人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
畢業(yè)晚會切蛋糕主持詞篇一
合:在這六月燦爛的陽光里;
甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,,象征著我們xx師生蓬勃向上的精神風貌,,
乙:飽滿的石榴籽充實團結(jié),正是我們愛一團隊的真實寫照,。
甲:六年前的小樹苗,,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,,如今已長出豐滿的羽毛,;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識,、有教養(yǎng)的少年,,
乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校,;
甲:親愛的母校,,您留下了我們成長的足跡,;
合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨,;
乙:您充滿深情,、充滿智慧,更充滿理想,;
甲:您帶著希望,,帶著幸福,更帶著力量,。
乙:您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂,,為我們插上理想的翅膀。
合:xx小學《我愛你母校,,我想對你說》主題晚會現(xiàn)在開始,。
甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻,;
乙:在愛一的校園里,,我們邁出了人生的第一步。
甲:親愛的同學們,,讓我們再一次唱起我們的校歌,,共同回憶五年美好的小學生活。
(音樂響起,,齊唱《xx小學校歌》,,大屏幕播放學生活動視頻)
甲:五年了,難忘的五年??!
乙:五年前,我們背起書包,,邁出了入學的第一步。
甲:五年后,,我們站在新的起點,,將要邁出新的步伐。
乙:翻看成長的足跡,,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,,
甲:金色的童年,成功的起點,,在母校廣闊的天地里,,我們學“五自”,練本領(lǐng),,爭獎章,;
乙:搏擊長空,茁壯成長。
甲:市,、區(qū)優(yōu)秀中隊,,魅力中隊,優(yōu)秀隊長,,優(yōu)秀隊員,,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙:今天,,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請xx小學老校長x老師,、x校長、李書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書,。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言,。
甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀,。
乙:一邊是老師,,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望,。
甲:不管是盛夏酷暑,,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂,。
乙:今天,,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導員義務教我們書法的xxx同學的爸爸,,讓我們一起聆聽x老師的期望,。(家長發(fā)言)
甲:老師,在這五年中,,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長,。
乙:老師,,在這五年里,你們給了我們春風化雨般的教育,,是你們的諄諄教導,,才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績,。
合:此時此刻,,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,,您辛苦了,!
甲:今天,,我們就要畢業(yè),就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導,,聽到你們的祝福。
乙:下面,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組x老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。(x老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導x校長,、李書記上臺接禮物)
甲:掌聲歡迎請x校長為我們致辭,。
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,,
乙:敬愛的師長,,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲:可愛的同學,,我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂,。
乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,,我們的爸爸媽媽展示我們的成長,。
甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《xxx》,。
甲:我們就要離開了,,滿載多年采擷的累累碩果,
乙:我們就要離開了,,滿載母校師生的切切深情,。
合:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望,。請欣賞歌曲《我相信》,。
甲:我們有一群好朋友,他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié),。
乙:他們來自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭光,,在老師們溫暖的呵護下成長。
甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《xxx》,。
乙:藍天上,,種著星星和月亮,
甲:黑板上,,播撒著知識和陽光,;
乙:校園里,,是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲:我們的學習快樂又緊張,,卻人人都有自己的興趣和特長,。
乙:悠揚的旋律,美妙的舞姿,,別出心裁的環(huán)保時裝秀,,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時光,。首先,,請欣賞校民樂隊的演奏《xxx》。
甲:信息時代,,頭腦風暴,,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,,佳句欣賞,,傳承的是民族文化積淀的精華。請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦,。
