總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)總結(jié)篇一

我們從“植樹(shù)造林,，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡,，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩,。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,，以此呼喚明天的綠色,。

【活動(dòng)形式】主題班會(huì)（學(xué)生主持）

【活動(dòng)材料】1準(zhǔn)備好輕音樂(lè)伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩(shī)句《我們的星球》,、《春天,，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,。主持人的排練及詩(shī)朗誦的準(zhǔn)備,。黑板的布置（畫(huà)好聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)會(huì)徽與中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽）。

【活動(dòng)過(guò)程】

主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們,，你們好,！“呼喚明天的綠色”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持人乙：同學(xué)們,，你們知道嗎,？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國(guó),，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的,。主持人甲：地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家,，是我們唯一可以生存的星球,。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》,。

部分女生：（詩(shī)朗誦《我們的星球》,，朗誦過(guò)程中配輕音樂(lè)）

在這寒冷的宇宙，

有一座星球花園,。

唯獨(dú)這里森林喧囂,，

把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。

唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷,，

青青的草地開(kāi)著鈴蘭,。

唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，

驚奇地注視溪水潺潺……

請(qǐng)珍惜我們的星球,，

要知道在茫茫宇宙之間,，

第二個(gè)這樣的花園，

至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),。

主持人乙：地球是人類(lèi)的母親,，生命的搖籃。大約2019年前,，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí),，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋,、森林和空氣,。

當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,，晶瑩透亮,，美麗壯觀。

主持人甲：本世紀(jì)以來(lái),，人們只顧蠻橫地征服自然,，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受,，不得不敲響懲罰的警鐘,。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化,、森林銳減,、物種滅絕、垃圾成山,、水源污染,、酸雨肆虐，臭氧層破壞……

主持人乙：地球的危機(jī),，就是人類(lèi)自身的危機(jī),。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,，那么,，歷史將不會(huì)原諒我們,，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

主持人甲：為了全人類(lèi)的生存,，請(qǐng)拯救地球吧,！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽(tīng)故事大王××同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事,。

××同學(xué)：在古巴比倫時(shí)期,，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林,。人們生活在地肥水美,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活,。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù),，都要栽下新的樹(shù)苗！有一天,，王子在樹(shù)林里玩耍,，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后,，狠狠地處罰了王子,，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后,，下令砍下所有的樹(shù)木,，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán),！于是一片片森林被毀壞,，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的,，他陶醉在豪華的生活中?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙,，造成了大量的水土流失,。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi),，變成了一片大沙漠,，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

主持人乙：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考,，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處,？1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？讓各個(gè)小組討論一下,。

（全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論，每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,，討論時(shí)間5分鐘,，4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘）

主持人甲：大家發(fā)言很好，讓小博士甲給我們談?wù)劇?/p>

小博士甲：森林被人們稱(chēng)為“綠色的金子”,， 具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”,，具有保持水土,、防風(fēng)固沙、等許多作用,。如果森林遭到破壞,，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是??！1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。現(xiàn)在西

部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球,，維持生態(tài)平衡,。

主持人乙：但1950年以來(lái)，四,、五十年間全球有一半以上的森林消失,，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。

主持人甲：為此,，我們必須積極植樹(shù)造林,，“呼喚明天的綠色”。

主持人乙：今天,，我們懂得了植樹(shù)造林保護(hù)地球的道理,。但我有個(gè)問(wèn)題還不明白，想請(qǐng)你解答（轉(zhuǎn)向主持人甲）,。今天的主題班會(huì)“呼喚明天的綠色”,，這黑板上的圖案怪怪的，你能告訴我們這是什么意思嗎,？

主持人甲：嗯,，我也不知道。還是請(qǐng)我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。

小博士：黑板上二幅圖,，第一幅圖是聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)會(huì)徽,。1972年，全世界100多位科學(xué)家參與撰寫(xiě)了《只有一個(gè)地球》的重要報(bào)告,。為此,， “只有一個(gè)地球”的口號(hào)響遍了全世界。1992年6月3日～12日,，聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)召開(kāi),，要求各國(guó)政府首腦出席。這個(gè)關(guān)系地球命運(yùn)的大會(huì),，被稱(chēng)為 “地球首腦會(huì)議”,。第二幅圖是中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽。1989年3月27日,，國(guó)務(wù)院環(huán)委會(huì)舉行專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究審議環(huán)?；铡＝?jīng)環(huán)委會(huì)主任宋健批準(zhǔn)予以公布使用,。它是中國(guó)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志,。它啟示人們：地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的大環(huán)境;環(huán)境狀況日益惡化，環(huán)境保護(hù)工作已迫在眉睫,。人們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),，通過(guò)對(duì)污染的監(jiān)督與治理，使天長(zhǎng)藍(lán),，山長(zhǎng)綠,，水長(zhǎng)青，讓人們永遠(yuǎn)生活在美好環(huán)境之中,。

主持人甲：是啊,，地球需要樹(shù)。今年3月12日那天,，老師要求我們每人種一棵樹(shù),，讓它和我們一起成長(zhǎng)。還說(shuō)這是每個(gè)人的義務(wù),。我想問(wèn)問(wèn)老師,，這說(shuō)法有根據(jù)嗎？

輔導(dǎo)員：這說(shuō)法是有根據(jù)的,?！渡址ā访鞔_規(guī)定：植樹(shù)造林，保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù),。各級(jí)人民的政府對(duì)在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰,、獎(jiǎng)勵(lì),。植樹(shù)造林，利國(guó)利民,。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺(jué),、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。在美好的春天里,，栽下一棵樹(shù),，讓它和我們一起成長(zhǎng)。

