隨著社會不斷地進(jìn)步,,報告使用的頻率越來越高,,報告具有語言陳述性的特點,。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
校長個人年終工作總結(jié)報告 校長年度總結(jié)報告篇一
大家好!
春花秋實,歲月荏苒,。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入__年,,在農(nóng)歷的春節(jié)即將到來之際,,將一年的工作總結(jié)回顧如下:
我分管學(xué)校后勤工作,。主要包括餐廳,、總務(wù)以及勤儉辦三個部門并且兼任七年級二班的英語教學(xué)工作,。帶著全體教師的信任與期待,我認(rèn)真地抓好分管工作,,較好地完成了各項工作任務(wù)。有人說,,春風(fēng)得意馬蹄疾,,老牛拉車路艱辛。我是后者,,一直在奉獻(xiàn)著熱情和真誠,。逝者如斯,不覺間,,我在懷周學(xué)校這片熱土上,,已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個年頭。多年來我肩挑重?fù)?dān),,默默前行,,追尋著“舍我為校”的不變信念,,在艱辛與執(zhí)著中一路走來,。盡管我的工作崗位變了,但肩負(fù)的責(zé)任沒有變,,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!現(xiàn)在我將一年來的工作向大家匯報如下,,請審議:
我自己的標(biāo)準(zhǔn)是“做事先做人,高起點,、嚴(yán)要求,,力求做得更好,做教職工的表率”,。
1,、加強學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì),。有理論才有水平,,有水平才有實力。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,,學(xué)習(xí)就是工作,,工作就是學(xué)習(xí)。因此,,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,、享受學(xué)習(xí)的過程。
2,、以身作則,,做教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度,,我以身作則,,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,。在工作實踐中,,我時時提醒自己是一個普通的服務(wù)者,做任何工作,處理任何事,都必須樹立學(xué)校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,,不符合學(xué)校師生利益的事不干,。只有不斷強化責(zé)任意識,牢固樹立為全體師生服務(wù)的思想,增強自律意識,,才不會走錯路,走彎路,。每天我堅持到校早,離校晚,,始終把學(xué)校工作放在第一位,,遇到維護(hù)與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干,。雖然有時覺得累,,但生活得很充實;同事們在生活和工作中信任與支持我,而我一直認(rèn)為是群眾中的一員,一名普通的老師,。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題,,也喜歡和大家談生活中各個方面的問題,當(dāng)大家需要幫助時,,我會主動伸出援手,。積極幫助同事解決問題是我的樂趣,真誠做大家的知心朋友更是我的追求,。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作,、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行,。作為分管后勤工作的副校長,要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作,,雖說不上日理萬機,,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒,。一年來,,為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校學(xué)生公寓管理,、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量,,要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。我積極努力地投身工作,,總感覺有做不完的工作,,忙不完的事。但我從未在工作上討價還價,,從未在職工面前怨天尤人,,而是主動為學(xué)校排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。
為搞好學(xué)校后勤保障工作,我如履薄冰,,腦中那根經(jīng)濟(jì)無小事之弦時時都繃得緊緊的,,時刻想著八百余名學(xué)生、七十多位職工的生活和工作,。在教委與__校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,餐廳全體員工的共同努力下,通過了衛(wèi)生監(jiān)督局,、教育局對我校學(xué)生食堂衛(wèi)生,、管理的全面評估,學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號??傊?,一年中,我時刻關(guān)注著學(xué)校的后勤保障工作,,與總務(wù)處的同志一起做好全校的水、電,、暖等設(shè)施的維護(hù)與維修工作,,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力保障。
__年,,我校迎接了各種檢查,在__校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)檢查”“中小學(xué)視導(dǎo)”“全面督導(dǎo)”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),,涉及的人、財,、物相當(dāng)多,,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面,,要和很多商家打交道,,一不小心就會有失足的危險。因此,,在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),,常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,,勤注“防腐劑”,,在實際工作中自覺地遵紀(jì)守法和學(xué)校的各種規(guī)章制度,要求別人做到的自己首先做到,,“己所不欲,,勿施與人”;
x年來我一直未脫離教學(xué)第一線,在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行備課,、上課,、作業(yè)批改等各項制度,,努力做一名學(xué)生喜歡、家長認(rèn)可的教師,,在教學(xué)崗位上,,我不僅授業(yè)、解惑而且傳道,,教給學(xué)生做人的的道理,、教會他們雪狐學(xué)習(xí)、學(xué)會生存,、學(xué)會與人和睦相處?,F(xiàn)在我已經(jīng)完成本學(xué)期的英語教學(xué),等待與同學(xué)們在期末考試中一起收獲,。
校長個人年終工作總結(jié)報告 校長年度總結(jié)報告篇二
我于20__年調(diào)到__小學(xué)任副校長,,主抓教學(xué)工作。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作上的支持,,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),,讓我真正體會到了細(xì)微之處見真情,。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個和諧,、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù),。以下是我的述職報告。
教書人也應(yīng)是讀書人,。隨著課改的推進(jìn),,管理領(lǐng)域的深入,形象的逐步樹立,,讓我越發(fā)感受到,,如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,,那么工作就會膚淺,,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),,向同事學(xué)習(xí),,在實踐中反思。
學(xué)校工作千頭萬緒,,但出發(fā)點是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事,。分管教學(xué)工作,,我認(rèn)為上好課、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,,要求教師領(lǐng)會課標(biāo),、精通教材、上好每節(jié)課,,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),。為此我有時間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,閱讀教材,,分析教參,,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高效率,,同時利用一切時間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,,外面的各有風(fēng)格,。只要有機會,我就會與老師一起去聽講課,,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點,。
學(xué)校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,,競爭要靠實力,,實力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,,工作中面廣,、量大、事雜,,我與大家一起沖鋒陷陣,,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展,。
路遙知馬力,,日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,,雙方都會給予實事求是的客觀評價,。幾年來,無論作為教師還是管理者,,我都力求對待工作一絲不茍,,對待同事以誠相待、以理服人,,淡泊名利,,心地?zé)o私天地寬,。
1、嚴(yán)于律己,,為人正直,。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范,、約束言行,,凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位,。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,,不是一味說好話,,對老師能公正、公平地評價,,言行舉止不違背做人原則,。
2、豁達(dá)大度,,用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少,、做好做壞現(xiàn)象,,最容易吃力不討好,甚至有怨言,、有過激行為,。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,,去調(diào)整自己的心態(tài),,能用平常心、寬容心去分析問題,,努力建立和諧的工作關(guān)系,,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,,我認(rèn)為人都有性格脾氣,,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,,這是對人的信任與尊重,。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象,。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象,。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員,,有時領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長上訪,,班級任課老師重新組合遇到家長反對,,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽的,,都耐心做好家長的思想工作,,多宣傳學(xué)校的亮點,多談學(xué)校的苦經(jīng),,多解釋老師的做法,,在溝通中取得雙方的信任,達(dá)成共同的目標(biāo),。也樂于與支部一起做好教師談心,、家訪慰問工作,形成良好的人文管理,。
