無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

畢業(yè)切蛋糕儀式主持詞篇一

合：在這六月燦爛的陽(yáng)光里,；

甲：火紅的石榴花正絢麗綻放,，象征著我們xx師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，

乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照,。

甲：六年前的小樹苗,，如今已挺拔長(zhǎng)高；

乙：六年前的小小鳥,，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛,；

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí),、有教養(yǎng)的少年,，

乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校,；

甲：親愛的母校,，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡；

合：親愛的老師,，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨,；

乙：您充滿深情、充滿智慧,，更充滿理想,；

甲：您帶著希望，帶著幸福,，更帶著力量,。

乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,，為我們插上理想的翅膀。

合：xx小學(xué)《我愛你母校,，我想對(duì)你說(shuō)》主題晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻,；

乙：在愛一的校園里,，我們邁出了人生的第一步。

甲：親愛的同學(xué)們,，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。

（音樂(lè)響起,，齊唱《xx小學(xué)校歌》,，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻）

甲：五年了，難忘的五年??！

乙：五年前，我們背起書包,，邁出了入學(xué)的第一步,。

甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn),，將要邁出新的步伐,。

乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,，

甲：金色的童年,，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里,，我們學(xué)“五自”,，練本領(lǐng)，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

乙：搏擊長(zhǎng)空,，茁壯成長(zhǎng),。

甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),，魅力中隊(duì),，優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀隊(duì)員,，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮,。

乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）

有請(qǐng)xx小學(xué)老校長(zhǎng)x老師,、x校長(zhǎng),、李書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書,。

請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。

甲：在我們成長(zhǎng)的道路上,，有兩只手牽著我們的臂膀,。

乙：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng),，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望,。

甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬,，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂,。

乙：今天，我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表,，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的xxx同學(xué)的爸爸,，讓我們一起聆聽x老師的期望。（家長(zhǎng)發(fā)言）

甲：老師,，在這五年中,，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù),，才使我們健康地成長(zhǎng),。

乙：老師，在這五年里,，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo),，才讓我們掌握本領(lǐng),，取得成績(jī)。

合：此時(shí)此刻,，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師,！老師，您辛苦了,！

甲：今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組x老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。（x老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)x校長(zhǎng),、李書記上臺(tái)接禮物）

甲：掌聲歡迎請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們致辭,。

甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，

乙：敬愛的師長(zhǎng),，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光,。

甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè),。

乙：在今天的畢業(yè)典禮上,，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng),。

甲：首先,，請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《xxx》。

甲：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果,，

乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情,。

合：請(qǐng)相信,，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》,。

甲：我們有一群好朋友,，他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié),。

乙：他們來(lái)自不同的地方,，他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng),。

甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《xxx》,。

乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮,，

甲：黑板上,，播撒著知識(shí)和陽(yáng)光；

乙：校園里,，是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾,。

甲：我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng),。

乙：悠揚(yáng)的旋律,，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀,，傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,，美好的時(shí)光。首先,，請(qǐng)欣賞校民樂(lè)隊(duì)的演奏《xxx》,。

甲：信息時(shí)代,，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,，唐詩(shī)宋詞,，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華,。請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦,。

乙：今天，我們是春天里的小苗苗,；明天,，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》

甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,，我們沒有超級(jí)名模的專業(yè)身材,，可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇,。請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀,。

乙：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,，我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。

甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記,。

乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè),；難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……

甲：難忘的日子實(shí)在太多,，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，

乙：小學(xué)生活已成過(guò)去,，我們心中留戀不已。

甲：在這石榴花紅的季節(jié)里,，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。下面請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書,。

乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了,，他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。（“弟妹送祝?！保?/p>

甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去,，

乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。

甲：我們即將離開,，像不愿告別的兒女,，緊緊牽住母親的衣衫,，

乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉,，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù),。

甲：五年了，無(wú)形中,，我們已經(jīng)和xx小學(xué)渾然一體,。

乙：五年來(lái)，我們敬愛的x校長(zhǎng)一直支持,、關(guān)心著我們的成長(zhǎng),，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,，在我們即將離開母校的時(shí)刻,，讓我們?cè)僖淮务雎爔校長(zhǎng)的殷殷希冀。（x校長(zhǎng)寄語(yǔ)）