乙:今天,,我們是春天里的小苗苗;明天,,我們是讓母校引以為豪的棟梁材,。請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》
甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,,可是我們有無限的創(chuàng)意,,我們有變廢為寶的神奇。請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀,。
乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,,我們難免不明所以的感慨萬千,。
甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠難以忘記,。
乙:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神,;難忘六一集會時同學們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……
甲:難忘的日子實在太多,,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,,
乙:小學生活已成過去,我們心中留戀不已,。
甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,,我們將放飛希望揚帆遠航,。下面請x校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書,。
乙:學弟學妹們也來參加我們典禮了,,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝?!保?/p>
甲:美好的小學時光已悄然逝去,,
乙:難忘的回憶卻會永留心底。
甲:我們即將離開,,像不愿告別的兒女,,緊緊牽住母親的衣衫,
乙:我們必須離開,,這是一次騰飛的壯舉,,我們擔負著為母校爭光的任務。
甲:五年了,,無形中,,我們已經(jīng)和xx小學渾然一體。
乙:五年來,,我們敬愛的x校長一直支持,、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。今天,,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽x校長的殷殷希冀,。(x校長寄語)
甲:還有我們共建單位的x叔叔,,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進步,,在我們即將離開母校的時刻,,一起來傾聽他的囑托。(x總寄語)
甲:今天,,我們告別母校走向新的目標,;
乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報,。
合:祝老師們永遠健康快樂?。ㄈw:永遠健康快樂)
祝xx小學明天更加美好!(全體:明天更加美好)
畢業(yè)晚會切蛋糕主持詞篇二
甲:親愛的老師,、爺爺奶奶,、叔叔阿姨,
乙:親愛的小朋友,,
合:上午好,!
老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,,也是許多人長大之后,,回頭眷念的尋夢園。
甲:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,,進入下一個階段的小學生活。
乙:此時此刻,,我們的心情非常激動,,因為我們快要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,,帶上老師的祝福,,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活,。
合:xx幼兒園第xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
甲:我心中有個太陽,
乙:我心中有個月亮,。
老師:請欣賞《串燒歌》,,表演者:大、中,、小班幼兒,,掌聲歡迎!
乙:小鴿子飛走了,,我們也即將離開幼兒園,。讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧,!歡迎園長媽媽為我們致辭,。掌聲有請!
甲:謝謝園長媽媽的講話,。瞧,,小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》,,大家歡迎,!
乙:今天我們畢業(yè)了,心中有許多話想對老師和阿姨說,。讓我們一起聽聽xx小朋友和xxx小朋友的心聲吧,!歡迎幼兒代表發(fā)言,掌聲有請,!
甲:聽,,歡快的音樂響起了,,中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時裝表演》,,表演者:xxx等,,大家歡迎!
老師:謝謝小模特們的精彩表演,。一份耕耘一份收獲,,看,電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,,還能邊彈邊唱呢,!請欣賞《電子琴合奏》,表演者:電子琴興趣班,。掌聲歡迎,!
甲:我們能夠健康成長,最開心的是我們的爸爸媽媽,。下面有請家長代表xx阿姨講話,。大家歡迎!
乙:感謝xx阿姨的精彩講話,。瞧,,一群光著小腳丫,挎著小籃子的小姑娘,,跳著歡快的舞步,,笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,,表演者:舞蹈班興趣班,。
甲:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話在耳旁,。爸爸媽媽的愛是無私的付出,!我們應該怎樣感恩呢?看了下面的游戲,,我想你就會明白了,。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋,,問:“小朋友們看看這是什么,?”(大口袋)“對了,你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢,?”(袋鼠跳)“yes,,今天我們要玩的是一個親子游戲——袋鼠跳。”
“游戲的方法是:家長幫寶寶穿上大口袋,,當音樂開始時,,袋鼠寶寶從起點跳向終點,取下一顆糖果,,再迅速回來,,把你勝利的果實與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是:音樂開始,,袋鼠寶寶才能跳出去?!?/p>
“我們的游戲以親子為組合,,請愿意參加的小朋友舉手?!?/p>
師邀請4對親子組合參加,。
提醒幼兒:“等一下聽到音樂,你們快點跳向終點想辦法取下糖果,,再跳回來,,剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎,?”
游戲結(jié)束,。采訪個別家長,“請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想,?”(家長回答,。)“謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上,。謝謝你們的參與,!”