校長個人年終工作總結(jié)報告 校長年度總結(jié)報告篇三
轉(zhuǎn)眼間,,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去??偨Y(jié)一年以來的工作,,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓,,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,,同事相助的極好機會,。
一年來,本人擔(dān)任學(xué)校校長及支部副書記職務(wù),,主管學(xué)校及支部工作,,現(xiàn)在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作,請領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,,并提出寶貴意見,。
加強建設(shè),優(yōu)化隊伍,,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),,教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴(yán),。為此,,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),,通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動,,及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,,盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校也努力為大家提供機會,、搭建平臺,。一年來,學(xué)校積極爭取外出學(xué)習(xí)機會,,使我校部分教師走出新疆赴內(nèi)地進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),、深造,并通過地區(qū)間學(xué)術(shù)交流,、聘請專家培訓(xùn),、上公開課、舉辦業(yè)務(wù)競賽等各種活動,,提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平,,通過以上一系列舉措,我校教師教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。
學(xué)校始終堅持“德育為首,、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,,從多角度,、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實施過程中,,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,,讓學(xué)生在活動中鍛煉,,在鍛煉中提高,,在提高中發(fā)展,。學(xué)校在突出特色,,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動,,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),。如:今年根據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動安排,。在全校開展了“熱愛偉大祖國,、建設(shè)美好家園”感恩教育活動,。從學(xué)校到班級,從班級到個人,,通過各種形式進(jìn)行宣傳、動員和實施,。從國旗下講話到班隊會,、處處滲透感恩教育,并在全校演講,、書畫展、手抄報等比賽活動,。利用“六·一”“八·一”,、“十·一”等重大節(jié)日,舉辦大型文藝演出及慰問活動,,既是對學(xué)生綜合成績一種展示,,也是對學(xué)校發(fā)展成果向家長,、社會的一次匯報,,其次通過這些活動的開展在完善學(xué)校在教育教學(xué)方面的一些課題同時,提升了辦學(xué)品位,,得到了家長和社會的認(rèn)可,。
教學(xué)質(zhì)量是檢驗一所學(xué)校各項工作的標(biāo)準(zhǔn),為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教學(xué)研究。教務(wù)處,、教研組進(jìn)一步加強對教學(xué)工作的研究,加強對學(xué)科組的指導(dǎo),加強對教師教學(xué)工作的指導(dǎo),切實提高課堂教學(xué)的效益。一年來教務(wù)處,、教研組成功開展第__屆“教壇新秀,、教學(xué)新苗”教師授課比賽,,成功舉行了與克拉瑪依地區(qū)兄弟學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流,,語數(shù)教研組也相繼開展了學(xué)生作文比賽、數(shù)學(xué)珠心算等教研或教學(xué)比賽活動,,每學(xué)期進(jìn)行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,提高教師實踐新課標(biāo)的能力。
2,、加強質(zhì)量檢測,,及時準(zhǔn)確了解教學(xué)實情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,。在檢測中,,通過表揚優(yōu)秀生,樹立榜樣,,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,,同時,對提高學(xué)生成績和增強耐挫力,、競爭力有很大的幫助,。
1、狠抓教師的備課,。依據(jù)上級教育主管的備課要求,,教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,,總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個教學(xué)單元都備有目的要求,重點難點和關(guān)鍵點,,單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,,切合本班實際,。最可喜之處,備課中課改意識濃,,大部分教師寫出了教后感,。
2,、注重老師的上課管理。一年來來,,教務(wù)處采用詢問學(xué)生,、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正,。在課堂教學(xué)中,,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動起來,,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過程,,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,,做到了按時上下課,。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱,。教務(wù)處按照作業(yè)書寫及批閱要求,。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),,要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題,、錯字的更正情況,,定期對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計,并進(jìn)行量化打分,。
1,、一年來我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,,加強對校園周邊的整治力度,,德育處和少先大隊加強了樓道值日及重點部位值周制度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校通過校會,、班會,、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生,、用電,、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識,。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,,進(jìn)一步加強安全的教育工作,。同時,在重大節(jié)日假期,,學(xué)校印發(fā)安全公約,,借此提醒家長們配合做好安全防患工作。安全工作,,學(xué)校大會小會講,,班會課堂學(xué),使師生充分認(rèn)識到平安校園的重要性,。并且成立機構(gòu),,制定規(guī)章制度,安排專人負(fù)責(zé),,堅持專人負(fù)責(zé),,專人上報。
2,、加強師生的法紀(jì)教育,。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中,。能堅持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來,,學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會,。邀請了派出所民警上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,,深刻地教育師生,。平時我們還利用校會,、班隊課、國旗下的講話等,,增強了師生的法制觀念,,提高了法制意識,。
堅持和完善校務(wù)公開制度,學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,,不斷堅持和完善校務(wù)公開制度,,提高民主監(jiān)督與民主管理的實效,。學(xué)校通過校務(wù)公開欄,、告實驗小學(xué)家長書、教師會議等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開,。學(xué)校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,,教師會議討論通過,,教師的職務(wù)晉升,、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進(jìn)行,,在教師大會上公布,,在校務(wù)公開欄上公示,,無暗箱操作,,程度地做到公平,、公正,、公開,。一年來,學(xué)校通過各種渠道多層次,、多角度,、多方位地了解信息,征求意見,,較好形成學(xué)校,、家庭、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),,學(xué)校定期或不定期地召開退休教師座談會,,向他們匯報教育的新形勢、新政策,、和學(xué)校的辦學(xué)情況,,共同探討教育的熱點和難點問題,相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,,拓寬渠道,,集思廣益,群策群力,,有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品,都是通過校委會研究決定,,由工會實施,,向教師公開。每學(xué)期期末,,學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開,。
校長個人年終工作總結(jié)報告 校長年度總結(jié)報告篇四
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家下午好,!
