作為一名教職工,，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案小學(xué)篇一

本次活動(dòng)以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，開(kāi)展形式多樣的植物種植,、認(rèn)養(yǎng),、護(hù)綠活動(dòng)，要求人人參與,，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)保,，增長(zhǎng)對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),、生態(tài)意識(shí),，為班級(jí)、學(xué)校,、社區(qū)增添綠色,，凈化、綠化,、美化環(huán)境,。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明，積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化,，從而營(yíng)造人與自然和諧相處的環(huán)境,。

二、活動(dòng)口號(hào)：

讓我們積極行動(dòng),，為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20_年3月12日

四、參加人員：

全校學(xué)生

五,、具體活動(dòng)安排：

1,、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議：人人參與植樹(shù)、護(hù)綠,、環(huán)?；顒?dòng)，為美化校園,，凈化環(huán)境盡一份力,。

2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：中,、高年級(jí)各班成立護(hù)綠小隊(duì),，認(rèn)養(yǎng)本班級(jí)門(mén)口的綠化植物，開(kāi)展揀垃圾,、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水,、除草等活動(dòng),。各班制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛在班級(jí)門(mén)口的植物上。

3,、各班植物角的布置活動(dòng)：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,，各班建立一個(gè)植物角，以達(dá)到美化教室的目的,。

4,、各班上好一堂隊(duì)會(huì)課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會(huì)程序)以“綠色,、生態(tài),、文明”為主題，向?qū)W生傳授綠化知識(shí),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳,。

5、出好一期以“綠色,、環(huán)?！睘橹黝}的黑板報(bào)。

六,、注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)力求實(shí)效,，從實(shí)際出發(fā)，重過(guò)程,，同時(shí)也要結(jié)果,，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定的教育。

2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全,。

中學(xué)植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案小學(xué)篇二

一,、活動(dòng)目的：

通過(guò)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，在班內(nèi)形成“人人為保護(hù)環(huán)境盡責(zé),，人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍,，動(dòng)員學(xué)生為綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力量。以植樹(shù)綠化為載體,，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,，自我教育，自我提高,，增強(qiáng)綠化意識(shí),，提高個(gè)人素質(zhì)。

二,、活動(dòng)主題：

我和小樹(shù)同成長(zhǎng),，我為環(huán)保出份力。

三,、活動(dòng)過(guò)程

主持人串詞：

女： 春天象是一支五彩的畫(huà)筆,，

它把小草畫(huà)成了綠色,，

脫去了它的黃色外衣。

男： 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,，

它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民,，

使農(nóng)民又忙了起來(lái)。

女：春天象是一只領(lǐng)頭燕,，

它把在南方的燕子帶回了北方,，

使燕子又回到了故居,。

合： 啊!這真是一個(gè)美麗的春天,！

男：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭,，美麗的花朵露出了笑臉,，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第24個(gè)植樹(shù)節(jié),，讓我們也在這充滿(mǎn)生活氣息的春天里,，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng),。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《小松樹(shù)快長(zhǎng)大》,。

女： 啊，春天來(lái)了,，

一切都生機(jī)勃勃,。

男：啊，春天來(lái)了,，

小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了,。

合： 啊，春天來(lái)了,，

我們能享受雨露的滋潤(rùn)了,。

啊，春天來(lái)了,，

大家可以到大自然里盡情地歡笑,、歌唱、舞蹈了,。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈：《春來(lái)了》

女：春天來(lái)了,，

男：春天來(lái)了，

合：春天來(lái)了,！

男：同學(xué)們,，我們能為大自然做些什么呢？

同學(xué)紛紛發(fā)言：

1,、我能節(jié)約用水,，對(duì)浪費(fèi)水的行為深?lèi)和唇^,，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來(lái)水，并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng),。

2,、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣,，可目前還做不到,，但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。

