每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇一

良好的諧的班級(jí)集體氛圍不僅能加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，而且能夠提高學(xué)習(xí)效率,，一個(gè)班級(jí)集體良好氛圍和營(yíng)造需要全體同學(xué)同心協(xié)力,，而最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助,。然而初到大學(xué)的我們正處青春期，身體正值發(fā)育的同時(shí),，思想也日益獨(dú)立,，然而很多時(shí)候他們的想法并未成熟;時(shí)常和身邊的同學(xué)發(fā)生矛盾，出現(xiàn)人際交流溝通的問題,，我們必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育,，而事實(shí)證明;學(xué)生都深刻理解如何做才是團(tuán)結(jié)一致，互助友愛的表現(xiàn),，缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧,，本次班會(huì)籌備以別開生面的形式來(lái)舉辦本期主題班會(huì)，以期能夠通過讓學(xué)生參與活動(dòng),，親手去做,，親身感受團(tuán)結(jié)與合作的魅力。

二,、活動(dòng)目的：

1.使我班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐,，發(fā)揮青春激情活力，并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹立，典型同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí);樹立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗,。

2.增強(qiáng)我班級(jí)的凝聚力,，使班級(jí)成員之間相互關(guān)心，相互鼓勵(lì),，齊心協(xié)力為班級(jí)作貢獻(xiàn);同時(shí),，在班級(jí)成員間廣泛開成一種積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,，爭(zhēng)取在系,、院樹立團(tuán)結(jié)先鋒模范作用。

三,、活動(dòng)意義：

1.有利于增強(qiáng)班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識(shí);加強(qiáng)對(duì)班集體的熱愛,。

2.有利于加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感，集體榮譽(yù)感和集體觀念,，有利于班委會(huì)開展各項(xiàng)工作;提高工作效率,。

3.有利于加深班集體成員之間的感情和對(duì)班集體的熱愛;從思想上實(shí)現(xiàn)“大統(tǒng)一”，使班集體在“團(tuán)結(jié)”上步伐一致;行動(dòng)一致,，實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的效果,。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月30日

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

逸夫樓303教室

六,、活動(dòng)主體：

11級(jí)音樂系04班全體同學(xué)

七、活動(dòng)形式：

以項(xiàng)目小組的形式組織籌備活動(dòng)

八,、活動(dòng)流程：

1.開場(chǎng)白：

俗話說(shuō)：“獨(dú)腳難行,，孤掌難鳴”,。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,，沒有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡心妄想,。曾有人問哲學(xué)家：“一滴水怎樣才不會(huì)干?”哲學(xué)家回答說(shuō)：“把它放到大海里,。”這句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理：個(gè)人離不開集體,，只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無(wú)窮的力量,，反之如果沒有團(tuán)結(jié)，即使有再大的力量也會(huì)枯竭,。

人們都羨慕球星,，球星在一個(gè)球隊(duì)里的作用可謂大矣!但是如果離開團(tuán)結(jié)的球隊(duì)，他們又將怎樣呢?美國(guó)大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍,。人們都說(shuō)是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì),，喬丹卻說(shuō)：“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)造就了我。”是啊,，離開了籃球隊(duì)員的團(tuán)結(jié),，球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮作用，而且連隊(duì)員也不能成為了,?？v觀古今中外，任何一個(gè)人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量,。智勇雙全的張良,，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺,，能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?

單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天,，個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo),。

艾思奇曾經(jīng)說(shuō)過“一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上,，擋人走路是要被人一腳踢開的,。”

2.活動(dòng)游戲:

(1)五毛和一塊

游戲規(guī)則:由十人開始游戲,，男生為一塊,，女生為五毛，由主持人宣布錢數(shù)的大小;同學(xué)自行組合,，錯(cuò)誤或落單者淘汰,。

(2)水果忍者

游戲規(guī)則：兩人為一組，五組同時(shí)進(jìn)行,，一個(gè)背另一個(gè),，被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問，進(jìn)行搶答;答題最多的一方勝利,。

(3)你型我秀

游戲規(guī)劃：兩人為一組,，一個(gè)比畫一個(gè)猜。

(4)小節(jié)目：

《熱氣球》周惠《雙簧表演》閆瀟鳳朱夢(mèng)琪

九,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.組織收集活動(dòng)方案,，游戲方案，故事等資料

2.組織準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)中需要用到的音樂,，視頻,、ppt等多媒體資源

3.準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)需要用到物資

4.策劃班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生分組方法，教室布置以及各物資的安放

十,、活動(dòng)分工：

通過學(xué)生自愿報(bào)名參與形式組成建本次班會(huì)的主力團(tuán)隊(duì);初定以下三個(gè)小組(一組一個(gè)組長(zhǎng))和各小組的職責(zé)范圍

1.主辦小組4人：主要負(fù)責(zé)班會(huì)策劃,，前期準(zhǔn)備,，組織班會(huì)活動(dòng)，收集班級(jí)同學(xué)的關(guān)于本次班會(huì)的志愿,，建議等信息,。

2.協(xié)辦小組4人：協(xié)助主辦小組開展各種活動(dòng)，尤其是維護(hù)班會(huì)課活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，秩序紀(jì)律,，其中一人負(fù)責(zé)活動(dòng)拍攝工作。

3.主持人小組1人：主持班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，引導(dǎo)同學(xué)注意力,，鼓勵(lì)同學(xué)參與活動(dòng)游戲;維持活動(dòng)進(jìn)程，并能夠?qū)γ總€(gè)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),。

4.協(xié)商人：做好流籌規(guī)劃;對(duì)各小組進(jìn)行簡(jiǎn)要的活動(dòng)策劃的培訓(xùn);為各小組提供各種所需要資源,，做好各小組的協(xié)商交流工作。十一：活動(dòng)游戲獎(jiǎng)勵(lì)：

設(shè)立最佳搭擋獎(jiǎng),，最具團(tuán)結(jié)精神獎(jiǎng)

十二：注意事項(xiàng)：

1.班會(huì)不允許無(wú)故遲到,、早退、缺席等現(xiàn)象違者按班規(guī)處理,。

2.保持會(huì)場(chǎng)的秩序

3.對(duì)班會(huì)進(jìn)行完整的記錄

4.會(huì)后對(duì)教室進(jìn)行清潔與整理

20xx級(jí)音樂系04班

20xx年11月29日

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇二

一,、活動(dòng)背景

在“小學(xué)生誠(chéng)信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠(chéng)信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念,，加大了小學(xué)生“誠(chéng)信”教育的宣傳力度,，提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，我班積極響應(yīng),，開展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng),。

二、活動(dòng)目的

力求通過這次活動(dòng),，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠(chéng)信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí),，在行動(dòng)上有所落實(shí)。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子，排練小品《考試以后》,、《借鉛筆》并對(duì)這些例子進(jìn)行討論

2、收集格言,，讀格言;收集故事,，講故事

3、總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義,，給我們帶來(lái)哪些好處

4,、游戲：(盲人過馬路)

5,、宣誓詞

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月6日

五,、活動(dòng)過程

1,、主持人引入正題

合：“誠(chéng)信”是誠(chéng)實(shí)和守信的合稱。講誠(chéng)信是生活中人們之間交流的橋梁,，是干好工作的前提,。誠(chéng)信是你一生的幸福。

甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水,。

乙：如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品,。

甲：如果人與人之間互不信任，相互提防,，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得多么糟糕,。

乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊,。

甲：朋友,，您希望自己的一生充滿詩(shī)意嗎?那就請(qǐng)尊重誠(chéng)信，因?yàn)闆]有它,，您的一生將寸步難行,。下面請(qǐng)看小品《考試》

思考：小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子，你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎?

