無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

爭做五好小公民征文500字篇一

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，科技正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,， 精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,，不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個(gè)隊(duì)伍,，不甘落后,。相信我們一定會(huì)付出艱辛的努力，不負(fù)眾望,。所謂五好小公民,，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”,，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,，在公共場合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”,。

在學(xué)校,，我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。如果班上同學(xué)生病了,，你會(huì)怎么辦?是置之不理,，趁機(jī)玩鬧，還是盲目照顧?都不對(duì),，應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律,，再由老師指派幾個(gè)人，幫助那位同學(xué),，給他送來白開水,，讓他吃藥,，如果真的沒辦法，就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話,，把他送回家,，不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家。這種事我也親歷過,，當(dāng)時(shí),，就如我說的，有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué),，但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個(gè)機(jī)會(huì),，跟其他同學(xué)偷偷講話，對(duì)生病的同學(xué)置之不理,。后來老師來了,，那些趁機(jī)講話的同學(xué)就一下安靜了，對(duì)這種事,，還是經(jīng)驗(yàn)多的老師比較拿手,，讓那位同學(xué)吃了藥，回家了,。這時(shí),，我懸著的心，才放了下來,。

我們不僅要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人,，還要做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵，還得做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士,。大街上,，我們不應(yīng)該隨地吐痰;不應(yīng)該亂扔垃圾;不應(yīng)該破壞花草樹木如果，我們每天都是隨手正垃圾,，無論什么場地都不屑的把痰一吐,，那我們美好的家園就會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天，又惡心的世界,。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫，否則大街上那一堵堵的墻上就會(huì)生出難看的“牛皮癬”了,。當(dāng)然,，我們更不能隨意的踐踏草坪，破壞花草樹木,，因?yàn)樗麄円彩且粋€(gè)個(gè)鮮活的生命,，他們也知道疼，而且,，他們都能制造氧氣,，如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,，那么，我們就會(huì)少很多制造氧氣的衛(wèi)士,，所以,，我們就更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境了。當(dāng)然,，只做這些顯然是不夠的,，我們還不能在大街上說不文明的語言，遇見認(rèn)識(shí)的人要問好,。舉個(gè)例子,，如果你在大街上看見一個(gè)很漂亮的人，可她,，一開口就臟話粗話滿天飛,，不文明的話一大堆，這時(shí),，你還會(huì)覺得她美嗎?只有做到這些,，別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)講文明，懂禮貌的人,。

起初,，我在家里只會(huì)拖拖地，掃掃地,，但現(xiàn)在,，我會(huì)洗碗了，雖然每次都弄的地上一大灘水,，鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,，但爸爸媽媽卻從來不怪我，還說我有進(jìn)步了呢!漸漸的,，我也學(xué)會(huì)了煮飯,、熱菜，每個(gè)周末,，我都在家把飯做好,，等媽媽回來時(shí)，我們很快就可以開飯了,。雖然有時(shí)候飯做成了“米餅”,，像稀飯一般，但媽媽只是說,，還行,，下次努力。飯做得好，媽媽一個(gè)勁的夸我,，我心里喜滋滋的,，像喝了蜜一般甜。

在這個(gè)文明時(shí)代,，我們青少年不但要好好學(xué)習(xí),，還要講文明，懂禮貌,，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),。講文明，從身邊的小事做起,，要是每個(gè)人都能做好五好小公民,，那祖國的明天會(huì)更加美好!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

爭做五好小公民征文500字篇二

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我們是祖國的花朵,，朝氣蓬勃向上;我們是未來的棟梁,，推進(jìn)技術(shù)的增長;我們是少先隊(duì)員,，正處在學(xué)習(xí)的階段,。因?yàn)榧缲?fù)著父母的期望,，建設(shè)祖國的重任,，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，做對(duì)社會(huì)有用的人,。所以,，我要從現(xiàn)在做起,，從小做起，從小事做起,，從各個(gè)方面盡自己最大的努力做到最好,，爭當(dāng)一名五好小公民。

在學(xué)校,，我要爭做同學(xué)們的知心朋友,，爭做樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”,。在同學(xué)疑難時(shí)給予解答,，在同學(xué)吵嘴時(shí)給予勸解，在同學(xué)傷心時(shí)給予安慰,，在同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)給予幫助,。目前，我們班開始了一幫一的活動(dòng),，我一定要在自己學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定的情況下,，幫助同學(xué)一起進(jìn)步。針對(duì)語數(shù)英三門功課,，我分別制定了不同的學(xué)習(xí)方案，在課間，在放學(xué)后,，利用課余時(shí)間多給她講解,。