甲：還有我們共建單位的x叔叔,，多年來(lái),，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開母校的時(shí)刻,，一起來(lái)傾聽他的囑托,。（x總寄語(yǔ)）

甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo),；

乙：明天,，我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。

合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)?。ㄈw：永遠(yuǎn)健康快樂(lè)）

祝xx小學(xué)明天更加美好?。ㄈw：明天更加美好）

畢業(yè)切蛋糕儀式主持詞篇二

開場(chǎng)白：

男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子,。

女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,，帶著絲絲離別的傷感和愁緒,，忍著離別的淚水，相聚在這里,。

男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,，大展宏圖,。

女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),，我們終究要飛向藍(lán)天,。

男：親愛的老師，謝謝您,，為我們插入騰飛的翅膀,。

女：可愛的母校，感謝您,，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于xx這個(gè)大家庭,，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號(hào),。

女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步,，我們應(yīng)該為自己而自豪,！為母校驕傲！

合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

男：首先,，介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。

一,、請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗,！齊唱《國(guó)歌》,。

禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們請(qǐng)坐,！

二、同學(xué)們,，相聚情依依,，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀,，我們流過(guò)汗,，我們永無(wú)悔,。讓我們重溫百日誓師誓詞,，銘記那段難忘的日子。我提議,，全體起立,，舉起右手,，讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三（3）班xxx同學(xué)領(lǐng)誓,。

請(qǐng)坐,！

三、

《我們，畢業(yè)了,！》讓我們一起感恩母校,，揚(yáng)帆起航。

四,、同學(xué)們,，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”,！xx學(xué)校是一所新辦學(xué)校,，三年來(lái)，全體xx師生心手相連,，渴望成功,，高起點(diǎn)地走過(guò)了三年，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同,。這離不開我們的x校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,，下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭,。掌聲歡迎。

謝謝x校長(zhǎng),。x校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,，奮然而前行,。像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng),、有責(zé)任感,，成功的人。

五,、

1,、榜樣的力量是無(wú)窮的，三年的校園生活,，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀,。我們相信，xx培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,，你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè),！今天你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?/p>

下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,，有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng),。

a、市級(jí)三好學(xué)生：

b,、校級(jí)優(yōu)干：

c,、校級(jí)三好：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,，繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn),。

2、“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,，而是歡呼開始,；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步,。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,，直掛云帆，乘風(fēng)破浪,。

下面請(qǐng)xx主任宣讀畢業(yè)生名單,，請(qǐng)依次從（1）班到（3）班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書,。請(qǐng)x校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書,。

（背景音樂(lè)《長(zhǎng)亭外，古道邊》）

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀,。

六,、同學(xué)們,，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水,，傾注了真摯的情感。如今,，要踏上新的征程,，即將告別母校，我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章,，留給學(xué)校,、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩,，珍藏母校情,。

有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！請(qǐng)x校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)接受禮物,。（音樂(lè)）

七,、在xx的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童,，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù),、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后,，無(wú)論各奔東西,，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三（1）班的xx講話,。掌聲歡迎,。

澎湃，豪情滿懷,，道出了對(duì)母校的感激和依戀,，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了xx學(xué)子的風(fēng)采,！感謝xxx同學(xué)的精彩發(fā)言,。

八、同學(xué)們,，三年的初中生活,，你們見證了xx的誕生和發(fā)展,，你們與xx同成長(zhǎng)。

在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,，我們的老師付出了辛勤的汗水,，付出了慈母般的情感。

現(xiàn)在你們畢業(yè)了,，但不要忘記母校,，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，多少個(gè)不眠之夜,，老師為你們計(jì)劃籌謀,；多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背；你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析,；當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,，催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí),，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你,；當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。

每一次長(zhǎng)談后,，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光,？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè),，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵,。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表xx老師講話,。歡迎,！

陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿,，說(shuō)出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪里,，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

九、三年風(fēng)雨同舟,，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心,、理解、支持我們的家長(zhǎng),，xx對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意,。

我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千，請(qǐng)初三（3）班xxx的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說(shuō)說(shuō)心里話,。請(qǐng),！

