時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇一
②美工作品展
7.4①作業(yè)展:大r2班數(shù)學(xué)展 中e2班中字展 學(xué)r3班書(shū)寫(xiě)展
②室外互動(dòng)游戲《以水為主題》中e1班 小e1班 學(xué)r1班 負(fù)責(zé):王志陽(yáng) 蔣肖亞
7.5①繪畫(huà)《森林大世界》中e3班
②下午5:30統(tǒng)一學(xué)習(xí)歌曲
③《我是文明禮貌好寶寶》室外實(shí)踐課 目的:教孩子怎樣做才是文明禮貌好寶寶例如:保護(hù)環(huán)境、不說(shuō)臟話(huà),、見(jiàn)人問(wèn)好。
7.6①手工折紙《會(huì)說(shuō)話(huà)的太陽(yáng)花》 大r3班 學(xué)r1班
7.7①各班級(jí)禮貌檢查 負(fù)責(zé):丁麗 劉秋閣
②植物觀察及操作 大r1班 大r3班 學(xué)r1班
7.8①今天我最靚(不化妝梳不同的發(fā)型)全園小女生
②美工班作品展在墻壁上
③你都會(huì)說(shuō)哪些禮貌用語(yǔ)(評(píng)禮貌好寶寶班級(jí))
注(7.4---7.8為文明禮貌周,,)
7.10每周日下午1:00裝扮墻壁畫(huà)
7.11①學(xué)前班知識(shí)測(cè)試 負(fù)責(zé):丁麗 劉秋閣
② 打水杖大r1 大r3班 學(xué)r2班 負(fù)責(zé):張俊紅 丁麗
7.12①作業(yè)展:大r1班拼音展 中e3班中字展 學(xué)r2班數(shù)學(xué)展
②大班知識(shí)測(cè)試 負(fù)責(zé):李莉 張義柯
③打水仗(學(xué)r2班 中e3班 學(xué)r3)班負(fù)責(zé):張俊紅 李莉
7.13①自由設(shè)計(jì)創(chuàng)新課堂《有趣的報(bào)紙》舊物利用(可以是手工,、撕貼畫(huà)或其它制作)中班 大班
②常規(guī)教學(xué)檢查(小e1班 小e2班)
③打水仗(大r1班 中e2班)
7.14①各班級(jí)試卷測(cè)試
②打水仗(大r3 學(xué)r2 中e3班) 負(fù)責(zé):程琳 丁麗
7.15①各班級(jí)試卷測(cè)試
②打水仗(大r1班 中e2班 學(xué)r3班) 負(fù)責(zé):任麗鴿 李莉
注(7.11---7.15為學(xué)習(xí)周,各班級(jí)會(huì)有不定時(shí)的抽查)
7.18①打水杖(大r1 中e2)班上午 大r3班 學(xué)r2
②比賽穿衣服,,穿鞋子(小e1班 小e2班)負(fù)責(zé):趙颯颯 劉秋閣
7.19①打水仗(學(xué)r2 中e3班 學(xué)r3班)負(fù)責(zé):張俊紅 李莉
7.20①室外互動(dòng)游戲(自由設(shè)計(jì),,不做游戲 以其它形式展現(xiàn))小e3班 中e1班 中e3班
②手工制作紀(jì)念卡《再見(jiàn)了我的幼兒園》學(xué)前班
③打水仗(大r1班 中e2班)
7.21①食物分享(小e2班 中e2班 大r2班)
②手工制作:小拖鞋 大r1班 中e1班 中e2班
③打水仗(大r3班 中e3班 學(xué)r3下午)負(fù)責(zé):程琳 丁麗
7.22①足球?qū)官?學(xué)r1班 學(xué)r2班)負(fù)責(zé):張俊紅 蔣肖亞 下午4:50開(kāi)始
②今天我最靚:小e1班 小e2班 小e3班
③打水仗(中e2班 中e3班 學(xué)r3班) 負(fù)責(zé):任麗鴿 李莉
注(7.18---7.22為娛樂(lè)周,真正的融入到孩子當(dāng)中)
7.25①故事表演:誰(shuí)的故事最好聽(tīng) 大r1班 大r2班 負(fù)責(zé):郭偉芳
②以舊物報(bào)紙為主題自主設(shè)置(可以是手工撕紙或物品制作) 中e3班 大r3班 負(fù)責(zé):程琳
③打水杖(大r1 大r3班 學(xué)r2班) 負(fù)責(zé):張義柯 丁麗
7.26①今天我是值日生(給孩子講解勞動(dòng)的光榮,,讓孩子親自動(dòng)手去做一些事情。)學(xué)r1班 大r1班
②打水仗(大r3班 學(xué)r2班 中e3班 ) 負(fù)責(zé):張俊紅 李莉
7.27①玩具分享 大r3班 學(xué)r3班
②打水仗(大r1班 中e2班)負(fù)責(zé):張義柯 任麗鴿
7.28①筷子也能做游戲 大r1班 大r2班 中e1班 中e3班負(fù)責(zé):王志陽(yáng) 任麗鴿
②打水仗(大r3班 學(xué)r2班 學(xué)r3)負(fù)責(zé):程琳 丁麗
7.29①足球?qū)官悾簩W(xué)r2班 學(xué)r3班 下午4:50開(kāi)始 負(fù)責(zé):張俊紅 李莉 ②班級(jí)聯(lián)歡會(huì):中班 大班
③打水仗(大r1班 中e2班上午)(中e3班 學(xué)r3班下午) 負(fù)責(zé):任麗鴿 李莉
溫馨提示:①參加打水仗互動(dòng)游戲的班級(jí),,家長(zhǎng)需為孩子準(zhǔn)備一套備用衣服,,謝謝您的配合.您可以到幼兒園150米路東炫麗baby孕幼童生活館購(gòu)買(mǎi)。讓我們一起把更多的快樂(lè)傳遞給寶貝們,。②舉行足球?qū)官惖暮⒆樱?qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)鞋,、護(hù)膝、護(hù)腕,,如果天氣有變活動(dòng)將推遲延后,。③幼兒園會(huì)對(duì)每一個(gè)互動(dòng)游戲做出安全性的評(píng)估。但是也不可避免的在游戲過(guò)程中出現(xiàn)意外(碰傷或劃傷)希望您能理解,,(如果你對(duì)孩子有特殊安排,,請(qǐng)?zhí)崆昂桶嗉?jí)老師溝通)。如果有小的意外發(fā)生請(qǐng)對(duì)孩子說(shuō):“你很堅(jiān)強(qiáng)”,。
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇二
一,、教育教學(xué)工作:
1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,并給予示范和幫助,。
2、組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),,做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作,。
二,、衛(wèi)生保健工作:
1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開(kāi)窗工作,堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。
2,、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,,對(duì)挑食,、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
3,、天氣較熱,,對(duì)幼兒的被褥、床單及時(shí)更換,,半月清洗床單一次,。
4、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作
三,、安全工作:
1,、加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。
2,、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。
3、組織兒童活動(dòng)前,,要檢查場(chǎng)地是否安全,,兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線(xiàn)內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),,要給予保護(hù)。
4,、防止開(kāi)水,、食物等燙傷兒童。
四,、家園共育:
1,、近期傳染病較為嚴(yán)重,周六日事情家長(zhǎng)盡量少帶幼兒到人多的公共場(chǎng)所,。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶帶備用衣褲,,在幼兒午睡時(shí)穿。
3,、多聽(tīng)家長(zhǎng)的建議,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的需求,。
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇三
一、 召開(kāi)"六一"兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)
小朋友在當(dāng)天為家長(zhǎng)表演精彩的節(jié)目,,并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品,使幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日
二,、 繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)"自我保護(hù)"
主要通過(guò)日常生活,、感官、數(shù)學(xué),、語(yǔ)言,、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力,。
三,、 為大組幼兒開(kāi)展"我要上小學(xué)"主題活動(dòng)
進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng),例如:削鉛筆,、包書(shū)皮,、認(rèn)識(shí)錢(qián)幣、自制課程表,、模擬面試,、參觀小學(xué)、購(gòu)買(mǎi)文具等,,進(jìn)行填寫(xiě)畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照,。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。
四,、 夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作
隨著氣溫的升高,,合理安排幼兒的一日生活活動(dòng),督促幼兒多飲水,,及時(shí)為幼兒擦洗,,保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心,,讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠,。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,,做好各項(xiàng)消毒工作,,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水,,盡量減少幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬現(xiàn)象,。
五,、教師進(jìn)行戶(hù)外玩具的制作。
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇四
一,、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),,推進(jìn)教學(xué)改革。
二,、工作思路
以管理求生存,,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲
活動(dòng)開(kāi)展,,繼續(xù)嘗試新課程改革,。
三、主要工作
㈠強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,,重視家園聯(lián)系,。
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),,細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,,從入園、晨間活動(dòng),、集體教學(xué),、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn),、午睡,、起身、離園,,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。
2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),,建立家園聯(lián)系簿,,密切家園聯(lián)系,,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,,提高家教園地的質(zhì)量,,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,,并做好記錄,形成家園教育合力,。
3,、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,正常開(kāi)展0—3歲親子園活動(dòng),。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),,是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開(kāi)端。本學(xué)期我園將著力開(kāi)展0-3歲的家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng),,保證0—3嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,,切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),。
㈡強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,,重視養(yǎng)成教育。
1,、立足習(xí)慣養(yǎng)成,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。