主持人甲：植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù),。

主持人乙：植樹(shù)造林,，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球,，我們才擁有良好的

生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù),，用自己的雙手和汗水去培育,，讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)男同學(xué)一齊朗誦詩(shī)歌：《春天,，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》,。

為了讓四季不再寂寞，

春天,，我們?cè)韵乱豢脴?shù),。

這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣,，

萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇,。

小樹(shù)的根，

一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土,。

這是一株茁壯的希望啊,，

什么也不能使它干枯。

它挺立著,，那樣自信，

大地正是它慷慨的母親。

這是一個(gè)春的故事,，

寫(xiě)滿了我們對(duì)生活的熱愛(ài),。

愿它吸取大地的乳汁，

早日長(zhǎng)成參天大樹(shù),。

滿樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話,，

滿樹(shù)敲響自由的音符。

它蒼翠的枝干不斷伸展,，

夢(mèng)中把歲月的滄桑,，

向我深情地傾訴,。

春天，我看見(jiàn)許多小樹(shù),，

肩并著肩,，手挽著手，

像我們一樣昂起了頭,，

未來(lái)不再是荒涼一片,，

春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

不久大地會(huì)站起浩蕩的森林,，

森林里會(huì)走出我們綠色的民族,。

主持人甲：多么好的詩(shī)句，我們種下一棵小樹(shù),，未來(lái)不在荒涼……好啦,，下邊請(qǐng)老師對(duì)我們說(shuō)說(shuō)。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們,，今天我們開(kāi)的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好,，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。 通過(guò)這次班會(huì),，讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明別清楚,。你們活動(dòng)的積極性比較高，參與面也比較廣,。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處,，從我們身邊的小事做起，謝謝,！

主持人甲,、乙：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始,，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木,，請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的誓言……（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下,，我們宣誓：

“我們決不隨意踐踏,、傷害一草一木，我們要行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)森林,，保護(hù)環(huán)境”（并配好輕音樂(lè)《我們的田野》））

主持人甲、乙：我們呼喚明天的綠色,，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗,。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學(xué)?。ǚ乓魳?lè)《我們的田野》結(jié)束）

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)總結(jié)篇二

時(shí)間：2019年3月12日下午第一節(jié)課

地點(diǎn)：二年級(jí)（2）教室

主持人：徐英

參加人：本班全體學(xué)生

內(nèi)容：

一,、出示植樹(shù)節(jié)的標(biāo)志并講解其含義

1,。 樹(shù)形，表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵,，人人動(dòng)手,，綠化祖國(guó)大地。

2,。 “中國(guó)植樹(shù)節(jié)”和“3,。12”，表示改造自然,，造福人類(lèi),，年年植樹(shù)，堅(jiān)韌不拔的決心,。植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)3,。 五棵樹(shù)可會(huì)意為“森林”，由此引伸連接著外圈,，顯示著綠化祖國(guó),，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

二,、植樹(shù)節(jié)的起源

我國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng),，但清明的習(xí)俗不止是植樹(shù)一個(gè),，清明也還不是法定的植樹(shù)節(jié),。近代法定的植樹(shù)節(jié)則起源于美國(guó)。1872年美國(guó)內(nèi)布拉斯加州決定自1885年起,，每年4月22日為州植樹(shù)節(jié),，以后美國(guó)各州以至世界各國(guó)根據(jù)其地理位置和氣候條件確定各自的植樹(shù)節(jié)。 3月12日,，是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，因時(shí)代的演變,，先后作了三次改定,。

孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。辛亥革命后,，民國(guó)4年（192019年）,，在孫中山的倡議下，由農(nóng)商部總長(zhǎng)周自齊呈準(zhǔn)大總統(tǒng),，以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié),，指定地點(diǎn)，選擇樹(shù)種,，全國(guó)各級(jí)政府,、機(jī)關(guān),、學(xué)校如期參加，舉行植樹(shù)節(jié)典禮并從事植樹(shù),。經(jīng)當(dāng)年7月21日批準(zhǔn)后,，通令全國(guó)如期遵照辦理。

民國(guó)2019年（1928年）北伐完成后,，4月7日由國(guó)民政府通令全國(guó)：“嗣后舊歷清明植樹(shù)節(jié)應(yīng)改為總理逝世紀(jì)念植樹(shù)式”,，民國(guó)2019年（1929年）2月9

日農(nóng)礦部又以部令公布《總理逝世紀(jì)念植樹(shù)式各省植樹(shù)暫行條例》16條。而國(guó)民政府行政院農(nóng)礦部長(zhǎng)易培基遵照孫中山先生遺訓(xùn),，積極提倡造林,，于民國(guó) 19年（1930年）2月呈準(zhǔn)行政院及國(guó)民政府，自3月9日至15日一周間為“造林運(yùn)動(dòng)宣傳周”,，于12日孫中山先生逝世紀(jì)念日舉行植樹(shù)式,。北方地區(qū)以3 月初旬，寒氣未消,，還不適于栽樹(shù)之故,，特規(guī)定植樹(shù)式仍于3月12日舉行外，造林宣傳運(yùn)動(dòng)周延至清明節(jié)行之,。并由該部公布《各省各特別市各縣造林運(yùn)動(dòng)宣傳周辦大綱》7條,，以便全國(guó)照辦。

