當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
外國(guó)名著童年讀后感篇一
細(xì)讀《童年》,猶如走進(jìn)一個(gè)書卷里鐫刻的黑暗社會(huì),,聆聽一次社會(huì)底層老百姓的訴苦,,它雖然沒有大部小說的氣勢(shì)雄偉,卻給我?guī)砹烁嗟母锌c震憾,。 故事如潺潺流水,,流啊流,也流經(jīng)了許多美好善良的人物:外祖母冒死救火,,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學(xué)的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處于黑暗中,,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!
就這樣,,故事在阿廖沙母親死去,,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生后結(jié)束了,。阿廖沙那苦難的童年呵,,也悄然無聲地結(jié)束了——
然而,與阿廖沙相比,,我們是多么脆弱,。也許,這些磨難對(duì)于現(xiàn)在同齡人來說,,不會(huì)發(fā)生也沒有一個(gè)人做得到,,但是,,萬一發(fā)生了,我們是不是也應(yīng)向阿廖沙這樣勇敢地面對(duì)呢?幼小的阿廖沙以他的頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,,以他分明的善惡和強(qiáng)烈的同情心,,克服了各種困難,追求自己的理想,,他是一個(gè)“大寫的人”! 童年讀后感600字
讀完全文,,我心猶如壓了千鈞之石,一片沉重與慘然,。是的,,阿寥沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣,。面對(duì)喪父之痛,,他默默承受,面對(duì)毒打,,侮辱,,以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民,,他以微薄之力反抗,。十一歲便被外祖父趕出家門,到外面謀生,。在外祖母美好品質(zhì)的行熏陶下,,他憎恨黑暗的社會(huì),同情不幸的人,,對(duì)美好的生活充滿了憧憬,。他反抗外祖父的毒打,在憤怒中,,他幾乎要?dú)⒘藲蚰赣H的繼父,,阿廖沙,這是一個(gè)多么充滿正義,,不畏強(qiáng)暴的少年形象!
《童年》給了我很大的啟示,,每當(dāng)我面對(duì)磨難躊躇不前時(shí),阿廖沙那苦難的童年浮現(xiàn)在眼前,。幼小的阿廖沙都能堅(jiān)強(qiáng)地挺過,我們?yōu)槭裁床荒?讓我們擦擦淚水,,保持著生活的勇氣和信心,,向前沖啊!永遠(yuǎn)以積極的,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待今后的人生! 童年讀后感600字
《童年》是高爾基所著,,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”,。我讀完《童年》,,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。 作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,,3歲的他和外祖母,,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,,她的愛豐富了作者的心靈,,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊,。阿遼沙的童年有酸,,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)?。阿遼沙讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,,不久就走向人間,,到人間去謀生。 在這一部《童年》中,,故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫照,,書中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),,優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,,就激發(fā)了他對(duì)正義事業(yè)的美好希望。
當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候,,深有感觸: 童年讀后感600字
“我們的生活是令人驚奇的,,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明,,健康,,富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,,希望光明的,人道的生活終將蘇生,?!?/p>
讀了這樣一段話,開始我還不太理解,,后來我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長(zhǎng),,并且對(duì)美好的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個(gè)用意吧,。
外國(guó)名著童年讀后感篇二
人人皆知,,高爾基先生的自傳三部曲是響譽(yù)世界的,其中的《童年》一篇,,更是堪稱佳作,,前段時(shí)間剛剛看完,感想頗深,。全文高度概括了高爾基先生的童年生活,,在沙皇的統(tǒng)治時(shí)期,一個(gè)可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親,,接著失去了母親,,的親人——外祖父也家道中落,他卻仍然懷抱著一顆求知的心坎坷而悲慘的生活,,讓人感動(dòng)!
看到了最后一句,,我放下了書本,心情是那樣復(fù)雜,,為什么一個(gè)可憐的孩子,,他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒有一絲歡笑,只是充滿了仇恨的悲憤?蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)的社會(huì)真的那么黑暗嗎?然而,,我知道,,這一切都是資本主義社會(huì)下黑暗政治斗爭(zhēng)的惡果!那是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),一個(gè)暗無天日的社會(huì),,一個(gè)國(guó)家最底層勞動(dòng)人民永遠(yuǎn)無法翻身的社會(huì)!這是高爾基先生的批判,,這是文章以小見大的妙筆!一個(gè)黑暗到可以使人變壞的社會(huì),不得讓我們膽寒,,更覺得社會(huì)主義制度的光明,,是她讓我們能過得如此幸福,她是公正與和平的象征,,她是東升的太陽(yáng),,照亮了華夏大地,暖和了人們冰封已久的心,,才體會(huì)到幸福生活的來之不易,,是否應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好珍惜?