2,、豐富幼兒活動(dòng),。一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅(jiān)持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉,。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),,節(jié)日慶祝活動(dòng)等,,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái),。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng),。
㈢深化課程改革,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
1、落實(shí)新《綱要》,,學(xué)習(xí)新《綱要》,,并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,,使用好教材,。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,,組織幼兒相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過(guò)程的知識(shí)性,、趣味性,、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多,,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,,伏案抄寫(xiě)少,。
2、認(rèn)真鉆研教材,,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng),、議,、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué),。
3,、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換,、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,,注重教材的分析把握,,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。
4,、繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課,、年級(jí)教研課活動(dòng),。每位老師每周必須聽(tīng)課一節(jié),園長(zhǎng)每周聽(tīng)課三節(jié),,聽(tīng)課后并及時(shí)評(píng)課,。
四、月主要工作安排:
二月:
1,、幼兒報(bào)名注冊(cè),,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作
2、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)
三月:
1,、上報(bào)小班學(xué)籍及各項(xiàng)報(bào)表,。
2、制定教育教學(xué)工作計(jì)劃
3,、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè),、器械制作評(píng)比
4、小班家長(zhǎng)會(huì)
四月:
1,、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座
2,、0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)
3、中,、大班家長(zhǎng)會(huì)
4,、組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽
五月:
1,、幼兒預(yù)防火災(zāi)安全演練活動(dòng)
2,、各班幼兒養(yǎng)成教育大評(píng)比
3、幼兒期中發(fā)展情況抽測(cè)
六月:
1,、組織向家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),。
2、0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)
3,、養(yǎng)成教育案例評(píng)比
4,、班級(jí)區(qū)域活動(dòng)評(píng)比
七月:
1,、幼兒發(fā)展情況抽測(cè)
2、做好學(xué)期小結(jié)工作。
3,、上交各項(xiàng)資料并整理歸檔,。
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇五
一,、指導(dǎo)思想:
我們園區(qū)開(kāi)展環(huán)境教育已有多年,,取得了可觀的成績(jī)。為了讓我們園區(qū)的環(huán)境教育更加生動(dòng),,我們班根據(jù)本年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)踐,,制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計(jì)劃。
二、本班環(huán)境教育的主要工作和措施:
1,、環(huán)保教育滲透日常生活教育
在環(huán)境教育與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合的教育教學(xué)活動(dòng)中,,為了讓孩子有機(jī)地將教育滲透到孩子的日常生活中,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,,增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),,爭(zhēng)取環(huán)保衛(wèi)士,爭(zhēng)取先進(jìn)的環(huán)保班和公園的先進(jìn)成績(jī),。
2,、結(jié)合主題開(kāi)展環(huán)境教育
根據(jù)教學(xué)活動(dòng)與環(huán)境目的相結(jié)合的主題,針對(duì)中學(xué)階段兒童的年齡特點(diǎn)進(jìn)行環(huán)境教育,,在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保,,使兒童在“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”三個(gè)生存目標(biāo)上有所進(jìn)步,。
3、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),,加強(qiáng)環(huán)境教育
通過(guò)開(kāi)展環(huán)保行動(dòng),、走進(jìn)社區(qū)、開(kāi)展環(huán)保圖片宣傳,、公園清潔,、“環(huán)保兒歌、歌會(huì)”等一系列活動(dòng),。孩子們可以體會(huì)到教育別人環(huán)保的成就感和喜悅,對(duì)環(huán)保行為有更強(qiáng)的興趣和意識(shí),。
通過(guò)這學(xué)期開(kāi)展的一系列環(huán)境主題活動(dòng)發(fā)現(xiàn),,環(huán)境教育側(cè)重于孩子自身習(xí)慣和內(nèi)心意識(shí)的形成,但外部環(huán)境的影響也不容忽視,。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這些影響主要來(lái)自身邊的人,,尤其是老師,、家長(zhǎng)、同齡人,。因此,我們都有責(zé)任和義務(wù)在他們面前建立良好的環(huán)境意識(shí)和行為規(guī)范,。
三、主要活動(dòng)安排:
9月:用電高峰期,,針對(duì)我園用電量大的特點(diǎn),,針對(duì)兒童開(kāi)展了“節(jié)約用電”主題,通過(guò)開(kāi)發(fā):
1,、“如果沒(méi)有電”討論活動(dòng),;
2、參觀電廠,;
3,、討論“日常生活中如何省電”,;
4,、觀察“安全用電”多媒體環(huán)境教育活動(dòng)。
10月:根據(jù)主題《世界動(dòng)物日》結(jié)合環(huán)保,。
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇六
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),,新課程改革的進(jìn)一步深化,教育正經(jīng)歷著一場(chǎng)深刻的變革,。教師是這一創(chuàng)新變革的核心,,教師自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)直接關(guān)系到這一改革的成敗。
在這種充滿(mǎn)多樣性,、變動(dòng)性的課程環(huán)境下,,不斷發(fā)展自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是時(shí)代賦予每個(gè)英語(yǔ)教師的歷史使命,是新課程改革順利實(shí)施的保證,,也是新時(shí)代對(duì)每個(gè)英語(yǔ)教師的一次考驗(yàn),。“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,,為我們提供了一種開(kāi)放的制度框架,,營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)型的文化氛圍,為教師構(gòu)建了一個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自我反思平臺(tái),。為此我結(jié)合自身實(shí)際情況,,特制定個(gè)人校本研修計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想
通過(guò)校本研修,,促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,,努力提高自己的教學(xué)理念和教學(xué)技能的不斷精進(jìn),促進(jìn)自身及我校整體教學(xué)水平的不斷提高。
二,、研修目標(biāo)
1,、規(guī)范英語(yǔ)課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動(dòng),,使自己由學(xué)習(xí)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變,,進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施及推廣的引領(lǐng)者,配合全區(qū)的基礎(chǔ)教育課程改革活動(dòng),,借助同伴和集體的力量,,不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn),、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,,完善自己,創(chuàng)建自己的教學(xué)風(fēng)格,,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,,推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2,、積極開(kāi)展高效使用新課程教材的研究工作,,樹(shù)立新課程教材觀,活用教材,,挖掘教材的豐富內(nèi)涵,,使教材煥發(fā)新的活力。通過(guò)研究,,迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平,。
3、以新的教育理念為指導(dǎo),,以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口,,樹(shù)立符合新課程精神要求的課堂觀和學(xué)生觀,促進(jìn)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,提高學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,發(fā)展學(xué)生的能力和綜合素質(zhì),。
三、研修要求:
以新的教育理念為指導(dǎo),,以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上;增長(zhǎng)點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)校,、師生的共同發(fā)展上,,使教育從傳統(tǒng)教學(xué)的“三個(gè)中心”(即以教師為中心、以課堂為中心,、以課本為中心)向新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“三個(gè)為本”(即以學(xué)生為本,,以能力發(fā)展為本,以自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)為本)的轉(zhuǎn)變,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),,使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)社會(huì)需求,、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具有時(shí)代精神的合格的研究型教師,。
四、研修途徑
1,、立足學(xué)校,,解決自身及學(xué)校在新課程改革中所面臨的各種具體問(wèn)題,學(xué)習(xí)并樹(shù)立新課程教學(xué)觀,、教育科研觀,,創(chuàng)新研究,逐步發(fā)展教育科研能力,。
2,、審視并總結(jié)自己的教學(xué),在教學(xué)實(shí)踐中完善自我,。教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思,。這就是說(shuō),如果一個(gè)教師不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考,,那么,,即使是有20年經(jīng)驗(yàn),也只是一年工作的20次重復(fù),。除非善于從經(jīng)驗(yàn)反思中吸取教益,,否則就只能永遠(yuǎn)停留在一個(gè)新手型教師的水準(zhǔn)上。
