范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

給學(xué)前班的表揚(yáng)信篇一

你們好!

我是孫婭婷的家長,，婭婷到學(xué)校小半年已經(jīng)有一個(gè)月有余。首先衷心感謝各位老師對孩子的悉心照顧何精心呵護(hù)!

因?yàn)槲覀兌际请p職工,，之前，婭婷一直由她姥姥帶著,，孩子比較任性,，嬌慣,，我們擔(dān)心孩子到幼兒園后會(huì)不聽管教,，甚至哭鬧。

但自從婭婷進(jìn)入幼兒園之后,，我的所有顧慮都打消了,。在你們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子慢慢地就像變了個(gè)人一樣,，突然感覺長大懂事了許多：

比如：說話經(jīng)常用“謝謝你好不客氣”的文明用語,，也會(huì)普通話,，學(xué)會(huì)了自己上廁所,，自己穿褲子也養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,，孩子也主動(dòng)幫著我們干家務(wù)任性的脾氣收斂了許多，做什么事情也有耐心了,。

對于婭婷發(fā)生的變化,，每一次小小的進(jìn)步我們都很驚喜這離不開你們正確的教育,，離不開你們?nèi)诵曰墓芾怼?/p>

相信,，有你們的良好教育,，有我們做家長的全力配合，孩子定會(huì)快樂茁壯地成長,，成為父母眼中的好孩子，成為老師眼中的好學(xué)生!

最后再次感謝各位老師對孩子兢兢業(yè)業(yè),，無微不至的辛勤栽培，謝謝你們!你們辛苦了!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

給學(xué)前班的表揚(yáng)信篇二

尊敬的幼兒園老師：

您們好,！

今天終于可以借“征求意見表”一紙表達(dá)一直以來我對老師們的感謝。

我是老師,，但我不像別人那么細(xì)心，對周圍幼兒園并不了解,，在同事的介紹下來到了我們園。一則近,，更主要是聽說我們園的老師對學(xué)生很有愛心,。作為教師，我理解愛意味著什么,，就這樣選擇了我們園,。

有將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,，我的兩個(gè)孩子入園總是哭著找候老師，這使我很不好意思,。園長和老師總是耐心微笑地從我手中領(lǐng)走孩子,，免了我許多的尷尬。

中班上了一個(gè)學(xué)期,，大班也已近一個(gè)學(xué)期，孩子從剛?cè)雸@的對什么都不懂到現(xiàn)在對老師,、對小朋友的津津樂道,，讓我感覺她倆已融入了幼兒園的集體生活中,，學(xué)會(huì)了與人交往，真是一大進(jìn)步,。

學(xué)校開設(shè)了英語、珠心算,、語言表演的特色課，雖然我的孩子學(xué)得不甚好,，但是幼兒園從小對孩子們的這種啟蒙讓堅(jiān)持了一段時(shí)間后的我們家長還是非常認(rèn)可的。尤其是元旦的匯報(bào)表演,，讓我們感到是學(xué)校使孩子的知識由少到多，一天天積累了起來,，開啟了她們的智慧。能時(shí)常聽到孩子一邊玩一邊念成語接龍,、唱英文歌曲念珠算口訣。作家長的真是感到欣慰,。

參加了我園舉辦的幾個(gè)大型活動(dòng)：如"六一"，小小運(yùn)動(dòng)會(huì),，元旦聯(lián)歡會(huì)，心里非常高興,，也感到震撼：為領(lǐng)導(dǎo)的謀劃，為教師的辛勤付出,，為孩子們可喜的收獲。

我總是早早就把孩子送去,，接的時(shí)候偏偏愛遲到,。每當(dāng)我看到老師辛勤地擦拭桌椅,，看到老師為留下的孩子念兒歌做算術(shù),，我就會(huì)感動(dòng),，進(jìn)而聯(lián)想到她倆常說的話："老師可漂亮呢,！""我喜歡。老師,。"于是不由得開始自省。孩子的感覺是最真切的吧,。

