你是我心中最美麗的風景作文600字記敘文【優(yōu)質(zhì)7篇】,，有的人或許在我們的心中只出現(xiàn)了幾秒,，卻成為我們記憶中最美的風景,。他們的一抹笑容,、一個背影,，都給我們的生命增添了美麗的色彩,。以下是小編為大家整理的幾篇關于你是我心中最美麗的風景作文,，供大家參考,。

你是我心中最美麗的風景作文 篇1

或許，你真的是我生命中偶然遇到的一個匆匆過客,，當我們在擦肩而過之后,，我扭過頭來凝望著你,，慢慢消失在茫茫人海中，但你的音容笑貌,，卻在我心中勾勒出了最美麗的風景,。

在一個陽光懶散的午后,，我突發(fā)奇想地要上街溜達,。望著喧鬧的人群，竭力嘶喊著的小販,，我才發(fā)現(xiàn),，世界是如此的單挑。

知道你的出現(xiàn),。

我發(fā)現(xiàn)你是在一個不起眼的角落里蹲坐著,，身前是擺放著棋子的期盼，前面一張木板上寫著幾個大字：“象棋殘局,，閑暇娛樂,。”我打量著你——一個與我相仿的少年，襤褸的衣著在向人們傾訴你的苦衷：一個因生計所迫而流浪街頭的孩子,。

你總是沉默著,，不像其他的商販一樣叫喊著拉攏客人，知道喧囂聲將你淹沒,。匆匆經(jīng)過的人群大多將同情的目光投向你,，你將臉深深地扎到自己的衣服中，沒有人能看見你的表情,。而當有人將硬幣扔到你的面前時,，你便抬起頭來，倔強的眼光卻在拒絕著這些錢,，我的心中充滿疑惑,。

一對年輕時髦的情侶映入了我的眼簾，好像是無意間看到這個少年,，似乎是為了打發(fā)這無聊的時光,，他們湊了過來，眼光中滿是鄙夷,。

突然,，那個女的開口了：“明啊!你來給這些低俗的人顯露一手!”話語中透著一股傲慢，周圍的好事者們見有熱鬧可看,，頓時圍了過來,。只見那個男的頓時吞吞吐吐，一臉不知所措的樣子,。女的突然抓起她的手,，笑著說：“我是給你鬧著玩的,，像這種低級的街頭游戲，我們這些人怎么會去玩呢?”接著她用白皙的手從自己的口袋中掏出幾枚硬幣,，向著棋盤隨意地扔了出去,，隨后大步流星的跨了出去。少年本是一動沒動的,，當他聽到這些話后,，他站了起來，臉仿佛擰到了一塊,，用他像黑煤球樣的手抓起那幾枚硬幣扔向那對情侶,，并咆哮著：“請你們尊重我，我也是通過方式來賺取錢財?shù)?，不是街頭乞討的乞丐!”少年的眼中燃燒著憤怒的火,。

一時間，人群被震懾了,，他們緩緩地回過頭來,，打量著佝僂著腰的少年。

也許那一幕隨著時間會消逝,，但是你的面貌,、你的言行、你的不容褻瀆的尊嚴,，已經(jīng)深刻在了我的心中,。你是我心中最美麗的風景!

你是我心中最美麗的風景作文 篇2

有人說，人生就如同一次沒有返程的長途旅行,，你買了票,，就像過河的卒子——只能向前，沒有了回頭的機會,。

人生道路的選擇,，只能非此即彼式的，選擇這條條道路,，就意味著永遠不可能選擇另一條道路,，哪怕是回到原點，從頭再來,，它也與自己開始就選擇它迥然不同,。因此，我們無法預知明天和未來,，那么,，就請你不必在乎目的地，好好欣賞沿途的風景,。當你把人生旅途中的風景當做是美麗的,，那么,，你就是我心中最美的風景，因為你使我今天更加美麗,。