3,、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,,積極參加各種形式的繼續(xù)教育,堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),,造就研究型教師,。
五,、具體措施:
1、注重日常教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與提升,。從備課開(kāi)始,,認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,制定符合學(xué)生實(shí)際的三維目標(biāo),教學(xué)的重難點(diǎn),,注重學(xué)生活動(dòng)的組織,,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)能力,。抓好學(xué)生課后的輔導(dǎo)和作業(yè)的批閱,從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要困難,,從而總結(jié)自己的教學(xué),,促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高。
2,、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教后記,,對(duì)教學(xué)進(jìn)行及時(shí)反思,以批判的眼光對(duì)待自己的教學(xué),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在不斷反思中進(jìn)步,。
3,、認(rèn)真參加學(xué)校教研活動(dòng),與同伴一起探討教學(xué)過(guò)程遇到的難題,,借助同伴的力量提高自己,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,,適合自己的發(fā)展之路,,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色,并在學(xué)校的日常教學(xué)中能夠起到示范引領(lǐng)作用,。
4,、以新課程理念為指導(dǎo),樹(shù)立新課程學(xué)生觀,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新能力;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,創(chuàng)設(shè)平等,、民主的師生氛圍,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),,充分利用像中國(guó)教師研修網(wǎng)這樣的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,積極參與在線(xiàn)研討。
6,、對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)況錄制,,不斷用批判的眼光審視課堂教學(xué),尋找課堂教學(xué)中的不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,促進(jìn)教學(xué)水平不斷提高。
7,、積極聽(tīng)課,,在聽(tīng)課的過(guò)程中不斷向他人學(xué)習(xí),借鑒他人之長(zhǎng),,彌補(bǔ)自己的不足,,不斷促進(jìn)自己成長(zhǎng)。同時(shí)積極參與教研組的評(píng)課活動(dòng),,在集體評(píng)課中不斷學(xué)習(xí),,不斷糾正自己教學(xué)中的不足,借助集體的力量促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,。
8,、積極承擔(dān)教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng),通過(guò)教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)促進(jìn)自己在教學(xué)理念,,教學(xué)方法,、教學(xué)技巧等方面不斷完善。
9,、積極參加大學(xué)區(qū)組織的各類(lèi)教研活動(dòng),,充分利用大學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)資源共享的有利時(shí)機(jī),不斷開(kāi)闊自己的眼界,,學(xué)習(xí)新的理念和新的教學(xué)方法,。
10、積極參加各類(lèi)短訓(xùn)班,,網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育,,外出聽(tīng)課,參加各種研討會(huì),,進(jìn)行各種類(lèi)型的在職進(jìn)修,,多媒體遠(yuǎn)程教育等,,使自己的教學(xué)理念能緊跟時(shí)代的潮流,符合時(shí)代的要求,。
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇七
本月工作重點(diǎn):
1,、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。
2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng),。
3,、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見(jiàn)聞,大膽的講述假期趣事,。
4,、認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》
5、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育,。
一,、教育工作
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。提醒幼兒別人講話(huà)時(shí),
要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng),,有什么意見(jiàn)等別人講完再講,。
2、在自主性游戲中,,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),,提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。
3,、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng),、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。
4,、密切關(guān)注幼兒,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時(shí),、積極的反應(yīng),、幫助。
5,、告訴幼兒和朋友友好相處,,減少抓咬事件的發(fā)生。
6,、加強(qiáng)幼兒的自理能力,,讓幼兒盡量自己的事情自己做,。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助,。
二、保育工作
1,、讓幼兒感知夏天的變化,,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服,。
2,、天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,,防止幼兒感冒。
3,、注意幼兒的衣著,,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4,、指導(dǎo)幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手。
5,、做好班上的衛(wèi)生工作,,消毒,防止傳染病,。
三,、家長(zhǎng)工作
1、利用早晚接送時(shí)間,,多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,,在園的情況。
2,、豐富幼兒作品展,,讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,,幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué)),、按時(shí)入園(不遲到)等,。
4、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,,及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作,、教師師德,、等方面的意見(jiàn)。
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇八
一,、總體思路
今年我將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力,、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣,、教給幼兒粗淺的知識(shí)為重點(diǎn),提高幼兒多方面的素質(zhì),。二,、工作目標(biāo)
本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),,同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語(yǔ)的教學(xué),。
(一)健康領(lǐng)域
1、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng),。
2,、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,,具有基本的生活自理能力,。
3、具備初步的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),。
4、積極參加體育活動(dòng),,要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào),。
(二)科學(xué)領(lǐng)域
1、對(duì)周?chē)缕?、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心,。
2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周?chē)h(huán)境中的物體和現(xiàn)象,,喜歡探索和提問(wèn),。
3、喜歡與同伴合作,,嘗試用多種方式表達(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù),、形,、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí),能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較,、分類(lèi),、排序等方法。
5,、關(guān)心周?chē)h(huán)境,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí),。
(三)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)
1、通過(guò)各種各樣的游戲活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣,。
2、幼兒掌握正確的英語(yǔ)發(fā)音,。
(四)保育目標(biāo)
1,、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類(lèi)放好,,教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品,。
2、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣,,照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn),,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,,飯粒不可以掉在桌上和地下,,要珍惜糧食。
(五)常規(guī)教育目標(biāo)
1,、禮貌
先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處,。
2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢(shì)、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話(huà),。三,、教學(xué)措施:
1、開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng),,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。
2、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,,并要做到持之以恒,。
3、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),,因材施教,,多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),激發(fā)幼兒上進(jìn)心,。
4,、尊重幼兒,耐心對(duì)待幼兒,,保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心,。四、家園溝通
1,、通過(guò)電話(huà),、家訪(fǎng)、手冊(cè),、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。
2、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流.