中華人民共和國(guó)成立后,，1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,，林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法（試行草案）》和對(duì) “決定以每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)”進(jìn)行說(shuō)明后，大會(huì)予以通過(guò),。1981年12月13日,，五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。從此,，全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施,。次年，國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》,。我國(guó)幅員遼闊,，氣候差異較大，各地適合植樹(shù)的時(shí)間也不相同,。因此,，許多省市還規(guī)定了自己的植樹(shù)日、植樹(shù)周,、植樹(shù)月,。

三、植樹(shù)節(jié)植樹(shù)趣聞

幾百年前,，南斯拉夫就制定了一項(xiàng)法律,，規(guī)定每對(duì)新婚夫婦,，必須先種植油橄欖樹(shù)70株。 日本鹿兒島等一些地區(qū)也有新婚夫婦要植樹(shù)的規(guī)定,，樹(shù)旁立碑寫(xiě)明姓名和婚期,，植后50年方能砍伐，屆時(shí)植樹(shù)夫婦可舉行結(jié)婚50周年慶?；顒?dòng),。

印度尼西亞爪哇島法令條文規(guī)定，第一次結(jié)婚要種樹(shù)2棵,，離婚的要種5棵; 第二次結(jié)婚必須種樹(shù)3棵,，否則不予登記。

添車(chē)種樹(shù),，在日本有一項(xiàng)特殊的規(guī)定,，凡是私人增添一輛汽車(chē)，必須植一棵樹(shù),。這是因?yàn)?，每輛汽車(chē)每年要排出大量有毒的碳?xì)浠衔铮€要發(fā)出噪音,，而樹(shù)木則是天然的“消毒員”和“除音器”,，所以必須種樹(shù)。

添丁種樹(shù),，在非洲坦桑尼亞的許多地方,，有一種“添丁植樹(shù)”的風(fēng)俗，即誰(shuí)家生了孩子,，便把胎盤(pán)埋在門(mén)外的土地里,，并在那里種上一棵樹(shù),，表示希望孩子像樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),。

家庭樹(shù)，波蘭的一些地方規(guī)定：凡是生了小孩子的家庭均要植樹(shù)3株,，稱(chēng)之為“家庭樹(shù)”,。

樹(shù)木銀行，為了防止建筑工程毀壞樹(shù)木,，日本開(kāi)辦了“樹(shù)木銀行”,。凡

施工單位，必須把清理場(chǎng)地挖出來(lái)的帶根樹(shù)木及時(shí)存入“樹(shù)木銀行”,，在工程結(jié)束后,，該單位必須及時(shí)把樹(shù)木取出來(lái)栽上，以保持原有的綠化面積,。

四,、植樹(shù)帶來(lái)的好處：

1,。請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

2,。說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力,。

3。小組討論一下,，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹(shù)木,？

4,。宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球,、破壞地球的有關(guān)資料,。

5。說(shuō)說(shuō)森林的好處,。為此,，我們必須植樹(shù)造林，“種下明天的綠色”,。

6,。動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己心中的小樹(shù)，給自己的小樹(shù)起名字,。

鼓勵(lì)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)（回家與家長(zhǎng)一起植樹(shù)）,。

7。班主任做總結(jié)

五,、總結(jié)

通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái)，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度,。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)總結(jié)篇三

一年一度植樹(shù)節(jié)即將到來(lái),，查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助,。

1.活動(dòng)目的 植樹(shù)造林,，防止亂砍亂伐，保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩,。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好,。

2.活動(dòng)時(shí)間 2019 .3. 7

3.活動(dòng)準(zhǔn)備 情景劇頭飾 故事大王,、小詩(shī)組合、小博士胸章 環(huán)境科教片 配樂(lè)《我們的田野》

4.主題班會(huì)流程

主持人甲：敬愛(ài)的老師 主持人乙：親愛(ài)的同學(xué) 合：下午好! 主持人甲：一粒花籽 主持人乙：一個(gè)生命

主持人甲：一株樹(shù)苗 主持人乙：一個(gè)使命

主持人甲：花籽是金色的希望,。 主持人乙：樹(shù)苗是綠色的心愿,。 合：黃崗鎮(zhèn)劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺,、大地叔叔,、沙漠阿姨、森林伯伯,、和海洋姐姐也都來(lái)湊熱鬧,，瞧，他們來(lái)了······(情景劇)

(1)地球自述：我是地球,，說(shuō)圓不圓,，說(shuō)方不方。我身上有海洋,、森林,、河流、山川,、平原,。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn),，我是一個(gè)生機(jī)勃勃,，覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟?lèi)的母親,，200萬(wàn)年前,，我為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋,、森林和空氣,。當(dāng)時(shí)，我還年輕,，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著,，晶瑩透亮，美麗壯觀,。植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)(2)大地呻吟：我是大地叔叔,。隨著人口的增長(zhǎng),、環(huán)境的污染,，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,，也不如地震那樣強(qiáng)烈,，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬(wàn)平方公里,，哎,，我病得不輕哪!

(3)沙漠：我是沙漠阿姨,，我們出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者,，對(duì)森林亂砍亂伐,，是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠,，曾經(jīng)是一片綠洲,，由于破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景,。

(4)森林：大家好,，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林,，是我們養(yǎng)育了人類(lèi),，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿,、住,，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有

人類(lèi),。然而人類(lèi)掌握了火以后,，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下,，動(dòng)物們被嚇跑了,，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫,。

(5)海洋：同學(xué)們好,，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類(lèi)的財(cái)富,，但是今天的我們卻被污染了,，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷,。

合：我們傷痕累累,，誰(shuí)傷害我們，我們就要給他送去災(zāi)害：土地沙化(大地),、森林銳減(森林),、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋),、泥石流,、干旱(地球)??