捧著一顆心來,,不帶半根草去,在即將過去的一年,我們xx小學(xué)全體師生以赤子之心,,感恩各位領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù),,全體同行的幫助,走過了一段充實的旅程,,喚醒了一片發(fā)展的綠意,。
下面,我從五個方面向大家匯報一年的工作,。
在系好人生第一顆扣子思想的指引下,,在xx奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)下,xx小學(xué)以建設(shè)"綠色校園,、書香校園,、文化校園、幸福校園"為基本追求,。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時,,在"勤"字上下功夫,在"緊"字上做文章,。學(xué)校占地1800平米,,建筑面積達(dá)3578平米,,四個大院子,,校園十分干凈整潔,。但全校沒有工勤人員,,沒有雇傭過保潔人員,,沒有給家政公司做過哪怕是一點點的貢獻(xiàn),,在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢,。全靠全校98個學(xué)生和17個教職工在一個"勤"字上下功夫,。文化校園體現(xiàn)在一個"緊"字,,學(xué)校的校門在6.50就有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入,開始大聲的朗誦國學(xué)經(jīng)典,,到下午跳繩跑步鍛煉后的離校,,一天天都在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過。
一年來,,我校積極參加各類各項活動,,9月的教師節(jié)表彰大會上最美鄉(xiāng)村教師我校xx老師的發(fā)言感人肺腑;10月藝術(shù)節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,,運動會團(tuán)體第二名的好成績,,是對師生們付出辛勤汗水的最好獎勵;11月的教學(xué)團(tuán)體賽青年教師進(jìn)步明顯,,身懷六甲還站在講臺上的xx老師讓人刮目相看,;12月乒乓球賽男女團(tuán)體都是第三,背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時57分才到達(dá)比賽場地。賽后男子第五名的xx說:校長,,我真是兩腿發(fā)軟,,體力不行了,不然我肯定能拿前三,。我忍著淚水,,安慰說你們在我心里都是第一。元月的學(xué)生各項比賽活動,,3月三八女神節(jié)的教師活動都讓師生幸福感大幅度提升,;4月清明趙樹理墓前的掃墓活動讓學(xué)生加深了對家鄉(xiāng)的熱愛。5月傳統(tǒng)文化知識競賽團(tuán)體第一名是對我校讀寫工作最大的褒獎,,藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力,;歡慶六一的節(jié)目,是頂著巨大的安全壓力,,晚上在村舞臺給xx老百姓匯報了一臺高質(zhì)量的晚會,;6月舉辦了教學(xué)開放周,讓家長和學(xué)校零距離接近,。
在具體活動的同時我校注重教育的宣傳和成果的展示,,辦理的xx小學(xué)公眾號關(guān)注達(dá)238人,平均每周兩次內(nèi)容更新,,累計報道學(xué)校教育教學(xué)活動120余次,,其中被上級xx教育公眾號轉(zhuǎn)載報道6次??傞喿x量超過3萬次,。在中心校創(chuàng)辦的校刊中,,我校師生踴躍投稿,,其中教師作品21次,學(xué)生作品29次,。有效的展示了我們xx小學(xué)的風(fēng)采,。作為美麗校園建設(shè)的范本傳遞了義務(wù)教育正能量。
課程是育人的核心,,我校積極投身課程改革,,一方面,全面落實基礎(chǔ)性課程,,執(zhí)著追求高效課堂,;另一方面,大力開發(fā),,拓展新課程:民樂社團(tuán),、國學(xué)誦讀,、書法飄香、繩彩飛揚,、舞動奇跡…… 打通學(xué)科時空限制,,連接本地建設(shè),把日?;顒尤谌胝n程,,展現(xiàn)課程魅力。
這一年來,,我校狠抓讀寫工作和社團(tuán)活動,。一進(jìn)學(xué)校大門的兩塊大黑板上:左邊"師生同書,每日一練"右邊"中華經(jīng)典,,源遠(yuǎn)流長"兩行字,,中間是17名教師的名字高掛在上,下面是老師們粉筆書寫的經(jīng)典詩詞,。在老師們的引領(lǐng)下還有隨機的21個學(xué)生名字在側(cè),。由于展示在校園最明顯的地方,所以無論老師學(xué)生都在認(rèn)真書寫,,孩子們在課下經(jīng)常評論哪個寫的好,,哪個進(jìn)步大,并在最下面標(biāo)上笑臉,。大大激發(fā)和增強了全校師生的練字熱情,。讀書方面,我校規(guī)定三必讀,,三可讀。進(jìn)入和離開教室必讀一段,,吃飯前,、后必讀一段,睡覺前,、后必讀一段,。下課后可以讀,活動課可以讀,,課間操可以讀,。學(xué)校成立了經(jīng)典誦讀廣播站,每兩個月每班選出2名學(xué)生的配樂朗讀音頻,,在校園播放,,分三個時間段,分別為上學(xué)放學(xué)前,、后各十分鐘,;吃飯前,、后各十分鐘;睡覺起床前,、后各后十分鐘,。由于廣播飄在整個xx村上空,所以學(xué)生的積極性都特別高,,被播放的學(xué)生家長也很自豪,。教室后面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子,上面擺放著學(xué)生的書寫作品:周展評,、月展示,、書海拾貝、親子閱讀和一些作業(yè)本,。讓所有進(jìn)入教室的學(xué)生和家長一目了然,。一點一滴都讓人感受到付出是會有回報的。
教師是學(xué)校最寶貴的財富,。教師隊伍建設(shè)雙管齊下,,一是磨練加壓促成長,我校使用教師專業(yè)發(fā)展系列工程,,采用走出去-請進(jìn)來-潛下心-站上臺的組合拳,,落實每周教研的必講課和交流學(xué)習(xí)的研討課,都是在緊緊抓住教師成長的牛鼻子不放,。在幾次外出參加賽課后,,一些年輕教師說,校長,,是不是評委們因為我們是山區(qū)的教師而不愿意給獲獎的機會,,我覺得我的課比那些誰誰的課要好的多啊。我說:你的認(rèn)識本身就是不成熟的表現(xiàn),。真正有實力的人只會從自身找原因,,不會客觀找理由。就憑這點你就還需要學(xué)習(xí)和成長,。一個年長的教師說,,我這么大了,就不要參加賽課成長了吧,。再提高也意義不大了,。我安慰說,人生能有幾回搏,,學(xué)習(xí)是終生的事情,,和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊。二是寬容關(guān)愛暖其心,,給練習(xí)廣場舞的教師倒一杯熱水,,給遲到的老師一個善意的微笑,,給請假教師一個關(guān)心問候。我校還主抓了后勤伙食來提高教師幸福感,,xx上灶的教師達(dá)17人,,學(xué)生有了營養(yǎng)餐后,積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補助,,這樣我校老師也享受到了營養(yǎng)餐,。我們學(xué)校的午餐晚飯倆周不重樣。米湯,、米琪,、煮疙瘩,油條,、油角,,過油肉,炒肉絲,、炒肉片兒,、土豆絲、土豆片,、還有土豆燉牛肉,、煎雞蛋、炒雞蛋,、雞蛋餅,,蘋果、香蕉加西瓜,、包子,、餃子、韭菜合子,,蛋花湯,、水果湯、胡辣湯,。花樣多,、品質(zhì)好,、營養(yǎng)足。老師的家屬上灶和老師同等待遇,。當(dāng)學(xué)生說學(xué)校比在家吃的好時,,我沒有感動,但聽到老師說在校比在家吃的好時,,我有了一點小自豪,。
學(xué)生是校園的精靈,,從進(jìn)校門的一個鞠躬,到吃飯時的一個禮儀,。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評比,。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演。xx小學(xué)學(xué)生懂禮,、知孝,、活潑、向上,,展現(xiàn)出卓越風(fēng)姿,。手捧一碗米飯最美的不是一陣香,而是一粒一香,。最美少年xx不僅在民樂社團(tuán)里鼓打的最帥,,而且在校運會上破50米記錄,以5年級的身份參加了縣運動會并取得50米第五的好成績,。孝心少年xx,,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且樂于助人,,他家長在中心校家風(fēng)家訓(xùn)會上的匯報過她的事跡,。進(jìn)步之星xx,傳統(tǒng)知識競賽一等獎成員,,用親身經(jīng)歷告訴我們進(jìn)步有時候就是可以一蹴而就的,。還有科技之星焦意青,美德少年孔靜軒,,才藝之星,、誦讀之星、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞,。彩霞還綻放在難忘的5月,,全校師生為門衛(wèi)的小外孫xx身患癌癥的媽媽奉愛心,開展愛心接力,。當(dāng)時為了不引起家長反感,,我一再要求孩子們要用零花錢捐款,而且每人不能超過10元,,但結(jié)果讓人感動我校一半以上學(xué)生捐款超過10元,,雖然總數(shù)只有僅僅的1875元,但譜寫的是一曲溫暖動人的贊歌,。
xx小學(xué)在過去的多個方面取得突破,,學(xué)校硬件設(shè)施配套完善,校園文化特色底蘊深厚,,骨干教師培養(yǎng)大大增強,,民樂社團(tuán)已初顯成效,,讀寫工作已養(yǎng)成習(xí)慣,后勤管理已廣獲好評,。xx義務(wù)教育闊步向前的大前提下,,xx小學(xué)也邁出了品質(zhì)提升的堅實步伐,取得的每一點成績都與在座各位領(lǐng)導(dǎo)同行的關(guān)愛支持,,以及xx全體師生的努力不可分割,,在此表示深深的謝意。謝謝大家,!
