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最新學(xué)校愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-16 17:10:11
最新學(xué)校愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)(3篇)
時(shí)間:2022-12-16 17:10:11     小編:zdfb

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學(xué)校愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)篇一

方寸綠地,,滋潤(rùn)人心。

有人說(shuō)學(xué)校是人類是文化沙漠里的綠洲,,而教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,,文化的脈脈相傳,。因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利……

親愛(ài)的同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?

你想在窗明幾凈,,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書(shū)達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,,暢想未來(lái),。

教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

可是,,在我們的教室里,,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,,糖果紙,塑料瓶等,。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,,你帶走的是垃圾,留下的是干凈,。你扔下的骯臟,,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……

還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦,有時(shí)會(huì)把電腦弄壞,。同學(xué)們,,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一,、 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾

二,、 以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

三,、 不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

四、 看到地面上有紙屑等,,主動(dòng)撿起來(lái),,放在垃圾桶里

五、 不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備

六,、 上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài),,共同營(yíng)造綠色文明課堂

讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,,做文明的大學(xué)生。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,,我想說(shuō):“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,,請(qǐng)愛(ài)護(hù)著個(gè)大家庭吧!”

20xx年xx月xx日

學(xué)校愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)篇二

同學(xué)們:

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,。

我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視它,。并且這也是我們的責(zé)任,,義不容辭。

美好的東西是需要呵護(hù)的,,清潔美麗的校園環(huán)境要靠我們大家的自覺(jué)維護(hù),。就讓我們從身邊做起,,從每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,,呵護(hù)我們的校園,。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們自覺(jué)地多走幾步路,,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),,而不是隨手丟在路上,我們的校園就能夠保持清爽,。也不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,,只需要每一位同學(xué)能保持一個(gè)良好的行為習(xí)慣,看見(jiàn)紙屑果皮,,彎腰撿起放進(jìn)垃圾桶,,看見(jiàn)塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出,,同時(shí)也是一種收獲,,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳,。相信眾志成城,,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。

各位同學(xué),, 讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!為此,,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

堅(jiān)決不在校外買(mǎi)小攤上的食物;不破壞學(xué)校的防護(hù)板,、宣傳欄、墻壁等公共設(shè)施;不隨地吐痰,,垃圾倒進(jìn)指定的垃圾池,,看到地面上有紙屑、果皮,、塑料瓶等,,主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里,。我們要以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的整潔,認(rèn)真盡職做好清潔值日工作,。

自古以來(lái),中華民族就是文明禮儀之邦,,文明禮儀是我們生活,、學(xué)習(xí)的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的保障。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),穿著樸實(shí)大方,,不留怪發(fā),,不戴首飾,不吸煙,,不喝酒,,杜絕一切不良習(xí)慣,以清新自然的面貌去努力學(xué)習(xí),,讓令人羨慕的青春年華閃閃發(fā)光,。

時(shí)時(shí)保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔,。勤洗澡,、勤換衣、勤理發(fā),、勤剪指甲,。男生不蓄長(zhǎng)發(fā),學(xué)生均不得染發(fā),、燙發(fā),,不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾,。小型掛件不得掛在衣物外面,。不隨地吐口水、吐痰,,擤鼻涕時(shí)用衛(wèi)生紙包好,,丟入垃圾桶。

在餐廳進(jìn)餐時(shí)不得高聲喧嘩,,不得將腳踏在凳子或橫桿上,。剩飯菜倒入指定容器,殘?jiān)旁谧郎?,不得丟在地上,。

少吃零食或不吃零食,提倡適量吃水果,,禁止吃瓜子,、花生、板栗等帶殼皮的食物,。吃完食物后,,把方便袋,、包裝紙等自覺(jué)放入垃圾桶內(nèi)。堅(jiān)決不亂扔,、亂放,。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,,同學(xué)們,,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動(dòng)起來(lái),,自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),,讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們共同努力,,唱響校園文明的主旋律!

五中政教處

20xx年

學(xué)校愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)篇三

老師們,、同學(xué)們,“校園無(wú)垃圾”需要你,、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)衛(wèi)意識(shí),,摒棄不文明,、不衛(wèi)生的行為方式。

一,、樹(shù)立綠色文明的觀念,,自覺(jué)關(guān)心活動(dòng)中心的環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分,。

二,、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,,對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼,。管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà),,管住自己的嘴不亂吐,,管住自己的腳不亂踩。看到垃圾后應(yīng)立即撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,。為保護(hù)校園環(huán)境,,不帶零食進(jìn)校園。

三,、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水,、電等各種資源,。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,,節(jié)約每一度電,。不亂擰亂拽水龍頭,節(jié)約每一滴水,。

四,、愛(ài)護(hù)教室公物,黑板上不亂涂亂畫(huà),、不拍打敲擊黑板,。愛(ài)護(hù)課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫(huà)亂刻,,保持桌內(nèi)整潔,,不隨意粘貼物品,不踩,、不拖,、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,,小心翼翼,。不涂抹門(mén)窗,不攀墻爬壁,。像珍惜自己的身體一樣,,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施。

五,、做好綠色宣傳員,,看見(jiàn)不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?,不斷改良我們周?chē)纳姝h(huán)境,。

同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,,構(gòu)建文明家園,,也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,,多彎一次腰,多伸一次手,,從我做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,,做到“不宜惡小而為之,,不宜善小而不為”。 讓我們攜起手來(lái),,杜絕損壞公物的行為,,讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧,。

一件小事,,往往能折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時(shí),,即便是被稱為一方凈土的校園,,我們生活的美麗城市都會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰,,亂扔垃圾,,吐口香糖、踩踏草坪,,在文物上亂寫(xiě)亂涂;這些鏡頭,,常常出現(xiàn)在我們眼前,而我們對(duì)那些丑陋的行為漸漸的漠然,、麻木,、甚至自身也屢試不爽,丟失了規(guī)范的道德,。 我們不禁要沉思:”講道德,,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,,不故意損壞公物,,維護(hù)公共秩序,尊重老師的勞動(dòng),,都是道德!其實(shí),,道德并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,,甚至,,就在我們的一舉手,一投足間?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,加強(qiáng)道德修養(yǎng),,持之以恒,永不懈怠,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,今天,我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)的名義發(fā)起倡議,,行動(dòng)起來(lái)吧!看看那些迎風(fēng)微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹(shù)木,,再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,,我們?cè)跄軅λ?保護(hù)環(huán)境,珍惜樹(shù)木,,從今天開(kāi)始,,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,,我們還要去監(jiān)督別人,,再去感染周?chē)嗟娜耍酥翈?dòng)整個(gè)社會(huì),。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

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