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇九
一、班級(jí)情況分析:
本班幼兒有31名,,為了讓幼兒能按照自己的意愿選擇喜歡的游戲,,在游戲中發(fā)揮自主的能力以及交往合作能力,讓幼兒更快的適應(yīng)幼兒園生活,,我們擬定了計(jì)劃措施,,以促進(jìn)幼兒游戲的進(jìn)步,使幼兒掌握更多的本領(lǐng),,提高幼兒各方面的能力,。
二,、游戲目標(biāo):
1、根據(jù)主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,,在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對(duì)各種游戲的興趣,,鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)中,體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,。
2,、引導(dǎo)幼兒理解角色在游戲中所具有的職能,進(jìn)一步明確角色的職能,,能根據(jù)角色開(kāi)展相應(yīng)的游戲,。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽游戲,,愿意主動(dòng)向教師提出自己的設(shè)想,,與伙伴之間能積極交往,一起玩合作游戲,,并嘗試開(kāi)展新的游戲主題,。
4、遵守游戲規(guī)則,,收放、整理玩具時(shí),,做到迅速,、有序、整齊,。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽(tīng)教師對(duì)游戲活動(dòng)的評(píng)價(jià),,不隨意插嘴,下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲,。
5,、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦筋,能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲,,并根據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié),,對(duì)積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。
6,、通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒在操作過(guò)程中發(fā)展他們的手部肌肉,,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力
三,、具體措施
1,、針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,根據(jù)主題,,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)愉快的主題游戲環(huán)境,,設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個(gè)活動(dòng)區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、語(yǔ)言區(qū)等等,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。
2,、親自參與,,培養(yǎng)幼兒的交往能力游戲中,我們主張親自參與,,讓自己與幼兒間沒(méi)的距離,,這樣才能讓幼兒沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)的去玩。老師參與,,能引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)最基本的交往能力,,遇到問(wèn)題自己商量解決。達(dá)到完美的結(jié)果,。
3,、突出個(gè)性化方面。豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,,使區(qū)域活動(dòng)能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要,。
4,、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察事物,學(xué)習(xí)講完整的話(huà),,能把自己的意愿講明白轉(zhuǎn)載自百分,,培養(yǎng)幼兒說(shuō)話(huà)能力和觀察能力。
5,、結(jié)合社會(huì)活動(dòng),,讓幼兒學(xué)習(xí)模仿成人的勞動(dòng),以便在區(qū)域中進(jìn)行各種游戲活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力,,讓幼兒更好的認(rèn)識(shí)自己和同伴。能與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),。
6,、重視知識(shí)的積累,在游戲中讓幼兒多看,、多說(shuō),、多做、多動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和認(rèn)識(shí)事物的能力,。
7、多關(guān)注班中怕事膽小,、頑皮吵鬧的幼兒的成長(zhǎng),讓他們多參加各種游戲活動(dòng),,同時(shí)培養(yǎng)他們開(kāi)朗活潑的性格和聽(tīng)話(huà)的習(xí)慣,。
8、讓幼兒自主選擇游戲活動(dòng)的同時(shí),,適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū)域活動(dòng),,讓幼兒體驗(yàn)各區(qū)域活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)感覺(jué)。
9,、抓好安全和衛(wèi)生教育,讓幼兒在玩中注意安全,而且玩好后要及時(shí)洗手,。
10、在游戲活動(dòng)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)美德教育,,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌,,幼兒間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇十
冰雪融化,,大地復(fù)蘇,,春姑娘披著淡綠色的衣衫,、隨著暖暖春風(fēng)輕盈而來(lái),在這春意盎然、播種希望的季節(jié)里,,大家又相會(huì)在了這片充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)、孕育著希望的土地上,,帶著自信,,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,,在新的學(xué)期里,我們將一如既往的付出所有的熱情,,用足夠的耐心和愛(ài)心,,呵護(hù)每一個(gè)孩子的心靈,,使其身心得到健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)。
近年來(lái),,我園在培養(yǎng)幼兒德,、智,、體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上始終把幼兒德育工作放在園務(wù)工作的首要位置,,根據(jù)《幼兒園工作綱要》,我們本著“注意滲透、培養(yǎng)情感”的原則,,不斷探索培養(yǎng)幼兒良好品德的有效途徑,,收到了一定的效果。
今后一階段,根據(jù)我園教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,,設(shè)想從以下幾方面來(lái)加強(qiáng)幼兒園德育常規(guī)工作的落實(shí),。
一,、開(kāi)展以“感恩”“孝道”為主題的系列品德教育
深入課堂,拓展德育教育內(nèi)涵,,提高德育工作的實(shí)效性,。具體的實(shí)施途徑是以環(huán)境宣傳、文藝活動(dòng)(包括六一活動(dòng)和大班的畢業(yè)匯演),、家長(zhǎng)活動(dòng)(結(jié)合感恩節(jié)開(kāi)展我為家長(zhǎng)洗腳,、捶背)為載體開(kāi)展孝道宣傳,以日常教育為依托開(kāi)展孝道系列的主題活動(dòng),。
二,、重視教師儀態(tài)優(yōu)美,,是對(duì)幼兒德育示范性的影響。
我園都是女教師,,愛(ài)美之心時(shí)常會(huì)表露,,為了讓老師的美得體、合時(shí)宜,,有時(shí)也需要結(jié)合一些規(guī)章制度來(lái)約束,。因此本學(xué)期我園開(kāi)展了“優(yōu)秀師德、優(yōu)美形態(tài),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”等“三優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng),,值班行政也要參照教師儀表標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)教師。
如帶班前,,教師檢查自身的儀表,,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服等,。在對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育時(shí),,教師在要求幼兒的同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己。如:早上幼兒來(lái)園,,互致問(wèn)候語(yǔ),,如有幼兒忘記時(shí),教師應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行問(wèn)候,,并提醒幼兒與家長(zhǎng)道別,。在一日生活中,教師主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),,如“請(qǐng)”“謝謝”等,。
三、一日生活常規(guī)教育,,我們將有機(jī)滲透德育內(nèi)容,。
幼兒園的工作瑣碎、細(xì)膩,,而幼兒園的德育工作也需細(xì)水長(zhǎng)流,。因此我們更提倡在幼兒園的日常生活和教育中對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。即要求教師在教學(xué)活動(dòng)中,,注重培養(yǎng)幼兒道德情感,,把德育培養(yǎng)貫穿到一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)。
如:利用每天早談環(huán)節(jié),,結(jié)合一些身邊事,,適時(shí)地引導(dǎo)并對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育;組織幼兒參加一些力所能及的勞動(dòng),樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的思想和積極向上的情感;在自由活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒積極探索的精神,互相幫助,,心中有他人的良好品質(zhì),。在游戲中,幼兒能輕松愉快地接受教師給予的思想影響,,寓教于樂(lè),。
幼兒德育既是縱向延伸,也是橫向聯(lián)系的,,可以散見(jiàn)于一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),,教師得善于把握德育教育機(jī)會(huì),起到事半功倍的教育作用,。
四,、調(diào)動(dòng)各界參與,整合德育資源,,塑造心理健康教育特色,。
抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),,做到目標(biāo)明確,,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,,內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。