最后,,談一些不足。在平時的管理工作中,,我的工作方法還不夠細(xì)膩,,語法還缺乏靈活,管理理論的學(xué)習(xí)和水平還有些差距,,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì),。有得必有失,俗話說得好"百尺竿頭,,更進(jìn)一步",,我將正確地對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,,使自己能更進(jìn)一步,,把工作做得更好。
再次謝謝大家,。
校長個人年終工作總結(jié)報告 校長年度總結(jié)報告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!20__年即將過去,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一年來,,我堅持學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,,進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,,時刻提醒自己,,做校長一任,出成績一方,。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實實工作,,兢兢業(yè)業(yè)從教,,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中,,我嚴(yán)格要求自己,,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,,恪盡職守,。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,,思想道德上的純潔性,,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開,,不以權(quán)謀私,,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,,從大局利益出發(fā),,秉公辦事,求真務(wù)實,,堅持走群眾路線,,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,,同心同德,,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,。
一年來,,學(xué)校高度重視德育工作,高度重視校園文化建設(shè),,校園面貌不斷優(yōu)化,。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,,開展理想信念教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,。二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,,文化育人、文明育人,。學(xué)校及時修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。四是定期開展法制教育,抓安全,、保平安,,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法,、用法的意識,。五是學(xué)校積極爭取資金,如期新建了(櫻花園,、杏壇,、宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng))。目前校園更加整潔,、布局更加合理,、環(huán)境更加優(yōu)美。
學(xué)校的發(fā)展,,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。一年來,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,掌握新的教育動態(tài),,圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了《稠江中學(xué)教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,、《班主任管理制度》,、《教研制度》、《后勤管理制度》,,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,,明確分工,,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,,教研為主導(dǎo),,教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,,是教育教學(xué)工作的重中之重。一年來,,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,,以教學(xué)為中心,,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,,強化管理手段,,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,,落實工作任務(wù)放在第一位,,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1,、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強,。
2,、在教學(xué)工作上,“五大體系”常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),,教研專題研究力度還不夠,,部分教師課改意識不強,學(xué)校 “效應(yīng)”有待凸現(xiàn),。
3,、校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強與提升。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細(xì),、嚴(yán)、實上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起,。
2、持續(xù)將課改向縱深方向推進(jìn),,堅持深入教學(xué)第一線,,積極參與教研活動,堅持聽課,、評課,,時時刻刻起模范表率作用。
3,、安全教育常抓不懈,,牢固樹立安全意識,確保校園安全,,創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。
4,、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持,集中財力物力,,加強校園文化建設(shè),,提升校園文化品位。
總之,,一年來,,本人力求恪盡職守,努力工作,,但與上級要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,,認(rèn)真履行校長職責(zé),,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德,、齊心協(xié)力,,盡自己的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。謝謝大家!
校長個人年終工作總結(jié)報告 校長年度總結(jié)報告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去,。一年來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,,我忠于職守,,務(wù)實工作,認(rèn)真履行校長職責(zé),,使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,,在此,我真誠地感謝大家,。下面,我就從工作體會,、工作業(yè)績,、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報,。
1,、深入師德學(xué)習(xí),樹立服務(wù)意識,?!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”,。故為師者不可以不明道,,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生,、愛學(xué)校,、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,,由于師資缺乏,條件艱苦,,課務(wù)繁多,,再加上個別教師服務(wù)意識不高,,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度,。因此,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的崇高精神,,加強師德師風(fēng)教育,,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識,,從而推動學(xué)校各項工作有效開展,。
2、堅持以身作則,,樹立模范形象,。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,,不進(jìn)就是退,。”我覺得很有道理,。做為校長,,如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,那就是一種罪過,。一年來,,我把學(xué)校做為自己的家,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,,樹立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己,,寬以待人,,每天堅持早到校、晚回家,,各項教學(xué)常規(guī)帶頭落實,,用實際行動推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)行。
3,、明確目標(biāo)管理,,樹立學(xué)校新形象。目標(biāo)就是方向,,有了正確的目標(biāo),,再制訂好實施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊,。任職以來,,我本著‘站得高一點,看得遠(yuǎn)一點,,想得深一點,,干得實一點’的工作理念,我不斷摸索工作經(jīng)驗,,掌握了解每一個管理細(xì)節(jié),解決落實每一個工作難題,,逐步規(guī)范學(xué)校的各項常規(guī),,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神。我個人認(rèn)為一個校長留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是:培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍和培養(yǎng)一種好的校園文化,。在學(xué)校管理上,,我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真規(guī)劃,讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐,、科學(xué)教研的能力,,也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇塌實的作風(fēng),,努力營造和諧寬松的工作環(huán)境,,積極培育一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè),,模范遵守學(xué)校制度,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);中青年教師不怕艱苦,勇挑重?fù)?dān),,虛心向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,事事尊重老教師的意愿,。良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理富有人情味,,領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力,。
1,、我校全體教師上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,,人人都把工作做好,,沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。今年,,我校安艷芳,、趙靜華老師被評為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗,、高培老師被評為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員;趙靜華,、高培老師被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外,多人次教師參加縣,、市級教師培訓(xùn),,多位教師的論文在省市獲獎。
2,、學(xué)校各項制度更健全,。形成了校長負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,,教師積極性得到充分調(diào)動,,競爭意識加強。學(xué)校校務(wù)公開,,財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,,無亂收費現(xiàn)象。
