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最新法律教育培訓(xùn)心得體會(huì)(五篇)

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最新法律教育培訓(xùn)心得體會(huì)(五篇)
時(shí)間:2022-12-16 08:22:37     小編:zdfb

我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

法律教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

一,、風(fēng)險(xiǎn)管理。

日常工作中,,銷售風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生無外乎兩種情況,,一是客戶缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),或是完全基于對(duì)銀行的信任而購買自己并不懂的產(chǎn)品;二是客戶經(jīng)理缺乏專業(yè)意識(shí),或有意識(shí)的簡化銷售流程,,弱化風(fēng)險(xiǎn)提示,,甚至隱瞞、誘導(dǎo),、誤導(dǎo)客戶購買產(chǎn)品,。通過銷售風(fēng)險(xiǎn)管理和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理的學(xué)習(xí),讓我意識(shí)到要做好風(fēng)險(xiǎn)管理,,不只是要做好內(nèi)部控制,,強(qiáng)化員工的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),也要做好外部控制,,改善外圍環(huán)境,,主動(dòng)宣傳,增強(qiáng)客戶的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),,讓客戶學(xué)會(huì)主動(dòng)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn),、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。銀行與客戶是相互依存的關(guān)系,,一榮俱榮,,一損俱損,風(fēng)險(xiǎn)防范需要我們每一個(gè)人的共同努力,。

二,、營銷服務(wù)。

在這樣一個(gè)全員營銷的時(shí)代,,怎樣做好網(wǎng)點(diǎn)營銷服務(wù)也是一門重要的課程,,在課程中,老師采用了講授和互動(dòng)兩種教學(xué)方式,,通過各種生動(dòng)的案例,,深入淺出地介紹了成功營銷的全過程。通過金融營銷八大專業(yè)化流程,,教會(huì)我們?cè)鯓舆x擇客戶,,接觸客戶,而后約訪溝通,,挖掘需求,,接著產(chǎn)品推薦,異議處理,,最后成交締結(jié),,客戶維護(hù)。在互動(dòng)過程中,,老師引導(dǎo)我們將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,,讓我們認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)際的差距,,認(rèn)識(shí)到自己的不足。通過情景演練,,調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,,達(dá)到事半功倍的效果。

三,、柜面業(yè)務(wù)的操作風(fēng)險(xiǎn)防范,。

老師從操作風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知,操作風(fēng)險(xiǎn)提示和如何防范操作風(fēng)險(xiǎn)三個(gè)方面進(jìn)行講解,,通過各種真實(shí)的案例介紹,,使我對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范有了更深刻的認(rèn)識(shí)。首先要提高思想認(rèn)識(shí),,合規(guī)操作是業(yè)務(wù)發(fā)展的基礎(chǔ),,其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,最后是做好員工管理,,了解員工的思想動(dòng)態(tài)。風(fēng)險(xiǎn)無處不在,,我們一定要謹(jǐn)小慎微,,防范任何有可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。

四,、壓力管理,。

不管是工作上還是生活中,壓力會(huì)無可避免地伴隨終生,,壓力是雙刃劍,,適當(dāng)?shù)膲毫σ矔?huì)促使人創(chuàng)造佳績。不同的人對(duì)待同一個(gè)事件會(huì)有不同的心態(tài),,怎樣利用好壓力,,調(diào)整自己的心態(tài)是最后這門課程的主要內(nèi)容。老師幽默風(fēng)趣的言語讓我對(duì)這個(gè)嚴(yán)肅的課題留下了深刻的印象,,在繁重的工作之余進(jìn)行這樣一次學(xué)習(xí),,讓我感覺身心得到了一次調(diào)整。

短暫的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,,雖然很遺憾沒有見到哈爾濱大雪紛飛的場(chǎng)景,,但老師們專業(yè)又生動(dòng)的教學(xué)讓我受益良多。千里之行始于足下,,今后我會(huì)立足崗位,扎實(shí)工作,,將全新的思維模式運(yùn)用到實(shí)際工作中,,為建行的轉(zhuǎn)型創(chuàng)新貢獻(xiàn)一己之力,。

