人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園七月活動(dòng)計(jì)劃安排表 幼兒七月份月計(jì)劃篇一

1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，并給予示范和幫助,。

2、組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),，做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作,。

1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開(kāi)窗工作,，堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2,、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況，對(duì)挑食,、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì),。

3、天氣較熱,，對(duì)幼兒的被褥,、床單及時(shí)更換，半月清洗床單一次,。

4,、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作

1、加強(qiáng)兒童安全教育工作,，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。

2、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。

3,、組織兒童活動(dòng)前,，要檢查場(chǎng)地是否安全，兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線(xiàn)內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參觀(guān)等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng)，要給予保護(hù),。

4,、防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童,。

1,、近期傳染病較為嚴(yán)重，周六日事情家長(zhǎng)盡量少帶幼兒到人多的公共場(chǎng)所,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶帶備用衣褲，在幼兒午睡時(shí)穿,。

3,、多聽(tīng)家長(zhǎng)的建議，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的需求,。

幼兒園七月活動(dòng)計(jì)劃安排表 幼兒七月份月計(jì)劃篇二

1,、配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研。

2,、開(kāi)展“美麗的春天”主題教育活動(dòng),，組織幼兒開(kāi)展“親親大自然——我和春天有個(gè)約會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。

3,、強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4,、及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》,，做好家訪(fǎng)工作。

5,、認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

：《大樹(shù)和小花》

引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹(shù)朋友,、花朋友,，了解樹(shù)和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,，在真實(shí),、生動(dòng)的情境中，一起感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂(lè),，萌發(fā)對(duì)春天的熱愛(ài)之情。

主題活動(dòng)：《小鬼顯身手》主題目標(biāo)：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,，激發(fā)幼兒尊重,、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀(guān)察、游戲,、操作等活動(dòng),，擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍。

1,、利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀(guān)看花草樹(shù)木,，親近花草樹(shù)木，并豐富有關(guān)植物的知識(shí),。

2,、幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn),。

3、協(xié)助孩子做好“樹(shù)的朋友”的調(diào)查,，用多種方式了解樹(shù)的朋友,。

4、協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片,。

5,、讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣,。

1,、在自然角中放入黃豆、土豆等,，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn),，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察、照顧,。

2,、布置“我的樹(shù)朋友”專(zhuān)欄。

3,、布置“花的世界”專(zhuān)欄,，將幼兒折剪畫(huà)作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

4,、布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片,，使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤，勞動(dòng)者是值得尊敬的,。布置“小鬼顯身手”主題墻面,，將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來(lái),。

幼兒園七月活動(dòng)計(jì)劃安排表 幼兒七月份月計(jì)劃篇三

本班工作人員以熱心,、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，還喜歡上了幼兒園呢,！本班幼兒——名,，其中,，男孩x名，女孩x名,。孩子們都能聽(tīng)懂普通話(huà),，對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲活動(dòng),，且玩得非常投入,。本班孩子獨(dú)生子女占73%。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),、自理能力較差,，對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。

1,、動(dòng)作協(xié)調(diào)地走,、跑、跳,、正面鉆,，愛(ài)參加集體活動(dòng)，做模仿操,。

2,、練習(xí)使用顏色、紙,、筆,、泥、積木等工具材料,，制作簡(jiǎn)單作品,。

3、自己洗手,、吃飯,、穿—服、漱口等,，不撒飯,。

4、懂得不遠(yuǎn)離成人,，不跟生人走,。

5,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

1,、感知周?chē)挛锏念伾?、味道、聲響,、軟硬等差別,。

2、喜歡接觸自然,，關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)植物,，觀(guān)察明顯特征。