你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績(jī)呢?為什么?

班主任：小明的同學(xué)說(shuō)得對(duì),，偷看別人的卷子得來(lái)的成績(jī)還是別人的成績(jī),，小明還是一點(diǎn)也不會(huì)，倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí),，課余多請(qǐng)教別人,，把英語(yǔ)學(xué)好，學(xué)懂,，才是真正學(xué)會(huì)英語(yǔ),，考出來(lái)的成績(jī)才真實(shí)。

乙：借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過,，但用完了東西以后你是怎樣做的呢?

請(qǐng)看小品《借鉛筆》

思考：請(qǐng)你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?

請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)借同學(xué)東西后你是怎樣做的?

班主任：小青因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還,，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她,，希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還,，這樣別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你。

2,、比賽讀格言

甲：偉大的科學(xué)家,、古代的名人他們都講究誠(chéng)信，并為我們作出一個(gè)好榜樣,。

以下時(shí)間請(qǐng)聽我們各小隊(duì)收集的格言

小組派兩個(gè)代表上臺(tái)讀出自己收集的格言(格言見附頁(yè)1)

班主任：因?yàn)橹v誠(chéng)實(shí),、守信用,，使他們?cè)谏睢⒐ぷ魃先〉昧顺晒?，希望同學(xué)們多讀這些格言,，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠(chéng)實(shí),、守信用的人,。

3、講誠(chéng)信故事(兩個(gè))

乙：《狼來(lái)了》是我們最熟悉的教育我們要誠(chéng)實(shí)的一個(gè)小故事,，今天我們的故事大王為我們帶來(lái)兩個(gè)精彩的小故事,。歡迎!

《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》

甲：聽完了兩個(gè)故事你有什么想法?

班主任：兩個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠(chéng)實(shí)、守信用,，讓我們從現(xiàn)在開始做起,。

六、游戲：

《盲人過馬路》

七：宣誓：

班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓：我們宣誓,，從今天開始講誠(chéng)實(shí),、守信用，自覺自律,，自尊自強(qiáng),、做文明學(xué)生,。(宣誓完畢簽名)

八：班主任總結(jié)：

通過今天的主題班會(huì)活動(dòng),，使我們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì),。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),，還應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品德,，不抄襲作業(yè)、考試不作弊,、同學(xué)間要講信用,。

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇三

課例名稱：“做一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)課例

主持人：張力鄧靚麗

指導(dǎo)教師：周欣

班級(jí)：五(2)班

一、活動(dòng)目的：

1.通過這次主題班會(huì),，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到怎樣的小學(xué)生才是受人尊敬的小學(xué)生

2.使學(xué)生懂得要想成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生,，在日常生活中應(yīng)該如何去做，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,，自尊自愛等品質(zhì)

二,、活動(dòng)開展方式：小品表演、情景劇,、游戲問答激趣等形式

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.查閱有關(guān)的資料，并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起,，從自我做起,。

2.選兩名班會(huì)主持人。

四,、活動(dòng)過程：

【環(huán)節(jié)一：怎樣成為受人尊敬的小學(xué)生】

男：你們想當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生嗎?

女：那么怎么樣才能成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生呢?(學(xué)生回答)

男：剛剛同學(xué)們都說(shuō)了許多,，我們就一起到節(jié)目中找尋答案吧

女：請(qǐng)欣賞勇敢組的情景劇《做一個(gè)受人尊敬的好學(xué)生》

男：自古以來(lái)勤儉節(jié)約，是我們中華民族的優(yōu)良美德,，那么一起來(lái)欣賞自信組的《撿破爛的小女孩》

【環(huán)節(jié)二：愛人尊敬的小學(xué)生,，人人愛】

女：助人為樂的學(xué)生，大家都喜歡和他做朋友,，我們這里也來(lái)了一個(gè)學(xué)雷鋒的同學(xué),，來(lái)瞧瞧他的故事。請(qǐng)欣賞活潑組的小品《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

男：受人尊敬,，很重要的一點(diǎn)就是講誠(chéng)信,，快樂組給我們帶來(lái)了有關(guān)誠(chéng)信的故事

女：晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照,，咱們從小講禮貌,。哎呀，這里有兩個(gè)同學(xué)正在對(duì)于講禮貌的事情進(jìn)行了辯論呢,，請(qǐng)欣賞相聲表演《講禮貌》

【環(huán)節(jié)三：決心做個(gè)受人尊敬的小學(xué)生】

男：講文明,，懂禮貌，這樣的小學(xué)生人人都喜歡,。請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)組的情景劇《做個(gè)文明的小學(xué)生》

女：欣賞了這么多的節(jié)目,，那么究竟怎么樣才能成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生呢，請(qǐng)聽聽智慧組的總結(jié)吧

男：是啊,，能成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生多好呀,，奮斗組決心要做一個(gè)受人尊敬的學(xué)生，一起來(lái)看看吧

女：通過本次主題班會(huì),，《做一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生》希望大家都能比照自己

男：努力做到誠(chéng)實(shí),，守信，講文明,，懂禮貌,，成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生

合：五二班主題班會(huì)，到此結(jié)束,，再見,。

怎樣才能夠做一個(gè)受人尊敬的人?

一：信諾，人無(wú)信不立,，不輕許諾言,，一旦許諾，必定成就,。

二：誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)實(shí)跟信諾幾乎是連體嬰,，誠(chéng)實(shí)的人才能取信于人。

三：尊重,，不管理解不理解,，都要尊重別人的決定。

四：守秘,，不傳言,，是可靠的表現(xiàn)，話到你這,，絕不會(huì)讓第三者知道,，哪怕愛人都不行。

五：文明,，不講臟話,，不急于表現(xiàn)自己，說(shuō)話行事合宜得體,。

六：沉穩(wěn),，能沉得住氣，遇事冷靜理智,，有主見,，可以讓人放心依靠。

七：原則,，凡事都有個(gè)度,，不能越過這個(gè)底線，有原則的人不但讓人尊重,，而且令人敬畏,。

八：厚道，跟人爭(zhēng)辯,，絕對(duì)不能把另一個(gè)的隱私揭示出來(lái),，免得落下臭名。

九：饒恕,，不斤斤計(jì)較,，凡事大度，樂于寬恕包容,。

十：助人,，盡自己的努力幫助別人，超越自己能力范圍的事不必強(qiáng)出頭,。

十一：駕馭,，指揮別人之前，先懂得駕馭自己

十二：平和，不過分苛求別人,，也不過分苛求自己,。

十三：平等，不重看有勢(shì)力的人,，也不輕看無(wú)錢無(wú)勢(shì)的人

十四：評(píng)論,，角度立場(chǎng)不同,，看事物的觀點(diǎn)也不盡相同,，不可能凡事做到公允，所以對(duì)人或事不輕言評(píng)論,。

總之想做個(gè)受人尊敬的人,，必須得在道德上完善自己。自己是個(gè)什么樣的“人”最重要,。

怎樣才能夠做一個(gè)受人尊敬的人?