3,、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì),、文明向上,富有愛國主義,、集體主義精神,。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進(jìn)班集體,,五年級的段凱楠和張玉同學(xué)被評為縣三好學(xué)生,,六年級的孟靜柔同學(xué)被評為市級三好學(xué)生,而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項活動中均取得優(yōu)異的成績,。
4,、體育,、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著,。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈,,校園凈化、美化,、綠化,,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩,,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個性得到發(fā)展,,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,學(xué)生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn),。
5,、20__年下半年,我校認(rèn)真做好迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收工作,,此項工作責(zé)任重大,,我們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點馬虎,。學(xué)校新建教師車棚和多媒體教室,,改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件,滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。學(xué)校努力完善和健全各種檔案資料,,做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比較圓滿的通過了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收,。省領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作給予了肯定,,也提出了寶貴的意見,。
6,、我校的安全工作成績突出,安全教育深入人心,,安全演練效果顯著,,安全隱患及時排除,全校師生的安全意識高,,全年沒有重大安全事故,。
成績來自全體教師的共同努力,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,,讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1,、在平時的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,,處事不夠靈活果斷,,工作水平還有待提高;
2、在學(xué)校的具體事務(wù)中,,偶爾有隨意性,,沒能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時溝通,不能虛心聽取不同的意見;
3,、對教師的思想工作不夠深入,,談工作多、談思想少,,對教師關(guān)心還不夠,,教師工作壓力大,報酬少,,政治思想工作有待加強,。
4、對自己的要求還不夠嚴(yán)格,,一些不良習(xí)慣還不能徹底改正,,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
5,、一些制度還不夠完善,,有些制度落實不到位,責(zé)任落實到人但不夠明確,,使得一些工作不能及時高效地完成,。
6、教育教學(xué)水平有待提高,,校本研究活動不夠深入,,還沒有充分調(diào)動起教師的積極性,致使教學(xué)常規(guī)落實不到位,。
工作中的成績將化為我的動力,,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo)。感謝全體教師長期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,只有你們不懈的努力,,才能成就胡村小學(xué)教育事業(yè)的輝煌。一年來,,由于缺乏工作經(jīng)驗,,我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,,諒解我在工作上的無意冒犯之處。
以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正,。
校長個人年終工作總結(jié)報告 校長年度總結(jié)報告篇七
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,,認(rèn)真履行職責(zé),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,做到作風(fēng)正派、品行端正,、教書育人,、為人師表,圓滿地完成各項任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,,簡要報告如下。
我清楚的知道;社會在不斷地進(jìn)步,,新的教育理念不斷地產(chǎn)生,。作為新時期的校長,只有不斷地加強學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,才能適應(yīng)新時期教育的需要。
同時,,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,,吸取先進(jìn)的教育思想,。平時加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),,認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,,積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個教育工作管理者,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,,學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
近幾年學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,,必須全心全意依靠全體教師,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,。依法營造一個穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,,讓教師對校長,、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感,。正確樹立教師的競爭意識,、生存意識、發(fā)展意識,,形成正確的激勵機制,,具體做了以下工作:
1、制定計劃目標(biāo),,使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),,堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定,、實施,,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題,、檢查,、考核、評比是校長堅持方向,,貫徹方針的具體任務(wù),。
2,、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,,實施民主管理,,完善各項制度和考核辦法,。
(1)通過每周一次例會,,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項,。
(2)通過教師會,,根據(jù)校情,完善制定學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,,切實進(jìn)行校務(wù)公開,,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
3,、狠抓校風(fēng)建設(shè),,落實德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定并落實計劃,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,,積極開展系列活動:
(1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,,利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站,、國旗下講話,、校刊,、隊刊,、校內(nèi)清潔紀(jì)律評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成,。
(2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長會,,除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見,,若有損形象的事件發(fā)生,,直接向校長或主管部門舉報,,以糾不正、不良之風(fēng),,此項舉措實施以來,,無一例舉報。
4,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)行新課程式改革,走科研興校之路,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,有的放矢地設(shè)計教研,,提高教研專題化水平,積極進(jìn)行教改,,開展好校本教研,,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法,通過各種開放式的教學(xué)活動,,強化過程和結(jié)果管理,,努力提高教師素質(zhì)。
5,、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況,。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報,、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練,、緊急疏散演練,、安全知識競賽、防疫知識競賽,、安防交流會等安全教育活動,。
6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳,,全面制定各項考核辦法,,注重平時對教職工進(jìn)行全面考核。
7,、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程
完善各項制度,,認(rèn)真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室,、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,,加大師生的法制教育力度。
8,、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內(nèi)三月份,,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室,、玩具室的建設(shè),。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效,。
謝謝大家!
校長個人年終工作總結(jié)報告 校長年度總結(jié)報告篇八
在x小學(xué)工作已經(jīng)三年,,三年時間,說長不長,,說短也不短,。三年的時間,可以看到很多事情,,可以做很多事情,,也可以學(xué)到很多事情。三年的時間,,也得到了老師們的支持,、理解與關(guān)懷,借此機會,,表示感謝,。回顧一學(xué)年的工作,,我想從所做的工作簡單述職:
思想決策行動,。一直以來,,我嚴(yán)要求,求上進(jìn),,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,堅持學(xué)習(xí),積極落實上級部門的各項政策法規(guī),,努力提升自身的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),,做一名順和時代的教育工作者,。
身處崗位,,就應(yīng)該認(rèn)真做事。我始終明確自己的職責(zé),,在自己的分管工作中,,努力完成每一件事、做好每一項工作,。
如果你愛自己的工作,,你肯定會做的很好,不久的將來你肯定會小有建樹;如果你談不上愛自己的工作,,但把他當(dāng)成是自己的一門工作看待,,你可能取得不了很大的成就,但你還是能勝任它;反之,,如果你覺得他不是你的工作,,再怎么做也做不好它。因此,,我總對自己說,,既然選擇了教師,換別的工作也不現(xiàn)實了,,那就認(rèn)認(rèn)真真做好它吧,,最重要的是做好自己的本職工作,,上好每一節(jié)課,,當(dāng)好教師這個角色,因為當(dāng)老師才是一輩子的事,,而學(xué)生不是一件產(chǎn)品,,做成了就不能回爐再來,。正因為如此,不管是科學(xué)課還是信息課,,我都會盡其所能,,認(rèn)真教學(xué),我也會常常換位思考,,用心去對待每一個孩子,,曾努力了,,也就盡力了,也就無愧了,。
當(dāng)然,,金無足赤,人無完人,。性格決定人生,三年中,,有時不善言談,,與老師們交流還是比較少,有些工作肯定還有很多的不到位,,或者存在著缺陷等等,,都希望老師們指正,唯有你們的批評,,才有我的堅持與成長,,謝謝大家!