“小朋友們看,園長媽媽那里有很多好吃的糖果,,這些是獎給文明小觀眾的哦,!”
乙:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,感謝他們給了我們無邊的愛,!接下來,,讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經(jīng)和成語接龍》,掌聲有請,!
甲:中班小朋友的記性真好,,連上學期學的成語接龍都記得這么牢,真像小神童??!時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀,!請欣賞《畢業(yè)感言》,,表演者:大班全體小朋友。
甲:歌聲輕輕地飄送,,相聚的時間匆匆,。
合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,,滿載老師,、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地,。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié),。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了,,親愛的老師,、阿姨!再見了,,親愛的小朋友,!再見了,親愛的幼兒園,!
老師:今天我們就要依依惜別,,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成,;愿可愛的孩子健健康康,、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔,、大有作為,!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類,!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
畢業(yè)晚會切蛋糕主持詞篇三
a:畢業(yè),是一個沉重的動詞,;
b:畢業(yè),,是一個讓人一生難忘的名詞;
a:畢業(yè),,是感動時流淚的形容詞,;
b:畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞,;
a:畢業(yè),,是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞,。
b:若干年后,,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,,也不屬于永遠,,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
a:尊敬的各位領(lǐng)導老師
b:親愛的各位同學們
合:大家晚上好,!
a:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,,在這充滿憂傷的六月!
b:很高興和大家相聚在“放心去飛,,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場,!
a:我是xxx
b:我是xxx
a:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導和老師們。
b:讓我們首先歡迎
a:下面有請為畢業(yè)晚會致辭,,掌聲歡迎!大一[開場舞:西班牙斗牛士]
b:那年的夏天,,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上,。
a:白樺林的微風告訴我們。
b:這已是該說再見的時候,。
a:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》,!
a:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學們是否還記得大一時發(fā)生的種種趣事呢,?
b:下面的這個雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事,。
合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》
a:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時光。
b:曾經(jīng)的酸甜苦辣,,在此刻都一齊涌上心頭,,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
a:生命的魅力在這里揮灑
b:青春的風采在這里綻放,。
a:在這激情飛揚的`時刻,,讓我們起舞
b:一起來欣賞爵士舞《dancesky》。
a:今天晚會的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲,,
b:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié):校園歌曲pk
大二[朗誦:《一剪梅》]
a:時間往往在我們還未回味起來的時候,,它已匆匆地從我們的指間流走。
b:回想大二我們學會了在失敗面前不再哭泣,,就像個頑強的《野孩子》
合:一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》
a:在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,,他們用汗水澆灌未來的花朵
b:有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業(yè),,教師的偉大,。
a:我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲,。
b:一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
a:舞臺下面做著許多的畢業(yè)同學大家經(jīng)過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人,。
b:是?。〗裉齑蠹覛g聚一起再次感受家人的溫暖,。
a:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》,!
a:我們是青春的朝氣,
b:我們是噴薄的朝日,,
a:我們的年代充滿了歡笑,,充滿了活力,
b:有請拉丁舞《1000year》
a:家是我們共同的歸宿,,
b:也是我們成功的起點,,
a:在環(huán)保學院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀,、一種感動
b:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,,
a:我想說,我會?;丶业?!
合:請欣賞歌曲《回家》[vcr,朗誦《雪絨花》]
a:往事就象一場風,,一陣雨,,在風雨的歌聲里,
b:我們回憶故時候的歌謠,,無論我們將要走向何方,,昨天的故事,將在我的心底永遠的珍藏,。
a:一起回憶《我們的故事》
a:漂流在遠方,,我們共同尋找一個歸宿,
b:3年的歷練,、升華,,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現(xiàn)在我們將要走出校門,,走向社會,。
a:我們永遠會記得我們的母校———環(huán)保學院,,請欣賞歌曲《兒行千里》
b:今年夏天有最感動的陽光,,這一年夏天有最溫暖的目光
a:現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》
a:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,,
b:一支精彩的樂章,,讓我們對母校充滿眷戀,。無論身在何時,無論身在何地,,
a:我們不會忘卻這份真摯的情懷合:有請郭老師為我們帶來《離歌》
a:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
b:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影,。
a:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,,
b:沸騰的黃海血脈,,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
a:在這個光榮同夢想交融的時刻,,讓我們共同祈禱
合:xx的明天更美好,!