自從我踏上這趟人生的單程列車開始,，我就由著我的心欣賞沿途的風景。穿越峽谷或涵洞,，我仿佛聆聽到了天籟之音,，這聲音，如絲如縷,，或斷或續(xù),，又仿佛是晨鐘暮鼓;有時候與你不期而遇,，有時候又是擦肩而過,，行色匆匆。我想你留住,，可卻摸不著,、看不見。

但我知道,，你是黎明時的那一抹光亮,，襲擾了我溫馨的甜夢，卻又帶給我明天的希望;你是夕照下那天邊的紅霞,，攪亂了那黃昏醉人的倩影,，但卻甜美著我晚上夢;我還知道，你就是秋霜下滿山的紅葉,，破碎了我思念的遙遠,，但你卻勾起了我淡淡的思念。

欣賞你美麗的風景,，讓我的內(nèi)心也變得美麗,。在我失敗的時候，你是那絲絲甘霖滋潤著我干涸的心田,，使我重新燃起了希望;在我煩惱時,，你又如那縷縷春風吹散了我陰郁的心，使我神清氣爽;在我成功的時候,，你會用你的美麗,，贈與我以迷人的靚麗。我明白了,，因為有了你,，我的今生注定是美好的。

有時候,，你說你很累很累,，喜歡流動的水和飄動的云,。我告訴你說，我喜歡湛藍的天空,，喜歡它遼闊和深邃,。我知道，我們之間沒有交集,，只有并集,，只能彼此相望，但又渴望彼此相守,。我知道,，一個人如果有了愛心，懂得了感恩,，你就會獲得美麗,，你才會變得美麗,。在我心底,，此刻的你便是我心中那最美麗的風景,。

我想起了卞之琳的《斷章》：

你站在橋上看風景,，看風景的人樓上看你,。明月裝飾了你的窗子,，你裝飾了別人的夢,。

知道嗎?你是我心中那永不褪色的最美麗的風景!

你是我心中最美麗的風景作文 篇3

1米78的個頭,，中等身材,，低平的鼻梁上架著一幅厚厚的眼鏡,，背總是略微駝著，這就是您,，我的父親,。

自小到大，我的成長始終離不了您,。是您,，教會了我認識簡單的漢字;是您教會我如何運用復雜的數(shù)學公式;是您，給我講述那對我來說神秘莫測的物理知識……在我的眼里,，您就是世界上最博學的人之一,，任何難題，在您面前都會迎刃而解,。不過,，您并不只是給我耐心地講解我不會的題目，您知道,，這會讓我養(yǎng)成惰性,，從而什么知識也學不到。所以,，您在講解題的時候,，還會多舉一些例子,，并讓我自己回答其中的道理，這樣,，您講過的所有知識,，我都能刻骨銘心，并能夠靈活運用,。從此,，問您問題的時候也越來越少。

您不僅在學習上幫助我,，而且,，您還很注重動手實踐，您提倡,，不要只懂得一套理論,，如果不能動手做成現(xiàn)實，終歸只能是理論,。一年一度的科技節(jié),，是比較令我反感的節(jié)日，我總是苦于沒有素材,，每年的作品都要絞盡腦汁，才能交上勉強合格的作品,?？赡鷧s反對我的這種做法，您總是讓我觀察生活中的細節(jié),，從小事入手,。我經(jīng)過多次觀察，并結合自己經(jīng)常打壞體溫計的經(jīng)歷,，在您的幫忙下尋找材料,，終于做出了一種有海綿保護卻不影響測量體溫的體溫計。