薄薄一紙道不盡家長對我園工作和教師的情意，只希望新的一年我園特色更鮮明,，教師更出色,，環(huán)境更優(yōu)美,。星星雖小卻更燦爛,。

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

日期：xx年xx月xx日

給學(xué)前班的表揚(yáng)信篇三

感謝信

尊敬的金豆豆學(xué)前班校長,、國二班老師及全體教職工：

您們好,！

我孩子柴xx是20xx年9月份來貴校學(xué)習(xí)的，就讀于國際二班,。光陰似箭，日月如梭,，不知不覺已在貴校度過了一個(gè)春秋，在貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育及幫助下,，我孩子在拼音識字、數(shù)學(xué)口算,、邏輯思維、語言表達(dá),、生活自理、禮節(jié)禮貌,、安全防護(hù)和體質(zhì)健康等方面都有了很大的進(jìn)步和提高，我們?nèi)覍λ谳^短的時(shí)間內(nèi)能取得這樣的驕人成績感到由衷的高興,。對此，我們對你們的辛勤付出表示衷心的感謝,！

首先，要感謝金豆豆這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,，從拿到課程表的那一天起，從課程體系的設(shè)置上看,，我們就堅(jiān)定地認(rèn)為金豆豆的教育理念、教育方法能為孩子的發(fā)展做出最好的保障,。數(shù)學(xué)、語文,、英語、科學(xué)、體育,、音樂、美術(shù),、全腦,、圍棋,、奧數(shù)、軟陶,、感統(tǒng)、手工,、快樂語言、跆拳道等,，這些課程相互交叉,、合理組合，使孩子對每天的課程都有所期待,、學(xué)而不厭。

其次,，要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對孩子的關(guān)心、照顧和體貼,。孩子在金豆豆的近一年里進(jìn)步之大,，完全出乎了我的意料。

（1）,、在學(xué)習(xí)語文、英語時(shí)，老師從口形,、從發(fā)音，一點(diǎn)點(diǎn)講起,，耐心細(xì)致，不厭其煩,，通過新知、鞏固,、應(yīng)用等教學(xué)環(huán)節(jié)，給孩子打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過學(xué)習(xí)，孩子學(xué)會(huì)了漢語拼音,、自己能夠主動(dòng)閱讀帶注音的讀物，現(xiàn)在能夠認(rèn)識400-500百個(gè)漢字,，不帶拼音

的《幼兒畫報(bào)》也能夠自己閱讀；在英語方面能夠基本的口語表達(dá),，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聽力比我還要好,，英語詞匯量也達(dá)到上百個(gè)，大段的英文短文也能夠熟練背誦,。

（2）、在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、奧數(shù)等科目時(shí)，老師總是循循善誘,，讓孩子理解涵義，從圖形圖象入手,，不斷地在孩子心中建立從形象到抽象的數(shù)學(xué)模型,，不斷地把知識內(nèi)化于心,。孩子不僅知道怎么做題，而且還能夠講出為什么來,，在家里聽著孩子給我當(dāng)小老師，心里別提多高興了,。

（3）、在學(xué)習(xí)寫字,、繪畫、做手工時(shí),，老師能夠手把手的教，心貼心的帶,，直到孩子聽懂、學(xué)會(huì),、理解、牢記為止,；一天天看著孩子的字越來越漂亮，畫的畫越來越多彩,，做的手工越來越精致，還真是變成了心靈手巧的小姑娘了呢,。

（4）、在學(xué)習(xí)金豆豆設(shè)置的音樂,、美術(shù)、圍棋,、感統(tǒng)、全腦,、快樂語言,、跆拳道等多姿多彩的課程中，孩子不僅得到了全面發(fā)展,，同時(shí)也讓家長和老師發(fā)現(xiàn)了孩子的長處及愛好，更難能可貴的是孩子從細(xì)聲細(xì)語,、不聲不吭變得活潑開朗了,。

