為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
學(xué)校食堂光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案四篇篇一
“光盤(pán)”行動(dòng),,從我做起
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
成員:
三,、活動(dòng)目標(biāo)
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),,積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境,。
四,、活動(dòng)內(nèi)容
普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為,,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣
五,、實(shí)施步驟
(一)動(dòng)員部署階段:
重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng),。通過(guò)3月11日國(guó)旗下的講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議,;主題班會(huì)由班主任作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐承諾活動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段:
重點(diǎn)是圍繞主題,,突出開(kāi)展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng),。
1、營(yíng)造氛圍,。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng),,做到學(xué)生人人知曉,同時(shí)牽手家長(zhǎng),,共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者,。
(1)在活動(dòng)期間,學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
(2)在活動(dòng)期間,,出一期黑板報(bào),宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義(班主任老師負(fù)責(zé))
(3)校園宣傳櫥窗的布置,。(德育室負(fù)責(zé))
(4)校園廣播專題宣傳光盤(pán)行動(dòng)的概念和意義,。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))
(5)放發(fā)一封家長(zhǎng)書(shū),將光盤(pán)用餐行動(dòng)延伸到社會(huì),。
2,、加強(qiáng)管理。
(1)德育室和大隊(duì)部加大管理和監(jiān)督力度,,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì),、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育,。全校班級(jí)開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”,。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員,大隊(duì)部成立“光盤(pán)行動(dòng)”檢查小組,,監(jiān)督學(xué)生餐盒,,是否將飯菜吃凈吃光。并結(jié)合學(xué)校爭(zhēng)星爭(zhēng)章活動(dòng),,學(xué)校還將每月評(píng)出“節(jié)約達(dá)人”,。
(2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn),確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量,。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
3、利用班會(huì),、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約,,反對(duì)浪費(fèi)的宣傳、教育,。
4,、在學(xué)生中開(kāi)展文明餐桌為主題的繪畫(huà)比賽;開(kāi)展一次“節(jié)儉惜福”書(shū)法比賽,,通過(guò)這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約是美德的思想教育,。
(三)總結(jié)階段:
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,,作好資料保存的工作,。
1、評(píng)選全?!肮?jié)約達(dá)人”,,進(jìn)行表彰;
2,、通過(guò)定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就餐活動(dòng)情況并及時(shí)通報(bào)
3,、結(jié)合主題活動(dòng)中的開(kāi)展情況,評(píng)選“文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”,。
學(xué)校食堂光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案四篇篇二
一,、活動(dòng)背景:
隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食,、愛(ài)惜糧食的意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易,,自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食,,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校開(kāi)展了"節(jié)約糧食,,光盤(pán)行動(dòng)"主題教育活動(dòng),。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)這次活動(dòng),,要讓學(xué)生明白愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,,是中華民族的傳統(tǒng)美德,。節(jié)約糧食,從我做起,,養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi),,愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日至x月x日
四,、活動(dòng)安排:
活動(dòng)安排:結(jié)合本次"節(jié)約糧食,光盤(pán)行動(dòng)"主題活動(dòng)。在全校各班開(kāi)展"實(shí)時(shí)看,,天天查"活動(dòng),。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣,。
1,、上好一節(jié)班會(huì)課:各班要圍繞xx紀(jì)委監(jiān)委"全市中小學(xué)校要開(kāi)展好制止餐飲浪費(fèi)專項(xiàng)治理工作"的要求,利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)一節(jié)有針對(duì)性的班會(huì),。讓全體學(xué)生都認(rèn)識(shí)到,,浪費(fèi)糧食是可恥的。
2,、進(jìn)行一次全面宣傳:利用有關(guān)節(jié)約糧食,、垃圾分類的海報(bào),引起學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視,,進(jìn)一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識(shí),。向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約糧食的重要性,帶動(dòng)家長(zhǎng)共同節(jié)約糧食,,形成全社會(huì)共節(jié)糧的氛圍,。
學(xué)校食堂光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案四篇篇三
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的節(jié)約意識(shí),,學(xué)校于近日開(kāi)始,,在全校師生中又一次開(kāi)展了節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的宣傳教育活動(dòng),,并采取多種措施,,推進(jìn)愛(ài)惜糧食,“光盤(pán)行動(dòng)”在全校深入開(kāi)展,。
一,、做好師生的宣傳教育動(dòng)員