一：信諾,，人無(wú)信不立，不輕許諾言,，一旦許諾,，必定成就。

二：誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)實(shí)跟信諾幾乎是連體嬰,，誠(chéng)實(shí)的人才能取信于人。

三：尊重,，不管理解不理解,，都要尊重別人的決定。

四：守秘,，不傳言,，是可靠的表現(xiàn)，話到你這,，絕不會(huì)讓第三者知道,，哪怕愛人都不行。

五：文明,，不講臟話,，不急于表現(xiàn)自己，說(shuō)話行事合宜得體,。

六：沉穩(wěn),，能沉得住氣，遇事冷靜理智,，有主見,，可以讓人放心依靠。

七：原則，凡事都有個(gè)度,，不能越過這個(gè)底線,，有原則的人不但讓人尊重，而且令人敬畏,。

八：厚道,，跟人爭(zhēng)辯，絕對(duì)不能把另一個(gè)的隱私揭示出來(lái),，免得落下臭名,。

九：饒恕，不斤斤計(jì)較,，凡事大度,，樂于寬恕包容。

十：助人,，盡自己的努力幫助別人,，超越自己能力范圍的事不必強(qiáng)出頭。

十一：駕馭,，指揮別人之前,，先懂得駕馭自己

十二：平和，不過分苛求別人,，也不過分苛求自己,。

十三：平等，不重看有勢(shì)力的人,，也不輕看無(wú)錢無(wú)勢(shì)的人

十四：評(píng)論,，角度立場(chǎng)不同，看事物的觀點(diǎn)也不盡相同,，不可能凡事做到公允,，所以對(duì)人或事不輕言評(píng)論。

總之想做個(gè)受人尊敬的人,，必須得在道德上完善自己,。自己是個(gè)什么樣的“人”最重要。

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇四

一,、活動(dòng)目的：

每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中,，很多同學(xué)卻迷茫了,，迷失了自己。探究其原因,，主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo),，失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力,。在聽了今年央視《開學(xué)第一課》后，開展此次班會(huì),，旨在幫助大家托起夢(mèng)想,，為自己的未來(lái)繪制一幅理想藍(lán)圖，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,，同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

二,、活動(dòng)意義：

通過此次班會(huì)的討論,，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想對(duì)于自己人生的重要性，進(jìn)而尋找到自己的夢(mèng)想,，并為之努力奮斗,。

三、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1,、班級(jí)同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問題,，初步擬定班會(huì)主題,。

2、班級(jí)干部討論商定,，確定班會(huì)主題,，即激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想,。

3,、圍繞已定的主題，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái),，搜集資料,。回家上網(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息,。

四,、活動(dòng)過程：(歌曲《夢(mèng)想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛)

1,、請(qǐng)陳心同學(xué)講述《“寶盒”的故事》

通過講述大家知道：不應(yīng)該只沉迷于昨天的歡聲笑語(yǔ),，那是過去，你可以把它作為你美好的回憶,，但更精彩的歡聲笑語(yǔ)在未來(lái),，在未來(lái)的夢(mèng)想里?！?/p>

2,、請(qǐng)黎冰心同學(xué)講述《三個(gè)泥水匠的故事》

通過黎冰心同學(xué)帶來(lái)的《三個(gè)泥水匠的故事》,，讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性。

3,、展開討論：《馬云的夢(mèng)想奮斗史中,，讓我印象深刻的一句話》

李朝銘同學(xué)：馬云說(shuō)，這十年之內(nèi),，他們至少有一千次失敗,，他們永遠(yuǎn)是倒下再起來(lái)，倒下了再起來(lái),，假如你的成功沒有眼淚,，沒有汗水，你是不可能成功的,，這個(gè)夢(mèng)想也不可能走得很久,。

薛斌同學(xué)：馬云說(shuō)自己和大家一樣，小時(shí)候有過無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,。想當(dāng)過司機(jī),，想當(dāng)過售票員，想當(dāng)過警察,，想當(dāng)過解放軍叔叔,，沒有一個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，然后不斷地變化自己的夢(mèng)想,。最多的時(shí)候,，馬云一年內(nèi)換了七八個(gè)夢(mèng)想。但這些并不重要,，夢(mèng)想是快樂的,，每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上一定要有夢(mèng)想，一個(gè)人要想幸福一定要有夢(mèng)想,。一個(gè)人可以亂想,，但是不可以不想。

卿悅同學(xué)：不同時(shí)期的馬云有著不同的夢(mèng)想,，小學(xué)時(shí)想考好的中學(xué)失敗了,，中考也失敗了，考大學(xué)考了三年,，畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了,。但是他還是愿意再試一次，只有一次次地嘗試才有機(jī)會(huì),?！靶r(shí)候其實(shí)變換夢(mèng)想沒有關(guān)系，你需要去不斷地想,，不斷地去想快樂的事情,，其實(shí)夢(mèng)想不需要很大,，你去想，你就會(huì)做得到,?！彪m然沒有進(jìn)重點(diǎn)班，但是不應(yīng)該放棄,，只要有夢(mèng)想,，一切皆有可能!

潘俊池同學(xué)：夢(mèng)想最好不要太空太大，要現(xiàn)實(shí)些,。馬云叔叔做阿里巴巴時(shí),，因?yàn)闆]錢，去找投資商,。一個(gè)投資商曾說(shuō),，“阿里巴巴要做成功，相當(dāng)于把萬(wàn)噸輪抬上喜馬拉雅山”,，后來(lái)他做淘寶,，別人聽到網(wǎng)上購(gòu)物的商業(yè)模式，也覺得不可思議,，有人甚至說(shuō)“如果你能做成,，我把名字倒過來(lái)寫”。從馬云叔叔的故事我知道：一個(gè)成功背后有1000個(gè)別人看不到的錯(cuò)誤,，要不怕失敗不斷付出。

4,、手語(yǔ)舞《怒放的生命》,，表演者：趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)

歌詞進(jìn)取向上,，給人以力量,，手語(yǔ)舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望,，和對(duì)生命的熱愛,。

5、背景音樂--《最初的夢(mèng)想》響起,。(收集夢(mèng)想,，制作于卡片上)

請(qǐng)同學(xué)們寫出自己的夢(mèng)想，并制作成卡片貼在桌子旁邊,。

歌聲是美好的,，時(shí)間是有限的。班會(huì)無(wú)限好,，只是近鈴聲,。

6,、結(jié)束語(yǔ)：《夢(mèng)想是什么?》

7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會(huì)更好》

激揚(yáng)青春,，放飛夢(mèng)想,，為自己的人生目標(biāo)而奮斗，相信我們的明天會(huì)更好,。

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇五

新學(xué)期開始了,，安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了全班同學(xué)的安全,，今天我們組織安全教育主題班會(huì),，本次活動(dòng)的主題是：安全伴我成長(zhǎng)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)樣做以下要求：

1.增強(qiáng)安全意識(shí),，時(shí)時(shí)處處樹立"安全第一"思想,，加強(qiáng)安全教育。

2. 認(rèn)真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn),，樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

3,、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河,、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),，洗澡,、釣魚等。

4,、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房,、地段、橋梁,、游玩,、逗留。

5.注意戶外活動(dòng)安全,，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩,。

6,、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木,、樓房欄桿,、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧,。

7,、交通安全,。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路,，不攀爬車輛,，不在鐵路、公路上停留,、游玩,、奔跑、嬉鬧,。