（5）、在生活中,，老師像孩子的母親一樣,，每天對她噓寒問暖。體貼入微,，尤其是孩子在校期間的午休,、就餐,、飲水,、課外活動(dòng)和安全等問題,，老師們始終能以強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，盯在一線,，守在身邊,，精心呵護(hù)，細(xì)心照料,，時(shí)刻幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問題，讓孩子始終在安全,、愉快、舒適,、和諧的環(huán)境中得到成長和進(jìn)步,。

再次，感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對待孩子不僅能夠耐心細(xì)心的言傳身教,，答疑解惑,，而且能夠從嚴(yán)管理,，熱情服務(wù),，潛心教學(xué)，尤其是教育的方式方法更具特色,，讓孩子樂于接受,，讓家長感到滿意,。如：為激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情,，老師對學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極上進(jìn),，表現(xiàn)突出的孩子實(shí)施小貼畫獎(jiǎng)勵(lì)，批改作業(yè)時(shí),，不忘附上激勵(lì)的話語：為提高孩子責(zé)任心和表率意識,，讓孩子們輪流當(dāng)組長,，協(xié)助老師負(fù)責(zé)班里的日常小事,，孩子反映較好,；為督促孩子完成作業(yè)，讓家長及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況,，每天放學(xué)時(shí),，老師都要交流孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,，共同實(shí)施共教共管；為鍛煉孩子自理能力,，并讓其開闊視野,，接觸生活，熱愛自然,，貴校定期組織孩子走出課堂，走進(jìn)生活,，進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)，讓孩子在社會(huì)實(shí)踐的耳濡目染中觀察事物,，思考問題，汲取營養(yǎng),，學(xué)到知識,。

總之，近一年來,，孩子在貴校不僅學(xué)到了知識，提高了本領(lǐng),，增強(qiáng)了素質(zhì)，得到了鍛煉,。而且在日常養(yǎng)成、禮節(jié)禮貌,、動(dòng)腦做事,、析事明理、安全常識,、主動(dòng)學(xué)習(xí)等方面都有了很大的提高，“德,、智、體,、美、勞”得到了全面發(fā)展,。有時(shí)孩子說他所學(xué)的一些典故、諺語、成語,、字句,、字經(jīng)、英語和書本內(nèi)外的知識,，讓全家倍感欣慰和自豪，我們?yōu)楹⒆幽茉诮鸲苟惯@樣好的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長、進(jìn)步感到特別的幸福,。我想孩子半年來之所以能夠取得這樣大的進(jìn)步,，是貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)一心，不懈努力,，不辭辛苦，熱心愛護(hù),，精心培養(yǎng)的結(jié)果！

天涯海角有盡處,，唯有師恩無窮期。最后,，再一次衷心感謝金豆豆的校長、國際二班的全體老師及全校的教職員工對我孩子的關(guān)心,，培養(yǎng)和教育！深情的道一聲“你們辛苦了,，謝謝您們”！,！

國際二班：柴xx

爸爸媽媽：柴xx、成xx

20xx年6月13日

給學(xué)前班的表揚(yáng)信篇四

尊敬的學(xué)前班的各位老師：

值此六一兒童節(jié)到來之際,，我想首先向各位老師表示衷心的感謝,，感謝老師給了孩子們一個(gè)快樂的童年,，使孩子的每一天都如兒童節(jié)一樣開心!

我的孩子自從進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來，得到了各位老師的關(guān)懷和鼓勵(lì),。作為家長，我們深切的感受到了孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我們不知道以一種什么形式來表達(dá)對各位老師的感謝，想了很久,，最終決定寫這封感謝信，來表達(dá)對各位老師的感激之情,。

一、及時(shí)溝通,、積極配合

通過與老師的接觸，我發(fā)現(xiàn)老師們教學(xué)十分認(rèn)真,，而且具有很強(qiáng)的親和力，孩子在學(xué)習(xí)過程中,，即便有時(shí)候?qū)λ鶎W(xué)習(xí)的知識有為難的情緒，但是對老師沒有抵觸情緒,，在老師的鼓勵(lì)下，總是能較快的順利通過心理難關(guān),。