畢業(yè)晚會切蛋糕主持詞篇四
開場白:
男:三年前,當我們踏入學校的時候,,就決定了有今天這樣一個特殊的日子,。
女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,,忍著離別的淚水,相聚在這里,。
男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,,大展宏圖。
女:學校雖是寧靜的港灣,,我們終究要駛向廣闊的大海,,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天,。
男:親愛的老師,,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀,。
女:可愛的母校,,感謝您,為我們揚起遠航的風帆,。
男:我們無悔于自己的青春年華,,我們無愧于xx這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號,。
女:我們就要畢業(yè)了,,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,,滿載著母校師生的切切深情,。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,,我們應該為自己而自豪!為母校驕傲,!
合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
男:首先,介紹與會的各位領(lǐng)導,,對他們的到來表示熱烈的歡迎,。
一、請全體起立,,面向國旗,!齊唱《國歌》。
禮畢,,各位領(lǐng)導,、老師們請坐!
二,、同學們,,相聚情依依,離別情更長,,難忘三年苦讀,,我們流過汗,我們永無悔,。讓我們重溫百日誓師誓詞,,銘記那段難忘的日子。我提議,,全體起立,,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言,。請初三(3)班xxx同學領(lǐng)誓,。
請坐!
三,、今天,,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,,一同回首初中三年的溫馨時光,,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,,一起踏上我們嶄新的人生旅程,。請聽初三畢業(yè)生代表獻給母校的心聲。
《我們,,畢業(yè)了,!》讓我們一起感恩母校,,揚帆起航。
四,、同學們,,“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”,!xx學校是一所新辦學校,,三年來,全體xx師生心手相連,,渴望成功,,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認同,。這離不開我們的x校長及所有行政領(lǐng)導的日夜操勞,、團結(jié)協(xié)作、勇于超越,,下面有請x校長致辭,。掌聲歡迎。
謝謝x校長,。x校長的話語重心長,。請同學們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,,奮然而前行,。像校長期待的那樣,做一個自信,、頑強,、有責任感,成功的人,。
五、
1,、榜樣的力量是無窮的,,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀,。我們相信,,xx培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子,你們的名字將載入學校的史冊,!今天你以母校為榮,,明天母校將因為你們而感到驕傲!
下面請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,,有請x校長為他們頒獎,。
a,、市級三好學生:
b、校級優(yōu)干:
c,、校級三好:
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀,。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻,。
2,、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,,今天我們畢業(yè)了,。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始,;畢業(yè)不是慶祝完成,,而是宣布進步,。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪,。
下面請xx主任宣讀畢業(yè)生名單,請依次從(1)班到(3)班,。按班級順序十個一組上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書,。請x校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。
(背景音樂《長亭外,,古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀,。
六、同學們,,三年的校園生活,,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感,。如今,,要踏上新的征程,即將告別母校,,我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章,,留給學校、老師一個贈別禮物,。感謝師長恩,,珍藏母校情。
有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮,!請x校長和于校長接受禮物,。(音樂)
七、在xx的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,,一天天成長為有抱負,、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,,回顧在三年的學習生涯,,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,,無論各奔東西,,無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結(jié)識多少新人好友,,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下面就請畢業(yè)生代表初三(1)班的xx講話,。掌聲歡迎,。
澎湃,豪情滿懷,,道出了對母校的感激和依戀,,對同學和老師的離愁別緒,更讀出了xx學子的風采,!感謝xxx同學的精彩發(fā)言,。
八、同學們,,三年的初中生活,,你們見證了xx的誕生和發(fā)展,你們與xx同成長,。
在你們的成長過程中,,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感,。
現(xiàn)在你們畢業(yè)了,,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員,,多少個不眠之夜,,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背,;你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析;當你不交作業(yè)時他們追著你,,催著你,;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你,;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你,。
每一次長談后,,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,,更明白你的喜怒哀樂,,更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請初三班主任代表xx老師講話,。歡迎!