形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);特別重視做好每學(xué)期同每位幼兒家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪(fǎng)工作的組織管理,,積極開(kāi)展“教師家訪(fǎng)”活動(dòng),,要求所有班主任必須對(duì)本班幼兒進(jìn)行一次家訪(fǎng),家訪(fǎng)率達(dá)100%,,配班老師也要隨同進(jìn)行家訪(fǎng),。
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇十一
新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智,、德,、美兼?zhèn)涞娜瞬牛鴺?shù)立一個(gè)良好的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,。德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分,是有目的,、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng),。幼兒期是人格開(kāi)始構(gòu)成的基礎(chǔ)階段,適時(shí)適度的品德教育將為構(gòu)成、發(fā)展,、鞏固幼兒良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ),。幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)決定了幼兒可塑性大,容易理解各種思想的影響,。這時(shí)期對(duì)幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,,激發(fā)幼兒進(jìn)取的心理狀態(tài)是幼兒構(gòu)成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以《幼兒園教育綱要》和《三至六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),,扎實(shí)有效的推進(jìn)“生活體驗(yàn)式”德育。優(yōu)化一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,富有實(shí)效地開(kāi)展德育工作,進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德和修養(yǎng),,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)。
二,、工作目標(biāo)
1,、萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周?chē)娜碎_(kāi)始,,培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母,、愛(ài)師長(zhǎng),以及愛(ài)伙伴;進(jìn)行初步的團(tuán)體觀念教育,,萌發(fā)幼兒的團(tuán)體榮譽(yù)感和愛(ài)幼兒園,、愛(ài)懷化、愛(ài)祖國(guó)的情感,。
2,、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,能遵守生活作息制度,,不挑食,、不偏食,早睡早起,。有自我保護(hù)意識(shí),,不玩危險(xiǎn)物品,遵守交通規(guī)則,,有病及時(shí)告訴成人,,配合治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,,會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),,不打人,、罵人,與同伴能友好相處,,樂(lè)意幫忙同伴,,遇事能謙讓。培養(yǎng)初步的勞動(dòng)興趣,,明白自我能做的事應(yīng)當(dāng)自我做;
3,、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開(kāi)朗,、熱情大方的性格,,有同情心、寬容心,,能原諒,、諒解別人,能進(jìn)取,、主動(dòng)地和小朋友交往;喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),,有獨(dú)立做事的愿望,自我能做的事不依靠別人幫忙,,有必須的靈活性和機(jī)智性,。誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,,做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正,。
三、工作資料
(一),、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)教育
愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)人民崇高的美德,,是人們崇高思想和品德的源泉,是共產(chǎn)主義覺(jué)悟的起點(diǎn),,是人們開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,,為了構(gòu)成良好的愛(ài)國(guó)主義思想品德,必須從小就向幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)的教育,,培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)主義情感,。
1、教育幼兒熱愛(ài)自我的父母,、教師,、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義,,明白他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛(ài)他們,。熱愛(ài)解放軍,,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),。
2,、培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭,、愛(ài)幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風(fēng)景,,著名建筑,,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自我完美,、富饒祖國(guó)的思想感情,。
3、讓幼兒明白我們的國(guó)家是中國(guó),,我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大,,人口很多。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽;能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào),,明白國(guó)歌的主要資料。
4,、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都北京,。明白北京有長(zhǎng)城、故宮,、天安門(mén)廣場(chǎng),、人民英雄紀(jì)念碑、人民大會(huì)堂,。北京是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心,。
5,、向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛(ài)英雄,、學(xué)習(xí)英雄,。
6、根據(jù)我國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,,有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日,,以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛(ài)祖國(guó)的情感,。
7,、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育,,教育幼兒愛(ài)不一樣的國(guó)家,不一樣種族的人民和小朋友,。
(二),、幼兒愛(ài)團(tuán)體教育
團(tuán)體是由個(gè)人組成的,但不是個(gè)人的簡(jiǎn)單相加,,是群體的一種表現(xiàn)形式,。培養(yǎng)幼兒關(guān)心團(tuán)體利益,為團(tuán)體的提高和成就作出自我的貢獻(xiàn),,并為團(tuán)體取得成就而喜悅,,幼兒愛(ài)團(tuán)體教育有以下三方面:
1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的團(tuán)體生活,,進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的團(tuán)體生活,。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂(lè),。不獨(dú)占,、不爭(zhēng)搶玩具、圖書(shū)等到物品,。不打人,、不罵人,能互相謙讓?zhuān)鸩綄W(xué)會(huì)自我解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛,。
2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,關(guān)心團(tuán)體,,愿意為團(tuán)體做好事,。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,對(duì)同伴富有同情心,,當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫忙解決,,給予同情和安慰。并愛(ài)護(hù)比自我年幼的同伴,,還會(huì)正確評(píng)價(jià)自我和別人的行為,。
3、培養(yǎng)幼兒遵守團(tuán)體活動(dòng)的規(guī)則,,養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣,。
(三)、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育
講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的禮貌行為,,是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求,。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。
1,、對(duì)教師,、小朋友、家里人,、客人有禮貌,,明白有禮貌是好孩子。
2,、會(huì)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng),、您,、早、好,、多謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,。
3,、別人說(shuō)話(huà)時(shí)不隨便打斷,不亂插嘴,。
4,、不需成人更多的提醒,,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。
5,、遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生,。
6、未經(jīng)別人允許,,不隨便動(dòng)別人的東西,。
(四)、培養(yǎng)幼兒良好的性格
性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來(lái),,如有的幼兒大膽活潑,有的幼兒比較沉靜,,有的關(guān)心團(tuán)體,,有的比較自私等,為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開(kāi)端,,為將來(lái)成為一個(gè)合格的人才奠定基礎(chǔ),,就必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng),。
1、教育幼兒誠(chéng)實(shí),。教育幼兒說(shuō)真話(huà),,不說(shuō)假話(huà),做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正,。不私拿別人的東西,,借了東西要?dú)w還。