利用教師會(huì),以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,,建設(shè)節(jié)約型學(xué)?!窞橹黝},首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開(kāi)始,,節(jié)約水電,,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,,用言傳身教為學(xué)生做榜樣,。利用升旗儀式國(guó)旗下講話為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮,,浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育,。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事,。在學(xué)校led顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語(yǔ),,讓節(jié)約意識(shí)在全校師生中入心入腦,并自覺(jué)踐行在行動(dòng)中,。
二、抓好午餐管理見(jiàn)成效
學(xué)校統(tǒng)一安排,,每天每班都有一名老師到班級(jí)與學(xué)生一起用餐,,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜,,要求學(xué)生保持安靜用餐,,不浪費(fèi)糧食,,力爭(zhēng)人人做到“光盤(pán)”。餐后,,教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂,,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對(duì)學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)?,F(xiàn)在,,學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。
三,、精心準(zhǔn)備開(kāi)好主題班會(huì)
各班級(jí)按照學(xué)校的布置,,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤(pán)中餐,,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,,開(kāi)展節(jié)約與浪費(fèi)大討論,。從世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝恢芏鱽?lái)總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi),,他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里等,,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng),,在全校師生的靈魂里,,烙印下了浪費(fèi)一粒米,,扔掉一個(gè)饅頭,浪費(fèi)一度電,、一滴水,,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),,節(jié)約水電,,就是在拯救人類自己,節(jié)約是美德,,節(jié)約是品質(zhì),,節(jié)約是責(zé)任。
學(xué)校食堂光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案四篇篇四
一,、活動(dòng)背景
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,,但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人們生活水平的普遍提高,,節(jié)約糧食的傳統(tǒng)意識(shí)正逐漸在學(xué)生腦海中淡化,,通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生中午在學(xué)校就餐時(shí)出現(xiàn)浪費(fèi)糧食、剩飯剩菜的現(xiàn)象,,針對(duì)這一現(xiàn)象,,特開(kāi)展本次活動(dòng)。為了保證本次活動(dòng)的教育效果,,特制訂方案如下:
二,、活動(dòng)目的:
1,、教育學(xué)生從吃飯這樣身邊的小事做起,懂得節(jié)儉的意義,,繼承節(jié)儉傳統(tǒng)美德,。
2,、教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)繼承勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,。不講吃穿,不亂花錢(qián),,不擺闊氣,,愛(ài)惜勞動(dòng)成果,,節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙,、一支筆、一粒糧,,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣,。
三、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來(lái),,做節(jié)儉的小使者,!
四、活動(dòng)時(shí)間
__年3月25日——4月22日
五,、活動(dòng)安排
閱讀篇:
1,、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員可以組織學(xué)生自主選擇以“吃飯·節(jié)儉”為主題的閱讀材料,,并根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平以分層閱讀和個(gè)性化閱讀為形式組織學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng),,通過(guò)閱讀活動(dòng)使學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)精神。
(2),、組織三至六學(xué)年學(xué)生制作節(jié)約糧食主題手抄報(bào),。
2、參加對(duì)象:全體學(xué)生
3,、活動(dòng)負(fù)責(zé):
4,、時(shí)間安排:各中隊(duì)利用中午休息時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行閱讀,學(xué)校將安排大隊(duì)委成員進(jìn)行監(jiān)督檢查,。
實(shí)踐篇
(一),、倡議書(shū)
1、活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際寫(xiě)一封倡議書(shū),,號(hào)召本班學(xué)生參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái),。
2、參加對(duì)象:全體學(xué)生
3,、活動(dòng)建議:各中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)本班學(xué)生在生活中存在的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,,有針對(duì)性的提出本班的倡議書(shū),,鼓勵(lì)學(xué)生行動(dòng)起來(lái),。
(二)、感知糧食得來(lái)的不易
1,、活動(dòng)內(nèi)容:觀看校園自制的節(jié)約糧食影片,。
2,、參加對(duì)象:全體學(xué)生、班主任等,。
3,、活動(dòng)建議:各班主任老師要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),接受能力等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解,,讓學(xué)生真正體會(huì)到農(nóng)民的辛苦,。
(三)、深入體驗(yàn)
1,、活動(dòng)內(nèi)容:組織節(jié)約糧食演講比賽
2,、參加對(duì)象:三至六年級(jí)學(xué)生
3、活動(dòng)要求:各班級(jí)要從本班推薦具有特長(zhǎng)的學(xué)生參加本次演講比賽,,班主任要對(duì)學(xué)生演講內(nèi)容進(jìn)行把我,,演講詞要自己撰寫(xiě),嚴(yán)謹(jǐn)抄襲,。谷糠,、雜草來(lái)喂養(yǎng)。
六,、鞏固效果
1,、學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)各班用餐情況進(jìn)行抽查,抽查結(jié)果直接納入班主任量化當(dāng)中,,在抽查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給各中隊(duì)輔導(dǎo)員,。
2、學(xué)校與班主任老師在學(xué)生用餐過(guò)程中加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象要耐心說(shuō)服教育,。
3、學(xué)校還將開(kāi)展此類轉(zhuǎn)向教育活動(dòng),,班主任老師要認(rèn)真組織本班學(xué)生參加,。
4、在活動(dòng)當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班集體學(xué)校將給予通報(bào)表彰,,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),。