《童年》是俄國(guó)作家高爾基自傳三部曲的第一部,,被譽(yù)為俄國(guó)秀的自傳小說之一,。《童年》寫于1931年,,它向讀者們展現(xiàn)了高爾基童年時(shí)期在外祖父家的生活,,記錄了高爾基在沙皇統(tǒng)治下的心路歷程。書里十分成功地塑造了幾個(gè)角色,尤其是外祖母這一角色,,她被稱為“俄羅斯文學(xué)最鮮明、最富有詩(shī)意的形象之一”,。小說真實(shí)地描寫了19世紀(jì)70—90年代俄國(guó)社會(huì)的面貌,,展示了充滿殘酷、野蠻,、愚昧,、污_的令人窒息的生活。閱讀《童年》時(shí),,我們可以真切地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗,、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,,和年輕一代反抗黑暗,、奴役,追求自由,、光明的苦難歷程,。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他,。在外祖父家,,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私,、貪得無厭的,、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥,。樸實(shí),、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,。但強(qiáng)壯的他,,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪,、殘忍,、愚昧;父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵,、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。
阿廖沙的童年是黑暗的,,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺,,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理,。
和阿廖沙相比,,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,,更是無憂無慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,,除此之外,,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情,。
更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,,如此比較,,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,,被甜水泡著,,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,,還輪不到我們呢,。
但擁有著這些,我們并不知足,。我們總是奢求更多,。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,,似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊。的確,,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。
《童年》中有一節(jié)是讓我喜歡的,,那是關(guān)于一位化學(xué)家“好事情”的事,幼小的主人公在沒有被老文化完全吸收的時(shí)候,,與一位奇怪的人教上朋友,,很明了,這一定會(huì)使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓,,這僅僅因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的社會(huì),,不為沙皇服務(wù),就是無所事事,,是邪惡的,,相信,這會(huì)讓許多人捧腹大笑,,但更多的是思考,,當(dāng)時(shí)的社會(huì)真理是那么難以接受嗎?也許這樣的事情太多,為此,,有很多科學(xué)家都獻(xiàn)出了生命,,但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友誼表現(xiàn)出了高興與惋惜。這也讓我知道了,,黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上,,而人們是否應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí),應(yīng)該知道,,擁有知識(shí)的人就是聰明的人,,也只有遮這樣的人可以維護(hù)正義與真理!
《童年》是一本不錯(cuò)的書,是一本袒露真實(shí)的小說,,我有想過寫一本自己的《童年》,,即使不能,我也永遠(yuǎn)珍藏這本書,,因?yàn)樗^妙的寫作手法,,樸實(shí)的語言,,深刻的寓意都是值得珍惜的!
外國(guó)名著童年讀后感篇三
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,?!薄锻辍愤@本書中的阿廖沙用苦難的一生和用于拼搏的精神詮釋了這個(gè)道理。
阿廖沙那悲慘,、令人憐憫,,令人感嘆,令人同情的童年故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。
阿廖沙自幼喪父,,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始,。外祖父家,,與其說是家,不如說是人間地獄,。外祖父掌管著家里的一切,,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵,、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,,發(fā)泄,。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪,、殘忍,、愚昧;父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵,、斗毆……
在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦,,骯臟和丑惡,,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,,保護(hù)和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻,、愚昧,、污_的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗,、丑惡,。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,,和年輕一代反抗黑暗、奴役,,追求自由,、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。
阿廖沙的童年是黑暗的,,就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但在這個(gè)黑暗的家庭里,,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母,。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
之后,,阿廖沙離開了外祖父家,,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,,在這期間阿廖沙飽受欺辱,,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng),、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著,。
其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年,。高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。
讀了《童年》,,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗,,當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。我曾經(jīng)想過,,如果我當(dāng)時(shí)是一個(gè)工人,,我一定會(huì)像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇政府當(dāng)頭一棒,。我認(rèn)為,,如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅說過“時(shí)間就是生命”和“珍惜時(shí)間是我成功的秘訣”,。我們現(xiàn)在有如此美好的環(huán)境,,是非常難得的,。這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來的。我看了《童年》這本書后,,我開始愛惜時(shí)間,,我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。所以,,我開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課,。俗話說的好“只要功夫深,鐵棒磨成針”,,“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來的,。都是要一點(diǎn)一點(diǎn)地克服困難,才能看到黎明的曙光和人生的燦爛,。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁,、否認(rèn),,因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔??!钡牵c此同時(shí),,我們也可以看到,,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光,。只要還對(duì)光明充滿希望,,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落,。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國(guó)幾世紀(jì)以來形成的小市民習(xí)氣,,痛斥小市民的卑鄙靈魂,并要讓這種卑鄙靈魂消失,。
我想,,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難,、持之以恒,、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來的生活!
讀完書的最后一頁(yè),,阿廖沙的童年也結(jié)束了,,等待他的是另一種截然不同的生活。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,,遇到困難就想要退縮,、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦,。”美好的生活必須有所付出,,才會(huì)長(zhǎng)久,,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到,。
在歡樂中,,在悲傷中,在愛與恨的交織中,,高爾基的童年就這樣匆匆而過,。在他的童年生活中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,,尋思他的恨,,品味著冥冥黑暗中的光明。
高爾基用他充滿苦難的童年向我們?cè)忈屩粋€(gè)真理:只要不對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,,光明總會(huì)來臨,。在人生中總會(huì)有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但眼前的黑暗總會(huì)過去,,黎明的曙光總會(huì)到來。只要能保持不滅的信心,,做一個(gè)善良,、樂觀、富于同情心的人,,光明必會(huì)到來,。