法律教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

經(jīng)過三個(gè)月的黨課培訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到:大學(xué)生黨員是大學(xué)生群體中的先進(jìn)分子和骨干,,在政治思想,、意識(shí)觀念、道德品質(zhì),、日常言行等方面應(yīng)體現(xiàn)出先進(jìn)性,,這既是黨組織的明確要求,也是我們自己適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,。在三個(gè)月時(shí)間里,,作為入黨積極分子,在黨組織的關(guān)懷培養(yǎng)下,,在老師和同學(xué)的幫助下,,我在思想、學(xué)習(xí)和生活中有了很大進(jìn)步與提高,,這也激勵(lì)我在以后的歲月里不斷提高與完善自己,,讓自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

在xx大的報(bào)告中提出:“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性,,重品行,,做表率”。 黨性是檢驗(yàn)是否是一名真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),,它讓我們方向明確,,行為規(guī)范。通過黨課的學(xué)習(xí),,我深刻的明白了黨性修養(yǎng)對(duì)于一名共產(chǎn)黨員的重要意義,。

在培訓(xùn)課上,老師列舉了一些領(lǐng)導(dǎo)干部因?yàn)閬G棄了黨性修養(yǎng),,而走入了罪惡深淵,。從一名受人尊敬的共產(chǎn)黨員,墮落到一名階下囚的事例,。這讓我深刻的體會(huì)到,,作為共產(chǎn)黨員,我們不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),,堅(jiān)定自己的立場(chǎng),,時(shí)刻不忘記黨的宗旨。不能因?yàn)樨潏D名利而放棄自己的原則,,放棄作為一名黨員的行為準(zhǔn)則,。而作為學(xué)生黨員的我們,更要從現(xiàn)在起就要加強(qiáng)對(duì)自己的黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),,讓良好的作風(fēng),,堅(jiān)定的意志,,成為一種習(xí)慣,今后才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國和服務(wù)人民的重要任務(wù),。

第一,,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。眾所周知,,目前大學(xué)生是我國社會(huì)文化階層中的較高層次,,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過硬,,這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦,,善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)中起表率作用,,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。同時(shí),要能和大家共同進(jìn)步,,經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,不保留,樂于幫助后進(jìn)的同學(xué),。另外,,大學(xué)生應(yīng)該在知識(shí)的攝取方面有一定的寬度和深度,就是要在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),,增加自己的知識(shí)面,,豐富自己的文化底蘊(yùn)。與此同時(shí),,我們也應(yīng)該學(xué)好理論,,提高素質(zhì),在政治上帶動(dòng)同學(xué)進(jìn)步,。 強(qiáng)化政治意識(shí),,堅(jiān)定理想信念,努力提高先進(jìn)性素質(zhì),,不斷提高自己的馬克思主義理論水平,,擔(dān)重任先得強(qiáng)自身,講先進(jìn)須有高素質(zhì),。 所以,,大學(xué)生黨員要加強(qiáng)理論修養(yǎng),始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)以致用,,提高馬克思主義理論水平,提高解決實(shí)際問題的能力,繼續(xù)解決從思想上入黨的問題,。一個(gè)黨員就是一面旗幟,,在現(xiàn)階段,,作為大學(xué)生黨員,,要有社會(huì)責(zé)任感。因此,,作為大學(xué)生黨員,,應(yīng)當(dāng)關(guān)注時(shí)事,帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè),,帶動(dòng)周圍的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中切實(shí)能夠起到先鋒模范作用,。