陳老師表達了對同學們的眷戀之情,,提出了希望和祝愿,,說出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠和你們在一起,。
九,、三年風雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關(guān)心,、理解,、支持我們的家長,xx對一直以來關(guān)心支持學校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意,。
我想我們的家長今天更是感慨萬千,,請初三(3)班xxx的家長代表全體家長想想說說心里話。請,!
十,、臨別依依,千言萬語,!親愛的同學們,,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,,我們都是老師優(yōu)秀的孩子,!老師我們愛您!
現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,,有請科任老師代表xx老師為同學們送上畢業(yè)寄語,,大家歡迎。
十一,、結(jié)束語
女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,,天下沒有不散的筵席,xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站,。請你們牢記xx的校訓:達德,、悟?qū)W、崇樸、勉行,。樹立“今天我以xx為榮,,明天xx以我為榮”的遠大志向,五年,、十年,、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,,成為國家和社會的棟梁之才,,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅,。
男:請校長老師起立面向同學,,全體同學向領(lǐng)導、老師深鞠一躬,。
(老師們回禮)
女:領(lǐng)導老師請坐,。請同學們同唱校歌《希望的殿堂》。
男:再一次向美麗而親切的母校,,對朝夕相處的恩師,,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,,我們的老師桃李滿天下,,祝同學們前途似錦。
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
畢業(yè)晚會切蛋糕主持詞篇五
女:時光飛逝,,歲月荏苒。三年的征途,,是光榮的荊棘路,,帶著夢想與期待,我們一路走來,。
男:此時此刻,,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰,。
女:三年風雨,,三年歡笑,
男:三年奮斗,,三年成長,,
合:今朝相聚,已是畢業(yè)時,。
女:不必感傷,,因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連,。
男:你聽,那八百多顆心一齊跳動的聲音,,多么有力,又多么堅強,!
女:在母校最后的日子里,,在這熟悉的操場上,我們要演繹最美麗,、最動人的告別,。
男:現(xiàn)在我宣布:××中學××級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
女:請全體起立,,升國旗,、奏國歌。
男:請坐,!
女:高中三年,,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,,從淺薄走向充實,。
男:三年來,我們內(nèi)心充滿了感動與感恩,,我們要感謝×中,,感謝父母,感謝同學,,更要感謝老師,。
女:或許我們曾經(jīng)遲到,曾經(jīng)在您的課上走神,,講話,,因為不守紀律讓您生氣。
男:或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡,,迷戀小說,,追求所謂的個性,因為貪玩而讓您失望,。
女:或許我們埋怨過您的嚴厲,,埋怨過您的嘮叨,因為沖動不敬讓您寒心,。
男:或許我們曾不聽勸戒,,一意孤行,追求所謂的愛,,所謂的夢,,所謂的自由,,因為幼稚任性讓您擔心。
女:然而,,請老師們相信,,今天的我們從風雨中走過,在迎戰(zhàn)高考的征途中成長,,我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼,。
男:我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運,。
女:是您,,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著,!
男:是您,,讓我們理解了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè),!
女:畢業(yè)之際,,請接受我們代表在座全體同學為曾經(jīng)犯下的錯誤向您說聲“對不起”。
男:為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”,,謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧,。
合:感謝您,老師,!
