人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

中學差生評語篇一

2,、你是一個活潑的男孩,，希望你今后能進一步揚長避短，養(yǎng)成持之以恒的良好習慣,，發(fā)揚“滴水穿石”的精神,，努力學習，進一步拓展知識面,，苦學加巧干,，爭取在全年級中獨占鰲頭,。

3、你是一個懂事的男孩,，性格開朗,，樂于助人，對人友善,。希望你今后進一步樹立競爭意識，在學習上嚴格要求自己,，下定決心,，排除萬難，提優(yōu)補差,，全面大幅度提高各科學習成績,，在年級中占得一席之地,。

4,、你是一個文靜細心的女孩,，懂事明禮,，學習刻苦努力，希望你今后能講求學習方法,，提高學習效率，增強自信,，進一步增強競爭意識,。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質努力學習,，盡全力把學習成績提高一大步。

5,、你是一個文靜細心性格開朗的男孩,，樂于助人，團結同學,，集體榮譽感很強,，學習上潛力很大。工作認真負責，甘當人梯,，樂于奉獻,。希望你今后能積極探索，及時總結經(jīng)驗教訓,，學會妥善處理各種事情,，進一步增強競爭意識，使學習成績有突飛猛進的飛躍,，躋身年級前列,。

6、你是一個文靜的女孩,，能遵章守紀,，樂于助人，團結同學,，學習在不斷進步,。希望你今后能更加珍惜時間，講求方法,，提高學習效率，進一步增強競爭意識,，刻苦學習,，使自己的成績能夠百尺竿頭，更進一步,。

7,、在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷,。但是,，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹,。

8,、誠實，謙遜,，純樸,，大方，愛集體,，有禮貌,，你是個品學兼優(yōu)的好學生?？吹侥汩_開心心地生活,，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你,，美還的明天在向你招手,。

9、活潑開朗熱情大方,，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟刈院?，老師為你祝福,，為你喝彩?/p>

10、同學們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。你身邊所有的人都在為你祝福，為你喝彩,！

11,、看得出你是個很有上進心的孩子。"一分辛勞,，一分收獲",，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果,。

12,、你已經(jīng)取得了可喜的成績。勤學好問,，踏實刻苦,，多讀精思，掌握,，你會擁有一個碩果累累的秋天,。

13、一學期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲,，還有老師的祝福和同學的信任,。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩

14,、在人生的上,，困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,，往往能有更大的收獲,。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。

15,、我們每個人都要學會善待自己,，善待別人；學會嚴于律己,，寬以待人,。要做學問先。

中學差生評語篇二

1,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

2、張揚：你尊敬老師團結同學關心班集體,，你家離學校較遠,，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了,！進入初三我看到了你的努力,，也看到了你的進步,，這些讓我為你欣喜,。平時的每一天你的表現(xiàn)都很棒,，學習主動自覺,，積極思考,，認真作業(yè)。但周末學習觀念還有待加強,，要知道一個人安于現(xiàn)狀,，沒有遠大的志向,，就會退步，希望你把你的聰明才智發(fā)揮出來,，只要你能堅持不懈地繼續(xù)努力，你一定會表現(xiàn)得比現(xiàn)在更棒,！,，我會滿懷信心地等待你七月勝利的笑容,！順祝豬年好運，全家幸福,！

3,、一個學期又要過去了,，看著孩子成長的足跡，有歡笑,，有淚水,；有成功,，有失??；有進步，有不足,；不論今后面對的是什么,，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀,，明確學習目的，端正學習態(tài)度,，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路,！

4,、你是一個活潑可愛的小女孩,，老師時?？吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影,，歡樂的笑臉，更看到你解決問題時認真的態(tài)度,，專注的神情,。如果你能認真遵守課堂紀律,，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你,，同學們會更樂意與你交朋友,。

5,、但在對待學習的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想,，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心,，學習方法過于簡單,，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大,。

6,、能堅持參加晨讀午自習和晚自修這點做得很好,，積極參加各項集體活動，這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序,。這個壞毛病一定要改正,，不要因為這個毛病影響了你的學業(yè),，也影響到你自己在老師同學眼中的形象,，更影響到我們班級的聲譽,。老師希望在下個學期你會變得很好,！

7,、你待人有禮,，能容忍別人的過失,，是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。各科基礎知識比較扎實,，上課能專心聽講,，大膽發(fā)言,，學習刻苦,，成績一直不錯,，作業(yè)認真，書寫工整,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多問,，多思,，注意克服缺點,，養(yǎng)成勤學好問的品格,，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生！相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁,。