3,、一一對(duì)應(yīng)地比較多少,、長(zhǎng)短、高矮,、大小,、區(qū)分前后里外。

4,、聽(tīng)懂語(yǔ)言,，按指示動(dòng)作，理解簡(jiǎn)單故事情節(jié),。

1,、說(shuō)禮貌用語(yǔ)，不打人,，不搶玩具,，學(xué)習(xí)收拾玩具。

2,、喜歡上幼兒園,，習(xí)慣集體生活，愛(ài)老師,、小朋友和親人,。

3、喜歡與大家玩玩具,，在提醒下會(huì)輪流,、等待、遵守簡(jiǎn)單規(guī)則,。

4,、不糾纏大人，獨(dú)立游戲,，不發(fā)脾氣,。

1,、班級(jí)衛(wèi)生保健管理：

抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中,，在每日的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展,。

2、幼兒安全管理與教育：

結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3,、抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。

合理利用分區(qū),、分組,、集體、方案活動(dòng),、游戲等形式,，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

1,、通過(guò)秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育,。

2、通過(guò)榜樣,、典范,、故事、游戲等形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,。

（1）利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等,。

（2）運(yùn)用家園聯(lián)系本,，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn),，互通情況信息,。

（3）以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,，宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。

完成新生普訪(fǎng)工作,，取得家長(zhǎng)配合,、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。

向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度,、本班特色,、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排,、衛(wèi)生消毒,、飲食、幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),、教師對(duì)家長(zhǎng)提出密切配合的要求等等。同時(shí),，教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn),，以便本班保教工作的改進(jìn)。

請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班,，觀(guān)看或參加活動(dòng),，使家長(zhǎng)以直觀(guān)方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn),，了解教師工作情況,，增強(qiáng)與教師的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系,，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件,。

在家長(zhǎng)會(huì)中鼓勵(lì)家長(zhǎng)自告奮勇報(bào)名并成立家長(zhǎng)委員會(huì)，協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作,，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)間,、家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁,。

幼兒園七月活動(dòng)計(jì)劃安排表 幼兒七月份月計(jì)劃篇四

1我們已經(jīng)長(zhǎng)大,，以愉快的心情迎接畢業(yè)，并積極做好入小學(xué)準(zhǔn)備（能有條理地整理小書(shū)包,，能準(zhǔn)時(shí)來(lái)園,，每天自己帶手帕，學(xué)習(xí)看時(shí)鐘等等）

2對(duì)某些自然現(xiàn)象的觀(guān)察,、實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手操作,，鼓勵(lì)幼兒去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題,，并獨(dú)立地解決問(wèn)題,。

（一） 教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)一：科學(xué)家的小故事

活動(dòng)二：圓珠筆

活動(dòng)三：制作彈簧小玩具

活動(dòng)四：彈性

活動(dòng)五：破譯電話(huà)號(hào)碼

活動(dòng)六：比輕重

活動(dòng)七：三數(shù)編四題

活動(dòng)八：詞語(yǔ)接龍

活動(dòng)九：七色花

活動(dòng)十：黑與白

活動(dòng)十一：沉與浮（一）

活動(dòng)十二：沉與?。ǘ?/p>

活動(dòng)十三：小鬼當(dāng)家

活動(dòng)十四：快樂(lè)跳舞

活動(dòng)十五：笨耗子的故事

活動(dòng)十六：給弟弟妹妹的禮物

活動(dòng)十七：紀(jì)念冊(cè)

活動(dòng)十八：畢業(yè)詩(shī)

活動(dòng)十九：畢業(yè)照

活動(dòng)二十：畢業(yè)典禮

（二） 區(qū)域的材料投放

1 五子棋

2 天平秤

3 鏡子

4 凹凸玻璃片

5 數(shù)學(xué)練習(xí)紙

6 彈簧小玩具

7 跳舞毯

1收集幼兒三年來(lái)在園活動(dòng)的照片,，按順序展覽出來(lái),，激發(fā)幼兒的留戀之情。

2幼兒的小實(shí)驗(yàn)記錄的展示

3以科學(xué)家的小故事和我要上小學(xué)為主題的黑板報(bào)