您不僅是“百事通”,，還是一名“心理醫(yī)師”,。記得那一次，我一時興起,，按照您的建議,，獨立做起了從來靠自己觸過的奧數(shù)題。當時自己的心情可謂是“初生牛犢不怕虎”,，心里渴望成功,，竟然出乎意料地一口氣多做了好幾道題，可是,，當批改之后,，我的臉上再也沒有了超額完成任務時的喜悅,，而是一臉垂頭喪氣，心里有種撕掉整本書的欲望——整本書上畫滿了紅叉叉,，而且通過紅叉叉的大小,，我能看出您的憤怒。我心里想：干脆別做了,，自己本來就沒有那做奧數(shù)題的天分,，還是保守點兒好。別因為錯的太多,，而惹禍上身,。您似乎看出了我的心思，然后,，您就在餐桌邊,，開始了一次語重心長的談話。

您引用了拔苗助長的寓言故事勸誡我,，對我說：“孩子,，你現(xiàn)在就像那一個拔苗助長的人，雖然做了努力,，但是,，沒有掌握到真正的知識，到最后,，只能是徒勞無獲,。速度固然重要，不過更重要的是效率,，只有效率高了,，才算真正掌握了知識，而你這樣應付了事,，純粹屬于浪費時間,，還沒有學到任何知識，還不如不做呢,。

聽了您的這一番話后,，我感到一陣愧疚，稍作休息,，調(diào)整好了狀態(tài),。兩天后，我就又重振旗鼓,，有了開始的猛勁兒,，信心滿滿，向難題發(fā)起新一輪進攻。并腳踏實地,，按照計劃一點兒一點兒地學習,。終于，在不斷地練習中,，積累豐富的做題技巧和經(jīng)驗,。

總之，以上種種的成果,，都與您有著密切不可分割的關系,。盡管旁人看你，只是一個普通的書生樣子,，但是,，在我的心目中，您有著非凡的魅力,，因為,，您，永遠是我心中那道最美麗的風景線,。

你是我心中最美麗的風景作文 篇4

您是我生命中最美的風景,，美得像日月潭的水;您是我生命中最美的風景，美得像天邊的虹;您是我生命中最美的風景,，美得像出水的芙蓉,。

媽媽，您是心中最美的風景,。在我心目中,，您就是日月潭的水。

媽媽,，您記得嗎?您的秀發(fā)永遠是那么美麗動人，盡管歲月剝蝕您白皙的肌膚,。但我知道,，我能有生命，我能快樂的成長,。都只是因為您,。您就是那柔美的長卷，像一幅樸實深沉的水墨山水,。我一直在您愛的長廊里漫步,。因為我比較內(nèi)向，小學起就在外讀書,，和您的交流不多,。您肯定不知道自己在我心中到底有多么美。我要告訴您,，你在我的生命中,，像冬日里那束溫暖的陽光,，像夏日里那縷清涼的風，像日月潭里那澄澈明凈的水,。

我讀著您帶著體溫的來信,，您那清秀的字符間跳動著您對我的欺許。我的生命里離不開您,，即使穿越時空隧道,，依然是夕陽紅，依然是蜂爭粉蕊,，依稀是銀鈴樣的歡笑,。

媽媽，您的來信,，就像楓林中的紅霞鋪滿一地,，捎帶著快樂的童年和我的夢。

老師,，您是我心中最美的風景,。在我心目中，您就是天邊的虹,。

您還記得嗎?您剛教我們的時候,，扎一個小辮子，發(fā)夾上有一朵素淡的花,，與您清秀美麗的面龐相交輝映,。您說話的時候，嘴角微微翹起,，眼睛撲閃撲閃的,，美艷極了。您知道嗎?因為您的鼓勵,，我才愛上了語文,，以前我可是最恨語文的了。那次詩朗誦,，您讓我即興朗誦我的“大作”,，我緊張得不得了。您用期許的目光鼓勵我堅持下去,。我紅著臉背完了,，滿頭大汗，心虛得不得了,。您帶頭給我鼓掌,，那一刻，你不知道，你宛如一束帶露的鮮花,，在我心的庭院里灑落一地溫馨,。

我走過您的窗前，走在您風景如畫的長廊里,，看到自己的天空里飄著七色的彩霞,，閃耀著靈動的美。

您是我生命中一道美麗的風景,，有著花的馨香,，有著雨露的甘甜，有著芙蓉的潔凈……

你是我心中最美麗的風景作文 篇5

“我說你是人間的四月天,，黃昏吹著風的軟,，星子在無意中閃，細雨點灑在花前……”在這樣的一個姹紫嫣紅,、百花爭妍的.江南春天,，有多少人愿意駐足觀望那個女子撐著油紙傘走在小橋流水間的清雅身影?那一幅絕美風景?