合：看，我們正在被破壞??(環(huán)境科教片：正在毀滅的地球??) 主持人甲：地球的危機(jī)，就是人類(lèi)的危機(jī),。為了人類(lèi)的生存,，請(qǐng)拯救地球吧!

主持人乙：科學(xué)家提出讓森林來(lái)拯救地球。請(qǐng)聽(tīng)故事《森林與風(fēng)沙》,。

很久很在久以前,，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林,。人們生活在地肥水美,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活,。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù),，都要栽下新的樹(shù)苗!有一天，王子在樹(shù)林里玩耍,，不小心損壞了一株小樹(shù)苗,。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子,，王子很不服氣,。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木,，為他建造高大華麗的宮殿,，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了,。那宏大的規(guī)模,，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中,?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞,，引來(lái)了風(fēng)沙,，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,，終于被風(fēng)沙吞沒(méi),，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了,。

主持人甲：故事聽(tīng)完,，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有哪些好處?······

主持人乙：大家發(fā)言很好，我們來(lái)請(qǐng)教一下小博士,。

小博士：森林被稱(chēng)為“綠色的金子”,， 有凈化空氣的作用;是“大自然的總調(diào)溫室”,，有調(diào)節(jié)氣候,、殺菌抗病的作用;是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”,，有保持水土、防風(fēng)固沙的作用,。如果森林遭到破壞,，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān),。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹(shù),，很少發(fā)生泥石流，由于亂砍亂伐,，周?chē)纳襟w幾乎全變成了光禿禿的荒山,，植被嚴(yán)重破壞，水土嚴(yán)重流失,，突然遇上強(qiáng)降雨,，就發(fā)生了泥石流。

主持人甲：呼喚明天的綠色,，我們必須植樹(shù)造林,。

主持人乙：是啊，地球需要樹(shù),。植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù),。

主持人甲：植樹(shù)造林，才能保護(hù)好地球,，保護(hù)好地球,，才有我們美好的家園。

主持人乙：讓我們?cè)韵乱豢脴?shù),，用自己的雙手和汗水去培育,，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《走,，我們一起去植樹(shù)》,。

主持人甲：多么好的詩(shī)句，我們種下一棵小樹(shù),，未來(lái)不再荒涼??讓我們行動(dòng)起來(lái),，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好一草一木,。

主持人乙：愿天常藍(lán),，山常綠，水常清,。

(合)全體起立,，今天我們宣誓：“我是綠色小衛(wèi)士,，決不傷害一草和一木，保護(hù)森林,，保護(hù)環(huán)境,，從我做起!”(配樂(lè)《我們的田野》)

主持人甲：我們呼喚明天的綠色。 主持人乙：讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗,。

(合)今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!(音樂(lè)聲中結(jié)束)

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)總結(jié)篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

2.了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義,，樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用,。

3.了解保護(hù)樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片,。

2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》,。

一、設(shè)計(jì)意圖

隨著社會(huì)的發(fā)展,，保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題,。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使 幼兒知道環(huán)境污染的危害,， 了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),， 為他們長(zhǎng)大以 后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),，是很有必要的,。

隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,，保 護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí),。于是我們 在植樹(shù)節(jié)這天，為美化,、凈化環(huán)境,，讓幼兒認(rèn)識(shí)如何栽樹(shù)，宣傳綠色植物的好處,，教育小朋 友要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、理解童謠內(nèi)容,，學(xué)會(huì)朗誦童謠,。

2、知道春天是植樹(shù)的好季節(jié),，了解 3 月 12 號(hào)是植樹(shù)節(jié),。

3、了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,，教育幼兒要愛(ài)護(hù)樹(shù)苗,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

栽樹(shù)的 vcd,、以及栽樹(shù)的圖片。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

一,、觀看 vcd，了解有關(guān)植樹(shù)的知識(shí),。

1,、看完后提問(wèn)：電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹(shù))學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：栽樹(shù)。幼兒園大班植樹(shù)節(jié)教案2,、你們平時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)栽樹(shù)?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹(shù)的?他們是怎么 樣栽樹(shù)的?(先在地上挖一個(gè)坑,，然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后在把土蓋上,，最后澆上水,。

) 學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：挖樹(shù)坑、栽樹(shù)苗,。

4,、你們知道什么時(shí)候栽樹(shù)最好?(春天)3 月 12 號(hào)是植樹(shù)節(jié)，每個(gè)人都要植樹(shù),，到那 天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹(shù),，好嗎? 5、出示栽樹(shù)的圖片,，讓幼兒觀察,，我們種好了小樹(shù)苗，再來(lái)和小樹(shù)苗比比看,，誰(shuí)高誰(shuí) 矮?(一樣高)小樹(shù)苗和我們小朋友一樣也會(huì)長(zhǎng)高,，那怎么讓小樹(shù)苗長(zhǎng)大長(zhǎng)高呢?(要愛(ài)護(hù) 它，保護(hù)它,，多給它澆水施肥捉害蟲(chóng)) 6,、栽好樹(shù)，爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂(lè),，媽媽笑)我愛(ài)爸爸媽媽也愛(ài)小樹(shù) 苗,。小樹(shù)苗長(zhǎng)大后就成為大樹(shù),，可以美化我們的環(huán)境，制造出清新的空氣,，讓我們生活的更 好,，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。