8,、防火安全。不準(zhǔn)玩火,，不準(zhǔn)私自上山帶火,，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花,，爆竹,。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安全,。

9,、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng),，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi),。

10、不隨便接觸電源和帶電電器,，不在雷雨時(shí)避于樹下,、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11,、 不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒,。

12,、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭,、土粒,、雜物，拿彈弓,、木棍,、鐵器,、刀具等追逐戲打。

13,、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出,。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架,、拐騙或走失,。

最后，希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,，每天高高興興上學(xué)來(lái),，平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng),。

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇六

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神，積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量,，引導(dǎo)廣大干部群眾以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量,。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,，并結(jié)合公司實(shí)際，特制定本方案,。

“中國(guó)夢(mèng)”有著豐富的理論內(nèi)涵和鮮明的時(shí)代特征,，從整體上把握，中國(guó)夢(mèng)是民族復(fù)興,、國(guó)家強(qiáng)盛之夢(mèng);從個(gè)體上把握,，中國(guó)夢(mèng)是生活幸福、人生出彩之夢(mèng),。國(guó)家夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)緊密相連,，相輔相成，統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),，是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。

深入開展“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng),，讓廣大干部群眾在活動(dòng)中感悟夢(mèng)想,，暢談夢(mèng)想，引導(dǎo)廣大干部群眾為民族復(fù)興,、人民幸福而發(fā)奮讀書,、發(fā)奮工作，不懈奮斗具有十分重要的意義。

開展“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng),，要以“貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近干部群眾”為宗旨,，創(chuàng)新內(nèi)容,、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,，開展具有單位特色的的“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng),，用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵(lì)廣大干部群眾學(xué)習(xí)先進(jìn),、崇尚先進(jìn),、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，努力成為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大力量,。

20xx年3月開始至20xx年8月結(jié)束,。

1.開展教職工“中國(guó)夢(mèng)”專題講座活動(dòng)。

2.將“中國(guó)夢(mèng)”納入青年業(yè)余黨校學(xué)習(xí),，面向積極要求入黨的員工開展“中國(guó)夢(mèng)”主題黨課學(xué)習(xí)活動(dòng),。

3.將“中國(guó)夢(mèng)”納入課堂學(xué)習(xí)，與《職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)》,、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》,、《哲學(xué)與人生》等課程結(jié)合，面向全體員工開展2-4課時(shí)的“中國(guó)夢(mèng)”專題學(xué)習(xí)活動(dòng),。

4.組織優(yōu)秀團(tuán)員參觀“復(fù)興之路”大型展覽,。 5.各黨支部組織開展“中國(guó)夢(mèng)”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

,，針對(duì)單位三個(gè)部門員工的實(shí)際,，以員工行為養(yǎng)成“八做到”體系為抓手，分部門各有側(cè)重地開展不同主題的員工行為養(yǎng)成教育活動(dòng),，正確引導(dǎo)員工的道德行為,，培養(yǎng)員工的道德情操，提高員工的道德認(rèn)識(shí),，推動(dòng)校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階，進(jìn)一步拓寬單位文明創(chuàng)建領(lǐng)域,，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提高創(chuàng)建品位,，促進(jìn)公司文化再發(fā)展,，并以此固化單位行為養(yǎng)成教育成果，建立起單位養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制,。,。

邀請(qǐng)企業(yè)專家到校開展職業(yè)指導(dǎo)主題講座,。與全國(guó)中職員工“文明風(fēng)采競(jìng)賽”之員工職業(yè)生涯規(guī)項(xiàng)目結(jié)合，開展“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”

為主題的員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng),，引導(dǎo)廣大員工以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，提高自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想打下基礎(chǔ),。

結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”精神實(shí)質(zhì),，以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，體裁不限,，題目自擬,，內(nèi)容圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示，圍繞新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開放30年以來(lái)的輝煌成就,，在廣大干部群眾中開展理想信念教育,，引發(fā)教職工思考自己的“教育夢(mèng)”，啟發(fā)員工思考自己的人生理想,，用文章記錄和表達(dá)愛國(guó)之心,、強(qiáng)國(guó)之愿、奮斗之志,。

選擇優(yōu)秀的員工征文,，開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講活動(dòng)。

以“美麗公司”為主題,，開展干部群眾攝影作品展活動(dòng),，呈現(xiàn)廣大干部群眾在單位公司內(nèi)的學(xué)習(xí)生活、教學(xué)科研,、公司建設(shè)等各方面成果,，以此展示單位廣大干部群眾良好的精神風(fēng)貌，推進(jìn)公司文化建設(shè),。參展作品必須是取材于單位公司,，反映單位干部群眾學(xué)習(xí)與工作相關(guān)內(nèi)容的作品。

以問卷調(diào)查等形式,，開展“中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)員工以農(nóng)村、社區(qū),、家庭為對(duì)象,，采擷征集有代表性的“百姓夢(mèng)想”，感悟由千萬(wàn)個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”組成的民族夢(mèng),、時(shí)代夢(mèng),。

開展員工“中國(guó)夢(mèng)”主題手抄報(bào)比賽活動(dòng)，記錄員工參加“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì)和人生理想。

開展“中國(guó)夢(mèng)”員工才展演活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)廣大員工學(xué)習(xí)技能,、練習(xí)技能的積極性，為員工提供展示才藝的舞臺(tái),。

對(duì)此次“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與梳理,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，固化成果,，并對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰,。

(一)提高認(rèn)識(shí)?！爸袊?guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨的xx大精神的重要舉措,，單位各部門、全體干部群眾要高度重視,，做好組織落實(shí)工作,。

(二)精心組織。單位各部門要結(jié)合單位的特點(diǎn)和實(shí)際,，按照活動(dòng)實(shí)施方案精心組織廣大干部群眾員工參加活動(dòng),。

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇七

教學(xué)目標(biāo)：

1、提高學(xué)生安全意識(shí),。

2,、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

3,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,、交通安全等。

教學(xué)重難點(diǎn)： 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念.

教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入

同學(xué)們,，快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了，我們步入了新學(xué)期,。在新的學(xué)期里,，我們要嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步,，爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能，為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ),。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,，沒有安全，其他都是零,。(營(yíng)銷方案策劃書)所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”,。

二,、安全事故

1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,，在校園里也要時(shí)刻注意安全。

2,、發(fā)生在校園里的事故：

⑴ 高空拋物,，砸到同學(xué)。

⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

⑶ 攀爬護(hù)欄,，摔倒樓下,。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4,、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

三,、校園安全

交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

“開學(xué)第一課”主題班會(huì)“開學(xué)第一課”主題班會(huì)

1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

(1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,，更不許打滑梯,，不碰樓梯扶手;

(2)上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧,、瘋跑,、做游戲、做體育活動(dòng);

(3)放學(xué)時(shí),，排隊(duì)放學(xué),，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等,。

2、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)輕聲慢步,，不跑不叫;

(2)不追逐打鬧;不做游戲;

(3)不攀爬護(hù)欄;不爬窗臺(tái),，不隨意開窗戶;

(4)不向樓下吐痰、丟東西;

(5)無(wú)事不到其它樓層亂竄,。

3,、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

(1) 輕聲慢步，不跑不叫,，進(jìn)出教室不擠不鬧;

(2) 不亂攀爬桌凳,，不爬窗臺(tái);

(3) 不亂摸電器,、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,，不亂動(dòng);