1雙休日的小鬼當(dāng)家活動(dòng)

2邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒的畢業(yè)典禮

3幼兒入學(xué)去向的跟蹤

活動(dòng)：科學(xué)家的小故事

活動(dòng)過(guò)程建議

*談?wù)撟约褐赖目茖W(xué)家,、發(fā)明家,。

*聽(tīng)老師講愛(ài)迪生的故事：

* 說(shuō)說(shuō)愛(ài)迪生想了什么聰明的辦法，（教師提供相應(yīng)的材料）幼兒嘗試愛(ài)迪生的這個(gè)辦法,，驗(yàn)證利用鏡子可以使房間更亮,。

* 幼兒收集一些科學(xué)家的小故事，并向同伴進(jìn)行介紹,。

* 模仿小學(xué)生的黑板報(bào),，辦一份關(guān)于科學(xué)家欄目的黑板報(bào)。（可擴(kuò)充這一周的其他內(nèi)容）

一天晚上,，愛(ài)迪生的媽媽得了急性闌尾炎,，痛得豆大的汗珠直往下淌，醫(yī)生決定馬上動(dòng)手術(shù),。

可是當(dāng)時(shí)還沒(méi)有發(fā)明電燈,，愛(ài)迪生家只有一盞煤油燈。這樣暗的光線(xiàn),，怎么能動(dòng)手術(shù)呢？爸爸和醫(yī)生都焦急得不知怎樣辦才好,。愛(ài)迪生想：有什么辦法能使屋子里更亮些呢,？他想呀想，忽然想起了平時(shí)和小伙伴們?cè)陉?yáng)光下用破鏡子照著玩的游戲,。我也可以用鏡子反射出更多的光來(lái),，想到這，愛(ài)迪生高興得跳了起來(lái),，他對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“叔叔,，你快做手術(shù)準(zhǔn)備吧！我有辦法啦,！”說(shuō)完,，他就飛快地跑到鄰居小杰米家，向杰米的爸爸借來(lái)了他店鋪里的煤油燈和四面大穿衣鏡,。一盞煤油燈發(fā)出的光,，借助鏡子的反射，一下子,，把屋子照得亮堂堂的,。“啊,，這個(gè)辦法真好,！你真聰明,。”醫(yī)生連聲夸獎(jiǎng)愛(ài)迪生,。醫(yī)生在明亮的屋子里給愛(ài)迪生的媽媽順利地做玩了手術(shù),。