她叫林徽因，出生在江南的一個書香世家,，從小便備受矚目,，被父親稱為小才女。她輕輕地一回眸,，一側(cè)頭,，一微笑，便驚艷了時光,，沉淀了芳華,。她就像百花叢中那一朵簡單素雅的白蓮，雖不妖嬈,，也不嫵媚,，但總是那樣引人注目?；找蚯甯?，但不孤傲;她美麗，但不經(jīng)修飾,。她就像絢爛的煙火中那悠然的一朵白云，在紅塵紛擾間做好永遠的自己,。她保持著永遠不變的美麗容顏,，她有在世間這個大染缸里浸泡過但依然不變的純真善良的心。

徽因沒有陸小曼的決絕,，沒有張愛玲的凌厲,，亦沒有三毛的放逐，然而正是這種淡然超脫的性格，使我們更加對她著迷,?；找蚬亲永锞陀兄娙说睦寺c柔情，她的每一首詩,，都是那樣美妙婉,，但她又是那樣現(xiàn)實，所以在志摩與思成的選擇中,，她果斷地,、沒有一絲猶豫地選擇了思成?；找蛐睦锩靼?，比起風花雪月的愛情，她更想要柴米油鹽醬醋茶的普通生活,。

她與他相識在英國康橋,，他們一起研究學術問題，一起在爐邊烤火,，一起喝著咖啡暢談,。而她與他則是在家中相識，他對她一見傾心,。徐志摩詩意柔情,，梁思成溫暖開朗，徽因選擇了能與她安穩(wěn)度過人生的梁思成,。

我時常在想,，如若徽因不是那么優(yōu)秀，她是否會在江南的青瓦小院中仰望著明月,，度過安靜的人生,，但命運注定她要出眾。如果她不優(yōu)秀,，那她便不是徽因了,。

你若安好，便是晴天,?；找颍阌肋h是我心中最美的風景!

你是我心中最美麗的風景作文 篇6

風中,，枯黃的葉子悄然地逝去;

景中,，舞動的落葉逃離了視線;

風景中，那醉人的畫面已定格我的心中,。

——題記

秋日,，夾雜著些許的寒風,，我漫步于大街小巷間。已是晚秋,，整個城市被寒冷籠罩,。忽然，一只蝴蝶在我眼前翩然飛過,，定睛一看,，呵!不過是一片被風卷起的落葉罷了，我沿著它飛去的方向望去……

一棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹,，已然沒有了夏日的生機,。枝頭稀疏點綴著幾片枯黃的樹葉，有點搖搖欲墜的感覺,。心中油然而生出凄涼之感,。樹下的幾只麻雀倒還挺活潑的，啄食著樹下的果實,。

一陣風吹來,，那些葉子似乎有些眷戀，不忍離去,，但還是無法擺脫風的束縛,。輕點腳尖，落下,，告別曲是這嗚咽的寒風,。訣別，便在此時此刻!