校長個人年終工作總結(jié)報告 校長年度總結(jié)報告篇九
20__年悄然結(jié)束了,在這一年里,,我校始終堅持以德育為核心,,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)素質(zhì)教育,。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,奮發(fā)進(jìn)取,校園書聲瑯瑯,,和諧綠色的嶄新局面,。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
我們班子成員在工作中分工明確,,各司其職,相互溝通,,相互信任,,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中找“差距”,,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,,以身作則,。強化責(zé)任意識,、大局意識、管理意識,、服務(wù)意識,、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前,,我們默默奉獻(xiàn),,常常加班加點,犧牲休息時間,,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,,謙讓大家。
2,、教師隊伍加強學(xué)習(xí),。
在社會日益發(fā)展的今天,,知識更新很快,,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。一年來,,根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合學(xué)校實際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷更新教師的知識觀念,,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,,同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”,、“課堂技能大賽”、參加各級教研,、國培等多種形式,,為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑,拓寬教師視野,,提高教師自身素質(zhì),。
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
這一年,,學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線,落實每周教學(xué)任務(wù),,認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作情況,,每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”,,認(rèn)真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進(jìn),。同時,,學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進(jìn)行抽測,老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,改進(jìn)教學(xué)方法,,把握教學(xué)重點,達(dá)到教學(xué)效果,。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎,。
2、教研工作落實有效,。
學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量,,工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),,通過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”,、“青藍(lán)幫扶”,、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研,。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”,,促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,推動學(xué)校教師團(tuán)隊業(yè)務(wù)水平同步提高,。同時,,學(xué)校積極推進(jìn)課題研究,我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項,。老師們在工作過程中積極探究,,認(rèn)真總結(jié),教研論文水平不斷提高,,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,,超額完成任務(wù)。
1,、大力改善硬件設(shè)施,。
一年來,學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機,,積極改善校園硬件設(shè)施,。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室,、衛(wèi)生保健室,、計算機室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校,,20__年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后,,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具,,現(xiàn)已基本成型,,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件20__年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,,為師生的安全再一次提供了保障,。
2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵,。
在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,,學(xué)校修復(fù)了旗臺,栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù),,并豐富了墻體文化建設(shè),,注重學(xué)校實際,積極打造學(xué)?!皶阈@”文化,,營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,,為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間,。
1、打造舒適和諧環(huán)境,。
在這一學(xué)年里,,學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理,、科學(xué)管理,,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力,。在學(xué)生方面,,針對農(nóng)村學(xué)校實際,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,,以留守學(xué)生,、問題學(xué)生為教育重點,以心理健康教育為突破點,。重視留守兒童的管理,,做到心有人愛,身有人護(hù),學(xué)有人教,,難有人幫,,達(dá)到了德智雙優(yōu),身心兩健,,學(xué)有所長,,全面發(fā)展的育人目標(biāo)。
2,、家校攜手,,共擔(dān)責(zé)任。
本年度,,我們共召開了兩次全校性的家長會,,每次家長會,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,,注意與家長談話的語氣,、話語,從學(xué)生的實際,、家長的感受出發(fā),,真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,,商榷解決的辦法,,做到曉之以情,動之以理,,爭取家長的認(rèn)同,、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,,同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系,。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動,,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合,。
3、習(xí)慣教育,,整潔校園,。
教育學(xué)生,,首先學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事,。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣,,只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。當(dāng)然,,打掃校園容易,保持辛苦,。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,,領(lǐng)導(dǎo)、老師,、班主任做到了周周講,、天天講、時時講,、處處講,,在全體師生的共同努力下,在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評,,同時得到了社會,、家長的高度評價。
4,、團(tuán)隊工作有聲有色,。
團(tuán)隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航,。少先隊充分利用每一周升旗儀式,,結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點,利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進(jìn)行總結(jié),。此外,,少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動,,尤其是主題月開展的有聲有色。
5,、重視安全,,人人平安。
為了使法制教育取得實效,,我校聘請法制副校長,,每期作一次法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構(gòu),,制訂了應(yīng)急預(yù)案,,加強了制度建設(shè),學(xué)期初和教師,、學(xué)生,、家長簽訂了各類安全責(zé)任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度,。通過多種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園,。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,,生命安全更重要。
學(xué)校本著人性化管理原則,,公開學(xué)校重大事務(wù),,為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,,學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議,,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋,,將誤會極早消除,。同時,學(xué)校關(guān)心教師身心狀況,,關(guān)心教師疾苦,,利用節(jié)假日開座談會,,了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松,、和諧工作環(huán)境,。
學(xué)校自兩免一補政策實施以來,學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽,、讓學(xué)生吃好”的原則,,認(rèn)真計劃每餐搭配,,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學(xué)生吃得放心,,吃得開心,。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價,。
幾年來,學(xué)校及時,、真實地報道學(xué)校先進(jìn)事跡,,豐富多彩的學(xué)校活動,,本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇,。同時,利用慶六一匯報表演,、家長會,、書寫懸掛標(biāo)語等形式宣傳學(xué)校取得的成績,積極參加上級組織的教研等多項活動,,提高學(xué)校知名度,,擴(kuò)大社會影響力。
校長個人年終工作總結(jié)報告 校長年度總結(jié)報告篇十
我校確立了以“文化立?!睘檗k學(xué)理念,,以“追求智慧”為辦學(xué)精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,,實行以人為本,、精細(xì)化管理。現(xiàn)將我校工作分五個方面進(jìn)行概要匯報,。
(一)學(xué)校文化建設(shè)
我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青,、從詩詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,,以及中華民族自強不息,、奮發(fā)向上的'偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育,、文化立校理念的展示,。
(二)和諧校園創(chuàng)建
中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧,。20xx年,,我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園,,人人行動起來”系列活動,,堅持以人為本、以教師為本,、以學(xué)生為本,學(xué)校倡導(dǎo):平等,、禮貌,、準(zhǔn)確、高效,、微笑待人,。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助,、公德比賽活動,、文明辦公室、文明禮儀班評比,,讓師生情在校園生根,,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問候,,一句句真誠的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,,綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園,。
(三)書香校園創(chuàng)建
教師讀書工程的啟動,,讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中,,人生得以豐富,;在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中,教育理念得以提升,。學(xué)生大量讀寫活動的開展,,讓學(xué)生在樂讀《金博士》、《上下五千年》,、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊,,心靈得到凈化,閱讀和表達(dá)能力得到提高,。
圖書閱覽室開放,;
班級圖書角的創(chuàng)建、運用,;
圖書漂流活動的開展,;
名人讀書方法介紹,;
好書推薦;
讀書體會交流,;
讀書知識競賽,;
讀書之星評比……
從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證,,都實現(xiàn)一個宗旨:讀書增長知識,,引領(lǐng)一個人走向更大的智慧,創(chuàng)書香校園,。
(四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,,積極開發(fā)校本課程,將《三字經(jīng)》,、《千字文》,、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂,,每天早自習(xí),、閱讀課、教室本文由整理里書聲瑯瑯,,不絕于耳,,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。
(五)特長活動:在19個特長項目中,,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項目,,包括:太極拳、腰鼓,、剪紙編織,、面塑、國畫,、書法等活動項目,,今后還將要開設(shè)舞龍等項目。
這里,,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代,、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會深入下去,,以凸顯特色,、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力,。
以安全管理為例,,主要從以下幾方面進(jìn)行:
(一)建章立制、細(xì)化管理、明確責(zé)任,、獎懲分明
1.建章立制:制度做到全面,、切實,、可行,。
2.細(xì)化管理:每一處、每一點都有人抓,、有人管,。
3.明確責(zé)任:實行責(zé)任追究,主要有管理責(zé)任,、經(jīng)濟(jì)賠償,、法律責(zé)任。
4.獎懲分明:對于大小不同的安全事故,,都要與考核,、獎勵、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^,。
一年來,,學(xué)校安全工作成效顯著,校園內(nèi)安全事故逐漸減少,。
(二)安全維護(hù)日?;?/p>
由于學(xué)校大、設(shè)備老,,房屋,、點、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,,所以學(xué)校定期大排查,、進(jìn)行日檢查,時時處處處理安全隱患,。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在5萬元以上,。
學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)校”的原則,,通過校本教研促進(jìn)教師的專業(yè)成長與發(fā)展,。采取以年組為核心的管理方式,以教科研為核心的研究體系,,校本教研在教師五認(rèn)真,、六保證、專業(yè)培訓(xùn),、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實現(xiàn)突破,。
學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內(nèi)容的主題研討:(1)為解決某一問題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開課后的反思研討,。
在堅持常規(guī),,不斷深入完善中,,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國家級勞動模范1人,、遼寧省拔尖人才1人,、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人,、各級優(yōu)秀課教師123人,,學(xué)校的校本教研經(jīng)驗在xx市專題現(xiàn)場會上做交流。
以“公德”為主題貫穿學(xué)期,。
本學(xué)期開學(xué)第一天,,由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領(lǐng),并宣布“公德比賽從今天開始”,。而且學(xué)期國旗下講話主題都是關(guān)于公德意識方面內(nèi)容:
第一周xx講《公德比賽從現(xiàn)在開始》
第二周xx講《從小事做起,,創(chuàng)建和諧校園》
第三周xx講《讓我們做自律的人》
第四周xx講《紅燈短暫,生命長久》
.......
