作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
幼兒園重陽節(jié)教案名稱篇一
1,、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2,、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好,表達(dá)對(duì)長輩的敬愛之意,。
3,、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種小盒子,、小袋子、毛根,、絲帶,、膠帶、包裝紙,、剪刀,、禮品、心形祝福語,、音樂磁帶“好娃娃”
幼兒前期準(zhǔn)備:
參觀禮品包裝,,了解包裝的過程,認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語,。
活動(dòng)過程:
一,、組織幼兒討論禮物的話題
1、小朋友,你們收到過禮物嗎,?
2,、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的?
3,、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀,?
二、神秘禮物diy
九月初九是重陽節(jié),,是爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長輩說一句祝福的話語,。祝他們節(jié)日快樂,!
1、我們能夠?qū)敔斈棠?、外公外婆說一句什么話,,讓他們?cè)诠?jié)日里開心呢?
2,、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)
3,、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。
三,、交流分享快樂
老師播放音樂《好娃娃》,,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話,。
幼兒園重陽節(jié)教案名稱篇二
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能積極的參與活動(dòng),,初步學(xué)習(xí)兒歌,。
2、通過兒歌,,懂得要關(guān)心老人,,要對(duì)老人有禮貌。
3,、積極回答老師的問題,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí),。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片,。
三,、活動(dòng)過程:
(一),、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。
師:圖片上有誰呀,?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢??(他們笑了?/p>
師:他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ?qǐng)小朋友說一說)
師:原來他們要過節(jié)了,,所以笑得那么開心,。
師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))
(二),、欣賞兒歌《九月九》
師:你們喜歡爺爺奶奶嗎,?(請(qǐng)小朋友說一說)
師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,,你們想聽嗎,?
1、老師完整地朗誦兒歌一遍,。
師:小朋友,,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說一說)
2,、再次讓幼兒欣賞一遍,。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)
4,、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶,要有禮貌,。
四,、活動(dòng)總結(jié):
教師針對(duì)幼兒今天的表現(xiàn),及時(shí)的給予評(píng)價(jià),,鼓勵(lì)和表揚(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒,。同時(shí),教師也要留意那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,,通過表揚(yáng)和鼓勵(lì),,增強(qiáng)其自信心。
五,、活動(dòng)延伸:
教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。
幼兒園重陽節(jié)教案名稱篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1,、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,,并初步學(xué)習(xí)兒歌。
2,、通過兒歌,,懂得要關(guān)心老人,,要對(duì)老人有禮貌
3、能夠抓住人物的主要特征,,表演出來,。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱,、日期和意義。
5,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí),。
2,、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動(dòng)過程:
開始本分一,、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)1,、出示圖片引起幼兒的`興趣。
2,、觀看圖上有誰呀,?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢玻浚ㄋ麄冃α耍?/p>
3,、他們?yōu)槭裁葱δ??(?qǐng)小朋友說一說)
4、原來他們要過節(jié)了,,所以笑得那么開心,。
基本部分二、欣賞兒歌《九月九》
1,、老師完整地朗誦兒歌一遍,。
2、再次讓幼兒欣賞一遍,。
3,、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)
結(jié)束部分三,、請(qǐng)幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛,。
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,,其余幼兒上來表演自己的方式,。
2、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶,,要有禮貌,。
附兒歌:
九月九九月九,,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,,我請(qǐng)他們吃甜糕,,媽媽夸我好寶寶。
幼兒園重陽節(jié)教案名稱篇四
教學(xué)根本目的:
1,、讓孩子明白重陽節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。
2,、明白“重陽節(jié)”的來源,。
3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統(tǒng),,要敬愛長輩,。
教學(xué)預(yù)備:
1、vcd碟片“?;丶页虺颉?/p>
2,、剪輯中央電臺(tái)夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷,。
3,、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》
4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯(lián)系,,到重陽節(jié)這一日將她請(qǐng)來,。
5、孩子一人一份自制禮品
教學(xué)過程:
一,、請(qǐng)孩子看vcd碟片“?;丶页虺颉?/p>
交流:
1、剛剛你看見的是啥,?(激起小孩們的感情共鳴)
2,、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?
(小孩與大人一塊兒探望長輩,,回家團(tuán)聚的場景)
3,、導(dǎo)出長輩節(jié):我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,長輩亦有自個(gè)兒的節(jié)日,,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長輩節(jié),。
4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎,?