3,、我愛(ài)惜紙張,，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉。

4,、我不隨便亂扔垃圾,，一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象；二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì)帶來(lái)許多后果,，比如棄在森林里的塑料袋,，自然界沒(méi)有降解能力。

5,、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),，需要收集起來(lái)處理，我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里,。

6,、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé),，可無(wú)力反抗,。我主張，聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子,。

7,、我種過(guò)樹(shù)，對(duì)一切綠色的植物有感情,。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞,，還大哭了一場(chǎng)。

8,、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,，他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺(jué)的行動(dòng),，我同樣贊賞,。我樂(lè)于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn),。

女：同學(xué)們,，相信你們會(huì)比我們做得更好,！看，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了,，他們利用課余時(shí)間,，收集了許多的廢舊物品，請(qǐng)他們派代表送到前面來(lái),。

中學(xué)植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案小學(xué)篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1.幫助幼兒知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,，了解種樹(shù)的益處,。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力,、分析能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)前知識(shí)的準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé)),。

2.活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:各班自備小花盆,、小水桶等種花工具。

3.活動(dòng)場(chǎng)地的布置,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū)

全體幼兒跟讀倡議書(shū)

二、邀請(qǐng)園長(zhǎng)講話(huà)

三,、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于植樹(shù)節(jié)歌曲,。

齊唱歌曲后，請(qǐng)個(gè)別班級(jí)唱出更多的歌曲,。

四,、植樹(shù)節(jié)的知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。

五,、觀看表演：

由大八班的幼兒為大家表演舞蹈,。

六、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),。

中學(xué)植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案小學(xué)篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》,。

2.了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用,。

3.了解保護(hù)樹(shù)木的途徑,、愛(ài)惜樹(shù)木。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.請(qǐng)孩子搜集樹(shù)的資料或圖片,。

2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》,。

1,、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》,。

2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?

3,、教師：你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?

二,、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料

1、教師請(qǐng)孩子展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片,。

2,、教師請(qǐng)孩子討論樹(shù)的作用、好處,。

3,、教師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，意義,，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷,。

4、教師請(qǐng)孩子討論保護(hù)樹(shù)木的辦法,。

三,、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。

1,、教師請(qǐng)一組孩子把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),。

2、教師請(qǐng)一組孩子設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié),、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà),。

延伸活動(dòng)：

組織孩子踏青觀察春天的樹(shù)木。

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一：活動(dòng)目標(biāo)：

召開(kāi)讓“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會(huì),，通過(guò)贊環(huán)境,、憂(yōu)環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感,、自信心,。

二：活動(dòng)對(duì)象：

x年級(jí)（x）班學(xué)生。

三：活動(dòng)時(shí)間：

3月13日

活動(dòng)過(guò)程記錄：

一,、主持人宣布主題班隊(duì)課開(kāi)始,。

1、同學(xué)們,，地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園,，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,，保護(hù)地球,，愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任,。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。同學(xué)們,，你們知道嗎,？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國(guó),，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的,。

中華人民共和國(guó)成立以后,，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)，1984年9月六屆全國(guó)人大常委會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定：“植樹(shù)造林,、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,，從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧,。

2,、地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓,，說(shuō)方不方,，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋,、森林、河流,、山川,、丘陵、平原,。我的內(nèi)臟中有煤炭,、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體,。地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃,。大約200萬(wàn)年前,，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋,、森林和空氣。當(dāng)時(shí),，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,，晶瑩透亮,，美麗壯觀。

3,、學(xué)生甲：我們祖國(guó)幅員遼闊,，地大物博。有峰巒起伏的群山,，有波濤洶涌的大海,，祖國(guó)的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,，氣候宜人,。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美,，是人才的搖籃,。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園,、學(xué)校而感到自豪,。

學(xué)生乙：可是，隨著世界人口的增長(zhǎng),，人們對(duì)自然資源的不合理利用,，造成了森林、草原,、耕地的減少,，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化,。大地在呻吟，河流奏悲歌,。請(qǐng)聽(tīng)：大地,、沙漠、海洋,、森林的自述（學(xué)生分別飾大地,、沙漠、海洋,、森林）