十、臨別依依,，千言萬(wàn)語(yǔ),！親愛的同學(xué)們,，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里,，我們都是老師優(yōu)秀的孩子,！老師我們愛您！

現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,，有請(qǐng)科任老師代表xx老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ),，大家歡迎。

十一,、結(jié)束語(yǔ)

女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席,，xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,。請(qǐng)你們牢記xx的校訓(xùn)：達(dá)德、悟?qū)W,、崇樸,、勉行。樹立“今天我以xx為榮,，明天xx以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,，五年、十年,、二十年后,，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,，回來(lái)再次相會(huì),，讓我們一起分享你們成功的喜悅。

男：請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué),，全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo),、老師深鞠一躬。

（老師們回禮）

女：領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐,。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》,。

男：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師,，表達(dá)我們的感激之情,。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下,，祝同學(xué)們前途似錦,。

20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)切蛋糕儀式主持詞篇三

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位先生,、女士,，親愛的可愛的同學(xué)；

b：敬愛的各位老師,，各位親愛的爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽：

合：大家下午好,！

a：歡迎蒞臨xx學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,，是那么恬淡,，也那么深刻。

a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,，是那么清晰,，也那么綿長(zhǎng)。

a：回想當(dāng)年,，我們還是稚嫩的娃娃,，是xx附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng),，廣博的知識(shí),。

b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,，是xx附小給了我們展示自己的平臺(tái),，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春,。

a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng)！

b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,，健康成長(zhǎng),！

a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng),！

b：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

a：敬愛的師長(zhǎng),，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求,。

合：讓我們心懷感恩,，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師,，謝謝同學(xué),，感謝我們的爸爸媽媽,，也感謝關(guān)心我們，幫助我們,，支持我們的很多很多的人,。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xx學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

a,；今天的離別是為了以后的相聚,，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,，去尋找夕日的足跡與光影。

a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音,，震撼不已,。

b；我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,，感嘆不已,。

a,；這離不開學(xué)校的培養(yǎng),，老師的指導(dǎo)。

b,；這離不開社會(huì)的支持,，長(zhǎng)輩的關(guān)愛。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書,。

a,；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛,。

b：贈(zèng)人玫瑰,，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱,，祝福您在20xx年吉祥如意,，幸福安康。

a,；在xx附小,，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師,。

b,；在xx附小,，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng),。

合：現(xiàn)在,，有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。

a：謝謝x校長(zhǎng),，我們一定回牢記您的教誨,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。

b,；我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,，熱情激烈,，如同噴薄的旭日。

合：下面請(qǐng)欣賞——健美操,。

a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,，讓我們贊嘆不已。

b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,，請(qǐng)欣賞《依如勒》,。

a：我們一定被x老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引,，我們一定會(huì)加倍努力,。

b：xx附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí),，我們也深諳文武之道,，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的x老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目,。

a：我們快樂(lè),，我們健康。

b,；我們成長(zhǎng),，我們收獲。

a,；因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力,。

b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

合：所以,，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲》,。

a；因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行,。

b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。

合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,，優(yōu)秀的炎黃子孫,。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛xx》。

a,；一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,，譬如在xx地震中方顯祖國(guó)的力量。

b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,，譬如xx附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富,。

a：今晚的xx附小畢業(yè)晚會(huì)到此就要結(jié)束了。

b：祝愿你們?cè)诮窈蟮穆飞弦材苡浀迷趚x的這段美好時(shí)光,。

合：我宣布,，xx附小畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束！祝你們一路順風(fēng),！

畢業(yè)切蛋糕儀式主持詞篇四

a：畢業(yè),，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；

b：畢業(yè),，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,；

a：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞,；

b：畢業(yè),，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞,；

a：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒,，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞,。

b：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光,，也許這不屬于難忘,，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶,。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

b：親愛的各位同學(xué)們

合：大家晚上好,！

a：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月,！

b：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)！

a：我是xxx

b：我是xxx

a：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。

b：讓我們首先歡迎

a：下面有請(qǐng)為畢業(yè)晚會(huì)致辭，掌聲歡迎,！大一[開場(chǎng)舞：西班牙斗牛士]