在生活中，我要成為自己的“小主人”,。學(xué)會(huì)自立,，能夠做自己必須要做的一些小事，不再讓家長為我操心,。我是家里的小寶貝,，有父母寵著，有長輩慣著,，什么事都不用親自動(dòng)手,。一次，爸爸媽媽都去上班,，讓姥姥來照顧我,，可是姥姥乘坐的火車晚點(diǎn)，晚上才能到,，我只能自己做午飯,。電話一頭是媽媽喋喋不休的指導(dǎo)，另一頭是我在手忙腳亂的操作著,。結(jié)果,，我只好吃了一頓我親手制作、并且味道不怎么樣的“佳肴”方便面,。從那以后,，我就開始學(xué)習(xí)自己的事情自己做。現(xiàn)在,，我自己坐車去少年宮學(xué)習(xí),，自己早晨去吃早點(diǎn)，學(xué)習(xí)上面也不用父母督促,。我想告訴小朋友們：學(xué)會(huì)自立吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長大了,，能夠做自己的小主人，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心了!

我不僅要成為“小伙伴”,、“小主人”,，在家里，還要做一個(gè)孝敬父母“小幫手”,，主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校里,，做一個(gè)尊敬老師“小幫手”，盡心盡力做好班里的宣傳工作,。在公共場所,，做一名遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,，圖書館里不高聲喧嘩，馬路上不打鬧玩耍,，維持秩序,。在公共場所，做一名愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,，不亂扔垃圾、踐踏草坪,，并以身作則,，勸告別人也要愛護(hù)大家共同的家園。

從今天起,，我要說到做到,，讓身邊的每個(gè)人做我的監(jiān)督人，爭取成為一名五好小公民,。同學(xué)們,，讓我們共同努力，大家都爭當(dāng)五好小公民!從小事做起,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，為建設(shè)和諧美好的祖國出一份力!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

爭做五好小公民征文500字篇三

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同學(xué)們，我們要以“爭做五好小公民”活動(dòng)為突破口,，著眼提高思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，人人爭做“小伙伴” “小主人” “小幫手” “小標(biāo)兵”“小衛(wèi)士”，努力上進(jìn),，成為合格的“五好小公民”,。

剛聽見“五好小公民”這個(gè)詞，你可能會(huì)有個(gè)疑問——“五好”是指哪五好呢?原來“五好”指的是：1.在學(xué)校應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，尊重他人，善于合作; 2.在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)應(yīng)該做到胸懷寬闊,，心理健康,，勤奮自主，善于創(chuàng)新; 3.在家應(yīng)該做到孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng); 4.在社會(huì)應(yīng)該做到熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,尊紀(jì)守法; 5.在社會(huì)和公共場所應(yīng)該做到愛護(hù)公共財(cái)物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序,。

在當(dāng)今社會(huì),，物質(zhì)文明建設(shè)飛速地發(fā)展，而人類精神層面的文明也應(yīng)該邁上一層新的臺(tái)階,。的確,，現(xiàn)代人正不斷地追求著一種.種優(yōu)秀的品質(zhì)——尊重他人、保護(hù)環(huán)境,、團(tuán)結(jié)友愛……那么,，要養(yǎng)成這些優(yōu)良品質(zhì),，不光需要成年人的奮斗，也需要我們青少年兒童的努力,，這個(gè)重任就落在了我們這些少年兒童的肩膀上,。

回想一下作為新時(shí)代主人的我們，又怎能不羞愧自責(zé)呢?在學(xué)校里,，當(dāng)你聽見別人的成績沒有你優(yōu)異，你是不是在心中嘲笑他?有沒有想到過要去安慰他,、幫助他?一個(gè)人在家時(shí),，是不是將父母的叮囑當(dāng)做耳旁風(fēng)，面對(duì)著電腦,、電視度過了一天?和家長在一起時(shí),，有沒有為忙碌的他們捶捶背、倒杯水?還是將自己當(dāng)做“小皇帝”,、“小公主”去使喚他們?在你生氣的時(shí)候,，是不是嘴里總要冒出一兩句臟話?在社區(qū)公園時(shí)，是不是摘下了嬌艷的花朵,、柔軟的柳枝?有沒有在公共場所里亂涂亂畫,、亂丟垃圾?……

進(jìn)一步提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培育文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚起到了積極的助推作用,，營造良好的校園環(huán)境,、渲染好學(xué)習(xí)氛圍，規(guī)范中小學(xué)生的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好道德品質(zhì),，講文明樹新風(fēng)，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，做一名文明行為的傳播者。

廣大中小學(xué)生作為明天的太陽,，你是不是應(yīng)該丟掉這些壞習(xí)慣,，去學(xué)習(xí)那些好的、優(yōu)秀的品質(zhì)呢?不光是你我,，所有的青少年兒童們,，都要去學(xué)習(xí)啊——團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力,，心胸寬廣,、發(fā)憤圖強(qiáng)，關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約,，文明禮貌,、誠實(shí)守信，講究衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境……同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧，改變從前的自己,，去努力學(xué)習(xí),，勇敢拼搏，爭做五好小公民!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日