第二,,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來思考問題,。要閱讀馬列原著,,毛澤東選集和共產(chǎn)黨理論以培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),,我們身邊的人,、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,,大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變,。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),,適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。同時(shí),,大學(xué)生黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳黨的先進(jìn)思想,、政治理論的基礎(chǔ)上,要從實(shí)際出發(fā),、發(fā)揮帶頭作用,,勇于實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,積極參加社會(huì)實(shí)踐,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí),,并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平,樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,使自己成長為一名合格的共產(chǎn)黨員,,真正做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象”,。

第三,大學(xué)生黨員要用自己的行動(dòng)和工作影響,、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn),。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?作為一個(gè)大學(xué)生黨員,,不僅要保持自己的先進(jìn)性,,同時(shí),要用先進(jìn)性來帶動(dòng)并作為開展工作的基礎(chǔ),。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),,堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),,共同進(jìn)步,。總歸我認(rèn)為,,大學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想,。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,,想要真正做好也是很不容易的,。黨員的先進(jìn)性不僅僅是一種思想境界,它更是在實(shí)踐中的積極參與及奉獻(xiàn)行為,。實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新,,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代日益突出,因此,,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是高等學(xué)校工作發(fā)展的趨勢(shì),。大學(xué)生可以利用學(xué)校優(yōu)越的智力資源和計(jì)算機(jī)信息,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,通過各種科技實(shí)踐活動(dòng)拓展自己的能力,。同時(shí),我們要接觸社會(huì),、了解社會(huì),,在社會(huì)生活的坐標(biāo)中尋找自己的立足點(diǎn)和生長點(diǎn),努力使自己成為適應(yīng)新時(shí)代要求的創(chuàng)新型,、復(fù)合型,、實(shí)踐型人才。作為學(xué)生期間,,要以做好身邊之事為起點(diǎn),,把大學(xué)生活的追求與人生歷程的追求統(tǒng)一起來,正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,一步一步,、踏踏實(shí)實(shí)地向理想的高峰攀登,。

第四,密切聯(lián)系群眾,,力當(dāng)生活榜樣,。大學(xué)生黨員要密切聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,,要熱愛和關(guān)心集體,,顧全大局,,樹立榜樣作用,,帶動(dòng)同學(xué)共同建設(shè)好集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,。既要與同學(xué)搞好關(guān)系,,又要幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)、思想和政治上的問題,,與同學(xué)共勉,,共同進(jìn)步。大學(xué)期間,,對(duì)于大學(xué)生來說,,是非常寶貴而美好的一段時(shí)光。在這幾年中,,同學(xué)們朝夕相處,,所以,大學(xué)生黨員尤其應(yīng)重視在生活中發(fā)揮其先鋒模范作用,。大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)注意和同學(xué)們保持良好的關(guān)系,,通過平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融洽與同學(xué)的感情,。此外,,大學(xué)生黨員還應(yīng)注意觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)在生活中存在的問題,,并想辦法幫助解決,。

以上所述的這些方面應(yīng)該成為大學(xué)生黨員的形象,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,作為一名大學(xué)生黨員要全面的不斷的完善自己,。如今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,新的歷史時(shí)期的時(shí)代特征,,決定了共產(chǎn)黨員的形象必須具有更鮮明的時(shí)代特征和更突出的先進(jìn)性,,每一位黨員,尤其是大學(xué)生黨員,都必須抓緊時(shí)代的脈搏,,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士!在前進(jìn)的道路上,,只有不斷超越自己才能不斷戰(zhàn)勝困難,不管是在學(xué)校里還是在社會(huì)上,,大學(xué)生黨員都應(yīng)該自覺地為黨旗增光添彩,,做同齡人中的先鋒模范。綜上所述,,我們作為當(dāng)代的在校大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用,,就要從自身抓起,從小事做起,,刻苦學(xué)習(xí),,全心全意為同學(xué)服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我,。作為一名大學(xué)生黨員,我應(yīng)嚴(yán)格要求自己與黨同步,,按黨的要求,,積極投入到先進(jìn)性教育活動(dòng)之中,在學(xué)習(xí)教育中,,提高思想認(rèn)識(shí),,不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮黨員應(yīng)發(fā)揮的先鋒模范作用,。