女:在這即將離別的時刻,,讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀,。
男:有請高三畢業(yè)生代表——————————
女:親愛的母校,,是您告誡我們“愛國誠信、文明自信,、好學樂群,、勤儉篤行”。
男:是您孕育了我們的睿智和果斷,,是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺,。
女:當三年的時光呼嘯而過,直面高考,,回首過往,,除了前進,我們不選其他的方向,,
男:除了成功,,我們不要其他的結(jié)果,
合:除了感謝,,我們沒有其他的語言,。感謝母校,,感謝×中!
女:如今,,我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場,。
男:臨行前,,讓我們靜心聆聽學校領(lǐng)導的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,,給了我們傲視群雄的膽量。
女:下面有請校長致詞,。
(校長致詞)
女:高中生活是一本太倉促的書,,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男:“高中畢業(yè)”這四個字,,沉甸甸的,,它概括了我們十二年求學的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,,它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻,。
女:今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書,讓一起感受這份豐收的喜悅,。
男:有請×××校長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,。
女:飲水思源,我們的成長離不開母校的培育,。為了表達我們對母校的感激之情,,xx級全體同學向母校贈送一顆xx樹,以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實,,年年繁茂,!
(高三學生代表向母校贈送紀念品)
女:相逢是首歌,年輕是春天的海,,青春是綠色的河,。
男:相逢是首歌,分別是明天的路,,重逢是生命的火,。
男:曾經(jīng)一起走過的路,一起看過的書,,曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚,。
女:曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑,一起見證過的世紀輝煌,。這些都將是我們一生的財富,。
男:如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會,,那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位。
女:如果我們昨天,、今天曾攜手共度,,那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨。
合:在此,,我們要感謝相守三年的同學,,愿我們的友誼地久天長!
女:回想每一個忙忙碌碌的晨昏,,教室里總有一些孜孜不倦的身影,。
男:他們靠著勤奮上進的拼搏精神,憑著辛苦耕耘的頑強努力,,在各方面都取得了優(yōu)異的成績,。下面請×××副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女:有請獲獎同學代表上臺領(lǐng)獎,,請學校領(lǐng)導為他們頒獎,。
(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)
女:我們就要離開了,離開親愛的老師,,離開可愛的校園,此時,,我們多么留戀老師的諄諄教導,多么留戀校園的鳥語花香,。
男:我們就要離開了,離開親愛的老師,,離開可愛的校園,,此時,我們要再看看美麗的校園,,再擁抱敬愛的老師,,再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
女:有請高三全體班主任老師
(學生向老師贈送鮮花)。
女:老師,,請原諒我們所有的不懂事吧,。
男:老師,,請接受我們此刻的祝福吧。
女:此時此刻,,我們想再次聆聽您的教誨,。
男:此時此刻,請您再對我們說幾句貼心的話兒吧
(老師向?qū)W生贈送臨別贈言)
小合唱《放心去飛》
結(jié)束語:
男:在這即將結(jié)束高中生活的時刻,,讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽
女:感謝您,爸爸媽媽,,一路上泥濘坎坷,是您陪我們默默走來,前行中狂風暴雨,,是您為我們遮風擋雨,。
男:感謝您,,爸爸媽媽,您省吃儉用,,卻給我們買最好的學習用品,,您工作勞累,卻永遠只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰,。
女:爸爸媽媽,,兒女把最誠摯的謝意獻給您,
男:爸爸媽媽,,我們會用一生去回報您無盡的恩情,,
合:請您放心,高考,我們一定會竭盡全力,。
男:放心去飛,,勇敢去追,追一切我們未完成的夢,,說好了不掉眼淚,。
女:記得我們總說日子過得太慢,畢業(yè)還遙遙無期,,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,。
男:而無論黃昏把樹的影子拉得多長,,它總是和根連在一起,。
女:無論我們走得多遠,,我們的心總是和母校連在一起!
男:在過去的三年里,×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
女:在今后的歲月里,,我們一定會讓×中為我們驕傲。
男:道一聲:再見了,母校!我們一定會常回家看看,。
女:道一聲:再見了,,老師,!我們一定會永遠記住您,。
男:最后,祝母校前程似錦,,再創(chuàng)輝煌,,
女:祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利,,
合:祝同學們金榜題名,、鵬程萬里!