2,、教育幼兒敢于在團(tuán)體面前說(shuō)話(huà),、表演,敢于參加力所能及的體育活動(dòng),,有自信心,,能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù)。
(五),、構(gòu)建施教者群,,共筑德育工程
德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效,。我園要充分利用家園欄,、聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園講座等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)家庭德育的指導(dǎo)力度,,構(gòu)成以社會(huì)為基石,,以幼兒園、家庭為雙軌,,以幼兒生活為車(chē)身,,以幼兒主動(dòng)實(shí)踐為動(dòng)力的列車(chē)運(yùn)行式德育。
1,、以賞識(shí)教育促孩子發(fā)展
教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,,采用進(jìn)取肯定、鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待幼兒的表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為能夠做為教育素材的要及時(shí)運(yùn)用,,采取個(gè)別講解引導(dǎo)法、團(tuán)體討論等讓幼兒明白哪些做法是對(duì)的,,為什么對(duì),,哪些做法是不對(duì)的,為什么不對(duì),,從小事入手,,從成人做起。如:教師開(kāi)展賞識(shí)教育演講。教師運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予肯定和鼓勵(lì),,稱(chēng)贊一聲你真棒或撫摩一下孩子的頭,,或給孩子一個(gè)微笑,無(wú)聲地伸出大拇指,。孩子就在不斷的賞識(shí)中,,鞏固著良好的行為習(xí)慣。
2,、以合作研究,,指導(dǎo)家庭德育
推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到幫忙家長(zhǎng)提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念上來(lái),,異常是加強(qiáng)家庭道德教育,、幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立以德育兒,為國(guó)教子觀念,。
我園充分利用各種契機(jī),,大力宣傳家庭德育方法。如利用家長(zhǎng)學(xué)校,、宣傳欄向家長(zhǎng)介紹如何對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)寫(xiě)出家教體會(huì)經(jīng)驗(yàn),,在宣傳欄或家長(zhǎng)會(huì)上交流;
3,、以幼兒同伴為資源,促進(jìn)幼兒良好品行主動(dòng)構(gòu)成
瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出:同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ),,同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學(xué)習(xí),、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活,、游戲,、學(xué)習(xí))為研究主線(xiàn),促進(jìn)幼兒同伴間相互評(píng)價(jià)的進(jìn)取作用,,使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)構(gòu)成一種良性循環(huán),。
四、具體月份安排
九月份:
1.制定德育計(jì)劃,。
2.加強(qiáng)紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生教育,。
3.慶祝教師節(jié),、中秋節(jié)。
4.對(duì)教師,、小朋友,、家里人、客人有禮貌,明白有禮貌是好孩子,。
5.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,,關(guān)心團(tuán)體,愿意為團(tuán)體做好事,。
6.會(huì)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng),、您、早,、好,、多謝、對(duì)不起,。
十月份:
1.慶祝國(guó)慶節(jié),。
2.培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭、愛(ài)幼兒園,,逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)。
3.明白我們的國(guó)家是中國(guó),,我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大,,人口很多。認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽,,了解國(guó)歌、首都等,。
4.教育幼兒熱愛(ài)自我的父母,、教師、小伙伴,,逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,,尊敬、熱愛(ài)他們,。
5.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往,,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,,有同情心,。
十一月份:
1.不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。
2.能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
3.未經(jīng)別人允許,不隨便動(dòng)別人的東西,。
4.培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí),、勇敢、正直、謙虛,、寬厚,、活潑開(kāi)朗、有毅力,、負(fù)職責(zé)品質(zhì),。
5.為每個(gè)幼兒供給表現(xiàn)出自我長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自尊心和自信心,。
6.結(jié)合重陽(yáng)節(jié)加強(qiáng)尊敬老人的教育,。
十二月份:
1.學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。
2.明白必要的安全保健常識(shí),,不吃不干凈的食物,,學(xué)習(xí)保護(hù)自我。
3.坐,、立,、行、看書(shū),、寫(xiě)字能堅(jiān)持正確的姿勢(shì),,明白用眼衛(wèi)生,會(huì)保護(hù)眼睛,。
4.有基本的生活自理本事,。
元、二月份:
1.慶祝元旦,。
2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常堅(jiān)持衣服和手臉的干凈,,勤洗頭,、洗澡,會(huì)刷牙,。
3.遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生,。不隨地吐痰、不亂扔果殼,,不在墻上亂畫(huà),。
4.收集德育資料,做好整檔總結(jié)工作,。
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想
以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)優(yōu)秀示范幼兒園為主要奮斗目標(biāo), 嚴(yán)格按照《幼兒園綱要》堅(jiān)持以人為本,,扎扎實(shí)實(shí)做好保育工作,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
二,、工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè)
幼兒園的教育離不開(kāi)保育,幼兒園的保育工作離不開(kāi)保育員,,本學(xué)期將根據(jù)本園的實(shí)際情況和保育員的實(shí)際水平,,以加強(qiáng)保育工作考核,同時(shí)還將充分發(fā)揮先進(jìn)典型的作用,,以點(diǎn)(榜樣)帶面(全體),,以老帶新,增強(qiáng)全體保育員的責(zé)任意識(shí),,逐步提高保育員的素質(zhì)修養(yǎng),,讓他們深知自己作為一名保育員同樣也是一名教育者,從而用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以主人翁的態(tài)度對(duì)待幼兒園的工作,,進(jìn)一步規(guī)范自己的工作行為。
2,、注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)
加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,不斷提高自身素質(zhì),熱愛(ài)幼兒,,熱愛(ài)幼教事業(yè),,加強(qiáng)保育專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作的培訓(xùn)仍將是我們的重點(diǎn)。我們?nèi)詫⒗妹恐苋睦龝?huì)時(shí)間,,組織全體保育員學(xué)習(xí),,本學(xué)期將在上學(xué)期初步保育技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單初步的教育技能,可以是講故事,,組織幼兒游戲,,兒歌朗誦,或教玩具制作的輔導(dǎo)等,,以實(shí)現(xiàn)真正意義上的保育員素質(zhì)的提高,,以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼兒教育形勢(shì)的需要。
3,、以活動(dòng)促保育員素質(zhì)提高
根據(jù)本園保育的具體情況和保育員的實(shí)際水平,,經(jīng)常開(kāi)展的園內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),讓全體保育員的自身素質(zhì)在豐富多彩的活動(dòng)中不斷得到提高,。
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇十三
一,、總目標(biāo):
通過(guò)培訓(xùn),力爭(zhēng)使骨干教師,、青年教師成為師德好,、學(xué)歷高,、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的復(fù)合型教師,。
二,、具體措施:
開(kāi)展“幼教師資隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng),切實(shí)采取有力措施,,全面提高教師素質(zhì),。
1、加強(qiáng)思想政治建設(shè),,完善政治學(xué)習(xí)制度,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集中、分組學(xué)習(xí)等形式,,進(jìn)一步提高教職工的政治思想素質(zhì),,從而有效地指導(dǎo)自己的行為。
2,、加強(qiáng)對(duì)新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,通過(guò)開(kāi)展班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)區(qū)材料檢查評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步更新教師觀念,,深化教學(xué)改革,,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),全面提高保教質(zhì)量,。
3,、根據(jù)教師自身特點(diǎn),為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,,使教師在共性中顯個(gè)性,,全面發(fā)展中顯個(gè)人特長(zhǎng),更好地顯示其教育才能,。