(4) 實(shí)驗(yàn)課，聽從老師指揮,，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器,。

(5) 不往學(xué)校、教室?guī)ｋU(xiǎn)物品,、火種,。不帶零食與玩具。

(6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,，忘帶東西必須告知老師,。

4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)不瘋跑大叫;不做危險(xiǎn)游戲,，玩有意游戲,。

(2)不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍,、磚塊等;不攀爬車棚,、圍墻、樹,、籃球架等;

(3)不在國(guó)旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式,、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),，要遵守紀(jì)律,、聽從指揮，按要求集合,、行動(dòng),、疏散、撤離;不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。

(4)不到危險(xiǎn)的地方玩。比如：過道,、沙坑,、臺(tái)階、花壇等 5,、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做? (1)不追逐打鬧做游戲;

(2)大便入坑,，小便入池;不推不擠，不跑不叫,，慢蹲慢起,，嚴(yán)防跌倒,。

6、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),，注意安全,。

(2)特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的,。

四,、上下學(xué)安全

1、不過早到校,。注意到校時(shí)間。

2,、家長(zhǎng)不過家長(zhǎng)接送線,。

“開學(xué)第一課”主題班會(huì)策劃書 策劃方案

3、不乘坐不合格的車輛,。

4,、等公交車時(shí)在安全區(qū)域，不打鬧,，注意文明禮貌,。

5、路隊(duì)上下樓梯要慢行,，不擠不推不鬧,，班級(jí)之間要互相禮讓。

6,、下雨天帶好雨具,，不把雨具當(dāng)玩具。

7,、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,，路長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。

8,、不到商店買東西,。

9、遵守交通規(guī)則,，自己回家的同學(xué)注意安全,。

五、教師小結(jié)

安全無(wú)小事,，安全大于天,，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里安安全全上學(xué)，快快樂樂學(xué)習(xí),。

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇八

班會(huì)目的：

培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,，讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的,。

班會(huì)口號(hào)：

行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),。

統(tǒng)一要求：

1、見到客人統(tǒng)一問老師好,。

2,、進(jìn)入校門不擁擠，要慢走,，上下樓梯不擁擠,，要互相謙讓。

3,、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲,，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

4,、注意自己的儀表,，每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查,。

5,、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟東西,，見到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里,。

6、升,、降國(guó)旗時(shí),，立正、行規(guī)范禮(隊(duì)禮或注目禮),。

具體要求：

遵照由易到難,、分層遞進(jìn)原則，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

第一層次：

(一)行為習(xí)慣

1,、使用文明禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您,、您好,、謝謝、對(duì)不起,、沒關(guān)系,、再見。

2,、對(duì)老師有禮貌,，見到老師要問好(老師好),。

3、誠(chéng)實(shí),，不說(shuō)謊話,，不說(shuō)臟話，知錯(cuò)就改,。不打架,，不罵人。

4,、不做危險(xiǎn)游戲,，課間休息不追跑。

5,、愛護(hù)公物,，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰,。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、按時(shí)上學(xué),，不遲到,，不早退。

2,、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,。

3、上課注意聽講,，愛動(dòng)腦筋,，大膽發(fā)言，不交頭接耳說(shuō)話,，不做小動(dòng)作,。

4、按時(shí),、獨(dú)立完成作業(yè),，回家后先做作業(yè)，不用家長(zhǎng)督促,。

5,、書寫規(guī)范，讀寫姿勢(shì)要端正,，達(dá)到三個(gè)一(一尺,、一寸、一拳頭),。

(三)生活習(xí)慣

1,、認(rèn)真及時(shí)的做值日,。

2、自己的物品擺放整齊,，自己整理書包,。

3、不吃零食,，不帶零食,，不買零食。

4,、不亂扔?xùn)|西,，見廢紙、垃圾等東西要撿起來(lái)放入垃圾桶,。

第二層次：

(一)行為習(xí)慣

1,、不打架、不罵人,、不起,、叫綽號(hào)。

2,、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,，做有益的游戲。

3,、禮貌待客,，學(xué)校來(lái)客人時(shí)主動(dòng)問好，并為客人引路,。

4,、愛護(hù)綠化，不攀折花木,，不踐踏綠地,。

5、同學(xué)有困難要熱情幫助,，不欺負(fù)弱小,。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、課上專心聽講,，自覺遵守課堂紀(jì)律,，不做與課堂無(wú)關(guān)的事，老師不在時(shí)也能自覺遵守紀(jì)律,。

2,、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問,。

3,、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),，書寫工整,，卷面整潔。

4,、自覺閱讀有益的課外讀物,，并做摘記。

5,、認(rèn)真做廣播操,、武術(shù)操、眼保健操,。

(三)生活習(xí)慣

1,、積極主動(dòng)做值日，自己的東西自己整理,。

2,、體貼父母，幫父母做掃地,、擦窗,、刷碗等力所能及的家務(wù)活。

3,、勤洗頭、洗澡,，自己洗各種衣物,，把干凈的衣物疊好。

4,、不亂所東西,，見到廢紙等垃圾物要撿起來(lái)放到垃圾桶里。

5,、不亂花零錢,，不在校外小攤上買零食等東西。

第三層次：

(一)行為習(xí)慣

1,、認(rèn)真聽取父母,、老師的教育，不任性,，與長(zhǎng)輩有不同意見時(shí)要多溝通,。

2、不說(shuō)粗話、臟話;不打架,、不罵人,、不起、叫綽號(hào),。

3,、熱心幫助別人，能主動(dòng)幫助其他同學(xué),，遇事多為別人著想,，不欺負(fù)弱小。

4,、愛護(hù)公共設(shè)施,，不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,，愛護(hù)綠化,，不攀折花木，不踐踏綠地,。

5,、不做危險(xiǎn)游戲：不在樓梯扶手上滑，不拿危險(xiǎn)物品打鬧,，不從高處下跳等等,。

以上就是小編整理的2019年大學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案，更多資訊請(qǐng)關(guān)注主題班會(huì)欄目!

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇九

走進(jìn)春天

詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天》,，感受春天的氣息

歡樂春天

1,、女生獨(dú)唱：stayhereforever

2、現(xiàn)場(chǎng)書法表演

3,、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)

4,、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極參與到活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí)。

：春天里回望

1,、重溫“六心閣”班級(jí)文化,。

以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的口號(hào),、理念,、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈,。

2,、回望過去。

由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧,、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足,。包括自己的語(yǔ)言,、行為、禮儀,、態(tài)度,、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問題,，面對(duì)全班得以分享,，同時(shí)也是對(duì)自己的督促，對(duì)其他同學(xué)的警示,。

：暢想春天

1,、春天里的愿望

主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間，可以小組討論,，讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴,，共享快樂,。

2、春天里的故事

邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生,，六心閣孩子們的學(xué)長(zhǎng)，畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山,、以及后來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行,。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,，因?yàn)閯偨拥叫畔ⅲ莻€(gè)學(xué)生明天來(lái)學(xué)?？次?