二,、幼兒欣賞童謠,，初步了解童謠中的童趣，知道栽樹(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣,， 三,、師幼感情地朗誦童謠，幼兒跟著輕聲的讀,。

四,、請(qǐng)幼兒給童謠起個(gè)好聽(tīng)的名字。

(栽樹(shù)) 五,、分組朗誦童謠,，表?yè)P(yáng)聲音響亮的幼兒。

六,、小結(jié)：

栽樹(shù)造福于人類(lèi),， 我們應(yīng)從小愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗， 小樹(shù)苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保 護(hù)他們,，我們小朋友更要愛(ài)護(hù)它,。

童謠：栽樹(shù) 挖樹(shù)坑，栽樹(shù)苗,， 樹(shù)苗和我一樣高,。

爸爸樂(lè)，媽媽笑,， 愛(ài)我還是愛(ài)樹(shù)苗,。

1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》,。

2,、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?幼兒園大班植樹(shù)節(jié)教案3.教師：你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?

二、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料

1,、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片,。

2、教師請(qǐng)幼兒討論樹(shù)的作用,、好處,。

3、教師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,，意義,，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷,。

4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹(shù)木的辦法,。

三,、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。

1,、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),。

2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié),、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà),。

延伸活動(dòng)：組織幼兒踏青觀察春天的樹(shù)木。

附：兒歌<<留住小鳥(niǎo)>>

小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里,，小狗想留住小鳥(niǎo),，為它搭了一間漂亮的積木房子,。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,，撲扇著翅膀飛走了。 小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里,，小貓想留住小鳥(niǎo),，為它編了一只精美的小籠子。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,，撲扇著翅膀又飛走了,。小鳥(niǎo)飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥(niǎo),，為它栽了一 棵小樹(shù)苗,。小樹(shù)苗慢慢的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多綠葉,。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō)：“謝謝!謝謝!”小狗和小貓明白了：樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家,，有樹(shù)才能留住小鳥(niǎo)。瞧,，他們拿起鐵 鍬去種樹(shù)啦!

《留住小鳥(niǎo)》

小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里,，

小狗想留住小鳥(niǎo)，為它搭了一間漂亮的積木房子,。

小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,，撲扇著翅膀飛走了。

小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里,，

小貓想留住小鳥(niǎo),，為它編了一只精美的小籠子。

小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,，撲扇著翅膀又飛走了,。

小鳥(niǎo)飛進(jìn)小兔的院子里,。

小兔想留住小鳥(niǎo)，為它栽了一棵小樹(shù)苗,。

小樹(shù)苗慢慢的長(zhǎng)大了,，長(zhǎng)出了許多綠葉。

小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō)：“謝謝!謝謝!”

小狗和小貓明白了：樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家,，有樹(shù)才能留住小鳥(niǎo),。

瞧，他們拿起鐵鍬去種樹(shù)啦!

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)總結(jié)篇五

一,、設(shè)計(jì)意圖 隨著社會(huì)的發(fā)展,，保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,，使 幼兒知道環(huán)境污染的危害,， 了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)， 為他們長(zhǎng)大以 后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,， 奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),， 是很有必要的。

隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保 護(hù)環(huán)境,，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們 在植樹(shù)節(jié)這天,，為美化,、凈化環(huán)境，讓幼兒認(rèn)識(shí)如何栽樹(shù),，宣傳綠色植物的好處,，教育小朋 友要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、理解童謠內(nèi)容，學(xué)會(huì)朗誦童謠,。

2,、知道春天是植樹(shù)的好季節(jié)，了解 3 月 12 號(hào)是植樹(shù)節(jié),。

3,、了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系，教育幼兒要愛(ài)護(hù)樹(shù)苗。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

栽樹(shù)的 vcd,、以及栽樹(shù)的圖片。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

一,、觀看 vcd，了解有關(guān)植樹(shù)的知識(shí),。

1,、看完后提問(wèn)：電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹(shù))學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：栽樹(shù)。幼兒園大班植樹(shù)節(jié)教案2,、你們平時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)栽樹(shù)?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹(shù)的?他們是怎么 樣栽樹(shù)的?(先在地上挖一個(gè)坑,，然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后在把土蓋上,，最后澆上水,。

) 學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：挖樹(shù)坑、栽樹(shù)苗,。

4,、你們知道什么時(shí)候栽樹(shù)最好?(春天)3 月 12 號(hào)是植樹(shù)節(jié)，每個(gè)人都要植樹(shù),，到那 天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹(shù),，好嗎? 5、出示栽樹(shù)的圖片,，讓幼兒觀察，我們種好了小樹(shù)苗,，再來(lái)和小樹(shù)苗比比看,，誰(shuí)高誰(shuí) 矮?(一樣高)小樹(shù)苗和我們小朋友一樣也會(huì)長(zhǎng)高，那怎么讓小樹(shù)苗長(zhǎng)大長(zhǎng)高呢?(要愛(ài)護(hù) 它,，保護(hù)它,，多給它澆水施肥捉害蟲(chóng)) 6、栽好樹(shù),，爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂(lè),，媽媽笑)我愛(ài)爸爸媽媽也愛(ài)小樹(shù) 苗。小樹(shù)苗長(zhǎng)大后就成為大樹(shù),，可以美化我們的環(huán)境,，制造出清新的空氣，讓我們生活的更 好,，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,。