法律教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聽取了專家關(guān)于班主任工作的講座,。他們對(duì)分別對(duì)班主任工作進(jìn)行科學(xué)分析,,告訴我們作為班主任該如何科學(xué)有效地開展工作。本次培訓(xùn),,讓我對(duì)班主任工作有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。理念先進(jìn),管理科學(xué)倡導(dǎo)“一個(gè)不放下”的育人理念,,發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長,,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的成長,促進(jìn)教育均衡化,。學(xué)校實(shí)施“民主參與,,科學(xué)決策”的管理模式,營造了一個(gè)“和諧教育,、和諧發(fā)展”的育人環(huán)境,。

一,、造富有個(gè)性的魅力形象班主任也就應(yīng)具有其獨(dú)特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使,。在培訓(xùn)中,,我們?nèi)w進(jìn)行培訓(xùn)的老師都感受到“人的魅力是能夠塑造的”。經(jīng)常會(huì)聽到:什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的班級(jí),。因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生,。新課程,我們老師,,尤其是班主任老師,,更要塑造新的形象。為人師表為首位:班主任的德才學(xué)識(shí),、情感人格,、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。班主任魅力形象就應(yīng)具有:

1,、將愛進(jìn)行到底,。只有愛學(xué)生的老師才會(huì)收獲學(xué)生的愛。愛就是要寬容,,應(yīng)對(duì)天真可愛的孩子偶爾的小缺點(diǎn),得寬容處且寬容,。

2,、時(shí)尚無極限。除了衣著打扮要能給學(xué)生正確的時(shí)尚信息,,言談舉止要讓學(xué)生感到老師是可愛的,,親切的,熱情的,。比如,,能夠有意識(shí)了解學(xué)生中流行的話題,感興趣的資料等等,。

3,、一身書卷氣。作為一個(gè)新時(shí)代的班主任,,加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)是大有必要的,。班主任工作,從讀書做起,。讀好知識(shí)書,,如班主任的專業(yè)書刊,學(xué)科專業(yè)書籍,,社會(huì)熱點(diǎn)的書,,學(xué)生愛讀的書等等,。人在江湖中,不能不通俗,,但必須不能低俗,,要有自我的底線,追求,??傊粋€(gè)班主任,,首先是一個(gè)人,,我們都期望自我能是一個(gè)有魅力的人,人不必須要長的美麗,,但是必須要有魅力,。

二、營造富有特色的魅力班級(jí)魅力班級(jí)就應(yīng)是有個(gè)性的,,獨(dú)特的,,獨(dú)一無二。一個(gè)好的班級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),,不在成績的高低,,名利的多少。魅力班級(jí)則就應(yīng)是能讓學(xué)生快樂成長的園地,,在這個(gè)班級(jí)中,,老師,學(xué)生都就應(yīng)感到幸福,,快樂,。作為班主任,擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級(jí)氛圍的任務(wù),。掌握一個(gè)有魅力班主任的基本要素,,就能把握好魅力班級(jí)營造的訣竅。魅力班級(jí)就應(yīng)時(shí)刻充滿歌聲,,掌聲和笑聲,。比如;不一樣節(jié)奏的鼓掌等。掌聲折射的是人的心聲,,它能從不一樣角度去影響著每一個(gè)學(xué)生,。

此外,還就應(yīng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,,尤其是潛能生,,鼓勵(lì)其舉手,善于觀察,,用其所長補(bǔ)其所短,。再者,,告訴學(xué)生握手能廣交朋友,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神,。一個(gè)魅力班級(jí)的文化建設(shè)是重中之重,。教會(huì)學(xué)生設(shè)計(jì)“家”,讓班級(jí)擁有家的溫馨,。開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,引導(dǎo)班級(jí)中的每個(gè)成員都來為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)班級(jí)主人翁意識(shí),。集群眾的力量,,共同開創(chuàng)獨(dú)特的魅力班級(jí)。