：春天里的誓言

要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級(jí)誓言,。

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇十

教學(xué)目標(biāo)：1,、了解校園安全隱患。2,、掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí),。3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí),。

教學(xué)過程：

一,、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1,、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患,。2,、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。3,、學(xué)生交通安全隱患。4,、校園隱性傷害的隱患,。

二、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。1,、上下樓梯要注意什么?①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶,。⑥上下樓靠右行,。2,、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序，語(yǔ)言文明,。3,、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程。②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動(dòng),，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中,、精神飽滿,。③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等,。④活動(dòng)要注意安全,，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。

三、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng),。不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四,、交通安全注意事項(xiàng)。1,、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來(lái)往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。2,、乘坐公交車注意事項(xiàng)：①車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序,，不要擁擠。②乘車時(shí),，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手。③注意公共場(chǎng)所禮儀,，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等,。

五,、其他校園安全的注意事項(xiàng)：1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解?敢于自我反省,，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng),。2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。3、如何加強(qiáng)教室安全?要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的,。4,、為什么不能提前到校?校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害,。5,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。 6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7,、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法,，不斷求救;記住電話,，隨時(shí)求救：“119”----火警 “110”----報(bào)警“120”----急救 “122”----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。

六、小結(jié)：生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇十一

對(duì)學(xué)生的教育我一直主張潛移默化，和風(fēng)細(xì)雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,，通過一切的機(jī)會(huì)展開德育活動(dòng),，讓學(xué)生的心靈能夠反復(fù)的受到震撼，所以我以往會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候召開相關(guān)的德育活動(dòng),，如跟節(jié)日有關(guān)的我可以搞些親情主題，母親節(jié),、父親節(jié),、感恩節(jié)等等，5月10日是母親節(jié),，我利用11日下午第四節(jié)班會(huì)課召開了《飲水思源報(bào)娘恩》主題班會(huì),。

每一次主題班會(huì)的材料都是我自己找的，思路是我自己設(shè)計(jì)的,，然后讓主持人自己適當(dāng)調(diào)整,，這一次主題班會(huì)花了我三天的時(shí)間，因?yàn)槲蚁胱尩掠Ч_(dá)到最大化,，設(shè)計(jì)幾個(gè)高潮,，設(shè)計(jì)幾個(gè)催淚環(huán)節(jié)，然后反復(fù)思考,，如何調(diào)整,，如何更改，如何最大化沖擊學(xué)生的心靈,，甚至選用圖片都考慮如何最大程度沖擊學(xué)生的視覺,，其中我需要穿插三首歌曲兩首背景音樂，我下載了12首作為備選,，我反復(fù)聽了三遍,，最后確定三首歌曲?？紤]每一個(gè)環(huán)節(jié),，具體主持我讓學(xué)生來(lái)進(jìn)行，那次是主持的.

母親之花———康乃馨

在纖細(xì)青翠的花莖上,，開出鮮艷美麗的花朵,，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲,，花朵雍容富麗,，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷,，更有那誘人的濃郁香氣,，甜醇幽雅，使人目迷心醉,，這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花————康乃馨,。 1934年的5月,，美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票，郵票上一位慈祥的母親,，雙手放在膝上,，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái),，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重,?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親,、孝敬母親的感情,，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品,。

¨我國(guó)也有一種母親之花,，它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物,，根莖肉質(zhì),，葉狹長(zhǎng)，細(xì)長(zhǎng)的枝頂端開出桔紅或桔黃色的花,，十分艷麗,，它不僅供人觀賞，花蕾叫金針,，也可作蔬菜供人食用,，在我國(guó)南北方廣為栽植。

¨遠(yuǎn)在《詩(shī)經(jīng),、衛(wèi)風(fēng),、伯兮》里載： “焉得諼草，言樹之背?”諼草就是萱草,，古人又叫它忘憂草,，背，北,，指母親住的北房,。這句話的意思就是：我到那里弄到一支萱草，種在母親堂前,，讓母親樂而忘憂呢?

¨母親住的屋子又叫萱堂,，以萱草代替母愛，

¨如孟郊的游子詩(shī)：“萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前,，不見萱草花,。”

¨葉夢(mèng)得的詩(shī)云：“白發(fā)萱堂上,，孩兒更共懷,。”

母親節(jié)的由來(lái)

古母親節(jié)起源于希臘,，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬,。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó),，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,，出門在外的年青人將回到家中,，給他們的母親帶上一些小禮物。

現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),，由amanm,、jarvis(1864-1948)發(fā)起，她終身未婚,，一直陪伴在她母親身邊,，在母親于192019年世紀(jì)，amanm 悲痛欲絕,，兩年后(192019年),，amanm 和她的朋友開始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人,、議員來(lái)尋求支持,，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。amanm 認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切,。

第一個(gè)母親節(jié)于192019年5月10 日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里,，康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花,，并以此流傳下來(lái)。

192019年,，美國(guó)國(guó)會(huì)通過了一份議案,，將每年5 月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來(lái)!

母親節(jié)寄語(yǔ)

¨世界上的一切光榮和驕傲,，都來(lái)自母親,。(高爾基)

¨世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚(但丁)

¨媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方(英國(guó))

¨人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,，就是母親,，最美好的呼喚，就是“媽媽”(紀(jì)伯倫)

¨母愛是世間最偉大的力量 (米爾)

¨在孩子的嘴上和心中,，母親就是上帝,。(英國(guó))

¨全世界的母親多么的相象!她們的心始終一樣。 每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心,。(惠特曼)

¨女人固然是脆弱的,，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的(法國(guó))

¨沒有無(wú)私的，自我犧牲的母愛的幫助,，孩子的心靈將是一片荒漠,。(英國(guó))

媽媽的詮釋

m (many)媽媽給了我很多很多

o (old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭

t (tears)您為我流過不少淚

h (heart)您有一顆慈祥溫暖的心

e (eyes)您注視我的目光總是充滿著愛

r (right)您從不欺騙我們,，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

美文欣賞

母親的心情故事

聽一首歌

請(qǐng)同學(xué)談?wù)剫寢屪龅?/p>

最讓自己感動(dòng)的事情

你是否了解你媽媽?

談?wù)勛约鹤罾?duì)媽媽的事情!

媽媽,，我對(duì)您說(shuō)

媽媽 感謝您把我?guī)У搅诉@個(gè)

美好的世界

感謝您

給了我自由的空氣

我長(zhǎng)大了

而您卻老了

媽媽的皺紋深了，您把青春給了我

媽媽的手粗了,，您把溫暖給了我

媽媽的眼花了,，您把明亮給了我

我會(huì)向您獻(xiàn)上一片誠(chéng)摯的孝心

媽媽!我愛您!!

整個(gè)班會(huì)課高潮不斷,學(xué)生哭得快要不行了,我知道學(xué)生在那一刻的心是和媽媽緊緊溶在一起的,是一起舞動(dòng)的,在這次主題班會(huì)中讓學(xué)生的情感得以升華.

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇十二

主 題：做一個(gè)綠色小雷鋒。

教育目的：我們從“植樹造林,，防止亂砍亂伐,，破壞生態(tài)平衡?！弊寣W(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩,。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,，以此呼喚明天的綠色,，做一個(gè)綠色小雷鋒。

時(shí) 間：2019年3月12日下午第7節(jié)課

地 點(diǎn)：六(4)班教室

主持人：謝婉婷 秦潔心

活動(dòng)過程：

開始——

一.深入了解植樹節(jié)有關(guān)知識(shí),。

謝：敬愛的老師,。

秦：親愛的同學(xué)們。

合：各位好,。

謝：今天是三月十二日,，想必大家都知道今天是什么日子。

答：(……)

秦：沒錯(cuò),，今天是植樹節(jié),。大家對(duì)植樹節(jié)并不生疏。讓我們來(lái)詳細(xì)了解一下植樹節(jié)：植樹節(jié)是國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,、并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節(jié)日,。按時(shí)間長(zhǎng)短分植樹日,、植樹周、植樹月,，總稱植樹節(jié),。通過這種活動(dòng)，提高人們對(duì)森林的認(rèn)識(shí),，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源,、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日,。1979年2月23日,，我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹節(jié),，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境,，造福子孫后代,。想問同學(xué)們是否知道植樹節(jié)為何在三月十二日?

