演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

精選節(jié)約資源愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們的地球是一顆閃爍在宇宙中美麗的藍(lán)寶石,，它不僅孕育了我們的生命,，還為我們提供了豐富的資源，所以我們要愛(ài)護(hù)它,。愛(ài)護(hù)地球,，我們必須要做到——保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境,，首先要做到不亂丟垃圾,。亂丟垃圾是一種十分普遍的現(xiàn)象，甚至有些人把它看成是一件理所當(dāng)然的事情,。所以我想先給大家算一筆賬：全世界有近70億人口,，如果每人每周亂丟兩次垃圾，每次垃圾重50克,，那么地球上每周就會(huì)有70萬(wàn)噸的垃圾,。像這樣長(zhǎng)此以往、積少成多,，地球最終會(huì)變成一個(gè)大的垃圾場(chǎng),，它將不會(huì)再是我們眼中那顆美麗的藍(lán)寶石了,。所以在此我呼吁大家一定不要亂扔垃圾，而是把垃圾分類放入垃圾箱,，以便環(huán)保人員用科學(xué)的方法處理掉它們!

保護(hù)環(huán)境其次要拒絕白色污染,。據(jù)資料顯示，全世界一年至少有5000億塑料袋被人們拎回家,，每分鐘就會(huì)用掉100萬(wàn)只,。數(shù)字龐大，觸目驚心!這些塑料袋是不易腐爛的有毒的物品,，不僅會(huì)污染環(huán)境,，還會(huì)帶來(lái)農(nóng)作物的減產(chǎn)。如果遇上有風(fēng)的天氣,，還會(huì)上演垃圾袋滿天飛的鬧劇!所以請(qǐng)大家少用塑料袋,。出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)帶個(gè)手提袋，既省錢(qián)又環(huán)保,，何樂(lè)而不為啊?

還有一點(diǎn),，保護(hù)環(huán)境要節(jié)約用水。我國(guó)是水資源及其缺乏的國(guó)家,，雖然總體上水資源擁有量達(dá)到2,。8億立方米，但人均只有2200立方米,，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,。盡管我們這么缺水，可還是有許多人不珍惜用水,。每天都會(huì)看到有人洗完手后忘記關(guān)水龍頭,，或者洗手時(shí)大開(kāi)水龍頭。人三天可以不吃飯,，但不能不喝水呀!水是生命之源,，所以請(qǐng)大家節(jié)約用水。不僅如此,，我們還要節(jié)約用電,、天然氣等這些自然資源。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，所以請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!從你做起,，從我做起,，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共建我們和諧的地球大家園!

精選節(jié)約資源愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在,，片片森林變成了座座工廠。一望無(wú)際的草地變成了荒原,，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什?這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的,。

地球是人們賴以生存的家園,，而人類卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹(shù)有著凈化空氣,，減小噪音,，調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,，如果沒(méi)有這些植物,，我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣?

如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食,，精致的家具,，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我買(mǎi)的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,，如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物,，我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái),，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲,，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔,，那多不好啊!

讓大家攜起手來(lái),，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地,，百鳥(niǎo)歡歌,，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣,。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”，相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地,。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。”

精選節(jié)約資源愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,，今天我在國(guó)旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)》。 綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃,，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命,，渴望環(huán)保的家園,，渴望綠色的校園，渴望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明,、潔凈的校園環(huán)境中,。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇,，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí),、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí),，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，需要全體師生的一腔熱忱,，一份認(rèn)真,。我們要從珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起,。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色,、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的好學(xué)生，從我做起,，用綠色環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。

在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,，愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木,，保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園：

1、樹(shù)立綠色文明觀念,，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,，保護(hù)校園環(huán)境，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,，面對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,，做到不在樹(shù)木上刻畫(huà),，不攀折樹(shù)枝,，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。

3,、愛(ài)護(hù)校園綠化和保護(hù)校園環(huán)境,，大家都來(lái)關(guān)心和積極參與校園綠化美化和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，保護(hù)校園環(huán)境的整潔不亂丟廢紙,、零食包裝袋等。

4,、遵守公德,，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序,，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,，做好個(gè)人衛(wèi)生，倡導(dǎo)師生和諧,，同學(xué)友好,，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅,，和諧文明的校園。

同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓我們用實(shí)際行動(dòng),，將綠色校園,、保護(hù)環(huán)境作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，讓我們的校園環(huán)境越來(lái)越美，充滿希望!

精選節(jié)約資源愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我在國(guó)旗下講話的題目是：《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》,。

當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),，天空那么藍(lán),，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷傷害她,。地球越來(lái)越擁擠,，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏,。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)我們共同的家園,。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活 每當(dāng)跨入校園大門(mén),，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家,。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng),，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子,。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室,，高級(jí)的教學(xué)設(shè)施,。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。

著眼于身邊,，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我們應(yīng)該將它撿起,，而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利,，進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列,、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔,，而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中，影響環(huán)境,。 我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園,。積土成山,，滴水成川。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。

謝謝大家!

精選節(jié)約資源愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼,，野茫茫,，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，這首詩(shī)很自然地把我們帶入了對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的遐想中,。那么的生機(jī)昂然,、那么的美麗和諧，每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,，總有一絲絲的溫暖與親切漫過(guò)心田,。是的，美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,，”明月松間照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;”春水碧如天,，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑,。曾經(jīng),，我們擁有那么純凈的天空，那么動(dòng)人的歌聲,，那么美麗的鳥(niǎo)兒;我們領(lǐng)略過(guò)那么多的美好與感動(dòng);在自然的懷抱里,，我們的心情是那樣的平和與歡暢。

曾幾何時(shí),，沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,，洪水沖毀了可愛(ài)的家園。曾幾何時(shí),，人們亂捕亂殺,，人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí),，無(wú)人的洗手池邊,，水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水，曾幾何時(shí),，班里沒(méi)有人,，電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然，森林退化,，沙塵暴揚(yáng),，水土流失，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳?？罩袩焽枇至?，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境,，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類,，一味地掠奪自然,，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),，咎由自取,，使人類瀕于困境。洪水襲擊,、沙塵暴來(lái)襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示,。

同學(xué)們，我們熱愛(ài)地球,，熱愛(ài)自然,，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。我們愛(ài)她的青山綠水,，愛(ài)她的碧草藍(lán)天,，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧,。我們可以愛(ài)護(hù)周圍的一草一木,，我們可以保護(hù)小動(dòng)物，我們可以關(guān)緊水龍頭,，我們可以把沒(méi)用的電燈關(guān)掉,，我們更可以號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人都來(lái)為保護(hù)環(huán)境而努力。

同學(xué)們,，為了讓大地山清水秀,，為了讓家園綠樹(shù)紅花,，讓我們手拉手，肩并肩,，共同加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)吧。我們今天播下一份綠色的種子,，明天將收獲一片藍(lán)天綠地,。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,，從現(xiàn)在做起,，保護(hù)我們的家園，讓綠色鋪滿天涯,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿

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