畢業(yè)晚會切蛋糕主持詞篇六
a:尊敬的各位領(lǐng)導,,各位先生,、女士,親愛的可愛的同學,;
b:敬愛的各位老師,,各位親愛的爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽:
合:大家下午好!
a:歡迎蒞臨xx學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,,是那么恬淡,也那么深刻,。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,,是那么清晰,也那么綿長,。
a:回想當年,,我們還是稚嫩的娃娃,是xx附小教給我們做人的道理,,學習的本領(lǐng),,廣博的知識。
b:往事如煙,,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,,是xx附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,,綻放美麗的青春,。
a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長,!
b:我們在老師的細心教導下,,健康成長!
a:我們在同學的愛心幫助下,,快樂成長,!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,!
a:敬愛的師長,,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。
b:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。
合:讓我們心懷感恩,,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,,謝謝同學,,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,,幫助我們,,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。
a,;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié),。
b:今天的我們正是低年級同學的明天,,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影,。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,,震撼不已。
b,;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,,感嘆不已。
a,;這離不開學校的培養(yǎng),,老師的指導。
b,;這離不開社會的支持,,長輩的關(guān)愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx商會會長致辭并捐書,。
a,;滴水之恩,當涌泉相報,,我們真誠地說聲謝謝,,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛,。
b:贈人玫瑰,,手有余香,,我們虔誠地祈禱,,祝福您在20xx年吉祥如意,,幸福安康。
a,;在xx附小,,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師,。
b,;在xx附小,我們擁有一位睿智豁達,、美麗能干的好校長,。
合:現(xiàn)在,有請x校長致辭,。
a:謝謝x校長,,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,,奮發(fā)向上,。
b;我們是六年級的學生,,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,,熱情激烈,如同噴薄的旭日,。
合:下面請欣賞——健美操,。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已,。
b:老師也迫不及待地獻舞,,請欣賞《依如勒》。
a:我們一定被x老師那精湛的技術(shù),,優(yōu)美的舞蹈所吸引,,我們一定會加倍努力。
b:xx附小的生活是五彩斑斕的,,除了緊張的學習,,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理,。掌聲有請我們最可愛的x老師帶來激動人心的互動節(jié)目,。
a:我們快樂,我們健康,。
b,;我們成長,我們收獲,。
a,;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力,。
b:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合:所以,,我們帶來了小小的《螢火蟲》,。
a;因為它這束微弱的光,,我們不斷前行,。
b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈,。
合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛xx》,。
a,;一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在xx地震中方顯祖國的力量,。
b:一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生,,譬如xx附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
a:今晚的xx附小畢業(yè)晚會到此就要結(jié)束了,。
b:祝愿你們在今后的路上也能記得在xx的這段美好時光,。
合:我宣布,xx附小畢業(yè)晚會正式結(jié)束,!祝你們一路順風,!
畢業(yè)晚會切蛋糕主持詞篇七
女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢;
男:時光的飛馳帶不走永恒的心,;
男:尊敬的各位來賓,;
女:親愛的老師同學們:
男:大家;
合:晚上好,!