答：(……)

謝：其實(shí)3月12日是為了紀(jì)念我們的孫中山爺爺。當(dāng)年孫中山成立了中華民國(guó)南京政府,，在成立不久以后,，192019年11月又頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,。192019年7月,，在孫中山的倡議下規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)。1925年3月12日,，孫中山先生逝世,。1928年，為紀(jì)念孫中山逝世三周年,，國(guó)民政府舉行了植樹式,。以后為了紀(jì)念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹節(jié),。

二.以小故事引發(fā)同學(xué)們對(duì)于植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認(rèn)識(shí),。

秦：關(guān)于植樹節(jié)，還有個(gè)故事：在古巴比倫時(shí)期,，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美,、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中,，過著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹,，都要栽下新的樹苗!有一天,，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國(guó)王知道后,，狠狠地處罰了王子,，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后,，下令砍下所有的樹木,，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,，國(guó)王的宮殿建成了,。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的,，他陶醉在豪華的生活中,。可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,，由于森林被破壞,，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失,。這片美麗的土地,，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠,，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了,。

謝：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處?同學(xué)可以互相討論一下,。

答：(……)

謝：沒錯(cuò),，植樹對(duì)于人類至世界有益無(wú)害，但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過,。1950年以來(lái),，四、五十年間全球有一半以上的森林消失,，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂,。

三.觀察校園環(huán)境綠化程度。

秦：不談大千世界,，就談?wù)勎议T的周遭,。同學(xué)們來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)我們的校園環(huán)境。

答：(……)

四.以校園環(huán)境為前提,，如何保護(hù)環(huán)境,，阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。

謝：我們的校園很美麗,，但“美中不足”,。校園里還存在哪些破壞環(huán)境的不文明行為,，面對(duì)這些不良行為，我們要怎樣做,，怎樣去填補(bǔ)這份不足?

答：(……)

五.動(dòng)員同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,，開展綠化活動(dòng)。

秦：對(duì),，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好我們身邊的一草一木,，決不隨意踐踏,。結(jié)合三月十二日植樹節(jié)，學(xué)園組織一次“窗臺(tái)綠化”活動(dòng),，在班級(jí)建立一個(gè)“綠意角”,，為班級(jí)、校園填一份新綠,，美化教室與校園環(huán)境,。希望同學(xué)們踴躍參加此次活動(dòng)。

六.欣賞關(guān)于植樹的詩(shī)歌朗誦,。

謝：在目所能及的地方種一棵樹吧,,。守望著它, 在春風(fēng)中發(fā)芽。

秦：在夏雨中成長(zhǎng),在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望,。

謝：春華秋實(shí),樹長(zhǎng)輪, 人添歲,。 在必經(jīng)的路旁種一棵樹吧, 不為別人,只為你自己。

秦：你需要暢快地呼吸, 你需要歇腳納涼, 你需要藍(lán)色天空, 你需要綠色靈感.

謝：沒有索取, 只有回報(bào), 這就是綠色的精靈,。

……

合：那么此次主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家,。

——結(jié)束

總結(jié)：

通過這次班會(huì)我們可以擴(kuò)大這個(gè)綠化活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保,、為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái),，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇十三

活動(dòng)目的：

·讓同學(xué)們了解父親的辛苦,。

·告訴同學(xué)們要多為家長(zhǎng)著想，盡可能做好自己的事讓父母親寬心,。

活動(dòng)過程：

主持人宣布班會(huì)開始

本次的主持人是：(主持人a),、(主持人b)

主持人合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好!

我宣布《爸爸,，我想對(duì)您說(shuō)》六年三主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二,、談可以為爸爸做些事

主持人a：大家請(qǐng)看一組圖片!

主持人b：這是爸爸的銀發(fā),。

主持人b：這是爸爸教我騎單車,。

主持人b：這是爸爸教我拼玩具。

主持人b：這是爸爸教我識(shí)字,。

主持人a：爸爸為我們做了那么多,，大家在生活中能為爸爸做些什么呢?

同學(xué)1：可以為父母洗洗腳。

同學(xué)2：做好自己的事,，不給家長(zhǎng)添麻煩,。

同學(xué)3：適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。

三,、制作賀卡表心意

主持人a：請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的彩紙,，小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛我們的賀卡。

主持人a：哪個(gè)小組想上來(lái)展示自己的作品?

小組：我們做的是爸爸拉著我的手一起走,，代表爸爸很愛我們,。

四、舞蹈《爸爸,，我想對(duì)您說(shuō)》

主持人a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸,，我想對(duì)您說(shuō)》。

(表演者：,、)

五,、誦讀美文感恩父親

主持人b：這是一篇感恩父親的美文，誰(shuí)能飽含深情讀一讀,。

同學(xué)甲：爸爸,，我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲,，您辛苦了,，為的是感謝您為了我奔波勞累。爸爸,，您視我為明珠,，把我捧在手上，不敢太用力地握,，怕捏碎;又不敢握太松,，怕掉落地上。就這樣,，我在您的呵護(hù)下健康歡樂的成長(zhǎng),。

同學(xué)乙：爸爸，我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我知道您教我做人的道理,，不為別的,，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn),，就這么的單純,。爸爸,，我真的想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解，您付出了汗水,，可是,，現(xiàn)在我已不是那無(wú)知的小小孩，從此我會(huì)將心比心,，來(lái)體諒您,。爸爸，雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一,，但是我知道我是您的唯一,。雖然您普普通通，但您的愛是獨(dú)一無(wú)二的的,。雖然我有時(shí)候不理解您,，但是我會(huì)努力的克制。

沒有無(wú)私的,，自我犧牲的父愛的幫助,，孩子的心靈將是一片荒漠。

同學(xué)?。?/p>

f-face(直面),父親用自己的行動(dòng)教會(huì)我：要勇敢面對(duì)生活中的挫折;

a-against(抗?fàn)?,父親的言行告訴我：要勇于抗?fàn)?不要被困難嚇倒,做生活的主宰;

t-tear(眼淚),在我悲傷時(shí),父親輕輕抹去我的淚水,給我前進(jìn)的勇氣和力量;

h-health(健康),父親給了我一個(gè)健康的體魄,使我感受到生命的美好;

e-effort(付出),父親不求回報(bào)的付出給了我的安定的生活,，讓我的人生充滿了陽(yáng)光;

r-road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣，告訴我后半程的路需要我自己走完,。

六,、結(jié)束語(yǔ)

主持人(合)：我們?cè)诖舜硭泻⒆訉?duì)父母說(shuō)一聲:爸爸媽媽，您辛苦了!放心吧!我們不會(huì)讓你們失望的!