8,、你是個既聰明又調皮的男孩,。老師最喜歡你,，因為在探究過程中你能正確表達自己的想法。上課你總是積極參與活動,，學習認真,，友愛同學,。要是你能夠大膽一些，上課多發(fā)言,，用你那響亮動聽的聲音告訴大家：“我會,，我行，我是個勇敢的孩子,！”相信大家一定會對你刮目相看的,。

9、在老師們的眼里,，你是一位聰穎活潑的學生干部,。是你,，給我班帶來了勤勉樸實的學風；是你,，給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在默默耕耘?，F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),，當累累碩果捧在你眼前時，老師要對你說：這是一個新的起點,！

10,、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好,。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你,。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑,，那么可愛，天生一副好嗓子,，為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,，老師還是喜歡那個文靜的你！下學期你一定不會讓老師失望的,，對嗎,？

中學差生評語篇三

楊夢

如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎,，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,！

馬栓喜

你 在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约?。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,，你的發(fā) 言也積極了。但最近,，你染上了個壞習慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎,？做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧！

趙勝

老 師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩 子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信,、支持 你,。

王猛

你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧,！

李光才

你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。

王朝得

你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績不理想，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎,？

鄭成龍

知道嗎,，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的,！

栗朋英

你是個性格極其內向的孩子,。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步的,，能做到嗎,？

你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒?，你好好想想,，你都做到了嗎,？試試吧,！老師期待著你的進步,！

司寒松

你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎,？努力吧,！

胡月

你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心 人”,，只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關心你,、支持你,！等你的好消息噢！

連龍

你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努

力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧！

王成

你 會皺起眉頭,，是想不出問題嗎？你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時,，做小動作,，是想引起老師的關注嗎,？告訴老師,，好嗎,？其實,，老師時刻 都在關注著你,，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學生,！對自己要有信心！敞開你的心,，讓老師和同學一起進入,，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一 起努力,，好嗎,？

張亞麗

你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)的不認真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,，不禁皺眉了，聰明的女孩,，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎,？

朱寶玉

在校尊敬老師,，團結同學,，關心集體是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,， 你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

馬紫凡

是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習,，你更是認真，精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手,，同學們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個多么出色的女孩??！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒,！

中學差生評語篇四

1,、如果生命是樹，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學習基礎,，這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高，班長工作認真負責,；望性格開朗一些,，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！

2,、你的熱情,、大方、聰明好學留給老師深刻的印象,。進入初三,，老師曾表揚過你，批評過你,，在挫折中,，你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。,，成績保持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢,。繼續(xù)努力吧,，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績,。另外還要注意融入集體,，畢竟只剩半年了，同學的友誼應懂得培養(yǎng),！

3,、對你來說，體育是摯愛,，學習排第二,，可是你還沒有吸取小學失敗的教訓吧，直到現(xiàn)在你還沒有穩(wěn)定下來,，下的功夫仍不夠,，你的各門功課分數(shù)都不夠好。你想報考高中,，一定要付出,，犧牲玩的時間。寒假好好的總結一下,，補習欠缺的知識,，這樣對你有好處。

4,、你是一個讓老師有喜有憂的學生,。你在勞動、集體活動中表現(xiàn)積極,，但你的主科成績卻卻未如理想,。你要知道，考不上高中,，你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢,。在平時的確見你對某些科目比較認真，但有“三日打魚,，四日曬網(wǎng)”的跡象,，希望你多一點恒心和毅力?？忌侠硐氲母咭患壷袑W校,。從現(xiàn)在開始還是有希望的。

5,、提到你的名字,，頭也有點痛，但你的小聰明幫助了你，也害了你,。本來應該是家長最疼愛,、照顧的對象。但你的反叛,，你的不理智,，做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事,。光是怨天尤人,，也不在自己身上找原因。正當青春年少,，但思想?yún)s異于同齡人,。我想，假如你能將你的心思放在學習上,，那該多好,，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩半年了,，在奉獻一句“好自為之”之外,，我想你看看李家城、竇炎強等同學怎么做,，你就有方向了,。

