼畫,。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了,。

冬天來(lái)了,，雪花漫天飛舞,，操場(chǎng)上再也看不到小花、小草的身影了,，操場(chǎng)好像披上了一件潔白的外衣,。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹(shù)伯伯頂住了嚴(yán)寒，同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,，下課嬉戲的時(shí)候才感覺(jué)到身上暖烘烘的,。

美麗的校園不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福!