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇十四

今年的5月8日是母親節(jié),，"慈母手中線,，游子身上衣。"母親節(jié)即將來(lái)臨,，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,，理解母親對(duì)自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會(huì)，開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng),。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,，懂得知恩,、感恩、報(bào)恩,。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力,。

三,、活動(dòng)主題：陽(yáng)光、親情,。

1,、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,，《媽媽,，您辛苦了》。

2,、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng),。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng),。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,，為媽媽表演一段節(jié)目等等,。

2、三~六年級(jí)學(xué)生開展"陽(yáng)光,、親情"主題征文活動(dòng),。(全體參加)

3、搜集母愛的名言,，編印名言集,。

4、開一次感恩母親主題班會(huì),。(全體參加)

1,、評(píng)選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情"主題征文,。

2,、評(píng)選"愛心小天使"，一至六年級(jí),，班級(jí)推薦,，學(xué)校表彰。

今年的5月8日是母親節(jié),。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下：

一,、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽,，您辛苦了!"(各班在進(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)

二、 要求上交的材料5月10日上午第一節(jié)課,。

1. 1一2年級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低年級(jí)的安排內(nèi)容,，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份,。a4紙打印,，要有照片，文字說(shuō)明,，精選5份,。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。

2. 3--6年級(jí)上交征文,，"陽(yáng)光,，親情"，針對(duì)全體學(xué)生都寫,，各班精選5篇,。a4紙打印，要求征文上單獨(dú)一頁(yè)要附帶照片,，文字說(shuō)明,，和心得體會(huì)。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課,。學(xué)校評(píng)選予以表彰,。

3. 1--6年級(jí)評(píng)選"愛心小天使"各5名，學(xué)校予以表彰名單上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課,。

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇十五

一年一度植樹節(jié)即將到來(lái),，查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助,。

1.活動(dòng)目的 植樹造林,，防止亂砍亂伐，保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩,。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好,。

2.活動(dòng)時(shí)間 2019 .3. 7

3.活動(dòng)準(zhǔn)備 情景劇頭飾 故事大王,、小詩(shī)組合、小博士胸章 環(huán)境科教片 配樂《我們的田野》

4.主題班會(huì)流程

主持人甲：敬愛的老師 主持人乙：親愛的同學(xué) 合：下午好! 主持人甲：一?；ㄗ?主持人乙：一個(gè)生命

主持人甲：一株樹苗 主持人乙：一個(gè)使命

主持人甲：花籽是金色的希望,。 主持人乙：樹苗是綠色的心愿。 合：黃崗鎮(zhèn)劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般,，連地球爺爺,、大地叔叔、沙漠阿姨,、森林伯伯,、和海洋姐姐也都來(lái)湊熱鬧，瞧,，他們來(lái)了······(情景劇)

(1)地球自述：我是地球,，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方,。我身上有海洋,、森林、河流,、山川,、平原。我的內(nèi)臟有煤炭,、黃金等各種礦產(chǎn),，我是一個(gè)生機(jī)勃勃，覆蓋著綠色植物的球體,。我是你們?nèi)祟惖哪赣H,，200萬(wàn)年前，我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋,、森林和空氣。當(dāng)時(shí),，我還年輕,，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著，晶瑩透亮,，美麗壯觀,。植樹節(jié)主題班會(huì)(2)大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長(zhǎng),、環(huán)境的污染,，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,，也不如地震那樣強(qiáng)烈,，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬(wàn)平方公里，哎,，我病得不輕哪!

(3)沙漠：我是沙漠阿姨,，我們出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者,，對(duì)森林亂砍亂伐,，是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠,，曾經(jīng)是一片綠洲,，由于破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景,。

(4)森林：大家好,，我是森林伯伯。人類開始于我們森林,，是我們養(yǎng)育了人類,，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋?、住,，沒有我們，也就沒有

人類,。然而人類掌握了火以后,，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下,，動(dòng)物們被嚇跑了,，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫,。

(5)海洋：同學(xué)們好,，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,，但是今天的我們卻被污染了,，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷,。

合：我們傷痕累累,，誰(shuí)傷害我們，我們就要給他送去災(zāi)害：土地沙化(大地),、森林銳減(森林),、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋),、泥石流,、干旱(地球)??

合：看,，我們正在被破壞??(環(huán)境科教片：正在毀滅的地球??) 主持人甲：地球的危機(jī)，就是人類的危機(jī),。為了人類的生存,，請(qǐng)拯救地球吧!

主持人乙：科學(xué)家提出讓森林來(lái)拯救地球。請(qǐng)聽故事《森林與風(fēng)沙》,。

很久很在久以前,，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,，國(guó)土上有大片的草原和森林,。人們生活在地肥水美、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中,，過著幸福的生活,。國(guó)王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天,，王子在樹林里玩耍,，不小心損壞了一株小樹苗。國(guó)王知道后,，狠狠地處罰了王子,，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后,，下令砍下所有的樹木,，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,，國(guó)王的宮殿建成了,。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的,，他陶醉在豪華的生活中,。可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,，由于森林被破壞,，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失,。這片美麗的土地,，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠,，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了,。

主持人甲：故事聽完，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有哪些好處?······

主持人乙：大家發(fā)言很好,，我們來(lái)請(qǐng)教一下小博士,。

小博士：森林被稱為“綠色的金子”,， 有凈化空氣的作用;是“大自然的總調(diào)溫室”，有調(diào)節(jié)氣候,、殺菌抗病的作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,，有保持水土、防風(fēng)固沙的作用,。如果森林遭到破壞,，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān),。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,，很少發(fā)生泥石流，由于亂砍亂伐,，周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,，植被嚴(yán)重破壞，水土嚴(yán)重流失,，突然遇上強(qiáng)降雨,，就發(fā)生了泥石流。

主持人甲：呼喚明天的綠色,，我們必須植樹造林,。

主持人乙：是啊，地球需要樹,。植樹是每個(gè)公民的義務(wù),。

主持人甲：植樹造林，才能保護(hù)好地球,，保護(hù)好地球,，才有我們美好的家園。

主持人乙：讓我們?cè)韵乱豢脴?，用自己的雙手和汗水去培育,，和小樹一起成長(zhǎng)。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦：《走,，我們一起去植樹》,。

主持人甲：多么好的詩(shī)句，我們種下一棵小樹,，未來(lái)不再荒涼??讓我們行動(dòng)起來(lái),，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好一草一木,。

主持人乙：愿天常藍(lán),，山常綠，水常清,。

(合)全體起立,，今天我們宣誓：“我是綠色小衛(wèi)士,，決不傷害一草和一木，保護(hù)森林,，保護(hù)環(huán)境,，從我做起!”(配樂《我們的田野》)

主持人甲：我們呼喚明天的綠色。 主持人乙：讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗,。

(合)今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!(音樂聲中結(jié)束)

小學(xué)生主題班會(huì)策劃表篇十六

20xx年五月八日是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,，為此,，我校校開展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,，豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩,、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài),，塑造健全人格,，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

3,、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。

5月6日――5月10日

全體在校小學(xué)生

1,、通過周一國(guó)旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案,。

2.召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,，我們的成長(zhǎng)，離不開父母養(yǎng)育之恩,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2、開展“四個(gè)一”活動(dòng),。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣,、做飯、拖地,、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡,，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了,，送一句祝福語(yǔ),。中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

1,、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

2,、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,，將進(jìn)行評(píng)比。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,，最無(wú)私,、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照,。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,，才能有志報(bào)國(guó)，才懂得回饋社會(huì),，促進(jìn)和諧,。