4,、拓寬教師文化視野,充實(shí)教師文化內(nèi)涵,,不斷積淀文化底蘊(yùn),倡導(dǎo)教師讀名著,、專(zhuān)業(yè)理論書(shū),,注重吸納社會(huì)各行業(yè)信息,使教師具有寬廣的視野,。
5,、采取“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多種方式方法,,加強(qiáng)對(duì)教師教育技能,專(zhuān)業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn),,并充分利用本園教育資源,搞好園本培訓(xùn),。
6,、加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度,爭(zhēng)取培養(yǎng)出1—3名園級(jí)骨干教師,,力爭(zhēng)更多地涌現(xiàn)出州,、縣幼教隊(duì)伍中較有影響的教師,。
7,、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)組織教師外出參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的操作能力,。
8,、積極參加上級(jí)主管部門(mén)組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
9,、加強(qiáng)對(duì)省編,、多元智能和建構(gòu)課程教材的學(xué)習(xí)和研討,對(duì)其內(nèi)容,、組織,、實(shí)施,評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,,鼓勵(lì)教師通讀新教材,,熟讀新教材,提高教師靈活運(yùn)用新教材的能力,。
10,、繼續(xù)發(fā)揮教研活動(dòng)這一最基本的提升教師教學(xué)能力水平的主陣地,變教師被動(dòng)型接受為主動(dòng)型參與,,積極研討,,大膽發(fā)表見(jiàn)解,采取發(fā)言等形式開(kāi)展研討活動(dòng),,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力,。
11、進(jìn)一步提高教師生成新課本的能力,,在課程思想的指導(dǎo)下,,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及愛(ài)好點(diǎn)生成新的課程內(nèi)容,并能較好地把握課程內(nèi)涵,,在實(shí)踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想,。
12,、繼續(xù)開(kāi)展好課題“加快幼兒園教師幼教專(zhuān)業(yè)化速度”的研究工作。按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行課題的研究,并做好資料的收集、歸類(lèi),、整理工作,并取得階段性的成果,。
13,、各教研組開(kāi)展園內(nèi)觀摩研討,,外出觀摩學(xué)習(xí),聽(tīng)取講座等各類(lèi)活動(dòng),,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),。搞好對(duì)縣城四周幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)和幫助。
14,、充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師,、教研組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)的作用。行政領(lǐng)導(dǎo)參與每組的每一次教研活動(dòng),骨干教師至少完成1次園級(jí)以上的講座與開(kāi)課活動(dòng),,教研組長(zhǎng)引領(lǐng)組員在培訓(xùn)中逐步提高,。通過(guò)各個(gè)層面的學(xué)習(xí),不僅促使教師獲得更大的提高,,還將使我園進(jìn)一步形成濃厚的研究氛圍,。
15,、建立教師成長(zhǎng)檔案,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
16,、積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,、隨筆、經(jīng)驗(yàn),、總結(jié)等理論文章,,爭(zhēng)取年內(nèi)在縣級(jí)以上刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇十四
為了更好的開(kāi)展工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣,,特制定本計(jì)劃:
一,、每天衛(wèi)生保健工作
1.晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發(fā)放,。
(1)晨檢時(shí)間:早上7:30—9:00,,遲到者請(qǐng)到醫(yī)務(wù)室接受晨檢。
(2)晨檢要求:
一摸:摸額頭有無(wú)發(fā)燒,,頜下淋巴結(jié)有無(wú)腫大;
二看:看咽部有無(wú)充血,,口腔有無(wú)潰瘍、手心有無(wú)水皰等,,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛,、耳廓等;
三問(wèn):?jiǎn)栐诩绎嬍场⑺?、大小便及體溫,、咳嗽等健康情況;
四查:根據(jù)傳染病流行情況對(duì)易感兒童進(jìn)行檢查,同時(shí)查幼兒有無(wú)攜帶別針,、紐扣,、尖針、小刀,、剪刀,、玩具槍、滾珠,、硬幣等危險(xiǎn)物品入園;
五記錄:認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查記錄,。
(3)每天檢查的側(cè)重點(diǎn):每天用愛(ài)諾噴漱液對(duì)幼兒進(jìn)行口腔保健、咽部滅菌外,,還使用紅外線(xiàn)體溫計(jì)對(duì)懷疑有發(fā)熱,、精神狀態(tài)不大好的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者請(qǐng)家長(zhǎng)帶回觀察,、治療,。此外,規(guī)定每日晨檢重點(diǎn):星期一:重點(diǎn)檢查指甲清潔及手心情況,。星期二:重點(diǎn)檢查幼兒書(shū)包等攜帶物情況,。星期三:重點(diǎn)檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四:重點(diǎn)檢查幼兒口腔,、咽部及頜下淋巴結(jié)情況,。星期五:重點(diǎn)檢查耳廓、耳后清潔情況,。
2.幼兒出勤情況
督促教師使用好點(diǎn)名冊(cè),,做好出勤人數(shù)登記,對(duì)于缺勤者,,查明原因,,做好記錄,。兩天未來(lái)園者,督促教師進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系或家訪(fǎng);對(duì)于一周未來(lái)園者,,通知園長(zhǎng),,做好處理。
3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況,,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)處理,以確保幼兒個(gè)人衛(wèi)生,。
4.檢查食堂采購(gòu)食品的質(zhì)量和食物加工過(guò)程中按食品加工規(guī)則操作,,要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進(jìn)行檢查,、督促,,做到一餐一消毒。采購(gòu)食品索要衛(wèi)生許可證,,或者直接到加工場(chǎng)地去考察,。對(duì)于作出的成品菜,進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收制度,,每種菜經(jīng)保健人員親口嘗試確信無(wú)誤后再發(fā)送到班級(jí),以確保幼兒進(jìn)食安全,。每天的飯菜都保留48個(gè)小時(shí),,以備用。并且要健全食堂倉(cāng)庫(kù)管理制度,,完善食堂食品衛(wèi)生管理,,更好的為幼兒服務(wù)。
5.檢查幼兒進(jìn)餐情況,,掌握菜譜的反饋,,保證幼兒每餐的營(yíng)養(yǎng)充分?jǐn)z入,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題耐心指導(dǎo),。
6.給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測(cè):給需在園服藥者做好記錄,,到時(shí)間后準(zhǔn)時(shí)給幼兒服藥,,要求做到七對(duì):對(duì)班級(jí)、姓名,、藥品,、劑量、用藥時(shí)間,、方法及次數(shù),,做好保育工作,。
7.檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,,光線(xiàn)適宜,,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺(jué),,培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,,督促、檢查教師做好幼兒午睡時(shí)的巡視工作,。
8.為增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,積極開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng),堅(jiān)持每日至少2小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng),,保證其中1小時(shí)為體育活動(dòng),,并做好觀察、記錄,。另外,,要特別加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動(dòng)。
9.處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件,,如幼兒發(fā)燒,、外傷等等,若發(fā)生事故,,要妥善處理并送醫(yī)院診治,,并及時(shí)向園長(zhǎng)上報(bào),事后進(jìn)行事故原因分析,。
10.配合教師做好安全防護(hù)意識(shí)工作,,做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時(shí)對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地加強(qiáng)巡視,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故,。
11.協(xié)同值日老師檢查教室通風(fēng)、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄,。巡視各個(gè)班級(jí),,防止將幼兒誤留室內(nèi),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,消除隱患,,以確保幼兒良好的生活環(huán)境。
12.每天對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,,將檢查結(jié)果及時(shí)反饋,,督促教師、保育員做好整個(gè)幼兒園的衛(wèi)生工作,,確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈,、整潔,、健康。
13.整理當(dāng)天的檔案,,準(zhǔn)備第二天的晨檢消毒工作,。
二、每周衛(wèi)生保健工作
1.制定菜譜:選用營(yíng)養(yǎng)豐富,、易消化的食物,,飲食多樣化,品種豐富多彩,,粗細(xì)糧,、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色,、香,、味、形俱全,,提高幼兒的口味,,做到二周不重復(fù)菜樣。在點(diǎn)心制作上,,既充分考慮食堂人員的工作量,,又考慮幼兒的生長(zhǎng)需要,盡量多安排能夠自制的點(diǎn)心,,讓幼兒吃得健康,。與李小慧老師多逛菜場(chǎng)、超市,,盡量多選用營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高、幼兒喜歡的,、物美價(jià)廉的新鮮菜,。體弱及患病的個(gè)別幼兒菜譜根據(jù)具體情況結(jié)合家庭教育具體分析、安排,。