6、尊敬老師,，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點,，但你有時處理問題自以為是,，課余有不文明的舉止。你是老師的“重點牽掛對象”,。學習不勤奮,，希望在今后的生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,，克服自身的弱點,，堅持下去，相信你一定能一展宏圖,。貧瘠的土地經(jīng)過改良可以成為肥沃的土壤,，但這需要時間和汗水，你基礎較差,，但集體榮譽感強,，尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助,；能積極參加體育活動,，望今后在這各科學習上要多花點時間，下一番苦功夫,，相信付出總有回報,，但不要奢望立竿見影。

7,、老師一直鼓勵著你走好每一步,，現(xiàn)在你好不容易熬過了兩年半，要好好珍惜才對,。至于成績老師認為你還可以更加努力,，還可以做得更好，是嗎,？爭取畢業(yè),，考取一所學校這樣不是挺好的嗎？加油吧,！

8,、以前，你是班里的小個子,，現(xiàn)在你長大了長高了,，人應該也要懂事一點，但你呀,，好象毫不在乎,，終日懶懶散散的，看了叫人心傷,。其實,，對你，老師和家長的期望并不高,，你能學多少是多少,，這總比“陪別人讀書”強。老師多希望半年后,，你能開開心心地走出校門,。

9、現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,，老師非常心疼,。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰？曾見你穿著不整齊,，并因此被老師扣了儀容分?，F(xiàn)在我們不妨想象一下數(shù)年后，你可能穿著整齊的當一個上班族，也可能窩在家里混日子,。要知道,，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,，多為自己的將來

10,、從乖乖的小女孩到今天的你，老師有的時候會覺得你很陌生,，你對自己會有這樣的感覺嗎,？尊師愛生沒話說，但你之所以成績追不上來是大事,。半年后的中考關系到你的前途,，好好努力，多向老師請教,，爭取中考能有建樹,。

11、你是一個乖乖的女孩,，是一個關心集體,、尊敬師長的好學生。假如時間能倒流,，你能扎扎實實的打好基礎,，假如你能更主動的與同學老師交談，假如你能在交談中積累經(jīng)驗,，掌握好學習方法,，那該多好！只是你在班里,，總是“沉默是金”,，所以錯失了很多鍛煉機會，我希望在以后的初中階段里,，你能用開學時的刻苦，把以上的假如變成現(xiàn)實,！

12,、你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做,，但卻很少主動,，很少積極思考問題，問老師,，有的時候也會受鄰近的影響,，心神恍惚。學習上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學習,。如果你想提高成績的話,，就要刻苦，沒有付出哪有收獲呢,？你,，一個很討人喜歡的小女孩，高高的個子,，俊秀的臉,；但成績卻不容忽視。在你的身上,，我看到了你過人的毅力,、信心；你活潑開朗,，工作認真負責,；但這一切能否保持，還要看你以后的努力,。一定要注意把壓力轉化為動力,，不斷提高學習效率和學習成績，老師期待著你的成功,！

13,、你是一個表面上很溫柔，但實際上比較有個性的女孩子,。帶有那么一點的叛逆性,，自尊心也很強。這次英語,、數(shù)學,、物理、化學都不及格,，你有什么感想呢,？我希望要強的你振作起來，為了自己的前途盡力拼一拼吧,！

14,、真不知如何形容你！在我的腦海里,，對你剩下的很多都是空白,。反正你的問題沒有人能替你解決，老師試了很多次都徒勞無功,，要畢業(yè)了,，對你而言,，半年后你肯定要步入社會，我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來,。

15,、你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做,，但卻很少主動,，很少積極思考問題，問老師,，有的時候也會受鄰近的影響,，心神恍惚。學習上未能全情投入,，未能采取積極的態(tài)度學習,。如果你想提高成績的話，就要刻苦,，沒有付出哪有收獲呢,？上課時，你是那么的乖,，那么文靜,，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),，你都能完成,，學好力所能及的知識，老師心里非常清楚,，也認定你是個合格的中學生,。中學生活和學習還有一個學期，好好珍惜這段時光吧,。

16,、我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你,，才會有進步,。在你的身上，老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步,。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的,，要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動手動腦,，只有這樣才能取得優(yōu)異成績,！

17、在老師眼里,，你是一個很有個性的學生,。在同學眼中，你是熱心助人的好學生,。這個學期,，你放在學習上的功夫多了，因為時間不饒人,，半年后鹿死誰手,，增強實力才是致勝關鍵。但你的成績還需要進一步提高,，因為要擠進高中談何容易,。無論歲月怎樣變化，作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,，全力拼一拼吧,！