二、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣,，知道栽樹(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣,， 三、師幼感情地朗誦童謠,，幼兒跟著輕聲的讀,。

四、請(qǐng)幼兒給童謠起個(gè)好聽(tīng)的名字,。

(栽樹(shù)) 五,、分組朗誦童謠，表?yè)P(yáng)聲音響亮的幼兒,。

六,、小結(jié)：

栽樹(shù)造福于人類(lèi)， 我們應(yīng)從小愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗,， 小樹(shù)苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保 護(hù)他們,，我們小朋友更要愛(ài)護(hù)它。

童謠：栽樹(shù) 挖樹(shù)坑,，栽樹(shù)苗,， 樹(shù)苗和我一樣高。

爸爸樂(lè),，媽媽笑,， 愛(ài)我還是愛(ài)樹(shù)苗。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)總結(jié)篇六

一年一度植樹(shù)節(jié)即將到來(lái),，好范本-范文大全特意為大家整理了關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

1.活動(dòng)目的 植樹(shù)造林,，防止亂砍亂伐,，保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,，讓明天生活更美好。

2.活動(dòng)時(shí)間 20xx .3. 7

3.活動(dòng)準(zhǔn)備 情景劇頭飾 故事大王,、小詩(shī)組合,、小博士胸章

環(huán)境科教片 配樂(lè)《我們的田野》

4.主題班會(huì)流程

主持人甲：敬愛(ài)的老師 主持人乙：親愛(ài)的同學(xué) 合：下午好!

主持人甲：一粒花籽 主持人乙：一個(gè)生命

主持人甲：一株樹(shù)苗 主持人乙：一個(gè)使命

主持人甲：花籽是金色的希望,。 主持人乙：樹(shù)苗是綠色的心愿,。

合：黃崗鎮(zhèn)劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺,、大地叔叔,、沙漠阿姨,、森林伯伯、和海洋姐姐也都來(lái)湊熱鬧,，瞧,，他們來(lái)了······(情景劇)

(1)地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓,，說(shuō)方不方,。我身上有海洋、森林,、河流,、山川、平原,。我的內(nèi)臟有煤炭,、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃,，覆蓋著綠色植物的球體,。我是你們?nèi)祟?lèi)的母親，20xx年前,，我為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋、森林和空氣,。當(dāng)時(shí),，我還年輕，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著,，晶瑩透亮,，美麗壯觀。

(2)大地呻吟：我是大地叔叔,。隨著人口的增長(zhǎng),、環(huán)境的污染，水土大量流失,。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈,，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體,，中華大地流失面積竟有50萬(wàn)平方公里，哎,，我病得不輕哪!

(3)沙漠：我是沙漠阿姨,，我們出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者,，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠,，曾經(jīng)是一片綠洲,，由于破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景,。

(4)森林：大家好,，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林,，是我們養(yǎng)育了人類(lèi)，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃,、穿,、住，沒(méi)有我們,，也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后,，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下,，動(dòng)物們被嚇跑了,，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫,。

(5)海洋：同學(xué)們好,，我是海洋姐姐,，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類(lèi)的財(cái)富,，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷,。

合：我們傷痕累累，誰(shuí)傷害我們,，我們就要給他送去災(zāi)害：土地沙化(大地),、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠),、水源污染(海洋),、泥石流,、干旱(地球)……

合：看，我們正在被破壞……(環(huán)境科教片：正在毀滅的地球……)

主持人甲：地球的危機(jī),，就是人類(lèi)的危機(jī),。為了人類(lèi)的生存，請(qǐng)拯救地球吧!

主持人乙：科學(xué)家提出讓森林來(lái)拯救地球,。請(qǐng)聽(tīng)故事《森林與風(fēng)沙》,。

很久很在久以前，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,，國(guó)土上有大片的草原和森林,。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中,，過(guò)著幸福的生活,。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗!有一天,，王子在樹(shù)林里玩耍,，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后,，狠狠地處罰了王子,，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后,，下令砍下所有的樹(shù)木,，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,，國(guó)王的宮殿建成了,。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的,，他陶醉在豪華的生活中,。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,，由于森林被破壞,，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失,。這片美麗的土地,，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠,，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

主持人甲：故事聽(tīng)完,，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有哪些好處?······

主持人乙：大家發(fā)言很好,，我們來(lái)請(qǐng)教一下小博士,。

小博士：森林被稱(chēng)為“綠色的金子”， 有凈化空氣的作用;是“大自然的總調(diào)溫室”,，有調(diào)節(jié)氣候,、殺菌抗病的作用;是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”，有保持水土,、防風(fēng)固沙的作用,。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生,。1998年我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān),。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，很少發(fā)生泥石流,，由于亂砍亂伐,，周?chē)纳襟w幾乎全變成了光禿禿的荒山，植被嚴(yán)重破壞,，水土嚴(yán)重流失,，突然遇上強(qiáng)降雨，就發(fā)生了泥石流,。

主持人甲：呼喚明天的綠色,，我們必須植樹(shù)造林。

主持人乙：是啊,，地球需要樹(shù),。植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。

主持人甲：植樹(shù)造林,，才能保護(hù)好地球,，保護(hù)好地球，才有我們美好的家園,。

主持人乙：讓我們?cè)韵乱豢脴?shù),，用自己的雙手和汗水去培育，和小樹(shù)一起成長(zhǎng),。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《走,，我們一起去植樹(shù)》。

主持人甲：多么好的詩(shī)句,，我們種下一棵小樹(shù),，未來(lái)不再荒涼……讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始,，愛(ài)護(hù)好一草一木,。

主持人乙：愿天常藍(lán)，山常綠,，水常清,。

(合)全體起立,，今天我們宣誓：“我是綠色小衛(wèi)士，決不傷害一草和一木,，保護(hù)森林,，保護(hù)環(huán)境，從我做起!”(配樂(lè)《我們的田野》)

主持人甲：我們呼喚明天的綠色,。 主持人乙：讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗,。

(合)今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!(音樂(lè)聲中結(jié)束)

活動(dòng)延伸：我為校園撿垃圾,，愛(ài)我校園,，小事做起!