后來(lái)，愛(ài)迪生長(zhǎng)大了,，成了有名的科學(xué)家?，F(xiàn)在我們用的電燈就是他發(fā)明的。

活動(dòng)：圓珠筆

活動(dòng)過(guò)程建議

* 每個(gè)孩子一支圓珠筆,，玩一玩圓珠筆,。

* 說(shuō)說(shuō)圓珠筆為什么會(huì)一會(huì)兒進(jìn)，一會(huì)兒出,？

* 幼兒拆一拆圓珠筆,，裝一裝圓珠筆。

* 說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn),。（利用了彈簧有彈性）

>活動(dòng)：制作彈簧小玩具

活動(dòng)過(guò)程建議

* 教師出示一件彈簧小玩具：彈簧的一頭與紙盒粘住,，另一頭是一個(gè)有趣的小動(dòng)物。

* 說(shuō)說(shuō)做一件彈簧小玩具需要那些工具,？

* 教師提供一部分材料,，幼兒進(jìn)行制作。

* 幼兒相互玩并欣賞各自制作的彈簧小玩具,，體驗(yàn)制作的樂(lè)趣,。

活動(dòng)：彈性

活動(dòng)過(guò)程建議

* 教師提供傘、木夾子,、海綿,、彈簧、彈力襪,、手套,、皮球、橡皮筋等

* 幼兒用手拉,、壓,、捏等方法來(lái)玩一玩這些東西。

* 交流在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么,？

* 討論：有了彈性以后會(huì)給我們帶來(lái)什么好處,？

* 說(shuō)說(shuō)生活中還有什么東西是有彈性的。（可以談?wù)撏姹谋拇驳慕?jīng)驗(yàn)）

活動(dòng)：破譯電話(huà)號(hào)碼

活動(dòng)過(guò)程建議

* 教師提供10以?xún)?nèi)的加減試題卡,、以及練習(xí)紙,。

* 游戲一：在紙上寫(xiě)出教師出示8張題卡的得數(shù)，即完成了“密碼破譯工作”，與同伴交換檢查,。

* 游戲二：利用自己家里的電話(huà)號(hào)碼,，尋找相應(yīng)的式題卡進(jìn)行排列，結(jié)伴并交換式題,，看誰(shuí)能正確地 地說(shuō)出對(duì)方家里的電話(huà)號(hào)碼,。

* 游戲三：共同尋找大家熟悉的電話(huà)號(hào)碼（幼兒園的電話(huà)、應(yīng)急電話(huà)等）,，各排一張破譯電話(huà)號(hào)碼的練習(xí)紙,，看誰(shuí)排的對(duì)。想一想,，為什么不同的式題,，最后破譯的結(jié)果會(huì)相同。

活動(dòng)：比輕重

活動(dòng)過(guò)程建議

* 教師提供材料：第一組 海綿小球,、塑料小球,、木珠、玻璃球,、鐵彈（一樣大）

第二組 紙片、塑料片,、木片,、鐵片（一樣大）

天平秤若干

* 幼兒將每一組的材料按輕重進(jìn)行排序（幼兒可以自己選擇方法），將每一次比較的結(jié)果進(jìn)行記錄,。

* 幼兒交流自己進(jìn)行輕重比較的方法和結(jié)果,。

教師介紹天平秤的使用方法，幼兒嘗試使用,，并驗(yàn)證剛才的排序結(jié)果。

活動(dòng)：三數(shù)編四題

活動(dòng)過(guò)程建議

* 游戲一：兩人一組“扔骰子”,，同時(shí)扔骰子,，出現(xiàn)兩個(gè)骰子上的兩個(gè)數(shù)，幼兒補(bǔ)上一個(gè)數(shù)（可以有不同補(bǔ)數(shù)法）,，幼兒并說(shuō)出三個(gè)數(shù)可以排出的四道算式,。

* 游戲二：三人為一組，給一個(gè)有數(shù)字的“餅”,，把這個(gè)餅分成3筷,。每塊上要有3個(gè)數(shù)字。如果這3個(gè)數(shù)能排4道算式題,，就可以“切”開(kāi)這塊餅,，這個(gè)組就算成功。

活動(dòng)：詞語(yǔ)接龍

活動(dòng)過(guò)程建議

游戲玩法：

* 教師說(shuō)出一個(gè)詞，請(qǐng)一名幼兒用詞接上,，最后一個(gè)字作為新詞的頭一個(gè)字,。例如：高大……大小……小花……花朵……

* 每個(gè)幼兒接完詞就站到前面去，等大家接完后相互拉成“長(zhǎng)龍”走一圈,，邊走邊說(shuō)：“龍來(lái)了,，龍來(lái)了?！庇螒蛟僦匦麻_(kāi)始,。