班主任工作是瑣碎的,,但好處卻很重大,。新的時(shí)代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念,。我們要用真心,、動(dòng)真情、做真行做好班主任工作,。真正把自我塑造成一個(gè)有魅力的人,,一個(gè)新型魅力班主任。以上是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì),。實(shí)踐出真知!相信本次培訓(xùn)對(duì)自我今后教育教學(xué)工作中會(huì)有所幫忙,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更好地投入到工作中,。

法律教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

從五月二十七日開始我參加培訓(xùn),到現(xiàn)在近一個(gè)月,,給我的體會(huì)很深,。我的教育技術(shù)能力得到了很大提高。隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動(dòng)中得以廣泛應(yīng)用,,我越來越感到自己懂得太少,,掌握的知識(shí)不足。作為一名教育戰(zhàn)線的中青年教師,,此次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),,是一次很好的機(jī)會(huì),因此在培訓(xùn)過程中,,我一直懷著飽滿的熱情,,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,,在學(xué)習(xí)之余還不時(shí)提醒同事抓緊時(shí)間,,和他們交流學(xué)習(xí)體會(huì),,所以進(jìn)步很快。通過張軍婷老師的及時(shí)指導(dǎo),,學(xué)到了很多:

1,、提高了教育信息技術(shù)的素養(yǎng)

“學(xué)高為師,身正為范”,,一名現(xiàn)代教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,,教師的教學(xué)是一門科學(xué),需要研究,。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),,更要研究,教師要成為研究者,,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題,。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到教師的成長也離不開教育信息技術(shù),,信息技術(shù)對(duì)教師來說是一個(gè)新問題,,信息技術(shù)使老師面臨著如何成長,如何應(yīng)對(duì)的問題,。通過這些天的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,,學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條理清晰,學(xué)生明白易懂,,特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過程更明朗化,,為我的教學(xué)增添了光彩,使我對(duì)課程發(fā)展,、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí),。

2、提高了專業(yè)知識(shí)水平

這次給我們培訓(xùn)的老師,,他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,專業(yè)知識(shí)水平,敬業(yè)精神都是一等一的,。經(jīng)過他們耐心細(xì)致的講解,,讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)無止盡,自己的專業(yè)知識(shí),、學(xué)科理論等水平還有待于不斷地提高,。特別是30多天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí),、鞏固,、運(yùn)用。真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合,,融會(huì)貫通,。

3,、教育理念不斷得到更新

通過30多天的理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),使我逐步更新了遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀念,,了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,,在教學(xué)活動(dòng)中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,、方法,,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中,貫穿到班級(jí)管理中,。在培訓(xùn)期間,,老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計(jì),、課題研究等,,使我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平,。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問題,,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。

4,、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)

通過這次培訓(xùn),,使我對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,,看得遠(yuǎn)了,,有一種“天更藍(lán)、地更綠,、水更清”的感覺,。短暫的30多天學(xué)習(xí),培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象,,而我是得益最多的,,他們使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)開展教研活動(dòng)的方式更加明確;對(duì)投身教育改革的激情更加充沛。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”。我一定把這些感悟用在以后的教育教學(xué)中,,并不斷的完善它,。把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式,合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中,,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