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)總結(jié)篇七

班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：

重溫植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,，積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng)。

班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：

一,、了解植樹(shù)節(jié),。投影圖片或視頻片段。

近代植樹(shù)節(jié)最早是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的,。19世紀(jì)以前,，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹(shù)木稀少,，土地干燥,，大風(fēng)一起，黃沙漫天,，人民深受其苦,。1872年，美國(guó)農(nóng)學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規(guī)定植樹(shù)節(jié),，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹(shù)造林,。州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節(jié)。這一決定做出后,，當(dāng)年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵,。此后的16年間，又先后植樹(shù)6億棵,，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林,。為了表彰莫爾頓的功績(jī)，1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節(jié),。

孫中山是中國(guó)近代最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人,。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀(jì)念日。1979年，在鄧小平提議下,，第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定每年3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),。1981年夏天，四川,、陜西等地發(fā)生了歷史罕見(jiàn)的水災(zāi)。根據(jù)鄧小平同志的倡議,，1981年12月五屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》,。

1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國(guó)”郵票,，第一枚為“全民義務(wù)植樹(shù)”,。決議指出，凡是條件具備的地方,，年滿11歲的中華人民共和國(guó)公民,，除老弱病殘者外，因地制宜,，每人每年義務(wù)植樹(shù)3棵至5棵,，或者完成相應(yīng)勞動(dòng)量的育苗、管護(hù)和其他綠化任務(wù),。決議號(hào)召全國(guó)各族人民“人人動(dòng)手,，每年植樹(shù)，愚公移山,，堅(jiān)持不懈”,。1982年的植樹(shù)節(jié)，鄧小平同志率先垂范,，在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的第一棵樹(shù),。

二,、欣賞植樹(shù)節(jié)節(jié)徽,。

1.樹(shù)形,，表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵,，人人動(dòng)手,，綠化祖國(guó)大地,。

2.“中國(guó)植樹(shù)節(jié)”和“3.12”,，表示改造自然,，造福人類(lèi),，年年植樹(shù),，堅(jiān)韌不拔的決心。

3.五棵樹(shù)可會(huì)意為“森林”,，由此引伸連接著外圈,，顯示著綠化祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán),。

三,、小品表演：

(1)植樹(shù)忙

(2)植樹(shù)進(jìn)行曲,。

四、暢想(科學(xué)幻想)未來(lái)綠化家庭,、校園,、城市什么樣?

五、詩(shī)歌朗誦

《春天,，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》

六,、給世界添一份春意

初中部開(kāi)展“做雷鋒傳人”月活動(dòng)，其中有一項(xiàng)創(chuàng)建“花香教室”活動(dòng),，初一2,、3等班早已行動(dòng)，一盆盆花卉給班級(jí)增添了無(wú)限生機(jī),，使同學(xué)們終日沉浸在花香,、書(shū)香之中。根據(jù)規(guī)定,，如果在養(yǎng)花(植樹(shù))的基礎(chǔ)上能舉辦花卉詩(shī)文演講比賽的班級(jí)可以榮膺這項(xiàng)殊榮,。我們班怎樣爭(zhēng)取也能獲得這一稱(chēng)號(hào)?

養(yǎng)花措施：

詩(shī)文演講比賽安排：

演講活動(dòng)記錄和材料須報(bào)送學(xué)工處。

七,、欣賞歌曲

《我們的田野》

八,、班主任寄語(yǔ)

通過(guò)今天的聯(lián)動(dòng)班會(huì)，我們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，希望大家積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng),，以實(shí)際行動(dòng)給民興、給世界增添融融春意!

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)總結(jié)篇八

召開(kāi)讓“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會(huì),，通過(guò)贊環(huán)境,、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感,、自信心,。

二：活動(dòng)對(duì)象：*年級(jí)(*)班學(xué)生。

三：活動(dòng)時(shí)間：3月13日

活動(dòng)過(guò)程記錄：

一,、主持人宣布主題班隊(duì)課開(kāi)始,。

1、同學(xué)們,，地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園,，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球,，愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任,。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。同學(xué)們,，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó),，三月十二日是植樹(shù)節(jié),。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

中華人民共和國(guó)成立以后,，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)，1984年 9月六屆全國(guó)人大常委會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定：“植樹(shù)造林,、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,，從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧,。

2,、地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓,，說(shuō)方不方,，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋,、森林,、河流、山川,、丘陵,、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭,、黃金,、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體,。 地球是人類(lèi)的母親,，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前,，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí),，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋,、森林和空氣,。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮,，美麗壯觀,。

3、學(xué)生甲：我們祖國(guó)幅員遼闊,，地大物博,。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海,，祖國(guó)的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,，氣候宜人。我們的學(xué)校,，環(huán)境優(yōu)美,，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó),、家園,、學(xué)校而感到自豪。