b：那年的夏天，陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上,。

a：白樺林的微風(fēng)告訴我們,。

b：這已是該說(shuō)再見的時(shí)候。

a：請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》,！

a：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,，畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢？

b：下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事,。

合：掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長(zhǎng)》

a：剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光,。

b：曾經(jīng)的酸甜苦辣，在此刻都一齊涌上心頭,，下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來(lái)欣賞歌曲《月亮花兒開》,。

a：生命的魅力在這里揮灑

b：青春的風(fēng)采在這里綻放。

a：在這激情飛揚(yáng)的`時(shí)刻,，讓我們起舞

b：一起來(lái)欣賞爵士舞《dancesky》,。

a：今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一首歌曲，

b：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié)：校園歌曲pk

大二[朗誦：《一剪梅》]

a：時(shí)間往往在我們還未回味起來(lái)的時(shí)候,，它已匆匆地從我們的指間流走,。

b：回想大二我們學(xué)會(huì)了在失敗面前不再哭泣，就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》

合：一起來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》

a：在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,，他們用汗水澆灌未來(lái)的花朵

b：有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”用來(lái)形容教師敬業(yè)，教師的偉大,。

a：我們的童老師在今天也特別為我們帶來(lái)了一首歌曲,。

b：一起歡迎童老師帶來(lái)的歌曲《大約在冬季》。

a：舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人,。

b：是?。〗裉齑蠹覛g聚一起再次感受家人的溫暖,。

a：下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》,！

a：我們是青春的朝氣，

b：我們是噴薄的朝日,，

a：我們的年代充滿了歡笑,，充滿了活力，

b：有請(qǐng)拉丁舞《1000year》

a：家是我們共同的歸宿,，

b：也是我們成功的起點(diǎn),，

a：在環(huán)保學(xué)院生活的3年，讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)

b：在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,，

a：我想說(shuō),，我會(huì)常回家的,！

合：請(qǐng)欣賞歌曲《回家》[vcr,，朗誦《雪絨花》]

a：往事就象一場(chǎng)風(fēng)，一陣雨,，在風(fēng)雨的歌聲里,，

b：我們回憶故時(shí)候的歌謠，無(wú)論我們將要走向何方,，昨天的故事,，將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。

a：一起回憶《我們的故事》

a：漂流在遠(yuǎn)方,，我們共同尋找一個(gè)歸宿,，

b：3年的歷練、升華,，讓我們變的成熟穩(wěn)重,，現(xiàn)在我們將要走出校門，走向社會(huì),。

a：我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的母?！h(huán)保學(xué)院，請(qǐng)欣賞歌曲《兒行千里》

b：今年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光,，這一年夏天有最溫暖的目光

a：現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,，一起欣賞舞蹈《花火》

a：一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩，

b：一支精彩的樂(lè)章,，讓我們對(duì)母校充滿眷戀,。無(wú)論身在何時(shí)，無(wú)論身在何地,，

a：我們不會(huì)忘卻這份真摯的情懷合：有請(qǐng)郭老師為我們帶來(lái)《離歌》

a：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

b：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影,。

a：連綿起伏的山川,，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,，

b：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō),。

a：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,，讓我們共同祈禱

合：xx的明天更美好！

畢業(yè)切蛋糕儀式主持詞篇五

女：時(shí)光飛逝,，歲月荏苒,。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待,，我們一路走來(lái),。

男：此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望,，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰,。

女：三年風(fēng)雨，三年歡笑,，

男：三年奮斗,，三年成長(zhǎng)，

合：今朝相聚,，已是畢業(yè)時(shí),。

女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連,。

男：你聽,，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力,，又多么堅(jiān)強(qiáng),！

女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上,，我們要演繹最美麗,、最動(dòng)人的告別。

男：現(xiàn)在我宣布：××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,！

女：請(qǐng)全體起立,，升國(guó)旗、奏國(guó)歌,。

男：請(qǐng)坐,！

女：高中三年，我們從懵懂走向成熟,，從無(wú)知走向理智,，從淺薄走向充實(shí)。

男：三年來(lái),，我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩,，我們要感謝×中，感謝父母,，感謝同學(xué),，更要感謝老師。

女：或許我們?cè)?jīng)遲到,，曾經(jīng)在您的課上走神,，講話,，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。