法律教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

春寒漸漸退去,,桃花姍姍而至,。二十余天的培訓(xùn)快要結(jié)束了,,我坐在技偵樓三層的圖書館里,看著心得體會(huì)的標(biāo)題,,一時(shí)間萬千思緒奔涌,,不知道從何處下筆。翻閱幾十頁的培訓(xùn)筆記,,一位位前輩的聲音在耳邊回響,。我想對(duì)各位在繁忙工作中擠出時(shí)間來為我們授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們說聲謝謝,,想對(duì)為我們制定,、安排培訓(xùn)課程的黨組領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝,想對(duì)陪著我們聽講每一節(jié)課的培訓(xùn)科王科長說聲謝謝,,是你們贈(zèng)予我這樣一份沉甸甸的財(cái)富,。二十天前,我對(duì)檢察院的了解還只限于書本上的法條,而領(lǐng)導(dǎo),、老師們通過面對(duì)面的生動(dòng)解說,,不僅介紹了檢察院的整體部門設(shè)置、各處室工作流程和環(huán)節(jié),,而且無私地傳授給我們珍貴的工作經(jīng)驗(yàn),、禮儀規(guī)范和為人處世的道理。如果說二十天前的我還是一個(gè)檢察工作的門外漢,,那么現(xiàn)在我相信自己已經(jīng)邁過那道門檻,,面對(duì)一個(gè)嶄新的天地。我一定不會(huì)忘記這二十余個(gè)匆匆而過的日夜,,不會(huì)忘記技偵樓二層那個(gè)舒適明亮的會(huì)議室,,因?yàn)槲覚z察工作的第一個(gè)腳印就源自那里。

我把我的體會(huì)和感想整理為三個(gè)部分,,匯報(bào)如下:

一,、關(guān)于平谷、關(guān)于農(nóng)村

報(bào)考平谷檢察院之前,,我從沒有來過平谷,,卻吃過朋友帶給我的平谷大桃,甘甜味美的桃子下肚,,齒有余香,。初到平谷,呼吸到清新的空氣,,聽著別具特色的一二聲互換的方言,,平谷給我的第一印象直觀而濃烈。在培訓(xùn)的第二天,我們觀看了原區(qū)委書記秦書記的區(qū)情報(bào)告視頻短片,,對(duì)這片土地有了更為深刻的了解:xx年,,平谷的gdp在北京各區(qū)縣中名列倒數(shù)第三,而gdp增速卻排名正數(shù)第二;平谷基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱,,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng),,但常年雄踞北京市果品產(chǎn)量第一,同時(shí)擁有生態(tài)旅游的天然資源優(yōu)勢(shì)和“西連首都機(jī)場(chǎng),、東連黃渤海港”的區(qū)位優(yōu)勢(shì);平谷正處在一個(gè)艱難爬坡的時(shí)期,,正以清醒的認(rèn)識(shí)、穩(wěn)定的心態(tài)逐步加快發(fā)展的腳步,。短片最吸引我一段話莫過于秦書記對(duì)于“龍馬精神”的新解:“龍是神游云端之物,,代表遠(yuǎn)大的理想抱負(fù);而馬是腳踏實(shí)地的動(dòng)物,代表踏實(shí)的工作作風(fēng),。將二者結(jié)合到一起,,就沒有完不成的任務(wù)?!蔽以敢赃@樣的“龍馬精神”自勉,,把平谷作為自己的第二故鄉(xiāng),扎根于斯,,服務(wù)于斯,,志存高遠(yuǎn),埋頭苦干,,交出一份理想的成績單,,為自己的未來,也為這塊蘊(yùn)含著無窮潛力的土地,。

平谷是一個(gè)有300多個(gè)行政村和社區(qū)的遠(yuǎn)郊區(qū),,農(nóng)村土地面積和農(nóng)民人口數(shù)量都占據(jù)了全區(qū)相當(dāng)大的比例,在培訓(xùn)中,,許多領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,,如何在具體工作中掌握同農(nóng)村干部、農(nóng)民群眾接觸的方式和方法,。我曾服務(wù)于通州區(qū)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)永樂店鎮(zhèn)農(nóng)村基層,,近三年來與村兩委班子成員、村民百姓打交道,,做一些瑣碎而繁復(fù)的工作,,他們既是我在工作上的老師,也教給我很多最基本的做人道理,。農(nóng)民群體有突出的優(yōu)點(diǎn),也有顯而易見的局限性,,其優(yōu)點(diǎn)在于生性淳樸,、易于滿足;其局限性則體現(xiàn)在較為重視一己利益,,缺少大局觀和廣闊的視野。在平谷區(qū)這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大區(qū),,只有樹立扎根農(nóng)村,、服務(wù)農(nóng)村的決心,才能用心體會(huì),,找到與農(nóng)民溝通交流的捷徑,,才能順利開展檢察工作。