學(xué)生乙：可是,，隨著世界人口的增長(zhǎng),，人們對(duì)自然資源的不合理利用，造成了森林,、草原,、耕地的減少，生態(tài)的破壞,、環(huán)境的污染,，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,，河流奏悲歌,。請(qǐng)聽(tīng)：大地、沙漠,、海洋,、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠,、海洋,、森林)

(1)大地：我是大地叔叔。水土流失,，是當(dāng)今人類(lèi)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題,，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈,，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,，我們中華大地水土流失驚人,，流失面積達(dá)50萬(wàn)平方公里，這真是悲哀,。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠：我是沙漠阿姨,，我們是出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者,，對(duì)森林亂砍亂伐,，是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠,，曾經(jīng)是一片綠洲,，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景,。

(3)森林：大家好,，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林,，是我們養(yǎng)育了人類(lèi),，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿,、住，沒(méi)有我們,，也就沒(méi)有人類(lèi),。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了,，一棵棵參天大樹(shù)倒下,，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴,，猴子嚎叫,。

海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐,，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類(lèi)的財(cái)富,，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷,。

4、學(xué)生丙：下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛(wèi)士所了解的情況吧,。

學(xué)生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙,。

學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放,，黑煙彌漫,。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)總結(jié)篇九

【活動(dòng)主題】

提高環(huán)保意識(shí),，愛(ài)護(hù)我們生活的家園。

【活動(dòng)目的】

通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì),，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性,。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保，愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,。

【活動(dòng)形式】

以班會(huì)活動(dòng)為載體，多媒體技術(shù)為工具,，圍繞“綠色環(huán)保,，愛(ài)我家園”為主題。通過(guò)一個(gè)個(gè)的實(shí)例,，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩,。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

【活動(dòng)過(guò)程】

(一)節(jié)目：

1,、主持人(a,、b)出場(chǎng)，致主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)辭：

主持a,，b(齊)：“綠色環(huán)保,，愛(ài)我家園”初二(7)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持a：地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,。保護(hù)它,，我們每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。

主持b：環(huán)境污染和破壞問(wèn)題一旦形成,。在進(jìn)行治理,。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價(jià)，即使花很大的代價(jià),，也難以清除和恢復(fù),。

主持a：我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色家園，不讓它受到破壞和污染,。

主持b：那么我們要如何正確地,，科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢?

主持a：我不知道!(……)你呢?

主持b：我也不知道!要不我們請(qǐng)兩隊(duì)來(lái)比賽，看哪回答的多,，勝的一隊(duì)就將加一分;輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰,。

主持a：好啊!接下來(lái)我們將有請(qǐng)我們的環(huán)保隊(duì)和綠色隊(duì)來(lái)比一比，看誰(shuí)的答案多哪一隊(duì)就將加一分;當(dāng)然在座也可以踴躍參與,，答得好的,，我們還會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、同學(xué)上臺(tái)朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”,。

表演完畢主持人上臺(tái)

主持a：科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要,，我們身處城市中，白色污染隨處可見(jiàn),，應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延,。讓我們關(guān)注一下對(duì)白色污染的治理。

3,、同學(xué)上臺(tái)朗讀“白色污染”,。

表演完畢主持人上臺(tái)。

主持b：白色污染令人觸目驚心,，但更多的卻是反思,，現(xiàn)代人愛(ài)護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請(qǐng)聽(tīng)“中國(guó)古代名人愛(ài)樹(shù)美談”,。

4,、同學(xué)上臺(tái)朗讀“中國(guó)古代名人愛(ài)樹(shù)美談”。

表演完畢主持人上臺(tái),。

主持a：植樹(shù)節(jié)剛過(guò)去,。植樹(shù)除了可以改變我們身處的環(huán)境，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善,。請(qǐng)聽(tīng)三則植樹(shù)趣聞,。

5、同學(xué)上臺(tái)朗讀“植樹(shù)趣聞”

表演完畢主持人上臺(tái),。

主持b：環(huán)保植樹(shù)的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的,，更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請(qǐng)聽(tīng)班委發(fā)出的倡議書(shū),。

6、同學(xué)上臺(tái)朗讀“環(huán)保倡議書(shū)”,。

表演完畢主持人上臺(tái),。

主持a：社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個(gè)長(zhǎng)久的問(wèn)題。有的人認(rèn)為社會(huì)發(fā)展更重要,，有的則持相反的意見(jiàn),。不知道同學(xué)們的觀點(diǎn)是怎樣的。

就以“社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個(gè)更重要?”展開(kāi)辯論,。

7,、(辯論開(kāi)始)

主持b：(總結(jié)辯論)環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展相互依存，相互促進(jìn),。環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。科學(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類(lèi)提供更多更合理的條件和設(shè)施

(二)聽(tīng)邁克杰克遜《地球之歌》;

(三)結(jié)束語(yǔ)：

主持a：假如中國(guó)的所有人,，每人栽下一棵樹(shù),，那么匯集13億人口的力量,，中國(guó)將成為森林王國(guó)。

主持b：假如中國(guó)的所有人,，每人埋下一粒種子,，那么燃燒13億人口的愿望，中國(guó)將成為花園府第,。

主持a：作為為社會(huì)的一份子,，我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

主持b：讓我們用自己的雙手,，創(chuàng)造出一個(gè)充滿生氣和活力的大家庭。

主持a,，b(齊)：“綠色環(huán)保,，愛(ài)我家園”主題班會(huì)到此結(jié)束。