（1）大地：我是大地叔叔,。水土流失，是當(dāng)今人類(lèi)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題,，雖然它不像洪水那樣兇猛,，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人,，流失面積達(dá)50萬(wàn)平方公里,，這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話(huà)吧,！

（2）沙漠：我是沙漠阿姨,，我們是出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者,，對(duì)森林亂砍亂伐,，是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠,，曾經(jīng)是一片綠洲,，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景,。

（3）森林：大家好,，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林,，是我們養(yǎng)育了人類(lèi),，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿,、住,，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類(lèi),。然而人類(lèi)掌握了火以后,，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下,，動(dòng)物們被嚇跑了,，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫,。

海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐,，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類(lèi)的財(cái)富,，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷,。

4、學(xué)生丙：下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛(wèi)士所了解的情況吧,。

學(xué)生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙,。

學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放，黑煙彌漫,。

學(xué)生3：工業(yè)垃圾,、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞,。

學(xué)生4：建筑工地塵土飛揚(yáng),，空氣異常混濁,。

學(xué)生5：人類(lèi)不斷向江河,、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,，很多魚(yú)兒死去了,。

5、學(xué)生甲：所幸的是“愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園”已成為全球人民的共同呼聲,，受到世界各國(guó)政府的重視,。世界上越來(lái)越多的人投入到植樹(shù)造林的行列中。同學(xué)們,，你們知道“植樹(shù)節(jié)”是每年的哪一天,？（齊答：3月12日）

學(xué)生乙：我國(guó)政府也十分重視植樹(shù)造林工作，在植樹(shù)節(jié)那天,，很多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹(shù),，并祝愿這棵長(zhǎng)青樹(shù)在和平美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn),，對(duì)人類(lèi)有直接的重要性，關(guān)系到人類(lèi)的生存,，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高,，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng),。下面就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境的事例吧。

（1）20__年常州開(kāi)始使用天然氣,，取代煤氣,，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源,，凈化了環(huán)境,，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。

（2）常州保護(hù)太湖流域,，限制污水排放,，整治長(zhǎng)江，波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲,。

（3）20__年至20__年,，江蘇省先后對(duì)太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理,，讓河流變清的目的。

6,、學(xué)生甲：正因?yàn)槿藗兡茏杂X(jué)投身于植樹(shù)造林植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去,，所以我們才能生活在天長(zhǎng)藍(lán)，水長(zhǎng)碧,，山長(zhǎng)青的優(yōu)美環(huán)境中,。勞動(dòng)最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境,。請(qǐng)聽(tīng)歌舞表演：《勞動(dòng)最光榮》,。

為了讓天空明凈，河水清澈,，讓地球媽媽青春常在,，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。

學(xué)生獻(xiàn)計(jì),。

學(xué)生1：中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課,。

學(xué)生2：我提議我們向社會(huì)發(fā)出一份“植樹(shù)造林”的倡議書(shū)。

7,、愛(ài)護(hù)地球母親,，要從小事做起，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做？

學(xué)生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書(shū),，用知識(shí)武裝頭腦,。

學(xué)生2：勞動(dòng)最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境,。

學(xué)生3：我從現(xiàn)在開(kāi)始,，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)有益動(dòng)物,。

學(xué)生4：我從實(shí)際出發(fā),，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。

學(xué)生5：我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭(zhēng),。

學(xué)生6：積極參加治理環(huán)境的活動(dòng)。

學(xué)生7：開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng),。

學(xué)生8：購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，購(gòu)買(mǎi)綠色食品,，少用一次性軟包裝盒的飲料,。

8、同學(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛(ài)護(hù)地球,、保護(hù)地球方面做得比較好呢,？指名說(shuō)一說(shuō)。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌,。

五,、班主任講話(huà)。

六,、宣布活動(dòng)結(jié)束,。