男：或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò),，迷戀小說(shuō),，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?/p>

女：或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲,，埋怨過(guò)您的嘮叨,，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。

男：或許我們?cè)宦爠窠?，一意孤行,，追求所謂的愛，所謂的夢(mèng),，所謂的自由,，因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心。

女：然而,，請(qǐng)老師們相信,，今天的我們從風(fēng)雨中走過(guò)，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長(zhǎng),，我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼,。

男：我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過(guò)是我們這一生的幸運(yùn),。

女：是您,，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著,！

男：是您,，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè),！

女：畢業(yè)之際,，請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”。

男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”,，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧,。

合：感謝您，老師,！

女：在這即將離別的時(shí)刻,，讓我們敞開心扉對(duì)親愛的母校、親愛的老師們?cè)V說(shuō)珍藏在心底的眷戀,。

男：有請(qǐng)高三畢業(yè)生代表——————————

女：親愛的母校,，是您告誡我們“愛國(guó)誠(chéng)信、文明自信,、好學(xué)樂(lè)群,、勤儉篤行”。

男：是您孕育了我們的睿智和果斷,，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái),。

女：當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過(guò)，直面高考,，回首過(guò)往,，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向,，

男：除了成功,，我們不要其他的結(jié)果，

合：除了感謝,，我們沒有其他的語(yǔ)言,。感謝母校，感謝×中,！

女：如今,，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響,，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng),。

男：臨行前，讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,，這份囑托正如一杯壯行酒,，給了我們傲視群雄的膽量。

女：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致詞,。

（校長(zhǎng)致詞）

女：高中生活是一本太倉(cāng)促的書,，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)。

男：“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,，沉甸甸的,，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待,，它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn),。

女：今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書，讓一起感受這份豐收的喜悅,。

男：有請(qǐng)×××校長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,。

女：飲水思源，我們的成長(zhǎng)離不開母校的培育,。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情,，xx級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆xx樹，以此來(lái)祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實(shí),，年年繁茂,！

（高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品）

女：相逢是首歌,，年輕是春天的海，青春是綠色的河,。

男：相逢是首歌,，分別是明天的路，重逢是生命的火,。

男：曾經(jīng)一起走過(guò)的路,，一起看過(guò)的書，曾經(jīng)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的眼淚,。

女：曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑,，一起見證過(guò)的世紀(jì)輝煌。這些都將是我們一生的財(cái)富,。

男：如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì),，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。

女：如果我們昨天,、今天曾攜手共度,，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。

合：在此,，我們要感謝相守三年的同學(xué),，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

女：回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,，教室里總有一些孜孜不倦的身影,。

男：他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),。下面請(qǐng)×××副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),。

（表彰優(yōu)秀畢業(yè)生）

女：我們就要離開了，離開親愛的老師,，離開可愛的校園,，此時(shí)，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo),，多么留戀校園的鳥語(yǔ)花香,。

男：我們就要離開了，離開親愛的老師,，離開可愛的校園,，此時(shí)，我們要再看看美麗的校園,，再擁抱敬愛的老師,，再獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的感謝和祝福,。

女：有請(qǐng)高三全體班主任老師

（學(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花）。

女：老師,，請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳伞?/p>

男：老師,，請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧,。

女：此時(shí)此刻,，我們想再次聆聽您的教誨。

男：此時(shí)此刻,，請(qǐng)您再對(duì)我們說(shuō)幾句貼心的話兒吧

（老師向?qū)W生贈(zèng)送臨別贈(zèng)言）

小合唱《放心去飛》

結(jié)束語(yǔ)：

男：在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻,，讓我們最后來(lái)感謝自己爸爸媽媽

女：感謝您，爸爸媽媽,，一路上泥濘坎坷,，是您陪我們默默走來(lái)，前行中狂風(fēng)暴雨,，是您為我們遮風(fēng)擋雨,。

男：感謝您，爸爸媽媽,，您省吃儉用,，卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品，您工作勞累,，卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰,。

女：爸爸媽媽，兒女把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給您,，

男：爸爸媽媽,，我們會(huì)用一生去回報(bào)您無(wú)盡的恩情，

合：請(qǐng)您放心,，高考,，我們一定會(huì)竭盡全力。

男：放心去飛,，勇敢去追,，追一切我們未完成的夢(mèng)，說(shuō)好了不掉眼淚,。

女：記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢,，畢業(yè)還遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,。