農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定離不開城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)在資源配置方面的支持,,同樣也離不開政府職能部門和司法機(jī)關(guān)發(fā)揮其應(yīng)有作用,。平谷區(qū)檢察院獨(dú)創(chuàng)的“法制村長”制度在全區(qū)、全市乃至全國推廣施行,,“法制村長”們把職責(zé)定位在“法律知識(shí)的宣傳員,、咨詢員,化解矛盾糾紛的調(diào)解員,、指導(dǎo)員,,輿情的信息員”這“五大員”上,一方面把檢察工作關(guān)口向矛盾糾紛的源頭環(huán)節(jié)前移,、將法律監(jiān)督職能向農(nóng)村延伸;另一方面為農(nóng)民群眾送去專業(yè)的法律指導(dǎo),,為新農(nóng)村建設(shè)的順利進(jìn)行和農(nóng)村秩序的穩(wěn)定保駕護(hù)航。我在擔(dān)任村官助理期間也曾為村里的法律服務(wù)室工作,,為村委會(huì),、村辦企業(yè)和村民百姓提供民事方面的法律服務(wù),但工作范圍相對(duì)而言較狹窄,,同時(shí)由于自身能力不足,,對(duì)涉農(nóng)法律規(guī)范不熟悉,又缺少制度建設(shè)的支持,,常常是邊學(xué)邊干邊琢磨,,走過不少彎路。我相信在“法制村長”已有的經(jīng)驗(yàn)指引下,,我們檢察院將繼續(xù)細(xì)化和完善這一先進(jìn)制度,,繼續(xù)擴(kuò)大“法制村長”隊(duì)伍,為一方百姓造福,。

我將盡快融入新的工作環(huán)境,,營造融洽和諧的工作氛圍。新的單位每一個(gè)同事都將是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和對(duì)象,,尤其是一些工作時(shí)間長,、應(yīng)對(duì)實(shí)際問題經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志,作為一名新兵,我應(yīng)該以謙遜的態(tài)度積極向身邊的同事請(qǐng)教,,逐漸熟悉業(yè)務(wù)情況,、學(xué)習(xí)和借鑒工作方法,同時(shí)也要在生活上和大家互幫互助,,融洽相處,,為營造一個(gè)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體出一份力。

我將全面開發(fā)自己的潛力,,鍛煉自己的才能,,多思考、多讀書,、多練筆,、多表達(dá),成為新時(shí)期合格的檢察官,?;蛟S我不是最優(yōu)秀的,我的身上還有許多差距和不足,,但我不會(huì)放棄每一個(gè)能使自己得到鍛煉,、獲得成長的機(jī)會(huì),我將時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀檢察官的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,向最優(yōu)秀的行業(yè)榜樣看齊,。

20xx年的初秋,我來到北京,,來到政法大學(xué)的校園,,稚氣未脫、激情滿懷地誦讀法大的入學(xué)誓詞:“……揮法律之利劍,,持正義之天平;除人間之邪惡,,守政法之圣潔;積人文之底蘊(yùn),昌法治之文明……”

20xx年的春日,,我終于就要穿上深色帥氣的檢服,,站在司法工作的一線陣地上,誓言猶錚錚在耳畔,,熱血仍滾沸在心頭,,或許我不會(huì)成為一個(gè)振臂一呼而應(yīng)者云集的英雄,但我堅(jiān)信,,我將是一名恪盡職守,、勇往直前的士兵。

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