二,、推薦重陽節(jié)的來歷:
1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),,相傳在古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,,9月九日那一天,全家一塊兒登高,,插茱萸,,飲菊花酒。那時(shí)聽說這樣可避邪,。所以,,重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀(jì)念,。
2、播放
教學(xué)課件:古詩《9月九日憶山東兄弟》
“獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客,,每到過節(jié)就更加地想家,;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人,?!弊尯⒆痈惺茉娭兄仃柟?jié)插的習(xí)俗與詩人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。
幼兒園重陽節(jié)教案名稱篇五
設(shè)計(jì)意圖:
愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,,所以準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié),,從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì),。
活動(dòng)目的:
1,、了解重陽節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣,。
2,、尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心,。
3,、回歸社區(qū)活動(dòng),鍛煉交往能力和口語表達(dá)能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
家長為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果,,為老人準(zhǔn)備一份禮物。
活動(dòng)過程:
一,、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1,、看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下,。
2,、為什么要青睞這些爺爺奶奶。
3,、教師給孩子們介紹重陽節(jié),。
二,、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng),,請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家,。
2、你喜歡他嗎,?為什么喜歡,,他給家里做了些神什么事情。
3,、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情,。
4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情,。
三,、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1、請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),,我們可以給他們總監(jiān)什么事情,。
2、請(qǐng)小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背,。
3,、請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4,、說說今天過節(jié),,你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話,?
5,、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,,我們小朋友要聽他們的話,,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,,敲敲背,,做個(gè)懂事的好寶寶。
四,、一起歡慶我們的節(jié)日
聽音樂,,送禮物,吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂,。
幼兒園重陽節(jié)教案名稱篇六
活動(dòng)地點(diǎn):敬老院
預(yù)先準(zhǔn)備:請(qǐng)敬老院的爺爺奶奶入座
參加對(duì)象:幼兒園全體幼兒及老師
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),,了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動(dòng),,鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá),。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng),。
6.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.打出橫幅,,打出"__幼兒園敬老院感恩活動(dòng)"
2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng),。
3.各班小朋友準(zhǔn)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4:園內(nèi)準(zhǔn)備好重陽糕
5.小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心
6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7.學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》
8:學(xué)習(xí)童謠《給爺爺奶奶捶捶背,、敲敲腿》
活動(dòng)過程:
1:主持人上臺(tái)致詞
2:小朋友們和老師一起跳活力早操
3:發(fā)放小朋友自己帶來的零食
互動(dòng)環(huán)節(jié):
1:爺爺奶奶辛苦了,,小朋友們表達(dá)自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》,。
2:我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽糕通過活動(dòng),,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)",。②爺爺,、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺,、奶奶,。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,,我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事。
3:小朋友們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛心賀卡,。
教學(xué)反思:
農(nóng)歷九月九日,,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?,日月并陽,,兩九相重,故而叫重陽,,也叫重九,,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日,。今天的重陽節(jié),,被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,,成為尊老、敬老,、愛老,、助老的老年人的節(jié)日。通過對(duì)重陽節(jié)的價(jià)值分析,,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值,。
幼兒園重陽節(jié)教案名稱篇七
活動(dòng)目的:
1、讓孩子明白重陽節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣,。
2、明白"重陽節(jié)"的來源,。
3,、讓孩子明白"敬老愛老"是祖國的光榮傳統(tǒng),要敬愛長輩,。
4,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
5,、愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂。
教學(xué)預(yù)備:
1,、音樂"?;丶铱纯?
2、剪輯中央電臺(tái)夕陽紅欄目里,,百歲長輩美好生活的絕妙片斷,。
3、古詩《九月九日憶山東兄弟》
教學(xué)過程:
一,、請(qǐng)孩子聽歌曲"?;丶页虺?
交流:
1、你們剛聽到的是什么歌曲?
2,、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?
(小孩與大人一塊兒探望長輩,,回家團(tuán)聚的場景)
3、導(dǎo)出長輩節(jié):我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,,長輩亦有自個(gè)兒的節(jié)?日,,推薦(農(nóng)歷九月九日)即是長輩節(jié)。
4,、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?
二,、推薦重陽節(jié)的來歷:
1,、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在中國古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,,九月九日那一天,,全家一塊兒登高,插茱萸,,飲菊花酒,。那時(shí)聽說這樣可避邪。所以,,重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗,。打那之后,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀(jì)念,。
2,、播放古詩《九月九日憶山東兄弟》
3、幼兒學(xué)習(xí)這首詩,。
三、自制禮物送給家中的長輩,。