我不禁為它們惋惜,，葉裝點了大樹的一生,，最后卻無奈褪去一身的綠衣，伴隨風兒遠逝,。我想它們一定有些不甘,。

在空中紛飛的樹葉，正演繹著生命最后的舞蹈,。它們或旋,，或飄揚，或搖擺,，或徘徊,，它們跳得那么優(yōu)美，那么自然,，絲毫沒有憂傷之感,。我徹底錯了。那微風過處,，無數(shù)精靈翩翩起舞的景色,，使我的傷感不合時宜。這時,，一片落葉飄到我的掌心,，我似乎聽到了它心靈深處的訴說。

它說：其實自己是很快樂的,。春天聆聽燕子的呢喃細語,，夏天欣賞百花的爭奇斗艷，即便到了秋天,，在逝去時為樹獻上一支舞蹈,，將美好的回憶珍藏在心中，化為樹下的落紅,，滋養(yǎng)來年新的生命,，不也是很幸福的嗎?它輕輕在我耳邊說：無私奉獻。

又是一陣寒風,，卷起地上成堆的落葉,。剛才的一切恍如夢境一般，但是我卻讀懂了它們,，不,，是他們的心。

他們,，用無私奉獻社會,，用辛勤播撒希望，他們,，為了國家的發(fā)展,，兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁,，卻不求一點回報,，對于他們來說，奉獻一生,，最后落葉歸根,，在祖國的土地上長眠，這已足夠,。

那些和麻雀一樣自私自利,，安于享樂的人們，又怎么體會到這份無言的壯美呢?

他們便是我心中最美的風景!

你是我心中最美麗的風景作文 篇7

提到“風景”這個詞語,，不由得讓我想起了那一幕,，那是一個陽光明媚的日子……

“姐姐，咱們?nèi)ス珗@玩吧!天氣多好呀!”妹妹榕榕沖我說,。“嗯,，好吧,，不過公園的人一定不少，別發(fā)牢騷啊!”我提前和榕榕打好“預防針”,，只見榕榕調(diào)皮地向我吐了吐舌頭,。

“恩……外面的空氣就是新鮮我和榕榕異口同聲地說道。突然,，一個白色塑料袋出現(xiàn)在我們的眼前：它輕輕地在草地上方“飛舞”,，時而跳躍，時而飛翔,。只看它飄蕩到了草地上,，成了那一片鮮綠草坪上唯一一朵盛開著的“白色鮮花”，刺眼極了,。

當我看見這一朵美麗的“鮮花”時,，第一個念頭就是：走。我正要身,，但榕榕卻拉著我的衣服說：“姐,，為什么不去撿起來呢?它肯定好孤獨的!”我彎下腰說：“榕榕呀，這個塑料袋,，衛(wèi)生阿姨會把它掃走的,，我們不用多管閑事的，要不然別人就會認為這是咱們?nèi)拥牧?啊,，聽話,，咱們?nèi)ネ媸幥锴О桑?”可是榕榕還是不動,，“姐姐,，你們的老師沒說過嗎?我們的老師說過，要保護環(huán)境呀!見到周圍有臟的東西就應該要撿起來扔掉的呀!”說到這,，我的心忍不住了,，“你呀你，你都上了這么多年學了,，怎么環(huán)保意識需要一個二年級的小學生來教你?!想到這兒,，榕榕叫了叫我：“姐姐?怎么啦?”“哦，沒事,。”我回答道,，“榕榕啊，姐姐不應該這樣做,，你不是說那個塑料袋很孤獨嗎?那我們就應該把它送回‘家’呀!嗯?好不好?”“好!”說完,，我讓榕榕沿著那條小路撿起了它，并把它送回了它應該在的地方——垃圾箱!撿起了它,，我的心情格外輕松!接著我們又去玩了許多游戲!

玩完回到家,，去看報紙,，報紙上的“社會風景”一欄里的一張照片，引起了我的注意：咦?那不是榕榕的身影嗎?什么時候照的?旁邊還有一行小字,，寫著：某公園的一處最美的風景!看完,，我也在自省：二年級的小學生能做到的我卻不能!榕榕,，她是我心中的榜樣，那一幅畫面也成為我心中最美的風景!

以上就是小編為大家整理的全部相關內(nèi)容了,，供大家參考,。閱讀更多優(yōu)秀作文，請持續(xù)關注可圈可點,。

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