尤其是孩子在學(xué)習(xí)珠心算的過程中，到了九級珠算的時(shí)候,，由于暑假有兩個(gè)多月沒有堅(jiān)持練習(xí)，所以在9月份剛開學(xué)的時(shí)候,，每次寫作業(yè)都要磨蹭半天，珠心算老師主動(dòng)與我打電話溝通，希望家長能配合多增加聽力練習(xí),。后來，老師又及時(shí)與我交流了兩次,，說孩子在課堂上表現(xiàn)已很好，很有進(jìn)步,。我反饋給孩子，說老師表揚(yáng)你了,，他自然也十分高興，孩子在家寫作業(yè)也不那么耗時(shí)費(fèi)力了,。前幾天，我一進(jìn)家門,，孩子就高興的喊：“媽媽，我得獎(jiǎng)狀了,，珠心算得了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。”邊說邊舉著他的獎(jiǎng)狀遞給我看,，我一看，果然是“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,，我給他貼在了客廳很顯眼的一個(gè)位置上，那幾天,，兒子特別高興，因?yàn)檫@是他上學(xué)以來得到的第一個(gè)獎(jiǎng)狀,。如今,，兒子寫珠心算作業(yè)已經(jīng)非常主動(dòng),，經(jīng)常不用催促就能按時(shí)保量的完成。

二,、發(fā)現(xiàn)興趣、樹立信心

我的孩子很喜歡英語,，剛跟著老師學(xué)習(xí)的時(shí)候，由于膽子小,，不怎么敢開口說，感覺學(xué)起來很吃力,。后來，回家主動(dòng)要求聽光盤,，說老師在課堂上給他們分了兩隊(duì)，孩子總說,，可不能因?yàn)樽约喊炎约宏?duì)的成績影響了。

老師也是主動(dòng)幾次給我打電話,，說通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)興趣和積極性有了很大提高,，希望家長能繼續(xù)堅(jiān)持讓孩子聽光盤。我把老師打電話的事情告訴孩子,，他剛開始不相信，認(rèn)為老師打電話一定是批評他了,，因?yàn)樗谡n上表現(xiàn)并不好，經(jīng)過我的反復(fù)證實(shí),，他才信了老師是表揚(yáng)他了。漸漸的,，孩子在家開始聽一些我上學(xué)時(shí)的英語，還學(xué)著老師給我們每人起了名字,，我叫“bmy”,、他爸爸叫“cmy”,。我看到兒子在期末考試的成績聽力是a+, 書寫是a,，還在學(xué)校大廳進(jìn)行了展示，心里很感慨,，如果沒有老師的及時(shí)鼓勵(lì)，孩子一定沒有現(xiàn)在這樣的成績和自信,。

三、因人施教,、愛心呵護(hù)

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),，我感觸最深的就是學(xué)校能夠因人施教,。記得孩子剛上學(xué)第一個(gè)禮拜，老師就打電話說經(jīng)過識字測試,，孩子的水平達(dá)到了高級的水平,，直接進(jìn)入閱讀班學(xué)習(xí)。我剛開始沒有太在意,，以為學(xué)校只是把認(rèn)識字多的孩子集中在一起學(xué)習(xí)，或者跟著其他班的孩子一起學(xué),。有一次,，無意中問起孩子上閱讀班的事情，孩子說他們班只有四個(gè)人,，每次上課都是，有時(shí)候就兩三個(gè)人,，每人上去讀故事,、講述故事等,。我當(dāng)時(shí)的確吃驚不小,，同時(shí)也深受感動(dòng)。覺得學(xué)校不為了省事,，單為了四個(gè)孩子開設(shè)一門課程，真的是一切從孩子的需求出發(fā),，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，真的很令家長感動(dòng),。

每天孩子的家庭聯(lián)絡(luò)本，老師都會(huì)清楚的記上孩子一天的表現(xiàn)和一些需要囑托的事宜,。即便孩子表現(xiàn)不好，老師也是很講究方式方法的用鼓勵(lì)的語言給孩子指出來,，一方面，有效的維護(hù)了孩子的自尊,，另一方面，用鼓勵(lì)的辦法也啟迪了孩子的興趣,。老師說的最多的就是“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的,。”她們溫和,，她們善良，把孩子交給這樣的老師,，作為家長,，是放心的，踏實(shí)的,。