女:歡迎來到旅游系flyherer畢業(yè)晚會現(xiàn)場,。
女:我是主持人xxx。
男:我是xxx,。
女:首先請允許我們介紹出席本次晚會的領(lǐng)導老師,,他們是:……。
男:同時讓我們把最真誠的掌聲送給xx級的師兄師姐,,歡迎你們回家,。
女:在我們今天晚會開始前,首先有請旅游系xxx上臺致辭,。
講話中……,。
女:今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男:今晚我們用歌聲,,用心語用我們最美好的姿態(tài)送上祝福,。
女:那點點滴滴的回憶,,或許像跳動于五線譜的音符,有高有低,、有起有落。
男:那點點滴滴的回憶,,是數(shù)不完的歡樂,,道不盡的悲傷,永遠印在心里,。
女:在校園各個角落,,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè),。
男:畢業(yè),,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,愿你們能展開雙翼,,飛得更高,、看得更遠。
女:對你們的不舍,,已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯,。
男:現(xiàn)在,我宣布旅游系畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始,。
女:現(xiàn)在有請出今晚的第一個節(jié)目《故事的角色》,。
男:當鐘聲踏響時間的腳步。
女:當煙花點燃青春的炫麗,。
男:我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水,。
女:共同抒發(fā)離別的眷戀和情思,共同展望未來多彩的幸福,。
男:演繹好生活中的每一個角色,。
女:下面有請出帶來歌曲《常回xx看看》,。
女:有一種緣分,,叫做三年同窗,一生相伴,。
男:有一種緣分,,叫做暖風春暉,日日銘懷,。
女:有一種懷念,,叫做告別xx學院,魂牽夢連,。
男:有一種幸福叫做再約xx學院,,不見不散,。
女:各位師兄師姐,你們畢業(yè)了別忘了?;豿x看看,。
男:下面有請x班的同學帶來精心準備的舞臺劇《xxx》。
《茉莉花》
女:好一朵美麗的茉莉花,,芬芳美麗滿枝芽,。
男:一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動人。
女:而今晚,,旅游系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花,。
男有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》。
《相聲》
男:在三年時光里,,你我朝夕相伴,,那些浪漫的回憶中時刻有你。
女:青春的歲月里,,我們曾經(jīng)簡單而又刻骨銘心的一起走過,。
男:現(xiàn)在,讓我們一起來回憶那份我們的大學生活,。
女:有請帶來相聲《大學生活》,、《那些花兒》。
女:三尺講臺,,一支粉筆,,他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男:桃李不言,,下自成蹊,,他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情,。
男:接下來這個節(jié)目將由我們的輔導員老師和xx級師姐共同演繹,。
女:有請手語《那些花兒》。
《海闊天空》
男:三年里,,我們從相識到相知,。
女:三年里,我們從相惜到相別,。
男:我們流過淚水,,但淚水澆出錦繡年華。
女:我們踏過荊刺,,但荊刺劈出海闊天空,。
男:下面是帶來的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
男:開學那天,,我們的眼睛充滿了懵懂和向往,。
女:迎新晚會上,我們高歌熱舞忘我狂歡,。
男:這是記憶的書寫,。
女:讓我們記住今晚。
男:下面有請輪滑協(xié)會給我們帶來精彩表演《大合唱》,。
女:三年結(jié)束了,,你們畢業(yè)了。
男:是的,,今天,,你們的確畢業(yè)了,。
女:讓我們再一次閉上眼睛,,讓所有的回憶和夢想在你我心中劃過。
男:讓我們重溫這份屬于你們的三年,。
女:接下來是我們師弟師妹給你們獻上的歌曲大合唱,。
男:讓我們一起來感受《外面的世界》、《吉他彈唱》,。
女:一個班級,,一個宿舍,一張上下鋪,。
男:這是一輩子的兄弟情,。
女:這份友誼是畢生的財富。
男:即使畢業(yè)了,,我們依然不舍,。
女:下面有請帶來吉他彈唱《xxx》。
結(jié)束語:
女:相聚,,雖然不是永恒,。
男:離別,卻也不代表永遠,。
女:我們帶著美好的憧憬,。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們的祝福都將化作無窮動力,,鼓勵你們前行,,激勵你們成功。
男:你們要相信自己,,堅信真金不怕火,,不讓生活留下遺憾。
女:當你們走出xx職業(yè)學院大門時。
男:別忘了帶上我們最深最真的祝福,。
女::親愛的老師同學們,,旅游系flyherer畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
男:感謝在場的所有人員,,祝各位,;
合:晚安!