再通過討論,,明確和強化德育工作的時效性,,強[|您的范文專家]化德育工作者的職責(zé),增進(jìn)對少年德育教育的深刻認(rèn)識,,達(dá)到自身使命的緊迫感,。通過月主題活動的開展、通過細(xì)化管理,、通過評比,,每月要評出10名禮儀小標(biāo)兵,在月初的升旗儀式上在主席臺表獎,。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對100名好孩子,、100名好公民、100名好學(xué)生表獎,,樹立學(xué)生公德意識,,做一個文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效,。這項活動我們將繼續(xù)開展下去,,讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明,、活潑,、向上的好少年。
1.實現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè),,辦學(xué)環(huán)境較好,。
2.建設(shè)改造成了實驗室、圖書室、農(nóng)遠(yuǎn)室,、大會議室,、多媒體室、書法室,、棋室,、科技室、音樂室,、舞蹈室,,辦學(xué)條件較好。
3.自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅,,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好,。
教師基本功獲全市第一名,;綜合素質(zhì)排名第一;學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名,;大量讀寫閱讀賽獲全局第一名,;教師讀書活動第三名;近幾年教學(xué)成績在全局小學(xué)中排前五名,。三隊獲遼寧省三隊一等獎,。學(xué)校被評xx省合唱名校、xx省校園藝術(shù)化工程示范校,、xx市科研先進(jìn)校,、xx市師德建設(shè)示范校、xx市藝術(shù)特色校,、體育特色校,、xx市收費模范校。
歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作,。
校長個人年終工作總結(jié)報告 校長年度總結(jié)報告篇十一
我擔(dān)任實驗中學(xué)校長的第九個年頭,。一年來,我在反思中不斷改進(jìn)工作,,緊緊圍繞公平、正義的理念,*抓各項機制的建立,,充分調(diào)動廣大教職工工作的積極*和創(chuàng)造*,;遵循教育規(guī)律,,全面貫徹教育方針,,著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,,學(xué)校的各項工作均取得了長足的發(fā)展,,為全面實現(xiàn)學(xué)校20xx—20xx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面,,我就這一年來個人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職,,請予以審議,。
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo),、工作重心,,著重抓了以下幾個方面的工作。
(一)興利除弊,,營造公平正義的教學(xué)環(huán)境,,教職工工作積極*空前高漲。
繼續(xù)實行陽光分班,,堅決廢止辦重點班,、分快慢班的錯誤做法;同年級各班教師力量搭配相對均衡,。與此同時,,學(xué)校改革考試管理辦法,,本校任課教師不命題,命題權(quán)上收到學(xué)校,,由學(xué)校請外校教師命題,;考試時實行交換監(jiān)考,兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),;閱卷時實行年級交換閱卷以確??荚嚨男哦取,?荚嚭?,學(xué)校把成績排名到班到科任教師,成績排名情況在全體教師大會上公布,;分年級及時召開質(zhì)量分析會,;獎勵考試成績前5名的任課教師,懲罰成績最后一名的教師,,在績效*中兌現(xiàn),。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試,連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校,。這樣做,,教師和學(xué)生都得到了尊重。
我們認(rèn)為,,教育的前提是尊重,。過去分快慢班,或者分班不均,,最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力,人心渙散,,*心不穩(wěn),。如今學(xué)校的改革,讓教師們個個卯足了勁,,因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境,,有了展示自己的舞臺,有了成功的機會,。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了,。是什么原因呢?因為我們的評價制度和考試命題權(quán)的上收等,,從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生,。對此我的體會是,當(dāng)校長的主要工作是建立科學(xué)有效的機制,,更多的時候它比做思想工作要管用得多,。
(二)*創(chuàng)建特*學(xué)校教師實用工作手冊,,堅持*抓教育質(zhì)量的提高。
一所學(xué)校,,歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,,要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長及社會做出交待,。為此,,我們結(jié)合學(xué)校特*創(chuàng)建活動的開展,*并印制了創(chuàng)建特*學(xué)校教師實用工作手冊,,內(nèi)容包括四個方面:校本教研活動管理實施細(xì)則,,學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案,,“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實施方案,,學(xué)校“陽光分班”,、教師分工及考試與成績認(rèn)定的實施方案,。工作中,首先*抓了教師對手冊內(nèi)容的學(xué)習(xí),,做到了思想認(rèn)識的高度統(tǒng)一,;其次是成立了相應(yīng)的組織機構(gòu),*抓了各個方案的貫徹落實,;三是強化考評,,納入績效*兌現(xiàn)。
(三)*抓教師隊伍建設(shè),,給教師點燃心中的希望,,使其永不熄滅。
人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望,,教師也不例外,。我們常說有的教師存在著嚴(yán)重的職業(yè)倦怠,那是因為他們心中沒有了希望,。有這樣一個故事:一個小孩不小心,,讓一只飛蟲鉆進(jìn)了耳朵,引起疼痛和噪響,,這時候,,如果小孩因為害怕而又哭又鬧,或用手或其它物品去掏,,這樣做的結(jié)果,,只會使飛蟲更進(jìn)一步往耳朵里鉆。正在這時,,來了一位智者,,他把小孩牽到黑暗處,,并拿來一只手電在小孩的耳邊照*,不一會,,小飛蟲就驅(qū)著亮光,,飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示,,做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢,?