活動(dòng)：七色花

活動(dòng)過(guò)程建議

* 欣賞故事。

* 討論：七色花是一朵怎樣的花,？為什么,？

珍妮把七片花瓣都用完了，你們說(shuō)哪一片花瓣用的好,？哪一片花瓣沒(méi)用好,？

（幼兒可以有自己的想法，只要合理教師都應(yīng)予以肯定,。）

七色花是怎樣使用的,，老婆婆教珍妮用小花瓣時(shí)說(shuō)些什么話(huà)？

一頁(yè)一頁(yè)翻看小圖書(shū),，學(xué)講故事,。

說(shuō)說(shuō)，假如我也有一片花瓣你準(zhǔn)備用它干什么,？幼兒相互交流,。

教師準(zhǔn)備一些花瓣，幼兒取一片自己喜歡的花瓣,，模仿老婆婆說(shuō)的的話(huà),，說(shuō)出自己想干的事情。

活動(dòng)：黑與白

活動(dòng)過(guò)程建議

幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡什么顏色,，以及喜歡的原因,。 欣賞一個(gè)展覽會(huì)：白色的象雕、黑白雙色的熊貓玩具,、黑白格子服裝,、白色婚紗等等。

談?wù)摚哼@些物品中哪兩種顏色最多,？

在我們的生活中,，哪些東西是黑的，哪些是白的,，或者黑白兩種顏色相交的,。

裝飾黑白地毯：

教師提供各種形狀的紙,，幼兒自由選擇，幼兒用黑白兩種顏色創(chuàng)作圖案,。

活動(dòng)：沉與?。ㄒ唬?/p>

活動(dòng)過(guò)程建議

教師提供：水盆以及木珠、玻璃球,、布,、棉花、紙等物品

說(shuō)說(shuō)那些東西會(huì)浮在水面上,，并把自己的猜測(cè)記錄在紙上,。

幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：幼兒將材料放入水盆中，觀(guān)察并記錄結(jié)果,。

展示實(shí)驗(yàn)記錄并交流自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

哪些東西是浮在水面上的,？

哪些東西是會(huì)沉到水底的？

還有哪些東西是先浮在水面上,，吸水后慢慢沉到水底的,？

活動(dòng)：沉與浮（二）

活動(dòng)過(guò)程建議

幼兒嘗試使浮在水面上的東西沉下去,，使沉在水底的東西浮上來(lái),。

幼兒會(huì)用不同的方法進(jìn)行嘗試，有的會(huì)增加材料,，有的會(huì)放入更多的水,，有的會(huì)在物品上挖一個(gè)洞等等。

幼兒交流自己的辦法,。（可以是成功的嘗試也可以是不成功的嘗試）

活動(dòng)：小鬼當(dāng)家

活動(dòng)過(guò)程建議

談?wù)摚骸靶」懋?dāng)家”的電視節(jié)目

觀(guān)看錄象“小鬼當(dāng)家”,，說(shuō)說(shuō)這次“小鬼”們的主要任務(wù)是什么？

我們執(zhí)行的過(guò)程中發(fā)生了什么事,？最后的結(jié)果是怎樣的,？

談?wù)劊杭偃缥襾?lái)當(dāng)家，我會(huì)怎樣做,？

學(xué)唱歌曲：“小鬼當(dāng)家”