每個(gè)人都是一路從學(xué)生時(shí)代走來，我深知,，一位好老師對孩子的影響有多大,。我替孩子慶幸,，能夠在進(jìn)入學(xué)校之前遇到這么多有愛心,、有耐心,、有責(zé)任心的好老師。

作為家長,，我們實(shí)實(shí)在在的感受到了孩子半年來的成長和進(jìn)步，我為孩子感到驕傲的同時(shí),，在六一兒童節(jié)這個(gè)孩子的節(jié)日里，也要對學(xué)前一班所有的老師,，衷心的表示感謝：

感謝各位老師對孩子的辛苦付出,，感謝各位老師的無微照顧,，更感謝各位老師的關(guān)懷鼓勵(lì)!

學(xué)前一班學(xué)生家長

給學(xué)前班的表揚(yáng)信篇五

尊敬的老師們：

大家好!時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間小朋友在這里渡過了快樂,、開心的一學(xué)期，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各個(gè)方面都有了不少的進(jìn)度,，增長了知識,，而且懂得了愛心,。我們作為家長十分感謝幼兒園老師對孩子的愛心、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助。

每個(gè)清晨去幼兒園,，都看到老師們的臉上洋溢著溫暖喜悅的笑容，并送上親切的問候,，就像初升的太陽那么朝氣蓬勃、那么熱情,、那么開朗,，還有高老師對每個(gè)孩子認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的身體檢查,，讓我們覺得幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”，把孩子交給你們,，我們十分放心。在對孩子的教育過程中,，王老師、沈老師,、馬老師對我們家長也周到熱情，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,，讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”工作量很大,，十分辛苦，但你們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,。

去幼兒園上學(xué)是孩子們最開心最高興的日子,，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開,，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實(shí),。

謹(jǐn)此,，祝老師年輕,、健康、幸福!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

給學(xué)前班的表揚(yáng)信篇六

尊敬的小二班班老師：

你們好,！

我是孫xx的家長，小婷到學(xué)校小半年已經(jīng)有一個(gè)月有余,。首先衷心感謝各位老師對孩子的悉心照顧何精心呵護(hù)！

因?yàn)槲覀兌际请p職工,，之前，小婷一直由她姥姥帶著,，孩子比較任性，嬌慣,，我們擔(dān)心孩子到幼兒園后會(huì)不聽管教，甚至哭鬧。

但自從小婷進(jìn)入幼兒園之后,，我的所有顧慮都打消了。在你們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子慢慢地就像變了個(gè)人一樣,，突然感覺長大懂事了許多：

比如：說話經(jīng)常用“謝謝你好不客氣”的文明用語,，也會(huì)普通話,，學(xué)會(huì)了自己上廁所，自己穿褲子也養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,，孩子也主動(dòng)幫著我們干家務(wù)任性的脾氣收斂了許多，做什么事情也有耐心了,。

對于小婷發(fā)生的變化,，每一次小小的進(jìn)步我們都很驚喜這離不開你們正確的教育，離不開你們?nèi)诵曰墓芾怼?/p>

相信,，有你們的良好教育，有我們做家長的全力配合,，孩子定會(huì)快樂茁壯地成長，成為父母眼中的好孩子,，成為老師眼中的好學(xué)生！

最后再次感謝各位老師對孩子兢兢業(yè)業(yè),，無微不至的辛勤栽培，謝謝你們,！你們辛苦了,！

此致

敬禮,！

xx

20xx年x月x日

給學(xué)前班的表揚(yáng)信篇七

尊敬的xxxx幼兒園的老師們：

你們好！我是小一班xxxx的媽媽,，在此借著xxxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師,，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝,！

隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,，在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子（xxxx）是寶，特別是我,，已經(jīng)把他慣壞了，只要他一哭鬧,，我就手足無措，更別說是什么有計(jì)劃的對孩子的進(jìn)行的培育了,。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了,，一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得，因?yàn)楹⒆有?，自理能力差,，更怕他心理承受能力差，不?huì)吃飯?jiān)趺崔k,？不會(huì)大小便怎么辦,？可是一想到孩子的未來,，就不得不忍下心來,，把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過我多方的打聽,，家長們對xxxx幼兒園的評價(jià)很高,，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xxxx入園剛剛兩個(gè)月,，但我感覺到了他的很大變化。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí),，我就打心底的感謝老師們,，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子,。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子像變了一個(gè)人似的',，突然張大了許多,，懂事了很多,，改掉了以前的壞習(xí)慣。他們從來都不和孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)?，F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚(yáng)兒子說：“兒子你真棒,！吃飯吃的真好，是個(gè)乖孩子,！”孩子回來后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數(shù)鴨子舞,，兒子跳

的棒極了,！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽,。。,。。,。”看著兒子開心的笑臉,，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了,，我從心底慶幸將孩子送到了xxxx幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導(dǎo),，由衷的真誠的感謝xxxx的啟蒙老師們,，你們是偉大的。

我相信每個(gè)孩子的家長都會(huì)像我一樣感激你們,！再多的華麗的話語也表達(dá)不了我對你們的感激之情,，在此獻(xiàn)上我最真的祝福,，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上,！

致辭

敬禮

xxxx家長

給學(xué)前班的表揚(yáng)信篇八

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班xxx小朋友的家長,。首先，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來臨之際,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說實(shí)話，和許多家長一樣,，在孩子入園前,，我也十分的困惑,。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),，接觸集體的第一步,，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀,，令我倍感擔(dān)憂,。后來貴園開始招生了,，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心，但幾天下來,，我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的,，把孩子放在這里我才能放心,。

自從菁菁金桂園后，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級,，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭,，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。

我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師,。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),，這樣的事實(shí)很多很多，簡直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心,，它去掉了我的一塊心病,，讓我無后顧之憂,，安

安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師,、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,，從園長,，老師到傳達(dá)室,，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨(dú)感,。我們非常感謝張老師,、劉老師,、朱老師,，想借這封信來表達(dá)我對三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開,，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中,。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實(shí),。謹(jǐn)此,，兒童節(jié)來臨之際，祝老師年輕,、健康、幸福!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

給學(xué)前班的表揚(yáng)信篇九

尊敬的職業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

貴校于20xx年xx月份派送過來的x名實(shí)習(xí)生在歷經(jīng)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,，發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮好學(xué),、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好工作作風(fēng),，能夠及時(shí)有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),，善于思考，能夠舉一反三,，同時(shí)也能很好得遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)無故缺勤,，早退等現(xiàn)象，能與其他新老員工相處融洽,，為他們樹立好的榜樣,，不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果,，也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌,，同時(shí)也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益,。

其中xx四位同學(xué)更是表現(xiàn)出色,，能夠?qū)①F校教與的理論知識與實(shí)際情況相結(jié)合,，積極開動(dòng)腦筋,，為公司出謀劃策,，也很好得帶領(lǐng)其他實(shí)習(xí)員工辛勤工作,、努力付出,，具有一定的組織能力,、協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新能力,，展現(xiàn)出一定的管理氣質(zhì),。鑒此,，我公司領(lǐng)導(dǎo)商量決定,，已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位,。

在此,，我公司在對貴校表示誠摯的感謝,，同時(shí),，也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學(xué)生一定能在當(dāng)今激烈的競爭市場上占領(lǐng)一席之地,，成為社會(huì)之有用人才!

xx公司

xx年xx月xx日

給學(xué)前班的表揚(yáng)信篇十

xx：

你們好,！

我們是學(xué)前班孩子的家長,。值此教師節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂！

我們的孩子基本上都是兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過5位老師的教育,，她們是馬艷麗,、常江,、馬冬云,、魯桂蘇,、潘杰,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長大,，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。

孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,，長成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生,。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西,，幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),，不同時(shí)期,，不同的教育，沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期,。最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通，共同制訂合理的計(jì)劃來幫助孩子,，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克服了很多困難,，改掉了許多缺點(diǎn),，我們要感謝老師,，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子,。作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的,！