為此,我堅持做了如下一些嘗試:首先堅持經(jīng)常*的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶,。如利用教師例會,,給大家講故事,或闡述做人的道理,,或表達(dá)某個教育觀念,,或抨擊某個教育流弊。一年來,,我做了這樣一些講話,,《上帝閱讀著塵土的每一個人》、《換位思考》,、《為自己工作》,、《我堅持“允許提意見”和“反對“發(fā)牢騷”》、《保護(hù)自尊心》,、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》,、《讓我們快樂的生活每一天》、《對創(chuàng)建學(xué)校特*的思考》,、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報》,、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》,、《學(xué)生要學(xué)會合作與寬容》等等,。為了與教師一同成長,我經(jīng)常寫一些小文章,,或用小故事表達(dá)一個觀點,或用具體事例闡明深刻的道理,,文章通俗易懂,,在例會上推介給教師時很受他們的歡迎;我還將這些文章放在我的博客里,,或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上,,時間長了,我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈,。去年放寒假前,,我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》,,在教師中引發(fā)對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動,,我更加深刻的認(rèn)識到,,只有思想才能引導(dǎo)思想,當(dāng)校長的必須堅持用高尚的,、正確的,、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦,讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖,,而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心,。
其次是在教師中廣泛開展各種活動,為他們搭建施展才華的平臺,,堅持多元評價教師,,使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來,,我們在教師中開展了以下一些活動:優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課的評比,;優(yōu)秀論文評比,;教師書法大賽;優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教研組長的評選;組織各種體育運動比賽,;組織教師參加市教育局慶祝建國60周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動等,。
(四)*抓校務(wù)公開工作,贏得了人心,,開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面,。
學(xué)校制訂了校務(wù)公開工作方案,健全了組織,,強化了落實,,收到了明顯成效。一是廣大教職工的主人翁意識明顯增強,;二是學(xué)校干部責(zé)任感進(jìn)一步加強,,工作更加嚴(yán)謹(jǐn)自律,素質(zhì)進(jìn)一步提高,;三是學(xué)校的辦學(xué)行為日趨規(guī)范,,受到社會各界的一致好評。因此,市教育局工會在我校召開了校務(wù)公開工作現(xiàn)場會,,我校經(jīng)驗在全市推廣,。
(五)關(guān)注學(xué)生成長,育人育心,,高度重視學(xué)校的德育工作,。
“五育并舉,德育為先”是我們辦學(xué)的指導(dǎo)思想,。在長期的德育工作中,,我校形成了以下一些特*:
第一是領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全。學(xué)校成立了書記,、校長任組長,,法制副校長、分管副校長,、家長委員會委員為副組長,,政教主任、教務(wù)主任,、總務(wù)主任,、家長代表為組員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),從人員組成看體現(xiàn)了學(xué)校,、家庭,、社會三方面組成的德育網(wǎng)絡(luò),也體現(xiàn)了校內(nèi)各個層面齊抓共管,、全員育人的工作格局,。第二是德育工作有總體規(guī)劃,有年度工作計劃,,實施過程中有檢查,、有總結(jié)。各項管理制度健全,。第三是*抓德育隊伍建設(shè),。學(xué)校非常重視班主任隊伍建設(shè),定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會,,讓班主任相互學(xué)習(xí),、取長補短;組織階段*的座談交流,、主題班會觀摩,。學(xué)校本年度還先后派出三批班主任赴重慶、*,、宜昌參加全國班主任培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校加強教師職業(yè)道德建設(shè),根據(jù)形勢發(fā)展有計劃地對全體教職工進(jìn)行德育工作的培訓(xùn),。第四是注重校園文化,。學(xué)校校園綠化、凈化,、美化,,育人氛圍濃厚,常規(guī)教育陣地齊全,。特別是布置在各班走廊及樓道墻上的300多塊可定期更換內(nèi)容的展示掛牌,,及時展出教師、學(xué)生獲獎情況照片及學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),、書畫作品,,讓學(xué)生感到榜樣就在身邊,育人效果極為明顯,。第五是注重對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和教育,。對他們的家庭情況、現(xiàn)實表現(xiàn),、教育過程,、教育效果都有完整的記載,同時實施教師與學(xué)生之間的結(jié)對幫扶工程,,幫扶效果與教師績效*考評掛鉤,。第六是踐行“養(yǎng)習(xí)修德,求知明理”的校訓(xùn),,讓學(xué)生“自主教育,、自主管理的德育管理和實踐活動”持之于恒,重視德育制度管理,,加強學(xué)生行為規(guī)范的引領(lǐng),,形成分年級的德育目標(biāo)系列教育機制:七年級為目標(biāo)教育、文明禮儀教育,;八年級為體驗實踐教育,,感恩責(zé)任教育;九年級為自強人生教育,,誠信法制教育,。
總之,我校的德育工作始終堅持從實際出發(fā),,以學(xué)生活動為起點,,以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為抓手,將德育貫穿到了教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中,,通過各種德育活動做到了內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,。我校始終積極倡導(dǎo)德育工作宏觀控制,微觀落實,堅持與時俱進(jìn),,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,,確保了我校德育工作的特*及實效。今年被評為宜昌市學(xué)校德育工作先進(jìn)單位,。
(六)注意把握學(xué)校工作的全局,,協(xié)調(diào)好各方面的的關(guān)系。對學(xué)校全方位的工作加強指導(dǎo)和檢查,;對重點工作比如安全工作親自抓,;同時全面完成上級交辦的各項工作任務(wù)。工作中沒有出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象,。
(七)學(xué)校多方籌措經(jīng)費,,為每位教師添置了一臺筆記本電腦。
(一)一年來學(xué)校獲得的榮譽主要有:
1,、20xx年中考中,,我校達(dá)重點高中正取分?jǐn)?shù)線人數(shù)141人(含保送生16人);其中有3人被華師一附中,、武鋼三中等重點高中錄取,。
2、7月,,我校黨支部被馬家店辦事處黨委授予“先進(jìn)基層黨組織”,。
3、9月,,我校節(jié)目《詩情歲月》獲第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)節(jié)目優(yōu)秀創(chuàng)作獎,;我校獲藝術(shù)節(jié)“精神風(fēng)貌”獎。
4,、9月,,被教育局授予“20xx—20xx學(xué)年度教育質(zhì)量綜合評價先進(jìn)單位”。
5,、9月,,我校被教育局授予“20xx—20xx學(xué)年度體藝衛(wèi)工作先進(jìn)單位”。
6,、10月26日,,我校參加第八屆中小學(xué)生田徑運動會獲團(tuán)體總分第一名、男子總分第一名,、女子總分第四名,。
7、11月教育督導(dǎo)室對我校20xx—20xx學(xué)年度辦學(xué)水平進(jìn)行了督導(dǎo)評估,,我校因辦學(xué)水平在全市初中中居于領(lǐng)先地位被評為一類學(xué)校,。
8,、12月,我校食堂超市分別被教育局評為“放心食堂,、放心超市”,。
9、12月,,43名教師獲得省第九屆“楚風(fēng)杯”學(xué)生書畫作品輔導(dǎo)教師獎,127名學(xué)生在競賽中獲獎,。
10,、20xx年1月學(xué)校被宜昌市教育局授予“宜昌市花園式學(xué)校”
11,、3月學(xué)校被教育學(xué)會授予“20xx年度先進(jìn)會員單位”,。
12、5月我校團(tuán)委被授予“五四紅旗團(tuán)組織”,。
13,、5月我校參加全國第六屆學(xué)生書信比賽有22人獲獎。
14,、5月在由委宣傳部,、教育局、共青團(tuán)委等單位聯(lián)合主辦的“愛湖北,、愛家鄉(xiāng)”主題愛國主義讀書教育活動演講比賽中,,吳玉潔同學(xué)榮獲一等獎。
15,、5月在宜昌市第三屆青少年藝術(shù)節(jié)活動中,,我校10名學(xué)生獲獎。
16,、5月我校在教育學(xué)會組織的英語口語競賽中獲“優(yōu)秀組織單位”獎,。
17、6月我校被教育局推薦為“宜昌市德育先進(jìn)單位”,。
(二)我的工作體會主要有:1,、當(dāng)校長的必須不斷學(xué)習(xí),不斷思考,,不斷讀書,,不斷實踐。2,、當(dāng)校長的要發(fā)揮廣大教師的作用,,發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作的作用,發(fā)揮*決策的作用,,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,。3,、當(dāng)校長的要身先士卒,要清正廉潔,,要寬容和善待人,,要公平正義處事。
1,、不斷完善學(xué)校精細(xì)化管理,,同時把創(chuàng)建特*學(xué)校工作抓好抓實抓出成效,辦*滿意的教育,。2,、按照學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃不斷創(chuàng)建、自查,、整改,、完善,在學(xué)校硬件和軟件上不斷更新升級,,向湖北省示范學(xué)校全面邁進(jìn),。3、關(guān)注教師,、學(xué)生成長,,把我校建成師生的精神家園。