延伸活動(dòng)：教師組織一次雙休日的“小鬼當(dāng)家”活動(dòng),，并取得家長(zhǎng)的支持。

活動(dòng)：快樂(lè)跳舞

活動(dòng)過(guò)程建議

準(zhǔn)備：泡沫板拼裝的跳舞毯人手一塊,，箭頭符號(hào)圖片，幼兒熟悉的音樂(lè),。

聽(tīng)音樂(lè)感受音樂(lè)的旋律節(jié)拍,，

幼兒站到相應(yīng)的跳舞毯上用各種肢體動(dòng)作自由快樂(lè)地跳舞。

認(rèn)識(shí)箭頭,，學(xué)跳基本的幾個(gè)方向跳法（單腳,、雙腳。基本規(guī)則：一拍出去,，第二拍回到中間,。）

幼兒自由探索跳法，創(chuàng)編肢體動(dòng)作（腳步的跳法和順序可自由匹配）

活動(dòng)：笨耗子的故事

活動(dòng)過(guò)程建議

耗子?jì)寢尶上矚g自己的小寶寶呢,？天黑了,，耗子?jì)寢屖窃趺春鍖殞毸X(jué)的。幼兒欣賞詩(shī)歌,。

說(shuō)說(shuō)：耗子?jì)寢屖窃趺春逍『淖铀X(jué)的,？

耗子?jì)寢屨?qǐng)了哪些動(dòng)物媽媽來(lái)哄寶寶睡覺(jué)？

這些動(dòng)物是怎么哄小耗子睡覺(jué)的呢,？結(jié)果怎么樣呢,？

小耗子上哪里去啦？

學(xué)念詩(shī)歌,。

討論：這是一只怎樣的小耗子,？

假如我是耗子?jì)寢專(zhuān)瑫?huì)用什么辦法來(lái)哄寶寶睡覺(jué)的呢？

附故事

笨耗子的故事

耗子?jì)寢寭u它的小寶寶,，“吱吱吱,，快睡覺(jué)，蠟燭頭給你吃個(gè)飽,?！?/p>

小耗子說(shuō)：“不要你搖，不要你搖,，你的聲音細(xì)得不得了?！?/p>

請(qǐng)來(lái)鴨子搖那小寶寶,，“呷呷呷，你快睡覺(jué),，小蟲(chóng)給你吃個(gè)飽,?！?/p>

小耗子說(shuō)：“不要你搖,，不要你搖,，你的聲音象爭(zhēng)吵,?！?/p>

請(qǐng)來(lái)青蛙搖那小寶寶：“呱呱呱,，快睡覺(jué),，蚊子給你吃個(gè)飽?！?/p>

小耗子說(shuō)：“不要你搖,，不要你搖，你的聲音太單調(diào),?！?/p>

請(qǐng)來(lái)魚(yú)兒搖那小寶寶，只見(jiàn)魚(yú)嘴一張又一張——什么也沒(méi)聽(tīng)到,。

小耗子說(shuō)：“不要你搖,，不要你搖，你的聲音實(shí)在小,?！?/p>

請(qǐng)來(lái)大貓搖那小寶寶?！斑鬟鬟?，快睡覺(jué)，妙……妙……妙……”

小耗子迷迷糊糊地說(shuō)：“你的嗓子真正好,、,，甜得……不……得了……”

耗子?jì)寢尰氐郊遥采锨魄?，床下找找,，耗子呢，沒(méi)找著,。

活動(dòng)：給弟弟妹妹的禮物

活動(dòng)過(guò)程建議

討論：

我們大班朋友在幼兒園生活了兩年,，將要畢業(yè)離幼兒園進(jìn)入小學(xué)，要和弟弟妹妹分開(kāi)了,。我們送一件什么禮物給弟弟妹妹留個(gè)紀(jì)念呢,？

我們畢業(yè)了，幼兒園又會(huì)來(lái)哪些新朋友,？我們可以為新朋友準(zhǔn)備什么禮物呢,？

人人動(dòng)手制作

（介紹自制禮物）

活動(dòng)：紀(jì)念冊(cè)

活動(dòng)過(guò)程建議

教師提供卡紙

幼兒選擇自己喜愛(ài)的內(nèi)容畫(huà)成封面。

說(shuō)說(shuō)：紀(jì)念冊(cè)里可以記錄一些什么內(nèi)容,？（好朋友的簽名,、自己最喜歡的一首詩(shī)或一幅畫(huà)等等）

制作紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)頁(yè)。（根據(jù)幼兒自己需要留念的內(nèi)容,，可以不斷增加內(nèi)頁(yè)）

在紀(jì)念冊(cè)的背面寫(xiě)上幼兒園的名稱(chēng)和日期,。

幼兒園七月活動(dòng)計(jì)劃安排表 幼兒七月份月計(jì)劃篇五

1、喜歡夏天,，嘗試運(yùn)用兒歌,、散文詩(shī)、繪畫(huà),、手工等多種形式表現(xiàn)對(duì)夏天的感受,。

2、關(guān)注夏天環(huán)境的變化,，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官獲取有關(guān)夏天基本特征的經(jīng)驗(yàn),。