孩子們的身體素質(zhì)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他們跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高,，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,，他們都說好,。雖然答案很簡單,，但他們對幼兒園,、對老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件,。

其實(shí),，對于孩子能學(xué)到多少知識，我們不是十分關(guān)注,，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子們健康快樂地成長著,，進(jìn)步著?，F(xiàn)在,，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,，并且對英語,、繪畫,、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣,；生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗

襪子；活動(dòng)中懂得謙讓,、合作,、幫助,、寬容,。同時(shí)，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進(jìn)取心……

作為家長，我們從心底感謝xx—xx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水,。大家一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后,，祝xx—x分院幼兒園園長及所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂,！

此致

敬禮,！

xx

20xx年x月x日

給學(xué)前班的表揚(yáng)信篇十一

親愛的孩子的老師們：

你們好!

我們是學(xué)前班孩子的家長。值此教師節(jié)來臨之際,，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了，在這幾年的時(shí)間里,，榮幸地接受過5位老師的教育,，她們是馬艷麗,、常江,、馬冬云,、魯桂蘇,、潘杰,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長大,，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中,。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,，長成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生,。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西,，幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),，不同時(shí)期,，不同的教育,，沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期,。

最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,，共同制訂合理的計(jì)劃來幫助孩子,，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,，幫助孩子克服了很多困難,，改掉了許多缺點(diǎn),，我們要感謝老師,，她們是真心去愛孩子,，去幫助孩子,。作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質(zhì)不好,，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉,。因?yàn)楹⒆有?，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他們跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高,，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說好,。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園,、對老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件,。

其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識,，我們不是十分關(guān)注,，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著,，進(jìn)步著。現(xiàn)在,，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,，并且對英語,、繪畫,、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作,、幫助,、寬容,。同時(shí),，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進(jìn)取心,。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長,，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!

最后，祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利!

xxx

xx年x月x日

給學(xué)前班的表揚(yáng)信篇十二

各位老師：

馮xx小朋友,，自從入幼兒園后,，在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了,。

說話的邏輯性較以前強(qiáng)多了，講話時(shí)文明的語言用的也比以前多了,，還能把每天學(xué)到的知識,、舞蹈在家里興奮的表演,，博得了全家人的掌聲,。

每次也能將玩過的玩具都收起來,，放在儲(chǔ)物箱中,。每天放學(xué)后,，接到家。馮xx能把衣服脫下來,，邊按步驟邊說：“兩個(gè)大門關(guān)住，袖子彎一下,？,？”放在衣架里,。

特此表揚(yáng)

表揚(yáng)人：全家

xxxx年xx月xx日

xx：

你們好,！

我們是學(xué)前班孩子的家長,。值此教師節(jié)來臨之際,，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以誠摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂,！

我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過5位老師的教育,，她們是馬艷麗、常江,、馬冬云、魯桂蘇,、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中,。

孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,，長成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生,。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西,，幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),，不同時(shí)期,，不同的教育,，沒有錯(cuò)過孩子的佳時(shí)期,。重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,，共同制訂合理的計(jì)劃來幫助孩子,，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,，幫助孩子克服了很多困難,，改掉了許多缺點(diǎn),，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子,，去幫助孩子,。作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的！

孩子們的身體素質(zhì)不好,，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有?，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他們跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高,，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,，他們都說好,。雖然答案很簡單,，但他們對幼兒園,、對老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件,。

其實(shí),，對于孩子能學(xué)到多少知識,，我們不是十分關(guān)注,，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著,，進(jìn)步著。現(xiàn)在,，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對英語,、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣,；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子,；活動(dòng)中懂得謙讓、合作,、幫助,、寬容。同時(shí),，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進(jìn)取心……

作為家長,，我們從心底感謝xx—xx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水,。大家一直想要表達(dá)謝意,，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧,！后,，祝xx—x分院幼兒園園長及所有老師工作順利,！祝小朋友們健康快樂,！

此致

敬禮,！

xx

20xx年x月x日