18、你是一個關心同學,、熱愛集體的好學生,，你為班上的工作出過不少力。在這個學期里,，老師看的出你認真了,，成績較初二有了一定的提高。但語文,、英語的成績很不理想,，政治是一門新課程，要補回來非常容易,，就看你能否肯下苦工夫,。你最大的缺點是懶！學習上要懂得摸規(guī)律,、找方法,，既要給自己施加壓力，也要學會把壓力轉化為動力,。

19,、你呀，其實應該比現(xiàn)在做得更好,。但可惜的是,，你由于只側重理科，時間化了很多,，效果卻不明顯,；希望能找到適合與你的學習方法,，再刻苦一點，自信一點,，主動積極一點,，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益,。路是人踩出來的,，要相信“有付出才能有收獲”句話，認真的對待每一分每一秒,！我相信你會做得更好,。

20、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,，你是一個乖孩子,，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦,。你的成績,，你自己滿意嗎？我想假如你要考高中,，成績光穩(wěn)定還不夠,，一定要拔尖才行。你呀,，還要多加油喲,！

21、我印象中的你是典型的書生形象,，但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑,、可愛的一面。你的成績還比較理想,，但要考上理想的學校并非易事,，你要多加把勁。還有一點想提醒你,，在集體中,，你還是太文靜了，應該學會創(chuàng)造機會,，把握機會,！預祝你能在中考中考取優(yōu)良成績！

22,、雖然身體弱小,，但意志堅強。你有個性,，有思維,，這就是你,！我知道很多事情你已盡力，所以老師從沒給你超重的壓力,，測驗、考試,，我希望你能用自己的實力去爭取成績,。依賴于其他人是自尋煩惱，人必須學會獨立,，你說是嗎,？在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴,，你的堅強,、韌勁讓老師和同學都刮目相看，我盼望有一天,，你能一發(fā)雄“威”,，讓你親愛的爸媽放心！

23,、你是一個聰明,、懂事的男生，你團結同學,，關心集體,，但學習上，不夠認真,，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎,？這是你最大缺點,，記住，做事情不能應付了事,，不論學什么,，都要抱著腳踏實地的態(tài)度去掌握，平時練習就要認真,，才是成功的基礎,。

24、你的智商不低,，你的理論也頗高,，有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你,，有著靈敏的數(shù)學頭腦,，喜歡爭辯的口才,。俗話說“人如其字”，希望你的學習,、你的待人處事,，也能像你的一張俊臉，讓人信服,。否則,，你的榮譽就會毀于一旦了。

25,、你是一個乖學生,，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,，老師又怎能不羅嗦一下這次考試全線告急,，那怎么辦？時間一眨眼就過去了,，你要想考上高中,，不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,，為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是懶！唯一的解決方法是勤,！是該振作的時候了,，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的,！

26,、從進入開始，我就比較喜歡你,，不僅因為你工作積極,，還因為你成績優(yōu)良。但現(xiàn)在我要跟你說這世上,，有些麻煩是自找的,，本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現(xiàn)象,。是該好好思考如何解決問題的方法了,。你再不快刀斬亂麻，將會毀了自己,！相信我,，你現(xiàn)在醒悟，還為時不晚，重新振作吧,！為了自己,、家人和老師！

27,、想一想,，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證,，應該拼一拼,。

28、你是一個很讓老師無奈的學生,，你的計算機“技術超群”，但你的主科成績卻不敢恭維,。你有著在計算機領域沖浪的夢想,。但你可知，考不上高中,，你與理想的距離會越來越遠,。學期末，我的確見你認真了些,，但我擔心會否是“三日打魚,，四日曬網(wǎng)”，望你多一點恒心與毅力,。

29,、一次又一次，我與你詳談,，一次又一次把許多機會送給了你,，一次又一次你使我失望、希望,。怎么辦呢,？剩下的路你該怎么走？你想好了嗎,？我多希望你能更獨立,、更自主、

30,、讓你的媽媽,、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,，好與不好,，你盡力就行了，但你要時刻提醒自己我完全盡力了嗎？

31,、你象個永遠長不大的小男孩,，活潑好動，愛開玩笑,。不思進取是你的不足,。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天,，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標,，并朝此目標奮起直追,，老師將為你感到高興。

32,、斯文大方的你,，是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經(jīng)一個學期了,，真是辛苦你了,！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭,。成績上,，你很認真、刻苦,，所以我還比較放心,，但鉆研的精神還不夠，作為物理科代表,，要能發(fā)揮優(yōu)勢,；英語這一薄弱學科要加強，你還要加把勁喲,。