3、提高幼兒自我服務(wù)能力,，培養(yǎng)幼兒幫助他人的意識(shí),。

4、加強(qiáng)個(gè)別幼兒遵守規(guī)則的教育與引導(dǎo),，提高幼兒規(guī)則意識(shí),。

5、加強(qiáng)豐富戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容,，提高幼兒躲閃的能力,，及手眼協(xié)調(diào)的能力。

6,、鞏固一日生活常規(guī),，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,。

7,、注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保健教育,，如知道熱了要脫衣服,，出汗了主動(dòng)到找老師擦汗。

8,、引導(dǎo)幼兒在情感愿望的驅(qū)動(dòng)下大膽想象,，體驗(yàn)想象的樂(lè)趣。

9,、配合保健工作,，進(jìn)行學(xué)期末幼兒大體檢。

1,、在走、跑,、跳、鉆等的游戲中能平衡的控制住自己的身體,。

2,、戶(hù)外活動(dòng)中增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。

3,、發(fā)展幼兒躲閃的能力,，及手眼協(xié)調(diào)的能力。

4,、喜歡吃健康的食物，少食生冷食物,。

5,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭,、勤洗澡,、勤剪指甲等。

6,、培養(yǎng)幼兒不挑食,、不偏食的良好飲食習(xí)慣。

1,、愿意用語(yǔ)言與別人交往喜歡應(yīng)答,。

2、會(huì)主動(dòng)大膽用語(yǔ)言表達(dá)自己的要求與愿望。

3、喜歡聽(tīng)故事,，理解其大意回復(fù)述故事的一部分或短小的故事。

4,、能夠一頁(yè)一頁(yè)翻看圖書(shū)，學(xué)習(xí)收放圖書(shū),。

1,、關(guān)注周?chē)氖挛锱c想象，有好奇心喜歡探索,。

2,、積極運(yùn)用各種感官感知周?chē)氖挛铩?/p>

3、學(xué)習(xí)比較兩個(gè)物體的長(zhǎng)短、高矮,。

4,、鼓勵(lì)幼兒大膽將物體有規(guī)律的交替排序。

1,、認(rèn)識(shí)經(jīng)常接觸的成人,，懂得尊重為自己服務(wù)的人。

2,、愿意參加有趣的節(jié)日慶祝活動(dòng),。

3,、鼓勵(lì)幼兒參與力所能及的日常勞動(dòng)。

4,、懂得要輕拿輕放玩具,、用具，愛(ài)護(hù)幼兒園的物品,。

5,、知道朋友間不開(kāi)心是常有的，應(yīng)該互相寬容,、理解,。

1、對(duì)自己熟悉喜愛(ài)的歌曲進(jìn)行即興表演,，能夠大膽的展示自己,。

2、學(xué)唱歌曲大膽的表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,、情感,。

3、運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和顏色大膽的表現(xiàn)熟悉的事物,。

4,、運(yùn)用簡(jiǎn)單的美工材料進(jìn)行大膽的繪畫(huà)。

5,、喜歡在生活中游戲中模仿事物的形象和動(dòng)態(tài),。

1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周?chē)匀痪跋蟮拿黠@變化,，知道夏天的明顯特征,。

2、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)小天地環(huán)境,，投放新的單詞閃卡,，圖片，幫助幼兒記憶,、理解,。

3,、隨著各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，調(diào)動(dòng)幼兒參與制作墻面內(nèi)容,。

1,、天氣漸漸地炎熱，請(qǐng)家長(zhǎng)配合換薄被,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒在周?chē)黄饘ふ蚁奶臁?/p>

3、天氣干燥,，鼓勵(lì)幼兒多喝水,、多吃水果、蔬菜,。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家練習(xí)用筷子的正確方法。