男：而無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),，它總是和根連在一起。

女：無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),，我們的心總是和母校連在一起,！

男：在過(guò)去的三年里,，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。

女：在今后的歲月里,，我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲,。

男：道一聲：再見了，母校,！我們一定會(huì)?；丶铱纯础?/p>

女：道一聲：再見了,，老師,！我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您。

男：最后,，祝母校前程似錦,，再創(chuàng)輝煌，

女：祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,、工作順利，

合：祝同學(xué)們金榜題名,、鵬程萬(wàn)里,！

畢業(yè)切蛋糕儀式主持詞篇六

甲：親愛的老師、爺爺奶奶,、叔叔阿姨,，

乙：親愛的小朋友，

合：上午好,！

老師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后,，回頭眷念的尋夢(mèng)園,。

甲：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的希望,，走向美好的小學(xué)生活。

合：xx幼兒園第xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲：我心中有個(gè)太陽(yáng),，

乙：我心中有個(gè)月亮,。

老師：請(qǐng)欣賞《串燒歌》，表演者：大,、中,、小班幼兒，掌聲歡迎,！

乙：小鴿子飛走了,，我們也即將離開幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉,，聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧,！歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭,。掌聲有請(qǐng),！

甲：謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話。瞧,，小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來(lái)了,。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚游》，大家歡迎,！

乙：今天我們畢業(yè)了,，心中有許多話想對(duì)老師和阿姨說(shuō)。讓我們一起聽聽xx小朋友和xxx小朋友的心聲吧,！歡迎幼兒代表發(fā)言,，掌聲有請(qǐng)！

甲：聽,，歡快的音樂(lè)響起了,，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》,，表演者：xxx等,，大家歡迎！

老師：謝謝小模特們的精彩表演,。一份耕耘一份收獲,，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,，還能邊彈邊唱呢,！請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班,。掌聲歡迎,！

甲：我們能夠健康成長(zhǎng)，最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xx阿姨講話,。大家歡迎,！

乙：感謝xx阿姨的精彩講話。瞧,，一群光著小腳丫,，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步,，笑盈盈的來(lái)了,。請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班,。

甲：總有溫暖的手牽著我,，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無(wú)私的付出,！我們應(yīng)該怎樣感恩呢,？看了下面的游戲，我想你就會(huì)明白了,。

老師介紹親子游戲——袋鼠跳,。

師出示道具大口袋，問(wèn)：“小朋友們看看這是什么,？”（大口袋）“對(duì)了,，你們猜猜接下來(lái)我們要玩什么游戲呢？”（袋鼠跳）“yes,，今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳,。”

“游戲的方法是：家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋,，當(dāng)音樂(lè)開始時(shí),，袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn)，取下一顆糖果,，再迅速回來(lái),，把你勝利的果實(shí)與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是：音樂(lè)開始,，袋鼠寶寶才能跳出去,。”

“我們的游戲以親子為組合,，請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手,。”

師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加,。

提醒幼兒：“等一下聽到音樂(lè),，你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果,，再跳回來(lái)，剝給爸爸媽媽品嘗,，好嗎,？”

游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng),，“請(qǐng)問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想,？”（家長(zhǎng)回答。）“謝謝您的參與,。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上,。謝謝你們的參與！”

“小朋友們看,，園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果,，這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦！”

乙：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,，感謝他們給了我們無(wú)邊的愛,！接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》,，掌聲有請(qǐng),！

甲：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢,，真像小神童啊,！時(shí)間過(guò)得飛快,，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀,！請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》,，表演者：大班全體小朋友。

甲：歌聲輕輕地飄送,，相聚的時(shí)間匆匆,。

合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果,，滿載老師,、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地,。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié),。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了,，親愛的老師,、阿姨！再見了，親愛的小朋友,！再見了,，親愛的幼兒園！

老師：今天我們就要依依惜別,，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利,，心想事成；愿可愛的孩子健健康康,、快樂(lè)成長(zhǎng),，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為,！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái),，造福人類！

合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。