體弱兒童采用綜合性措施,,如營(yíng)養(yǎng)、鍛煉,、疾病預(yù)防,、治療和護(hù)理等。教師加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),,并加強(qiáng)家園聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)的理解和支持,共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,,減少疾病發(fā)生,。
營(yíng)養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營(yíng)養(yǎng)豐富,、易消化,含鐵量高的食物,,并糾正幼兒挑,、偏食等不良的飲食習(xí)慣,家長(zhǎng)要配合家庭教育,,保證幼兒有充足的睡眠,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽?hù)外體育鍛煉,提高其消化吸收能力,,增強(qiáng)體質(zhì),。
2.每周檢查運(yùn)動(dòng)器具一次,并對(duì)原內(nèi)各種安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查,,消除隱患,,防止發(fā)生意外事故。
3.每周一,、四用電子紫外線(xiàn)燈對(duì)教室進(jìn)行空氣消毒,,傳染病流行期間加大消毒力度,每天消毒,,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生消毒制度,,讓幼兒有一個(gè)健康、安全的生活環(huán)境,。
4.每周五對(duì)各班衛(wèi)生間,、陽(yáng)臺(tái)進(jìn)行空氣消毒,對(duì)各班積木,、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進(jìn)行全面消毒,,班級(jí)積木分兩周進(jìn)行消毒,循環(huán)進(jìn)行,。每周一重新配制消毒藥水,,對(duì)常用物品進(jìn)行消毒,檢查體溫計(jì)是否正常,。
5.統(tǒng)計(jì)好本周的各類(lèi)資料,,整理好檔案。
三,、每月衛(wèi)生保健工作
1.對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行安全檢查,,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)通知后勤人員進(jìn)行處理,,確保幼兒安全,。
2.督促并配合帶班老師進(jìn)行幼兒位置調(diào)換,檢查幼兒蓋、墊被清潔情況,,督促其半月曬被一次,,一月洗被一次。
3.每月中取一周菜譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)量計(jì)算,、分析,、評(píng)價(jià),并進(jìn)行菜譜調(diào)整,,按時(shí)召開(kāi)伙委會(huì),,制定每月膳食安排計(jì)劃。
4.總結(jié)發(fā)生事故,,上報(bào)事故后原因分析,,吸取教訓(xùn),加強(qiáng)防范和安全教育工作,。
5.隨時(shí)觀察體弱兒童及疾病矯治者,,每月對(duì)矯治結(jié)果進(jìn)行了解、分析,,配合家長(zhǎng),,共同制定下步矯正措施,并向家長(zhǎng)宣傳健康育兒知識(shí),。
(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉,、洗手,提高機(jī)體耐受力,,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力,。
(2)向家長(zhǎng)宣傳并教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、睡前不吃東西,、不多吃零食,、甜食等習(xí)慣,保護(hù)牙齒,,防止蛀牙,。
(3)貧血及屈光不正者等均采取相應(yīng)措施進(jìn)行矯正。
6.加強(qiáng)幼兒心理健康教育,,提高幼兒心理素質(zhì)
7.做好保育員每半月一次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,,提高保育員的理論水平和實(shí)踐操作能力,,提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量,,更好地為幼兒服務(wù)。
四,、衛(wèi)生保健工作
1.根據(jù)每月的營(yíng)養(yǎng)量計(jì)算,,做好膳食調(diào)查分析、評(píng)價(jià),,并進(jìn)行調(diào)整,。根據(jù)季節(jié)變化,,平衡幼兒營(yíng)養(yǎng)。
2.宣傳衛(wèi)生防病小知識(shí),,特別注意對(duì)流行病的防治,。
五、期衛(wèi)生保健工作
1.學(xué)期初進(jìn)行校園安全工作大檢查,。
2.學(xué)期一季度一次的幼兒體重與身高測(cè)量工作,。
3.組織中、大班幼兒進(jìn)行視力檢查,,并對(duì)屈光不正者提出矯正措施,,向家長(zhǎng)、幼兒宣傳健康用眼,、保護(hù)眼睛知識(shí),。
4.組織保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
5.開(kāi)展口腔衛(wèi)生保健知識(shí)畫(huà)展,。
6.教師年度體檢工作,。
7.食堂衛(wèi)生許可證換證年檢工作。
8.認(rèn)真做好甲型流感,、手足口等流行性傳染病的預(yù)防和控制工作,。
9.真執(zhí)行上級(jí)醫(yī)療、衛(wèi)生,、婦幼保健部門(mén)布置的工作任務(wù),。
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇十五
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班,,以前在這個(gè)班待過(guò)一個(gè)多月,,所以對(duì)這個(gè)班的孩子還是比較熟悉,為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,以下是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)
一,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,,不斷更新思想,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方面,。
二,、工作方面
要認(rèn)真寫(xiě)每一篇教案,為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作,,不拖延,。對(duì)工作做到主動(dòng)、積極,、踏實(shí),,勇于承擔(dān)責(zé)任。及時(shí)配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作,,并對(duì)幼兒有愛(ài)心,、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子。
三,、家長(zhǎng)方面
對(duì)家長(zhǎng)熱情,,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,,加強(qiáng)互動(dòng),。要主動(dòng)與家長(zhǎng)多溝通,得到家長(zhǎng)的肯定,,以便于自己的工作,。
四、個(gè)人努力方向
1,、再多點(diǎn)愛(ài)心,,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。
2,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌,。
3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
幼兒園七月份教學(xué)計(jì)劃 幼兒園7月份月計(jì)劃篇十六
一,、教學(xué)目標(biāo):
1,、正確引導(dǎo)學(xué)生感知、觀察,、探索其生活環(huán)境中的客觀事物及自然現(xiàn)象,,以滿(mǎn)足其好奇心,幫助他們獲得關(guān)于客觀世界萬(wàn)物的豐富經(jīng)驗(yàn),,形成初步認(rèn)識(shí),。
2,、培養(yǎng)幼兒對(duì)待科學(xué)的積極情感和正確態(tài)度,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的探索客觀事物的方式方法,發(fā)展他們的認(rèn)知能力,。
二,、教學(xué)重點(diǎn):
1、引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊的常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn),、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探索的欲望,。
2、體現(xiàn)師生互動(dòng),,寓教于樂(lè)吸引孩子,。引導(dǎo)幼兒在玩耍中主動(dòng)獲取知識(shí),在感受中體驗(yàn)與自然融合的快樂(lè),。
三,、教學(xué)難點(diǎn):
培養(yǎng)幼兒的觀察、動(dòng)手能力和合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,。
四,、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析:
由于孩子們年齡小,又來(lái)自各個(gè)不同的家庭所處的環(huán)境不同,,認(rèn)知水平也不一樣,,因此,孩子們的感知,、觀察事物的能力也不相同,,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)和初步的探索大自然的熱情是很有必要的。
五,、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:
1,、熱愛(ài)學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng)造寬松,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,讓孩子們輕松進(jìn)入課堂。
2,、多方查找資料,,對(duì)孩子們進(jìn)行直觀教學(xué),,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,使他們主動(dòng)學(xué)習(xí),。
3,、多與家長(zhǎng)交流,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持,、配合,。
六、教學(xué)時(shí)間安排:
周次 日期 教學(xué)內(nèi)容
一 2月10日——2月13日 第1課——第2課
二 2月16日 ——2月20日 第3課——第4課
三 2月23日——2月27日 第5課——第6課
四 3月2日——3月6日 第7課——第8課
五 3月9日——3月13日 第9課——第10課
六 3月16日——3月20日 第11課——第12課
七 3月23日——3月27日 第13課——第14課
八 3月30日——4月3日 第15課——第16課
九 4月6日——4月10日 第17課——第18課
十 4月13日——4月17日 第19課——第20課
十一 4月20日——4月24日 第21課——第22課
十二 4月27日——5月1日 第23課——第24課
十三 5月4日——5月8日 放 假
十四 5月11日——5月15日 第25課——第26課
十五 5月18日——5月22日 第27課——第28課
十六 5月25日——5月29日 第29課——第30課
十七 6月1日——6月5日 第31課——第32課
十八 6月8日——6月12日 第33課——第34課
十九 6月15日——6月19日 第35課 考核
二十 6月22日——6月26日
二十一 6月29日——7月3日
二十二 7月6日 7月10日