33,、你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,，你成了我和語文老師的左肩右臂,，你學習積極、踏實認真,，工作懇懇勉勉,，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質,，我相信只要你堅持鍛煉,，學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你,。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚，堅守班崗,。充分利用時間,，使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖，希望今后學有所成,！

34,、你是一個善良、熱心,、有禮的女孩子,，對老師、對同學你都是非常的真誠,。在學習上你也投入許多,，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步,，所以你還要努力,，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊,，好的高中并不是遙不可及。

35,、在同學和老師眼里,，你是一個文靜的，乖巧的女孩,。學習自覺,，不用老師羅嗦。成績在班上前列,?？墒巧眢w素質較差，以后一定要加強身體素質的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我有時也會擔心你,，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,，不要讓自己找借口,，一定要文理并重，只有這樣,，才有可能拔尖,，真正擠進的高手行列。

36,、你是一個善良,、熱心的女孩子,，對老師、對同學你都是非常的有禮貌,。在學習上你有投入過,，可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想,。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追,，高中對你是遙不可及?，幠阊剑鋵崙摫痊F(xiàn)在做得更好,。但可惜的是,，你由于害怕數(shù)學，以至于理科不太理想,。試想信心都沒有,，怎么跟別人拼呢？刻苦一點,，自信一點,，主動積極一點，這樣的話,，你才會在僅剩的半年中獲益,。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”這句話,，認真的對待每一分每一秒,。

37、你是一名個性爽朗,，不拘小節(jié),、大膽的女孩，學習較放松,，勞動積極,。但你在同學面前卻沒有表現(xiàn)出你真實的一面。希望你在今后的學習生活中,，能夠處理好各個方面的問題,，相信自己是最棒的！

38,、你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的,，我對你充滿信心,。

中學差生評語篇五

1、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭,！

2、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的,！

3、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子,，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎,？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

4,、你知道嗎？每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢,？特別是老師不在你身邊時？

5,、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎？試試吧,！老師期待著你的進步,！

6、如果不相信自己注定平庸,，那就用堅強把困難壓倒吧,，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧,！既然天上不會掉餡餅,，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報,，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,，你會做得更好。

7,、你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步,。

8,、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

9,、你是位健康,，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

10,、你其實很聰明,，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。

11、你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手，團結同學,，樂于助人,，能吃苦耐勞，堅強勇敢,，拾金不昧,，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強,，學習主動自覺，上課情況良好,，積極思考,，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習,，聰明機智,，學習成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績。

12,、“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

13、你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子,，學習認真,，課堂專心聽講，積極發(fā)言,，成績優(yōu)異,。你樂于助人，同學們都愿與你做朋友,。希再接再厲,，向更高的奮進。

14,、你是一個文靜的好孩子,，雖然平時不多話，但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,，老師和同學都喜歡你,。希你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,。

15,、你是一個各方面素質都比較好的學生，課堂上能認真聽講,，課間與同學友好相處,，老師對你這學期的表現(xiàn)比較滿意，愿你繼續(xù)進取,，向更高的目標奮,。

16、你是一個很聰明的好孩子,，在全校的微機考試中取得第一名,，因為你愛動腦筋，你學習很輕松,，成績優(yōu)異,。老師希望你能多參加一些集體活動，力爭更好,。

17,、你有很強的集體主義榮譽感，自覺尊守紀律,，你樂于助人,，同學們都愿與你做朋友。你學習較主動,，每天能按時完成作業(yè),，但作業(yè)質量不高，老師希望你在學習上多下一點功夫,，爭取更上一層樓,。

18、你的字很漂亮,，你的歌很動聽,，你很熱情，同學們都愿與你做朋友,，你很聰明,，成績也不錯，但老師認為你如果作業(yè)認真做,，你一定會是一個出爭色的學生,。

19,、你是一個單純而聰明的好孩子,，你學習踏實而認真,，老師非常喜歡你，你成績優(yōu)異,，你的作業(yè)一直都是全班同學學習的榜樣,。老師希望你在其它方面能有更好的發(fā)展。

20,、你是一個比較出色的孩子,，一直都是班級的佼佼者，聰明加勤奮是你取得優(yōu)異成績的關鍵,。老師希望你平時與同學多交往,，不懈地努力，向更高的目標奮進,。